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精选作文:谁的错？(500字)作文 谁的错？ 冷！好冷！ 在那一刻，我的心寒了！我不是故意的！我不是故意要弄到他眼睛的！我知道我错了！ 我与他本没有任何交集，刚进入新班级，他已然成为我们班的小丑，他敢和老师顶嘴，他敢在课堂上说笑话，他受同学敬仰，却不受老师讨厌，可受我鄙视。那时，我只是班里一个默默无闻的女生，没有人认识我，可我真的看不惯他。 第一次月考之后，老师让我当了班长，我好高兴，我认为我终于迎来了光明，可以有更多的人认识我，我也可以好好管一下他，他真的不是好学生。 可是，我被叫到老师办公室的次数越来越多，找我谈话的内容，都是他。我真的想管好这个班，可是他很吵，我们还结下了恩怨。我的成绩在下降，可他的成绩却在提高，还有老师对我的谈话，我的心真的不平衡，我什么时候在老师的眼里成了坏学生？我有哪里做得不对吗？老师不知道，他敢骂我，而他骂人的话，使我不能忍受！ 终于，在那天早上，我爆发了！原因无他，又骂我，而且说出来的话实在使我不能忍受。于是，我抓起一支笔，朝他扔去。你说巧不巧，正好扔到了他的眼睛。老师好着急，老师骂了我。我终于忍不住哭了，我本来就不是故意的，而且是他骂我在先，我知道我错了。可是老师不知道，我真的好想哭，我做错了事情是我承担，可是他呢？他承担过吗？老师没有找他谈过话，老师当然不知道他的恶行。因为他成绩好，他是个好学生。 这是谁的错？只是我一个人吗？初一:v幂恋 篇一：看图作文《谁的错？》
看图作文《谁的错？》
下午，外面飘起了蒙蒙细雨。它们像一条条透明的丝线从天而降。成千上万条雨丝在灰蒙蒙的天空和大地之间穿梭着，整个世界一片ménglóng。雨水浇灌了干裂的大树，大树唱起了快活的歌儿：沙沙，沙沙；雨水滋润了干渴的小草，小草发出欢快的笑声：咯咯，咯咯。经过春雨的一fān冲洗，大树与小草变得格外得碧绿，一cùcù叶子更加洁净、清亮。远处，农民伯伯趁着细雨在给庄稼施肥，尽管雨水淋湿了衣服，但他们似乎仍然很高兴。
我爱春雨！更珍爱春雨飘飘的美好时光！
篇二：作文立意十九 专题一九如何使作文立意深刻新颖？
[题解]
立意就是确定文章的主题，立意的正误、深浅、新旧、高下决定着文章质量的优劣。在高考阅卷中，我们发现大部分考生的立意能达到基础等级，但上发展等级的佳作并不多，立意平庸之作比比皆是。普遍存在的问题有：
一、 思想贫乏，表现出低幼化倾向；
二、 不能进行辩证思维，失于偏颇；
三、 三、老生常谈，拾人牙慧，缺乏创意；
四、标新立异，故事矫情，不合情理。
《考试说明》中“深刻”“有创新”是对作文立意发展等级的要求，即立意深刻新颖。
[指津]
如何让作文告别低
幼陈旧，做到立意深刻新颖？以下方法可以借鉴：
一、感受生活，多维思考，积累素材
文章立意要深刻新颖，就要体现出思想的深度和广度，可以从以下四个角度积累并思考。现实角度，要求考生增强现实意识，从现实角度思考、积累、引申与立意；人文角度，用悲天悯人的情怀关心、理解、尊重、感恩自然、生命、他人，善于自省，具有自我批判的精神；历史角度，思考历史，在思辨中升华思想，使文章立意有历史的厚重感；自我角度，以自己的生活与感受发掘生活，写出自己独特的感受和真切的体验。
总之，要求考生关注自然人文，历史现实，学习新知识，接受新观念，经常做观察笔记，积累丰富的写作素材。
二、由表及里，由果析因，纵向延伸
思考问题，由表及里，多问几个“为什么”“照此发展下去会怎样”，让思维深入一层，能透过现象深入问题的本质，探究事件的因果，挖掘事物的深层意蕴，文章的立意便会深刻高远给人以启迪。同时，抽丝剥茧，层层深入，也能从平凡中见不平凡，使立意跳出常人的视野，与众不同。写人叙事，要剖析其内心精神世界，揭示人物行为心理和事件发生的原因、意义和影响，以此自诫自勉或启迪他人。
三、由此及彼，转换视角，横向拓展
平日司空见惯的事物，从不同的侧面、不同视角审察和思索，变换了视角，便可能言人所未言，解读出新的抑或是深刻的内容。转换视角，这要求考生有敏锐的联想拓展能力，将思维横向拓展，打破单向、一元的思维定势，避开大多数人的常态思维角度找到新的突破口，思路一换，有时候能化腐朽为神奇。
四、化大为小，以小见大，见微知著
在我们身边，不可能每天都有重大事件发生，我们要善于从熟悉的事件中去发现去繈倍，将选材和立意聚焦到一个小的却又颇具代表性的素材上，通过对典型的小题材、小问题引申发挥，以小见大，阐述其深刻的哲理，以滴水折射出整个大干世界。
五、一分为二，辩证思考，理性全面
世间万物往往是复杂而多面的，从多个层面对问题做出全面立体的思考与判断，才能使自己的认识不绝对化。辩证思考，考虑周全，观点理性辩证，同样是思想深刻的表现。
六、打破定势，由正而反，逆向思维
鲁迅先生有一句名言：历来如此，便正确么？立意的深刻新颖，常常在于我们能对所认为的“真理”能够怀疑并求证，最终形成新的、更有价值的认识。从相反的角度逆向思维，用怀疑、批判的精神对某些人们既成定论的反思，并给出新的、更有价值的答案。因此，对于没有明显倾向性
的观点性材料，在不违反普遍价值的前提下，对于反命题导向的立意，还是应该肯定。这样思维常常富有创造力，关键是反弹琵琶别走调，弄巧而不成拙。
【例析】
下面根据上述方法举例作分析点评。
例1“奥数、英文、周树人”，大多数中学生谈之色变，我们因奥数难寻的解题方法而退缩，因英文脱离母语原则而不敢迈进，最后面对周树人艰深难懂的文字，我们彻底恐惧。这一系列的胆怯，有我们自己的原因，也有学校、国家的责任。
“怕”的背后，有你我的‘‘惰性思维“。
我们所惧怕的“奧数、英文、周树人”恰恰是需要我们进行长时间、深度思考的。但如今的中学生早已被家庭、社会圈养成一个个只知享乐、不会思考的“沙发人”。现盛行的娱乐节目一步步地蚕食着青少年走向勇于探索的好奇心，一步步地引导着青少年走向仅仅满足于大脑皮层微量兴奋的深渊。?，．．
“怕”的背后，有老师的引导不当。??
“怕”的背后，有国家教育体制的不健全。??
在“怕”的背后，我们逐渐慵懒的思维宣告着对“难点”的让步；老师的不当引导尘封了我们探索新知识的热情；另外，教育体制存在的漏洞抹杀了我们探索的兴趣。“奥数、英文、周树人”并不可怕，真正可怕的是我们惰性的思维、学校和国家不完善的引导方式以及由此导致的整个社会的畸形的价值取向。
-2013年高考江西卷优秀作文
《在怕的背后》
[点评] 方法：由表入里纵向延伸
文章紧扣所给材料中“三怕”现象展开评述，透过现象着重剖析中学生“三怕”的原因。从主观因素与客观环境两个方面进行全面辩证思考，分别从个人自己、学校老师、国家教育体制三个方面追根溯源，条分缕析，由浅入深，层次井然。
“中学生早巳被家庭、社会圈养咸”“沙发人”等比喻的巧妙运用彰显了考生认识问题的深度，又洋溢着鲜明的个性色彩。篇末处对这三个方面原因加以总结，收束全文，铿锵有力，引人深思。
文章表现了中学生敢于直面现实、揭露问题的胆略，以及善于思辨的能力，的确是一篇立意深刻、颇具思辨色彩的考场佳作。
同学们、朋友们： 好一句“人才成长是有一定规律的”：这规律在我看来，就是环境能够影响人的成才。也许有人会问：“环境有‘顺、
逆’之分，哪种环境出人才呢？”我说，是环境就影响人，逆境也好，顺境也罢，都可以出人才。??因为只有在逆境中经受过磨炼的人—，才更知道人世间的真善美、假丑恶，才更懂得人生的意义，才更能战胜生活中的艰难困苦，进而成为人才。困苦环境的确可以使人磨炼意志、走向成熟、走向成功，从而创造生命的辉煌。
人才也可出于顺境。??
环境影响人的成才，这是不争的事实。顺境为人才提供了良好的条件，假如陶醉其中，不求进取就会使时光虚度、一无所成；逆境给人以艰难困苦，但如果变压力为动力，勇敢地同困难斗争，就能做出常人做不出来的奇迹。因此，顺境中要保持头脑清醒、善假于物，抓住有利时机，尽快成才；逆境里也不要悲观消沉，要敢于接受困难的挑战，化不利为有利，坚定地向理想的国度进军，艰难困苦、玉汝于成。
2010年高考新课标卷优秀作文《环境影响人的成才》
[点评]方法：一分为二理性全面
文章采用了演讲稿这种新颖的形式，开篇从材料入手提出演讲中心“是环境就影响人，逆境也好，顺境也罢，都可以出人才”，全面辩证阐明了环境对人咸才的影响的复杂性，使得立意不绝对化。主体三段，选用典型材料，采用多种论证方法，以“一分为二”的观念进行缜密周严的分析阐述。既分析了“顺境”“逆境”对人成才有利的方面，也指出了“顺境”“逆境”含有偏颇的因素和应当注意的问题，观点理性辩证，展现出考生良好的思维品质。
我坐在长途班车上，恨不得汽车飞起来；一下车，步履匆匆地踏上一条羊肠路，走五六分钟，就可以看见半山腰上的“土坯房”了。
那土坯房，就是我的家。我家五口人一直住在那间老屋里，三十多年的风霜雨雪，把它剥蚀得满目疮痍。这些年，富起来的农民越来越多，漂亮的“小洋楼”鳞次栉比，把山村点缀得如同别墅区一般富丽堂皇。渐渐地，我家的老屋竟成了村里最后一座土坯房，丑陋无比，有碍观瞻。?．．．
转过一道弯，奇迹出现了一土坯房竟然消失了，代之而起的是一座“小洋楼”，雪白的墙体，蓝色的屋顶，在夕阳下熠熠生辉??
夜晚，我躺在舒适的席梦思床上浮想联翩。随着我家新楼的竣工，村里最后一座土坯房成了历史的陈迹。一滴水可以反射太阳的光辉，我家是亿万中国农民家庭的缩影。试看今日之中国，像我家这样的农民家庭不知有多少，他们的生活发生了巨变，与新时期以前的农民不可同日而语．．．? 2011年全国新课标卷优秀作文《最后一座土坯房》
《点评》化大为小以小见大
文章选材巧妙，在中国崛起这个宽泛的范围之中，考生从身边熟悉的事件中选择一个很小的，点——“最后一座
土坯房”变成“小洋楼”的事件，通过前后的对比展现了自家住房条件的改善，勾勒出一幅山村生活质朴清新的图景。化大为小，以小见大，表现中国农民生活的巨变，展现了改革开放以来的民生改善的现状，从一个侧面揭示了“中国经济发展”，表达出深广的主题。不露痕迹的结尾让题旨自然浮出水面，把理性的思考化为形象的揭示，生动地诠释了主题，加深了文章的立意。
例4 前不久在荷兰鹿特丹世乒赛上，中国队“又”包揽了全部冠军。一个“又”字既包含中国队的成就又一次实至名归，又包含了我们对于成功的反思。
在世界乒乓领域，我们为什么能长期处于强势地位，一次又一次的包揽世乒赛、奥运会的桂冠呢？有人说他们日常训练极为刻苦，或又有人说乒乓球是国球，有传统优势。而我想说的则是，中国乒乓球的“实力”在于其运作体制的科学与完善。??让一个团队中的每一个元素都发挥其优势，在团队内部形成良性循环，并且相互借鉴，达到运作效率的最大化，这便是中国乒乓团队的实力所在——系统优化。
不仅一个团队，如果把这种运作方式有效地嫁接到社会其他领域，我想也一定奏效。??此时此刻，中国经济领域的提升也同样可以借鉴其方法。??
包揽冠军不是目的，而其价值在于一个个的成功实力对于中国今后的发展其实是极其重要的推动与借鉴。
一个冷静看待“成功”的民族，才可获得真正的“实至名归”屹立于世界！ -2011年高考北京卷优秀作文《包揽后的反思》
点评]方法：转换视角由此及彼
这位考生并没有选用作文材料中提示的角度，而是转换视角，从不同视角、用新的方位审察和思索“鹿特丹世乒赛包揽”的现象，避开大多数人的思维角度。文章由鹿特丹世乒赛反思到中国国球运作体制的科学与完善问题，视角独特，立意独具匠心、与众不同，一下区别于其他考生。不止如此，考生具有敏锐的联想拓展能力，由此及彼，思考深广，从运作体制的角度深入分析由此扩展到其他领域，并进一步联系中国经济，关注现实，让文章鲜活起来，增加了时代气息和现实意义，立意既新颖又深刻。
例5王国维有人生三境界之说，抱怨也有三个境界。
境界一：物是人非，事事喋喋不休
一天之计在于晨，可是他一起床就是馒头太硬，豆浆不够甜，或是空气不够新鲜，昨晚蚊子太多，睡得不好，半夜三更邻居家的孩子又开始哭闹，真是讨厌。本来好好的一个早上，被他抱怨得一无是处。?? 境界二：上帝为我关上一扇门，却没有打开一扇窗
境界三：念社会之黑恶，独怆然而涕下
这种人可谓是抱怨
我的发现作文500字
篇一：我的发现作文500字
在生活中，我们常常会发现一些有趣的现象，也有一些别人都没想到，而你却想到的，因此感到骄傲，我也有过这样的发现，让我来给你讲讲吧！
妈妈每次都说：“如果乒乓球凹进去了，就扔了吧，我再给你们买一个。”
那天，我和哥哥在后院里打乒乓球，这个小小的乒乓球被我拿在手里，一用力，就凹进去了一块，哥哥说：“把它扔了吧！”我不肯，所以就把它放进口袋里了。
晚上，我用盆子装了一盆热水放在房间里，把那个被我捏过的球放进了盆里，就一直看着那个球，看它有什么动进没有。
十分钟过去了，那个球由原先的凹的很深的，变成了只剩一点点就圆了，我继续耐心等待。
三十分钟过去了，我再去看那个球时，它已经变圆了，就像刚买来那样圆。我小心翼翼地将球拿起，生怕又把它捏进去了，我高兴极了，捧着球，就如捧着宝一般，奔出房间，来到客厅，对着正在看电视的哥哥说到：“看，我把早上那个凹进去的球给用热水烫好了。”说着，便得意洋洋地把事情的经过和他说了一遍。
我发现了当乒乓球凹进去时，是可以用热水来把它烫好的。所以，每当哥哥们提起这件事情的时候，我总是得意的告诉他们，这是我发现的，我为我的发现而感到骄傲。
篇二：我的发现作文500字
其实世界上有许多有趣的现象，只要你细心观察，将会给你带来意想不到的发现。下面我就给大家谈谈我的奇妙经历吧。
想必大家都喜欢吃糖炒大栗吧，尤其是“军大栗”，又香又甜，只要你走到街上，老远就能闻到炒大栗的香味，使你口水直流，真想一饱口福。
但是，栗子的肉虽好吃可栗子壳却很难剥。如果用手剥，壳比较硬；如果用嘴咬，肉容易碎；如果用小刀切，又不安全。想必大家也有这样的烦恼吧，我在平常的生活中却发现了一个小窍门，大家一定迫不及待地想知道怎么弄的了吧，下面，我就牛刀小试一下，教大家一招，如何巧妙、轻松地将大栗剥开。
首先用大拇指在栗子中心按一下，因为大栗壳的中心最嫩，轻轻按一下就破了，再用大拇指和食指在中心的两边一捏，这样栗子肉就轻而易举的捏出来了，而且这一招同样适用于剥荔枝壳。
看完上面的介绍，想必大家已经学会了吧，一定吃着大栗乐不可支了吧。
以上是我生活中的一个小小的发现，就算是抛砖引玉吧。其实任何事物发展都是有他一定的规律的，只要我们按照他的规律仔细地去寻找，一定能悟出办法的，就好比叶圣陶爷爷给我们讲的读书秘诀：“作者思有路，遵路识斯真”。
我的发现，其乐无穷。
篇三：我的发现作文500字
一个人在自己金色的童年里经常会有非常多的发现，牛顿发现了万有引力的定律、爱迪生发现了镜子可以反光的原理,当然我也发现了许许多多的奥秘。就让我将一次发现给你们听吧。
在寒冷的冬天早上我从床上爬下来，去叫妈妈起床做早餐。原来妈妈早就起床了，正在臭美地在那梳头呢！我走过去，对妈妈说：“我饿了。”说完。我觉得头皮好痒，拿起另一把梳子梳了一下头又放到桌子上了，这时妈妈的梳子坏了！叫我拿另一把给她。我把梳子拿起来，突然，几块小的餐巾纸飞到了梳子旁边。奇怪了，餐巾纸怎么会飞到梳子边呢？难道今天见鬼了？我拿起坏的梳子试一下，结果餐巾纸没有飞起来，奇怪了。等妈妈梳好了以后，我又拿了好的来试，结果餐巾纸还是飞了起来。为什么好的梳子可以让梳子飞起来，而坏的不行呢？我的脑海里出现了许多问号。
于是我走过去问妈妈，他说他也不知道。于是我上查《十万为什么》下查《小学生百科全书》结果在《小学生十万个为什么》中得到了答案。原来带梳子正电荷，头发带负电荷，当梳子上的正电荷摩擦之后，碰到带负电荷的餐巾纸的纸屑时，发生了静电现象，互相吸引，但是纸屑的引力小，不够梳子的引力大，于是纸屑就被吸到梳子上了。
篇四：我的发现作文500字
这个星期，我们学了一篇课文叫《苹果里的五角星》，学的时候，我就很惊讶，原来横切苹果，还会有这样有趣的图案藏在里面啊，我急切地盼望着自己也能换一种方法切水果，看看我到底能发现什么。
看着妈妈买回来这么多的水果，有鸭梨、香蕉、猕猴桃，还有柠檬和橙子，我好高兴啊！我的实验就要开始了。我先把一个鸭梨洗干净，然后也像书中小男孩那样，不竖切，而是横切，结果，令人惊奇的图案出现了，也是一个五角星唉。“咦，为什么鸭梨和苹果一样，里面藏着的也是五角星图案呢？”我兴奋、激动，同时又觉得有些不可思议。
接着，我又看了看水果盘里的香蕉和猕猴桃，心想：“是不是每种水果横切一下，里面都会有一个五角星图案呢？”我非常想看一看。于是，在征得妈妈的同意后，我又尝试横切了香蕉，把它切成一段一段的，发现香蕉的横切面是一个六边形，中间有一个中心点，由延伸出去的射线，把六边形隔成了六个小三角形，一个小三角形颜色深，一
个小三角形颜色淡，间隔排列，有点像三个三角形花瓣的风车。最后，我把一个猕猴桃先竖切，再横切，看到了两种图案，横切时，展开的是一个椭圆形，周围有像孔雀羽毛的美丽图案，而竖切时，得到的图案却像一棵小树。
大自然造出的水果可真神奇啊！原来每种水果里面都藏着美丽的图案， 有的图案相同，有的图案不同，换一种方法切水果可真让我见识不少。
篇五：我的发现作文500字
我不是什么天才、神童，从小到大没有发现过什么。每天就只记得吃，是个好吃的孩子。恰恰是因为我好吃，所以，我竟然在冰棍上发现了一个秘密-----冰棍会冒气！ 那是一个炎热的下午，我到小卖部买了冰棍。撕开包装，我突然发现冰棍会冒气。我还以为自己眼花了呢！便揉揉眼睛，再一看，冰棍还是会冒气。在一看看别人的，也会冒气呀！我脑子里充满了疑问：为什么冰棍会冒气呢？我知道热的东西会冒气，可没有听说过冷的东西也会冒气呀！我决定去请教爸爸。
“ 爸爸，爸爸，你知道冰棍为什么会冒气吗？”我迫不及待的问到。可谁知，爸爸却没好气地说：“自己查去。”
我渴望得到答案，实在等不及了，就以百米冲刺的速度冲向了电脑房，打开电脑，飞快地在电脑上打下：冰棍为什么会冒气8个字。啊！我知道了！我高兴地一蹦三尺高。原来，冰棍会冒气是因为当冰棍撕开包装的时候，会吸收周围的热量，当冰棍温度降为0摄氏度时，就回冒出细小的水珠，因此，我们看上去就好像有一股白白的气冒出来。呵呵，我知道了，我发现了冰棍为什么会冒气。为了证实这一发现，我又到小卖部买了条冰棍。果真，撕开包装后，冰棍会冒气了。不过，这次我脑子里不在充满疑问了，因为我已经知道了其中的奥妙！ 我这个发现是偶然的，是我在不经意间发现的。
生活中同样有许多大大小小的秘密等着我们去探索，只要我们善于观察就一定行！
篇六：我的发现作文500字
今天，爸爸给我买了一盆含羞草。含羞草的叶子嫩绿嫩绿的，看上去像一片大叶子，但是你仔细的看就会发现，它的叶子是由许多小叶子组成的，它们向不同的方向展开，就像两个好朋友手拉手做游戏。
含羞草的花有紫色和粉色的，我们家的花就是紫色的。准确地说，含羞草的花并不是一朵花，而是的许许多多的小花朵组成的花球。含羞草的茎是绿色的，上面有很多绒毛，它把含羞草衬托的更加美丽。
“含羞草”顾名思意就是会害羞的草，难到它真的会害羞吗？我碰了一下含羞草的叶柄，它的叶子马上合拢，紧接着垂下来了，这是为什么呢？我查了一下十万个为什么，翻到了54页，含羞草为什么会害羞。原来，含羞草的叶子下垂是因为刺激了含羞草的叶柄，让叶柄里的水分流到了叶子上，含羞草的叶子由于地心引力的作用所以下垂了，我还查到如果碰到含羞草的叶子，它的叶子就会卷曲，原因是刺激了含羞草的叶子，水
分流到了叶柄上。我轻轻碰了一下含羞草的叶子，果然，它的叶子卷曲了。 >这就是我的发现。小朋友，你有什么发现，也写下来吧。
篇七:我的发现作文500字
一个人在自己金色的童年里经常会有非常多的发现，牛顿发现了万有引力的定律、爱迪生发现了镜子可以反光的原理······当然我也发现了许许多多的奥秘。就让我将一次发现给你们听吧。
在寒冷的冬天早上我从床上爬下来，去叫妈妈起床做早餐。原来妈妈早就起床了，正在臭美地在那梳头呢！我走过去，对妈妈说：“我饿了。”说完。我觉得头皮好痒，拿起另一把梳子梳了一下头又放到桌子上了，这时妈妈的梳子坏了！叫我拿另一把给她。我把梳子拿起来，突然，几块小的餐巾纸飞到了梳子旁边。奇怪了，餐巾纸怎么会飞到梳子边呢？难道今天见鬼了？我拿起坏的梳子试一下，结果餐巾纸没有飞起来，奇怪了。等妈妈梳好了以后，我又拿了好的来试，结果餐巾纸还是飞了起来。为什么好的梳子可以让梳子飞起来，而坏的不行呢？我的脑海里出现了许多问号。
于是我走过去问妈妈，他说他也不知道。于是我上查《十万为什么》下查《小学生百科全书》结果在《小学生十万个为什么》中得到了答案。原来带梳子正电荷，头发带负电荷，当梳子上的正电荷摩擦之后，碰到带负电荷的餐巾纸的纸屑时，发生了静电现象，互相吸引，但是纸屑的引力小，不够梳子的引力大，于是纸屑就被吸到梳子上了。
犯错检讨书500字
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没
有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人。
精选作文:挫折后的你(500字)作文
每个人的生活都不是一帆风顺的，都要经历挫折。 有这么一个故事：朋友失
去了右手，再也不敢穿短袖汗衫出门了。一次，我拜访朋友，为安抚他穿上长袖衫，但当他
走进书屋时发现，朋友居然穿了一件短袖汗衫！原来，在两年里，他从原来的陷入痛苦不可
自拔，在看书后变成了豁达乐观的人。我和朋友相视一笑。 是啊！在生活中，可以找出
许许多多的受到挫折的人。他们有的一蹶不振，有的死灰复燃。比如：有一个人，他在小时
候在一次意外中失去了双手。但他没有放弃自己要成为钢琴家的梦想，坚持不懈的训练，用
双脚弹出了天籁之音。 贝多芬，想必大家都认识。但是，有谁知道他盛名之下的苦涩呢？
双耳失聪，这是对一个音乐家多大的打击？但是，别人忍不了的，他能忍，他创作了《英雄》、
《田园》、《合唱》等不朽的交响曲。 面对生活的打击，每一个人的应对方法都各不相同：
有人一蹶不振，有人却奋勇前行。他们坚信：勇敢的风将撕破乌云的围堵！他们坚信：挫折
是一个上天对他的考验，没有什么坎儿是迈不过的！他们坚信：温暖的阳光终将临到自己的
身上！那么，挫折后的你，又会如何？是眼睁睁看着灾难将你陨灭，还是用自己的信念与心
灵，开辟属于自己的巅峰？六年级:雷翔一号
篇一：以挫折为话题的作文
以挫折为话题的作文
你可知项羽？你可
晓李白？他们，一武将一文人，都曾为中华民族五千年的文化留下绚丽的一笔，但他们却有
着截然不同的心态。
－－题记
一、项羽
曾几何时，虞姬横刀
一抹，湛蓝滑过茅尖，鲜红的血液流过那雪白的颈，顿时，壮士掩面，乌雎悲鸣。你英雄的
传奇是无人企及的佳话，破釜沉舟是你的豪言壮语，回想乌雎来回奔驰，每一回合的撕杀，
都使尸骨成堆，血流千里。
当楚歌的旋律从四
面八方传来，像蚀人心魄的魔音一般，折磨着你的耳鼓，无情的眼泪冲垮了你的伟岸。
当“力拔山兮气盖世”
的伟绩褪色成一片泛黄的丹青，携手夕阳下汉家传唱的“大风起兮云飞扬”一同远去，只留【我的错误作文500字】
下那长长的彳亍的背影。
无奈，你只能用一句
“无颜以对江东父老”而痛苦的终结了你辉煌的人生，却不知没有挫折的人生不一定是壮美
的人生，而沉沦在挫折中不能自拔的人生，注定是悲剧的人生。
二、李白
曾几何时，你“仰天
大笑出门去”，高吟“我辈岂是蓬蒿人”。官场的尔虞我诈，世俗的道貌岸然，无情的现实冷
却了你的一腔热血。“御用文人”的金幌怎能罩住你那放荡不羁的心，终于，在经历了官场的
挫折后，你便潇洒的释然。
重返鲁地，寻幽豪饮，
同销万古情愁，南下吴越，梦游天姥，寄难酬鸿志于山水间，虽不是“廊庙器”可“天生我
才必有用”。那万古之痛，不过浊酒一杯，当心境豁然开朗，挫折便不再是逆水行舟的浪，而
是鼓帆勇进的风。于是，悠悠几千年诗苑绽放着你浪漫主义的奇葩。
青莲居士，数载宦海
沉浮，痛哉苦哉；一腔浪漫豪情，幸矣乐矣！
三、自我
曾几何时，考卷上鲜
红的错号，让我伤心不已；老师严厉的话语，让我痛哭流涕；父母高声的责骂，让我失魂落
魄......
痛苦的阴影渐渐地
侵蚀了我孤独的心灵，迷茫疑惑充斥着我的内心。我的思想踯躅于深渊的谷地。
在绝望中，我回忆以
往的美好；在绝望中，我幻想未来的憧憬，那是多么美好的一切啊！而我，自尊心极力作怪
的我，怎能甘于失败的囹圄，我要站起来，要像那深夜的星星，使出浑身解数发出那微不足
道的光芒，虽然，它很弱，但若天空没有它，那将是什么样呢？
四、尾声
历史的灰烬盛进古
铜色的香炉，青烟缭绕着苍老的记忆。挫折，在个人身上演绎着成败，在历史的洪流中冲刷
着兴衰。
面对痛苦，李白得意
淡然，失意坦然，正视痛苦，绣口一吐就半个盛唐；项羽兵败自刎，失败的痛楚染墨滔滔乌
江之水，放大痛苦，把自己的壮丽抹杀的所剩无几。我呢，曾在失败中徘徊，又在“重生”
中涅盘。
看来，挫折与痛苦如
一潭沼泽，只要你扶着理想的拐杖，即使是“山重水复”终会“柳暗花明”。 挫 折
你见到过宝剑的锋
利的刀刃吗？宝剑的利刃是反复磨砺的结果；你闻到过梅花的香气吗？梅花的清香是经过严
冬腊月寒冷的考验才发散出来的。人也是这样，凡在历史上有作为的人物，都是经过困难和
挫折磨练出来的。俄国著名的物理学家列别捷夫说得好：“平静的湖面练不出精悍的水手；安
逸的环境造不出时代的伟人。”
困难和挫折可以把
人吓倒，使人唉声叹气，退缩不前；也可使人精神振奋，经受磨练，增长才干，增强意志。
就看你如何对待它。只有能面对困难和挫折而毫无惧色的人，才能到达成功的顶峰。日本曾
有一名药物专家，为了发明一种专治梅毒的药物，虽然连续经历过605次挫折和失败，但他
并没有气馁，而是不断总结经验，直到
只有在生活的
征途上不畏险阻，不怕困难的斗士才能享受到成功的喜悦。
在人生道路上，哪里
没有险阻？谁能不遇到困难和挫折呢？我们应该时刻准备着迎接困难与挫折的考验和挑战，
加强对挫折的承受力，在困难与挫折面前永远做个强者。
走过去！将脚印丢在
身后
人们常说，天有不测
风云，人有旦夕祸福。人生的道路不可能永远一帆风顺，人生的天空不可能永远阳光灿烂。
人生是坎坷的，是曲折的，坎坷与曲折如一把达摩克利斯之剑，谁也不清楚它在什么时间会
降临在我们的头上，但我们不可能因担心、惧怕而止步不前，我们必须笑迎一切，昂首阔步，
走过去。
人生在世，谨小慎微，胆小怕事，就会畏缩不前。“一片树叶落下，都怕砸破脑袋”，人们这样嘲笑那些胆小怕事，维维诺诺的人。面对坎坷，面对挫折，我们要挺起胸，昂起头，笑迎人生的一切苦难。 笑迎苦难，不意味着我们可以掉以轻心，任性蛮干。在人生的历程中，我们必须举轻若重，又要举重若轻。也就是在战略上重视敌人，在战术上藐视敌人，这是毛老爷子早就教导过我们的。
面对人生，面对未来，我们必须慎重，必须认真对待，充分考虑一切问题，认真做好工作的每一个环节，周密细致制订我们的计划，慎重确定我们的一切应对措施，预防任何坎坷的到来，任何挫折的降临，这样，事到临头，我们才不至于手忙脚乱、茫然失措。
一旦真正坎坷来了，挫折到了，我们大可不必以为天塌下来了，世界的末日到了。任凭风浪起，稳坐钓鱼船。笑迎一切挑战，面对一切挫折，将风浪与挫折抛在身后，闯过去，走过去，前面必定阳光灿烂，前面必定是坦荡如砥。
如果我们在坎坷、挫折面前，不能从容面对，坦然处事；不能从诸如考试失利，竞争失利，恋爱失败，亲友失和，面子失落中解脱出来，不小心打破一个鸡蛋，都会产生失去一个养鸡场的痛苦，这样的话，我们就会被小小的坎坷绊倒，被轻轻的挫折击垮。
我们曾经学过“纪昌学射”的故事。纪昌为学射，为提高射箭技艺，从早到晚，盯着一只跳蚤看。结果，蚤子慢慢如拳大了，如面盆大了，如车轮大了，最后竟如山一样大了。
同样道理，我们若一直盯着坎坷，盯着挫折，看不到光明，看不到前途，走不出心理的阴影，那么，坎坷与挫折就会放大，就会山一样的压倒我们。
举轻若重，我们慎重地对待一切。
举重若轻，我们轻松地面对世界。
一个人，时时将脚印背在身上，自己会被压垮倒下；将脚印丢在身后，昂首走过去，这才是正常的人生！
海伦·凯勒（helen keller）（1880年6月27日-1968年6月1日），是美国盲聋哑女作家和残障教育家。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力，不久，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她因为她的导师安妮。沙利文（anne sullivan）的努力，使她学会读书和说话，并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博的人，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。主要作品有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。海伦。凯勒一生一共写了14部著作。《我的生活》是她的处女作。作品一发表；立即在美国引起了轰动，被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”，出版的版本超过百余种，在世界上产生了巨大的影响。本书由海伦。凯勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本
书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》编译而成，完整系统地介绍了海伦。凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生，许多文字还是
种子，爬到树上吃饭；还带她去摸一摸刚出生的小猪，也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下，竟然克服失明与失聪的障碍，完成了大学学业。
1936年，和她朝夕相处五十年的老师离开人间，海伦非常的伤心。海伦知道，如果没有老师的爱，就没有今天的她，决心要把老师给她的爱发扬光大。于是，海伦跑遍美国大大小小的城市，周游世界，为残障的人到处奔走，全心全力为那些不幸的人服务。
1968年，海伦89岁去世，她把所有终生致力服务残障人士的事迹，传遍全世界。她写了很多书，她的故事还拍成了电影。沙利文老师把最珍贵的爱给了她，她又把爱散播给所有不幸的人，带给他们光明和希望。
死后，因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界。并且各地人民都开展了纪念她的活动。
篇二：优秀作文 关于挫折的优秀作文
挫 折
平嘉旗
什么是挫折？挫折是每一次生命
的洗礼，让你在欲火中获得希望和重
生；挫折是一杯清凉的绿茶，让你品尝
失败的苦涩和清泉般的甜蜜；挫折是内
心的一把钥匙，让你直面内心里最真实
的自己和现实；挫折是一道彩虹，带给
你五彩缤纷的艳丽感受和梦境。
挫折是一次生命的洗礼。挫折虽
是一道把你绊倒的门坎儿，但它所带给
你失败的经验是无可比拟的。我们要当
真的猛士，敢于直视自己的内心，敢于
直面挫折，不要像缩
头乌龟一样只会退
缩，只会躲避，不给自己锻炼的机会，
只停留在原地踏步。当你真正的接触了
它，你才会明白它带给你的不仅仅是崭
新的经历，还是一次人生的洗礼，让你
凉的绿茶。它拥有
般的甜蜜，它是每个
历，一味的逃避只会
自己无路可走。当
也许你换个角度看
也许它就是一次让
是在你口渴时天上
般。
它让你敢于
自己，让你感受到自
许只有在你受到挫
流涕的时候，你才
那么脆弱，那么胆
最真实的一面来改
自己变得强大，坚
的彩虹，只有经 感受到生命的重生。 挫折是一杯清失败的苦涩和清泉人都不可避免的经让你一退再退，直到你在最落魄的时候待它就会有所不同，你成功的历练。他就降临的琼浆玉露一挫折是心灵的钥匙，直面内心最真实的己最真实的一面。也折的时候，你在痛哭会看见自己的样子，小，你才能依照自己变自己，通过挫折将强。 挫折是一道阴雨后
那一次我真后悔作文500字
篇一：那一次我真后悔
人的一生总是会犯许许多多的错误，在我从小到大的“犯错记录本”上，有些错误过了就过了，经过时间的洗礼也就淡忘了。而那一次，那一次让我后悔的犯错历程，却让我至今记忆犹新：
那时候，我们班不知道是谁又带领起了一股“扑克牌热”，一向喜欢“跟随潮流”的我和几个朋友，也加入了这股热潮。那天在一个比较长的课间里，我和兄弟们又围坐在一起玩一个叫“争上游”的扑克牌游戏，刚开始玩的时候，我们还小心翼翼，出一张牌便四周望望有没有老师的踪影。可玩到后来，兴致来了，就没管什么老师了，都尽情投入在扑克牌的欢乐海洋当中。“扑克牌给我收了！”随着一个愤怒的声音望去，不用说，我们现在最不想看到的老师来了！于是，刚刚还笑面如花的我们，立刻都表情僵硬，等待着老师的审判。“这是违反学校纪律的事，你们自己去找老师看着办吧！”老师气气忽忽的说，于是在那个课间，你便能看见一个壮观景象，一拨六年级的大男生，傻忽忽地来到大队部找老师，却没找人，知道失落的又上到三楼。那时我心里乱糟糟的，觉得自己特别倒霉，我们班那么多人都在玩扑克牌，怎么就偏偏把我们逮住了。
“没关系拉！我们知错就改拉，等选举结束再去给老师认错不就得了吗？”是啊，认错不就OK了吗？
下课后，我们来到老师的办公室，向他认错，老师只是轻轻地说了我们两句，但泪水却依然模糊了我的双眼，那泪水不是伤心，不是难过，而是后悔，对这次差点付出代价的错误而后悔。
篇二：那一次我真后悔
那是去年暑假，那天傍晚，我妈说要去外婆家接我弟弟，我跟妈妈说我也要去。妈妈答应了。由于有些远，妈妈开电瓶车去，她让我也坐上面。可是，我不肯，我想要自己骑自行车去，妈妈见我决意已定，就不再说什么了。后来，我们就出发了。妈妈开着她的电瓶车，我骑着我的自行车，由于妈妈开的电瓶车速度快些，所以她老早就到外婆家了，而我却过了有一段时间才到。到了之后，妈妈说我骑得太慢了。于是，在回去的路上，妈妈带着弟弟开有些放慢了速度。这时，我觉得机会来了，便骑的很快，两只脚使劲划着踏脚板。妈妈见我骑的那么快，很担心，就对我说：“小心点，你骑的慢点！”我不但没有听妈妈的话，而且还加速了呢。在一个拐弯处，由于这速度太快了，我竟然忘记了刹车，而且前面还有一个坑。这时，我不知道该怎么办好，就赶紧放下一只脚，在地上擦，可没有用，连人带车一起倒了，可幸运的是没有飞到那个坑里去，不然我至少也得丢个半条命。不过，我的腿破了，流了很多血，简直痛的要命。回到家后，妈妈给我的腿上弄了一些像粉一样的东西，后来止了血，但是还很痛，走路都很不方便。接下来的几天里，我可够倒霉的了，天天都要上医院，还得挂大瓶。几天下来，挂的我的手都没力了。不但那里没有好掉，还长出了一块“假肉”，郁闷极了。【我的错误作文500字】
唉，那一次，我真后悔，后悔没有听妈妈的话，要是我听妈妈的话了，也用不着那么可怜了啊，可惜这世上没有后悔药啊。
篇三：那一次我真后悔
记得又一次，我早早来到了学校，却因为我的一时私心，发生了这样一件让我后悔的事，我至今也无法忘却这件事。
那天早上，我一早来到学校，本想给在教室里的同学来一个‘‘突袭”，没想到我一开门，做了一个鬼脸，居然一个人也没看见，而我却被后来的一个同学给吓到了，这时，只有我和那个吓我的同学：小明。
我正在全心全意地写作业，刚做完一个，没想抬头一看，看见小明正鬼鬼祟祟地干什么，他好像弄完了，长长地叹了一口气，然后回到自己的座位上，我心里疑惑不解，跑去问小明“小明，你刚才干嘛的，那么奇怪？”只见他好像紧张了起来，结结巴巴地说：“没什么，只是„„算了不说了。我见他欲言又止，猜想一定有不一般的事，决定自己暗地去调查，当我走到刚才小明待的地方，我被眼前的场景一吓。居然有一个高度跟橡皮一样的钉子竖在上面，我立刻转身指责小明：“你怎么能为了自己的利益而置别人的安危于不顾呢？”小明回答道：“我的椅子不知道哪来的，肯定昨天被人换的，我也是迫不得。你可别往外说，不然我挂了。”我想想也就算了，都是同学吗。
当早上同学们都来到了学校，那个被换了椅子的同学也来了，我本以为她会告诉班主任，可是，她居然直接坐了下去，结果造成了肌肉刺伤，这可伤得不轻。
我好后悔当初没有劝阻小明，使得那位同学受了伤，可惜时间不能倒流，如果能我一定会那么做。
这件事一直铭刻在我的心里，使我再也不敢知情不报了。
篇四：那一次我真后悔
成长的经历中，每件事都如微风一般，一吹即过。都渐渐淡忘了，但那次，我永远也忘不了，它深深印在我的脑海里。那次，我很后悔。
望着医院，又勾起了我深沉的回忆。
记得那时，我因生病而住进了医院。在医院里，没有欢声笑语，只有因病痛而呻吟的叹息声。呆在这里，我觉得犹如困在暗无天日的牢房里。想起在学校与伙伴们共同学习，共同嬉戏的日子，是多么难过„„
母亲来看我了，眼里布满血丝，母亲昨晚又没有睡，在无微不至地照顾我。“孩子，好点了吗？”母亲温柔的说着，“你一定要注意身体„„”她不断地说。此时，由于住院而烦躁的我将一股怒气发泄在母亲身上：“别吵了，烦死了。总是哆哆嗦嗦，有完没完。你给我出去，看见你就烦。”话一说完，母亲愣住了，干巴巴的嘴唇抖动了几下，想说什么。但她停住了，说不出话来。母亲并没有走，仍坐在床上，她不愿走，想留下来照顾我。我不领她的情，索性把母亲给我带来的东西扔在地上，喊道：“走开，我叫你走。”母亲缓缓的走出门，一滴眼泪流在地板上。我后悔了，我伤了母亲的心，我不该这样。我一头栽在枕头上，泪水夺眶而出，浸湿了枕头„„
那次，我很后悔。母亲，真诚的向你说声“对不起”，你听到了吗？
篇五：那一次我真后悔
时间一去不复返,一晃十四年过去了.我已经是初中生了.现在我有点长大了,也懂事了.想起那次与妈妈的争吵,想起妈妈伤心的样子,我心里真的好后悔.几乎每年暑假我都是在老家.就在这两年,我才突然想上妈妈那儿玩,过一个有妈妈在身旁的暑假.我妈妈白天工作,到了晚上七点多才能下班回家,每天如此,辛苦极了.那天晚上,在等妈妈回来吃晚饭的时候,我和侄儿在床上玩耍.一不小心小侄儿的头碰到了墙上,磕了好大一个包.爸爸听见侄孙哭了,便一口咬定是被我弄的,都怪我不好.接着就开始数落我了.我满腹委屈,向他辩解,可爸爸就是不听.真是气死我了.由于自己的性子急,小时侯又不懂事,吃晚饭的时候,匆匆扒完了几口饭,就搬了个小板凳气鼓鼓的坐外面去了.过了一会儿,妈妈她们也吃完了,这时妈妈叫我回屋去洗漱睡觉.可喊了我几声,我却迟迟不肯回去.妈妈见我象是生气了.就对我说:我白天辛苦工作,晚上回来想回你说说话,聊聊天,可还得看你脸色,看你心情是好是坏.我这到底是为了什么呀?回来你就没有跟我说一句话,你生气总有个原因吧?”妈妈说着说着流下了眼泪.我看着妈妈,原想反驳的我顷刻间变成了哑巴,一个字也吐不出来.我觉得好对不起妈妈,爸爸误会我的事情,我却把气撒在了妈妈身上.爸爸和妈妈是生我养我的人,即使有点小误会也在所难免,相互间多沟通,多理解就行了.爸爸和妈妈永远是最爱我,最疼我的人.' 篇六：那一次我真后悔
从小到大，我经历过无数的后悔事，可有一件事却像一枚烙印深深印在了我心头，让我至今难以忘怀.
那是三年级的一天放学后，我正在写作业，妈妈下班回来了，她从包里拿出一包薯片，走过来亲切地问我：“小月，肚子饿吗？妈妈给你买了一包薯片„...”当时我正在思考一道数学题,很怕别人打断我的思路,所以我就不耐烦的喊到:“不饿，快走，把我的思路都打断了！”边挥手要她走开。妈妈先是一愣，把薯片放在桌旁，无声地走开了。过了一会儿，我终于将题目解开了，开心得伸手去拿桌旁的薯片，我陡然想起刚才对妈妈的态度是多么的不应该。我的心里一片悔意：妈妈上班本来就很累，还帮我买薯片，我却嫌她烦，还让她走，这是多么的不应该，我真对不起她，可我又没有胆量向妈妈道歉，只好忍在心里。吃饭时，妈妈就当没有发生这回事一样，尽往我碗里夹菜，一会儿说：“多吃点菠菜长身体。”一会儿又说：“吃点排骨补一补。”此时我再也忍不住了，奔向房间，锁上房门，在房间里默默流泪，心里一遍又一遍地对妈妈说：“对不起，对不起„„”
篇七：那一次我真后悔
记得那一次，我做这公交车去补习班，一位老奶奶上了车，慢吞吞的，我开始不耐烦了，看看手上的手表，遭了！要迟到了。
那位老奶奶上了车，发现没有座位了，看看我。满脸微笑的说“小妹妹，你可不可以让我坐坐，我年纪大了站不住”，我心里想：哼！一上来就抢座位，没有理她，我就故意哼着小曲，我偏不让，怎么着？她见我没有反应，失望的回过脸，哈哈，心里别提多开心了，把住了座位！
一个小女孩好像五年级的样子，跳下座位，笑嘻嘻的说“老奶奶，你做我的吧！”老奶奶笑了笑，问“那你不坐了吗？”女孩得意的拍拍胸前飘扬的红领巾，自豪地说“我是少
先队员，让您坐吧！”老奶奶坐下了位置夸奖道“嗯，少先队员，果真不错！我怕你摔跤了，我扶着你”他们一老一少的坐在一起，车里的大人也夸奖说，真是听话的孩子啊！
我顿时害羞极了！哎，我也是少先队员啊，我为什么不把座位让给需要帮助的人呢？那一次，我真后悔！
篇八：那一次我真后悔
那是去年暑假，那天傍晚，我妈说要去外婆家接我弟弟，我跟妈妈说我也要去。妈妈答应了。由于有些远，妈妈开电瓶车去，她让我也坐上面。可是，我不肯，我想要自己骑自行车去，妈妈见我决意已定，就不再说什么了。后来，我们就出发了。妈妈开着她的电瓶车，我骑着我的自行车，由于妈妈开的电瓶车速度快些，所以她老早就到外婆家了，而我却过了有一段时间才到。到了之后，妈妈说我骑得太慢了。于是，在回去的路上，妈妈带着弟弟开有些放慢了速度。这时，我觉得机会来了，便骑的很快，两只脚使劲划着踏脚板。妈妈见我骑的那么快，很担心，就对我说：“小心点，你骑的慢点！”我不但没有听妈妈的话，而且还加速了呢。在一个拐弯处，由于这速度太快了，我竟然忘记了刹车，而且前面还有一个坑。这时，我不知道该怎么办好，就赶紧放下一只脚，在地上擦，可没有用，连人带车一起倒了，可幸运的是没有飞到那个坑里去，不然我至少也得丢个半条命。不过，我的腿破了，流了很多血，简直痛的要命。回到家后，妈妈给我的腿上弄了一些像粉一样的东西，后来止了血，但是还很痛，走路都很不方便。接下来的几天里，我可够倒霉的了，天天都要上医院，还得挂大瓶。几天下来，挂的我的手都没力了。不但那里没有好掉，还长出了一块“假肉”，郁闷极了。
唉，那一次，我真后悔，后悔没有听妈妈的话，要是我听妈妈的话了，也用不着那么可怜了啊，可惜这世上没有后悔药啊。
精选作文:一件使我受到委屈的事(500字)作文
在我的生活中，经历过的事就像天上星星一样，很多很多。现在我就把自己最受
委屈的一件事说给你听吧。 那是发生在四年级里的一天下午。我放学后，刚回到家，进
了门，屋里静静的没有一点儿声，就连一支针掉到地上的声音都能听到。我发觉有一种不祥
的预感。我试叫：妈妈，我回来啦。妈妈语气很重地对我说：孩子，你进来我房间，我有事
要问你。我怀着好奇心，走了进去。你先坐下。昨天，你说要订作文书，要8元钱，我要你
在我钱包里拿10元。怎么今天早上我数钱时，少了20元钱。我着急地说：我没拿，我昨天
只拿了订作文书的10元钱。妈妈说：没拿。爸爸去出差了，家里只有我和你，不是你拿是谁
拿，难道有10元钱会飞吗？我含着一点泪说：没拿就是没拿，你竟然连自己的孩子都不信。
妈妈不是不相信你，倒是你自己做错了不敢勇于面对错误。说完，她拿出钱包，又数了一次。
咦，怎么这10元又飞回来啦？原来，妈妈数钱的时候，两张10元钱贴在一起，所以就以为
我拿了。现在，真相大白了，我可哭得更厉害了。妈妈说：好孩子，不用哭，是妈妈错怪了
你，对不起。虽然真相大白了，妈妈对我道歉了，但是我心里不知为什么十分难受。 每
当我想起这件事，就会感到十分委屈。四年级:小雪angle雪
篇一：小学作文：一件使我受委屈的事
一件使我受委屈的事
我有自己的往事，就
像天上的星星一样多，现在就让我随便摘一颗星星下来讲给你听吧。
那是2006年7月份
时发生的一件事。那天，爸爸正好出差了，只剩下我和妈妈两个人。中午，妈妈睡觉了。我
觉得没事干，就拿起一本故事书来看。不知不觉，已经到了下午3点。这时，妈妈起床了，
我就问妈妈：“妈妈，天气太热了，我想去买冰棍吃。”妈妈边说边拿出钱包替给我，说：“你
拿3块钱去买冰棍吃吧！”我接过钱包，从里面拿出3块钱，就高高兴兴地去买冰棍了。我边
吃边走，不一会儿，就回到了家。我刚进家门口，妈妈就很生气地问我：“我让你拿3块钱，
为什么你还从我钱包里拿走10元钱，拿那么多钱去干什么？”我理直气壮地说：“我没拿。”
妈妈更生气了，不分青红皂白的责备我：“家里就只有你和我，不是你拿的是谁拿的？这么小
就学会骗人，长大了还得了？快说，到底是不是你拿的？”我反驳妈妈：“我没拿就是没拿，
别冤枉好人。”我正想解释，“啪”的一声，妈妈打了我一巴掌，还说：“我不想听你解释。”
当时，我很委屈，跑回房间关上门，躺在床上哭了起来。妈妈见我哭了，又重新数了一次钱
包里的钱，这是才发现那张10元钱又“飞”了回来。原来，妈妈在数的时候，把一张10元
钱和另一张10元钱贴在一起数了。
事后，妈妈来到
房间里安慰我说：“好孩子，别哭了，都是妈妈粗心大意，对不起了。”妈妈刚说完，我含着
眼泪说：“我哭是因为您不相信我。”
回想起这件事来，我
总觉得心里非常难受。
篇二：一件使我受委
屈的事(小学四年级3篇范文)
一件使我受委屈的事
我有自己的往事，就
像天上的星星一样多，现在就让我随便摘一颗星星下来讲给你听吧。
那是2006年7月份
时发生的一件事。那天，爸爸正好出差了，只剩下我和妈妈两个人。中午，妈妈睡觉了。我
觉得没事干，就拿起一本故事书来看。不知不觉，已经到了下午3点。这
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