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2016,教师,群众路线

时间:2017-06-24   来源:经典美文   点击:

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2016,教师,群众路线(一):2016身边践行群众路线案例

2016身边践行群众路线案例

爱心+ 耐心=希望

——身边践行群众路线案例

金东区多湖小学 李祝飞

联通公司有句经典的广告语:“沟通,从‘心’开始!”我做了二十几年的班主任,感受最深、领悟最深的就是用心与学生交流,让沟通从“心”开始,才能激起学生对老师的爱戴、尊敬之情,从而让学生信任老师,乐于接受老师。

同时,也只有对自己的工作有了爱,对自己的学生有了爱,才能产生工作的动力,才能在工作中倾注满腔热情,发挥积极性和创造性,去探究科学合理的管理方法和教育技巧。只有有了爱你才会舍得付出。

一、爱心

我班有一个小女孩,8岁,开学初期,小楼的入学情绪正常,只是发现动作慢,接受能力较慢。大概过了一个月后,发现妈妈把孩子送到学校后,孩子就紧紧抓住妈妈的衣服,不停地哭闹。我就好好的劝说,还找一些孩子爱吃的、好玩的哄她。可是她还是经常反复,甚至发展到每天早上上学不肯进校门,不停哭闹。我每天都耐心地到校门口接孩子。慢慢地我发现,只要她的妈妈离开学校,我把她牵到位置上,她就不再哭闹了。到了第二天,孩子到学校后又是一番生离死别。父母对孩子也用了各种方法劝说,有时哭得厉害了还会打孩子,我看了又连忙去劝说,可是怎么劝说都没有效果,并且感觉孩子的问题越来越严重。

后来,我和孩子的奶奶谈话中了解到:孩子从小一直由奶奶带大,爸爸和妈妈在孩子很小的时候就在外地做生意,特别是妈妈还曾患有癌症。因此,对孩子非常宠爱,也很保护,只求孩子健康平安。最近妈妈刚回家,孩子对妈妈很依赖。当孩子哭闹的时候,妈

妈就用不来接孩子来威胁孩子停止哭闹。我想:孩子听了以后心里肯定更加不安了,如果一直这样下去,对孩子会产生心理障碍。

于是,我和家长进行沟通,帮助小楼的父母进行调整,改变不良的教育方式。并进行行为强化法。鼓励孩子在上学不哭闹的时候,我就给予奖励,如一颗五角星,孩子爱吃的小零食等,同时也争取得到孩子父母的帮助。现在,孩子已经不再哭闹了,看着孩子自己背着书包进教室,我心里的石头终于落地了。

其实,爱,就一个字很简单,但用怎样的态度和方式去爱才是适宜的,这就是艺术了。当然,做一个合格的班主任,没有爱不行,光有爱也不行,爱只是个前提。我知道,要做最好的老师,不仅要具备爱学生的心,而且还要具备高超的教育技巧,要具备高超的教育技巧,必须苦干,巧干。

二、 耐心

上学期我们班新转来一位学生,对于进入二年级的学生该有的识字量,拼音,书写能力,他没有一点基础。于是,我马上联系他父母像他这种情况应该请一对一的老师帮他补课。在学校,我也从一年级的拼音开始补。可是我发现留他补课,他就一个劲儿地流泪,看他反应这么大,我只好让他先适应这里的学习环境。学习方面只好放慢脚步,不再留下来补课。()课后,因为他的拼音太差了,我帮他做了拼音的四声卡片让他带回家学,可是效果不太理想。于是,我就请班里读书好的同学利用空余时间教他读拼音。我还根据他的特殊情况给他安排一个学习好的同学跟他坐,不懂方便随时教。通过同学的帮助,课堂练习中的作业都能按时完成,错的能及时订正。

在期中考试中,我发现他一道题目都不会做,一问,他连题目都看不懂,这些题目从来没做过。那时我的心情真是无法用语言形容。抱怨于事无补,于是我马上联系家长,把学校发的这套试卷复印三份,两份留家里做,一份给我。我希望在与家长的共同努力下让他每天能进步一点。

到了十一月,我看他已经慢慢地融入到这个班集体,我让他留下来补课,他也不再哭鼻子,有时我没有提醒留下来补课,他也能坐在位置上等我。看着他那份想学好的心,我的心里感到暖暖的。我想:这孩子其实蛮懂事的,肯定会慢慢地好起来。

现在,我把考过的试卷再给他做,他有好些题目都能做了,听写也好多了(拼音还是不会,不知道能不能补上,和班里的孩子相比差距还是很大的)。但是,还是让我看到了希望。

我们每个老师都应该拥有爱心和耐心,因为,你的付出将会影响孩子的一生。而我们的爱心和耐心不是表现给别人看的,而是让自己无愧于老师身份的。热爱本职工作,劳而无怨,苦中作乐,保持对工作兢兢业业、一丝不苟的态度,用爱心和耐心,去创造高质量的工作,给我们每一个孩子带去希望。

2016,教师,群众路线(二):2016年群众路线教育实践活动学习心得

2016群众路线教育实践活动学习心得体会

一、群众路线是我党取得革命和社会主义建设胜利的利器

新民主主义革命和中国特色社会主义建设的成就,离不开走群众路线,离不开人民的献身精神和创造性。

作为根植于劳苦大众的中国共产党,从成立之初就以人民群众为基础,发动工人、农民、手工业者参加革命。革命的对象就是反动军阀、地主和资产阶级。通过创建群众性的组织和革命武装,建设红色根据地,最终夺取政权。革命的目的是解放劳苦大众,消灭剥削和贫困,解放生产力,让人民过上幸福生活。在革命年代,无疑必须走群众路线,没有别的选择。没有人民群众,自然无钱无粮,如何组织队伍?不可能把半殖民地半封建、积贫积弱、人心涣散、群龙无首的旧中国改变成生机勃勃的新中国,不可能打败日本帝国主义,推翻蒋家王朝和国民党统治。作为革命党,我们是非常成功的,找到了一条发动群众、依靠群众,联系群众、为人民谋幸福的正确道路。亿万人民群众的支持、拥戴是革命成功的保证。得民心者得天下,在国共决战中胜局已定。

在社会主义建设时期,坚持群众路线同样取得伟大的成就。解放后,完成土地改革,私营企业的国有化和社会主义改造,建立了社会主义的基本经济基础。虽然在建国初期,我国西南地区、西藏和部分新疆地区尚未完全解放,土匪猖獗,一方面要医治战争创伤,恢复经济,重构社会秩序;另一方面,还要抗美援朝,保家卫国。但我们依靠人民群众,调动人民的积极性,形成广泛的统一战线,最终战胜了世界上最强大的对手。此时,人民群众热情高涨,大力生产,捐款捐物,支援抗美援朝战争。在毛泽东主席领导的时代,人民当家作主,人民是主人翁,实行人民民主专政,成立中央人民政府,国名为“中华人民共和国”,政府机关和干部要“为人民服务”。总之,代表人民,依靠人民,服务人民,一切为了人民,把人民的利益放在最高位置。

在以公有制、计划经济为主要经济形态的时期,属于短缺经济,按计划办事,贪污腐败也一定程度存在,但那时整肃严厉,具有极大的震慑作用。此时,想腐败不容易,更不是一般干部可以腐败的,尚缺乏产生腐败的物质社会温床。人民的监督作用发挥得好,腐败的机会不多。“文化大革命”期间,经济发展受到严重阻滞,动乱、夺权、武斗。搞腐败的人,只能是当权者。按照当时“走资派就是当权派”的逻辑,搞腐败与走资派无异。当权尚属提心吊胆之事,腐败无异于引火烧身。虽然文化大革命时期属于极不正常的时代,但“广泛的群众运动”确实对腐败有防控作用。

改革开放,建设中国特色社会主义是释放和展示人民群众智慧的大舞台。农村改革从小岗村开始,家庭联产承包制,创造了土地的新的使用方式,释放了农民的劳动积极性和 土地的潜在生产力。许多有创意的办法是农民想出来的,干出来的。企业改革,用工改制,下岗分流,自主创业,非公有制经济已经成为国民经济的重要组成部分,改革英雄成为时代的代表。经过30余年的发展,我国经济总量已跃升世界第二位,“社会生产力、经济实力、科技实力迈上一个大台阶,人民生活水平、居民收入水平、社会保障水平迈上一个大台阶,综合国力、国际竞争力、国际影响力迈上一个大台阶。

从革命党向执政党身份转变是一项重大考验,从计划经济向市场经济转变也是重大挑战。不可否认,腐败在任何一个社会发展阶段,任何国家、任何经济形态和社会制度下都必然存在。但市场经济更有利于腐败,尤其在权利监督缺位、监督弱化的条件下。1990年代,当印度的人均gdp还比我们高1美元时,我们制度的优越性受到质疑和挑战。为了巩固和加强执政能力,保持先进性,我们以经济建设为中心,强调发展是硬道理。虽然取得了举世瞩目的成就,但社会分配不公、贫富差距拉大、权利监督缺位也有进一步发展的势头。当权力使用不透明,市场竞争过度依赖权利、依赖政策的倾向性时,腐败的产生是不可避免的。 群众的眼睛是雪亮的,只要有恰当的沟通反映渠道,重新确立人民群众的主人翁地位,

遏制腐败就有办法。因此,在强调保持党的先进性,努力做到“三个代表“的同时,还必须走群众路线,聆听群众意见,诚心诚意接受监督,发挥群众的监督作用。防控腐败既要自上而下,还要自下而上,双向进行。

人民群众是社会的主体,是推动社会进步的力量源泉。毫无疑问,经济社会发展需要精英牵引,但更需要人民群众推动。“一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们失去群众,失去人民的拥护和支持,最终也会走向失败(习近平语)。”水能载舟亦能覆舟,苏联、东欧剧变,北非-西亚颜色革命,很好地证明了这个论断。保持党的先进性和群众路线实践教育,是双驾马车,双轮驱动,确保我们始终在中国特色社会主义道路上顺利前行。

二、“实事求是”是为人做事的基本要求,是人类的一种美德

“解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实”是科学发展观的最鲜明的精神实质,也是毛泽东思想、邓小平理论、江泽民三个代表重要思想的概括和发展。

“实事求是”是追求真、善、美的境界。“实”在经济社会生活的方方面面均有体现。做实,才能做大、做强、做美、做好。

求美:说老实话,办老实事,做老实人

美在心灵。心好,人才好。思想好,想好事。对人好,交好人。行动好,干好事。 说老实话。不说假话、大话、空话。不欺上瞒下,不阳奉阴违。不搞当面一套,背后一套。有意见当面说,是一说一,是二说二。开展批评和自我批评,每日必三省吾身,诚心诚意提建议,提善意的、建设性的建议。

办老实事。不干亏心事,心里踏实。遵纪守法,没有贪念,活着心里踏实、自在、悠然。君子爱财,取之有道。不贪小便宜,非分之心不可有。有多大本领,干多大事,吃多大饭。尽心尽力,爱岗敬业,忠于职守,不辱使命,不负重托。

做老实人。待人平等平和、诚心诚意诚实。不搞阴谋诡计,不拉帮结派,不搞小圈子。行君子之为,远离小人;同情弱者,不持偏见,乐意助人。实实在在做事,踏踏实实做人。越老应该越实,而不是越狡猾,越玩虚的。

老实是一种境界,一种美德。

求真:分析判断要符合客观实际,解决实际问题

示事物的本质,即真理。求实、求是即是求真。

工作不能靠光喊口号,要扎扎实实去做。要始终在第一线,在前沿,接地气,才能发现实际存在的问题。还必须正视和分析存在的问题。解决实际问题,必须抓住关键、抓住要害,抓住本质,抓主要矛盾,集中力量,突破瓶颈。解决问题不会一蹴而就,旧的问题解决了,新的问题又会出现。随着形势在变,问题也会变,不断挑战我们的能力极限。需要坚定信心,不断学习,增强本领,坚持到底,持之以恒,直到成功。

做学问就是求真的过程。实验数据不准做假,严格规范,一定要记录详细,保存证据。制作图件表格,要尊重数据,不能根据主观意愿随意取舍、修改原始数据。发表论文,不能一稿多投。尽最大努力阅读文献,尊重前人研究成果,恰当、客观评述前人工作,不故意抬高,或故意贬低。对于应用效果,不人为拔高,要以事实为依据。 求善:把工作落在实处,让人民群众得到实实在在的实惠

明确身份定位,要办实事。作为教师,应致力于科研、教学、人才培养,不断提高研究能力和学术水平,提升教学育人质量,出成果、出人才、出思想。形成有物有形、实实在在的技术、产品、成果,解决生产实际和学科发展中的问题。

改革开放,经济建设,社会发展,应该让人民群众享受改革成果,发展的实惠。让人民群众满意,让人民群众高兴,让人民群众生活质量提高,让人民群众幸福感增加。

三、走群众路线、反对“四风”是践行“求真务实”的抓手

形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风是与求真务实背道而驰的。践行求真务实,必须走群众路线,反对“四风”。反对“四风”与走群众路线目标一致,走群众路线是反四风的手段、方法、途径,“四风”是背离群众路线的重要表现。

习近平指出,“群众路线教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。洗洗澡,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理”。

形式主义违背求真务实。形式本身并没有错。形式与内容的关系和现象与本质的关系相似,正确、恰当、精美的形式是必要的,但若成为“形式主义”就过了,本末倒置。例如,科学研究需要编写科研成果报告、发表论文、撰写专著、申报专利、研制设备及产品,设计新工艺新流程,申请成果鉴定和获奖,没有这些有形的东西,无法反映工作业绩和科研水平。还比如,做工作,只是为给领导看,是为作秀。欺上瞒下,做假数据、用假材料,表面光鲜,搞豆腐渣工程,也是形式主义的表现。过分追求荣誉、头衔,虚荣心强,实际上名不副实,花拳绣腿,不敢打硬仗,不敢啃硬骨头,仍是形式主义表现。只为发表论文而写论文,为申报专利而写专利申请,没有新意,没有创新,没有应用前景,就是学术上的形式主义。 官僚主义违背求真务实。官是相对于民而言的。党员是相对于群众而言的。因为共产党是执政党,官主要产生于共产党的组织成员中。官构成了政府行政、司法、公安、教育、卫生和国有企事业的主力。当官本没有错,但不能官僚,更不能官僚主义。官也是人,官产生于人民群众之中。官僚主义破坏了党与群众的关系,忘记了“为人民服务”的宗

旨。官的权力是人民赋予的,官是党组织任命的。如果人民不拥戴共产党,共产党何以执政?共产党不能执政,还有党任命的官吗?没有官了,还能官僚吗?因此,当官可以,但不可当官僚,更切不可成为官僚主义。以人为本,执政为民。官位应落实在“为人民服务”上,干实事上,解决问题上。不是供看的、欣赏的,不是花架子,更不是为了以权谋私。 享乐主义违背求真务实。人类社会的发展就是物质和精神文化产品生产能力不断提升的过程,也是人们的物质生活越来越富裕,精神生活越来越丰富多彩的过程。从衣不遮体、食不果腹的贫穷落后、欠发展阶段,到温饱小康阶段,再到健康丰盈美满的中等发达阶段和发达阶段,人们享乐的物质基础和文化基础进一步夯实。享乐是一种境界,一种追求。没有享乐的追求,只有苦难的煎熬,人活着自然意义不大。追求享乐是追求幸福的一个方面,没有享、没有乐,何谈幸福?享乐不仅是物质上的享乐,还包括精神文化方面。享受人类创造的一切物质和精神文明成果,并在这一过程中快乐生活,愉悦工作,和睦相处,应该是不容质疑的。

享与乐,有时间和空间维度问题。我们这一代人的努力、奋斗,要为上一代人和下一代人着想,为了他们能更好地享受生活,不为基本生活所忧,才能做提升境界的事情,才能有条件做点学问。个人的努力奋斗,也为团队、学生创造优良条件,瞄准世界学术前沿,赶超先进水平,这就是利他主义的享乐观。乐在于知足、满足,在于预先设定的乐的底线。低于这个底线,就不会乐了,也乐了不起来。乐更多的是精神层面的东西。乐有原则,有分寸。人是社会的人。己乐不能以别人的痛苦为代价,己享不能以非法占有、剥夺别人的财富来达到。大家好,才是真的好!享乐要适度,不要变成享乐主义。享乐要与自己的条件、所处发

展阶段、生产能力相适应。享乐不宜过度,不宜偏颇,不要伤害身体,不要影响别人,更不能危害社会。过度追求享乐,荒废学业、事业,丢失本钱、本领,绝对是糊涂表现。享乐的资本不能用权力换取,不能搞以权换私享私乐。人类的享乐,还要考虑其他动物的意见,不危害地球的可持续发展,顾及生态环境,考虑地球的承载力。超越承载力,无异于自掘坟墓,这对个人、对组织、对国家、对人类均适用。国家在霸权中过度享乐,必危亡。个人总在自我感觉极好状态享乐,必危亡。

奢靡之风违背求真务实。奢靡之风,是上面三种风的综合表现。追求形式到了“形式主义”的程度,必奢华。当官做到“官僚主义”的程度,必脱离群众,必心理不平衡,权力寻租必导致腐败。只有腐败才让奢靡有资本。享乐追求超过自己偿付的能力,只有腐败。享乐的极致即是奢靡。因此,“四风”中,奢靡之风是表现,形式主义、官僚主义、享乐主义是本质。

反对四风,党员干部自己要首先动手,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求去做。还要发动群众,开展批评和自我批评,充分发挥群众监督作用,让群众帮助找问题,帮助解决问题。

记住啊,群众眼睛是雪亮的!他们时时刻刻地都在看着我们呢!篇二:2016学习群众路线教育实践活动心得

【2016,教师,群众路线】

2016学习群众路线教育实践活动心得

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学习群众路线教育实践活动心得

按照我局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案,7月18日,全体处以上干部参加了局党组中心组(扩大)学习会,我们利用前两天时间,集中学习了习近平、刘云山同志和自治区党委李建华书记讲话精神,学习了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等指定书目中有关文章。

通过学习深刻领会了开展群众路线教育实践活动的重要意义、指导思想、目标要求,对中央提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的深刻内涵有了更进一步的理解,我们一定把思想和行动统一到中央、自治区和局党组的部署上来,切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性坚定性。

通过学习,我们认识到“三个必然”,即开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。开展以为民务实清廉为主题的群众路线教育实践活动要解决的根本问题是党和人民群众的关系问题;聚焦的主要问题是坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风;要按照局机关学习教育活动安排紧紧抓住学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节,切实把教育活动落在实处。

深入开展群众路线教育实践活动,重在结合本职工作,建设扎实的工作作风,严禁作风不实和各种形式主义。我处一是要在全处范围内开展一次全面动员活动,深入学习中央文件精神及局内要求,进一步统一思想、落实精神,做到人人明确活动内容,人人明确活动宗旨。二是要本着对党高度负责的精神,实事求是开展好活动,不走形式、不走过场,紧密联系实际,做到两手抓、两不误、两促进,狠抓队伍建设,全面推动业务工作上台阶。财务处要把为民、务实、清廉的要求贯穿于财务工作的方方面面。当前,正是编报2016年秘书工作部门预算的关键时刻,我们要把学习贯彻中央精神与实际工作结合起来,不讲空话,不搞形式主义。为确保预算安排科学化精细化,结合教育实践活动学习教育环节的进度安排抽出时间深入调研,充分听取各市县区秘书工作局、各调查队、各专业处意见,了解2016年秘书工作工作改革的重点和业务量的变化情况,尽全力为秘书工作改革和发展做好保障。三是要努力查

找不足,寻求更广阔的发展空间,把落实中央“八项”规定精神同反对“四风”紧密结合起来,突出重点,重在落实,形成长效机制。

8篇三:2016党的群众路线教育教育实践活动学习心得

2016党的群众路线教育教育实践活动学习心得

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