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关于成长的作文：成长的脚步
关于成长的作文：成长的脚步
袁欢
“小时候，哭着哭着就笑了，长大后，笑着笑着就哭了„„”
“我很不明白，为什么这么快，青春，就这样被掩埋„„”
——题记
从我们呱呱落地到长大成人，都要经历身体和心智的成长。因为有父母的关爱，我们的个子一天天长高；因为有了老师的精心培育，我们的知识在一天天增长；因为有了摔倒的经历，我们学会了坚强„„
小时候的我挺倔强，不知道忍让，经常和我的小侄子发生争执。
“袁昌盛，你给我换台，我不要看这动画片！”每当看到小侄子看动画片，我就会大声的斥责他。他脾气也是挺倔的，不听我话。每当这个时候我都会瞪着他，然后看准时机，从他手中抢回遥控器，得意的看他一眼，选到我爱看的古装剧。他会默默不吭声地给我关掉电视，再坐在板凳上。我会迅速从被窝里爬起来开电视，一只手拿遥控器，一只手捂着电源，不让他有别的动作，但千防万防还是有漏洞，他把插电线给我拔掉。这时我就愤怒了，对着他的背就打了下去，有时候打得重，他会还手，然后大哭。每次妈妈都会从外面赶来，哄着他，对我说：“他还小，你不会让着点他，去，去，去，出去玩去，整天窝在家里。”我有时候也会顶嘴，最后“嘭”的一声，摔门而出。
现在想想，那时的我真的是无理取闹。现在长大了，时代也变了，整天抱着手机玩。但是，我不快乐，感觉越长大越孤单，跟父母的语言少了；跟小侄子星期的时间错开了，没有小时候的趣味了；事情多了，压力大了。
遇到不顺心的事，我会埋怨生活的不公平。我多想留住童年，但成长的脚步一刻也不停歇。
青春很短暂的，也许面对明天，我会再一次迷茫，面对脚下的路，我不知该何去何从，但重要的是，我不能再用“敷衍”两个字来“敷衍”自己，我会珍惜青春时光，捧着一颗炽热的心，潇洒的走向未来。
成长的脚步——小学一年级感恩教育课 一、目的要求
1、了解自己从出生到进幼儿园及小学过程中发生的几个主要变化；
2、从身高、体重、衣服、食物、餐具、玩具和用品等方面，比较过去与现在的不同，从中体验长大的含义；
3、初步感知父母在孩子成长过程中的辛劳。【成长的脚步作文】
二、准备工作
三、具体实施
（一）情境引入，发现自己长大
1、小朋友，让我们穿越时光隧道，回到我们刚出生的那一刻。听！这是什么声音？知道是谁在啼哭吗？
师：这些啼哭的婴儿中有你，有他，是我们大家！
2、老师给大家看一张照片，猜一猜，他是谁？为什么他现在和以前不一样呢？（再出示幼儿期、儿童期的照片）
师：对呀！长大还可以说成长。刚才这几张照片记录了他成长的脚步。
板书：成长的（用脚印图案代替文字“脚步”）
师：从一个婴儿长成幼儿园的娃娃，又从娃娃成长为一个小学生，现在戴上了绿领巾，成了光荣的小红星儿童团员了。多么高兴！多么自豪！齐读——成长的脚印。
（二）学习课文，认识自己长大
师：小朋友，我们在时光隧道里看到**慢慢地长大。现在你们知道什么是“长大”了吧！我们的课文中也记录了两个小朋友成长的足迹。请打开书，书上有两组小朋友的图片，旁边还有一些小物品，大家仔细看看，认真想想，轻轻说说，你看懂了什么？一会儿，我们来交流。
1、自学课文
2、交流。提示：（1）明确讲明一组图片，描述成长过程。
（2）还可从图片周围的小物品反映他们长大了。
师：课文的内容、**的照片都告诉我们：他们长大了。
（三）展示交流，感受自己长大
师：我们小朋友也同他们一样，长高、长胖、长大了。每个人在成长过程中也都留下了脚步。老师请大家回家收集证明长大的资料，你们找到了吗？好！请拿出来，先在小组里交流一下吧！
1、小组交流（教师巡视参与互动）
2、全班交流。（照片、出生证、奶瓶、米粉、饭兜、小毛巾、衣服、离园证书、玩具、药瓶药片„„）
师：小朋友出示的照片、录像、物品证明了我们的个子长高了，体重增加了。在长个儿的同时，我们的本领也越来越大了。下面，我们来展示一下自己的本领。
（书法作品、绘画作品、乐器考级证书、围棋段位、讲故事、唱英语歌、拍广告录像„„）
师：看了你们的展示，老师情不自禁地竖起大拇指：“你们真的很棒！”
在成长过程中会发生许许多多的事，有起的、烦恼的、快乐的，能不能把这些曾经发生过的小故事给大家讲一讲呢？
3、交流小时候的故事
师：一份出生证、一件小衣服、一张照片、一段录像、一张奖状、一块奖牌、一个小故事„„都记载了我们成长的脚步，都是我们长大的证明，“我们长大了！”让我们一起欢呼„„
让我们互相拥抱表示祝贺。
（《小松树》的音乐响起，跳舞。）
（四）课堂总结，体验长大含义
1、打开书P50，我们就像一棵树的种子，在阳光雨露的沐浴下，一点儿一点儿长大。我们还会继续长大，成为少年、青年、成年„„长大可不是一件容易的事儿，是谁为我们的成长付出了那么多心血？
2、是啊！我们的成长离不开父母长辈、老师及周围很多人的关心爱护。因此，父母对我们有养育之恩；老师对我们有教育之恩；社会对我们有关爱之恩。下节课，我们就来讲讲成长过程中，父母是怎么关心我们，爱护我们的。
四、活动提示
五、效果
成长的脚步
大家好！我是来自六年6班的李昕璇。爸爸妈妈希望我能成为一个朝气蓬勃，热情开朗，乐于助人，诚实守信的好孩子。瞧！我正在努力奋斗着。
我爱好学习，勤奋刻苦。我的学习成绩一向名列前茅，曾获得泉州市奥数比赛一等奖，2014年还荣获县小学生学科素养比赛数学一等奖、科学二等奖和县“水保杯”中小学生水土保持征文比赛三等奖等奖项。
我兴趣广泛、多才多艺。除了认真学习课本知识外，我还特别喜欢英语、阅读、绘画、音乐和体育运动等。我的钢琴水平达到十级，曾先后获得县“少儿”钢琴电视大赛和市“玛米玛卡杯”少儿钢琴电视大赛二等奖。为了得到这些成绩，我从一年级就开始一个键一个键地敲，从简易钢琴教程敲到钢琴基础教程，又慢慢地弹到考级作品集„„直到今天，我终于弹到了世界名曲，踏入了专业钢琴水准的第一步。
我的绘画作品曾获得泉州市二等奖。我擅长书法，在近年来的全县中小学生规范汉字书写比赛中，曾获得两次一等奖，一次三等奖；前不久还荣获夫子艺苑书法作品优秀奖。
我乖巧懂事、礼貌待人，尊敬师长，热爱集体，团结同学，遵规守纪，曾被评为校级文明守纪之星；多次被评为“三好生”和“品学兼优生”。
我虽然取得了一些成绩，但我也清醒地认识到，人生的道路还很漫长。今后，我将更加努力学习，“百尺竿头，更进一步”，相信我一定能把成长的脚步走得更稳。
关于成长的满分作文(2)
篇一:成长
先是一个起调，然后琴声便如流水般浸染了整个房间——是那首熟悉的《安妮的仙境》，我渐渐停了笔，抬起头，愣愣地，思绪似随着琴声流远，流远„„ 五年前，我，一个六年级刚刚毕业的小丫头拖着一个有半个人高的笨重箱子，独自踏上这片叫做故乡的陌生土地，心中除了怯怯，还有深深的不解。我不明白为什么爸妈坚持要送我回来读书，不理解他们为什么只是选择站在路边和我作别，却不亲自送我上车，哪怕只是帮我安放好行李；我也不愿去想他们一大串叮嘱后的那郑重的一句：“我们等你凯旋。”
看着眼前川流不息的行人和不远处站着的一脸严肃的舅舅，我只想逃跑。细小的沙尘扬起，迷失了我的视线，然后这弥漫着淡淡温馨的曲调便不知从何处蔓延而来，我的眼前笼罩了一层雾。仙境？只是冰冷而灰暗的空间吧。
在这样一个空间里，来自爸妈的温暖也变得遥远而朦胧。独自生活在舅舅家，渐渐习惯了早上不用他人催促着起床，习惯了饭桌上不高谈阔论的以自己为焦点，习惯了出门时听不到妈妈烦人的唠叨，习惯了晚上背着书包回家，在路灯下看着自己的影子由长变短，再由短变长„„
离开了温室的花种，就这样慢慢学会了坚强。
刚开始，很多时候，细细的电话线、厚厚的信封都承受不住思念，多少个夜晚，当我独自在房中背书、演算，听着门外传来弟弟的笑声和着舅妈爱怜的嗔怪，悄悄地，眼圈红了一遍又一遍。然而，心中却始终堵着一口气，不需要借助他人的肩膀，我依靠自己也可以绽放。于是咽泪振作，在这个小小的只属于我的空间里，扎根，汲取，生长。
琴声流转，回旋，不断演绎着那半含恬静、半含明媚的一段乐章，似乎房间里每个角落都沁出露珠，在灯光下玲珑闪烁。
在闪烁的露光中，我似乎看到了一天天变化的自己。不再畏缩在父母身后，探出脑袋迎接阳光；不再为一点小挫折而惊天动地，平静心情自我给养；也不再任性地要求回家，只是在某个醒来的午后，看见窗外日光倾城，便油然觉得：这儿，也很温暖。
最后一个音符延伸，直到收起空气中最后一丝波澜。我逐渐回过神来。 时光的沙漏颠倒了五次，一切变化都在此找到见证：厚厚一沓独自来回的车票，墙上勉励自我的宣言书，枕边默默留下的泪痕„„看着这些，心中有种莫名的亲切与感动——这儿是给予我的自由生长的空间。
篇二：成长
我们渐渐的长大，我们要面对越来越多的问题，有些问题我们能够想的更加清楚和透彻。我们在成长那是一个事实。
我们在成长，我在想如果让我选择我还会选择成长吗？我想我会的，也许跟我的性格有关我不喜欢被蒙在鼓里的感觉我要将每件事都知道的透彻，也许这样不够现实，但是我还是这样坚持着。
成长总是和烦恼是如影随形的，因为你知道的更多就会想的越多顾及的越多，那烦恼就自然而然的多了起来，有件事我感到很奇怪，以前非常厌恶的事情现在竟然能够理解了，并且赞同他们这种行为，我不想对自己的行为做过多的猜测，初中生活中里接受的思想让我明白了一切。以前认为有些行为是怪异的那是错误的，
成长让我面对越来越多的困惑。我认为对的有可能是错的，这让我在做决定的时候难免要犹豫不决，这也是让我痛苦的地方，知道的越多就发现自己越无知！ 有时会萌生一种消极的情绪人生在世到底为了什么，到头来还不是一死结果又能怎么样，也许有很多的人有这种想法，我以前却没有这样想过，难道这也是成长带来的，我沉思„„
成长可能就是一种使人们懂事的药物，也是他使我们改变了自我。成长让我变的乐观，让我们有所追求，我会想到未来我会死，但是我可以让我的有生之年更精彩！我曾看到过这样的一篇报道，现在有一种很流行的Hip-Hop风，不少的年轻人都在奏折这样的路线，而且他们自称会将这种精神一直走到七八十岁！ 成长让我明白我再也不是一个人，而是一家人的寄托，我明白了这是我脱不开的责任。我喜欢这种有牵挂的感觉，同样的，也是一种依赖！
成长让我明白你要走的路是你自己选择的不是别的什么人强加给你的，你可以创造自己想要的生活，而不是整天的怨天尤人！
成长让我明白什么都比不上你的亲情，亲情是你的一切，亲情让你有归属感，亲情让你无论在那里都有家的感觉，亲情是你在受伤是最好的止痛药。
成长让我明白在我的世界里我能想作的事情，如果我努力的话就一定能够做成功！
成长让我明白你不是永远最强你也要别人的帮助！
成长让我明白你的命运是掌握在自己的手中的！
成长教会我太多太多，成长是一个我们无法回避的事实所以我选择面对，因为我知道成长的好处，我喜欢自己渐渐的成长，我觉得我就是那个艺术家，看着自己的艺术品逐渐的完美，这是一个值得我一生去期待的事情，我真的有点兴奋！我老的时候是怎么一个样子，是不是儿孙满堂„„我要去实现我的梦想，所以再见了！
篇三:成长路上有你
又是秋风起，往事如烟，丝丝缕缕在心头。
夕阳的余晖切割着路旁的树枝，零碎地掉落地上，斑斑点点。伸出刚刚搓热的手，欲图捧住一缕余光，捏紧拳头，久久不肯释放。
我孤身一人，与夕阳为友。路在脚下，一步一步地把思念拉长。昔日，我也曾与你在这熟悉而陌生的路边漫步夕阳。欢声、笑语尽在柔发撩起时，清风徐徐。 小盈，你还记得吗?一起走过的日子五年了。跟你在一起，总感觉天空很广阔，空气异外新鲜，心灵很容易敞开。你老爱说："看看蓝天就没有烦恼。"虽然我不知这是哪门子哲学，不过，我一直认同，是你壤土我学会理解，学会快乐。 花，是你的至爱。你喜欢赏花，喜欢养花，你一直渴望观赏花卉，可是却无法实现，我知道你很忧伤，应为你告诉过我："如果我生在古代，我一定要做香香公主。""香香公主"在你心中一定占据很高地位吧，有时候我还会耍耍来说："
那我就做你的贴身奴婢好了。"然后两个人就会傻傻地相视而笑。几曾花气轻红，能与汝共度?
记得离别的前两天，你怯生生地问我："如果我们不在一起，我们还是好朋友吗?"我不以为然地回答你：如果真有那么一天，我会记恨你一辈子。"那时，你的眼眸湿了。直到你离开的那一天，递给我一封信和一个方盒，我才知道，原来你说的是真的。在我来不及问你的时候，你已经狠心地踏上那辆红色的出租车，我追不上了。心就像被推进万丈深渊，痛得失去知觉。我颤抖着打开那个盒子，里面是五彩纸，一小纸一小纸，记载着我们在一起的快乐时光，还有一封信，信里说道："爸爸妈妈离婚了，我跟妈妈走，我不知道去哪里，只知道很远，很远，我们是好朋友，好姐妹，你恨我„„"我跪倒在地上，小盈，你好傻，那只是我说的笑话，你却当真。家里发生证明多的事，也没告诉我，小盈，为什么要独自承担，独自痛苦?
信封掉落，我发现背后贴了我最喜欢的画，旁边写着一串密麻的字，一辈子的朋友，我想让你快乐!
夕阳西下，多少愁意在心头，别是一番滋味。小盈，即使我们两地分隔甚远，但我们的心是相连的。
篇四:成长路上需要信念
曾几何时，我就迷上躲在一段时光的角落，静静地怀念一段成长的掌纹。 ——题记
牵着纯真的衣襟，跌跌撞撞地告别了稚气，陷入了一个陌生的环境中——只身一人。也曾摸爬滚打，也曾汗水淋漓，也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失，最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票，不知音讯。于是，梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎，遗失的心在云朵上端寂寞地叹息。【成长的脚步作文】
当遥远的天际泛起一片阴霾，雨，便没完没了地下了起来。走在街头，漫不经意地看见一位妇人缓缓地走在路中央的斑马线上。她，嗑着瓜子，姿态并不优美。可是，在滂沱的大雨中，偶尔经过的车辆从她身边呼啸而过，她那从容的安详一瞬间将我击中。还有谁能在如此的逆境中，从容地嗑着瓜子，迈着不急不缓的步子，安然地走下去？就像这雨，即使倾泻，也总挡不住成长的脚步。
雾散识途。夏夜，那颗最亮的星成了每晚我掌中凝结的光火。我开始微笑，开始追逐，我要在路上学一首歌，唱给山听；要揽一束阳光，送给松林；要捡一片红叶，熨贴于心；要别一朵雏菊，带上不败的春光。
频频回首，所得的并不一定都是远山含翠的金粉记忆。也许是一次看云的心愿在严师的书斋里破灭，也许是一个约会的良辰在听雨的残荷边落空。失落和伤痛不会在成长中缺席，重要的是如何用心感悟它们的价值。人，总要在不同的伤痛中重叠着一个人生。如果人生没有了这样的重叠，就无法成就它的韧性与广博。成长就像是一封沉沉的信，不经历路途上的风雨，就寄不到它想去的地方。任何时候，伤痛都不是放纵的理由。
我一直认为，成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱，把希望一次次点燃，将甜蜜一遍遍谱写；但它分明又有着倔强的硬骨隆起，叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。
成长，是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。
我在伤痛中猛醒，跋涉在成长的路上„„
我常想，成长的尽头在哪里，而我，今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗？素淡的眉，倔强的唇，如水的目光，笑起来轻柔如风，偶尔滑落几滴泪，也关不住满腔的真诚。
是低调？不，是平静，以及这平静之下无法掩饰的热情。
我喜欢游历，喜欢用文字记录下动人的一瞬，喜欢文学，就这么执着。我更始终坚守着自己的风格，无拘无束，就像一株山松，自由欢乐地长成一种独特，一种艺术。
当我久久伫立在那些无与伦比的美景前时，我用不同的角度，不同渴求的目光去仰望。它们总能给我以莫名的感动和由衷的感叹。我也终于发现在喧嚣的尘世外还有一处如此真朴的天地，而在这里，我的心智才真正的饱满起来，真正成长在收获的季节。
这心智的成长使我的灵魂皈依了生命的颜色。
有人说，如果今世一个愿望屡屡瞩目，就会埋下一个伏笔，待来世苦苦地追索与厮守。那么，请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛，让我在阳光下，捡拾到成长的足迹。
我相信，最温暖来自最寒冷，最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。
我更相信，成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟，它是一种信念，让我们知道，凋零的可以是花，但绝不会是春天!
篇五:我在沟通中成长
“这是我的日记本，爸爸妈妈，你们如果要看，我随时欢迎哦！”这23个大字就写在我的日记本封面上。也许会有人觉得奇怪：日记本不是给自己看的吗？那就错了吧！我认为与他人分享自己的心路历程才是最快乐的事。
小时候，我可是很懒的，没有一点儿写日记的观念，而父母就会每天问我：“学校里有什么好玩的或伤心的事发生吗？”“有啊！就是„„那个„„怎么说呢？”可惜，我的表达能力太弱了，以至于父母总是得不到回答。有一次，我看见班上有人写日记，他说：“这里头写的可都是我的小秘密，连爸爸妈妈都不给看！”瞧这话说的，爸爸妈妈可是我们最亲最爱的人啊，有什么话不能对他们说呢？
是啊，父母是我最亲的人，既然他们这么想知道学校里发生的事，那我也写日记，一本给父母看的日记。
回到家，我马上对妈妈说了这个心愿，妈妈说：“好啊！你人还小，就知道满足我们大人，长大了不少吗！”“嘻嘻！那你们看了日记，一定要回复一个评论给我哦！我也想看一看你们大人有什么样的想法呢！”当天晚上，我准备了一本笔记本，用来写日记，并把它取名为“沟通小站”，写下了第一篇关于校园多彩生活的日记。
第二天，又是一个明亮的新世界。我打开日记本，惊喜地发现日记本下方多了一个评论！“妈妈来评论咯！‘沟通小站’这个名字取得真好，以后我们就在这里说说话，谈谈心，有什么困难，尽管说出来，看妈妈是不是能帮到你。„„”看了这些话，我立马打起了精神去上学去了。
随着我渐渐地长大，日记本中的内容渐渐地充实，我与妈妈还有爸爸的感情也越来越好，日记本的评论中也多了“长大”、“成熟”等字眼儿，看来爸爸妈妈是肯定我的咯！
知道现在，我还有在写日记，父母也勤勤恳恳地评论着。许多与父母不和的同学都很羡慕我与父母的感情，我却告诉他们：“建立一个自己的‘沟通小站’吧！与父母沟通着成长会让亲情的花朵重新绽放哦！”
篇六:我在读书中成长
走进我的房间，赫然映入眼帘的便是书架上摆放整齐，装帧精美的书。随意地翻开一本，一股淡淡的幽幽的书香便弥漫了整个屋子。是的，就是这些书，它们陪伴着我走过了成长的几千个日日夜夜。它们或厚或薄，或深奥或浅显，但它们承载了许许多多的思量。
还在上幼儿园的时候，我就开始看一些带拼音的图画书了。看着那些幼稚、漂亮的图画，总能使小小的我感到莫大的满足。我读的第一个故事是《狼来了》，读完之后，便感到了些许的惶恐，于是，我好长一段时间都乖乖的，温温顺顺的，害怕撒了谎之后大灰狼跑来吃了我。
随着时光流逝，我长大了，开始读小学一年级，我迷上了杨红樱的童话及校园小说。我开始看《淘气包马小跳》并沉醉其中，与马小跳和他的三个好兄弟一起哈哈大笑，感受成长带来的辛酸和快乐。文中的秦老师总是偏心于学习好的路曼曼、丁文涛，总是把淘气包们叫来训斥，但他们从未因此感到愤慨。我为四个男孩子乐观而宽容的心深深感动，并开始懂得：什么叫宽阔的胸怀，什么是真正的快乐。
时光飞逝，眨眼间，我已经成了一个懂事、成熟的女孩，我的阅读已不再局限于那些好玩好笑的小说与童话。我捧起了世界名著，读起了经典散文，聆听起大师的教诲，与名家促膝谈心。读《简爱》，我懂得了，一个人不管怎样的卑微，怎样的贫穷，怎样的丑陋,他都有权利去追求成功，追求属于自己的爱情；读《一个人的村庄》，我从刘亮程深邃的目光中读出了他对故乡的深深眷恋，并被他朴实却震撼人心的文字所深深折服；读《童年》，我看到了阿廖沙所处的年代，人们钩心斗角，到处充斥着丑恶、辱骂，我不禁感慨万千。从这些书籍中，我得到了许多许多。它们交汇在一起，凝成一股色彩，深入我心灵的空白。使我的成长更加多姿多彩，更加丰富。
望着这一本本书，我淡淡地笑了。书，在我的生命中，在我成长的路途中，犹如一盏明灯，点亮了我的双眼。多少年后，我仍会记得它们，是它们，将我成长的道路，点缀得芳香弥漫。
篇七:成长的力量
当我在书店看到这本书时，就有一种预感，这将是一个凄美的故事，因为书名就带着一丝丝伤感。正是这种感觉，让我毫不犹豫地买下了这本书。
第一次看这本书，一口气读完，算是草草看过。可这次，当我再度翻开《闪着泪光的决定》这本书时，有一种独特的感觉，有着一种细看下去的强烈愿望。于是，我捧着书，用心读，足足用了3天，才把它看完。这一次，我深刻感受到
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