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暖意
初三（10）班 陈清颖
喜欢窗外明媚灿烂的阳光和窗内微笑的您，喜欢看那抹淡淡的光晕映照在您的笑靥，衬托出一片暖意。
老师，我，好想您。想那种融化心灵的暖意！又是一个教师节，飒飒的秋风勾引出我丝丝缕缕的思念，催出我泪光点点，闪闪烁烁，像您的微笑般绚丽。
还记得，那个金秋的阳光，照着我舒展呼吸的心灵———
阳光细碎地洒落在桌前，您安静地坐在讲台上，一米阳光斜斜地落地，整个人都在温暖的昏黄里。
方才，黑瘦矮小的我慢吞吞地跟在队伍后面和您一起观察秋天的校园。注视着您弯腰、起身、指点、转身；注视着您的一举一动。我自卑的心理缚住我的步伐，让我无法靠近大家，靠近您享受到一丝暖意。那个秋天，校园真冷。您在举手投足之间都透着优雅，还带着那神秘的若有若无的笑。我怔住了，望着眼前这个仿佛不属于我的世界。您突然察觉到了什么，转过身来，望着我，嫣然一笑：“快过来！”您轻轻招了招手。我的大脑瞬间处于兴奋状态，胸腔似装满了风，呼啦啦地翻搅着平静的心湖。我跑了过去，跑到了您身边，是在很温暖的阳光下。您微凉的手轻轻握住了我的小手，亲切地教我观察：那棵伞状的巨大而又庄严的榕树，还有那只黏腻可爱的小蜗牛„„ 回到教室，我坐着想了几分钟，凝视着您。窗外雨后滑翔的晴蜓，芒花翻飞的碎屑在阳 光中更加明丽。
我郑重其事地拿出干净整洁的作文本和我最喜欢的笔，快速地写了起来：秋天的校园„„，很快，我就放下了笔，顾四周，同学们还在奋笔疾书，我的心里像小鹿在胸中横冲直撞一样呯呯直跳。我小心翼翼地走上讲台，您抬头笑了笑，双手接过了我的作文本。我怀着忐忑不安的心情回到了座位。
“好，同学们，先停下来。”您将我的作文投影在荧幕上，用红笔圈圈点点，夸赞了一番。“给点掌声好吗”全班响起了令我满心欢喜的掌声。您又给了我一个灿烂的长久的微笑，向我点点头。我又走上讲台，郑重地从您手中接住那本开满红色小花的作文本„„
从自，自卑从我心中被连根拔除。那是我第一次定作文，也是第一次被老师表扬的作文。您令我对文学产生了兴趣，并且想要这么一直写下去，报答您那份浓浓的暖意。
您的开导，您的鼓励，您的微笑以及阳光般温暖的气息在我们走过的几年中绽放，经久不息„„
而我，现在无法一直待在您身边。我只能躲进往事的余温中再次思念您。
秋风送来阵阵凉意，吹着单薄的身体，我不再蜷缩，不再躲避，也不再寒冷„„，我仍能感受到那份暖意，在白云与蓝天缱绻的天际„„
暖意
一天，走进一辆出租车，司机正在收听广播，是一个不新鲜的故事--某日某路口发生一起交通事故，肇事司机逃逸，撇下一个叫陆小六的人在血泊中呻吟。一个不愿透露姓名的人把陆小六送到了医院，值班大夫薛达在未收取陆小六住院押金的情况下为他实施了手术……【暖意仍在作文】
“这年头，做点分（fēnfèn）内的事也能混个名人当。医生嘛，可不就得（déděi）救死扶伤，不收押金救条命也值得上喇叭吹！”司机愤愤不平地说。
电波继续传送：陆小六脱离危险后居然不辞而别，身后，欠下了上万元的医药费……
“这个不仗义的东西。唉，这年头，啥样的人都有。有些人呢，就是不配那一撇一捺--快听，要通缉那陆小六呢！”
女播音员的声音隐去，取而代之的是一个带有浓重南方口音的男声：“陆小六，你好，我是你的医生薛达。你现在在哪里？腿上的伤口没有感染吧？你走得很匆忙，连声招呼都不打，可把我急坏了。陆小六，我今天来到交通台的直播间，是想通过广播的方式尽快找到你。我不是向你讨要医药费的，我只是想对你说，你的腿骨上还留有两块金属夹，如果不尽快取出，你可能会面临截肢的危险……陆小六，你记着，你的医生薛达在博爱医院等你。”
侧眼看着那位饶舌的司机，只见他的嘴巴紧紧抿住，脸上写满感动。拐弯了，他很抒情地按了三声喇叭……
1、划去括号中不正确的读音。2、用“不辞而别”写一个句子。
3、（1）“有些人呢，就是不配那一撇一捺。”“有些人”指谁？你是如何理解这句话的？
（2）“仗义”是什么意思？司机为什么说陆小六“不仗义”？
4、这篇文章想表现在中心是（）。A、责怪司机太饶舌B、批评陆小六不应不辞而别C、谴责肇事司机D、赞扬医生对病人的高度负责的精神
5、你如果就是那位司机，你最后想说什么？
林荫大道
这是一条林荫大道，东起小营，西到花园村。它宽十五米，可供四辆汽车并行（使驶）过，大道两旁，清秀挺（拔拨）的树和美丽的花儿交错相（印映），真是景色宜人。
高大的梧桐树枝叶茂盛，毛绒绒的梧桐果挂满树梢，整个树冠像撑起一把大伞，为人们遮挡夏日的（娇骄）阳，银杏树的叶子，像一把把小扇子。一阵风吹来，发出哗哗的响声，（拂佛）去了人们连上的汗珠。/大树下，美人蕉像美丽的小姑娘，亭亭玉立在大道两旁。串串红像一个个小红灯笼，开得那么火红，那么热闹。/【暖意仍在作文】
每天，无数行人、车辆在这条大道上来来往往，就像穿行在绿树红花的长廊里。
1.划去文中括号里不适当的字。
2.写出下列词语的近义词和反义词。
近义词反义词
茂盛（）（） 遮挡（）（）
3．联系上下文用自己的话理解词语。
树冠： 亭亭玉立：
4．用"﹏﹏"画出文中打比方的句子，想想这样写的好处（最少两句）
5．文章第二自然段已用"/"分了两层，请写出每层意思。
第一层 第二层
6．第二自然段作者是按从到的观察顺序，写了四种景物：、、、。运用了、的手法，把树和花的形色写得具体，形象。
7．整篇文章是这句话来写的，写出林荫大道的特点。
《爬山虎的脚》文段选读（一）（18分）
爬山虎刚长（cháng zhǎng）出来的叶子是的，不几天叶子长大，就变成爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么 ，看着非常 。叶尖一顺儿朝（cháo zhāo）下，在墙上铺得那么均匀，没有重（chóng zhòng）叠起来的，也不留一点儿空（kòng kōng）隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
1、我会在文段中括号内选择正确的读音。（4分）
2、我会给文段补充完整。（4分）【暖意仍在作文】
3、我会写出下列的近义词。（3分）
均匀（ ） 拂过（ ） 引人注意（ ）
4、给句子中的“一”选择正确的答案。（4分）
A、数量一； B、一律，没有例外；C、满、全；D、表示最少。
（1）叶尖一顺儿朝下。（ ） （2）不留一点儿空隙。（ ）
（3）一阵风拂过。（ ） （4）一墙的叶子就漾起波纹。（ ）
5、长大后的叶子有三个特点：一是（ ）；二是（ ）；三是（ ）（3分）
《爬山虎的脚》文段选读（二）（32分）
以前，我只（就是说 仅仅是）知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。①这就是爬山虎的脚。②细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。
③茎上长叶柄（bǐn bǐng）的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。④爬山虎的脚长在茎(jīn jīng)上。
爬山虎的脚触(cù chù)着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把。使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画 上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着(zháo zhe)墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费（花费 费用）一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
1、文中的括号里给出了加点字的不同含义，请联系句子用“√”选出正确的解释。（2分）
2、我会划去括号内不正确的读音。（4分）
3、我能写近义词。（3分）痕迹（ ） 牢固（ ） 逐渐（ ）
4、我能写反义词。（3分）弯曲（ ） 仔细（ ） 萎谢（ ）
5、“能”字有几种解释：①有能力的；②能力，才能；③能够。下列句子应各选哪种解释，将序号填在括号里。（3分）
（1）以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。（ ）
（2）小红的爸爸是一位种田能手。 （ ）（3）我们应该多方学习，掌握多种技能。 （ ）
6、第一自然段中①~~ ④句的顺序混乱了，请按照一定的顺序正确排列，正确的顺序是（ ）--（ ）--（ ）--（ ）。（将序号填在括号里）（4分）
7、爬山虎的脚是怎样一脚一脚地往上爬的？请你在短文中找到对应的句子用“—”画下来。（2
8、用曲线划出文中的比喻句。（2分）
9、选择关联词填空。（3分） 因为、所以、、 虽然、、、但是、、、 如果、、、就、、、
（1）（ ）我知道这种植物叫爬山虎，（ ）不知道它怎么能爬。
（2）（ ）你的手指不费一点儿劲，（ ）不能拉下爬山虎的一根茎。
（3）（ ）爬山虎的脚没有触着墙，（ ）不几天就萎掉了。
10、把描写爬山虎怎样爬墙的动词抄写下来。（3分）、、、
《长春花》文段选读（一）（21分）
“六一”是我们少年儿童的节目。节目前夕，同学们把家里最美的盆花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的，是一盆长春花。
那是我生日的时候，五叔叔来祝贺，并送给我一株花苗。爸爸告诉我：“这是长春花，是用科学方法培育出来的新品种。”
有一天 天晚了 爸爸下班回来边脱外衣 边问我 小明 给长春花浇水了吗 哎
呀 我回家 玩都来不及 怎么会老记着给花浇水呢 我回爸爸的话 爸爸什么也没说，就自己舀了一勺清水，向阳台上跑去。
一天夜里，我在梦中被爸爸推醒了。那时，狂风暴雨正猛烈地拍打着窗户。爸爸叫我去把阳台上的那盆花端进屋，还特地和我一起去呢！
从此，我不敢疏忽。我运用爸爸教我的知识，精心地给它施肥、松土、除草、灭虫。
不久，长春花开了，开得多美啊！同一株长春花竟交映着五六种不同的花色，白的像雪，红的像霞……在它开放的日子里，我似乎一天到晚都闻到它那飘得老远老远，淡淡的清香。 现在，每当人们在校园里围着这盆长春花，赞美它既美丽又有清香的时候，我是多么高兴呀！ “用自己的辛勤劳动和智慧培育出来的美，并把美献给集体的人，他的心灵是美的，美得像一朵纯洁的花。”听到大家对长春花的赞美，我回想起辅导员对我们说的这段话。我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。
1、在第三自然段的空白处加上标点符号。（3分）
2、写出下列词语的近义词。（4分）
似乎（ ） 疏忽（ ） 赞美（ ） 祝贺（ ）
3、第六自然段从4分）
4、这篇短文是按
。（4分）
5、用“画出大家对长春花的赞美的话语。（2分）
6、想想辅导员说的话和五叔叔、爸爸的心意是什么？试着把有关的句子抄写下来。（4分）
暖意满满
张家口市怀来县 沙城镇第五小学 四（3）班 刘晨阳
指导老师：罗海荣 邮编：075400
孔子说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”在匆匆而逝的岁月里，我经历过许多的事，但唯有一件事，让我记忆犹新。它像一张彩色照片一样鲜明，一想起来，我的内心就涌起一股暖流。
记得那是三年级冬天，有一天晚上，我忽然发起了高烧，满脸通红，浑身发抖，软趴趴地倒在沙发上，妈妈发现我不对劲。赶紧过来给我量体温，量完之后吓了一跳，嗬，39度！妈妈连忙穿上羽绒服，给我也穿得厚厚的，仿佛一个粽子。她推出电动车，把我藏在厚厚的电动皮档风下面，往县医院驶去。冬天的晚上，寒冷刺骨，空中飘着雪花，地上已铺了一层厚厚的白色地毯。街上静寂无声只有电动车碾过雪地的吱吱声。所幸，我家离县医院只有几分钟路程。不一会儿，就进了医院大门。妈妈停下车，抱起我，不顾一切往医院里跑，在路灯微弱的灯光下，我发现妈妈的帽子不知何时时已经掉了，平时红红的脸冻得发青。此时我的 心里又是酸楚又是温暖。终于到了急诊室，医生给我做了检查说：“没事，孩子感冒了，吃几天药就好了！”妈妈 这才长舒了一口气，看看表已经十点多了。妈妈对我说：“你先在医院等一会儿，我看能不能打个车。”过了一会儿，她回来了，因为这时是冬天的深夜，路上人烟稀少，根本没有什么车辆。我的妈妈只好又抱起我把藏在电动车的皮挡风下，回到家里，我一点事也没有，妈妈却快冻僵了，她顾不上暖一暖，就伺候我吃药，一直等我睡觉了才放心。
第二天，醒来的时候，发现我已经不再发烧，身上暖暖的，舒服极了。我一扭头，妈妈在我的一旁正睡得香甜，她的一只手还压着我的被角，仿佛在担心我把被子踢开。 窗外，太阳已经升得很高，金色的阳光从窗玻璃上洒进来，小屋里弥漫着满满的暖意。
淌过心头的暖意
贺石桥中学 157班贺欣欣 指导老师 黄鸣凤
你不温柔，可你却对我关怀备至；你不会做菜，可你却每天每天做我爱吃的菜；你不爱玩，可你却陪我疯到天亮。这时，一股暖意淌过我心头，我知道这是你送给我最美的礼物。你只比我大三岁。你说，自我出生后，妈妈便让你一个人睡觉，你总是看着我在哪妈妈的怀里撒娇，，而你站在一旁傻傻的看着。我想，那时，你一定是讨厌我的吧，因为我抢走了爸妈的爱。可是，在你对我的关爱中，我却完全没有感到你讨厌我。
一次，不记得是什么原因，我和你大吵了一架，之后你没有在再理我，我在墙角大哭，你却毫不留情的关灯睡觉，让我一个人在那哭着，可一会儿，你又打开了灯，一边骂着：“你还蹲在那儿干什么，不怕冷吗？你以为你还是小孩子，所有人都得处处让着你吗？”我不断的抽气着，盯着你。冬天的夜晚真的很冷，我穿着睡衣，冻得瑟瑟发抖，你不耐烦的问道：“你到底睡不睡啊？不睡就蹲那儿吧！！”说完又准备关灯，我终于忍不住钻回那温暖的被窝，走到床边，拉了一角薄薄的被子，在床边躺下，我倔强的告诉自己：冷算什么，不要理她，也不要道歉。可是，我的身体却还在因寒冷而颤抖着。不知何时，我渐渐睡去，迷糊中感到有人打开了灯，似乎在拿着什么东西，然后我身上一片温暖，我沉沉的睡去，而心底却涌起一股暖意„„
我小学你初中，因为你要寄宿，所以你只能每周星期五回家，。所以每到星期五，我便和好友一起跑到你的学校，从一楼爬到四楼，找到你的教室，趴在窗台上，和你窗边分心的同学玩着，等你放学。每每那清脆的放学铃声一响，你从教室里走出来，看见我，便伸手从书包里拿出一袋零食，我们就一边吃着一边穿过田间小路。风吹过高高的稻芒，将你我的身影遮盖住„„
我初中你高中，你升学之后，更忙了，我们也只能一个月见一次面，每次你回家，也总是想以前一样给我带一些好吃的零食，然后给我讲许多有趣的故事。那家旁池塘，倒映着我们俩的身影，微风吹过，泛起一圈圈涟漪„„ 我临近初三毕业，你已读大学，我们各自的学业更加繁忙，常常许久不见面，有时候放假，你不再陪我玩，而是要我学习，你经常给我讲你的所见所闻，你也会给我买一些小玩意，而我将这些一一收藏。当你不在时，我总会独自一人看着你给我的小玩意。那星星闪烁的夜晚，我坐在窗前，遥望着远方，那静默的星空。
那一股淌过心头的暖意，姐，那是你的爱，如此温暖。
心头的暖意
高座栋
从小到大，我们结交了一批又一批的朋友，同时也丢失了许多曾经玩的异常要好的发小，而每一次的升学，小升初，初升高，也就是和许多朋友说再见的时候，也许只有多年后才意识到，那一次的分开或许便是永别。虽说现在的通讯如此发达，但是即使联系上，也找不到当初熟悉的感觉。
这一次，从高中进入大学，从故乡独自一人奔赴异地，曾经的好友都随着火车窗外的景色，远去然后模糊，最终定格在了一张照片上，停留在了记忆深处。我孤独地来，但是来到大学后我便不再孤单，因为很快便结识了很多新的朋友，他们是我在大学中除了学习到的知识以外最大的收获。
一个人爱上了一个地方一个城市，并不是真的喜欢上了这里的景色，而是这里有一群值得我去珍惜的人，正是朋友让我在这陌生的城市，感受到了熟悉的街道，在这遥远的岳楼脚下，体会到了亲人的关怀。所以说朋友是至关重要的，出门在外，朋友是一个人最大的助力，当然真正的朋友不用太多，因为我们不需要酒肉朋友，大学四年的时间，能够有那么几个朋友足以。
第一，我们身边应该有那么一个朋友，在我们最失落的时候，能够静心的听我们诉说心中的烦恼，即使我们在倾诉的时候或许说出了一些过火的话或者不该说的话，之后他也只会听完后选择性的忘记，并且对我们进行安慰，在心灵上给予我们最大的鼓励。
再者，我们也需要一个亦师亦友的人在我们身边，也许是他的才智，也许是他的毅力，在学习生活中他应该有一方面是那么的出类拔萃，他是朋友更是我们学习的目标，和他在一起能够提高我们对待学习对待生活的态度，不论我们遇上什么样的难题，他都是那么从容的解决，处事不惊，充满自信。
还有我们身边应该还有一个影子，能够经常一起去参加各种活动，一起打游戏，一起出去玩，但是却绝对不是那种酒肉朋友，在一起的目的不是单纯的为了玩乐，而是为了开心，他是一个能让我们和他一起就感到很高兴愉悦的人，甚至有些时候也会拿他开开玩笑，他也会一笑泯之，他就是一个开心果，总是带着一副微笑，自身带着能够带来欢乐氛围的气场。
当然对于不同的人还会需要不同性格的朋友，不过在交往朋友的过程中最重要的是你也应该是你朋友所乐意结交的一类人，朋友是一个双向的关系，只有双方都能在对方身上感受到真诚和付出才能长久。而那种只希望朋友给予自己帮助的人，是很难有长久朋友的。
朋友，大学几年遇到你们真的很荣幸，也许将来大学毕业便各奔东西，但是你们的名字不仅仅只留在我的输入法中，更会刻在我心里。缘，让我们相识在桂花盛开的九月，泪，令我们分别在烈日炎炎的六月，四年时光，因你们而灿烂多彩，因你们而暖意心头。
暖 意
黑龙江省密山市八五一一农场学校六年三班 杨博宇
指导教师：陈巍
“只要人人都献出一点爱，世间将会变成美好的人间。”这首《爱的奉献》，几乎每个人都听过。是的，如果每个人都能真心待人，就会给别人带来丝丝暖意。
那是一个大雪纷飞的日子，窗外寒风呼啸，东北风像一匹饿狼一样吞噬着天空。房顶上，树枝上，都积了一层厚厚的雪，风一吹，漫天飞舞，似乎是因为饿狼没有食物而发了怒。我在屋里悠悠地翻开书包，准备写作业。可是翻了半天，竟找不到作业本。我顿时傻了眼，心想不会落到淳玲家了吧？，可看看外面的天气，又不敢出门。只好给淳玲打电话求助，告诉她，等风停了，我去拿作业本。
过了一个多小时后，我无意间看向窗外，有一个像企鹅似的人在积雪中艰难地前行着，走一步摔一跤。当那人走近时，我愣了，啊！那不是好朋友淳玲吗？她不会是特意来给我送作业本的吧！这时，门铃响了，我急忙打开门，果然是淳玲！“我……我……我给你……把……把……把作业送……送来了。给，以后别再丢三落四了。”她上气不接下气地对我说道。
我看着她那张被风吹得通红的脸，心里真不是滋味：如果我再细心一点就好了，也不会害的她大老远的冒着凛冽的寒风跑来给我送作业。可我万万没有想到，她不但没生气还亲自送来了。想到这，眼泪不由自主地流出来，”你怎么了？是不是我来的太突然了，吓到你了？”
她疑惑的问我，我拼命的摇着头。她冲我会心的笑了。她这一笑，好像一股暖流，流进了我的心里，使我在这寒冷的冬日里感到了无比的温暖。
人间处处有真情，真情时时暖人心。如果每个人都奉献自己的爱心，哪怕是微不足道的一点点，幸福也会永驻人间。
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