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《感恩父母的爱》主题班队会活动设计方案 东胜区实验小学 三六中队 辅导员：王红霞
设计目的1.结合学校感恩教育《今天我以父母为荣》主题活动开展，
让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传
统美德。
2.让学生试着理解父母，孝敬父母，了解父母的爱，感受被爱，体验爱的无私和伟大，用实际行动报答父母。
3.激发同学们从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国
的情感。
活动准备：1. 准备反映父母爱的歌曲<<感恩的心>>。
2. 准备一份献给父母的亲手做的小礼物。
3. 准备感恩父母的诗歌、文章。
4. 准备体现学生享受父母关爱的照片、信、贺卡。
5. 准备主持人串词。
活动开始：中队长检查人数!(各小队报数)
各小队汇报人数!
中队长:(敬礼)报告辅导员,三（6）中队应到队员
56人,实到队员56人,《感恩父母的爱》主题中队会一切工作准备就绪，欢迎您参加我们的队会 (敬礼)。
辅导员：(敬礼)接受你的报告.希望你们的队会圆满成功。（互敬队礼）
中队长:出旗!敬礼!(奏乐)
礼毕!
唱<<队歌>>!
全体请坐!
中队长：三（6）中队<<感恩父母的爱>>中队主题活动现在开始!
（一)开幕词：
主持人1：父母的爱比山高。
主持人2：父母的爱比海深。
主持人1、2齐：东胜区实验小学三年级（6）班“感恩父母的爱”主题队会现在开始。
(二)“爱的回顾”篇：
主持人1：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，
春芽才会开花；我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶。
（同学1：出示一套照片，讲述《我的成长足迹》。）
主持人2：当我们还在妈妈肚子里的时候，爱我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶就开始为我绘制宏伟的蓝图，编制美丽的理想甚至为我们早早起好名字。
同学们：你们谁知道自己名字的含义？
（4—5名同学介绍自己名字的意思。）
主持人1：简简单单的名字，寄予了家长深切的爱。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱啊！
主持人2：诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》，让我们深深的感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚。让我们一起背背这首诗吧！（生齐背诵）
（三）“爱的激情”篇：
从古时候到现在，孝顺父母的人都是值得我们尊敬的。下面请走进《爱的激情篇》。
主持人1：我们的生活，父母总是牢牢牵挂，那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢？下面我们做一个统计：请知道父母年龄、生日、工作单位的同学举手。（叫同学说）
主持人2：孝敬父母、长辈是我们中华民族的传统美德，从古到今，流传着许多感人的故事，你们想听听吗？请听诗朗诵《感恩父母的爱》。
主持人1：在我们的成长道路上，感激的人太多太多，有一个人最应感恩，她就是妈妈。下面请听《谢给妈妈的话》。
（四）“爱的回报”篇：
主持人2：有的时候我们为父母做了一点点小事，他们却感动不已。那我们应该怎样回报他们呢？下面我们一起走进《爱的回报篇》。
主持人1：谁想展示一下为父母亲手制作的小礼物。（信、贺卡„„）
主持人2：我们还能为父母做一些自己力所能及的事情，比如：端一杯水；洗一次脚；扫一次地等等。谁说一下你帮了父母后，他们是怎么夸你的，你的心情怎样？下面请欣赏短片《感恩父母》。
主持人1：今天是我们学校的感恩节，让我们每个人都有一颗感恩的心，齐唱《父亲》、《母亲》。
主持人2：让我们一起宣誓：学会感激。
感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命；感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识；感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量；感激周围的一切，因为它们让我快乐成长。
呼号：辅导员在队旗下领呼：准备着，为共产主义而奋斗！队员：时刻准备着！
退旗，敬礼！
主持人1、2：<<感恩父母的爱>>中队主题队会到此结束。
1.《感恩父母的爱》主题班队会设计方案-德育园地-沈阳市和平...因此班级决定召开 《感恩父母的爱》 主题班队会。 二、 活动目标： 1、 通过活动， ... 他们用自己的行动证明：自己的事情自己做，课余时间学做家务，好好学习，优 异的...《感恩父母的爱》主题班队会设计方案2010-12-27 09:15:55来源:闫冬梅上传 作者:马总小学 谭美军 【大 次 评论:0 条中 小】浏览:103一、活动背景：当今社会许多孩子由于父母长期在外打工，孩子得到父母的关爱不够，因 此变得自私，处处以自我为中心，从不为他人着想。常常顶撞父母、长辈。学会 感恩妈妈，培养孩子的感恩之心、善良之心、爱国之心，潜移默化的培养学生的 言谈举止，事在必行。因此班级决定召开《感恩父母的爱》主题班队会。二、活动目标：1、通过活动，使学生知道妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望，激发 学生爱妈妈和尊敬妈妈，进一步加深对妈妈的感情.2、通过“想、写、说、演、做”等系列活动，进行爱的教育，体会母爱的伟 大，教育学生要孝敬父母。3、激发学生发奋学习，努力向上，不辜负家长的期望。三、活动准备：：1、 准备反映父母爱的歌曲<<感恩的心>><<父亲母亲>><<世上只有妈妈
好>>。2、 准备体现学生享受父母关爱的照片,信笺。3、 准备一篇感恩母爱的作文。4、 准备主持人串词。5、 准备有关课件。6、准备一份献给父母的亲手做的小礼物。四、活动过程（一）主持人宣布：《妈妈，我要对您说》主题班会现在开始！（二）、序老师：同学们，你们知道今天是什么日子吗？（学生答）对 ！今天是 “三、八” 国际劳动妇女节。在这个特殊的日子里，我们举行《妈 妈，我要对您说》的主题班会有着特殊的意义。女主持：在我们的成长过程中离不开妈妈，没有妈妈，就没有我们。男主持：没有妈妈的教导，就没有我们的成绩。（三）、第一部分：歌颂历史上的妈妈----- 培养感情女主持：古往今来，有多少英雄的妈妈，伟大的妈妈，她们的故事流芳百
世。同学们，你们都知道哪些？王晶晶————岳飞的妈妈贺国昌————孔子的妈妈马健航————孟子的妈妈（四）、第二部分：讲述自己的妈妈-----产生感情男主持：听了这些妈妈的故事，不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的 生活中、学习中、成长中，离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说：（全体）妈妈，我们不忘您！（五）、第三部分：表达孩子的感情-----抒发感情女主持：听了我们妈妈的真实故事，使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我 们的成长，我们的成绩，都离不开妈妈，我们要对妈妈说：（全体）妈妈，我们谢谢您！慰问妈妈开始男主持：虽然妈妈的怀抱温暖，虽然有妈妈的呵护幸福。但新世纪需要 我们做主人，我们要到社会中锻炼！请听同学们的心声：全体同学朗诵：《请求》
（六）、第四部分：升华————升华感情女主持：给了我们生命的妈妈，是妈妈，男主持：教育我们的学校、老师，是妈妈，女主持：培育我们成长的祖国，是妈妈，齐：我们要大声对妈妈说：（全体）妈妈，我们爱您！（齐唱）《世上只有妈妈好》（七）、班主任总结：大家好！ 再今天这个特殊的日子我们开了一次成功的班会。 全班同学全 员参与了班会的全过程，我想大家都有体验、有收获，都受到一次爱妈妈、孝敬 家长的教育。我们要以此次班会为契机，发奋学习，努力向上，不辜负家长的期 望。（八）、歌曲《感恩的心》结束本次中队会。五、活动效果同学们通过多种表演形式，真正懂得了应该怎样表达母爱，进一步理解了母 爱的伟大，从而激励同学们热爱自己的祖国。他们用自己的行动证明：自己的事 情自己做， 课余时间学做家务， 好好学习， 优异的学习成绩感谢妈妈， 报效祖国。
本次队会的召开，同学间吵架的少了，家长寻求帮助的少了，班级呈现出一派愉 悦和谐的景象,有利地促进了班级各项工作的开展。六、活动反思这次的感恩教育以活动为载体，让学生从活动中学会感激，懂得感恩。在 整个活动的过程中学生的思想感情得到了升华，引导学生回归现实生活，从 点滴做起，从平凡的小事中，实践着感恩，感受着母亲之恩，回报着母亲之 恩。在主题班会里，教师做到“以理服人，以情感人，情理交融，感人心灵。” 学生对母亲说一句话，讲到感动之处，我与孩子一起眼含泪花，说话声哽咽。 孩子明白了生养他们的母亲并不容易，纷纷表示以实际行动报答母恩。学生拥有了感恩之心就会更加热爱班级、学校、家乡、祖国、世界，就会 对他人充满了爱心，也就拥有了做一位高尚的人的思想基础。如今这样的活动并不多，学生受教育的机会少之又少。我想在以后能多开 展一些这样的活动。 Tags：
《感恩父母的爱》队会说明
一、本次队会的具体目标
1、 让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵，懂得这种品德是青少年的重要思想素质。了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责，学会结合日常实际生活，为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。
2、 培养关爱和孝敬父母的感情，激发崇尚关爱、尊敬长辈的精神，保持“为父母长辈尽一份心”的良好行为习惯，不讲不尊敬父母的话，不做让父母长辈烦恼的事。
3、弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而实现爱的传递，把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界，最终达到道德的升华。
二、感恩教育的情感背景
学会"感恩"，对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了。”他们心中只有自己，没有别人。要让他们学会"感恩"，其实就是让他们学会懂得尊重他人。让他们从小知道爱别人、帮助别人。学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩。让孩子学会感恩，关键是通过家庭、学校的教育，让孩子学会知恩、感恩。
说到感恩，我们最先要感激的是自己的父母！一个人如果连自己的父母都不爱，他还会去爱谁？“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”，连动物都知道要感恩，更何况我们是人！世界上的父母是最伟大、最辛苦、最无私的。
三、队会环节的设计意图
让孩子学会感恩，要培育感恩意识。 一年级的孩子还小，给他们讲大道理是听不进去的，在课的开始，我就利用他们喜欢听故事这个特点，给他们声情并茂地讲《感恩父母》中的故事，并播放歌曲《感恩的心》，激发起他们的爱心，引起他们发自内心更深刻的感恩情怀，也为课堂营造一个良好的气氛。
其次，感恩教育应以活动为载体，让学生从活动中体验感恩，从点滴做起，在生活中实践感恩。因此，在“回忆被爱”的环节中我设置了三个活动：语言交流、做“鸡妈妈”、演唱歌曲《假如幸福的话你就拍拍手吧》。教师和学生一起在教育过程中，达到"以理服人，以情感人，情理交融，感人心灵"，让学生在不知不觉中受到教育，使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善。 有了前面的铺垫，在“表达感谢”环节我设计的是诗歌为主，配乐朗诵。在良好的氛围中进一步升华学生的感情，让学生学会"感恩"，让他们学会"感恩"，其实就是让他们学会懂得尊重他人。用背诵感恩的诗歌来教育学生对自己的父母心怀感恩之情。
最后是“承诺爱心”环节。这个环节的重点在于“父亲节”和“母亲节”。通过前面的活动，慢慢地，孩子明白了父母生养他们并不容易，引导他们在思想和行为上也能发生变化：知道在父亲节和母亲节的时候，打个电话回家，祝他们节日快乐；回家的时候，会帮助父母做一些力所能及的家务事……不过孩子毕竟是孩子，他们做这些事可能只是一时兴起，或者是为了得到老师的一声表扬，要让感恩成为他们良好的品质，还需要老师在长期的教育工作中做进一步的引导。
一、 激情引入。
1、 播放《感恩的心》歌曲。
2、 过渡：你们知道这首歌的名字吗？
我们今天队会的主题就是——感恩父母的爱。
提问：什么是感恩？学生交流。
3、师：你们理解的感恩就是感谢别人，感恩就是这么简单吗？
师总结：“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。
二、回忆被爱。
1、你的生活中有什么让你感觉幸福的事吗？学生畅谈。
例如：爸爸、妈妈接送你上、下学吗？
你穿过妈妈织的毛衣吗？
2、活动：你是一个合格的“鸡妈妈”吗？
活动要求：每个学生课前准备一个鸡蛋。蛋宝宝只能随身带着，不能放在除身体外的任何一个地方。保管时间为一节课。参加任何活动，做任何事，都不能丢下蛋宝宝。 蛋宝宝不能被损坏，哪怕是一点点。
活动目的：通过活动让学生了解父母的辛苦，知道父母的爱是无私的。爸爸妈妈是把生命给我们的人，他们用世上最无私的爱养育我们，使我们长大成人。孝敬父母是中华民族的传统美德，我们每一个人都应该体贴父母，孝敬父母。
建议：时间可放在早晨到校后开始。
3、歌唱《假如幸福的话你就拍拍手吧》。
三、表达感谢。
1、随乐《好妈妈》，诗歌朗诵：
甲：是谁把我们带到这个世界上？
乙：是母亲。
甲：是谁从小把我们养育？
乙：是父母。
甲：是啊！爸爸妈妈为了我们，日夜辛劳，含辛茹苦。
乙：阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，
甲：傍晚时分 ，一杯牛奶送来了她的关怀，
甲：父亲，您是一缕阳光，丝丝屡屡地温暖着我。
乙：母亲，您是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我。
合：没有阳光，就没有日子的温暖。没有雨露，就没有五谷的丰登。没有源泉，就没有生命的可贵。没有父母，就没有了我们。
2、诗歌：《游子吟》。[小学教学设计网]
3、歌曲表演《小乌鸦爱妈妈》。
四、承诺爱心
1、师：我想问问大家，作为我们自己，我们应该怎样孝敬父母？谁来说一说：
在爸爸妈妈劳累的时候，我会给他们递上一杯热茶，递一双拖鞋给他们，还给他们捶背。 晚上如果我的作业做得又快又好，爸爸妈妈就可以去做别的事了。
在爸爸妈妈伤心的时候，说一些笑话给他们听。
如果我能自己整理房间，爸爸妈妈就可以少操心了。
爸爸妈妈生日的时候，我一定要做一些力所能及的家务事，还要送上一份自己制作的礼物。
2、母亲节和父亲节介绍。母亲节和父亲节给妈妈和爸爸送上一份特别的祝福。
3、宣誓：为了表达我们对父母的感恩，现在请同学们举手握拳做出承诺： 亲爱的爸爸妈妈——从现在开始，
（男）在思想品德上让你们安心；
（女）在学习上让你们放心；
（男）在生活上让你们省心；
（合）我们决不辜负父母心。
师总结：通过今天的活动，同学们知道了父母养育我们很辛苦，也懂得了我们应该从小事做起，孝敬父母。《感恩的心》歌曲声中结束队会。
小学二年级安全教育主题班会设计
一、活动目标
1、通过本次队会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
2、初步加强学生对一些“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
3、形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生注意安全的意识。
二、活动形式：小品、比赛、问答、游戏等。
三、队会内容：
（男、女主持人上场）
主持人（合）同学们，下午好！闻堰中心小学205班“时时处处安全记心中”主题班会现在开始。 男：我们是21世纪的小主人、是祖国的未来、民族的希望。
女：我们爱学习、讲文明，是充满生机的新一代。
男：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
女：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
男：我们要做安全的小主人。
女：交通安全我知道，过马路，靠有行，十字路口停一停，一看二停三通过。
男：在学校里，下课了，什么不能干？
女：不打球，不追赶，不打闹，不趴栏杆，不攀墙。
男：哪些东西不准带进校门？【我们应该感恩父母的爱】
女：易燃物，小刀木棒不能带。
男女：我们不但能做安全的小主人，还能自救自护呢！
男：下面进行知识问答。（都可以参与）
男：在早晨冬跑中，一位同学不小心摔跤擦伤了，怎么办呢？
女：（动作表示）先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎
男：鼻子出血，怎么及时处理？
女：（动作表示）患者头部保持直立位，头低可引起头部充血，头后仰可使血液流入咽部，用手指紧捏两侧鼻翼，即鼻子前部所有柔软可以捏紧的部位，如果只捏住前鼻孔，止血无效。用口深呼吸，如咽部有血，不可下咽，应吐出，指压时间一般为5—10分钟。如果是鼻腔后部出血，一般出血较凶猛，患者在家无法进行处理。应立即到医院止血。
男：如果你不小心烫伤了手……
女：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。重度的报告大人，送医院。 男：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑怎么?
女：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。
男：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
女：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”。
男：早晨跑步时，小林因为天气冷所以两手放口袋里跑，对吗？为什么？
女：（动作表示）不对。这样很容易摔跤。
男：下课了，小林和小明你追我赶的去厕所，这样对吗？为什么？
女：是不对的。一不小心，会撞上别人。
男；如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑？
女：因该是逆风跑。
男：如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理？
女：锅盖。锅里没有空气就灭火了。
男：刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么？
女：吃饱肚子，不能游泳。
男女：同学们，交通安全记心中，自救自护更重要，更重要！
四、辅导员致词
代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；记所有的孩子们天天快乐，日日平安。
节约是美德》小学高年级班队主题活动方案
一、活动目的：
1、通过活动使队员懂得勤俭节约的重要性。
2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。
3、使队员从小养成勤俭节约的好习惯。
、活动地点：六年1班课室
四、活动准备：
多媒体、编制脚本、选好学生主持人、表演学生，排练。收集有关资料。
五、活动过程：汇报演出
（一）预备部分。
1.小队长清点人数；小队长向中队辅导员报告人数；中队长向中队辅导员报告人数。
2.中队辅导员提出简要希望。
3.出队旗、唱队歌；
4.队会正式开始。
（二）正式部分。
谭：六1中队《节约是美德》主题班队活动现在开始。（鼓掌）
陈：勤俭节约是我国劳动人民的传统美德。党和政府号召全国人民广泛开展增产节约、增收节制运动，这是利国利民的长期任务。
谭：我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起。 陈：下面请来看一组小品，你肯定会发现，原来在我们身边还真有这样的事呢？ 谭：下面请范建明、葛彪为我们表演小品《水》。请鼓掌。
小品一：
葛彪：背着书包，一边走一边擦汗，说：“今天真热，快热死人了。噢，真好，前面有水龙头，正好让我洗洗面。”
范建明：拿着篮球，一边打，一边说：“热啊，真是热，啊，前面有水龙头。”快步冲上去，两个人差点碰在一起。【我们应该感恩父母的爱】
葛彪：大声嚷：“是我先到的，我先洗。”
范建明：不甘示弱：“先你个头，是我先看到的。”
葛彪，范建明：互不相让，叫：我先，我先…
范建明：不要吵了，猜吧。（两人猜）
忽然传来上课铃声，葛彪和范建明转身就走。
陈：上课了，这两位同学谁都不关水龙头，都走了。请问：他们的行为对吗？ 众生：不对。
谭：有什么不对的地方？请你们涌跃发言。
生一：略
谭：说得对，xxx你的意见呢？
生二：略
陈：说得好，xxx你的意见呢？
……
谭：刚才的我们所看到的不是个别现象。日常生活中，不乏洗手、洗东西时不关水龙头的人。
陈：我也常见到用完水后不把水龙头拧紧的人。洗浴时只需用小流却用中流、只需用中流却用大流等现象，更是随处都有。
谭：最近，在报上天天可以看到干旱、缺水、电力紧张等字眼，真的让人心急如焚。 陈：可就在这时，有一些人却在大手大脚地用水，更有甚者，为了自己的利益，竟不惜打开消防栓取水。
谭：报上说，像这样违规取水每天浪费自来水近千吨之多，不能不让人吃惊！让人心痛！ 陈：节约用水，这是一个连小孩都知道的事。“水是生命之源，请节约第一滴水”。 谭：对，但愿我们都从自己做起，节约每一滴水！
陈：刚才的小品《水》，表演得真精彩。下面让我们请：邓亚婷、冯俊朗、冯颖雯、梁国文为我们表演小品《秋游》。
小品二：
邓亚婷、冯俊朗、冯颖雯、梁国文背着背包上场。
《感恩父母的爱》
有一个词语最亲切
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一种人最应感恩
她就是---------母亲
他就是---------父亲
是您 将我带到人间
教会我在成长中 如何走过沟沟坎坎
是您 领我认识世界
天寒地冻时 将我双手放入怀中温暖
您用爱心穿引的线
那一针一线 都是您的爱在悄悄蔓延
如果我是风筝 您就是拉动风筝的线
如果我是一条船 您就是灯塔是港湾
您用爱心浇灌，您在精心磨砺，
您的黑发显出几丝枯黄。
岁月如梭，呕心沥血，
您的脸颊写满了丝丝牵挂。
春去秋来，由于您的执着追求，
您的眼睛注满了殷殷嘱托。
这就是母亲的爱 这就是父亲的情
她柔柔如水 轻轻如烟
他深沉如海 恩重如山
鲜花可以枯萎 沧海可变桑田
但父母的爱 却永远留在我们的心间
感恩父母——诗歌朗诵
我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来。
常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的，学会感激——感激我的父母，因为他们给了我
宝贵的生命，学会感激——感激我的老师，因为他们给了我
无穷的知识，学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我
克服困难的力量，学会感激——感激我周围的一切，
因为他们给了我和谐健康的成长空间，不要忘记说声——
“谢谢”！在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，
你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。有一个词
语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，
妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我！
妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我！
妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我！
妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我！
面对妈妈深沉的感情，聆听妈妈殷切的心愿，我们应该学会
感恩，应该学会感激，但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢！
妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。请欣赏小品《一袋饺子》 一袋饺子是微不足道的，但妈妈的爱却是感人肺腑的。让我们过上
幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿。
那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你，我的父母！父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心！！
感恩父母 诗歌朗诵
男生：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，
男生齐：那是树叶对大地的感恩；
女生：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，
女生齐：那是白云对蓝天的感恩；
男生：我们沐浴着父爱的阳光长大；
女生：我们滋润着母亲的真情成长；
合：今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母；（出牌
男生：是他们让我们体验了生命；
女生：是他们让我们茁壮地成长；
男生：父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱；
女生：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱；
男生：父爱是灿烂的阳光，炽热而光明。男生齐：他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。
女生：母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。
女生齐：她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。
男生：父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。
男生齐：无论你走到哪里，他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。
女生：母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈。
女生齐：无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念，那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。
男生：父爱是一座高高的山。
男生齐：无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯，能遮风挡雨，令你心安神怡。
女生：母爱是一泓深深的潭。
女生齐：无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听。
那宽广的胸襟，可容纳百川，让你幸福久远。
男生：父爱是永恒的，不管风雨如何肆虐，他总是完美无损、永不褪色； 女生：母爱是质朴的，不管冰霜怎样打磨，她总是心清如水、原汁原味； 男生：父爱是执著的，不管命运如何苦涩，他总是掏心吐哺、从不打折。 女生：母爱是坚强的，不管生活多么困苦，她总是默默承受、决不退缩。 男生：父爱像一轮永远不落的太阳，驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷； 女生：母爱如一盏长久不灭的明灯，消融我们旅途中所有的坎坷和障碍；
男生：父爱崇高伟大，他刚中有柔。当你学习在深夜时，父爱是暖暖的热茶；当你离家远行时，父爱是无声的牵挂；
女生：母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导；
齐：父母的爱是慷慨的，他们把爱洒给了春露，洒给了秋霜；留给了清晨，留给了黄昏；父母的爱没有陌路、地域、种族的界限，是体贴、慰藉、宽容、理解、 男生：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉。
女生：母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神。
合：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母：健康快乐！(出牌）
感恩父母
同学们，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。
刚刚过去的星期天是我十六岁的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的人，是值得我们永远去爱的人。
然而，同学们，你们是否扪心自问过：我对父母的挂念又有多少呢？你是否留意过父母的生日？民间有谚语：儿生日，娘苦日。当你在为自己生日庆贺时，你是否想到过用死亡般的痛苦，让你降生的母亲呢？是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢？我们中国是一个文明古国，自古讲求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。但据报道，今年北京某中学的抽样调查却显示：有近50%的学生竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！
孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康！快乐！！
诗朗诵《感恩父母的爱》
男领：如果我是一条船 您就是灯塔是港湾 这就是父亲的爱
男合：是您将我带到人间 教会我在成长中如何走过沟沟坎坎
女领：是您领我认识世界 天寒地冻时 将我双手放入怀中温暖
女合：您用爱心穿引的线 那一针一线 都是您的爱在悄悄蔓延
齐： 如果我是风筝 您就是拉动风筝的线 这就是父亲的情
她柔柔如水 轻轻如烟 深沉如海 恩重如山
鲜花可以枯萎 沧海可变桑田 但父母的爱 却永远留在我们的心间
说说向父母表达自己的爱。（学生纷纷举手发言）
1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。
2、每天好好学习，回家谈收获，讲感受，给父母一个好心情。
3、多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。
4、学会拥抱父母，说声“谢谢”。
5、为父母分担一些家务和烦恼。
6、学会节约，不浪费父母的劳动成果。
7、每天反思，学会对父母说“对不起”。
8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖„„
《母亲和三个女儿》故事
从前有位母亲，她生了三个女儿。有一次，母亲出门住在远方的亲戚家里，只过了一个星期她就回来了。当母亲一走进屋子时，女儿们就诉说她们是如何地思念母亲的。大女儿说：“我思念你，就像一颗罂粟花种子盼望阳光一样”；二女儿说：“我等你，就像干旱的土地盼望甘霖一样”。而小女儿什么也没说，她为母亲脱下靴子并为她端来一盆洗脚水。
《游子吟》 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。【我们应该感恩父母的爱】
感恩大调查大致内容。
1.你母亲（父亲）的生日是哪一天？ 2.你给父母买过生日礼物吗？
3.你父亲（母亲）最喜欢做什么事情？ 4.你母亲（父亲）今年多大了？属什么的？
5.你父亲（母亲）喜欢吃的菜是什么？
6.你母亲晚上一般几点睡觉呢？
诗朗诵《老师，您辛苦了》
女：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 男：是您！老师！ 您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
女：是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？
男：是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
女：是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？
男：是您！老师！您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果.
女：老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，让我们吮吸着细雨茁长成长。
男：老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。
合：老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨翔！老师，您辛苦了!
小组开火车形式（学生说） 要说出你最想感谢的人是谁？你最想对他说什么？
全体学生：感谢长辈，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切帮助过我的人！感谢成功，感谢收获，感谢失败，感谢帮助我们成长的一切！
《感恩父母的爱》
是您 将我带到人间
教会我在成长中 如何走过沟沟坎坎 是您领我认识世界
天寒地冻时 将我双手放入怀中温暖 您用爱心穿引的线
那一针一线 都是您的爱在悄悄蔓延 如果我是风筝 您就是拉动风筝的线 如果我是一条船 您就是灯塔是港湾 这就是父亲的爱 这就是父亲的情
她柔柔如水 轻轻如烟 深沉如海 恩重如山 鲜花可以枯萎 沧海可变桑田
但父母的爱 却永远留在我们的心间
感恩父母的一段话
1、学会感恩，孝敬父母。感谢父母，因为父母给予了我生命，使我来到了人间，长大成人，走自己的路。对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节的那一天，感恩的形式也是多种多样的。送一枝花，泡一杯茶，帮母亲做家务，洗一次碗，拖一次地，洗一次脚，捶一次背，打一个电话都是不错的选择。
2、心中怀着感恩，带着一颗感恩的心，时时刻刻感谢着父母的养育之恩，感恩不需要惊天动地。为父母做一些力所能及的事情，在父母生日时献上一句祝福和一张卡片，在父母劳累后为他们揉揉肩，捶捶背。帮母亲洗碗，扫地，叠衣服。与父母多说说知心话，多交流，有事就要让父母知道，不要让他们担心。我们要用心去体会父母的艰辛和不易，为了我们他们多么辛苦。用心去倾听父母的烦恼，让父母减少点压力。心怀感恩，感谢父母养育之恩，心怀祝福，祝福父母，天天快乐，天天幸福。
3、“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外，我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说：“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩。
4、风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。
5、孝敬父母，懂得感恩，是中华民族的传统美德。感恩为了我们忙碌操劳一生的父母，感恩为了我们辛勤劳动一生的父母，感恩为了我们精疲力竭一生的父母，感恩为了我们费尽心血一生的父母……孝敬父母是我们理所当然，义不容辞的责任和义务。百善孝为先，教育之根本，“教育”中的“教”字是左边一个孝，右边一个文，只有懂得孝敬感恩他人，其次才是获得知识。
6、孝，其为人之本也，一个只有懂得回报父母的人，才能算是一个完整的人。父母养育了我们，给了我们一个可以依靠的家，让我们在这个幸福的家中快乐的成长，让我们不愁吃穿，而我们却应该要懂得回报他们，就是应该好好学习，努力上进，不断开拓，用自己优异的成绩回报他们。
7、我感恩我的父母，是他们给予我的生命，给我一个温暖的家，坚实而温馨的避风港成为
我栖息的地方。爸爸您是女儿心中安全而温暖的靠山，累了的时候在上面躺一躺，就会让我精神百倍；爸爸您是女儿心中那辽阔的海洋的彼岸，在岸的那头等待着女儿的归来；爸爸您是女儿心中的太阳，那耀眼的光芒驱走了女儿心中的阴影……
8、问世间什么样的爱是永恒不变的？那无疑是父爱和母爱，这份爱从我们出生的那一刻起，就一直伴随着我们，然而，我们的到来，也给父母带来了莫大的负担，父母却把这份负担当成幸福，用心爱我们，用生命爱我们，我们哭，他们伤心，我们笑，他们高兴，我们健康快乐，他们会露出无比幸福的微笑。
9、俗话说，父是天，母是地。是啊！是你们给我们充足的营养；是你们给我们充足水分；是你们给我们充足的阳光；给我们充足的氧气。那就是我们伟大的父母。
10、亲爱的朋友让我们带着一颗感恩的心，一生一世牢记父母的恩情，愿普天下的孩子爱自己的父母，感恩自己的父母，朋友们让我对父母说一声我爱你么。
11、母爱似水一般柔和，温和而细腻；父爱如山一般雄伟，深沉而伟大。我们从小就在父母的臂弯下长大，如今，我们就要陪伴在父母的身边，让他们安详地度过后半生，不让他们感到孤独。我们应懂得感恩，感恩所有为我们付出的人！
12、妈妈，是您怀胎十月，把我带到了这个五彩缤纷的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯长大，多少个寒冷的夜里起来帮女儿拉被子，多少个炎热的夏日里，是您把扇摇，为我赶走蚊子……妈妈谢谢您，感谢您的容忍，包容了女儿的一切。回想以前的任性，我羞愧万分，那一幕幕的往事涌现脑海，推开记忆的大门，我思绪飘然回到从前。所以我立志做一个感恩的人，感恩父母，感恩祖国，感恩所有关心过我的人！
13、还记得工作时，就觉得很辛苦，很累，钱怎么那么难挣，生活怎是这般的艰辛，有时会累的眼泪止不住的往下流，受委屈时，就会想要放弃，可是，想想父母，他们养了我们这么多年，付出的艰辛和委屈，可“是”我的成千上万倍呀！他们都没有放弃，我怎么可以放弃，纵然困难再多，路再难走，我也不可以放弃，不可以停止前进，因为这是父母交给我的，用他们的实际行动交给我的，感恩父母，更可以说是从心底里对父母真实的感激，感激你们把我带到了这个世界上，传授了我那么多人生财富。
14、感恩是要发自内心的：不管是我们平时的一句问候，一个动作，一个眼神，都会牵动着父母的心情。在他们劳累的时候捶捶背，在他们口渴的时候端上一杯温暖的清茶，在他们的节日时送上一份温馨的礼物，他们的心中都会感到欣慰，觉得我们长大了。
15、感恩是什么？大家也许知道吧。感恩是一种美德，一种生活态度；是一束阳光，可消
除人与人之间的猜疑抱怨；是一座桥梁，可将人与人之间的心灵沟通；是一种镇静剂，可使人在众多的纷扰中保持平静；是一种润滑剂，可消除人与人之间的摩擦……
16、赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信；也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分；也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花；也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋；也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上，它们等值。
17、父母，自己的父母谁都不会陌生吧？可是你想过感恩他们吗？要是说不知道，那可就糟糕了，因为他们生育了你，教你说话、吃饭、走路……，你的一生全部都是他们教给你的。
18、学会感恩，孝敬父母。还有一种表达方式，就是从你的所作所为上来孝敬父母。第一，你应该至少学会孝敬孝顺父母，就算不能寄些钱来孝顺父母，那也要从感情和精神上来孝顺父母。
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