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我与小树共成长征文

时间:2018-11-20   来源:作文大全   点击:

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第一篇:我与小树共成长征文

我和小树一同成长作文

[我和小树一同成长作文]

我和小树一同成长 有一天,小明问爸爸:“我多高了?”爸爸说:“我也不知道,我和小树一同成长作文。去量一量就知道了。”于是,他俩走到园子里的一棵树旁边,小学六年级作文《我和小树一同成长作文》。 ◆分享好文◆爸爸要小明站直。爸爸用毛笔在小明的头上,重重地画了一笔。爸爸说:“这就是你的身高。”过了一年,小树越来越高。小明又和爸爸来量身高。怎么去年画的毛笔印反而比人高呢?爸爸说:“因为树比人长得快。所以树比你长得高”。小明说:“我明白了!”小朋友你们应该知道原因了吧。我和小树一同成长作文200字

第二篇:我与小树共成长征文

小学生征文 我与小树共同成长范文

我与小树共成长

小树与我共成长是我人生中难忘的一件事。那是去年的春天,我让爸爸买了一棵小树苗,我把它栽在我家的院子里,我每天给他浇水、施肥给他最细心的照顾,我在期待着他长大的一天。

不知过了多久,小树苗发芽了,我高兴的跳了起来,我哼着小曲儿仿佛自己也在长大。就这样,日子一天天的过去小树苗长成了小树。转眼间,冬天到了妈妈给我穿上了棉衣,我也给小树穿上了一件我自己为他做的“衣服”,北风呼呼的吹着,小树摇晃着他的枝干好像在说“谢谢”……

冬去春来,又是一年过去了,我把穿在小树身上的“衣服”脱了下来。小树挺了挺身子,抖擞了一下精神,使劲的往上长。现在,小树上已经长满了茂密的树叶,到了炎热的夏天,我就可以在小树下乘凉了。小树你快快长大吧!

小树是与我一起成长的好伙伴。我在长大,他也在长,我与小树共成长!

三年级 王伟

指导老师 王荣

我与小树共成长

在我很小的时候,我在我家门前栽了一棵小树,现在我已经长大了,小树也已经长得很高了。其实,对于我来说这棵小树她不仅仅是一棵植物他更像我的妈妈。在我年幼时妈妈就外出打工了我对妈妈的印象很模糊,所以每当我有什么心事,我都会和小树说,是小树在伴随着我成长,我感觉小树就像我的妈妈似的,因为她会告诉我很多道理。【我与小树共成长征文】

记得有一次当我考试成绩不理想的时候,我就在小树旁边自言自语的说道:“为什么我这次考得这么差呢?”就在这时小树就掉下了一片叶子,像是在告诉我说:“这次考差了没关系,但是你要学会总结,你要知道自己错在了什么地方,还有哪些是自己不懂的….”听完了小树的一番话,我就像明白了什么道理一样不再那样闷闷不乐了。还有一次,我和同学打架了,我气呼呼的跑到小树旁边跟小树诉苦,小树随着微风轻摆了几下,仿佛在说:“你怎么能和同学打架呢?不管是什么原因,打架这种行为都是不对的,犯了了错误一定要从自己身上去找原因。”后来,我好好想了想,觉得自己有很多做的不对的地方,我便立刻跑去和那个同学道歉。

【我与小树共成长征文】

从此以后,只要我有什么心事都会跑到小树旁边告诉她,小树她不仅会像妈妈一样告诉我道理,她也见证了我的成长。我与小树共成长!

三年级 杨熙

指导老师 王荣

第三篇:我与小树共成长征文

我与小树共成长

今天是第二英里。虽然我燃烧,但我还是来了。这个事件的主题是我与树长大。

老师告诉我们,3月12日是植树节,是纪念伟大的孙中山先生。他是第一个在中国倡导植树的人,他于3月12日去世,所以他将这一天定为植树节。老师也教我们如何种植树木:先挖一个坑,然后进入树苗,填充,踏上真实,最后浇水。在没有地方和安全问题的情况下,我们不能单独种植树木,只在学校浇灌树木。

事件开始了,我们排队到池水。很快,我拿了一壶水,浇一棵树。哇听见,一盆水浇在树上。这样,我有一盆盆到男孩的树上,再次浇灌。浇水后,老师问我们帮助女孩浇。在阳光下,水分中的水分,树变得更绿。一阵风吹,叶子沙沙响,仿佛要感谢我们一样。【我与小树共成长征文】

过了一会儿,我们去了古八王。十一点钟,我很不舒服,呕吐,我的父亲提前收拾,但我还是很高兴。

第四篇:我与小树共成长征文

我与小树共成长

“我与小树共成长”活动方案

一、活动目的:

为了响应上级号召,在全社会掀起“保护环境,爱绿护绿”的热潮,学校抓住植树节的时机,组织队员开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动,鼓励人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让队员在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,并以自己的行动为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化我们的家园。

二、活动口号:

我和小树共成长、绿色校园携手创

三、活动过程

【我与小树共成长征文】

1、向全校同学发出爱绿护绿活动倡议。

2、学校将园内绿化带划分责任区,由一、二、三、四年级的各中队承包责任区,以小队为单位为小树除草、培土、捡垃圾、捡落叶、清理绿化带杂物、为小树附近的草坪浇水、除草等活动。

3、各班班主任指导学生设计认养牌,在认养牌上写清:树木名称、认养小队或认养人(姓名、出生年月日、进学时间)、认养时间、温馨提示、环保口号、祝福或心愿等。了解相关植物知识,号召大家爱护树木。

4、参与活动的学生亲手给自己认领的小树挂上认养牌,给小树起名、和小树比比高、写一句“说给小树的心里话”,此后细心庇护小树,坚持天天看望小树,及时制止其他同学的破坏行为,并在家长及教师的指导下,进行定期的维护(浇水、培土、除草等),让它们茁壮成长。

5、队员通过写观察日记、查阅资料、采访咨询等方式,了解植物生长的规律,开展“小树我想对你说……植物生长知识交流活动,鼓励队员以更大的热情投入到养绿、护绿的活动中去。

6、评比“环保小卫士”,每个中队评选出1名队员。“体验小博士”每个中队评选出1名队员。

同学们就让我们自己的小手,管理好自己心爱的小树,让爱校、护绿、保护环境、保护地球的美好心愿也在我们心中生根、发芽,让我们随着时光,共同见证同学们与这些小树一起茁壮成长吧!

第五篇:我与小树共成长征文

我与小树十年共成长

我与小树的10年共成长

在我很小的时候,我在我家门前栽了一棵小树,现在我已经长大了,小树也已经长得很高了。其实,对于我来说这棵小树她不仅仅是一棵植物他更像我的妈妈。在我年幼时妈妈就外出打工了我对妈妈的印象很模糊,所以每当我有什么心事,我都会和小树说,是小树在伴随着我成长,我感觉小树就像我的妈妈似的,因为她会告诉我很多道理。

记得有一次当我考试成绩不理想的时候,我就在小树旁边自言自语的说道:“为什么我这次考得这么差呢?”就在这时小树就掉下了一片叶子,像是在告诉我说:“这次考差了没关系,但是你要学会总结,你要知道自己错在了什么地方,还有哪些是自己不懂的….”听完了小树的一番话,我就像明白了什么道理一样不再那样闷闷不乐了。还有一次,我和同学打架了,我气呼呼的跑到小树旁边跟小树诉苦,小树随着微风轻摆了几下,仿佛在说:“你怎么能和同学打架呢?不管是什么原因,打架这种行为都是不对的,犯了了错误一定要从自己身上去找原因。”后来,我好好想了想,觉得自己有很多做的不对的地方,我便立刻跑去和那个同学道歉。

从此以后,只要我有什么心事都会跑到小树旁边告诉她,已经十年过去了,小树她不仅会像妈妈一样告诉我道理,她也见证了我的成长。我与小树共成长!

第六篇:我与小树共成长征文

我与小树共同成长

今天,我们踏着春光,乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是枪战,可这次不同,我们还有一个更重要的任务--植树。来到宝岩,首先映入眼帘的是两旁的参天大树,郁郁葱葱,一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去,一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映,一动一静让人浮想联翩。继续往前走,只见有几个班的同学已经在植树了,再往前,来到一个已经挖好的坑旁,一棵树苗已经插在其中,旁边有一些泥土,一把鉄楸横躺在地上。王老师首先发话:“这就是我们要植的树,10年之后你再来看看它,肯定会怀念今天的。现在,每人用鉄楸把泥土铲倒杨梅树的根上,直到把它的根埋在土底下为止,每人铲一下。”说完,王老师带头干了起来,一下、两下、三下......“好了,接下来谁?”老师问道,同学们一个接着一个,铲泥的铲泥,照相的照相,各司其职。终于轮到我了,我掳起衣袖,拿起铲子,朝旁边所剩不多的泥土发动攻击,用力一插,再往上一抬,紧走两步,把泥土运到树根边上,轻轻一倒,泥土顺势滑向树根,我用铲子的背面使劲地拍打两下,树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子,一个个果子有甜又酸,它见证了我们成长的历程,一个个故事有苦有乐......这次植树让我想到:一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似,所谓“十年树人,百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹,要汲取来自大地母亲的营养,要不断地向上得到阳光雨露的滋润;而我们要历经无数的磨难和挫折,要努力向老师、向书本、向他人学习知识,要不断地勇于竞争体现自己存在的价值,要不断地和困难斗争,丰富自己的经验,成为国家建设的栋梁。“不经历风雨,怎能见彩虹?”我们的面前还有很多的风风雨雨,攻克它,你就是强者,你就是勇士!小树与我们共同成长,小树与我们共历风雨,小树与我们同见彩虹!

第七篇:我与小树共成长征文

我和小树共成长

我和小树共成长

学校:能仁初中 九(2)班 姓名:李安定 指导老师:胡成云

生根发芽,叶落归根。树的一生总是这样周而复始。或许在别人看来,树的一生太过于乏味,但我却不这么认为。【我与小树共成长征文】

打开尘封的记忆,几年前我在路边的小沟李捡到了你,自觉有缘,并把你栽种起来,悉心培养。

四季轮回,已然你不在当年的那棵小树,茂密的绿叶盖满了枝头,枝干向四面伸展开来,好似一柄大油伞。

春天,繁花似锦嫩绿的芽儿钻出了树梢,渐渐的,整棵树都变得翠绿。清晨起床,打开门,清新的空气便扑面而来,在春风和阳光的沐浴中,树显得格外的焕发光彩。走进树的身旁,轻轻地抚摸着树的一周,那粗糙的有些扎手,这或许是你夜晚吸收太多的有害气体造成的吧!又或许是岁月的沧桑,在你的身上留下了不可磨灭的印记、、、、、、

夏天,六月的阳光悄无声息的穿过云层,投进夏天炽热的怀抱中。走了一段路,便两腿发软。远处,便见你形成了一柄天然的遮阳伞,为我们带来阴凉,提供休息的场所。

秋季,落叶漫天飞舞,落在地上,落在肩上,更落在人的心上,它勾起了人们对旧人的思念,往事的回首。树枝的掉落,被人们当作柴火使用、、、、、、

冬季,北风呼呼地吹着,寒冷刺骨的空气冷罩了世界,漫天飞雪翩翩起舞,寒冷的北风猛烈地袭击着万物,树枝挂满了雪花,好似一串银白色的珊瑚,形成一道美丽的风景线。

你的一生依然周而复始。努力净化空气,却毫无怨言,你让我认识到做人要无私奉献;宁愿自己曝晒,也要给他人带来一片阴凉,你让我懂得了凡事要多替他人着想;舍己为人,甘愿做柴火也要燃起一道绚丽的红光,你让我知道人活的要有价值;你以自身划出一道亮丽的风景线,来感谢土地对你的哺育,你让我学会做人要感恩。你以行动诠释了你一生的价值、、、、、、

永远的记忆里,蒲公英的笑靥依旧荡漾在蓝蓝的天空里,而你的一切永远存在我的脑海里,成长的路上,因为有你,永远都是阳光般的微笑!

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