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优秀班集体申请书
尊敬的各位领导、老师：
电气与信息工程学院2012级电气工程及其自动化6班现申请2013-2014学年度湖南大学优秀班集体荣誉称号。
在大二这一年，我们电自6班在本班班级干部的组织下，在全班33名同学的共同努力下，加强班集体思想建设、组织建设、文化建设、学风建设和特色建设，以集体主义精神凝聚人、以科学的班级管理规范人、以干部的核心作用团结人、以良好的班风学风激励人，各方面都取得了优异成绩。现将本学年的班级建设情况汇报如下，望考查并批准。
一、思想是旗帜，在过去的一年中，我们班在思想建设方面取得了可喜成果。班级干部及时了解同学们的思想动态，做好相应思想工作，并随时向辅导员汇报情况。大家热爱祖国，拥护中国共产党的领导，积极关心国家大事，并且积极主动向党组织靠拢。本班已有两名正式党员，四名预备党员，校级优秀团员两名，院级优秀团员两名。大二学年全班共有16人递交了入党申请书，参加了学校的党校培训并顺利结业成为一名入党积极分子。2014年5月，我们班团支部成功通过学院考核，获得了电气院五四红旗团支部荣誉称号，后经学院推荐参与校级五四红旗团支部的申请和考核，虽然最后没有成功选上，但是极大的增加了我们的经验，同时也在鞭策我们可以做的更好。
二、在班级制度建设方面，我们健全了班委的结构和配合制度，制定了班规和学风建设制度。在班级工作中，我们力求做到公开、公
正，让每个同学都能了解班级工作情况。这样做，一方面能让同学们协助班委做好工作。另一方面，能培养大家的班集主人翁精神，提高班级凝聚力，使班级始终保持积极向上的发展态势。这样做的成果也是可喜的，在步入大学两年后，大部分班级的同学班级意识已经变得平淡，都有了自己的小团体，但是我们班始终是一个凝聚力极强的班级，班会从未有同学无故缺席，上级下达的通知和任务我们总能按质按量并高效率的完成。
三、在班级学风建设上，我们拟订了班训：“友爱惜时，勤奋互助”。制定了许多贴近同学学习生活的学风建设制度，并取得了良好效果。同学们学习的积极性高，无故缺勤的情况在本学年的学院查勤中没有一次记录。晚自习、出操等出勤率高，在班级里大家对于学习上遇到的困难都相互帮助解决。除此之外，我们开设了四六级考试一对一辅导课程，请成绩优秀同学分享经验，让大家有充分准备；创办了学习小组，制定详细的学习策划，互帮互助，交流经验，共同进步；定期举行学风建设班会，鼓励同学积极学习，同时分享一些好的学习方法。不仅是在课堂上，课后，同学们也会主动地在寝室学习，当学霸其实并不是我们的梦想，我们只是想要每天过的踏实，对得起自己曾经的理想，或许正是在这种积极的气氛中，每个同学都被感染了，所以我们每天都过得很踏实、很满足。这种学习并不是外人想象中的那种熬夜刷题，那种方式是中学生的专利，我们除了专业知识的学习，更注重的是思想上的修炼，我们会习惯阅读古今中外的名著、习惯观看一些名校的公开课，感悟那些成功人士的思考方式、他们的人生观
和价值观，并且结合自身选择性地吸收，这些才是一个大学生最该学习的。
特别需要说明的是，我们班的模拟电子技术这门课在开学时又进行了一次考试，在这个过程中充分表现出我们班级的凝聚力，在考试前的一段时间里班上成绩相对较好学有余力的同学在班委的组织下耐心为大家进行试题的分析和讲解，帮助大家进行模拟电子技术的复习。最终在大家的共同努力下，模拟电子技术这门全院挂科率最高的科目我们班没有一人挂科，多人90分以上，取得了非常好的成绩。
在大家的共同努力下，我们大二学年挂科率仅为9.09%，四级通过率高达90.91%，六级通过率54.54%。计算机二级通过率为42.42%。在加权成绩专业排名方面，进入专业前十的共四人，分别是汪洋（2）、祁振宇（4）、汤俊（5）、汪樟垚（6）。进入专业前二十的共8人，分别是张晓芳（11）、王雅慧（16）、梁鹏（18）、吴怡宣（20）。进入专业前40的共12人，分别是李奇远（21）、张博超（22）、郝任一凡（27）、李景（35）、刘乾（37）。成绩优秀的同学的比例远远超过其他班级。综合测评成绩排名中汪洋同学专业排名第一，王雅慧同学专业排名第六，祁振宇同学专业排名第七，梁鹏同学专业排名十五，吴怡宣同学专业排名第十八，汤俊同学专业第二十，刘增桢同学专业排名第二十
一。本学年我们班获国家奖学金的一人，国家励志奖学金的共5人。
四、文体活动、竞赛方面，我们班积极参加校运会、院运会和各项文体活动与学科竞赛。其中梁鹏同学参加院“菁华电气”4*400米跑获得第二名，获得篮球二级裁判员证书；齐振宇同学获得全国大学
生竞赛初赛二等奖；汪洋同学获TI杯湖南省电子设计竞赛三等奖，宝钢优秀大学生，湖南省青少年才艺大赛优秀志愿者，电气院手工艺品大赛“最具创意奖”，电气院“麓峰拾遗”摄影比赛二等奖，电气院随手拍摄影比赛优秀奖，岳麓书院“优秀义务导游”，电气院明信片设计大赛第三名等奖项；王雅慧同学获得全国大学生英语竞赛三等奖，湖南大学2012级英语写作比赛获得一等奖；吴怡宣同学获校级第二届“家国”征文摄影大赛小说组二等奖，校级“校园安全伴我行”主题征文活动优秀奖；杨国伟同学获电气院手工艺品大赛最佳创意奖；李奇远同学获湖南大学2013年冬季数学建模比赛三等奖，湖南大学第二届“新生杯”ACM程序设计大赛二等奖。杨光强同学获得院运会男子100M第三名，王雅慧同学被聘为电气院13级新生班主任。
五、在抓好班级建设的同时，我们也没有忽视开展课外活动。虽然我们班的学风建设成果十分突出，但是我们并不是只会埋头读书的书呆子，因为我们承认自己学霸，但是我们不承认自己仅仅是学霸。丰富的业余生活不仅开拓了同学们的视野，放松了同学们的身心健康，更增进了同学们之间的感情。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动，在活动中，同学们积极性很高，反应也很热烈。大二学年的主要活动整理汇总如下：
2013年9月：中秋节南郊公园烧烤活动。
本次活动以中秋节为契机，而且刚刚开学，学习任务还不是太重，在班委的组织下本次烧烤活动分工明确，进行的井然有序，同学们既享受到了美食，也在活动中玩的很尽兴。
2013年11月：“感恩 传递爱”感恩节系列活动
本次活动的形式主要有两种，一是召开感恩节班会，了解感恩节的历史和意义，二是写书面感谢信或者发短信的形式向自己感谢的人表达感恩之情。借助这个活动同学们向自己的父母、老师或者同学表达了自己的平时不愿意或者总被忽视的感恩之情，既交流了感情，拉近了彼此的距离，也增强了同学们感恩的意识。
2013年11月：梅溪湖志愿服务活动
这是一次由我们班级自发组织的志愿服务活动，主要目的是清理梅溪湖周围的垃圾，减少梅溪湖水域的污染。同时在紧张的学习之余组织同学们一起前往梅溪湖放松身心，让大家聚在一起交流沟通，增强班级的凝聚力。
2014年3月：雷锋月系列志愿服务活动
每年三月全国都会掀起一股学雷锋的高潮，我们班也不甘落后，在雷锋月组织了一系列活动。其中最成功的要数光盘行动了，活动前期我们用班费印制了有关光盘行动的传单并在一食堂和六食堂等人流量较大的地方发放。除此之外，我们班通过主题班会首先倡导本班学生从自身做起，自觉做到每餐光盘，不浪费粮食，同时深入食堂劝导大家不要浪费粮食。【全班集体请换班主任申请】
2014年4月：抵制黑的活动
4月份学校开始了一场抵制黑的的运动，我们班也以此为契机积极响应学校的号召，不仅仅通过班会倡导本班同学每天稍微早起一点不乘坐黑的，而且组织同学在公寓门口劝导其他同学不要乘坐黑的。
班主任申请书
尊敬的领导：
经过一个半月的班主任实习，感觉已经喜欢上了班主任这个职务，和学生们在一起，感觉自己年轻了，要满腔热血的投入到学生中，投入到跃华中。基于对学校班主任工作的热爱，对学校发展的的理解和支持，经三思考，我特此申请担任2016级班主任职务，希望领导给我这个机会。申请担任班主任有以下几个原因：
首先我深刻的认识到做班主任工作的重要性;因为班主任的工作是锻炼教师个人全方面的管理能力的一个很好的学习平台，进校快一年我已经完全能够胜任学校的教育教学工作。
其次，我认为作为一个班主任更能亲近学生，了解学生的基本情况，这对提高为我的教学能力有很大的帮助。
再次，从时间精力上看，我有足够的精力承担班主任的工作；从家庭环境上看，我还年轻，没有任何家庭的负担，有更多的时间处理班主任工作。
最后，结合贵系严谨的工作作风和以人为本的管理理念以及我自身的特点,我热爱班主任这一职业，希望能成为一名优秀的班主任。 正式工作开展从以下几方面入手：
一、了解班级情况：
在和学生见面前会拿到一个班的学生名单，要了解学生的家庭背景、基本情况（身高、成绩、男女）、优缺点等尽快记住班级学生的名字便于管理。
二、思想方面：
在新生入学之际，对于周围陌生的环境，心里产生一种好奇和恐慌，心里没有底。这时，我将先积极引导他们以最短的时间适应高中环境，引导他们尽快转换角色走上正轨，稳定他们的情绪。我会邀请上一级的学哥、学姐等优秀的同学与新生交流工作、学习和生活经验。
三、班级精神建设：
班级精神是班级管理和建设良好班风的内驱力和核心，是班级文化的灵魂，对每一个学生的个体发展起着潜移默化的教育、激励和制约作用。
首先班主任在一开始接受一个班级时就要作全盘考虑，在充分调查的基础上，掌握本班成员带有共性和主要习惯、性格、能力、觉悟等特征，建立学生的个人档案，并有针对性地提出管理要求和班风建设包括班规（定期完善，补充、修订）和班训，使班级精神体现全班成员的共识；
其次，要有强有力的班干部队伍，使他们在各种制度执行的过程中能起先锋和表率作用；
再次要根据班级特点，概括出班级精神的特色，找到一个突破口，确定一个主攻点，比如针对我班学生借口功课多，出现大量抄袭作业的现象，可以创建"不抄袭作业"，考试作弊情况严重，提出"求真务实，诚信考试"等，并有阶段性地提出更高水平的半期和学期目标。
四、班委建设：
班委方面：高一的班委对于整个班的建设起着非常重要的作用。
如果一开始班委就按正常的轨道积极发展下去的话，以后的工作会轻松很多。为此，我计划要做好下面的工作：
1、军训期间的负责人，通常都有很大的可能会成为新学期的班长。所以在新生第一次见面会的时候，班主任应认真地物色有能力、有责任心、有创新、大胆发表自己的新想法的军训负责人。军训期间的工作，大胆地交手给他们做，我们在后面会不失时机地引导他们，给他们提出合理的建议，搞好在军训期间的活动，让他们在军训期间就能赢得大家的认可。对于对班里的现状不满或者有怨言的个别同学，尽量安排他做临时班干，培养他们的责任感和工作能力，通过这些工作渠道，让他们更好的融入这个班集体，积极为班里做贡献。这样以后的工作就更顺利的进行了。军训回来的第一次班会中，我将抓好班委的工作建设，本着“公平、公正、公开”的原则，让大家民主选举，选好班团干部，营造积极向上的氛围，团结共进的班集体，为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。
2、班委会决定以后，组织了第一次班干部会议，通过交谈，对他们进一步了解，并激发他们对班级工作的热情。明确班委分工责任，形成一个完整的工作体系，提高班委组织工作的办事效率。定期召开班委例会，及时反馈班级整体情况，并分析解决办法。另外，鼓励没有当班干的同学，积极去参加学院里的干部招聘，提高实践能力和群众基础，但要有目的地去参加，切不可盲目地去闯。
3、积极与班委交流沟通，进行锻炼培训。确立集体目标，提升集体荣誉感，凝聚全班。
五、学习方面：
1、利用自己学到的知识对新生进行专业介绍，激发学生的学习积极性。同时请高年级的优秀同学与全班同学开展经验交流会，可以将自己的一些学习方法和经验传授给学生，增强全班的学习气氛，提高全班的学习成绩。
2、在班内设立学习小组，六人一组，设有组长（能说话、能跑腿、能动脑）组织学习、讨论、研究、互助，在形式自由、热烈的学习氛围中提高同学们的学习热情，使每个同学都能够参与其中并受益。 五：生活方面：
⑤生活和综合素质锻炼方面： 1、开学初，我将在班主任的指导下，积极配合班主任老师查阅本班同学的详细档案资料，有意识、有目的地了解本班同学的具体情况，了解贫困生的情况，做好新生接待工作。经常以各种形式（如：下宿舍谈心、开班会、搞课外活动等）及时了解贫困生思想情况，平时给予他们更多的关心和照顾,多从精神上鼓励他们，使他们有一个积极的心态,顺利完成学业。认真学习《学生手册》、《大学生行为规范》，了解好奖、惩制度。另外，宿舍是大学的主阵地，我们将要和舍友共同度过四年的生活，所以我要让大家明白宿舍和谐关系的重要性。要制定一个共同的作息时间，并按照规章制度有规律地生活。讲究个人卫生，尽量保持宿舍的环境卫生；室友间团结互助，相互关爱，遇事多沟通、多谦让、多忍耐。此外，一日三餐不要太奢侈，但要注意营养均衡。这样我们的大学生活才是和谐的。 2、开学期间，我将为他们提供各种信息平台，发动
同班同学关心他们，为他们提供新生在学习生活方面的咨询。还有，新生刚来的时候，需要配置自己的生活用品。我将尽自己的能力为大家指引路线，或请有空的师弟师妹亲自为他们带路，让他们熟悉学校周围的环境，去买自己需要的物品。 3、军训期间，我将跟进他们的情况，及时处理军训期间出现的各种问题，确保军训的顺利进行。通过电话联系和实地慰问等方式建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向，随时的交代军训负责人开展有效的工作，做好“上传下达”的工作。 4、新生刚进校，对很多大学生活还不了解，不知道如何去开展，我将在旁边引导他们，分配好各班干在这些活动中的任务。如“第一次”班会，我会协助他们一起搞好它。在设置环节过程中，给他们一些中肯的建议，可以不拘泥于传统的班会模式，可以允许有自己的创新。在第一次班会，我将带领大家邀请院里学生会主要干部解答大家在学习中的问题，并在一开始就要让大家明白到综合测评的计算方法，鼓励大家以学习为主的同时，要加强能力，德育和体育方面的锻炼，多为学院做自己的贡献；邀请团委的主要干部，说明团活动的要求并传授开展团活动的经验，给迷茫的新同学一个明确的指引和借鉴。由于每年我院贫困生都占了很大的比例，贫困生的心理问题很突出，我们还要邀请勤工部的主要干部为新生解答各类关于贫困生工作的问题，做好关于勤、贷、助的解释与宣传。解决他们心里的疑问，减轻他们的心理负担，帮助他们以积极健康的心态迎接在大学的每一个挑战。“第一次”团组织生活，由于在第一次班会里，院团委的主要干部已经为大家传了经，
公文
班主任辞职申请
尊敬的学校领导：
首先感谢各位学校领导对我的信任；感谢政教处对我班级工作的一贯鼓励；感谢我所带班级的任课老师对我工作的支持,关心!感谢曾带过的1009班、1005班、1007班给我带来的喜怒哀乐，是你们给我一段激情燃烧的岁月，昨天所有的荣誉将成为美好的回忆，若干年后一定要记住我们这段曾一起拼搏的日子！记住我们曾经的辉煌，以这样的辉煌为动力，战胜高考！也感恩之心对待这个班级，是这个集体让我们成长，种种荣誉让我们在明年的高考自主招生中取胜。我自己的荣誉不罗列，以下是我们两年来的班级成果与荣誉：
受学校领导重视和赏识，作为一个年轻的老师，我于2015年被任命为重点班班主任，我非常珍惜领导的那份信任，在7月的暑假，我下定了决心把工作放第一位，多想法子，做好学校给的这一重任，做出一番成绩，用成绩证明自己的能力。我不敢说兢兢业业,但也是问心无愧了，在担任班主任期间，我怀着激情和感恩之心，完成学校每一项工作，也取得了优秀的成绩，我所带的班级周周获得示范班级，多次获得学校先进班集体，成绩优秀班集体，两度玉林市先进班集体，所带的学生在各个方面，都取得的优秀成绩，同时也受到家长的好评。“要么不做，要做就做得最好”，我一直以这样的原则去完成每一项任务，也决心带完这一届，可是今年开学第一周，由于身体特殊情况，而开学之初忙碌的我，来回奔跑学生宿舍和教室家里之间，领书、编课改座位、做开学思想工作、选班干部……咽几口饭就往学校跑，忽视了身体，本来打算忙碌完这周再去做身体检查（工作以来我从来不会因病而请假），结果还没有等到周末，意外突然降临，痛不欲生，住院了一个星期多，在住院期间，我考虑最多也是学生思想问题，看着一条条学生发来的信息，但是医生说这一年需要调理和恢复，出院后得先暂停班主任工作，此时我内心多种不舍和遗憾。但是考虑到学校中途换人，也许为难学校，而学生也无法接受，所以我咬咬牙继续带完这个学期。接着出院后，一直惦记着学生的课程，以及开学初学生纪律定型问题，我不顾家人的阻拦，马上来上班，在上班的第4天放学，又意外遭受一场车祸，本来不是我的责任，而我又蒙冤赔偿了几千块钱，接着胃病严重，吃西药中药都没有效果，也换了好多个医生，也没有明显的效果，目前试用针灸治疗，三两天到医院去针灸，经过这一系列打击，身心疲惫，但是我都坚持不请假，每天按时来学校上班，绝对不用上班时去看病。可是病情也没有疗效，医生建议三分治疗，八分调理，调节心态，不能依赖药物，按时作息，按时饮食，不能太过于紧张和劳累，才能让病早日康复。【全班集体请换班主任申请】
高三即将到来，高三对每个学子来说是人生大转折，高三责任更加重大，而我身体此时是非常脆弱，每天午休都失眠，食欲不振、睡眠不足，体力不支，晚上躺在床上也是脑子涨涨的，半夜醒来几次，早上起来胃又痛，爬起来看了早读，几乎没有力气下去看早操，早餐顾不上吃，第一节有时候也是昏昏沉沉的，对班主任工作感觉越来越力不从心，经过再三考虑以及家人和医生的建议，今天，不得不冒昧提出辞去班主任的请求,实在是万不得已。
总有些这样的时候，正是因为无奈，才悄悄躲开，躲开的是身影，躲不开的，却是那份，默默的情怀。……捧一颗心来，不带走一根草，我很低调，永远的1007班，再见了，此时任何的言语的表达不了我心中的不舍，1007班
希望领导对我的申请予以考虑并批准。为盼！
此致
敬礼公文
换专业老师申请书，每个同学都有义务选择学校选择老师，每个老师教学方式不同由于出现学生们学习方式不同。以下这篇是关于更换专业老师的申请范本。感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。换专业老师申请书：尊敬的校领导，院领导们：您好！我是***。首先跟您说声“对不起”！因为这份申请可能给您带来种种不便，我在此深表歉意，希望老师谅解。经过今年高考的层层选拔，很荣幸来到我梦寐以求的大学——***大学。来我校近三个月以来，对原***专业有一定了解，发现此专业有许多优秀的老师和学生，学校领导也给予了较高的重视。能就学于此，实在是有幸。但是，在大学的这三个多月来，我发现**专业比**专业更适合我。缘于我对***的热情和喜爱。所以，现在我郑重提出转专业申请，希望从***专业转入***专业。在校三个月来，我积极参加学校活动：······；被选进院级学生会***部，积极开展做好学院***活动：·······等。我的业余爱好是***等。我很喜欢大学生活的丰富多彩，大学生活给了我许多展示自我的舞台。我非常喜欢***（与所转专业有关）。所以这次我想请校院领导老师给我一次机会，/zt/hlasqs/Index.html让我进入***继续学习，接受专业教育。您看到枝头含苞待放的花蕾了吗？犹如我二十岁的年龄，她不怕风吹雨打，骄阳暴晒，严霜压顶，因为她要开放！她的确经过了磨砺，她可能不再如初的美丽，甚至会有花瓣残缺，但是作为花,她开放了。那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会，也许以后的路会坎坷，会荆棘；但是，是我自己的选择，即使遍体鳞伤，我还是可以笑的。相反，如果连一个机会也没有，即使完整无缺，也少了拼搏的痕迹，剩下了遗憾。兴趣是人做好一件事情的关键，我想做有用的人，想为了理想奋斗，想为了兴趣与爱好拼搏，想在自己有兴趣的方面施展才华，请领导给我走向梦想舞台的机会，让我能展翅高飞！综上所述，我真诚地提出转专业申请,敬请各位院系领导、老师给与考虑。敬希批准，特此申请申请人：***日期年月日以上这篇关于换专业老师申请书为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。关于更多换老师申请尽在：换老师申请书
第1篇：担任班主任申请书
尊敬的学校领导：
我特此申请当三年级三班的班主任，希望领导给我这个机会。
首先，我热爱着教师这一职业，希望能成为一名优秀的教师，而做班主任的能力是一名优秀教师的必须。在两年的教学生涯中，随着和学生的接触逐渐增多，对学生的了解也越来越深刻。在掌控课堂上也积累一些经验，不再是手足无措的新手了。在处理一些课堂上出现的学生问题时，我不断和该班的班主任交流学习，不断的吸取做班主任的经验。在众多班主任的帮助下，经过这两年的锻炼和经验的积累，我已具备当班主任的资格。因此，我向学校提出担当班主任的申请。
其次，自从工作以来，我对教育很
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