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有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。从此,每当看到别人从妈妈那
儿得到礼物,就非常伤心:“啊,我的妈妈,竟来不及给我一件礼物。”
一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独自在街上徘徊,泪水模糊了双眼,
撞在一位老人身上。老人并不生气,还关切地问:“孩子,你哭什么?”
孩子向老人倾诉了自己的哀伤。
老人听罢,严肃地说 孩子 你错了 其实 你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物
你应该珍惜才对 那 我怎么会不知道 孩子惊奇地问
老人语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界,都作为礼物给了你。这难道还不够吗?”
孩子听着,眼睛忽地一亮。
老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你 的眼睛,让你去 世界;给
了你 的耳朵,让你去 世界;给了你一双腿,让你去 世界;给了你
一双手,让你去 世界。这些,难道还不够吗?”
孩子听着,陷入了深思。
老人又说:“孩子,最重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那是为了让你
珍惜生活——去热爱这个世界!”
1、给短文加上一个合适的题目,填在文首的横线上。(2分)
2、给第四自然段加上标点符号。(6.5分)
3、联系上下文解释下列词语:(4分)
意味深长: 诧异:
4、根据意思从课文中找出恰当的词语。(2分)
(1)细心地听取。 ( ) (2)在一个地方来回地走。 ( )
5、写出画线词语的近义词。(4分)
(1)孩子向老人倾诉了自己的哀伤。 ( ) ( )
(2)孩子诧异地问。 ( )
(3)孩子听着,陷入了深思。 ( )
6、写出下列词语的反义词。(4分)
迷糊( ) 严肃( ) 珍惜( ) 关心( )
7、将画横线的句子用一个成语替换。(2分)
(1)妈妈还给了你一颗充满热血的心。 ( )
(2)孩子诧异地问。 ( )
8、我会应用下列词语说话.(4分)
意味深长:
徘徊:
9、文中有许多描写神态的词语,如生气、严肃等,请写出文中的4个描写神态的词
语。(4分)
10、选择适当的词语填入文中的空格内。(6分)
改造 灵敏 观察 明亮 倾听 走遍
11、文中画“﹏﹏”的句子是句子改成不用问号的句子。(5分)
①
②
12、你能用“”画出短文中的排比句吗?仿写一句排比的句子。(1+3分)
13、句子练习。(8分)
①老人对孩子说。(扩句)
②老人并不生气,还关切地问:“孩子,你哭什么?”(改成提示语在中间的句子。)
③你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物, 你应该珍惜才对!
改为反问句:
改为双重否定句:
14、最后一个自然段中“——”的作用是(1分)
15、根据短文内容填空。(1+8分)
①第三自然段中“徘徊”的意思是 。孩子独个儿在街头徘
徊是因为
② “孩子听着,眼睛忽地一亮。”他想:
③“孩子听着,陷入了深思。”是因为:
④老人说妈妈留下了最珍贵的礼物,具体指哪些礼物?
16、写出这篇短文主要讲了一件什么事?(5分)
17、读了短文你想对老人说。(4.5分)
18、母爱是世界上最伟大的爱。请写出一句关于母爱的名言。(2分)
19、我想用这些词语来形容(赞颂)我的妈妈。(至少写4个,4分)
20、妈妈为我们的健康成长付出了一切,我想用手中的笔画一画我的妈妈,并说一说
自己画的是什么。(5+5分)
21、孩子听完老人最后一席话后是怎么想的?展开丰富想象,为短文加上结尾。(8
分)
答案
1、 妈妈的礼物 (最珍贵的礼物)
2、老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了!其实,你的妈妈为你留下了
最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!”“那——我怎么会不知道?”孩子
惊奇地问。
3、联系上下文解释下列词语:
意味深长:语言恳切而有分量,情意深长。
诧异:十分惊讶、吃惊。
4、根据意思从课文中找出恰当的词语。
(1) ( 倾听 ) (2)( 徘徊 )
5、写出画线词语的近义词。
(1)( 倾吐 告诉 ) (悲伤 痛苦 伤心 )
(2)( 惊讶 吃惊 )
(3)( 沉思 思考)
5、写出下列词语的反义词。
迷糊(清晰 明亮) 严肃(温和 慈祥) 珍惜(浪费 遗弃) 关心(冷淡 冷漠)
6、将画横线的句子用一个成语替换。
(1)妈妈还给了你一颗充满热血的心。 (满腔热血 )
(2)孩子诧异地问。 ( 大吃一惊 )
7、略
8、文中有许多描写神态的词语,如生气、严肃等,请写出文中的4个描写神态的词【关于妈妈的文章阅读】
语。 伤心 哀伤 诧异 沉思 惊奇
9、选择适当的词语填入文中的空格内。
老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你 明亮 的眼睛,让你去
观察 世界;给了你耳朵,让你去倾听 世界;给了你一双腿,让你
去 走遍 世界;给了你一双手,让你去改造 世界。这些,难
道还不够吗?”
10、文中画“﹏﹏”的句子是个句子改成不用问号的句子。
① (陈述句 ) ② ( 陈述句 )
11、你能用“”画出短文中的排比句吗?仿写一句排比的句子。
不仅如此,妈妈还给了你 明亮 的眼睛,让你去观察 世界;给了你耳朵,
让你去倾听 世界;给了你一双腿,让你去 走遍 世界;给了你一双手,让你【关于妈妈的文章阅读】
去改造 世界。这些,难道还不够吗?
12、句子练习。
①老人对孩子说。(扩句)
②老人并不生气,还关切地问:“孩子,你哭什么?”(改成提示语在中间的句子。)
③你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物, 你应该珍惜才对!
改为反问句:
改为双重否定句:
13、最后一个自然段中“——”的作用是
14、根据短文内容填空。
①第三自然段中“徘徊”的意思是 在一个地方来回地走 。孩子独个儿在街头徘徊因为 妈妈,竟来不及给我一件礼物
②“孩子听着,眼睛忽地一亮。”他想: 妈妈给他整个世界作为礼物,这个礼物非常伟大。
③“孩子听着,陷入了深思。”他又会想:妈妈给了他这样的礼物,他不应该去羡慕别人,他的礼物是无价之宝,他应该去珍惜 ④老人说妈妈留下了最珍贵的礼物,具体指哪些礼物? 整个世界,
明亮的眼睛,聪明的耳朵,一双脚,一双手,一颗充满热血的心
关于我的妈妈的作文【关于妈妈的文章阅读】
关于>我的妈妈的作文(一)
我爱和蔼可亲的爷爷,爱关切疼爱>我的爸爸,爱做事刨根问底的姐姐,爱调皮可爱的弟弟,但我更爱对我无私奉献,精心照顾的妈妈。
在一个风雨交加的夜晚,狂风呼呼的刮,像成千上万头狮子在凶猛的嚎叫,让人听了很不安。我吓得连忙躲进了自己的被窝。
过了一会,我感觉自己头昏脑胀的,浑身滚烫滚烫的像个燃烧的火炉子似的,然后我呕吐的十分厉害,妈妈骑着自行车带我去医院,走在路上,妈妈让我自己打伞,她一边骑着自行车一边告诉我:“孩子被怕,没事忍一下,马上就到医院了,坚持就是胜利„„”妈妈艰难地骑着自行车,累得早已气喘呼呼了,天上还下着雨,妈妈淋得就像落汤鸡一样。她为了我,一脚一滑的把我用自行车搭到了医院。到了医院,医生说我感冒了。我想:我一定是不听妈妈的话才感冒的,我真讨厌。
回到家,已经很晚了妈妈已经很累了,我摸着妈妈的手突然感觉冰凉凉的,又摸了一下妈妈的衣服,呀!湿透了,妈妈成了落汤鸡了。我控制不住自己,双目像两个泉眼,泪珠像断了线的珍珠一样滚滚而下。我情不自禁的抱住妈妈大声说:“妈妈我爱你,休息休息吧!”妈妈却语重心长地说:“孩子,妈妈为了你什么都不怕!”
真是可怜天下父母心呀!天下的母爱是世上最伟大最永恒的爱!我爱对我无私奉献,精心照顾的好妈妈!
关于我的妈妈的作文(二)
我的妈妈个子不是很高,留着长发,眼睛很有神,平时对人总是一脸笑容。妈妈对我非常严格,看见我没完成作业就在玩时,她的脸马上“由晴转阴”,我就得赶紧去写作业,看到我作业写的较好时,她都会夸我。
有一次,我放学回家,我没写作业就去玩电脑了。妈妈一回来,就问我做了作业了吗我说做了,又去玩电脑了。谁知妈妈让我把作业拿出来让她检查。我一时不知怎么样才好。妈妈见我的样,什么都明白了。把我叫到身边说:“儿子,你现在的主要任务是学习,先把作业完成再去做其它的。”我赶忙去做,马马虎虎地写一遍,又去玩电脑了。哪知妈妈悄悄地看了我的作业说:“你给我过来,重写!”我很不乐意,但妈妈还是要我重写。过了好一阵子,妈妈走过来一看,见我写的字比原来的好多了,高兴的说:“你认真起来,还是写得挺好的呀!”我听了心里特别高兴。
>这就是我的妈妈,一个关心我、严格要求我的好妈妈!
关于我的妈妈的作文(三)
我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发,她长着柳叶眉,一双大眼睛和一张不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架着一副眼镜。妈妈不仅对工作兢兢业业,对我的学习 、生活 等方面也尤为关心。
平时我住在奶奶家,只有星期六和星期天才能见到妈妈。每逢星期天我写完老师布置的作文后,妈妈总要仔细阅读,并和我一起专心致志的修改病句。改完作文后,妈妈又给我找一些类似的作文,一边读一边给我讲解,这篇作文哪些地方值得我学习,再结合着我的作文,哪些地方写得好,哪些地方写得不好。妈妈不但关心我的学习,同时对我的生活方面也特别关心。
记得有一天,天空中纷纷扬扬地下着鹅毛大雪,不一会儿,整个城市就变成了雪的海洋,雪的乐园,雪的天地。那天,我的乳牙还没有掉,恒牙却长了出来,妈妈非要带我去拔掉乳牙,我因为害怕疼,就不想去,还跟妈妈拗了好半天,妈妈最终硬拉着我向医院走去。一路上,我一直没有和妈妈说话,还拿雪球砸妈妈。心想:妈妈真不近人情,这么冷的天为什么 非让我出来拔牙?不拔它自己也会掉的。到了医院,医生给我打了麻药,就把乳牙拔掉了,一点儿也不觉得疼。后来,我才知道妈妈的一番苦心。妈妈说:“拔掉活动的乳牙,恒牙才会长整齐,如果不拔掉活动的乳牙,新长的恒牙就会长歪,回来一笑就不好看啦!”果然如此,因为我下面一排中间的几个乳牙全是拔掉的,所以长出的恒牙很整齐,笑时也不拘束了,也很开心。
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