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一位受人尊敬的长辈
一位受人尊敬的长辈
矮矮的身材，一头利落的短发，大大的眼睛，高高的鼻子。一道道皱纹不知道什么时候爬上了她的额头。这就是我可亲可敬的姥姥。
别看姥姥年纪大了，可对我们的关怀一点也没有少过，而且做起事来像年轻人一样利落。
“今天，你们几点上英语课呀？有时间就过来拿一下，不行我给你们送过去。”一听就知道是姥姥和妈妈在打电话。原来姥姥和姥爷今天早上去买面，而且还蒸了包子。他们准备给我们一些，正在和妈妈商量我们怎么拿包子。
姥姥、姥爷家住在南边，今天一大早，他们俩便到市场去买了面。他们可是两个七十多岁的老人，去和回都得一半用步行，一半乘公交车。而且两个人还是要提着二十五公斤的面上车又下车，还要不停地转车。像这样大半个上午，很多人都累得半死，如果换成我，光一个单程就可以累趴下了。
可回到家呢，他们非但不休息，“包子工程”又开始了。只见姥爷擀面，姥姥调馅儿。；俩人忙得不可开交。一切准备工作做完了，姥姥开始包饺子了。先把面皮放平在手中，把馅儿裹起来，最后在包子上捏出一个“三角形”，包子就包好了。八个、九个、十个。。。。包子越拉越多，整个垫板上几乎都放满了包子。在包包子的过程中，姥姥的汗水像断了线的珠子一样，不停地往下掉。包子包完，姥姥累得瘫坐在沙发上，过了好一会，姥姥仍然汗如雨下，累得直喘气。
吃水不忘挖井人，吃包子也不能忘记做包子的人。姥姥这样做，是为了让我更健康地成长，姥姥的良苦用心不能忘记。
姥姥虽然年纪大了，可头脑却很灵活。
有一次，妈妈给我买了一套七巧板，我回来看都没看就把它拆了。可当我想把它拼起来的时候，却怎么也拼不起来。我向很多人寻求帮助，可大家都没有办法拼起来。这时，姥姥来了，只见她先把每个图形比划了一下，然后扶着头思考了一下，最后双手同时开工，很快七巧板便拼好了。姥姥拼完后，又把七巧板打散，告诉我一些拼七巧板的技巧，又给我演示了几遍，最后，我也能顺畅地拼完整了！
姥姥总是无微不至地照顾着我，总是在我有困难的时候帮助我，教我方法。这就是我可亲可敬的姥姥。
教学目的：1、学会通过语言、动作、神态等描写来刻画人物的性格。
2、巩固日记格式，特别是分段。
3、培养学生尊敬老人，孝敬老人的品格。
教学重点：1、通过人物的语言、动作、神态等描写来刻画人物的性格。
2、写日记要注意分段。
教学难点：通过人物的语言、动作、神态等描写来刻画人物的性格。
教学步骤与安排：
开课语：
。
● 送词语回家
同学们，你们以前玩过这个游戏吗？（生：玩过 师：你能说说是怎么玩的嘛？／生：没玩过 师：我们那就玩一玩这个游戏）游戏规则是这样的，老师手上有几个词语，分别是描写人物语言、动作、神态的。词语混合在一起,看那位同学能最快的给词语找到自己的家。
神态：眉飞色舞 全神贯注 兴高采烈
动作：大步流星 手舞足蹈 昂首挺胸
语言 高谈阔论 侃侃而谈 口若悬河
小结：同学们做得都十分棒！我们把这些词语都送回了自己的“家”。同时呀，我们也要把它们送到自己的小脑袋瓜里去记住这三个魔法口袋。等到我们写日记的时候用上它们，会让我们的日记增添色彩呢。那现在快进入我们的第二个小游戏吧。 ● 词语连线【我尊敬的一位长辈】
写爷爷
写奶奶
爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都是我们的什么人呢？哦，都是我们的长辈，我们的长辈还有哪些人？（老师、叔叔、阿姨、姑姑、舅舅等）都是我们身边比较熟悉的长辈。
在我们的生活和学习中，有许多关心，爱护我们的长辈，你们都熟悉他们吗？你们观察发现了他们的性格特点吗？怎样来体现人物的性格特点呢？我们去看看这个小作者是怎样写自己的妈妈的。
描写方法 具体事例 人物的性格特征
1.猜猜这里发生了一件什么样的事情? （忘记职责，妈妈很生气）
2.这里的妈妈是一个怎样的妈妈？有什么样的性格特征？（若说不出则提示：是温柔的、慈爱的、还是严格的）。你又是在文中哪里看出来的呢？
你要说的是哪位长辈【我尊敬的一位长辈】
通过一两件事来表现他的性格注意运用语言、神态、动作的描写
读范文一《爱花的爷爷》
（第二段开头就说明爷爷爱花的特点：喜欢摆弄花。最后一段还举了一个事例：用爷爷清早到郊外买花来描述爷爷爱花的特点。同时，通过小作者对爷爷的动作、神态等方面的描写突出他爱花的特点。）
（写妈妈或爸爸事例）：记得有一天早上，我在家吃早饭，吃的是我最喜欢的面条加鸡蛋！一眨眼，美味的荷包蛋就消失在我嘴里，我还没来得及细细品味呢！我一眼就盯上了妈妈碗里那诱人的鸡蛋，可我又不好意思问妈妈要。就在我欲言又止的时候，刚坐到桌旁的妈妈好像一下就看出了我的心思，和蔼地对我说：“儿子，你是不是还想吃鸡蛋？妈妈的鸡蛋给你好了。妈妈今天不想吃鸡蛋。”我知道，妈妈不是不想吃，妈妈是爱我！
记得那天下午，我从学校回家时，忘了把语文书带回来。到家里要做作业是我傻眼了，没敢跟爸爸妈妈讲。等到爸爸检查我的作业时，露馅了。爸爸噼里啪啦把我说
了一通，对我一再犯这种错误很是恼火，而对我没有及早坦白这件事更不高兴。那时已是晚上八点多了，明天的作业怎么办？我有点后悔了！一转眼，爸爸不见了。等爸爸回来，已是一个多小时过去了，爸爸手里多了一本崭新的语文书。原来爸爸跑了3个书店去帮我买书去了。我是又后悔又感动，真是可怜天下父母心啊！
我的老师
我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。 （这段体现了老师的严格）老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很不是滋味，心想：不就是几个字吗 ？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！
（这段体现了老师的疼爱）老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有46名同学，老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走 访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
（结尾）这就是我最尊敬的一位老师
我敬佩的一个人
开头：我最敬佩的人非常平凡，他既不是谈论的焦点，也不是什么人人赞扬、立下汗马功劳的特殊人物，他就是勤勤恳恳而默默无闻的一位清洁工。
结尾：清洁工的勤勤恳恳、默默无闻，我敬佩你！
开头 ：我敬佩的人他不是万众瞩目的明星，他不是家财万贯的皇宫贵族，他不是高高在上的达官贵人，他就是我们班生活委员叶天阳。
结尾：他就是我敬佩的人！ 一位热爱劳动、关心集体的，普普通通的生活委员。
开头：在我们的身边，有许多值得我们去敬佩的人，而令我敬佩的则是他(她)———某某。 结尾：他(她)就是我敬佩的人，他(她)( )的精神值得我们去敬佩，去学习！
开头：从记事起，我就认识了不少人，他们中有我的邻居，有我的朋友，有我的长辈。在这些人中，xxx是最令我敬佩的一个人。他为别人想得多，为自己想得少。
结尾：xxx虽然貌不出众，但是他那颗火热的心深深感染了我，他永远是我学习的好榜样。
开头：若有人问起你最敬佩的一个人是谁，我一定会不假思索的回答，我最敬佩的就是XXX。
结尾：XXX是那样的………….，我敬佩他。
开头：在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我的班主任程老师。
结尾：程老师对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长。程老师不像白求恩、诺贝尔那样有荣誉，但她永远是我最敬佩的人，最敬佩的老师。
开头：说起敬佩的人我有许多，比如说大发明家“爱迪生”大诗人李白等………但是我想，在我身边有许多更加直得我学习和敬佩和学习的人。那就是我们班的-----
结尾：XXX，你真是我们敬佩的人。
他值得我学习
开头：在我的生活中,有着许许多多值得我学习的人,有清洁工,他们不怕苦、不怕累、不怕臭、不怕其他人的嘲笑,辛辛勤勤的工作着。有医生，他们救活了一个又一个生命垂危的人。还有……其中，令我最敬佩的就是我的同班同学———小覃了。
结尾：我要向小覃学习，学习他那种助人为乐的精神，学习他那种谦虚的精神！
开头：在记忆中，有一个人令我刻骨铭心，难以忘怀，他值得我学习。
结尾：诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。”因此，他的诚信，是值得我学习的，是值得所有人学习的。
开头：在我的生活中，有一个善良而又淳朴的老人伴随着我一步步成长。这个老人就是——我的奶奶。
结尾：瞧！这就是我的奶奶，一个善良而又淳朴的老人，也是最值得我尊敬的人 开头：在学校我有一位相处了快一年的同学兼好友，在她身上有很多值得我学习的地方。她就是我心中的榜样—我的同学冯星月。
结尾：我心中的榜样——冯星月这种难能可贵的精神，真是值得我学习呀！
我最敬佩的人
令我敬佩的人是一个再也寻常不过的老爷爷，他满头白发背有点驼，额头上布满了皱纹。他是一个卖饼老人，他经常在我家不远处摆摊，因为他的饼好吃而且实惠，生意很红火。可就是这样的一位老人，让我无比敬佩。
那是一个炎热的夏天，傍晚的时候，他像往常一样在街上摆摊。这是正好是我放学回家的时间。路过小摊时，我便闻到了饼的香味，于是连忙跑过去买饼，因为人太多我等了好久才买到饼。买到后我就想离去，正在这时这位老人手拿一个皮包叫住了一位年轻人，这引起了我的好奇。于是便走回去看个究竟，原来这个年轻人在买东西时不小心把皮包忘在了小摊上，老人看到年轻人十分着急，好像在寻找什麽东西，便认为他有可能是失主。老人上去一问果然没有错。幸亏老人及时把皮包换回来，不认这个年轻人该有多着急呢。因为里面放了十万元呢。为了感谢这位老人，年轻人拿出一千元钱给老人，可是被老人一再拒绝。
事后，有人问他为什么把钱还给他，有没有人看见你拿了。老人说：“不义之财，我怎麽能要。”那你为什么不接受他给你的一千元钱，那是你几个月的收入呀。老人回答：“那些钱不是我的，我只是物归原主罢了，再说，我只愿意花自己挣的钱，不愿意要别人的施舍，人活着就要活的有骨气。”
听了这些话，令我十分惊讶，一个老人经能说出这样慷慨激昂的话，实在令人敬佩。一个人活着不就是要活的有骨气吗，如果一个人失去了骨气，只会要别人的施舍，那活着还有什麽意义。用自己的东西永远不拿别人的东西好。 这就是令我敬佩的人，一个拾金不昧，朴实无华的老人。
我最敬佩的一个人作文400字（5篇）
我最敬佩的一个人作文400字（5篇）
1.我最敬佩的一个人
钢三路小学 四3班 张博文
在生活中，有许多使我们值得敬佩的人，比如：马路上不顾危险忠于职守的交警叔叔，救死扶伤的医生，或是拾金不昧的长辈或叔叔阿姨，但是，使我最敬佩的一个人就是马路上的清洁工人。
他是一位年逾古稀的老人，黑色的头发下藏着苍白的银丝，一张满头大汗的脸，总是默默无闻的样子，一双笔直的腿，走起路来中速，手中拿着稻草扫帚，在路上奋力的扫着，一下一下，不紧不慢，但身后却是干净的路面。
有一次，我自己上学，妈妈给了我十元钱让我买：中性笔，钢笔，红笔和稿纸，这些买的东西都是下午老师上作文课和放学对答案要用的学习用具，相当重要，如果没有，老师就会让你抄一至八单元盘点和写一篇检查的！因为我这是第一次自己买东西没有经验，路上一蹦一跳的，就在“喜盈盈”早饭店那里，十元钱从裤兜里跳了出来，我也没有发现情况，就继续前进。一路兴高采烈地去，终于到了“嘟嘟”文具店了，我挑好了东西，一算一共九块五角钱，我得意洋洋的一掏兜，天哪，钱呢？我一看手表，两点十分，还有时间，于是，我一路飞奔，跑到喜盈盈那，还没来得及去找，这位年迈的清洁工人，把我叫住了，说：“小朋友，你刚才是不是掉了十块钱？给，还给你！”我还没说一句谢谢，他接着说：“刚才我一直叫你，你也不回头，我只好等你回来了！”天哪！他居然一直都在等我，他也没离开这里，直到等我回来了，把钱还给我了，于是，我赶忙说了声“谢谢，真感谢您！”他却摇摇手，走了，我又踏上了文具店的旅程。
这就是我最敬佩的人，清洁工叔叔。
2.我最敬佩的一个人
钢二路小学 四2班 史汶姗
我最敬佩的人有很多，例如：热爱工作的妈妈，为国捐躯的黄继光，视死如归的岳飞......但是最让我敬佩的人确实打扫马路的清洁工阿姨。
有一个人，他身穿黄色制服，头上戴着黄色的帽子，衬托着一张面呈菜色的脸，手戴白手套，拿着大扫帚，给城市做美容。她就是一名普通的清洁工。
清洁工一份普通不能再普通的工作，每天起早贪黑，肮里肮脏的，所以，这份工作很让我瞧不起，但从那件事起，我就改变对清洁工的看法。
以前，我经常听见有大人对小孩子说：“你看看你，不好好学习，长大就等着去大街边扫地去吧！”这让我对清洁工增加了一份厌恶。记得有一次，我在大路边走着，随手把垃圾扔在了地上，但我不知道，垃圾里还包着十块钱。正当我打算买东西，一伸手，钱没了，急得我像热锅上的蚂蚁——团团转，突然，一阵沙哑的声音从我背后响起：“小朋友，小朋友，你的钱。”我回来一看，原来是清洁工阿姨。原来，清洁工阿姨在伸手捡垃圾的时候，看见了这十元钱，于是三步并作两步就跑过来，毫不犹豫地还给了我。听完清洁工阿姨的讲述，我的脸“刷”地一下子红了，小声说了声“谢谢！”拿上钱，好像干了一件坏事似地跑走了。虽然我跑走了，但我对清洁工阿姨的看法却彻底改变了，我知道了，这位阿姨的高尚品德，我虽然不认识这位阿姨，但这位阿姨的拾金不昧精神值得我学习。
事情虽然过去很久了，但我一直记在心上。每当有人问我最敬佩的人是谁时，我就会不假思索地回答：“是那位清洁工阿姨！”
3.我敬佩的人：王献之
文博源小学 五5班 田朕宇
王献之，古代有名的书法家，王羲之的儿子。
王献之，外貌有些特点，耳朵后面有颗痣，头顶有两道疤。
有一次，王献之利用自己的聪明才智，竟然让他的父亲王羲之差点儿受骗。
那是一天的上午，皇帝来到山海关，很兴奋地对大臣说：“这里有山有水有海又有关，让人来题个匾吧！就题‘山海关’三个字。”可是谁来写呢？这时一个随行的大臣曰：“听说王羲之写的字入门三分，可以让王羲之来写。”皇帝听了，连声叫妙。便派人又重金来引诱王羲之。没想到王羲之想都没想就回曰：“不可！”
大臣回去复命，皇帝这可犯了难，那让谁写呢？当时那个大臣出来，：“依臣之见，可让王献之来题。”皇曰：“谁是王献之？”臣曰：“就是王羲之的儿子。”皇曰：“快快且去！”臣曰：“遵命！”
大臣们瞒过王羲之，找到王献之时，已是深夜。大臣对王献之曰：“皇上有旨！命你题写‘山海关’三字，不可懈怠，成后有重金谢赏。”王献之曰：“遵旨。”
王献之一连写了二三十张“山海关”，没一张满意的。突然想到他的父亲——王羲之。第二天一早，王献之找到王羲之曰：“父亲，孩儿写不好‘华山’两字，您给孩儿写个模子吧！”王羲之给王献之写了“华山”两字。王献之剪下“山”字，又找王羲之，让他写下“渤海”两字，又剪下“海”字。最后让王羲之又写下“雄关”两字。
王献之真是聪明机智！我很佩服他！
4.我最敬佩的一个人
洹滨小学 四3班 韩莉洋
在我的脑海里，有许许多多的人。有我讨厌的，有我喜欢的，也有我敬佩的。其中有一些人都快被我谈忘了，但有一个人却深深的映在我的心中。
我最敬佩的一个人是我的妈妈，她有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，红红的嘴巴。她非常的诚实守信，这让我无比的敬佩。
那天，妈妈的朋友有一本健康知识的书，妈妈说要两个月后把这本书还给她这个朋友。时间一天天过去了，还有一天就要把书还给那个朋友了。晚上妈妈不停的看书，直到把这本书看完为止。该还书的时间到了，早上，八点半就下起了鹅毛般的大雪，我们都劝妈妈不要去还书了，等雪停了再去还书。可她却不听，穿上了厚厚的大棉袄，棉靴子，用布把书包好，生怕书弄湿了。她冒着鹅毛般的大雪，向那个朋友的家走去。我心想：妈妈现在还好吗？会不会动感冒呢？半小时后，妈妈回来了，衣服已经湿了，我们都说妈妈傻，但妈妈说：“做人要诚实守信。”
妈妈的诚信让我懂得了，做人要讲信用，我敬佩妈妈讲诚信的品德。【我尊敬的一位长辈】
5.我敬佩的一个人
自由路小学 四3班 李雨航
我有一位敬佩的人，他是一位白发苍苍的老爷爷，也是我们的邻居。
这个老爷爷，一到早晨就出来打扫卫生，他每一次扫地都很认真，每一次地上都一尘不染的，可是很可惜，这个老爷爷的脚受伤了，伤得很严重。可是老爷爷还是每天早晨坚持出来打扫卫生。我对老爷爷说：“老爷爷您的脚伤的这么严重，赶紧回家休息吧，地我来扫。”老爷爷说：“我这么老了，什么活也干不了，扫地这个活很适合我，所以还是我来扫吧。”无论我这么劝说老爷爷，老爷爷还是不回家。
过了几天老爷爷的脚伤好了，可是一下又有了病，那就是治不好的心脏病！一声对老爷爷说：“您只能活3天了”，老爷爷听完后，马上走到了大街上去扫地，拾垃圾，直到0点以后才回家，老爷爷是在珍惜每一分每一秒，为别人做事。感动的我看见后眼睛都湿润了。
最后一天，也就是老爷爷生命中的最后一天，不到凌晨四五点，老爷爷就快速的走到大街上干起活来，此刻他说：“我活着的每一分每一秒都是有意义的值得的！因为我帮助了大家。”有句名言说：寿命的长短，用时间计算；生命的价值，用贡献来计算。在12点的时候老爷爷躺在了为人们服务的人生大道上。
听了这件事，你的心里感动吗？为人民服务的老爷爷竟然用一生来为人民服务，真是舍己为人啊！
令我尊敬的一位老人作文1500字
冬天的夜晚格外的寒冷、寂静，刚下晚自习，我缩着脖子，骑着车回家驶去。刚拐过最后一个雾，我便看到那盏柔黄的灯，在清冷的寒风中亮着。胡爷爷，依然在这寒夜中坚守。
胡爷爷是小城里出了名的老中医，退休后，自己开了一个小诊室，每天来来往往的找他求医问药的人挤满了那个小小的诊室。
那小诊室说是诊室，可实际上只是由一个小车库改造而成。屋内的摆设十分简单，一张桌子、几把椅子，还有一架老旧的书橱。可就是这样简简单单的诊室，四壁却挂满了鲜红的锦旗，书橱内却放满了厚厚的医书和病历。
来寻胡爷爷的，不仅仅是他的病人，还时常有一些医院的代表请胡爷爷去他们医院，并予以丰厚的报酬，可胡爷爷却从未松口。
一次周末，正在阳台上做作业，听到楼下传来一声怒叱：不行！绝对不行！我以为又是哪个医院派来的人，趴在阳台上的楼下看去。胡爷爷的诊室前正站着一个西装革履、夹着公文包的男人，从包里搁出一叠百元大钞，送到胡爷爷面前。胡爷爷一向冷静的脸上隐隐泄露火气，花白的胡子气得直抖，拍着那个男人，手指已有些发颤：你走，你走，我决不会去的。我见了，急忙跑下楼。来到楼下时，那人已经走了，黑色的大奔扬长而去。我胡爷爷抚着胸口，急忙扶着他坐下，抚了抚他的背：您顺顺气儿，别气着自己。这是怎么了啊？胡爷爷喝了口水：xx想让我去做他的家庭医生，我不去，那人居然拿钱&&唉，难道钱就那么重要吗？我有些疑惑：那您为什么不接受那些医院的邀请呢？那样不是能帮更多的人吗？胡爷爷抚上那本厚厚的病历，叹了一口气：唉，孩子，你要知道，现在医院收费多贵呀，很多人都因为钱不够无法得到好的医治。我想帮的，最主要的还是那些有病没钱的人呀！
哼，说得好听，背方不知道想的什么。窗外传来一阵阴阳怪气的声音，原来是前楼的老李头。他儿子也开了家诊所，却没什么生意。我有些不愤：胡爷爷，你医术好，从不耍花花肠子，也只收些药费成本，大家都到您这儿，他这分明是气他儿子生意不好。胡爷爷却什么也没说，拍拍我的手示意我别说。
没过多久，就听说老李头的腰得了怪病，不光他儿子束手无策，跑遍了名大医院都没有治好。胡爷爷听说了，二话不说，背起药箱就去了老李头家。老李头的老伴儿听到胡爷爷的来意，浑浊的老眼顿时绽放出光芒：老胡啊，我知道你医术高，你救救老李。以前老李那样冒犯你，你还&&以后我们&&胡爷爷打断了她：邻居之间，有什么怨恨不能说清。你啊，也别放在心上。好了，让我看看老家伙怎么了吧！老李头见了胡爷爷，神色由痛苦变为尴尬，在胡爷爷的推拿施针下，有渐渐变为舒展、羞愧。一套针法下来，胡爷爷擦了擦满头的汗，对老李头说，你这是多年的宿疾了，要多走动走动，我再给你来针个两三回就好了。那这钱&&快别说这些丧气话了，钱算什么，咱们的身体最重要啊。
后来，我问胡爷爷，他什么都不说，只是在纸上写下了医德两个大字。
而此刻，我眼前这盏黑夜的明灯，不正像胡爷爷在物欲横流的社会中，坚守着为医的道德，为人的高尚，就像那盏在黑暗中坚守光明的灯一样，坚守自己内心的美丽信念。
夜深了，灯更亮了。
孝敬长辈演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好：
《新三字经》里有这样一句话：“能温席，小黄香，爱父母，意深长。”其中提到的小黄香就是一位孝敬长辈而流芳千古的好儿童。他九岁时，不幸丧母，小小年纪便懂得孝敬父亲。每当夏天炎热时，他就把父亲睡的枕头扇凉，赶走蚊子，放好帐子，让父亲能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如铁，他就先睡在父亲的床席上，用自己的体温把被子暖热，再请父亲睡到温暖的床上。小黄香不仅以孝心闻名，而且刻苦勤奋，博学多才，当时有“天下无双，江夏黄香”的赞誉。
在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高，比地厚，比海深。
孝敬父母是中华民族的传统美德，而在当今这个文明的社会里，多数同学似乎把这些全都忽视了。父母为了我们时刻操劳。他们对我们的教育，对我们的爱护又让我们有什么理由不去爱他们？不去尊重，孝敬他们呢？以前的我也许从未体贴过父母，理解过父母。
可是现在，我改变了，我学会了孝敬父母，体贴他们、理解他们。爸爸妈妈忙碌一天，我为爸爸妈妈捶背，消除他们的疲惫，在炎热的夏天，我为妈妈送上一杯冰凉的果汁，使她提起精神；在夜晚，我为爸爸端一杯热茶；星期天，为减轻他们的负担，我积极地做家务活，我要理解体谅他们„„
同学们，也许我的所做所为你们认为微不足道，但是，重要的是我们应学会孝敬父母。不管我们走到哪里，都要记着爸爸妈妈；而且更要趁现在在他们身边的时候，多孝敬他们。 同学们，孝敬父母，让我们从现在开始吧！我的演讲完毕，谢谢大家！
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