【www.gbppp.com--励志文章】
今天，怀着一种复杂的心情学完了丑小鸭这篇课文，这篇课文己经学了好几遍，但不同的年龄、不同的心境却会品味出不一样的感受，小时候只觉得丑小鸭可怜，小学时觉得丑小鸭到底是有了一个好的结局，变成了他向往已久的白天鹅，但现在的我已经上了初中，如今再来读这篇文章，更多的懂得了丑小鸭被排斥时那种无助，在看着白天鹅飞上蓝天心中满满的的期望、向往、憧憬。在恶劣的环境中不屈不挠，积极乐观的心态。安徒生在写这篇童话时，更多的是他个人的情愫，在实现理想的道路上，并不是他想象的那么顺利，自己想当一名芭蕾舞演员，但周围环境的种种，让他没有完成他的夙愿，而是借着丑小鸭，写出了他自己凄悲的心理。谁能说自己的一生都是顺利的呢？有谁敢说不用努力就可以得到一切，大画家梵高生前作品不被认可，直到他去世后，才一举成名，是金子总会发光，是一颗宝石就会闪烁，到道阳光就会暖和，人都应该有梦，有梦就别怕痛，纵然实现理想的道路上充满艰辛，充满不解，但那又能怎样？在拼搏中才能真正认识自己原来也可以变成“白天鹅”，就像丑小鸭一样，即使被排挤，被讪笑，连自己的兄弟姊妹也不欢迎他，但他仍不屈不挠，努力拼搏，在恶劣的环境中也没有想过放弃，退一万步讲，就算我们没有变的像丑小鸭那样实现了自己的理想，但努力过，就不曾后悔。付出过，就不曾后悔。付出过，就不曾辛苦。拼搏过，就不曾有遗憾。丑小鸭尽管被人遗忘，但他靠自己的努力，证明了自己，我还存在，我已经变成了白天鹅，你们会想起我吗？大概没有人会把这只白天鹅和曾经的丑小鸭相提并论吧！只要努力，不放弃，敢于拼搏，谁敢说有朝一日丑小鸭不会变成白天鹅？谁敢说灰姑娘不会变成幸福的公主？谁敢说我们的明天不会更精彩？
我希望你能在逆境中飞翔。
题记
我站在讲台时，手不禁颤抖了起来。
这是我第一次用演讲者的身份站上讲台，下面有三十双家长的眼睛死死的盯着我，空气在此为我停留，时间在此为我冻结。我用余光瞟了一下接下来的演讲者下一位是全年级第一名，然后是班级第二名，最后是前进十一名，二十三名的同学，而我呢，我有什么资格站在这里呢？而且是起一个演讲的人。
忽然，我的脑中窜出了一个丑得不能再丑的小鸭子，它曾经被其他小鸭子排挤过，在农场受到辱骂，受到人类的捉弄，甚至连猎狗也不多看他一眼，咬他一口冬去秋来，他竟然成为了一支圣洁的天鹅。
我突然明白了，我虽然不是这里最优秀的。甚至我就是那只丑小鸭，可是，我知道丑小鸭也有变天鹅的信念，它用自己的坚持诠释了丑小鸭变天鹅的过程，为什么我不行呢？虽让我只是只丑小鸭，但我也有飞翔的权利吧！此时一切都云消雾散了，时间再次复苏了，空气再次流动。
谢谢大家我深深地舒了口气，我抬头时突然看见那只丑小鸭再对我微笑，既而变成高贵的天鹅飞走了。
丑小鸭给我的启示
HLQP1102： 王奕珩
星期六，我在图书馆看了一个故事《丑小鸭》，我就被深深地吸引了。 丑小鸭原是一个天鹅蛋，一只母鸭把它当成一只鸭蛋孵化出来，它一出生来到这个世界，因为长得丑陋，就处处受欺负。鸭儿们咬它，小鸡们啄它，它忍受不了这样的痛苦，离开了家乡。它又一次次受到磨难，被女主人用火钳夹，还险些被猎人用枪打死。差点儿被野狗吃掉，忍饥挨饿，这些都是丑小鸭的苦难的经历。
一天，丑小鸭在河边伤心地哭，突然丑小鸭变成了一只美丽的天鹅。道理：生活并不是一帆风顺，往往会面对一些困难。
争吵
HLQA1103：吴玲芳
今天，放学回家，我拿出铅笔盒放在桌上，然后上看电视。 夜深了，家里安安静静地，这时，从文具盒里跳出一块橡皮接着跳出一把尺子，最后又蹦出一枝铅笔。橡皮说：“我们应该选出老大，老二老三，这样我们就会很安全。”尺子和铅笔听了非常高兴，可是认当老大呢？大家议论纷纷，但每个都想当老大。橡皮嘟着觜说：“我可以擦那些错字，所以我才能当老大。”尺子当仁不让，走到橡皮身旁说：“我比你高，而且我可以把线画得笔直的。”它们说着又吵起来。铅笔大声叫嚷着说；“做老大的可以打人吗？要护相帮助，每个人都有自己的优点，文具的，向你们这样能当老大吗？尺子和橡皮听了，低下了头和对方道歉。然后铅笔当了老大。
场面描写训练片段
HLQA1105：吴思佳
下午三点半，课本人物形象设计大赛在操场举行，台下人头攒动，评委老师坐在主席台前。
主持人宣布比赛开始，沸腾的操场安静下来。有同学扮演藤野先生，有同学扮演白雪公主。还有同学扮演雨来„„
大家都十分投入地表演着，不时来几个幽默的表情和动作。
瞧！那儿的掌声忽然雷鸣般响起来。我抬眼望去原来那儿正在表演《喜羊羊与灰太狼》呢！
只见羊羊们正在“羊村”中快乐地玩耍，而灰太狼便坐在“狼堡”中悠闲地喝茶。突然，红太狼上来了，只见她拿起一个“平底锅”“重重”地向灰太狼“砸”去，还嚷着：“快给我去抓羊，我饿了。”说时脸涨得通红的，还引起了观众们的捧腹大笑。之后，灰太狼便坐在卧室中的桌子上冥思苦想。忽然他眼睛一亮，一下从桌上摔了下来，同学们一下子捧腹大笑。然后他便写了条《羊与狼之间的和平条约》，脑子中坐梦着一切美好的事，最后，他便让“信鸽”把信寄到羊村，喜羊羊看见后，便觉得有阴谋，他站在原地皱着眉头，然后便去了约定的地方。之后，灰太狼他头发上是半黑半红的，衣服穿得整整齐齐，一套休闲的西装十分帅，喜羊羊也装扮一下，一套白羊毛，但最后喜羊羊用计谋识破了灰太狼的阴谋诡计。然后，灰太狼便掉进了机关。说了了句：“我一定会回来的。”便走了。同学们看完后直鼓掌，还说：“好好。太好了！”便落幕了。
手写心情片断训练【丑小鸭启示,】
HLQA1104：庄可颖
今天是个风和日丽的好日子，学校组织我们去洋沙山玩。
别的班都能在车上吃东西，可李老师偏偏不让我们在车上吃东西。我们只好偷偷地吃。我和我的好朋友坐在一起，李老师坐在我们的后面，今天真倒霉！突然，我听到李老师在说一个同学：“在车上是不能吃东西的。再吃就没收了。”我真害怕。可我嘴馋，该怎么办呢？我轻轻地从书包里拿出一包香肠，心里非常紧张，害怕被老师看见，没收了。这时我东张西望，我拆
开包装袋，眼睛瞄了一眼李老师，她没在看我，这时，我才放心地拿出一根香肠来吃。我把香肠放时嘴后，我慢慢地轻轻地嚼，眼睛还不时地看看老师。真怕老师把注意力转到我身上，“这下安全了。”我想。我的好朋友看见我侥幸过关了，她也开始吃„„
菊花
HLQA1106：贺嘉欢
我喜欢百合的纯洁高雅，喜欢荷花的出淤泥而染，但是我更喜欢开在秋天的菊花。
菊花多种多样，令人眼花缭乱，有洁白如雪的白菊，有紫得发光的“绣球菊。”更有路边不起眼的野菊。毛主席曾说过“一年一度秋风劲，不似春光胜似春光，寥廓江天万里霜。”正是有了婀娜多姿态的菊花，才让秋天胜似生机勃勃的春天。
每当树叶乘着降落伞离开树枝时，百花都将凋谢。可路边，那一丛丛、一簇簇拥在一起的菊花才刚刚绽放，犹如星星一般落在草丛中。菊花从不与百花争艳，它就静静地在路边，在石头缝中生长着，其它花朵长在春意盎然的季节，她却选择与寒冷抗争，从来都不畏惧，不退缩。
菊花从不吝啬，她总将自己奉献于人类。菊花茶能润喉，清凉解毒，野菊花的汁水涂在身上也可以排毒，菊花还可以入药，给人们带来健康。
她就悄悄地生长在各处，在我们需要她的时候，她就把自己献出，当我们不需要她时，她就在那里自己生长。
我爱菊花！
风雨过后是彩虹
前几天，我读了安徒生爷爷的《丑小鸭》这个故事，读后被丑小鸭那种勇敢、不屈不挠的精神所感动。【丑小鸭启示,】
丑小鸭，一生下来，就长得特别丑陋，它一点儿都不像别的小鸭，那么可爱，那么活泼！伙伴们都嘲笑它、追赶它，它只好离家流浪，几经风险！在寒冷的冬天里，丑小鸭受尽了折磨。可是后来它却靠着自己的不懈努力，历经千辛万苦，终于成功飞上蓝天，成了一只美丽的、与众不同的能够在蓝蓝的天空中自由飞翔的白天鹅！
我读完这个故事，我懂得了这样一个道理：生活并不是一帆风顺的，我们往往要面对一些困难。而作为我们独生子女们，面对的困难会更多。精神上的压力、学业上的竞争，父母的希望，长辈的嘱托……都时刻缠绕在我们的身边。这需要我们有一种毅力坚持下去。这篇文章使我明白了一个人只要有理想，并依靠自己的坚定和信念，为之努力，即使身处险境也不要紧，因为逆境总是短暂的，幸福的天空是要我们自己努力争取的。
以前，我总是被学习上的问题所压垮，经过几次小小的挫折我就气馁。记得有一次，在语文测验中，我竟然得了五十五分，这是有史以来的最低分，那天晚上，我禁不地哭了。但自从读了《丑小鸭》之后，我不会因为一点点挫折就气馁，反而更加努力。
虽然现在生活中有很多不如意，但我相信，我们只要努力拼搏，终有一天，我一定会像“丑小鸭”一样，飞上蓝天，成为一只高贵美丽的白天鹅！
《丑小鸭》给我的启示
我希望你能在逆境中飞翔。
我站在讲台时，手不禁颤抖了起来。
这是我第一次用演讲者的身份站上讲台，下面有三十双家长的眼睛死死的盯着我，空气在此为我停留，时间在此为我冻结。我用余光瞟了一下接下来的演讲者——下一位是全年级第一名，然后是班级第二名，最后是前进十一名，二十三名的同学，而我呢，我有什么资格站在这里呢？而且是起一个演讲的人。 忽然，我的脑中窜出了一个丑得不能再丑的“小鸭子”，它曾经被其他小鸭子排挤过，在农场受到辱骂，受到人类的捉弄，甚至连猎狗也不多看他一眼，咬他一口„„冬去秋来，他竟然成为了一支圣洁的天鹅。
我突然明白了，我虽然不是这里最优秀的。甚至我就是那只丑小鸭，可是，我知道丑小鸭也有变天鹅的信念，它用自己的坚持诠释了丑小鸭变天鹅的过程，为什么我不行呢？虽让我只是只丑小鸭，但我也有飞翔的权利吧！此时一切都云消雾散了，时间再次复苏了，空气再次流动。
„„
“谢谢大家”我深深地舒了口气，我抬头时突然看见那只丑小鸭再对我微笑，既而变成高贵的天鹅飞走了。
塘沽外国语初一：宋晓娟
《丑小鸭》给我的启示
《丑小鸭》讲述了一只小鸭刚出生就被人嫌弃，这只可怜的丑小鸭历经千辛万苦，终于在一个阳光明媚的早晨，变成了一只白天鹅。
我一直不明白，这只丑小鸭为什么不一生下来就是白天鹅呢？终于，有一次，爸爸带我去爬山后，我明白了这道理。
那天爬山，我一开始信心十足，可是一爬到半山腰就累得气喘吁吁。我对爸爸说：“我们别爬了，我觉得这里风景也很美。”“你还记得丑小鸭吗？丑小鸭历经千辛万苦才变成白天鹅，你要想看到更美丽的风景，就该努力。”听了爸爸的话，我的脸顿时红了。
后来，我和爸爸坚持爬到了顶峰，看到了更美的风景。爸爸对我说：“人的一生，就像爬山一样，一定会遇到坎坷，走过这些坎坷，才会有一片新天地。”
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《丑小鸭》的多角度思考
读完《丑小鸭》这篇文质兼美的童话，它引起了我更多的思考。 第一，美与丑的问题。美与丑的概念是相对的，看以什么样的标准去评价。他被称为“丑小鸭”，并不是因为他长得绝对丑，而是由于他被鸭孵化，鸭就以鸭的审美标准去评价它，将刚出生的小天鹅视为刚出生的小鸭，自然认为他丑。同样，鸡、女佣、野鸭、大雁、猫都以为他是小鸭，以小鸭的长相评价他，视他为鸭群中的异类、怪胎，排斥他。如果没有生错地方，他像其他天鹅蛋一样正常地由天鹅妈妈孵化，那他自然不会被认为丑，而且从他后来变成一只最美的天鹅看，其实他的先天基因非常好。所以不能简单地理解他被叫“丑小鸭”是因为他长得丑。也许有人会问：为何鸡与鸭，鸡与猫都能和平共处，而唯独容不下一只天鹅呢？因为他们天天处在一起，都被人类所养，这种生活方式限制了他们的生活空间，他们压根就没见过刚出生的小天鹅，所以排挤他；更重要的是，狭隘的生活范围造就了狭隘的思想观念，他们不能容忍再来一个争食者。至于生活在自然界的野鸭与大雁也看不起他，则完全是出于嫉妒；当然，最主要的还是审美标准的不同造成的。
第二，先天遗传与后天努力的关系。虽然他的先天基因决定了他是只天鹅而不是小鸭，但它能真正成为一只天鹅则是他后天努力的结果。刚出生的他也不知道自己是只天鹅，他像别人一样误解了自己，在异类的嘲笑与排斥下，他觉得自卑、渺小，孤独，他忍受着精神与肉体的双重痛苦，
他被迫逃走。野鸭与大雁看不起他，但没有像鸡、鸭那样欺负他，他在大自然中流浪着。后来，他来到了一间农舍，与鸡、猫相处，虽仍处弱势，没有地位，但毕竟解决了温饱。然而他并不满足于现状，他有游泳的渴望，有飞翔的渴望，有到广大的自然中去的渴望。这些渴望其实是天鹅的先天基因决定的冲动。重要的是，虽然这些渴望遭到了鸡的反对，他还是义无反顾地为自己的想法付出了行动。特别是当他看到了一群美丽的天鹅，他“不禁感到一种说不出的兴奋”，他在水中“旋转”着，朝他们“发出一种响亮的、奇异的叫声”他爱他们，不嫉妒他们，想加入他们。严酷的冬天过后是美丽的春天，他飞进了一座大花园，邂逅了他的“偶像”，他奋力地游向他们，为了享受哪怕片刻的理想，他甚至为此做好了赴死的准备。结果证实，他不仅没有死，而且得到了幸福，所以丑小鸭最终能成为真正的天鹅是他自己追求美好，不懈努力的结果。这也是作者想要表达的主题。试想，如果他一辈子甘愿委曲求全地生活在养鸭场或农舍，或者像鸡劝说的那样放弃游泳、飞翔，放弃走进危险的大自然，那他永远也不会成为一只真正的天鹅。我不由想起了课文《伤仲永》，仲永有天赋却不努力而终由神童沦为普通人，这与丑小鸭有天赋而不懈追求终成白天鹅刚好相对。
第三，实现价值与找对位置的关系。丑小鸭变成白天鹅，他自身并没有发生变化（除了长大），而变化的只是环境。他从养鸭场逃到了大自然，再到农家小屋，后来又重返大自然，最终在美丽的春天邂逅了同类，可以说他找到了家。在天鹅群的大家庭里，他得到了同类的认可，得到了平等的待遇，何况他还很美丽！他最终获得了幸福，是因为找对了位置，找对了适合自己生活的领域。或许正因为这个原因，他“一点也不骄傲”。俗话
说“世界上没有垃圾，只有放错了位置的宝贝”，说的就是这个道理。我们人类更是如此，要实现自己的人生价值，必须找到适合自己的位置。
书是常读常新，相信《丑小鸭》还会给我们更多的启示。
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