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丰收的秋天
我喜欢秋天是因为秋天是一个丰收的季节；我喜欢秋天是因为秋天是个美丽的季节；我喜欢秋天是因为秋天是个让农民伯伯眉开眼笑
的季节。
一到秋天，我们就能看到许多成熟的水果，如：苹果、桃子、梨
子、橙子、百香果、橘子、葡萄„„
一到秋天，我们就能看到许多颜色的菊花，如：紫红色、粉红色、
深黄色、淡黄色„„
一到秋天，我们就能看到许多树叶，如：银杏叶、枫叶、杏树叶、
梧桐叶„„
我喜欢丰收的秋天，秋天的美景让我陶醉。
游泳比赛
有一天，爸爸从门外闯进来，我问爸爸：“你干嘛这么着急啊！”爸爸说：“我拿到了游泳比赛的参赛票了。”“你拿那张游泳比赛的票要干嘛呢？”我问。爸爸说：“我想让你去参加这次的游泳比赛呀！”我说：“好吧！谢谢你了，爸爸。”
第二天早晨，天还没亮，爸爸就来叫我起床了，我问爸爸：“这么早，天都还没亮，离比赛时间也还早着呢，为什么就来叫我起床了呀！”爸爸说：“你先去刷牙，刷完牙练习游泳。”我说：“好吧！”我刷完牙，练习了半个小时过后，天也已经亮了，爸爸说：
“我们出发去游泳馆把。”我说：“好。”
游泳馆到了，我一进游泳馆就非常紧张。不一会儿，比赛开始了，我游得想飞快的小鸟一样，一会儿就超越了第一名，现在我是第一名了。突然，第二名又快速的超越了我，只剩最后的一小段距离就到终点了，我使出全身力气，奋起直追。终于，比赛结束了，最终还是我得了第一名。
我觉得游泳是最有趣的运动项目之一，我喜欢参加游泳比赛。
夜晚
夕阳慢慢地下山了。天空的晚霞残照，非常美丽。不久，大地罩上了一层黑幕，夜晚来临了。
晚餐过后，我便搬出板凳到门外乘凉。一轮皎洁的明月，慢慢地升上天空中。天上有无数个星星，数也数不清，像一块块亮晶晶的宝石挂在月空中一样，散发出美丽的光芒。远处飘来淡淡的花香，绿荫中的蝉声，此起彼伏，奏出优美的乐曲。青蛙的叫声伴着虫鸣，像是大自然的“交响曲”。萤火虫的尾巴镶嵌着亮晶晶的荧光石，来往飞个不停，美丽极了。夜晚的天空像被一只大手遮盖住了一样。 这时已夜深人静了，阵阵晚风吹来，好像在对我说：“夜晚真美！夜晚真美！”
我的妈妈
我的妈妈是一个大方、温柔、善良的人。
今天是八月初七，我的生日，我的妈妈为了给我操办生日，今天一整天都没去上班。今天中午，我妈妈去同安给我买了个蛋糕。下午，我放学回家就上楼写
作业了。到了晚上，我肚子饿了，就打开冰箱，看到了一个大大的蛋糕，我惊喜了一下子。突然，妈妈出现在我的身后，妈妈把事先准备好的生日帽戴在我的头上。后来，妈妈把蜡烛放在了蛋糕上，然后把灯关了起来，最后大家都在唱生日歌给我庆生。唱完生日歌，吹灭蜡烛后，妈妈又把灯重新打开了，妈妈帮我切蛋糕。妈妈切了一块大蛋糕给我，还喂我吃蛋糕。我也喂妈妈吃蛋糕，并说：“妈妈，吃一块蛋糕吧！”妈妈说：“我不吃蛋糕，我只喝橙汁。”我就把橙汁倒在了妈妈的杯子里。
瞧，这就是我的妈妈，她大方、温柔、善良，我爱我的妈妈。
我爱放烟花
每一个人都有自己喜欢的事情，而我最爱的事情就是放烟花了。
记得有一次，过年的晚上，吃过团圆饭，爸爸站了起来说：“你们两个要不要去院子里放烟花呢？”我和弟弟异口同声地说：“好呀！好呀！”我们来到了院里。
爸爸点燃了一个烟花，烟花腾空而起，喷出五颜六色的烟火，美丽极了。 我从爸爸手中拿来了一根点燃的香，碰了一下地上的烟花导火线，线没有被我点燃，不仅如此，烟花还被撞到了。我重新把烟花扶直了，再一次去点着导火线。这一次我终于成功了，我飞快地跑到爸爸那儿，我还来不及转身，烟花就已经爆炸了。飘落出了一个白点，那一个白点随风飘扬，最终飘落到了地上。原来那一个白色的小点是一个白色的降落伞呀！
放烟花真是好有趣啊！我最喜欢放烟花了。
我的妈妈
我的妈妈今年三十八岁，是个朴实而勤劳的家庭主妇。她个子矮小，一双炯炯有神的小眼睛镶嵌在鼻子的上方，一张不大不小的嘴能说会道。
她很容易发火，每次我做错事还是不认真写作业，她总是大呼小叫的责骂我，有时还要挨打。妈妈说她急性子是被我气出来的。
她还是个十分爱干净的人，每天都把家里收拾得干干净净、整整齐齐的。对我姐弟俩的要求也很严格，不准我俩随便坐在地板上，一旦把衣服弄脏就得马上换洗，吃东西也不能在房间里吃，以免食物碎屑落在地上，引来蟑螂。
别人都夸妈妈是个勤俭持家、精打细算的好女人。认真想想，妈妈也是很辛苦的，我一定要做一个听妈妈话的好孩子。
金色的秋天 丰收的季节
谢松阳
秋高气爽，蔚蓝的天空白云朵朵，一群群大雁在蓝天白云下一会儿排成“人”字型，一会儿排成“一”字型，缓缓地向南方飞去，准备在暖暖的南方过冬。
秋天来到我们身边，凉爽的秋风送走了炎热，我们结束了骄阳似为的暑假生活，每个人都脱下单薄的夏装，换上新的秋装，投入到新学期紧张愉快的校园生活。
秋天来到学校里，校园四周茂密的树枝上，那些由绿变黄的树叶，在秋风的吹送下飘飘洒洒，像一只只美丽的蝴蝶，在空中飞舞，然后慢慢落下。花坛里五颜六色的菊花仙子像是在和我们招手，每天迎接我们的到来。
秋天来到田野里，稻子熟了，一望无际的田野像金色的海洋，荡起层层波浪。棉田里，棉桃绽开了笑脸，无边无际的棉花像一朵朵白云，迎风摇摆。到处是棉农伯伯们喜收棉花，劳作的身影。。。。。。
啊！金色的秋天，丰收的季节，你带给劳动们无限的欢乐和喜悦。
秋 景
冯悦铃
一年有四个季节，每个季节都有着不同的特色。春天，百花齐放；夏天，烈日炎炎；秋天，瓜果飘香；冬天，银装素裹。我最喜欢的是秋意萌然的季节------秋天。
田野里，麦子笑弯了腰，高梁涨红了脸，连玉米也露出几颗金黄的大板牙……，田野里处处洋溢着农民们的欢声笑语。
果园里，抬头仰望，果树上结满了酸酸甜甜的桔子，火红火红的柿子……，五花八门，应有尽有。它们你挤我碰，争先恐后地要人们摘呢！
公园里，处处散发出一阵阵淡淡的清香。沿着小路，我们去寻找香气的来源。啊！原来香飘四溢的桂花精灵为了欢迎我的到来，用这种特别的方式招待我啊！菊花仙子也不甘示弱，它绽开了花蕾，紫红的、雪白的、淡黄的，绚丽多彩！
树林里，树叶纷纷扬扬地飘落下来，像铺上了一层金色的地毯。除了几株松柏还是翠绿的，其它的树都变样了，有的叶子黄了，有的叶子落了……，红枫叶子的颜色很罕见，树叶是红色的，却呈现出了一点紫色，很漂亮。
啊！多么美丽的秋天，多么迷人的秋色啊！
美丽的秋天【描写秋天丰收的作文】
肖天元
美丽的秋姑娘来了。她手里拿着五颜六色的篮子，篮子里装满了秋天丰收的果实。
我们来到树林里。树叶有红的,黄的，还有半黄半绿的。秋风吹过，树叶像五彩缤纷的蝴蝶在翩翩起舞。地上的小草也黄了，像给大地铺上了一层金色的地毯。路旁的野菊花黄的像金，粉的像霞，白得像雪，争奇斗艳，芬芳迷人。
我们来到田野里。田野像金色的海洋，金灿灿的稻子一望无边，又粗又长的玉米棒子露出了金色的牙齿，雪白雪白的棉花露出了白皙的肌肤。到处是一片丰收的景象。
我们来到果园里。红彤彤的苹果像小朋友的笑脸，笑得那么红那么甜。紫色的葡萄像一大串一大串的珍珠挂在树上，真令人垂涎欲滴。橘子、柿子你挤我碰，
勤劳的果农在忙着摘果子，小朋友们也跑来帮忙了。一阵阵银玲般的笑声飞出了果园，传得很远很远……
秋天是一曲丰收的歌，是一个多彩的世界。我喜欢这个美丽的秋天！
时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊！那可爱的秋天终于来了。 秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地端详，好特别地一片秋叶呀！它还没来得急完全退去绿色，仍散发着一股浓浓的香气。秋天来到了果园里，柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了，荔枝妹妹太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放。秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；土豆的兴奋也许太高了，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。 我喜欢这秋高气爽的季节！
我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。
我喜欢这独一无二，灿烂辉煌的金秋景色。
秋天，真是个丰收的季节，割草机声，孩子们的欢
秋天,五谷丰登、瓜果飘香、层林尽染、叠翠流金、金秋时节&&，除了这些，秋天的收获也很大，果园是秋天最重要的地方，果园就是一个瓜果飘香的地方，那里有很多很多的水果，个个又红又大，一棵棵果树非常粗壮，果子也可以说是你挤我碰，比如：梨子黄澄澄的，像一个个葫芦；葡萄紫莹莹的，像一串串珍珠项链；橘子是橙红色的，像一个个灯笼&&
秋天，也和农民伯伯是好朋友，一到秋天，麦子就笑弯了腰，高粱举起燃烧的火把，就像一群军人在敬礼，秋天，农民伯伯也唱起了悦耳的歌，农民伯伯笑呵呵，真像回到了童年的美好时光。农民伯伯开始收他们辛辛苦苦栽种的麦子了，他们累极了，但是脸上仍旧拥有快乐的笑脸&&
秋天，在果园里，在农民伯伯收获的地方，在小朋友们笑呵呵的脸上，在每一颗绽开的谷粒里。如果我们每一天都能认真学习，到了秋天也会收获到令人满意的成绩。
[作文 秋天的收获]秋天，不像春天那样万紫千红，也不像夏天那样生机盎然，更不像冬天那样粉妆玉砌，但是也有她独特的美，作文 秋天的收获。
秋天是成熟的季节，果园里，苹果树、橘子树、葡萄树，纷纷为人们献出丰硕的果实。农民伯伯有的在摘苹果，有的在摘葡萄，一个个红红的大苹果，一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了。农民伯伯笑得嘴都快合不拢了。
花草，树木也失去了原来的活力都枯黄了，落下来的树叶像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔叶旋转蝶飞起来，我轻轻地走过去打算捉住它，一看，原来是一片枝叶，小学一年级作文《作文 秋天的收获》。 ◆分享好文◆
抬头一看，蔚蓝的天空没有一丝云彩，一行大雁排成“人”字、“一”字向南飞。田野里，瑟瑟的秋风把谷子吹得黄澄澄的，一颗颗黄灿灿饱满的玉米向人们展示了秋天独有的姿色。农民伯伯正忙着收谷子玉米呢！汗水顺着农民伯伯的脸颊流淌，但喜悦的笑容挂在他们的脸上。
我来到公园里，公园里的菊花那千姿百态的形，绚丽多彩的色，红的似火，粉的如霞，白的像雪，黄的赛金。微微的秋风吹来，阵阵的桂花香沁人心脾。桂花的颜色也多种多样，银桂，白白的，使你感到它纯洁无比，金桂，金灿灿，像满天的晚霞。 我爱秋天的景色，因为它象征着成熟，它把丰收的喜悦带给人间。
丰 收 的 秋 天
秋天像一把扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。秋天到底在哪里？我决定亲自去找她。
我来到草在上，看见小草在向我招手，野菊花向我点头，枯黄的落叶在大树妈妈的脚下翩翩起舞。一阵风吹来，大树摇摇手，小草点点头，他们好像都在欢迎我。“咚咚”，可口的果子从树上落下，像有敲大鼓。我很满意。
在微风中，我向田野迎去。我用耳朵静听：“啾啾啾，啾啾啾”。一群大雁飞过白云，撒下一阵暖暖的叮咛。我又看见了果树，清凉的微风染红了苹果，苹果像个害羞的小姑娘。黄澄澄的梨子眨着眼睛，像一盏小灯笼。亮晶晶的葡萄像一颗颗宝石，闪闪发光。我又淡淡的笑了。
我又走向花园，花儿们争奇斗艳，芬芳迷人。一股芳香的气味到处飘散。我看见野菊花张开了笑脸，太阳花欣然怒放，玫瑰在微风中欢快的跳舞„„“滴滴滴！”小雨点在跳伞呢！一颗颗雨滴从我脸上滑了下来，我非常凉爽。
我跟着小雨点走向一片片金黄的树林，发现叶子变黄了，地下是一片金树叶。在树上，我看见了红色的苹果、鸟巢。我想：“怎么没有鸟呢？一定是飞走了。” 来到果园，我看见了枣。红红的枣像一个个红色的宝石，在太阳下闪闪发光。我也想吃一个。
我连走边想：“我找到了秋天吗？”
啊！我找到了秋天，她是一个丰收的季节！我喜欢秋天！
幼儿园教案：秋姑娘的礼物
［活动目标］
（1）进一步感受秋天给人们带来的丰收喜悦。
（2）发展幼儿对文学作品的理解感受能力，培养幼儿初步的仿编能力。
（3）引导幼儿学会儿歌，并在掌握儿歌基本句式的基础上，结合生活经验进行简单的仿编。 （超市中的农产品由幼儿和老师一起搜集整理，搜集整理的过程也是丰富幼儿生活经验、增长见识的过程。以组织幼儿参观超市的方式来进行，比较直观、形象的向幼儿展示了各种各样丰富多样的秋季农产品，为后期的交流讨论奠定了实物基础。）
师：刚才我们参观了农产品超市，你从超市里都发现了哪些秋天的农产品？你吃过它吗？它是什么味道的？你喜欢吃吗？为什么？（此环节在引导幼儿起来介绍的时候，可以请幼儿上前 ［活动准备］
1、知识经验：邀请家长和孩子一起寻找秋天的变化及秋天丰收的景象。认识一些常见的秋天成熟的农作物。交流有关秋天的感受。 2、物质材料：
水果：苹果、梨、石榴、葡萄、香蕉、山楂、大枣、橘子 蔬菜：白菜、萝卜、辣椒、花菜、芹菜、韭菜
农作物：花生、大豆、玉米、芋头、地瓜、菊花（落叶） 其它：课件、筐子、分类牌、音乐《秋天多么美》、
3、环境创设：活动室的三面（两侧、后面）用桌子围起，布置成了一个“农产品超市”，桌子、窗台、墙上摆放着各种幼儿自带的各种与秋天有关的景物和农产品，整个活动室呈现的是一个秋天丰收的景象。 ［活动过程］
（一）音乐欣赏《秋天多么美》导入秋天的主题。
（此环节主要起到稳定情绪、烘托气氛、导入活动的作用，让幼儿在美妙的音乐中，感受秋天的氛围，引起经验的共鸣。）
师：小朋友，你们知道现在是什么季节吗？今天老师给小朋友带来了一首关于秋天的歌曲，我们一起来欣赏一下，仔细听听歌曲里都唱到了什么？（播放歌曲，师可以引导幼儿根据歌曲做一些简单的表演动作，以表现秋天的景象。）
师：歌曲里唱到了秋天是什么样子？小朋友们你们喜欢秋天吗？秋天不仅有美丽的景色，而且秋天也是很多农作物丰收的季节，那小朋友知道哪些在秋天丰收的农产品呢？（调动幼儿的生活经验，交流所认识的秋天农产品。）
师：刚才小朋友说得真好！为了让小朋友认识更多秋天的农产品，今天老师把我们的活动室就布置成了一个农产品超市，我们一起去超市里看看都有哪些农产品好吗？（师为幼儿参观超市提几点建议：一、不能拥挤，保持安静；二、可以用眼睛仔细观察、也可以用小手轻轻的摸一摸；三、注意超市物品的规整。）
（二）参观农产品：组织幼儿参观“农产品超市”，自由交流农产品的名称、外形、味道及喜欢吃的原因。
将所介绍的农产品拿出来给大家看看，或者就他的介绍大家猜猜是什么东西？然后就幼儿的简单介绍，教师可以将相关的知识进行扩充，以丰富幼儿的知识经验）
（此环节主要为幼儿提供交流的机会，充分调动幼儿已有的生活经验，通过视觉、嗅觉、触觉、味觉等多种感官，组织幼儿交流各种农产品的外形、名称） （三）讨论交流，进行分类，感受秋天丰收的喜悦。
（此环节引导幼儿在感知交流农产品的基础上，进而引导幼儿根据自己的分析理解，对农产品进行分类，进一步感受秋天丰收的喜悦。）
师：哇，这么多农产品放在超市里一点规律都没有，我们能不能给它们分分类，让它们按照区域摆放？你想怎么分？（请幼儿交流分类的方法，教师引导幼儿按照水果、蔬菜、粮食作物进行分类）
（四）结合课件引导幼儿欣赏、学习儿歌《秋姑娘》，体会诗歌用拟人手法描写秋天的丰收喜悦及景色的美好。
（此环节在教师整体朗诵诗歌后，引导幼儿想象诗歌的画面内容，通过播放课件、轮读等多种方式，教幼儿学说儿歌，进一步体会诗歌用拟人手法描写秋天的美好景色和丰收的喜悦。） 师：秋天不仅有美丽的景色、丰收的农产品，而且秋天就像个美丽的秋姑娘一样，悄悄来到我们身边。今天，老师给小朋友带来了一首《秋姑娘》的儿歌，我们一起来欣赏一下，听完后，我要请小朋友来说一说，这位秋姑娘长什么样子呢？
（1）（教师有感情的朗诵儿歌后，引导幼儿根据儿歌的结构进行提问，帮助幼儿熟悉儿歌内容）
（2）（展示课件，给幼儿一直观形象的展示，结合课件画面，教师引导幼儿一起朗诵儿歌或者分组分段朗诵。）
（五）丰富经验，引导幼儿选择自己喜欢的农产品进行简单的仿编。
师：除了葡萄、石榴、橘子、苹果可以给秋姑娘当眼珠、牙齿、嘴唇、脸蛋以外，我们超市里的这些东西还可以是秋姑娘的什么？比如：芹菜可以当秋姑娘的什么？用儿歌里面的话，那可以怎么说？
（此环节主要是通过教师的引导，幼儿自己选择喜欢的农产品进行简单的仿编。在此环节中，
教师的引导非常重要，不能语言发展情况的诱饵，引导的方面要有所侧重，能力强的幼儿可以让他们自己选择自己仿编，能力弱的幼儿，老师可以为其推荐实物，引导幼儿进行仿编，无论幼儿仿编得是否准确，教师都应及时给予肯定，并给予恰当的引导，例如：“你刚才说得xx很好，你如果这样说 ，肯定会更好，你和大家一起说一遍。”这样不仅给予了孩子肯定的鼓励，而且还不会伤害到孩子的自尊心，也便于建立幼儿积极表达的自信。） （六）分享品尝“秋姑娘的礼物”，交流感受。
（此环节主要体会分享秋天丰收的喜悦，通过分享食物，可以建立幼儿的分享意识，并对幼儿进行良好的卫生习惯的引导教育。让幼儿在分享中得到快乐、收获喜悦。） 师：小朋友给秋姑娘编了这么多好听的儿歌，为了奖励小朋友，秋姑娘还给小朋友送来了礼物，请老师端上来看看，是什么东西好吗？原来，秋姑娘给小朋友带来了秋天的水果，小朋友们想不想品尝一下？ （幼儿在品尝中分享和交流。） ［活动反思］【描写秋天丰收的作文】
此活动在家长开放日中开展，从当天开展的情况来看，整个活动进行得比较顺利，在预料之外出现的问题主要有：
1、幼儿的季节概念不是很明显。活动中，老师提问幼儿“现在是什么季节？”幼儿回答的五花八门，有夏天的、有冬天的还有春天的，好像孩子们不知道怎么分辨季节，因此，活动中教师就贴近幼儿生活的几种方法进行了简单的介绍，帮助幼儿分辨季节。比如：从人们的穿着以及树叶的变化来判断等。
2、幼儿几乎分辨不出哪些是秋天的农产品。分析原因：(1)从我们的实际生活来看，季节性的农产品不是很明显，例如：按照常理秋天的苹果、大白菜、萝卜，现在几乎每个季节都有，因此孩子根本分辨不出这就是秋天的农产品。（2）幼儿缺少相关的知识经验，可能之前孩子从来没有涉及这方面的知识。
3、本次活动所需要准备的大量秋天的农产品，基本上由幼儿从家中带来，尤其是王雨昂小朋友从家中带来了一棵完整的带根、果实和叶子的芋头，引起了小朋友的好奇，很多孩子都不认识芋头，更不知道芋头究竟长在哪？这种鲜活的活动材料不仅能够很好的调动起幼儿的兴趣，而且可以丰富幼儿的实用性生活经验，效果非常好！充分体现了整合家园社区资源对幼儿的有益影响。
丰收的秋天
活动目标：
1、认识一些农作物或果树，知道秋天是丰收的季节，体验秋天丰收的快乐。 2、能围绕话题表达自己的想法，积极参与交谈。 3．教育幼儿尊重成人的劳动，爱惜农作物。 活动准备：
1、幼儿多次了解过秋天的景色，知道秋天收获许多的水果、蔬菜，并知道其中的一些名称。 2、农民田间劳作场景的录像。
3、每位幼儿带1-2个水果或蔬菜，在教室的一角布置“丰收的季节”展览。 活动过程： 一、自由探索
1、通过提问激发幼儿谈话的兴趣。【描写秋天丰收的作文】
2、你们喜欢秋天吗？最喜欢秋天的什么？（引导幼儿根据自己的经验来讨论对秋天的认识）。二、引导发现
1、观看农民田间劳作场景的录像。通过提问引导幼儿围绕话题进行谈话，拓展话题。 “农民伯伯在干什么？”（如收割、脱粒、扬稻、摘棉花或玉米、砍高粱等） 小结：农民伯伯为了给我们种粮食，辛苦了一年，我们要爱惜农作物，爱惜粮食。 2、秋天还有许多好吃的水果和蔬菜，你最喜欢吃什么？为什么？
（引导幼儿在别人谈话过程中，积极参与谈话和补充谈话的内容，表达自己的感受，使幼儿知道秋天是各种植物收获的季节。） 三、交流讨论
幼儿自由结伴进行交谈，学会向同伴介绍自己带来的水果、蔬菜的名称、外形、味道及用途。 （教师巡回参与幼儿的交谈，提醒幼儿围绕话题轻声谈话，不影响别人。）
话题作文 秋天的收获作文800字（3篇）
第一篇：秋天的收获
秋天来了，大人们都在这收获的季节忙碌开来，我们小朋友也不例外！终于盼到了星期天，我和爸爸妈妈早早地来到了外婆家，因为我和哥哥约好一起去打板栗。我们出发了！哥哥带着我，还邀上了他最要好的小伙伴们。
哥哥扛着长长的竹杆，他吩咐我提上竹篮。我们迫不及待地朝山那边跑去。穿过荆刺丛生的毛草路，小心翼翼地翻过一堵旧墙，然后爬上一座小山，终于来到了板栗树下。我抬头望去，只见一棵高高的板栗树，长得郁郁苍苍，树上挂满了板栗球，像一个个绿色的“小刺猬”，我们欢呼雀跃地叫着，一个个摩拳擦掌，发誓要把所有的“小刺猬”赶下树来。哥哥给我们分好工，他负责爬上树去用竹杆打板栗球，我和其他的小伙伴就在树下分别负责一块地盘捡板栗球。哥哥身手敏捷，像只猴子似的，一骨碌就爬上了树，等哥哥站稳脚，我们将长长的竹杆递给他。
哥哥口里喊着“一——二——三——”，只见他卯足了全身的力气，举起竹杆朝着板栗多的方向猛扑过去，一个个板栗球唰唰地掉落下来，我们高兴得手舞足蹈，在树下连连叫好。等哥哥又继续用力打了几次之后，我们树下的小伙伴们就分头行动起来。我戴上厚厚的纱手套，小心翼翼地去抓那些可爱的“小刺猬”，它们有的安分守纪地躺在空地上，可也有的“钻”进了杂草丛里，和我们玩起了捉迷藏的游戏！“哼哼”我心里想着“别着急，你们一定逃不过我的火眼金睛的，等我一个个来收拾你们吧！”。不一会儿，我就累得满头大汗。就在我精疲力尽的时候，我踩在一块小石头上，一不小心脚下一滑摔倒了，痛得我哇哇大哭起来，小伙伴们赶快跑过来，扶起我，还不停地安慰我，看着他们着急的样子，我想，我一定不能拖累大家，于是我忍着痛，和大家一起继续作战，直到把最后一个“小刺猬”赶进竹篮，我们才心满意足地往回走。回家的路上，我还不停地想着打板栗的事情。
我体会到了劳动的辛苦，不过，当我们付出了辛苦之后，我们就能得到许许多多的收获，再苦再累都值得！我想，我们都应该靠自己的劳动换来丰硕的成果！我们都应该好好地珍惜所有的劳动成果！今天的收获真大啊！
第二篇：秋天的收获
走在放学的路上，空气中弥漫着浓浓的清香味道，“桂子月中落，天香云外飘”，原来是路旁的桂花又盛开了。
我看见菜场里有许多小商贩在卖螃蟹、菱角。许多买菜的爷爷、奶奶都在仔细挑选自己满意的食物。话题作文 秋天的收获作文800字（3篇）话题作文 秋天的收获作文800字（3篇）。树上的枫叶也渐渐变红了。秋天的大树，纷纷脱去了绿装，鹅黄、杏黄的叶子撒满大地，像是给大地铺上了一层柔软的地毯。秋姑娘迈着她轻快的步伐悄悄地来到了人间。为了让我体验一下田园风光，分享秋天收获的喜悦。爸爸妈妈决定周六带我去外婆家。我们一清早就出发了。车子开得很快，不一会就到了外婆家。秋天的乡村，遍地是宝。稻田里金黄金黄的水稻笑弯了腰，看来今年农民伯伯又可以大丰收了；菜地上碧绿碧绿的青菜生机勃勃，远远看去像一条绿色的毯子；紫色的茄子挂在茄枝上，像一个个胖嘟嘟的小娃娃。外婆看见我们来了喜出望外。外婆知道我爱吃玉米，特地在屋后种了一些晚玉米。告诉你哟，外婆种的玉米又白又大，吃上去又糯又香，让人回味无穷。吃完了丰盛的午饭，我就迫不及待地和外婆去玉米地里掰玉米。玉米地里的玉米好多啊，个个穿着绿衣裳，长着长长的胡须。
我看到外婆好像长着透视眼一样麻利地摘玉米，而我不仅挑选得很慢，还比不上外婆选得好。于是我问外婆：“外婆，为什么我挑的玉米总是没你好呢？有没有什么窍门？”外婆告诉我：“要挑长得饱满的，胡须蔫的，如果不确定的话还可以轻轻地剥开皮看看里面的玉米有没有长饱满。话题作文 秋天的收获作文800字（3篇）文章话题作文 秋天的收获作文800字（3篇）出自wk-78500000542440.html，此链接！。”原来挑玉米还有这么多的知识啊！按照外婆的方法我的眼光越来越好，看来真是熟能生巧呀。过了一会，我和外婆就摘了一大筐玉米，拎也拎不动。外婆的邻居还问我们要不要他们家的蔬菜，都纷纷说他们家的蔬菜是最新鲜的，看中随便挑。我笑着回答说：“不用了，谢
谢你们。”多么纯朴，多么热情，多么可爱的庄稼人。时间过得飞快，该是回家的时候了。外婆为我们准备了很多的农产品，直到爸爸汽车的后备箱塞不下为止。
我和外婆依依不舍地道别。我带走的不仅是秋天的果实，还有外婆对我的爱。她那灿烂的笑容是我最大的收获。
第三篇：秋天的收获
十月里的一个周末，天气晴朗。妈妈带我去郊游。
与我们同行的还有妈妈单位的几家人，其中肖扬、罗文迪等和我既是校友，也是我早已熟悉的好朋友呢。
车行不到半小时，我们就到达了目的地------位于郴州郊外的一处风景园“梦里故乡”。
虽然曾经来过这里，但一下车，呈现在我们面前的景象仍然让人眼前一亮：这里的景色真美啊！湛蓝如洗的天空下，绵延的群山起伏不定。远方，天际下的山峦显得悠远而深邃；近处，山体上那整片的绿色点缀着金黄却也清晰可见。山脚下被秋色笼罩的建筑便是“梦里故乡”了。沿着一条小路往前，路旁一片芦苇随风摇曳，像是在用轻盈的舞步欢迎我们的到来。一阵秋风吹过，竟有屋后果树散发出的淡淡清香。大伙儿的脚步都显得有些迫不及待了。
临近中午，自由烧烤便是重要的节目了。在一排装好木炭的烤箱前，伙伴们也一字排开，手里拿着几只事先备好的肉串，不停地翻动着、说笑着，一会儿，天空中便弥漫着我们愉快的笑声和那诱人的香味------。话题作文 秋天的收获作文800字（3篇）小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。
午餐后，大家一道参加这儿特有的拓展游戏。徒手攀岩是大人的节目，小伙伴们则来到空中吊环的设施前。肖扬胆子大，率先尝试，只见他憋足了劲，纵身一跃，两手分别抓住两只吊环，然后松开一只手去抓前方的空环，交替动作，很顺利地过关了。年纪稍小的罗文迪此时却因为害怕而哭丧着脸不愿参加。轮到我了，虽然也怕，但我不愿让人认为我胆怯，鼓足勇气后，往前一跃。意想不到的事发生了，由于用力过猛，我的身体失去了平衡，开始在上面晃来晃去停不下来了，此时的我已经满脸是汗，两手生疼。咋办？伙伴们在一旁的加油鼓励使我冷静下来，摒住一口气，看准一个空环，迅速抓住！总算度过了难关，完成了游戏。真实有惊无险呐！
暮色将至的时候，我们离开“梦里故乡”踏上了返程，望着窗外的秋色，我们都有些恋恋不舍。今天的经历注定会给我留下难忘的回忆。人们常说秋天是个收获的季节，在这里，我们欣赏了美景，品尝了佳肴，经历了勇敢，更收获了一份心情。在这个秋天，我收获了一种面对未来紧张学习和美好生活的信心和勇气！
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