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母校情结对抗城市化？清远第一中学搬迁引热议
前言：
清中面临分流，把四十个班缩减成二十个班，也就意味着要分流一半的老师出去，再重组个清远北江中学(田家炳高中老师和清中一半的老师合并，说是搞个特色学校)和凤城中学(原来的清城中学)，清远市第一中学以后就改名为清远中学。 校本部变成北江中学还是清远市第二中学，新校区那边才是清中 。
【视频】
说好的百年校庆回去看看，再也没有机会了，留下的只有遗憾。。。
2013年02月22日09:55南方报业网-南方日报蔡佳倩
原文地址：
参与网络投票的绝大部分网民都反对清远中学整体搬迁。王良珏
新春伊始，一则发起“反对清远第一中学搬迁至大学城”的帖子让本地论坛炸开了锅。随后，本地某论坛还在新浪微博上发起“你对清中整体搬迁是反对还是赞成”的投票，在清远民智民需网上，也有网友表达了“强烈发对清远市第一中学整体搬迁”的理由。
截至记者发稿前，共279名网友参加了微博投票，234人表示反对搬迁。在反对的网友中，部分是来自清远第一中学（下称“清中”）的老校友和老教师，网友“风之龙”便是其中之一，而使这些老校友老教师站出来反对的立场基于母校情结。赞成的校友则认为，搬迁能使学校整体获得更好的发展。 83.9%的反对率
搬迁强行割离母校情结
清远市第一中学始建于1504年，是广东省一级学校，清远市重点中学，清远市首间国家级示范性普通高中。校园占地面积81974平方米，现有建筑面积66432平方米。学校布局合理，视野开阔，绿林成荫，碧草如茵，鸟语花香，安静整洁。现有教学班80个，学生4417人，教职工328人。学校教学楼、科学楼气势恢宏。此外，还建有办公楼、图书馆、体育馆、地理园、生物园、天文圆顶以及各种体育场所，2001年4月千兆校园网建成并投入使用，校园网覆盖整个教学区及校园内的教职工宿舍。目前，全校共有4个电脑室，所有教室配备了多媒体教学平台。
瑞峰书院，明弘治十七年（1504年）由宪副督学潘上虞倡建，址设松树岗（今清远中学），后废。清康熙年间知县张哲修复，孙绳祖重修。乾隆二年（1737年）知县陈哲迁建于学宫之左，二十一年知县王珍复迁于松树岗，之后又几经兴废。光绪三十二年（1906年）废科举兴学堂，书院改称学堂。
学校创办于1928年2月，隶属于中华民国清远县政府，初名为清远县立初级中学，1943年7月获准增设高中，同月更名为清远县立中学，1947年3月为纪念邑人陈可钰将军（清远石潭人，字景瑗，曾任孙中山总统大本营警卫团团长，国民革命军第四军副军长），更名为清远县立景瑗中学。建国后，政府接收学校，复更名为清远县立中学，并先后易名为清远县第一中学、清城中学、清远县清远中学，1988年清远撤县设地级市，学校更名为清远市清远中学，1990年12月更名为清远市第一中学。
清中的历史和就读的经历构成了老校友的母校情结。如今得知母校将搬迁一个新址，让老校友们很难接受。网友“风之龙”表示自己在清中读过六年书，
中学时光都在清中读过，作为老校友之一，这座具有500多年历史的学府，现在根据清远市有关部门出台的调整方案，将整体搬迁到清远大学城，原址将改为田家炳中学高中部，他在奥一网论坛上质问：“我不知道出台这个方案的相关部门，有没有顾及到众多清中人的感受，如果我有那么的一天想回去母校看看，结果看到的却是一座完全陌生的学府，没有任何一丝的记忆。作为一个清远人，如果我们向外人介绍清远的历史文化的时候，介绍那间具有几百年历史的学府，却已经面目全非，名字也改为一个没有任何历史和人文价值的名字的时候，他们的心中会产生什么样的感受呢？”
面对清中学校面积小、周边环境嘈杂的客观条件，“风之龙”坦承，搬迁的确是因为老校区，已经无法满足某些人为制定的标准，无法满足把清远市第一中学提升到某个档次的雄心。“但清远市第一中学，真的需要建成一个拥有90个班级的示范性高中吗？如果真的需要这样做，为什么不响应清远市民的要求，借高中部整体搬迁到清远大学城之际，重新恢办初中，以弥补因为清城区中学搬迁到小市新城区所留下的优质初中教学资源的空白？”
网友“于头仔”在清远民智民需网上表示反对清中搬迁，“试想一下，无数清中人以后要追忆学生时代，只有到田家炳中学了，这是什么逻辑？！到了学校的百年校庆，一众校友必须到新校区参加庆典，一个完全没有自己足迹、没有丝毫感觉的地方。我们可以看看其他地方的做法，但凡具有浓厚学术气氛的地方，特别是在北方，百年老校的原址是绝对不能随意搬迁的，因为这代表着一个地方的文化，一个地方的根基，随意搬迁的后果比强行拆迁更为严重。” 16.1%的支持率
搬迁能使学校整体获得更好的发展
有人反对，也有人表示支持。支持清中搬迁的网友均认为，清中现址难以让该校壮大，搬迁也是适应时势。
网友“ficush”表示自己也是清中出来的毕业生，他支持清中搬迁。如果只是出于怀旧情结，“ficush”觉得清中的旧建筑都被拆得所剩无几，“我高三奋斗了整整一年的教室，在我高考(微博)后的暑假就立刻被拆掉了”。因此他认为“不能自私地只为自己偶然回去一次母校寻找回忆的寄托，新一代的师弟师妹们会需要一个更好的学习环境。”而清中的历史上，从瑞峰书院到清远中学到清远一中，名字不断变化的背后依旧是文化底蕴的传承。“ficush”反问：难道改为田家炳中学高中部，岁月的回忆就消逝了吗？文化底蕴的传承就戛然而止了吗？“怀念不是阻拦发展的理由，我倒衷心祝愿田中高中部能将那块土地上的人文底蕴延续下去。”
反对搬迁的网友在清中有母校的情感寄托，而赞成的网友则认为清中需要更大的地方来发展。网友“zhongyixun”也是清中毕业生，支持清中搬迁。“zhongyixun”表示，从这几年清中不断拆掉旧的建筑来改善办学条件就可以看出，清中的硬件已经无法满足当前清远高中优质教育的发展需要。
在规划中，清中搬进清远大学城新校区后会缩减为60个教学班的规模，“zhongyixun”认为可以说是改正了清中目前规模过大的问题。“zhongyixun”认为要纠正人们的想法是认为是学校扩招导致了学生质量下降。他认为即使没有这几年的规模扩张，学生质量下降也是会发生的。导致学生质量下降是因为环境变了。“如果现在还是以前那个没网络、没电脑、没酒吧，外面没有那么多诱惑的时代，我相信补课和晚修这个东西是没有存在的意义的。现在的晚修和补课，并不是因为补课了，晚修了，成绩有多大的提高，而是你觉得不这样做，学生怎样抵挡外面的诱惑？”有网友认为，是环境变了，而不是规模一扩大学生质量就下降。是现代社会的环境让学生发生潜移默化的变化，从这个意义上说，搬迁有助于改善清远的内外环境。
校方说法
网友母校情结可以理解
迁建可升级学校教学硬件
面对网友唇枪舌剑的激辩，甚至发起的微博投票，清中校长刘耀坚在接受采访时表示自己也是清远老校友，可以理解反对的网友寄托在母校上的怀旧情结，但是同时他也表示，清中搬迁至大学城一事已经确定，从学校的地理环境、硬件软件设施等，新址比现址更能提供发展空间。
刘耀坚表示，市政府关于清中要搬迁至大学城的决定一出，初期也是遭到了学校大部分师生的反对，可经过充分论证，目前清中的校园面积、交通、软硬件设施等远远不能适应学校的发展，迁建是势在必行。目前该决定也已经获得原先反对的师生们的理解和支持。
老校友的母校情结，刘耀坚对此回应“学校的传承，主要是靠人类的传承”。搬迁至新址，清中校训不变，清中传递给师生的人文精神也不会因为搬迁就此中断。（记者 蔡佳倩）
新校将设60班级
2013-07-11 00:00:00 来源: 清远日报
建设中的新校区
严格按国家级示范高中标准建设的新校区(效果图)
清远日报讯 经过9个多月的期待,百年老校清远市第一中学新校园即将揭开面纱露出崭新容貌。记者日前从有关部门了解到,位于清城区东城街学贤路异地新建的清远市第一中学,预计于9月1日正式投入使用。秉承“优化升级”和做精做强教育的理念,学校办学规模缩减为60个班,3240个学位。其中,今年招20个班,1100人。
根据市中心区域布局调整方案,去年9月底,清远市第一中学新校项目举行了建设奠基仪式。日前,记者来到正施工的新校园,有关部门负责人介绍,目前施工已进入尾声阶段,预计7月底可交工,9月1日有望开学投入使用。据悉,清远市第一中学新校项目用地面积133310平方米,总建筑面积77978平方米,是清远市中心城区扩容提质首批重点项目。记者了解到,市一中新校严格按照国家级示范性普通高中标准建设,硬件设施齐备。在教学设备上,配置有先进的多媒体教学设备和高清监控系统,万兆校园局域网覆盖各楼层。在后勤保障方面,建有满足3000多名师生使用的太阳能热水系统,覆盖全校的冷热直饮水系统,以及能满足3000
多个学生同时就餐的2个饭堂。
校长解答百年老校底蕴传承问题
新校建“瑞峰亭”,以雕塑延续旧校底蕴
这次学校异地新建受到社会的广泛关注。有老校友担心重建后百年老校的文化尽失。“我们重建学校时有意识延续百年老校的文化。”刘耀坚告诉记者,学校在新建和设计方案时就考虑到文化的延续和传承,已邀请山东大学有关专家进行论证,既要体现现代教育的发展,又要保留原有的文化底蕴。“我们将在新校园里建设‘瑞峰亭’,并配以文字介绍,让几百年沉淀下来的文化在新校区里有所显现。”此外,新校区还将通过雕塑等形式,把新校和旧校联系起来,延续百年文化。
《印象“清中”》||摄影： @郭旭飚（新浪）
燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的期望；岁月荏苒，三年的征途，是光荣的荆棘路，目标在前方，我们在路上。
前方，风景更美！2011，我们将为母校、为自己绽放异彩！(1班)【写给高中校园的回忆,】
六月的风吹起了我们三年奋斗的回忆，但是，吹不散曾经的欢笑和泪水，吹不散曾经的光荣与梦想，三年里，我们风雨兼程，今天，我们整装待发，带着母校“追求
卓越”的传统，带着亲人热切的期盼，去创造属于这个时代的骄傲！(2班)
高中，在离开的时候，我们才真正的明白：它不仅仅是三年的青春时光而已，而是关乎选择，关乎面对，关乎勇气、关乎人生，关乎未来，关乎生命和灵魂的一段时间。当我们走过后，让我们告诉一中未来的学子们：好
好把握，成就自己！(3班)
磨剑十二年，今将试锋芒。一中的三年告诉我们：生命的奇迹就在于把看似不可能的事情变成可能。2011年的这个六月，将是我们奋勇拼搏后喜迎丰收的季节。我们以青春的名义接受高考这场特殊的成人仪式。我们绝不会让母校失望，我们必将笑迎六月朝阳(4班) 战斗的号角已经吹响，今日的我们即将奔赴沙场，磨剑十二年，今将试锋芒，并肩奋战三日后，你我凯歌奏！亲爱的师长，感谢您们的谆谆教诲，我们定不辜负您的期望；拼搏路上的学弟学妹们，期待你们张开翅膀，扬帆起航。(5班)
时光荏苒，伴随着甘甜的汗水，激动的泪水，高中三年即将成为我们永恒的回忆。没有退缩，没有逃避，回首来时路，我们风雨兼程。直至今日，或学有小成，或初始人生，或仍懵懂，但至少，我们已经在这里学会了关心他人，学会了肩负责任，学会了如何拥有一颗创新求实的心！深深地感谢母校所给予我们的一切！！！
如今的我们，驻足回首：我们哭过、笑过、灰心过、软弱过、也曾信誓旦旦过，然而，为了6月“鱼跃龙门”的惊艳，我们必将全力以赴，创造奇迹。祝愿我们的毕业树枝繁叶茂，我们的母校桃李芬芳！（7班）
旧尘影里叹流光。面若黄，鬓未霜，三载光阴，淡去秀红妆。膏墨挥毫三千路，不思量，自难忘。
长弓欲挽射天狼，气正长，剑寒光，拍尽栏杆，茫茫路正长。何须歌舞宽离忧？缺玉龙，湿戎装。(8班)
我亲爱的母校：三年前，我们怀着崇敬踏进您的大门，恍如昨日；今天，我们坚守着曾经的诺言，扬帆远航。您永远是我们的起点，动力的源泉，筑梦的基石。您给
了我们三年的呵护，我们把它沉淀成最深厚的力量，去摘下那最后的桂冠。我们飞翔，但飞不出您眷恋的目光；我们奋斗，让您的明天因我们辉煌！(9班)
缘分让我们相聚在十班，于是我们用真心构筑友谊的殿堂，共同迈向令我们魂牵梦绕的象牙高塔。恪尽职守的老师们是我们坚实的后盾，于是我们不再畏惧崇山峻岭，疾风苦雨。我们必将用圆梦高考的喜讯为彩色的高中旅程画上圆满的句号！(10班)
一路上，由不停息的鼓点打造的青春闪耀着光芒，在欢笑与泪水中激荡着梦想。那些永不放弃的信念，那些奋斗不止的身影，那些回响在耳畔的教诲，永远不会被时间风化。感恩老师，感恩同学，感恩这三年的时光。蟾宫折桂，必定有我!(11班)
梧桐花开了又谢，三载匆匆而逝。高考在即，分别亦将到来，所幸我们还有甜蜜的回忆。走过了流年，无怨无悔，无所畏惧，他日，你我依旧友谊地久天长。因为我们拥有一个共同的母校：无棣一中！(12班全体同学)
三年前，我们一群不谙世事的孩子，三年后，我们即将插上梦想的翅膀高飞天际。而母校您却无怨无悔的站在背后，成为我们终生不舍的留恋。感谢您，母校！希望母校愈加昌盛，您的学生永远记住您！ ——49级13班全体同学
走过了五月的深绿，走进了六月的火红。六月的风中飘散着离别的味道，梧桐花开的时
节，我们就要离开这菁菁校园。三年前，恰如昨日，历历在目；三年后，我们将从这里展翅高飞，带着梦想，告别朝夕相处的母校！(49级14班全体同学)
最刻骨铭心的是一灯如豆，在痛苦中坚持；最难忘的是风雪中跋涉，忘了自我。而今点数着那些踏踏实实的脚印，只想幸福的微笑。跌跌撞撞，我们走过了独一无二的高三;追逐起起落落的浪涛，我们都成了强劲的弄潮儿。捧起一中的热土，回首蓄势待发的红鹰——我们知足了！！(15班)
三载悠悠流光，沾湿戎装清肠。背负梦想，我们从这里扬帆起航！历尽风浪，在日星隐耀中感极而泣，也未曾低下不屈的头颅；春风骀荡，希望的芽浸透奋斗的汗水。面向朝阳，待秋露留香；静观彼岸，花开正好，待当试卷上的墨迹被风干，我们，把母校镌刻在内心深处。今天，不诉离伤——未来，已来！(16班)
三年，可以改变很多。三年前脸上写满稚气的我们迈入一中，现在，拥有坚强、友情和搏击长空力量的我们即将离开这里。心，也许会发抖，但我们不会怕，因为“我们是一中人！”我们永远记住母校一中对我们最真诚的祝愿——成长、感恩！(15
班)
三年很短，转瞬即逝；三年很长，终生难忘！三年里，我们学会了坚强，懂得了担当。三年里，我们一起牵手走过风雨历程，迎来了青春飞扬的日子。我们的高三，不会被记忆搁浅，我们的高三，永远留在了母校一中的史册中！(18班)篇二：给母校毕业赠言 写给母校毕业赠言
光阴似箭，一转眼，6年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。
我们拥有4个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
还记得那一天的摄影留念吗？我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。
红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。
雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。 再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在球场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆！
四年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。
一千五百个日日夜夜就这样结束了，四年岁月，那么多争执，那么多欢笑，那么多烦恼，那么多骄傲，真的随身后的门这样“砰”地一声，就留给了过去 ?
2几年的感情我无法忘记，因为再我/们的周围发生过太多太多，愿我们的友谊地久天长！把它留在记忆的脑海里，永远，永远，不要望记．
3不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。
4不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋
友。
5我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。
6几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。
7我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊.
8我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
9毕业考试过后已经有好长一段时间了，而结束了毕业考试也结束了我们美好的初中生活，告别了老师，告别了朝夕相处了四年的同学，真有
一种难舍难分的感觉
。
10放眼望去，此时的校园再也没有了往日的欢笑，似乎总是默默地睡着，也许是它也不想与相处了四年的小伙伴分离吧！平日总是坐在树下乘凉，大家在一起畅谈心声，而再次坐到这里的我却显得那样的孤寂与安静，我喜欢这个校园，喜欢它的生机与活力，喜欢它的温馨与和睦，喜欢它的一切一切??
11如今我已迈出了母校，告别了那一切的感动与自豪，我满怀希望地向母校挥手告别，向它郑重地说了一声：珍重，再见！
12徐徐的轻风带去了我无尽的思念，温暖的阳光捎去了我无数的祝福。春光可以融化冰雪；冰雪可以带走秋天，但这颗为母校默默祈祷的心，永远驻足在这里??
.篇三：高三毕业班教师寄语
高三教师寄语
高三(1)班
（语文老师）：
你们离开了母校，老师们不会忘记你们灿烂的青春笑容，也请你们不要忘了老师们热切的期待目光。
（地理老师）：
盯紧目标，走向成功。
（英语老师）：
no matter excellent or out of control,that＇s your own life.wish you strong both in body and spirit!
（班主任，数学老师）：
坚持目标，改变方法，成功一定在时间的路口等待你。
（历史老师）：
回首，青春无悔；前望，前程似锦，愿同学们面对未来，乐观、坚强、永不言弃。 （政治老师）：
正如故乡是用来怀念的，青春就是用来追忆的，当你怀揣着它时，它一文不值，只有将它耗尽后，再回过头来看，一切才有了意义。——珍惜青春。
高三(2)班
（语文老师）：
红日初升，其道大光。你们最棒！
（数学老师）：
踏实做事，诚实为人。
（英语老师）：【写给高中校园的回忆,】
（政治老师）：
保持进取心。
（历史老师）：
你们真诚活泼，与你们相处，感到快乐！未来你们是会成为各行各业的佼佼者，祝福你们。
（地理老师）：
团结同学，学会谦让，诚实待人，做一个高尚的脱离了低级趣味的人！
高三(3)班
（语文老师）：
清露晨流，新桐初引。
高飞为念，美丽同行。
（数学老师）：
不是有希望才坚持，而是坚持才能看到希望。
（班主任、英语老师）：
if you do not think about your future,you cannot have one.(如果你不思索你的未来，你不会有未来)
——ye qing
人若有志，万事可为。
（政治老师）：
心有多高，舞台就有多大，愿你们展翅飞翔吧！
（历史老师）：
你我曾在历史的路口短暂相遇
偶然的相识则成为我永久的历史记忆
我有幸见证了你们奋斗的历史
我更希望历史能铭记你们奋斗的未来
高三(4)班
（班主任、数学老师）：
踏实做事，规矩为人
（政治老师）：
珍惜现在，创造未来
（语文老师）：
世上最重要的事，不在于我们身在何处，而在于我们朝着什么方向走 （地理老师）： 人若有志，万事可为
（英语老师）：
闻鸡起舞 成就拼搏劲旅师
天道酬勤 再现辉煌王者风
你我的相遇是历史的偶然,
偶然的相识则成为我永远的纪念,
历史的过去由我们共同书写,
未来的历史则需你们继续添彩。
高三(5)班
（语文老师）：
于喧嚣与热闹中存一份淡然于心的笃定与坚毅，让灵动的心跳远离繁芜与浮华，于平淡中领略时尚与浪漫。
从容不迫，豁达放远。
（数学老师）：
亲爱的同学们：时光荏苒，三年光阴，匆匆而过，转眼间临别在即，感慨万千。高中三年是一个由蛹化蝶、由花到果的过程，其间有疼痛、有失落、有压力，更有约束、有义务、有责任。希望你们在今后的人生道路上，用努力证明自强，用毅力成就梦想，用拼搏成就辉煌，衷心祝大家梦想成真。最后赠言一句，与大家共勉：做事用心，做人用情。 （英语老师）：
i persist，i′ll succeed!
（政治老师）：
用经济的头脑，政治的远见，人文的情怀，哲人的智慧，点亮你的幸福人生。 （班主任、历史老师）：
你们来了，迎着朝阳，像欢乐的小鸟，拍打着稚嫩的翅膀，聚落在充满灵气与活力的高三（五）班！你们，在这里学习，在这里成长，在这里感受着同学纯真的友谊，在这里体验着老师无私的关爱。终于，你们长大了，展开苍劲有力的双翅，又将翱翔在更加辽阔的天空，追寻灿烂的明天。
你们前途光明，祝福你们。
（地理老师）：
我们生活在自然条件最好的地方，是我的看法。
能陪伴同学们走过青春岁月，是我的荣幸。
（体育老师）：
毅力和耐性在某种程度上将决定一个人会成为什么样的人。
高三（6）班
（语文老师）：
（班主任、数学老师）:
你的健康快乐成长,是老师最大的快乐!
（英语老师）:
good luck,good health,good cheer.may joy fill you all the way.i sincerely wish you happiness,cheerfulness and success.
（政治老师）：
现在的你们，学习适度从紧；将来的你们，发展又好又快。
（历史老师）：
同学们：在你们即将踏上新的人生旅途之际，衷心祝愿你们的人生道路走的平稳、辉煌，美好的未来属于你们！
（地理老师）：
心态决定命运。
校园记忆
校园是什么？
是朗朗的读书声，是年轻而又充满活力的聚集地，还是使人变完整将必经的洗礼？想必每个人对校园都有不同的印象，都有自己关于校园最独特的记忆。
在这里，第一次体会友情，第一次体会孤独，第一次体会窘迫，第一次体会成功。无数个第一次都将化成心底最深沉的那个部分，化成以后步入社会做出的无数个选择，化成人生成功或失败的引线。泥土要经过烧制才能变成泥塑，宝石要经过打磨才能拥有极致的美，人要经过学习才能充实自己，达到所谓的成功。
我对于校园所有的记忆，都关乎改变。
小学是纯真。
那时的我们毫无遮掩，对身边的每一件事都很好奇，对这个世界好奇。那时我们不懂什么叫朋友，却懂得好东西要一起分享，有困难时要互相帮忙。那时的我们是朦胧的，没有那么多大道理，没有那么多的条条框框，不懂得算计。在为老师准备的生日会上，我们肆无忌惮地流泪；在老师生气地责备小濛的时候，我们一起陪她受罚。在小陶要转学的时候，我们笑着祝福她，精心为她准备礼物。细细想来，这样的事情有很多很多。那时都在想什么呀？我也不知道，一切都是那么理所当然，那么自然。不多想，就不会有烦恼。 初中是转变。
上了初中才知道学校也分三六九等，才知道所有东西都是有三六九等的，才知道人外有人，天外有天。接触的越多，懂得的越多，但还不懂得分辨。曾参加小学聚会，却失望地发现所有人都变了，甚至他们都不知道自己变了。是否我也变了？是否曾经的纯粹已然无法拥有？但是没有时间允许我想这些，只有不断地向前走，才能不被落下。学习变得已不再单纯，它掺杂了太多，父母的期望，学校的要求，互相的比较。思绪总是在乱飞，希望能找一个出口，却不愿意说出来。要试着自己承受一些东西，要试着忍住眼泪，要试着坚强、勇敢。想多了，烦恼就跟着来了。但窗前几十年的老树依旧挺立着，四季依旧在不停地轮转着，不是吗？
高中是成熟。
人的一生之中有无数个选择，而我们将在这里做出一个重要得能改变一生的选择，我们将参加一生之中无比重大的考试。走到十字路口，就必须要选一条路。有的人早早地定好了目标，信心十足地朝着它奋进；有的人却是迷茫的，找不到出口的方向，只能机械地往前走，却不知道为什么要走这条路。夜色浓时，伴着微凉的空气看看远处那一轮明月，是否还能找到心底的那个声音，是否能做出忠于自己的那个选择？人总是有很多问题，有些可以请教别人，有些只能靠自己慢慢体会，有些可以懂，有些永远也懂不了。可以肆意妄为，可以胆大包天，但人总要自知，自立。成熟是有代价的，会拥有也会失去。
往事如烟，面对时间的浪花不断冲刷，最后还剩了什么呢？剩下的只有模糊的泡影，平淡得就像是在看别人的故事。回顾过去，也许会笑自己的天真，会笑自己的傻，笑自己的无知和幼稚。变了就回不去了，不要试图留恋过去，因为最值得留恋地永远是未知。 每天有无数个故事在校园发生，而校园却还是那个模样，那样浓重，那样深沉。
高中毕业赠言给同学
1、"去日不可追，来日犹可期。"在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千万别忘了赶路!
2、千五百个日日夜夜就这样结束了，三年岁月，那么多争执，那么多欢笑，那么多懊末路，那么多骄傲，真的随身后的门这样“砰”地一声，就留给了过去?
3、身处顺境时，要好风凭借力，乘长风破万里浪;面临困境，要勇往直前，"莫愁前路无知己!"往后的岁月，我会为你们点点滴滴的成功而欢呼，为你们的飞速发展而狂喜，为你们日新月异的变化而振奋。
4、同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。
5、尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利，它将长留在我们的唇间舌上，留下无尽的回味„„
6、静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
7、我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
8、生活已向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无涯的壮阔，无穷无尽的幽邃吧!
9、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
10、我们曾是并肩的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。
11、柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!
12、今后的学习就像山路一样坎坷，你不要被困难打倒，要用自己的力量战胜困难!相信自己，你一定是最棒的!
13、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞„„
14、聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭记在我的记忆之中„„
15、格言式。如，"什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。"
16、岁月的车轮即将驶出青春的校园，甚至来不及去想一想，我们就要走向生活的前方。这样匆匆，说些什么?――让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。
17、凡事多想一点他人。只有你心中有比他人时，他人心中才会有你。
18、三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星。
19、相等式。如，"你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。"
20、生命，从小溪的流淌中获得;青春，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。
21、青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中„„母校的每一个角落，
都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。
22、祝愿性赠言。如，"生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。"
23、我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。
24、你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。
25、一千五百个日日夜夜就这样结束了，四年岁月，那么多争执，那么多欢笑，那么多烦恼，那么多骄傲，真的随身后的门这样“砰”地一声，就留给了过去?
26、带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。
27、一个人的衣着、举止和精神状态是很重要的，任何情况下，尽量不要穿拖鞋出门。
28、三年一瞬间，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔东西„„
29、红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。
30、做一个诚实有信用的人。不能实现的事情不要承诺，承诺了就要做到。
31、柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!
32、拿出坚忍不拔的毅力，磨练出甘于清贫的性格，培养出无私奉献的精神。我仍然坚信"人间自有真情在".失去的那段鲜花时光自然会给我成倍的补偿!
33、今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深挚。
34、我们拥有4个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
35、做一个快乐的人。人生在世，不过是在向上天借几十年光阴罢了。短暂的人生旅途，绝不可轻易丢掉寻找快乐的习惯，这应是我们最大的奢侈。一定要保持快乐。人生不如意十常八九，生活不可能一帆风顺，事事如意，挫折和坎坷是讨厌的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要坚强起来，风雨过后彩虹更美丽。
36、3年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。
37、抱怨无助于任何问题的解决，少抱怨多实干。
38、请再谱一支青春曲，伴随你我在明天的征途中继续奋进!
39、小鸟在枝头吱吱喳喳，多像我们当年的窃窃私语，和那一串串格格的笑声„„
40、像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
41、同窗三年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心灌溉、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。
42、愿你是航船，在知识的海洋里乘风破浪;
43、竞技场上讲谦虚，没有疑问等于宣告自己的掉败;该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请爱护保重大写的“我”。
44、抒情式。如，"临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。"
45、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花，构成百花满园;作一丝
闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位„„
46、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步„„它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。
47、生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧!
48、四个希冀的春天，我们播种了四次;四个金黄的秋天，我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
49、鞭策性赠言。如，"你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心!"
50、聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中„„
51、褒扬性赠言。如，"你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。"
52、诗歌式。如，"阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。"
53、还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想，还有„„将来即使我们天各一方，但那晚的星空我永远都会记得。
54、小舟在青春的港口起航，我们权时分手，满载着抱负和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!
55、采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。
56、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。
57、愿你是雄鹰，经得起生活中狂风暴雨的考验。
58、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。
59、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。
60、时刻保持冷静，越是有问题时，越要冷静。
61、朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们――一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!
62、三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星。
63、多关心自己的家人，多和父母联系，哪怕只是一个电话。
64、让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声!校门外，有的是鲜花簇拥的前程!
65、如果我们每个人都能让读书成为习惯，那么文明得以传承，社会得以进步，我们就会在人类共同的地球上营造一个社会书香化、生活诗意化的温馨空间，我们就会建立起一个最美好最幸福的精神家园。热爱读书吧!
66、怀念性赠言。如，"我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。"
67、雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。
68、激励性赠言。如，"分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。"
69、那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?
70、从五湖四海来，到天南地北去。不管
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