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晨练作文

时间:2018-11-30   来源:励志文章   点击:

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第一篇:晨练作文

晨练优秀作文阅读系列(6)

晨练优秀作文阅读系列(六):

题目一:

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

今年2月,52岁的浙江菜贩范国梁来到北京,成为北京大学的一名旁听生。只读过三年书的他,想重新修订先祖古籍。事实上,在北大清华等高校,旁听生数以千计,从二十岁出头到年过花甲;他们倔强地坚守着自己的梦想,在京过着窘困的生活,未来的出路更是渺茫……(中心事件)

有人佩服他的勇气和毅力;有人认为这是不切合实际的梦想;有人认为这是体验读书的感觉,获得读书的乐趣。(议论提示语)

请选择一个角度构思作文,自主立意,自定文体(诗歌除外),自拟标题,不脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。不少于800字

梦想照进现实

毕淑敏说:“我们可以不完美,但我们努力。”或许有的人还在人生路上迷茫着,似乎天空都布满阴霾。但有的人已找到了名为“梦想”的太阳,它照出了前进道路上的险阻,也照清了前进的方向。(添加:浙江菜贩范国梁虽已52岁,但是仍然坚定地追寻着自己的梦想。)现实虽然有时把你困住,但只要你有坚守梦想的中心,梦想之光必将照进现实。(中心)

自幼因电击失去了双手的他的舞台上他获得了冠军,实现了自己梦寐以求的“音乐梦想”。真正的达人就是在用生命展示自己的才华。他从不害怕现实带给他的枷锁,他用双脚弹奏生命之曲,坚守着自己的梦想,而梦想之光也照进了他的现实。(论据1)

梦因长在逆风的方向,而越加具有力量。熊素琼,深圳最大的五星级酒店的总经理。可又有谁知道,在此之前她不过是个刷马桶的女工。她没有畏惧现实,凭借着自己不懈的努力,获得了酒店管理的硕士学位。最后,她一路走到现在,取得了此时的让他人艳羡的成就。她说:一个马桶女工也有自己的梦想。她在逆风飞翔,飞跃了阻挡她的现实,梦想之光也照进了她的现实。。(论据2)

光,像一朵高傲的向日葵,始终追逐太阳。梵高,从不惧怕现实的黑暗,于是梦想之光照进了他的色彩世界。(论据3)

我总想起冰心的一句话:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。”多么具有力量的一句话啊。梦想于我们不正如此吗?(名人名言,引用论证)

我们不断书写着自己的人生,或尊贵,或卑微,或精彩,或平凡。但只要我们坚守自己的梦想,我们每一个人的生命都可以发光。(个人观点见解深化中心) 我和许多同龄人一样,奋斗在高三。每天早晨,当朦胧大雾把这个城市变成白茫茫的海洋时,我们就开始远航。我们生活在一艘巨轮上,每天都要迎接大风大浪。但是我不害怕,因为我一直坚守着自己的梦想,而梦想之光必将照进我的现实。

题目二:

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

自然界有其自身的运行规律,春暖冬冷,人们习以为常,但全球气候变暖或变冷,却不是一件好事。在社会生活中,人们对冷和暖的感受也常常真切自知,它直接影响着一个人的人生态度请以“冷和暖”为题,写一篇作文,文体自选,书写工整,不少于800字。

冷和暖

艾青曾深情的吟道:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”眼泪原是深情的流露,张望众生,看世间多少明眸冷眼似雪,究其内心,不过是其内心温暖如春的宣言。

泰戈尔在得到诺贝尔奖后,头眼不抬,冷淡一句:“知道了,我还要给孩子们读诗呢!”让我肃然动容,却又如沐春风,心生温暖。这位文学泰斗一生纯朴至真,以温暖细腻的心灵察人知事,感悟人世,却又冷眼看鲜花掌声,为的不过是保护内心的柔软和温暖而已。如季羡林断辞大师名号,钱钟书冷拒半生名誉,如此冷静而决绝,却在无形中泄露了天性中那份超然物外却对追求无限狂热的温暖。有时,冷不但是暖的最清醒的维护,更是对暖最有力的宣言!

再看千年前那场孤独的宣战,庄子冷眼对高官厚禄,把一腔热忱倾倒在清澈的濮水中,他对俗世不屑一顾,他冷冷地看世风日下,利欲至上,人情淡漠,道德沦丧,却把一腔热诚倾注笔端,或对当权冷嘲热讽,或对腐朽礼教鼓盆而歌!鲍鹏山说他是:心肠极冷,故白眼看世;心肠极热,故忧劳一生。越是冷眼以对或许便越能释放对世界大众的无限热爱!看如今他已后继有人。乔夫斯基在世间大张旗鼓地炮轰美国,方舟子冷然断送多少虚假之梦……他们都一样,用冷冷的言行尽情地挥洒吐露着内心对国家和人民炽热的爱。在这冷和暖的交织交融中,我仿佛看到阳光从黑暗中升起,春天从大地上徐徐复苏。

再看如今如火如荼的“微博打拐”,多少素不相识的人通过无形的网络紧紧地团结在一起,竭尽所能,全心齐力,对丑恶的拐卖行动扬起了利刃!每一个人都成了英雄的斗士,面对丑恶心如冰雪,目炽欲燃,绝不手软!冷冷的斗争中

是暖暖的关怀,更有火热的使命和责任!冷暖如斯,有民如此,中华复兴,计日可待矣!

冷是暖的维护,维护心的纯真,冷是暖的宣告,宣告生命的赤诚,冷是暖的彰显,彰显普世的大爱!冷暖交织交融,看世间绚丽如春!

题目三:

阅读下面的文字,按要求作文。

有资料介绍说,在美国,当小孩不吃饭的时候,母亲常常这样逗孩子:“赶快吃!你再不吃小心中国人都来抢光了!”的确,在中国文化和现实境况中,不少人的行动原则,就是抢先得到实际的好处和利益从某种意义上讲,正是一些人时时处处都不择手段地“抢”,把我们的社会变成一个越来越崇尚“抢”的世界:在交通路口,我们看到了抢着闯红灯的行人、自行车和汽车;在凡是需要排队的地方——无论是物质领域还是精神领域,我们总能看到试图或已经“加塞儿”的人„„

请你联系自己的生活实际与感受,围绕“抢”这一社会现象,写一篇文章要求:题目自拟,文体自选,不少于800字

少一点浮躁,多一抹清欢

古人云:“云在青天水在瓶。”此言诚不我欺。云在青天抑或心上,那抹淡然

不来不去,水在海里抑或瓶中,那份清澈不增不减。少一点浮躁,多一点清欢,国人若能参悟此理,天下一大“抢”之局面才能变成历史的旧音。

漫溯历史沟渠,不乏好“抢”之人。成吉思汗大纵铁骑踏遍欧亚大陆可即之处,抢着建功立业,却忘了用一抹淡然的心来守江山、安百姓,到头来两手空空,身死异处。再说那奸臣和珅,抢着聚富敛财,抢着博上一笑而自耀门楣,抢着夺百姓口食为自家宫室,最后也只抢得一纸诏令,满门抄斩!还有那千千万万的学子们,未参得书中一义,未悟尽儒家之理,便匆匆忙忙远赴帝京参加科举,意欲抢得熬头独占,抢着加官晋爵。而有落榜者,终其一生仍未脱离那大“抢”之人群,如范进暮年中举,任大好青春空蹉跎,岂不悲哉!

思由此不禁大惊,原来“抢”之传统,中国自古便有,待嗅到那一抹红楼幽香,却才放下心来。君且看曹氏雪芹,于名利之前不争不抢,天下熙熙攘攘,皆为利来利往,他却独秉清欢为笔,在陋室之中不紧不慢,终以一本开文学史上古今未有之变局的《红楼梦》,攀爬上人生的高峰。十年增删,闲室雅坐,岂不是对这一“抢”字的最好讽刺?

纵观今日之世,国人似已视“抢”为乐,交警哨声在耳,便向那红光闪处抢去;日本地震余震来了,抢盐的大军早已席天卷地而去……我却想问你们一句,纵使抢完这一生,你们又能得到什么?抢名抢利,却又为何不去抢点清欢自适,以一种无忧的心态来赏人生之曲?浮躁侵掠心脾之余,你们又将朱光潜老先生那一句“慢慢走,欣赏啊”置于何地?

清欢是一种唤回本善的人生智慧,看看那些洗去浮躁的人们吧,他们抢着去灾区救死扶伤,他们抢着将一笔笔积蓄寄给山区里那些个渴望知识的孩子,他们抢着用爱心唤醒世界上被浮躁蒙弊还在抢着生活的人们……同为一“抢”,相差何极!

“人间有味是清欢”,苏子之言萦绕于耳,流着龙之血液的华夏儿女们,你们是要用“抢”的浮躁节奏终此一生,还是用古人“日出而作,日落而息”的清欢与智慧浇胸中块垒?

人世短,人间长,我们不能选择人生的长度,却能决定生命的高度,少一点浮躁,多一抹清欢,活出生命的高贵与高度!

【刘超老师点评】:本文的事例选用可谓信手拈来,先是成吉思汗到和珅、范进等反面的例子,再是曹雪芹正面的例子,继而是当下人们生活的现状,正反对比,环环相扣,起承转合,不着痕迹。从论述上说,本文是以“多一抹清欢”的角度来回应“抢或不抢”的问题的,没有直接回答,却含蓄而明确,把表面上的问题,上升到生活真谛的高度。语言是本文的另一大特色,无论是题目的拟定,还是名言引用的处理,再到具体的论述分析,娓娓道来,温文尔雅,虽锋芒不露,却似乎不容置疑。总体说来,本文内容丰富,结构严整,主旨突出,语言优美,实在是不可多得的考场作文佳作。

给孔融先生的一封信

尊敬的孔融先生:

您好。我是生活在您几千年后的一名高三学生,自从知道您让梨的故事后,我心中就多有感慨,借此机会向您一一倾诉。(书信的形式,便于表达。开头直入主题,简洁明了。)

小学时,老师一谈到您“让梨”的故事就眉飞色舞,啧啧赞叹,不停地教育我们要像您那样懂得礼让,我们也发出由衷的感叹,发誓要做谦让的好人。于是,公交车上给老奶奶让座等好人好事蔚然成风。可现在,我们却茫然了。公车里人挤人,哪还有让座这等好事?在饭堂吃饭时大家永往直前、永不落后的劲儿那叫一个高涨,每次我乖乖地站在队伍里总落得个“空腹乱打鼓”的下场。电视上,今天一条行人过横道被撞的新闻,明天一起乱闯红灯酿成的惨剧,充斥着人们的眼球。面对这些,我只得感概:这次第,怎一个“抢”字了得?(揭示教育和现实的矛盾,既批判了社会的“抢风”,也间接地批判了教育的“假气”,表达了作者的困惑)

您说,人们都把您那曾家喻户晓的让梨故事丢到哪去了?

更可怕的是,另一波思想浪潮正打算把您那个梨一口吞掉。现今虽国学热盛行,许多大人却担心传统文化的“礼让”思想让孩子设法生存。当孩子拿回“好人好事”的奖状时,家长不再竖起拇指反而对孩子进行一番语重深长的“竞争”指

导,甚至到学校质问老师为何向孩子传授“不良思想”。(传统教育与现实功利主义的矛盾,孔融对此也会有选择的困难)

或许,您的梨还是会让出去的,而您也会同样受到大人们的表扬,只不过,只能在您那个时代,我们这儿,“礼让”已经快成了贬义词了,而“抢”成了社会生存中最有力的字眼,因为太多人相信,“加塞儿”才是不被出局的一招儿。(点出了“抢”的社会因素。但,挖掘不够深入,深层次的原因揭示不足)

在一个崇尚„抢‟的世界里,不再有“黄发垂髫并怡然自乐”的安闲,不再有“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡,不再有“谁怕?一蓑烟雨任平生”的豁然。人们越抢越累,越累越抢,太多人在这种周而复始的忙碌中丧失了自我,甚而至于在这种抢到前头的虚无快意中陷入泥淖,无法自拔。(指出“抢”的危害,发人深省)

我们抢的太累了,累到不知道自己想要什么,累到只剩白发三千尺时心里还觉得空空荡荡,仿佛自己哭着来到这个世界,也只能带着凄凉的哭脸离开——因为,我们的生活丢失了太多本应拥有的美好——谦爱礼让的快乐、自我享受的充实。而我,不愿做这样疲惫的人。我只想,自己在将走时,还保留那份“儿童急走追蝴蝶”的天真烂漫,只留下“一蓑烟雨任平生”的恬淡和从容。(表明自己的态度,旗帜鲜明)

孔融先生,您同意吗?(交流的语气,强化书信的特征,照应了开头的感受) 此致

敬礼

一个21世纪学生

【马老师点评】选择书信的形式是聪明的:一方面利用孔融的故事很自然地反讽了“抢”的现实,另一方面,书信便于倾诉,为表达搭建了平台。作者立足现实的困惑,层层深入地阐释了自己的思考,主体内容层次清晰,过渡自然,文章结构严谨缜密,浑然一体。文章如果只停留在困惑上,从立意的角度看,深刻性略显不足。)

被抢走的国民素养

俗话说:“早起的鸟儿有虫吃。”可如今在中国社会,起得再早的鸟也不如会抢的鸟。这句话该变成“会抢的鸟儿有虫吃”。(巧改俗语,观点尽现)

在刚刚结束的世博会里,场馆排队少则一、两个小时,多则六、七个小时,中国人的“抢”功,就发挥得“淋漓尽致”。尚且不说“翻栏越壁”之“神功”,更有“武林高手”一分钟之前在场馆外还是一个双腿不便的残疾人,一分钟之后就能在场馆内健步如飞——这不能不令中外游客“啧啧称奇”啊!(取材世博,典型而有说服力)

第二篇:晨练作文

记事作文:晨练

记事作文:晨练

早上爸爸还在睡觉,妈妈和我早早就起床去公园晨练。

一到公园,我们就闻到了扑鼻的花香,小鸟们叽叽喳喳地也在欢迎我们。走在大树下,一只调皮的小鸟用尖尖的小嘴把一片粉色的花瓣,啄下来了,花瓣正好落在我的头上,我开心的笑了。来彩虹桥是,桥上的老爷爷正在静静的钓鱼,我们刚要走过去,就听见哗啦一声,原来是一条贪吃的鱼上钩了

呼吸着新鲜的空气,听着悦耳的鸟鸣声,闻着淡淡的花香,感觉真舒服。以后,我每天都要早起来这里晨练,晨练的感觉真好。

第三篇:晨练作文

生命在于运动(600字)作文

精选作文:生命在于运动(600字)作文

生命在于运动,不错的。 生命是那样的珍贵,绝不能轻易浪费掉,而虚度光阴。俗话说的好啊,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们样让生命过得有价值有意义不能白白的虚过。 我们每天早早的起床洗脸刷牙之后我们吃完了饭,去上学,下课了。我们不要闲着,我们应该去运动运动。这样才有利于身心,对身体好,我们不能总是去学习而不去运动,那样是不好的,我们应该取适量的运动运动。这运动对我们的学习也有好处的。一位名人曾经说过运动也能增强记忆的,所以我们要多运动运动这样我们几锻炼了身体有对学习有好处,这样的好事。何乐而不为呢? 我们是学生,但是我们不能老是去学习,我们不能天天不是呆在学校就是呆在家里这样是不好的对我们的身体也不好。我们在放假的时候可以去爬爬山啦,打打羽毛球啊,跳跳绳啊,等等对身体有好处的运动。我们不能总是学习我们要做一些运动,生命在于运动是不错的,只要你去尝试你就会发现运动其实是一件很快乐的事情,运动完了以后,你就会感觉充满活力和精力,那时候再去学习,那是再好不过的了。 我尝试过,本来我是一个不爱运动的孩子,我整天就知道读书,但是我的成绩还是一般般,后来我的妈妈说我应该多运动,运动完了以后再去学习,想试一试。就按照我妈妈说的去做后来我,每天坚持,果然,再一次考试后我考了全班第一,我很开心。这都是运动的好处啊! 生命在于运动,可别再做懒孩子了!开始运动吧。对你的任何事情都是有好处而没有坏处的!初一:李琳娜

篇一:小学作文:生命在于运动

生命在于运动

妈妈告诉我,我从小就特别容易生病,尤其是遇到气候变化就更加适应不了,整天咳嗽。可现在呢?哈哈,亲爱的朋友,这些都是过去的事情了。我的身体很棒,好长时间也没生病了。你想知道是什么原因吗?我要大声地告诉你:是运动!

篇二:生命在于运动 生命在于运动!

活在天地之间,生命是多么可贵啊!

活着,我们每个人都应活出生命的价值!

所以,我们必须提升生命的质量。我觉得,生命在于运动!【晨练作文】

运动是世界上一切事物的存在的必然形式!生命,在运动中健康,在运动中精彩!身体,要多锻炼!大脑要常思考!学习,应常坚持!

生命在于运动!运动时身体各个部位都在结实,精气神都在提高!我们不要懒惰,勤勤奋奋坚持锻炼。每天都笑容满面,投进生活,加入锻炼!

风雨无阻,精彩我们每天的旅程!

生命在于运动!这是真理!!

生命在锻炼中被不断的提高价值与质量!

生命在于运动!

篇三:生命在于运动 生命在于运动

付店中学七一班 赵淑靓

生命是宝贵的,人生犹如百代过客电光火石,来去匆匆,珍惜生命保持健康的身体,离不开运动。生命在于运动,运动在于锻炼,锻炼贵在坚持,坚持就是胜利。

身体是学习的本钱,青少年面对繁重的学习任务没有强壮的体魄是不行的。有的家长溺爱儿女常买一些丰富的保健品给孩子吃,结果非但不健康反而吃出肥胖症。父母以为充足的营养可以养出一个健康的身体,可事与愿违,吃成小胖墩的体型对身体负面影响很大,如好吃懒动,无心学习,长大以后易得心血管等毛病,到时候后悔也来不及了。

家长给孩子丰富的营养很重要,锻炼身体更重要。一日三餐,合理营养,只是滋补身体的高级食品但最佳方式并非只是丰富的营养而是天天运动。

现在,学生因生病缺课不在少数,可见他们体质的虚弱。如果调查一下就会发现,这些人是因为参加体育训练的时间太少了才导致生病请假等问题。那么,是否应亡羊补牢呢?其实,亡羊补牢,犹未晚矣。如果从现在开始每天坚持锻炼,集体运动、体

育课都去参加,单独运动自觉去练更去坚持,那么,体质就可以从弱到强。学生身体练强壮了,精力充沛了才能全心投入到学习中去,学习成绩也就上去了,家长放心,自己也开心。

运动有益身体各个系统的健康,尤其是肌肉,心血管和呼吸系统。运动可减少身体休息时的心率,增加每次心搏所排出的血量,增大心肌和心肌血液的供应,使人体健康。运动可减少高血压,特别对老年人来说经常参加一些适宜的体育运动对身体极其有益。持之以恒的运动可以预防身体“外强中干”,运动能使人体接受良性刺激,人体抵抗力强,人体机能常运不衰,免疫力提高,体质增强。增加运动可使人精神充沛,可以提高学习成绩和工作效率。运动还可以使人有健美的体态„„

经常参加运动训练的人都熟悉运动后的那种快感。运动似乐把紧张和精神压力全都驱除。有人发现用3/4的体力跑一个小时每周三次可以解除焦虑和抑郁,更多的人开始有规律的体育运动后明显发现,睡眠更好,学习更有效率,精力更充沛,不再感到紧张反而更有自尊和自信。

体育运动能培养人的自觉性、自制性和坚韧性。还可以培养人的可贵竞争意识,使人学会超越自我,超越他人。体育运动还

可以帮助人摆脱心理挫折。锻炼的乐趣和群体的和谐可冲淡心灵上的失败阴影。

健康是体育的终极目的,生命在于运动,愿我们都能高呼:我运动,我快乐,我健康!

篇四:小学作文:关

于晨练的作文

关于晨练的作文

在我们王家巷,有一个大花坛,最近那里新修了个亭子,安装了健身器材,于是这里成为了人们锻炼悠闲的好去处。

星期天一大清早,鸟儿的歌声把我从睡梦中叫醒。于是我起来叫醒了爸爸,两人来到了晨练的大花园里。妈妈常说我不长个,体质弱,要加强身体锻炼。妈妈说得没错,我从现在开始要好好表现表现。今天的任务就是和爸爸比赛跑步,每个人围绕花坛跑五圈,随着“预备跑”的口令声,我们使劲冲了出去。爸爸一开始就先发制人,一下子就把我甩在了后面,我这个小将也不甘落后,脚步也逐渐加快,没过多久,爸爸的体力就有些跟不上了,这下到了我发威的时候了,我一股作气地就跑到了爸爸的前面,这时我们已经跑完了两圈,我边跑边想:爸爸原来也不是想像中的那么厉害嘛,一下子就被我追上了,看来我要给他点厉害瞧瞧。想完,我就加快速度拼命地跑。跑完四圈之后,我就有点力不从心了。额头上也渐渐有了汗珠,速度也放慢了下来,两人的差距也越来越近了,爸爸这时好像看出来了我的心思,见我筋皮力尽的样子,便像离弦的箭一样冲向终点。还没等我反应过来,爸爸就一马当先了跑到了终点。瞧,他还在终点向我挥手呢!啊,我不容易用尽全身力气,最后还是输了。虽然输了这场比赛,但我也不气馁,我会努力的,看哪天我们再重新来比过。我绝对有信心!

生命在于运动,运动创造奇迹。曾有个人说过:身体是“1”,金钱、事业等其余都是“0”,没有了“1”,后面的“0”就毫无意义,整个数也就不存在了。我们只有了强壮的身体,才能把知识学好,长大了

才能为国家为社会多作贡献。

第四篇:晨练作文

晨练

晨练

早晨六点多,二姑叫我起床,我像个小懒猪一样慢慢睁开双眼,伸了个懒腰。然后爬起来,进行洗濑。很快刷完牙,洗完脸,我就跑下楼,在大院里等别人。

早晨的空气特别新鲜,难怪人们都喜欢晨练。我伸伸手,踢踢腿,弯弯腰,感觉特好。等了一会,妹妹下楼了,赵博文也来了,我就去按黄玉琢和勤佳琦家的门铃。很快,小分队集合完毕,我们跑步向水景雅苑出发。

我们穿过一条公路,一个小区,来到布尔哈通河北岸,河畔的小区被称作“水景雅苑”。堤坝上有许多健身器材,有舒展双腿的踏板,有锻炼臂力的单杠,有自行车式的器材,还有许多叫不上名字的器材,有的用来练转腰,有的用来按摩后背,有的用来做仰卧起坐,……每样器材我都玩一会儿。然后,我们又跑向不远处的儿童游乐场。

儿童游乐场不但有健身器材,而且还有滑梯等设施,真是我们小孩子的好去处。这里已经有许多小朋友了,孩子们说着笑着,玩着闹着,让这块天地充满了生机与快乐。我们马上选中了自己最喜欢玩的器材,我和妹妹摇起了自带的呼拉圈。

快乐时光总是过得很快,到了该回家的时间了,我们相互招呼着返向回家的路。我把呼拉圈竖着放在地上,然后一推,呼拉圈像车轮子一样飞快地转动,我追着它飞奔,一点

也没落队。

第五篇:晨练作文

晨练 学生

2016届高三语文晨读基础练习

一、《陋室铭》理解性默写

1、《陋室铭》中描写清幽的自然环境的句子是:,。

2、《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因:,。

3、文章点明全文主旨的句子是:,。

【晨练作文】

4、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”。

5、用比喻赞美“陋室”的句子是:,。

6、作者在文中结尾把自己与古代贤士相比,表现出了他的高尚情趣的一句话是:

,。

7、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:

,。

8、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是:

,。

9、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是: , 。

二、近义成语积累

【安分守己 循规蹈矩】都有规矩老实的意思。前者偏重于守本分,不胡来;后者偏重在拘守成规,不敢变易。

三、作文素材积累

范仲淹名句:

1、“圣人无常心,以百姓心为心。善者吾善之,不善者吾亦善之,德善;信者吾信之,不信者吾亦信之,德信。”

2、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的名言,表达了他忧国忧民的胸怀。这句话意思是一个仁人志士应该在天下人之前忧虑,在天下人之后享乐。

3、“宁鸣而死,不默而生”。

优秀作文:

等到飞鸿再过时,岳阳楼上是否还旧立着那“忧天下”的眺望人?又是一个秾丽阔远的深秋。黄沙飞舞的时节里,仍暗透乡思吗?历史的车轮辗过灰色的尘土。亘古不变的记忆中印着你意境宽广的痕迹。我想品读你范仲淹。

你,精通儒学经典,崇高的政治抱负令人折服。日食两餐冷粥的困境中刻苦攻读,五年你未尝入梦就枕。这番艰苦生活的磨练,让你日后清廉律已,关心人民疾苦,终成博学多才的政治家。 我想品读你,品读你远在塞外,却思乡怀归的情结,你将愁绪寄寓诗中,雁归而人不得归,此情何以堪,塞外之景,早已失去昔日宽广的气魄,你听到的是凄凉的边声四起,牧马悲吟;看到的是千山耸云,孤城紧闭,荒僻萧条之景历历在目,稍触极悲的“画面”笼罩着这旷远雄浑的氛围。于是,你提笔写下《渔家傲》,“浊酒一杯”无法排遣思乡的苦闷,“燕然未勒”归家更是遥遥无期。在白霜满地与“羌管悠悠”中难以入眠,在边塞熬白黑发,滴尽相思泪。

渐渐地,你踏入仕途宦海浮沉中得到宋仁宗钦点被任命金西统筹边防。52岁的你,仕途的艰辛蹉跎早已霜染鬓发,西夏军队犯宋土边境,你忠心报国的热忱依不减昔日。虽风尘仆仆奔波到延州,呈现眼前的到处是断壁残垣,茅庐草舍被焚烧成废墟,但你一腔热血,肝胆烟云,金戈铁马般一扫唐末五代的萎靡之气。夜太漫长,凝成霜,心已无处归的百姓更因此寻得一番心灵抚慰。 诚然,你不忘“忧天下”的初衷,视天下兴亡为己任。这份责任或是震撼盗贼淫威的一声断喝,又如抵御不正之风的一堵墙垛,更是缠绕国债阴影的一缕焦灼。你的脚步更稳了。

关注着朝政得失,民间利弊,你又与朝廷中的腐朽势力展开斗争。得知刘太后独揽大权,一手遮天,你敢犯颜直谏,奏请还政;面对贪污贿赂,你没明哲保身,坐食禄米,而是实施“庆历新政”,尽显锋茫。你的脚印更深了。

但在权力倾轧中容得下你吗?你还是遭遇贬谪,不过理智的你来到岳阳楼前,为对友人滕子京的不公,含蓄地批评朝廷错勘贤愚,更为自己几十年的政治生涯画上句号。你在青螺碧水,霪雨霏霏中沉吟“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,缠绵深婉,议论风发,阐民民为邦本,平静的眼光中为人们昭示了一位智者的情怀。

„„

四、文言断句、翻译练习:将划线句子断句并翻译

教子不欺

曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反,为女杀彘 。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也婴儿非有知也待父母而学者也听父母之教今子欺之是教子欺也母欺子子而不信其母非以成教也。”遂烹彘也。

断句:请直接在划线句子上标示。

翻译:

【晨练作文】

2016届高三语文晨读基础练习

一、《岳阳楼记》理解性默写

1、写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是: , ; , 。

2、、表现作者关心国家大事的句子是(与“进亦忧,退亦忧”相照应的句子是): ; 。

3、突出表达作者旷达胸襟的句子是: , 。

4、赞美滕子京政绩的句子是: , 。

5、从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是: , , , 。。

6、从时间角度描写岳阳楼景象的句子是: , 。

7、突出表达作者伟大的政治抱负(与“吃苦在前,享乐在后”的精神相似)的句子是: ; 。

8、由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是: ; 。

9、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有: ; 。 的心态。(用《岳阳楼记》中原句答)

10、借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子是: , ; , 。

11、文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是: , 。

二、近义成语积累

【安之若素 随遇而安】都能表示对任何遭遇都不在意的意思。前者多指处于困境,仍能跟往常一样(素:平日、往常);后者强调能适应任何环境。

三、作文素材

欧阳修名句:

1、 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。

2、 君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋 。

3、 立身以立学为先,立学以读书为本。

4、 祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。

优秀作文:

假如给我一个选择,让我生活在古代的话,我会选择宋代,更是北宋那个有你的时代——欧阳修。真想跨越千年的时光与你对饮,尽管我只是一个无名小卒,但你不会介意,因为你有宽广

的胸怀。

品读你,品出你让人折服的大度。你位居副宰相,位高权重。按常理,你一定妒贤嫉能,阻止有才之人越居你上。但你不,你勇于提拔推荐有才之人,你提拔推荐王安石,他成为宰相,居官你上,他成为中国十一世纪的最伟大的改革家;你奖进“三苏”,让他们的芳名远播,成为唐宋八大家,不得不佩服你的大度。【晨练作文】

品读你,品出你让人钦佩的阔达。你政治上不得意时,被贬为滁州太守。按常理,你一定是抑郁不得志,难以排遣心中的郁结,而你却不计较得失,修“醉翁亭”,作《醉翁亭记》怡然自得。“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,好一般阔达。你曾号“六一居士”。人问,何为“六一居士”,你说:“家有藏书一万卷,有三世金文著释一千卷,一棋盘,一琴,桌上常备一壶酒。”人问此“五一”也,你却爽朗一声说:“一老翁置于其间,岂非‘六一’也。”

品读你,品出你让人感动的勤奋。你从小在沙滩练字,苦读史书,年纪轻轻便考中进士,仕途顺利,但从未放弃勤奋的信念。深夜苦读,手不释卷,即使是意志受挫时,也在书海中寻找快乐。有人曾问,君藏书万卷,不知读过几本。欧阳修曰:“你在我所藏之书随便挑一本问我,若有我没读过的,我无言面对我的六一居士。”那人专门挑一本积了许多灰尘的书问他,他便对答如流,毫无差错。可以想象,如果没有勤奋的学习,怎么会有对答如流,毫无差错呢?

品读你,品出你谦虚谨慎的做人态度。在那个群星云集的时代,你却功名成就之后不浮夸自傲,常人恐怕做不到的。你和另一史学家修订史书,名字列于他人之下,不居功,难能可贵,难怪宋“六家”以你为首,当之无愧。三苏、王安石、曾巩都是你推荐出名的,你曾极力推荐苏轼,说此人日后文名显于我欧阳修,智之大者,欧阳文忠也。

品读你,品出的是黑色天幕上最闪亮的星,星光闪烁;品读你,品出的是花架上最美丽淡雅的海棠,清香宜人;品读你,品出的是歌唱舞台上的交响曲,催人奋进。站在宋朝时代的陡峰,不是帝王,而是你欧阳文忠公。你是让人望尘莫及的大家,品你千年有滋味。【晨练作文】

四、文言断句、翻译练习:将划线句子断句并翻译

臧孙行猛政

臧孙行猛政,子贡非之 ,曰:“独不闻子产之相郑乎推贤举能抑恶扬善有大略者不问其短有厚德者不非小疵家给人足囹圄空虚。子产卒,国人皆叩心流涕,三月不闻竽琴之音。其生也见爱,死也可悲!”

断句:请直接在划线句子上标示。

翻译:

2016届高三语文晨读基础练习

一、《醉翁亭记》理解性默写

1、《醉翁亭记》作者描绘琅琊山山间春夏之景的句子是: , 。

2、描绘山间朝暮之景的句子: , 。

3、本文以色彩鲜明的语言,描绘四季之景的句子:(春) ,(夏) ,(秋) ,(冬) , 。

4、体现全文核心及醉翁命名之意(写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在)的句子是: , 。

5、表达作者复杂感情的句子是: , 。

6、文中贯穿全文主线的句子是: , 。

7、文中与“饮少辄醉,而年又最高”相照应的文字是:苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 8文中点明全文主旨的句子是: , 。

二、近义成语积累

【阿谀逢迎 趋炎附势】都有巴结奉承之意。前者指用好听的话讨好人;后者比喻奉承依附有权势的人(炎,势,比喻权势)。

三、作文素材积累

王羲之名句:

1、人品清于在山水,天怀畅若当风兰。

2、每临大事有静气,不信今时无古贤。

3、少言不生闲气,静修可致永年。

4、知足一生得自在,静观万类无人为。

优秀作文:

【晨练作文】

魏晋风骚,描摹不出你的风骨;兰亭集序,逍遥自在与一世风流并存;佳话繁多,风貌与精神谱写东晋文人之情操。是你,王羲之,魏晋华丽绸布上低调艳美开到奢靡的天香牡丹。

我,想与你对话。去瞥见那时代最瑰丽的风景:遒美劲健,翩若惊鸿,宛若游龙,自成一体的书法开辟书写力与美的新篇章,焕然我们之所视,树立多少后世之人梦寐以求的大成笔锋。你的成就究竟用尽多少汗水,折断狼毫几多?可你留下的只有无言的墨池诉说着笔尖墨迹游走清水间,蜿蜒氤氲扩散的美。

我,想与你对话。去崇拜那坦然不羁的情怀,字如其人,你那大气磅礴,遒劲游走的字沉默中流

第六篇:晨练作文

晨练

晨练

当我还在睡梦中时,听见模模糊糊有人在叫我:“快起床,快起床!”哦!原来是二姨。

可现在才6点,没办法,我只好穿上运动衣和二姨一起去了迎泽公园。 “嘿,嘿!”绕着迎泽公园跑了一圈,我可累坏了,开始喘了起来。不一会儿,二姨

又带我去做操,伸伸腿,弯弯腰,转个圈儿,啊!我的四肢开始疼痛起来,全身无力。

二姨告诉我,以后一定要多加锻炼,增强体质,提高免疫力。长时间的运动后会对人

体有好处,也就不会像我现在这么痛了。

噢!晨练的好处可真多!

第七篇:晨练作文

关于晨练的作文:老人与八哥

关于晨练的作文:老人与八哥

关于晨练的作文:老人与八哥

早晨,老妈一把掀开,我温暖的被窝,拉起还在做美梦的我。“太阳都晒屁股了,还不去晨练呀,还想不想长高呀?”等我松开眼睛,老妈已经给我准备好了该穿的衣服。

下楼到了晨练的公园,映入我眼帘的是一头细卷发,圆圆的脸蛋,未上幼儿园样子的小女孩,像一个洋娃娃。一旁的老人一手放下铁笼子,笼子里有一只小八哥,只见他大胆地打开笼子门,八哥缩了缩脖子,像犹豫了片刻,迈着八字形的小步子出来了。在那么多人面前,它扭头瞧了瞧左右,怯怯地没有动,安静地站着。

忽地,老人开口讲话了:“快去玩会吧,我会唤你回来吃早饭。”小八哥抖抖身子,翅膀呼呼扑闪,掉下几根茸茸的羽毛,飞着飞着像一枚针不见了。天哪,这不是跟电视、童话书里的角色一样吗?我缓慢地跳着绳,仰着头,还不住地望着远方„„

过了一会会,小女孩拉住正在练太极拳老人的手,担心地问:“太爷爷,小八哥不会迷路吗?把它唤回来吧!”

老人抓起挂在胸前的哨子,有节奏地吹起“嘘嘘„嘘嘘嘘„”,再唤几声:“回来吧!”一会,一只黑色的小八哥从远处翩然落下。我张大着嘴巴,惊讶极了。我想与妈妈一块分享神奇的老人与八哥,谁知妈妈成群结队在练晨舞呢!老人欢悦地从袋子里抓出一条面包虫给它吃。它伸着长而硬的嘴,脖子的毛一耸一耸,在老人两指间叼虫子,身子蹦一下,挺一下厚厚的胸脯,凑近老人一点,瞬间叼走一条虫子,小脑袋随着虫子挣扎的倾向,左右摆晃。再蹦一下,嘴巴稍稍抬起,可怜的虫子乖乖地成了它的盘中餐。

小八哥边吃边靠近老人和小女孩,时不时地看看他们。小女孩拍手跳脚:“吃吧,快吃吧。”八哥听见小女孩的欢呼声,开始更靠近他俩了。渐渐地饱了,就懒洋洋地玩起虫子,一条虫子吃上几分钟。

老人见状,连忙收起袋子。再次打开铁笼子门,唤它进去休息。小八哥一呆一顿地进入笼子,老人快速关门,它忙回过身,像上当受骗似地瞪脚怒眼,对着太爷俩洪亮地叫:“哼,我上当受骗了,受骗了!”

“太爷爷,好棒!”小女孩嘻哈嘻哈地夸着爷爷。老人黝黑的皮肤裂开嘴,露出几颗没有邻居的大门牙,得意地笑着。眼角、嘴角,开着小菊花。

等我们晨练完,我想再看看太爷俩跟小八哥时,公园里已不见他们的踪影了。

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