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篇一：大学搞笑经典句子
①大
学生搞笑经典语句
1.周杰伦jj骨折
--------双截棍
3.差四百分上北大！
4.男a 悲怆道：“复旦还有处 女吗？” 男b含泪道：“有，但在女生肚子
里??”
7.我家的床板会唱歌！！！
8.这个世界上本没有四六级，考的人的多了，也就有了四六级；也无所谓挂科，挂的人多了，
也就有了挂科；这正如三峡大学，中国本没有三峡大学，来混日子的
人多了，也就有了
我们现在的三峡大学！
9.走廊里，一ppmm迎面向我走来：“塞，你真帅！”，我一个耳光飞过去骂道：
“靠，废话！”
10.大学“混”之n重境界： 一等：什么？明天要考高数？？ 超等：什么？下节课要考高数？？
仙等：什么？刚才考的是高数？？ 佛等：什么？我们学过高数？？ 天外飞仙等：什么？高
数是? 哪个国家的语言？要求必须过四级吗？？
11.课堂上，我问外教“japanese”这个词是怎么造出来的，外教起身拿起粉笔在黑板上写道：
japanese j unks（垃圾） a dults video（色*情电影） p rostitute（婊*子） a ss（蠢
驴） n europathy（神经病） e vil（罪恶） s camp（流氓）
e xcrement（大便）
12.孔子东游，遇两小儿便日！
13.你愿意和一个十全十美的女孩子在一起吗？?d?d如果你认为胖也是一种
美。（c_chairman）
14.一对恋人在自习室里一起学英文，突然女孩想放屁，但又不好意思，于是急中生智问男孩：
“你想听布谷鸟是怎样叫的吗？”男孩点头。女孩模仿：“咕咕，咕咕。”乘机把屁放了。女
孩问：“好听吗？”男孩答：“放屁声太大，没听到。”女孩很不好意思，遂指着书上的三个单
词，男孩念到：“peace war found（屁是我
放的）”。
15.台 湾一日不收复，我就一日不过英语四级！！！
②幽默搞笑经典语句 幽默搞笑 2008-11-26 14:33:45 阅读9684 评论5 字号：大中小
幽默搞笑经典语句
小兔说：“我妈妈叫我小兔兔，好听！”
小猪说：“我妈妈叫
我小猪猪，也好听！”
小狗说：“我妈妈叫
我小狗狗，也很好
听！”
我先走了！”
小兔说：“我是兔娘养的！”
养的！”
养的！”
我先走了！”
猫对我说：“我是你奶奶的猫，好听！”
奶奶的狗，也好听！”
奶奶的鱼，也很好
先走了！”
浪客说：“人们叫我浪人，好听！”
武人，也好听！”
高手说：“人们叫我高人，也很好听！”
我先走了！”
北京大学的说：我是北大的。
是天大的。
们聊，我先走了！
李宗仁将军说：我这人，有仁！ 小鸡说：“你们聊，小猪说：“我是猪娘小鸡说：“我是鸡娘小狗说：“你们聊，狗对我说：“我是你鱼对我说：“我是你听！” 熊说：“你们聊，我武士说：“人们叫我剑客说：“你们聊，天津大学的说：我厦门大学的说：你
傅作义将军说：我
这人，有义！
左权将军说：我这
人，有权！
霍去病将军说：你【想,有个家的句子】
们聊，我先走了！
美能达的用户说：我们是美人！
佳能的用户说：我
们是佳人！
华光的用户说：我
们是华人！
尼康的用户说：你
们聊，我先走了
师范学院的学生说：我是“师院”的
铁道学院的学生说：
我是“铁院”的
职业学院的学生说：
我是“职院”的
技术学院的学生说：
你们聊，我先走
了！
③2010年最新幽默搞笑经典语句分享一些比较经典搞笑的句子,搞笑短信小编精心整理。
1．我想起来，我曾
立志做一个好玩的人。
2．精典之极就是精
斑!!!
3．美女未抱身先走,常使色狼泪满襟。。。。。。
4．人生不能像做菜、
把所有的料都准备好才下锅!
5．没有丑男人，只
有坏男人；没有丑女人，只有懒女人。
6．活了二十多年，
没能为祖国、为人民做点什么，每思及此，伤心欲绝。
7．成功的丈夫，是
钱多到妻子花不完；成功的妻子，是找到这种丈夫。
8．只要给够加班费
~当牛作马无所谓~~
9．男女之间的形而
上与形而下：哲学是坐而言不如起而行，爱情是坐而言不如卧而行。
10．我和脂肪做斗
争，差点没牺牲！
11．我跟耶稣祈求
踏实稳定的生活，他想了想说，咱们还是先谈谈世界和平的事吧...
12．你曾经对我说，
会永远爱着我，爱情这东西我明白，但永远是什么？
13．恋爱是一件变
态的事！因为“恋”的上半身是“变态”的“变”，下半身是“变态”的“态”~~
14．人生重要的不
是所站的位置，而是所朝的方向!
16．如果有一双眼
睛陪我一同哭泣，就值得我为生命受苦。
17．上帝说：出门
不要忘记带伞，一会儿我要浇花。
18．结婚多次的男
人比结婚多年的男人快乐，结婚多年的男人比结婚多次的男人幸福；多次不结婚的男人比结
婚多次的男人更了解婚姻，多次结婚的男人比多次不结婚的男人更了解女人。
19．月经不仅仅是
女人的痛苦，也是男人的痛苦。
20．我本非随便的
人，但如果你想随便，那我就随你的便好啦！
21．特别的人从来不说自己特别，比如说我。
22．昨天，系花对
我笑了一下，乐得我晚上直数羊，一只羊，两只羊，三只羊??
23．生，容易。活，
容易。生活，不容易。
24．流氓不可怕，
就怕流氓有文化。
25．我要找个像金
刚一样的男人，为我站在美国最高的大楼去给我打飞机。
26．禽兽尚且有半
点怜悯之心，而我一点也没有，所以我不是禽兽。
27．男人有冲动可
能是爱你，也可能是不爱，但没有冲动肯定是不爱!
28．我虽有自知之
明但坚决死性不改！
29．在一辆拥挤的
公车上，一位女郎忽然叫了起来：别挤啦！别挤啦！把人家的奶都挤出来啦！（她拿着酸奶呢）。
30．对不起,你拨打
的用户已结婚。
31．比我有才的都
没我帅，比我帅的都没我有才！
32．解释就系掩饰，
掩饰等于无出色，无出色不如回家休息!!!
33．睡眠是一门艺
术——谁也无法阻挡我追求艺术的脚步！
34．那啥，就给我
个经济适用坟好了。
35．爱——不是想
出来的，爱——是做出来的!!
36．不要在一棵树
上吊死，在附近几棵树上多试试死几次~
37．微机原理闹危
机，随机过程随机过，实变函数学十遍，汇编语言不会编！
38．自从我变成了
狗屎,就再也没有人踩在我头上了。
39．男人在结婚前
觉得适合自己的女人很少，结婚后觉得适合自己的女人很多。
篇二：幽默经典语录
1、虽
然认输不会死，但我死也不认输。
2、有吃有喝有电脑，
生活多美好。
3、失而复得的东西，
其实是个二手货。
4、装b只是瞬间，
不要脸那可是永恒的。
5、生老病死一定要：
生得要好，老得要慢，病得要晚，死得要快。
6、你一个厚脸皮者
竟然称待人不薄。
7、家事国事天下事，
没钱吃饭是大事！
8、我是人，你不是
我，所以你不是人。
9、你不能当饭吃，
可是我一看到你就饱了。。。
10、天气越来越冷
了，小狗狗出嫁了，小母猪也定婚了，老母猪又要生了，不知道你现的情况怎么样了。
11、人的状态有四
种：忙、很忙、非常忙、不慌不忙。
12、一般来说，敢
在你面前大声说话的人不一定是你最亲近的人，敢在你面
前大声放屁的人却
一定是你最亲近的人。
1、恋爱是艺术,结婚是技术,离婚是算术。
2、女人喜欢孙悟空
七、应用文（8分）
38．12月12日上午，小明在去学校体育场的路上，捡到一个钱包，里面有现金206元，饭卡一张，工行卡一张，身份证一张。请根据以上材料，写一则寻物启事。要求：格式正确，文句流畅。
1、下面句子语言不得体的一句是( ) A．“我想有个家。”(垃圾箱标语) B．“我也有生命，请手下留情!”(风景树标语) C．“一定喝好，哪怕喝倒!”(酒店标语) D．“吃喝尽心，来去尽兴。”(餐馆标语)
2、一次辩论会上，两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论，一名学生说：“乞丐是弱势群体，值得同情。”另一名学生说：“乞丐以乞讨为生，不劳而获，甚至出现了乞丐骗子，乞丐富翁，根本不值得我们同情。”请简要说说你是如何看待这个问题的。
3、北京奥组委发布了北京2008年奥运会奖牌式样后，张欢在教室向同学们介绍奖牌的过程中，语言缺乏条理，请你阅读后帮他调整语序。 ①奖牌背面镶嵌玉璧；②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景；③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案；④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成；⑤玉壁正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽 。 正确的排序是
《语文》期末复习题
一、选择题：
1、星期天上午，班级团支部组织到社区为老人开展服务活动，而某团员没有准时赶到，耽误了大家的出发时间，下面四种说法，更能得到大家谅解的迟到理由是（ ）
A.很抱歉，我没想到大家会来得这么早。B.请原谅，我这人有睡懒觉的坏习惯。
C.对不起，我来的路上堵车，正在修路。D.实在不好意思，妈妈忘了叫醒我。
2、认真阅读当代剧作家魏明伦回答别人提问时的一段话,揣摩几个成语所表达的言外之意,选出理解错误的一项( ) “你问我成功的秘诀？有诀但无秘，早已公开——喜新厌旧，得寸进尺，见利忘义，无法无天。” A.“喜新厌旧”指求创新，不守旧。 B.“得寸进尺”指不满足已取得成绩，永远向着更高的目标去努力。 C.“见利忘义”指戏剧创作适应市场经济的需要,眼中只有经济利益的追求，没有那些陈腐的教条。 D.“无法无天”指艺术创作不要让条条框框束缚，要大胆突破，勇于创新。 3、下列标语的运用得体的一项是（ ） A.某图书馆的门口帖有一则标语：经济搞上去人口降下来。
B.某公园前写着：外来人员请到门房登记。 C.某学校的走廊上写着：学而不思则罔，思而不学则殆。 D.某机关的墙上写着：春来小草醒，请您绕道行。 4、下面是某日天气描写，如果你是校园广播的主持人，该用怎样的语言进行天气预报( )。 清晨，天便下起了阵阵小雨，加之轻风拂面，使人略感凉意。中午时分，天空忽然放晴，明媚的阳光普照大地。 A.以雨为主，风雨交加，气温明显变暖。 B.上午有雨，伴随微风1 ～2级，雨转晴。 C.微风1 ～ 2级，伴有阵阵小雨，午后转晴。 D.间断小雨，风力1 ～ 2级，午后雨转晴。 5、下面句子语言不得体的一句是( ) A．“我想有个家。”(垃圾箱标语) B．“我也有生命，请手下留情!”(风景树标语) C．“一定喝好，哪怕喝倒!”(酒店标语) D．“吃喝尽心，来去尽兴。”(餐馆标语) 6、下面的场合，如果班长既想达到批评的目的，又想把话说得委婉些，表达恰当的一项是（ ） 小李和小杨，为了一点小事，两人在自习课上大声地争吵起来。这时，班长说：“ ”【想,有个家的句子】
B.你们这样大声争吵，难道不感到羞耻吗？ C.你们这样大声争吵，真是“太了不起”了。 D.你们这样大声争吵，影响不太好吧。 7、 5月30日，亚欧外长会议在德国汉堡结束，杨洁篪(chí)外长在与记者见面会上说：“对于这次会议，我有一点小小地报怨，选择汉堡作为这次会议的地点，不太合适，因为我们经常被窗外美丽的风景所吸引，而难于专心研究亚欧共同面对的问题。当然，由于我们的共同努力，本次会议取得了许多积极成果，为亚欧进一步合作打下了新的基础。”下面是对杨外长的话的品析，不正确的一项是：（ ） A．杨外长的话对本次会议取得的积极成果给予了恰当的肯定。 B．杨外长的话表明了他对这次会议的生活和工作安排都很满意。 C．杨外长的话运用了欲扬先抑的手法，寓褒于贬，这样说显得幽默风趣，符合严肃谈判后的轻松环境。 D．杨外长的话委婉地报怨了少数代表不专心研究问题，而去欣赏窗外的风景。 8、王老师去刘宇家家访。刘宇的父母都外出打工了，王老师和刘宇七十多岁的不识字的爷爷聊开了。王老师说话恰当的一句是( ) A．近段时间刘宇在学习上发愤图强了。 B．近段时间刘宇在学习上更加努力了。
求爱感人句子 1、嫁给我吧！我平生第一次因你而心动，与你在一起，我慢慢体会到了幸福、依恋的感觉。嫁给我吧，不要让整个世界后悔。 2、半梦半醒之间，出现你的身影，依偎在你怀里，说不出的感觉，不知能否让我再一次感受到你的温度！ 3、我不是高调，只是突然开了窍，看着你会心跳；你对我如此重要，就像三餐不可缺少，也如氧气离不了；亲爱的别跑，我来把你照料，让你幸福冒泡！ 4、思念中我一千次一万次地问鸿雁问明月问春风，愿鸿雁将我的眷恋捎给你；愿明月将我的问候带给你；愿春风将我的关切送给你！ 5、冬天已经过去，春天悄然到来。心儿急切等待，等待那份真爱。脚步不需徘徊，眼里不再疑猜。大胆敞开胸怀，勇敢表露挚爱。命运自己安排，爱情自己主宰！ 6、风是透明的，雨是缠绵的，水是温暖的，云是洁白的，星是神秘的，海是辽阔的，地是无边的，爱是永恒的，你是最宝贝的。我爱你，一辈子不离不弃！ 7、什么都不重要，愿为你持续爱的心跳；不要瞎开分手的玩笑，除了你什么都不重要；你是我生命唯一的需要，任何东西都交换不到！ 8、当你早晨打开窗子，那轻轻吹过的风，是我在远方想你。你远望天上的云彩，我就悄悄的躲在那里。你幸福的的转身离去，我还在一直默默的守护着你。 9、嗨！你好！一个人独自穿越小巷时我就发现我已被忘在了很小的角落里，走在漫长的路上盼望在 自己影子的旁边还会有另一个影子，那样我就不会觉的这条路很漫长了。 10、如果你愿意 请不要对我存有怀疑 期待的心深植心里 心跳的感动不能找到代替。如果你愿意收拾过去的扑朔迷离 等待一次新的涟漪 懦弱的心不再觉得空虚你让自己变得捉摸不定，却苦了一颗想停泊的心 。 11、不要爱得海誓山盟/也不要轻而易举辜负/不要爱得刻骨铭心/也不要氺过无痕遗忘/不要爱得生死相许/也不要不知不觉陌路/如果有一天能与你相遇相知相守/我宁愿一生简简单单平平淡淡 12、有一种爱叫坚强，坚持爱到地久天长，给你宽实的肩膀，为你遮雨把风挡。有一种叫爱的力量，乘风破万里浪，只为能娶你做我的新娘。 13、我发现我一刻也离不开你了，我要捧着一颗挚诚的心对你说：我真心爱你！希望你能嫁给我！ 14、这样的等待，也是甜蜜的一种负担，思念你，早已成为生活中，不可或缺的习惯。 15、这年头，干啥都要趁早。怕堵在马路上，出门要趁早。怕赶不上CPI，理财要趁早。当然结婚更要趁早，亲爱的，快点嫁给我吧。 16、现在什么也不想说！快乐不在现在，只在未来！你愿意和我在上共同守侯吗？ 17、如果要我说个谎言，我会说：我不爱你。如果要我许个心愿，我想说：让你开心。如果要我一句诺言；一生爱你！ 18、用你来衡量时间，有你的都是白天，失去你就来临黑夜；用你来区分地点，有你的就是天堂，没有你就坠身地狱。亲爱的，愿我们相守永远，真情不变。 19、温暖的阳光蓝蓝的天，大红的喜字欢乐的笑，艳丽的花朵白色的纱。我的梦想，就是要给你一个甜蜜的家，亲爱的，做我的妻子吧！ 20、人生短短几十年，我要不断地在我所拥有的时空中，填充幸福，忽略一切的不幸福。而你是我幸福的源泉。 21、很晚了，还是不能入眠，心情愉悦在你深情呼吸的喜悦里，我真切的懂得，()对于一份爱的关怀和体贴，不论是否在接受哦，都应感觉这么珍贵美好的回忆。 22、燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，但是亲爱的，真爱错过了难以再拥有，所以不要拒绝我，心甘情愿的嫁给我吧！ 23、我可以确定，从现在未来，你是我唯一的爱，我也知道，在这多变的世界，你将是不变的爱。果有那么一天，我已爱上你，你会不会接受我这份真情意？我希望下一次再遇见你，我俩已经不只是偶然的相遇。 24、如果没有认识你，我不会知道什么是爱；如果没有爱上你，我不会知道什么是幸福。亲爱的，我想这样一直幸福爱下去，你愿意陪我吗？ 25、我是一条小小的船，船上装满了对你的爱。我经过风暴，游过险滩，不顾一切向你划来。你永远是我停泊的边岸，你永远是我避风的港湾。 26、遇上你是今生的缘份，爱上你是我今生的幸福，守护你是我今生的选择，为你我今生无怨无悔，我会爱你到地老天荒，嫁给我吧！ 27、“就像月亮有引力一样，人与人的相遇也有引力。我们的相遇是命中注
定。让我们彼此相伴，共同走过今后的人生。” 28、如果我能拥有这份荣幸，我愿终身陪伴着你，一年四季陪伴着你。 春天，我陪你轻轻漫步在盛开的百花之间；夏天，我陪你奔跑在欢乐的小河之畔；秋天，我陪你倘徉在火红的枫林之下；冬天，我陪你围坐在炽热的火炉旁边 29、爱在心中百转千回，多想再见你一面，让我知道你心中也感觉，我们的爱没白费，直到生命最后一天你和我还深深怀念！ 30、如果世界只剩十分钟，我会和你一同回忆走过的风雨，如果世界只剩三分钟，我会吻你，如果世界只剩一分钟，我会说60次我爱你。 31、花开春满园，花朵传爱言：紫丁香带着初恋的羞涩，粉蔷薇开出爱情的浪漫，郁金香宣布爱的誓言，玫瑰热烈耀眼！愿我的爱是你的春天，幸福永远阳光灿烂！ 32、我想给你一份喜悦让你天天快乐；我想给你一份问候让你没有烦恼；我想给你一份付出不要回报；我想给你一份真情让你样样都好；我想给你一份爱让你幸福。嫁给我吧！ 33、你问我爱你有几分，思念在延伸；你问我爱你有多深，关怀依然真。愿我们牵手走一生，幸福到白头！做我的新娘，好吗？ 34、说不清是因那小鹿乱撞、满心甜蜜的冲动；还是那志趣相投、相见恨晚的感动；或是那发自内心对大家庭温暖的向往。在此，我发出来自内心最深处无比诚恳的请求。一切一切，只为安抚那漂泊已久孤独的心；一切一切，只因“我想有个家”！ 35、很晚了，还是不能入眠，我本以为有些东西我可以左右，可是我控制不了自己想你，控制不了我对你的爱，我恨自己，长长的旅程换来的只是疲惫，多了的只是无边的思念将我蔓延，我无法挣脱这张，在感情的世界里，我只是个笨蛋。 36、当我妻子我会爱，浪漫甜蜜来下载，帮助妻子买买菜，幸福胜中六合彩，打水洗脚把被晒，温馨甜蜜进口袋，接受我吧！ 37、从我们相识相知，到我的一颗心暗许于你，每一天都是最美的诗篇。想陪你看日出日落，想陪你等花开花谢，一生一世一辈子，你可愿意。 38、我象小船寻找港湾，不能把你忘记！夜露，我不要露水一般的爱情，我要的是天长地久！ 夜露，愿意和我携手一生一世吗？永远等待你！ 39、我不是最棒的！但我敢说我是最喜欢与你一起生活的！我是真心喜欢你，呵护你，希望你能嫁给我，让我永远做你的守护天使！ 40、一次偶遇，那是机缘；彼此相识，那是宿
缘；相知相爱，那是情缘；携手共度，那是姻缘。亲爱的，今生我们有缘，愿共创美好良缘！
41、有很多很多的话想对你说。有很多很多的无奈想请你来帮助解决，但最终一句话。想你的感觉真好！ 42、夜深了，还是不能入眠，我想着我，想着你，想着那些难以触及的东西，想着我为什么那么痛，为什么每次想到你，就是那样的难以平静我的心，我自己不是多情的人，曾经我以为我的心不再会为了任何伤痛所伤了，我想到你和我，心会被触动，我不明白什么时候我变得那样脆弱，可现在心里藏了一个你，忘不了永远 ! 43、流星划过天际，我许下一个心愿：爱你天长地久！你幸福的欢笑，就是开放在我心中的玫瑰。戴上爱的戒指，牵着我的手一起向前走。 44、给你温柔，不让你为幸福发愁；给你我的钞票，不让你为生活奔走；给你守候，不让你为寂寞担忧；给你我的双手，请你一生跟我走！ 45、人生总会有雨天和晴天，但总会雨过天晴的。我就象是一把伞，无论雨天还是晴天，都会在你身边。如果有一天，当你想起有谁爱过你，那其中一定有我一个。 如果有一天不再有人爱你了，那一定是我死了。 46、我是那样爱你但是不能和你在一起，我是那样思念你但是还是要装得不在意。
现代汉语下册
第一节 语法概说
1.语法：语素、词、短语、句子等语言单位的结构规律。语法有两 个含义：一是指语法结构规律本身，即平常说的语法事实； 二是指研究、描写、解释语法结构规律的科学即语法学，它 是对客观存在着的语法系统的认识和说明。
2.语法的性质：抽象性、稳固性、民族性。
3.语法单位：语素语言中最小的音义结合体，可组合成词、单独成词； 词最小的能独立运用的语言单位，构成短语、句子，部 分加上句调单独成句；
短语语义和语法上能搭配而无句调的一组词，大部分加 上句调成句；
句子具有一个句调，能表达一个相对完整的意思。
4.句法成分：句法结构的组成部分，指由词逐层组装成的短语或句子 里的词类系别。包括主语、谓语、动语、宾语、定语、 状语、补语、中心语8类。
第二节 词类（实词）
1.词类：词的语法性质的分类。
2.划分词类的依据：词的语法功能是主要依据，a.词在语句里充当句
法成分的能力b.词与词或短语的组合能力； 词的形态（构形形态如重叠、构词形态如加词缀） 和意义（语法意义）是参考依据。
3.名词：语法意义：表示人和事物、时间、处所、方位
语法特征：a.常作主语、宾语，多数能作定语和带定语，不 能作补语；
b.前面一般能加表示物量的数量短语，一般不能 加副词；
c.不能用重叠式表示某种共同的语法意义，亲属 称谓及其他少数词（妈妈、星星）是构词的语 素重叠，不算构形的形态变化；
d.单复数同形，在表示模糊复数时，部分指人名 词（和代词）可加构形后缀“们”（朋友们）。 “们”的语法意义：a.加“们”之后不能再受表示确定数目的 词语修饰；
b.指人的专名加“们”增加“之类、之流” 的意思；
c.指物名词加“们”是拟人的用法；
d.“们”还具有表示“定指”的语用意义。 时间名词能作主语、宾语、定语，还常作状语，表示事情发 生的时间（他昨天来了）。
4.动词：语法意义：表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失 语法特征：a.常作谓语或谓语中心，多数能带宾语；
b.能受副词“不”修饰，多数不能受程度副词修 饰，表心理活动的动词和一些能愿动词能前加
程度副词（很怕、很应该）；
c.多数可后带“着、了、过”等表示动态；
d.有些动作行为动词可以重叠，表示短暂、轻微， 限于表示可持续的动作动词（AA式想想、 ABAB式研究研究、AAB式散散步）。
判断动词“是”：意义关系：a.表示事物等于什么或属于什么 （鲁迅是伟大的革命作家）；
b.表示事物的特征、质料、情况 （这孩子是双眼皮）;
c.表示事物的存在(遍地是牛羊） 副词“是”：常在谓语动词、形容词前，表 示肯定（他是走了），一般重读， 不重读时与句末语气词“的” ， 表一般的肯定（她是卖粽子的） 能愿动词：a.可作谓语、状语（可以走）；【想,有个家的句子】
b.至少可以放进“不~不”、“~不~”格式之一。
表可能：能、能够、会、可能、可以、可
表必要：要、应、应该、应当
表意愿：肯、敢、要、愿、愿意
趋向动词：在动词、形容词后作补语，表示移动方向或动作、 属性演变的趋势，意义更虚化（好起来）
5.形容词：语法意义：表示性质、状态等，分为性质形容词（软、聪
明）、状态形容词（水灵灵、雪白）、不定 量形容词（多、少、全）
语法特征：a.常作谓语或谓语中心语和定语，多数能直接 修饰名词（太阳红~红太阳）；少数性质形容 词能直接修饰动词，作状语（通常加“地” 或重叠）（快走、慢慢说）；部分能作补语（看 清楚）；
b.不带宾语，但有些双音节的性质形容词兼属 动词，作动词时带宾语（端正态度）
c.性质形容词大多能受程度副词修饰（很简 单）；性质形容词的重叠式（因表情态）和状 态形容词（因本身带有某些程度意义）不能 再受程度副词修饰;
d.有些性质形容词课可重叠，表示性状程度的 加深或适中，重叠后不能前加副词“很”（单 音节：AA早早、AA的长长的、AA儿慢慢儿；
双音节：AABB(的/儿）清清楚楚、A里AB
仅限于有贬义的形容词以加强贬义色彩（马 里马虎））；
e.有些单音节性质形容词可带上叠音词缀或 其他词缀（红彤彤，灰不溜秋），不能加很； .f状态形容词（雪白）本身已表示特定状态和
程度，且程度较深，不用加“很”或重叠； 但可以作词的重复，表示强调，属于修辞的 反复格（雪白雪白的）
6.比较动词与形容词：同：常作谓语；能受“不”修饰；部分能重叠； 能以肯定否定重叠形式提问（V不V）；
异：动词能带宾语或不能带宾语同时不受程度 副词修饰；形容词能受程度副词修饰而不 能带宾语。
7.区别词：语法意义：表示人和事物的属性，有区分事物的分类作用。 属性往往有对立性质，往往是成对或成组的。 语法特征：a.能直接修饰名词和名词短语，作定语（西式 服装）；多数能带“的”形成“的”字短语（男 的）；
b.不能单独作谓、主、宾，组成“的” 字短语或联合短语或成双对比后可作主、谓、 宾（西式的比较贵，他不男不女）;
c.不能前加“不”，否定时前加“非”（非正式 会谈）。
8.比较形容词和区别词：同：作定语
异：形容词可以作谓语、补语、状语，可以 前加“不”和程度副词“很”；区别词则 不能。
《家是什么》教学设计
长兴中心小学 朱鸿飞
教学目标：
① 学习本课生字新词，在阅读情境中理解“温馨、离散丧生，辗转数地，悲喜交集”等词语的意思。
② 有感情地朗读课文，读出自己的理解。
③ 研读故事，在反复朗读中理解家的真正内涵。
④ 学会在阅读中提出问题，并通过自读与交流，解决问题。
课前活动
① 上课之前，老师想请大家欣赏一首经典老歌，不过有个要求：边听边记，待会告诉老师，你记住了歌中的哪句或哪几句歌词。准备好了吗？
② 播放歌曲（歌词滚动出现，学生静心听歌）。
③ 大家都听得很专注，谁来说说你听到的歌词？
④ 这首歌唱出了怎样的心声？（对家的渴望！）
设计意图：[经典老歌的欣赏有助于把学生带入文本特定的情境；边听边记
歌词，是对学生静心倾听习惯的有效培养]
教学过程
一、 谈话揭题，设置悬念
1． 刚才我们听的这首经典老歌，歌名叫《我想有个家》，唱出了一个四处漂泊的游子对家的渴望。家为什么如此牵动我们的心？家到底是什么呢？ 这节课，我们一起来学习一篇关于家的课文。（板书课题）
2． 读题（读出疑问的语气，重音落在“什么”上）。
二、 听故事，提问题
1．“家到底是什么”？老师给大家讲两个关于“家”的小故事，听的过程中要做到以下两点。（出示学习要求：听故事，提问题）
A 静心倾听，听清两个故事都讲了什么？
B 边听边思，两个关于“家”的故事有什么不同之处，提出你的疑问。
2．教师随着音乐声情并茂地讲述两个小故事，学生静心倾听。
[设计意图：边听边思是一种良好的学习习惯。“听”是“思”的前提和基础；“思”是“听”的发展和提升。]
3． 交流问题，师归纳提炼
A 第一个故事，教师可针对学生的质疑，归纳为：别墅≠家？（板书并着重讲解中间的符号意义为“不等于”）
B 第二个故事，教师可在学生质疑后，让学生学着刚才的样子，帮助老师完成板书。 板书：女儿=家？
[设计意图：学贵有疑！只有敢于提问，善于提问，才能真正做到“主动，有效”]
三、 自主学习，揭示主题。
1． 刚才老师讲的两个小故事，就在课文中，下面老师请大家根据“自学要求”，认真地读读课文。[出示自学要求]
A 自由轻声读课文，把课文读正确，读流利，难读的地方多读几遍。
B 找到作者关于“家”的议论的语句，反复朗读，边读边体会。
C 用“—”划出点明家是什么的语句。
2．学生自主学习，教师巡视指导。
3．反馈自学情况
（1）学习字词（出示两组词）
a 指导读第一组词，师作简要讲解。
b 师：这组词主要是国名、地名和人名。
C 小老师领读第二组词，说说这组词有什么特点（都是形容房子的）。
师讲解：“竹篱茅舍”是篱笆扎的，茅草盖的房子，一般是穷人住的，“高堂华屋”是外观气派，装修豪华的房子，一般是富翁和达官贵人住的，“别墅”就属于“高堂华屋”。
（2）学习中心段
A、交流揭示“家是什么”的句子。（第5节）
B、自由读——指名读——齐读
C、教师引读：在我们这个世界上，家是一个——，它有时在——，有时在——，有时也在——。没有亲情的人和被爱遗忘的人，才是——。
D、过渡：同学们读得真好！但要真正理解这段话的含义，还要再次回到课文，反复仔细地读课文。
[设计意图：语文学习读是最好的突破口，多种形式的朗读，不仅能激发学生的阅读热情，培养学生的语感，而且能加深学生的理解]
四、深读探究，自主释疑。
研读故事（一）
1． 师生配合读（生读富翁说的话，其余由老师读）
2． 富翁有家却不想回，你们是不是这样？（不是的）
3． 是啊，紧张的学习生活后，我们都迫不及待想回家
因为——
（出示句式）
一走进家门，迎接我们的——
是＿＿＿＿＿＿＿＿＿； （预设：①妈妈亲切的问候）
是＿＿＿＿＿＿＿＿＿； （②爸爸爱怜的抚摸）
是＿＿＿＿＿＿＿＿＿； （③爷爷奶奶慈祥的笑脸）
„„ （④是热气腾腾的饭菜）
所有这一切都让我从心底里感到温暖和幸福！（交流后出示）
4． 这种“温暖和幸福”的感觉，用文中一个词说，就是——（生：温馨）；“温馨”的
“馨”比较难写，拿起小手，跟老师一起写（指导书写“馨”）。
[设计意图：唤起生活回忆，有助于学生加深对文本的体验；“温馨”一词的理解与生活感悟相结合，会更扎实。]
5． 那么，富翁为什么有家却不想回呢？他的家到底发生了什么呢？请你展开合理想象
说一说。
（预设1学生可能会回答“因为——”，教师要适时提醒加上“也许是”表达更加合理。
预设2可能的情况：a 家人不幸去世了 b 他只顾赚钱，遗忘了家人，家人离他而去了 c 他经营不善破产了，他的家人不理睬他了）
6．你们的想象既丰富又合理！那么现在你能体会富翁在说“家？我没有家。那是我的房子。”时的内心情感吗？
出示：富翁＿＿＿地说：“家？我没有家。那是我的房子。”
7． 富翁是富有的，也是贫穷的，因为金钱买不到他所渴望的亲情和爱。所以作者这样
深情地写道：——（出示第二节）
① 指名读→齐读
② 这段话中特别要注重这句话（点击反问句）
这句话的意思是——（学生用陈述句回答）
③ 你读懂了什么？
（拥有亲情和温馨，才算有家。
没有了亲情和温馨就不算真正的家。）
④ 学到这里，我们再读这段话（出示最后一节）一定会读出更深的感情和理解。
（生再次齐读第五小节）
过渡：有别墅却说没有家，那么无家可归又会怎么样呢？
研读故事（二）
1． 指名读故事
2． 这个故事中最让人震惊和感动的无疑是这句话（出示相关语句）
3．热拉尔“悲”的什么，“喜”的又是什么？（“悲喜交集”变色）[师：是啊，这种失去家人的巨大痛苦与女儿失而复得无比喜悦交织在一起，就叫做——（生：悲喜交集）]
4．谁来读好这几句话？（教师可适时点拨要突出神态、动作、语言）
5．根据故事情节，再联系上一则故事，你能说说为什么热拉尔已无家可归，可找到了小女儿却说“我又有家了”？
[预设：找到了女儿就找了亲情和爱；
从此他又有了相依为伴的亲人；
从此有人分担他的痛苦，分享他的欢乐„„)
6、 如果让你复述这个感人的故事，除了“悲喜交集”这个词和热拉尔说的这句话
必须抓住以外，你认为还有哪些词语是要抓住的？（小组交流，找到内容后，把
理由或感受写在边上）
（预设：生可能会说“离散丧生、辗转数地、冒着生命危险”）
7、 交流
出示句子（1）
（1）自由读——指名读——齐读
（2）你从中明白或体会到了什么？（战争的残酷；热拉尔一家遭受的巨大不幸）（播放战争图片）
（3）师：战争的给热拉尔一家带来的巨大不幸句中只用“离散丧生”这个词加以概括，你能用这的句式把它说具体吗吗？同桌之间先说一说。
战争中，热拉尔一家四十口人，有的＿＿＿，有的＿＿＿，有的＿＿＿„„
（预设：下落不明；走散乐；生死不明；失去了宝贵的生命）
（4）师：战争固然是残酷的，然而正是面临巨大的灾难和不幸时，才让人真切地体会到亲情的弥足珍贵！
出示句子（2）
（1）指名读——齐读 “辗转数地”是什么意思？
（2） 师：也就是说为了寻找女儿，热拉尔翻过了一座——（生：又一座山）从一个城市找到了——（生：另一座城市）
（3） 师：热拉尔历经艰险，甚至不顾生命，寻找女儿！从中你又体会到了什么？难道仅仅是路途的遥远和艰辛吗？（对女儿的牵挂，对亲情的珍惜，对家的渴望„„）难怪他找到女儿后会如此激动，读——
（4）家园没有了，可以重建，只要心中有爱，家就永存！（再读最后一节。）
[设计意图：从“最感人之处”突破，牵一发而动全身，引发学生积极主动地探究欲望，同时不露痕迹地渗透复述的方法。再度回应中心段，有助于在回环复沓中深化学生对主题的领悟。]
五、 生活链接，情感升华
1、课文学到这里，如果老师再问大家，家是什么？
相信大家一定响亮地回答：家就是——
板书：亲情，爱
2、其实，亲情和爱就存在于我们生活的点点滴滴之中，让我们一起从这些平凡的生活细节找寻或许被我们忽视的亲情和爱。
出示：当我们背着书包上学时， ；
当我们放学走到校门时， ；
当我们感冒发热时， ；
3、 师：只想得到，而没有付出，不是真正的爱，那么，平时你又是怎么做的呢？ 出示：当妈妈生日时，我会 ；
当爸爸下班回家时，我会 。
4、 亲情和爱需要珍惜与呵护，更要共同去营造！ 老师根据课文内容，编了一首小诗，
一齐来读一读（齐读小诗）
5、 最后让我们在《我想有个家》的优美旋律中结束本节课的学习，祝愿大家都有一个幸福美满的家！
附小诗：
家是什么
家是什么？
有人说
家是一间房子,
也有人说
家只是一座庭院。
那是因为
他们不理解什么是真正的家。
其实，
家是爱的源泉，
家是亲情的土壤。
疲惫时
它是我们温暖的巢；
受伤后
它是我们疗伤的床。
家时刻温暖我们的心，
家如此牵动我们的情。
得到它，我们就拥有一切；
失去它，我们便一无所有。
有爱才有家！
没有亲情和被爱遗忘的人， 永远找不到
真正的家！
2011.3
表白的句子 你太美好我怕我配不上你
“只因你太美好令我无法坦白说出我爱你，是因为我怕我配不上你。”这样的表白句子可以令人无数女生心动，想要表白，我们可以借助一下表白的句子，用语言打动女生的心。下面我们就来看看表白的句子都有哪些吧!（舞步学院，专研追女生技巧和方法的学院，教你让你喜欢的女生爱上你）
1、爱情在生活中扮演着快乐的天使，时时营造浪漫温馨的点滴，时时调剂着生活的琐碎，爱情就好像一块魔石，将你我紧紧吸引，相依相伴永不分离!
2、爱一个人，就是想听见他的声音;爱一个人，就是想看见他的脸庞;爱你不需要用华丽的语言修饰，爱你，藏在我心里，暖在你心!
3、爱一个人，有种只有自己才得尝的滋味，也许是苦涩，也许是哀愁，也许是欣然，也许是快乐。爱的这种滋味，仿佛是碧蓝的天空，那般的包罗，那般的博大;仿佛是火红的骄阳，那般的热烈，那般的滚烫;仿佛是明黄的烛火，一点温馨，一点光热。这样的滋味，对于你，对于她，都有一种缘分。（舞步学院，专研追女生技巧和方法的学院，教你让你喜欢的女生爱上你）
得之所幸，不得亦幸。好好的善待和爱着自己身边爱你的人儿，更珍惜你所爱的人儿，因为在平淡生活里，真情难觅，真爱难求!爱一个人的滋味，由你自己选择，你的世界，你做主!你的人生无悔无怨，一辈子很久，有爱才不漫长，一辈子也很短，有爱才有滋味„„
4、爱一个人很苦，我却不停付出;爱一个人很累，我却沉迷相思;爱一个人很傻，我却执迷不悟。
5、爱一个人就是在拔通电话时，忽然不知道说什么好，原来只是想听听那熟悉的声音，原来真正想拔动的只是自己心底深处的一根弦。
6、把你的手交给我，和我的手深深的交融，用美好的青春，去赌明天，一定会换来一个明媚的未来;把你的心，交给我，和我的心默默的交流，感化了天地神灵，同心同德，共赴你和我的心灵的承诺，一生一世，只爱你一人。
7、表白的句子爱情，有些旋律根本没有被唱响过，有些蜡烛根本没有被点燃过。可是，世界突然有了音乐有了亮光。我甚至都还不认识你，那心，却已经像一张被揉皱的纸。
8、不经意间闯入了你的情网，于是我发现了世界上最大又无法走出的网。不小心爱上了你，才知道思念的苦和甜蜜。我的心愿：希望明天与你成一双!
9、诚挚的微笑，每一次心跳，或许寂然无声，却胜过虚幻的海誓山盟;真情的碰撞，灵魂的契合，或许不够浪漫，却胜过无数的真情告白。
10、初见倾心，再见痴心。终日费心，欲得芳心。煞费苦心，想得催心。难得你心，不懂我心，如此狠心，让我伤心!
11、初识你，那是缘分的天意，喜欢你，那是心灵的所系，爱上你，那是幸福的开始，拥有你，只愿一生不分离，祝福你，那是幸福的点滴。
12、淡淡的风，淡淡的云，淡淡的梦，淡淡的情。淡淡的家庭好安宁，淡淡的婚姻好温馨，淡淡的日子平静过，淡淡的人生真开心!
13、当我们都不在那么年轻的时候，才发现原来我们的心是相通的，当年我们缺的只是一次表白的机会，难道说仅仅是为了慎重岁月不可能会再重来命运也不可能被再次安排以前的失误从此变成了现在忏悔的告白我喜欢你（舞步学院，专研追女生技巧和方法的学院，教你让你喜欢的女生爱上你）。
14、都说流星有求必应，我愿在星空下等待，等到一颗星被我感动，载着我的思念和祝福，落在你熟睡的枕边。喜欢你笑容，喜欢静静的看著你，我的忧愁像云一般一下子就飞去了。
15、风的动源于追随云的爱，水的动源于围绕山的爱，天在动源于爱的无奈，地不动只是一直都在等待，而我时而动，时而静，因为我时而无奈，时而等待!
16、风儿轻轻吹动着我的思念，牵挂满怀，相思到天边，漫天的星星是我深情的双眼，注视着你美丽的笑颜，笑容中浸透着我一生的爱恋，爱你永远。
17、感动是一滴泪水，爱情的故事最完美，拥有刻骨铭心一生无悔，秋风伴月耳边吹，那是我给你的祝愿来相陪，祝愿秋风得意，爱情甜蜜，生活幸福到永远。
18、给我一次机会，我会牢牢抓住你;给我一个希望，我会永远等待你;给我一个答案，我会一生呵护你;给我一个承诺，我会一辈子爱你;给我一条短信倾诉，我会告诉你，我会时刻爱着你!
19、将心制成一只风筝，画满快乐，用情丝系住，在520网络情人节放飞到爱的天空，为心爱的人带去真真的情意，深深的祝福。愿你爱得更幸福。
20、她笑着看着他，你说：“我要是带着男朋友来看你，你会祝福吗?”他神色有些僵硬，“会”几天后，她挽着一个男的的胳膊来到他面前，他二话不说挥着拳头揍向那个男的。“我承诺会祝福，可我没说我不会嫉妒”这时，地上的男的忽然哈哈大笑“我是她表哥”他愣了愣，看向她，忽然发现她的脸也红了。
21、据研究发现：妻子的容颜，与丈夫的性格和他对妻子的态度紧密相关。心胸宽广，不轻易发脾气的丈夫能够包容迁就妻子，使妻子享受充分的自由。有这样的丈夫，妻子会皮肤光滑细腻，不容易长暗疮和色斑，也不容易衰老，常常容光焕发。所以，天下的美女们：找个心胸宽广的就嫁了吧。
22、开一付爱情灵药：真心一片，温柔二钱，尊重三分，体贴四味，谅解五两。以健康为药引，以似水柔情送服之，剂量不限，多多益善。长期服用可白头偕老。
23、看见你的笑是世上最幸福的，看见你的泪是世上最回味的，看见你的怒是世上最难忘的，但看不到你的信息是世上最可怜的!
24、蓝蓝的天空飘着雪花，漂亮的皮鞋漏着脚丫，你我的相识是个神话，请您温柔地回个电话!
25、蓝天向着白云，永远不疲劳。桃花轻拂流水，浪漫惬意!孤星映衬明月，温馨幸福!我对你的爱意，一直难以言喻，把你放在最心底，时时想起!
26、绿色的树红色的花，白色的墙壁粉色的纱，我们手牵着手心连着心，大红的喜字抹满甜蜜，从此相亲相爱建造温暖的家!
27、馒头和面条打架结果馒头被打哭了就回家把花卷包子叫来去找面条结果是方便面开门馒头说小样把头烫了就不认识你了照打。
28、某一天，那个人出现了，带着让你微微惊讶的微笑和气息。从来不曾见面，感觉却很熟悉，从此，快乐有人懂得，经历有人分享。
29、那个人，不一定要会甜言蜜语，但一定要有好脾气;那个人，不一定要帅气多金，但一定要有聪明的头脑和上进心;那个人，一定会在过马路时牵着我的手，对我说宝贝跟我走;那个人，一定会在我累的时候伸出双臂，心疼的说宝贝抱抱;那个人，一定会在某个阳光明媚的日子，笑着对我说，宝贝，我们该有个家了。
在一起
在一起
30、你爱我吗?如果是，请承担一切爱情义务，即每天想我多一点，每天爱我多一点，每天关心多一点，每天联系多一点，每天梦见多一点，一定要完成哟!
31、你不开心的时候，我陪你，你哭泣的时候，我陪你，你心情很不爽的时候，我陪你，你不想回家的时候，我陪你，无论怎样，我都陪你，只因为你是我最爱的人，你就是我的音乐，你给我带来好听的音符。你是我的全部，你给我生命带来了色彩。
32、你的过去，我会不停关注;你的现在，我会默默祝福;你的将来，我会用心规划。生命中的每分每秒，或许在你身边的不是我，但是我都会送你最真心的祝福——愿幸福快乐伴随你的一生!
33、你的身影越来越频繁地出现在我的眼前，渐渐地，意如呼吸一般，一秒钟也不中断，弄得我吃不好饭，睡不好觉。（舞步学院，专研追女生技巧和方法的学院，教你让你喜欢的女生爱上你）
34、你的温柔，是我不能忘记的理由;你的关心，是我心灵真切的感动;我的真心，愿让岁月去见证;我的付出，只为你永无悔。亲爱的宝贝，爱你，到永远。
35、你的幸福我来建筑，你的顽固我来让步，你的糊涂我来弥补。
36、你是我生命中最美的相遇，我会用毕生去感谢这美的秋季，我设想着有你陪伴的幸福日子，我设想着有你照顾的温馨生活，我设想着有你笑声的每个角落;牵着你的手，是幸福，也是责任，今生牵了你手，就不会再放开。当你把我拢入怀里的时候你就会明白，你所有的付出都会得到我一生的回报。
37、你是早上的面包，夏天的雪糕，山东人的大蒜，四川人的辣椒。遇到你心跳加快，不见你心情变坏，梦见你时间过得太快，拥有你但愿不是漫长的等待。
38、你说我感伤，我忧郁，是的，我都承认。但你可以想一想，一个自称爱你的人说他是那样爱你，当他突然发现，他根本没有做到想你所想，思你所思，做你所做，爱你所爱，难道他不应该有伤感和忧郁的表示吗?难道你还能够让他心安理得地保持平静，好像什么事情也没发生吗?
39、你说我们的缘就象风一样，如何能抓住?风起的时候，缘就飞走。可我说：如果可能，我愿成为一粒尘，随风而去，随你而去，义无反顾。
40、诺言是用来跟一切的变幻抗衡。变幻原是永恒，我们唯有用永恒的诺言制约世事的变幻。不能永恒的，便不是诺言。诺言是很贵的，如果你尊重自己的人格。
41、期待每一次的星满天空。但这景象的出现像是幻想。一天天地憔悴，这无法挽回的地步何时感动天，何时感动地，何时感动你!
42、奇遇使我遇上你。缘份使我爱上你。心里有话告诉你。但是又怕伤害你。想想还是告诉你。此时此刻想起你。但愿马上见到你。我是真心爱着你。
43、牵手走过爱情的花园，沉浸在醉人的花香，喁喁而语浅笑嫣然，你的一颦一笑，拨动我的心弦，若能每日面对你的笑颜，却胜似天上人间，纵然是时光荏苒，真爱永不改变，缘起本是偶然，幸福却是必然!愿与你牵手幸福一生。
44、轻轻的风，轻轻的雨，轻轻的脚步走近你;轻轻地说，轻轻地下，轻轻地传达我的话;轻轻的问，轻轻的语，轻轻地我要告诉你：我是真的真的好爱你!
45、清风阵阵，情意蹁蹁，细雨丝丝，思念连连，雪花片片，爱意浓浓，心思绵绵，愁云散散，手儿牵牵，想你暖暖，岁月悠悠，恋你甜甜，人生漫漫，很想有你。
46、秋风吹动少年的心，岁月流动牵挂的情，爱情的纯洁在天宇飞行，心的执着在心底安宁，发送心底的真情，随着月光的安宁，祝愿你生活顺心，处处能赢。
47、秋天的夜，空中繁星点点，突然间思念，思念你的脸。一心想倾诉，无奈相隔远，只求阵起的秋风，能将我的爱恋，顷刻吹到你的窗前。
48、让我陪着你，上天送厚礼，没有华丽的言语，表达真挚的情谊，只有一颗心，永恒为你跳起，那是我真实的感受，无论白天黑夜时刻牵挂着你。
49、人生的路很长很长，让我陪你一起走吧。我愿与你搭建一个属于我们自己的天空。
50、人生中什么事情最美丽，莫过于遇见你;人生中什么事情最奇迹;莫过于拥有你;人生中什么事情不能忘记，那就是我爱你一生一世不分离!（舞步学院，专研追女生技巧和方法的学院，教你让你喜欢的女生爱上你）
51、如果把我内心的愧疚真说出来，怕你觉得我没出息，可是不说出来，自己又觉得自己没出息。
52、如果给你个机会回到五年前，你会对五年前的自己说什么呢?五年前的你也许正徘徊在高考的浪尖上;五年前的你也许正开始着你的暗恋，喜欢某个人，却傻傻地不敢表白;五年前的你也许正是叛逆的时期，每天任性地做着自己想做的事情，而不顾父母的念叨，最终偏离了青春的轨道;五年前的你。
53、如果你是鱼，我就是水，永远将你拥偎;如果你是云，我就是天，永远将你托起;如果你是情，我就是爱，永远与你组成最美的词汇。
54、如果我的存在为你带来一丝负担你只需轻轻吹一口气，我就会随风飘去因为，爱不是负担。
55、如果有一天，你轻轻的，走进了我的心里，和我的心灵有个约定，假如，你给我一
小学六年级语文练习卷
卷面分：3分
第一部分：积累与运用
一、按要求写成语。（8分）
1、 礼堂的人真多！一看，我的脑海中便想起 、 等成语。
2、到了好朋友家，我一点也不受拘束，可用 、 这两个成语来形容。
3、时间过得真快！一眨眼六年的小学生生活快要结束了，真
是 、 。
4、将用错的广告词恢复原貌，将正确的写在括号里：
消炎药广告词：快治人口——（ ）营养液广告词——口蜜腹健（ ） 二、选择合适的答案。22分
1．下列没有错别字的一组是（ ）
A．金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪
B．走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶
C．春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡
2．下文横线上填入的词，最恰当的一组是(2分)（ ）
人生道路上的分歧给未来带来了不确定性，然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素，一种力量把你往那边拉，________，________，________；另一种力量把你往这边拉， ________，________，________。
A．欺骗你，引诱你，逼迫你 教育你，引导你，爱护你
B．引诱你，欺骗你，逼迫你 引导你，教育你，爱护你
C．引诱你，逼迫你，欺骗你 引导你，教育你，爱护你
D．引诱你，欺骗你，逼迫你 爱护你，教育你，引导你
3．“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（ ）
A．答应别人的事能不守信用吗? B．答应别人的事非守信用不可!
C．答应别人的事非守信用不可吗? D．答应别人的事不能不守信用。
4．下面的诗句中依次填入的花名是________
①满园春色关不住，一枝________出墙来 ②儿童急走追黄蝶，飞入________无处寻。
③忽如一夜春风来，千树万树________开。④竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。
A．桃花 红杏 菜花 梨花 B．红杏 菜花 梨花 桃花
C．桃花 梨花 红杏 菜花 D．菜花 桃花 梨花 红杏
5．一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“________”„„你认为最恰当的一句应是（ ）
A．别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀! B．小虫子那么多，而且都在动!
C．小虫子!那么多小虫子都在动! D．我真没想到，小水滴里是有虫子的
6.下列句子中没有语病的一句是（ ）
A、大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。
B、我带了课本、笔、纸等文具，按时到校。
C、在公共场所，我们应当维持清洁。
D、我一定听取大家的意见，改正缺点。 7.与“罗贯中——《三国演义》”最相似的一项是（ ）
A、宋江——《水浒传》 B、吴承恩——《西游记》
Ｃ、贾宝玉——《红楼梦》 D、鲁迅——《闰土》
8、下列词语运用的修辞手法与其他三项不同的项是（
A、千钧一发 B、怒发冲冠 C、一手遮天 D、莺歌燕舞
9.下面句子语言不得体的一句是( )
A．“我想有个家。”(垃圾箱标语)
B．“我也有生命，请手下留情!”(风景树标语)
C．“一定喝好，哪怕喝倒!”(酒店标语)
D．“吃喝尽心，来去尽兴。”(餐馆标语)
10、下列几个词语中，表示的程度最深的是（ ）
A. 憎恨 B. 讨厌 C. 怨恨 D. 仇恨
11、下列几个词语中,感情色彩与其他词语不同的是( )
A. 扬眉吐气 B. 竭尽全力 C. 忠心耿耿 D. 拈轻怕重
三、语文实践（4分） ）
张明匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，同学王晓敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”张明不好意思地笑了笑，说：“ 。”随手将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。
（1）王晓敏的话言外之意是：
（2）张明该怎样说才得体？
第二部分：阅读理解
仔细阅读每一篇文章，然后按要求作答（13分+15分）
（一）昆明的气候
昆明为什么会四季如春呢?(这是由昆明的地理位置和地形特点决定的。昆明处在北纬30’以南的地区，终年接受太阳光热较多，而且均匀。夏季受西南风和东南风的暖湿气流影响，阴雨天多，日照少，地面温度不易上升；加上地处海拔1000多米的云贵高原，气温随高度而降低，所以夏季温度不会很高。冬季昆明等地上空盛行西风。这股_______________的气流把附近印度半岛的干暖空气引导过来。另外，昆明地处云南东部，云南北部和东部的高大山脉又能__________________北方冷空气南下，因而晴天多，空气干燥，日照充足，气温较高。)夏季不热，冬季不冷，四季的气温也就比较均匀了。
1．依次为文中空白处选择最恰当的词语，将它的字母写在括号内。( )
A．强劲 阻塞 B．强健 阻挡 C．强劲 阻挡 D．强健 阻塞
2．能准确概括本文说明内容的是下列哪一项?选择答案，将它的字母写在括号内。
( )
A．昆明四季如春。 B．昆明夏季不热，冬季不冷。
C．昆明的地理位置和地形特点。 D．昆明四季如春的原因。
3．文中昆明“地处海拔1000
本文来源：http://www.gbppp.com/lz/504334/
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