【www.gbppp.com--作文大全】
“考场作文要少一点‘碧螺春’，多一点‘二锅头’；考场作文不像平时作文那样，必须有很强的‘视觉撞击力’，让阅卷老师在一瞬间就被它吸引，被它打动。----江苏省作文阅卷组长 何永康
教授
是你拨动了我的心弦
夜，那么静谧。一池清水里，映着一个清亮的玉盘。你的纵身一跃，拨动了我尘封已久的心弦。
——题记
夜深了，回家的巷子中空无一人。我独自漫步在幽静的巷子里，心中充斥着的，不是害怕，却是为生活琐事的无尽烦恼。我在懊恼怎么处理好与新同学的关系，我在郁闷为什么自己总不能让父母满意，甚至抱怨为什么别的孩子都有父母接送，而我就只能在夜深人静时独自穿过这该死的黑巷子。
路边的花草甚至也成了我的“眼中钉”，对着草丛中猛力的一角，却不料惊动了你。你该是被我吓到了，往旁边的水池里纵身一跃。我也被这动静吓得一惊，赶忙伸过头去察看。
是一只小青蛙——你是那么的小，短小的四肢在水中仓促地划动，好像随时要被这“深不见底”的水潭淹没。快了，快要沉下去了！我抽出放在口袋中许久的手，深入冰冷的水中，一把抓住你的后退，将你从这黑不见底的“深渊”中解救出来。
我小心翼翼地将你放在草地上，心中默默庆幸自己动作迅速，挽救了一个脆弱的小生命。可你却瞪着那双大眼睛，愤怒地看着我，
用一连串的“呱呱”声向我表示抗议。从你一鼓一鼓的下颚中，我看出你似乎对我的这一行为很不满。
“你这小家伙，真不识好歹。要不是我刚才动作快，你早就上天堂了。现在还把眼睛瞪这大。怎么，不满意吗？”我心中愤愤地想。不过想起这小家伙的样子，又觉得好笑的，心中的阴霾顿时被驱散了许多。我低头看看手表，时间不早了。我转过身，准备往回走。 “扑通！”一声清脆的落水声再次惊动了我。你纵身一跃，溅碎了那个清亮的玉盘，却也似拨动了我心中的那根弦。月光下，你还是那么小，你那短小却又充满力量的腿用力地蹬着，始终不让自己沉下去。看着你在水中欢快地游着，我笑了。
倔强的小生命，顽强的小生命，你的纵身一跃，在夜空中勾画出一道完美的弧线，也让我的心强烈地一震，哪怕是如此小的生命，也知道什么叫坚持，什么叫执着，你不会因一次小小的阻挠而放弃，而是再次跃入那潭深水中，去寻找属于你的世界！
而我呢？却还不如你，为了如此小事怨天尤人，闷闷不乐。是你，让我明白了何谓“勇敢无畏，直面挫折”！深深地向你致敬！
你那纵身一跃，拨动了我尘封已久的心弦。
天还是很蓝
繁密的雨点挟着风打在平静的湖面上，瞬间扰乱了小湖的酣睡，泛起层层涟漪。天边的乌云遮住了本是湛蓝的天，似泼墨而下，压住了我的心??（景物描写）
学习上的不顺使我的心低沉，泪水在眼眶中打转，将溢出。
抬起头，望着阴晦的天，眼泪已流下。微风拂来，使我有少许清醒，在风中，我不由自主地奔跑起来，想以此能舒缓自己抑郁的心。不觉间，来到了湖边??
一池红荷开得正盛，粉的花瓣惹人心醉。芬芳的幽香沁人心脾，在青翠欲滴的荷叶映衬下，更显娇媚。一阵风吹来，似要将柔弱的茎躯刮倒，我不免有些担心，能经受的了吗？
雨渐渐大了，风也更猛了。随着雨点的击打，花瓣掉落了，一片、两片??我的心有些疼惜。看着它们在风雨中挣扎的身影，我不忍再看，将视线移向别处。路边的小花已被风雨吹打尽，青青的小草已颓然于地??
过了好久，风似乎小了，雨停了。欲转身，忽然惦念起那池红荷。再次望向它们，我惊呆了。雨后的红荷依然挺立于荷叶之间，未减丝毫风韵。柔嫩的花瓣在雨水的浸润后更显娇艳了，微风拂来，红荷随风摇曳，似乎在庆贺抗击风雨的胜利！我的心微微一颤，是呀，勇敢地面对人生中的风雨，没有弱者！
天空中的乌云已消散开去，我心中的阴霾也随之消失。顿然发现：天还是很蓝，只是被乌云暂时遮住而已??那一刻，我露出了久违的笑容。
蓦然发现，我其实很勇敢，只是被生活中的不如意暂时蒙蔽了。经历了困难的洗礼，有一个声音在我的心底呼喊：勇敢地面对，不要退却！
雨后的天空出现了一道美丽的彩虹，抬头仰望，，那似是绽放
的笑脸，是如此灿烂。此刻的天空没有一丝流云，天依旧是湛蓝的。
转回身，我不再难过，坚定地朝家走去。我会坚强面对，我能继续奋斗，心底的呼喊更强烈了。
天，还是很蓝。
花开在冬季
“遥知不是雪，唯有暗香来。”，这句千古流传的咏梅佳句在我的心头浮动，花一定要在良好的环境才能绽放吗？ 不，不是的，娇小的梅花告诉我们，花也可以开在冬季。
“出界，失败！”评委的话宣告了我的又一次失败。
我，一个身材单薄的女子，弱不禁风。可我，也是一名跆拳道爱好者，这的确让人大跌眼镜。
“雪，你放弃吧，你真的不适合。”母亲的话在耳边响起，带着重重的无奈。“雪，你真的不适合。”一向钟爱我的教练也同样否定了我。
我的心如铅一样地沉重，重得我喘不过气来，绝望充满了我的内心，我的心抽搐起来，泪水在眼眶里打转。“我偏不认输，我不能向困难低头。”母亲怜悯的目光激起我的斗志，我告诉自己：我一定能行！
汗水滑过脸颊，“啪”一声落到了我的脚尖，它时刻提醒我“眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，我总得选择一样。我一次又一次踢碎面前的木板，尽管我累得随时想把抵当床美美睡下去，但是我还是咬着牙坚持下去。这是最后的机会了，我要证明给他们看！
“用力踢”，教练严厉的声音在耳边不时响起，声音里夹着队友的
哄笑声。他们的声音在我听来如此的刺耳。没关系，就算你们全部否定我，我也依旧相信自己。
我深深地呼吸了一口气，紧紧地盯着眼前的木板，这一脚即将决定我一直以来的努力。胜败在此一役。我的心在身体里猛烈地跳动起来，我再深呼吸了一口气，“不能紧张，我一定能行的。”我利落地转身、抬脚、落脚，“啪”，木板应声而断。泪，在这
初三考场作文：我为你痴迷800字（3篇）
初三考场作文：我为你痴迷800字（3篇）
1.我为你痴迷
初2015级1班 贺佳
注定，我会为你而痴迷。
初始你，你是六月的一条小溪。
炎热的夏日，动物们似乎也热的不行，蝉爬在枝头声声鸣叫“热死了，热死了。”，其它一些不知名的小鸟也躲在树林里有一声没一声的搭唱。我烦躁地摇着扇子，任滚烫的汗珠滴落。
于是，妈妈拉着我的手来到了你的身边。你正和石头嬉戏，唱着欢快的歌，似乎这夏日的炎热与你没有丝毫的关系。嘿！你还记得那个站在你面前的小女孩吗？
妈妈轻柔的手揽过你，轻轻洒在我的脸上、身上，一点一点，你覆盖了我。你清凉，你欢快，你用你澄澈的心慢慢慢慢浇灭我身躯的燥热，抚慰了我浮躁的内心。我伸手轻抚你，内心充满了莫名的激动和快乐，“你好啊，我的朋友！”
那个夏日，我几乎天天和你在一起。
后来回到城里，见不得纯净的你、活泼的你，你不知道我有多想你！
再见你，你是九寨沟里的神水。
蔚蓝的，多彩的，我想定是哪位仙女为你披上了一件这样美丽的羽衣，于是你就也成为了神水。我站在幽深的林道边，静静的注视着你，似又回到了那个夏日。微风轻抚，激起一阵阵涟漪。柔柔的风带着你特有的香甜气息吹进了我的心里。“你好吗？我的朋友？”
又见你，你化身为了茫茫大海。
在北戴河的那个午后，我赤着脚丫走在沙滩上，留在沙滩上的，是我寻找你的足迹。此时的你，一望无际，带给我的是一种新的好奇与感触。
朋友，你巨大的波浪一浪一浪向我推动过来，一次一次推在沙滩上，是在欢迎我的到来？我轻轻走近你，你温柔地亲吻我的脚踝。那日，我沉浸在你的怀抱，感受你有
节奏的心。朋友，你知道我有多想你吗？
----
你只是一滴水，但我对你的痴迷，却想一片海那么深。
你总是无言，但又在告诉我什么：
你无言，却用你清凉的身躯洗净人们的燥热；你无言，却用你幻化的美丽明亮人们的视眼；你无言，却用你的生命滋润每一方土地，花儿因你而红，小草因你而绿。
你就是这大千世界最伟大的奉献着！
我想，我的身躯和灵魂都因你的滋润而鲜活，所以，请你，我亲爱的朋友，允许我为你痴迷，深深的痴迷。
2.我为你痴迷【初三的感受作文800,】
初2015级1班周乐
余余落辉，我独爱夕阳最美；潺潺溪水，我掬一捧最清；回顾走过的树林，我独恋枫叶最红；回眸成长的足迹，我不忘对你的痴迷。
你好像精灵般，闯入我的世界。
2006年，我六岁。你是那么不顾一切，横冲直撞的占领了我的一方天地。我的第一本小人书----《西游记》，六岁的我，把孙悟空当成我的信念。即使千变万化，也还得忍受五指山下的嘲讽。一压就是五百年，一忍就是风吹雨打。坚强，被一只石猴神化的如此悲壮。因为一只崩地而出的石猴，我喜欢上了你，你教会了我坚强。
2010年，我十岁。你占据了我全部的生活，霸道无礼，没有任何商量。看着爸爸买回来的四大名著，我像饿狼一样迎面扑上。我爱上了《三国演义》。原先只是喜欢里面的打打杀杀，爱慕关羽而怨恨曹操。可是，那一夜，考试失利的那一夜，心头一触，原来曹操才是真英雄。我不顾一切的因为曹操而再一次痴迷于你。贪婪地读着一字一句，看不懂的文言，我会对着有着直白对白的电视剧逐句理解。我去读《三国志》，我去了解关于曹操的一切。这位大将军在宛城丧子后痛定思痛，这位汉臣相在败走华容道后嘲笑诸葛亮、周瑜，这位魏王在割须弃袍后，仍不忘巧施反间计。即使惨遭打击，仍不忘要统一天下的决心。不似刘备，火烧七百里联营，烧回白帝城一病不起；不似孙权，夺回荆州，霸占着父兄基业面南称帝。“老骥伏枥里，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”曹公的诗好不令人痛快。我喜欢你描写出的鲜明人物，这一次，四年后，我因为曹公而为爱上了你。
2013年，我13岁。现在，你完完整整的占据了我的生活。亦师亦友的你，总会让我情不自禁去亲近你。而巨大的改变，则来自《名人传》，罗曼罗兰的经典。你用这本书化解了我年龄增长后的孤傲。《名人传》里的三位，都是伟大的人，他们也都是磨难创造出的人。他们在慢慢黑夜中摸索着前进，即使是看不到光明，坚强仍能让他们走下去，贝多芬用坚强书写了他的音符，米开朗琪罗即使不情愿，仍然将坚强化为灵感并全神贯注的雕刻到他生命的最后一刻。内心的孤傲在你的影响下，慢慢变为一泓平静的湖水。这一次，我真真正正的痴迷于你。
你总是那么及时的出现在我的生活中。幼时，你教会我坚强；长大后，你平息了我内心的孤傲。你时而像夏天，时而像秋天，却总能使我的冬天变成春天。我喜欢你，爱上你，最后，不可自拔的为你痴迷。一步一步，你是那么有计划地攻陷我的城池，用你的倾世倾城的美貌，攻破了我内心的最后一道防线。
3.我为你痴迷
初2015级2班 杨佳嘉
音乐，就如我生命中的美食，无时无刻不诱惑着我，令我痴迷。
清晨，细细暖暖的阳光跃过窗户，悄悄地撒在卧室里的每个角落。懒懒的我无奈地起了床，看着纱质的淡绿窗帘，心情格外的好。如此美妙的早晨静谧时光，当然不能少了你咯！打开手机，毫无误差地找到你的倩影，点击播放，一曲《爱出发》便从空气里蔓延至每一处。“看，快乐在围绕，年轻的步调，青春的脚步，不再单调。。。。”美得一塌糊涂的歌声令我陶醉，亲爱的音乐小姐，你就是我心中的女神！
中午，在人影稀疏的教室里，嬉戏打闹的声音隐约传来，从土其色背包里拿出细长的耳机，戴上后，一首如美酒的《春江花月夜》便款款地倾泻入耳。悠长唯美的韵律让我为你着迷，缓解被作业压迫的疲倦，为这枯燥无趣的午后尽添乐子！
傍晚，找一个靠左窗的公交车位置是最惬意不过的了。打开你，播放一曲曲醉人心弦的感伤歌目，实在是人生一大乐事。窗边的清风抚过脸颊，几绺发丝拨弄耳垂，静静地享受这难得的美好时光。耳机里兀然跑出一首徐良的《也许》：“晚风拂过我忧伤的表情，瞳孔里只有你离去的背影，我该怎样面对这空荡的车景，还有那个随风而逝的曾经。也许总怀念着你，也许再无法触及，连绵细雨，朦胧夏季，请珍重往昔。。。。”你独特的韵律深深抓住了我的思绪，轻悠而又略带伤感的声音让我放松，替我拂净一天学习的烦闷与焦虑，更加让我珍惜生活中的点点滴滴。谢谢你，我可爱的音乐小姐，你教会了我该如何珍惜青春！
当我成绩不如意的时候，是你在我耳边环绕，安慰我别气馁，就如那首《考试什么的都去死吧》唱的一样，考试只不过是一个小挫折，不要怕它，努力站起了，打倒它！当我把自己关进卧室练歌的时候，也是你一直伴在我左右，纠正我的音调与节奏，才会有了合唱比赛年级第一的荣耀；当我在老师面前弹吉他的时候，我的心率加快一百倍！
不过还好，有你在，你鼓励我心平气和地对待。。。。。。
感谢你出现在我的小小青春里，从初春到整个冬季，那么长。
音乐，我的知心朋友，你还会陪我走下去么？
抬眸笑笑，你便飘了出来，回荡在我的四周，我相信，我要的答案，我们心照不宣。
所以，音乐，我为你痴迷，肯请你永远留在我的身边，好吗？
【篇一：给予，微笑】
岁末将至，我们学校一年一度的同在一片蓝天下献爱心活动又热热闹闹地准备起来。班主任老师一在班上宣布这个消息，大家便高兴地叽叽喳喳谈论起来，小a说：那些贫困孩子多可怜啊，其实他们和我们一般大!小b和小c抢着说：就是，就是!小d也耐不住了，说：我觉得大家应该把这周所有的零用钱省下来，捐给他们!话音刚落，围观的同学们都异常默契的大声喊：好主意!
转眼就到了星期四，捐款活动将在下午举行。大家的省钱计划进行得还不错，校门外小卖部里的好吃鬼急速减少，那些奢侈华丽却价钱昂贵的学习用品突然间无人问津。眼看着口袋里的零花钱一天天多起来，大家的心里不禁涌起自豪又充实的感觉。
下午，献爱心活动现场，投影仪播放着一张张黑白色的令人揪心的照片。我们坐在会议大厅里，心里满是因那些贫困学子而起的同情和感动。曾受我校资助、现于市一中就学的一位同学也特意赶来表达他的感激之情。听着他用朴实而真诚的语言似乎有些激动地作着演讲，我们再次感受到了贫困学子们那颗积极向上、渴望关怀、懂得感恩的心。当这位同学因紧张激动一次次在演讲过程中停下来时，大厅里也随之一次次爆发出雷鸣般的掌声，鼓励他有足够的勇气完成演讲。这掌声包含着我们关爱弱势群体的真情，也包含着我们想尽最大努力使世间变得更加温暖的夙愿。
捐款仪式在众人的期盼下开始了。同学们按秩序把好不容易省下来的零花钱伸手放进捐款箱里。有捐10元的，有捐200元的老师们也都捐了不少钱，我们学校还为水东门社区捐赠了一台电脑。大家捐的钱虽说有多有少，可当他们伸手把钱放进箱里的一刹那，每一个人脸上都露出了美好的淡淡的微笑。
红红的捐款箱旁，人头涌动，使得整个大厅，温暖如春。我走出会议厅，发现原本阴冷灰暗的天空已被暖暖的蜜色阳光浸染。我希望，我们今天所捐的微不足道的物资，能使贫困孩子们的这个冬天，不再寒冷。我更相信，我们会继续伸手，给予，微笑下去，温暖他们的每一个冬天
【篇二：给予帮助是幸福】
当给予帮助在全世界绽放，那么世界就盈满绚丽。
当给予帮助在全世界凋零，那么世界就充斥枯黄。
因为我懂得给予帮助是幸福。
冬末，裹着厚重的大衣，在外踽踽前行。天灰沉沉的，偶尔透出几丝光线。低下头，瞳孔中穿过一人反射的光线，那是一个大概是年过四十的男人，身上披着一件单薄的，千疮百洞的衣服，而身子下面只垫着一张薄薄的瓦龙纸。他费力地摇着手中仅有的一个碗，全身在哆嗦着。
风继续在街上呼啸，而它轻轻拂过我的面庞，却又深深地刺入他的心脏。或许他的亲人正在家中苦苦等求他的归来，等求那不到五两的粗米;抑或他的亲人正在露宿街头，他的妻子正用那冻得不能动弹的手竭力护住她的孩子;更或许他的妻儿早已在冬末与世远离，在天堂边缘轻轻呼唤着他。
风是无情的，他将树干吹得干枯;风是冰冷的，他将街道吹得人烟稀少;风是冷漠的，他将一个人吹得妻离子散。此时，又是一片枯黄的落叶飘零，掉在这个男人的身旁。
那个男人还是竭力地摇晃着他手中的碗，凹陷的眼球深深注视着行人，盈满泪光，透过光线，看到的是悲哀、无奈、思念。
凌乱的发丝像一把干涸的拖把，顶在头顶，几根粗糙的发丝随微风轻拂他的脸庞。他一直低着头颅，不敢抬头见人，也许那是维护一个男人应有的尊严。可生活的无奈，又不得不
我的心被消逝了，形成的液体在轻轻荡漾，泛起的涟漪，触碰神经。我的手在口袋里摸索着，仅有褶皱的五元纸币触碰手掌。我将这五元的纸币整好，放入他手中只有几个硬币的碗中，有种说不出的幸福感。
他赶忙对我合了合手，送来祝福说：谢谢啊，好人一定会有好抱的。
我回首，对他笑了笑，就款步向前。
在想如果每个人给一元，那么他一定是个富翁，那么世界就是幸福的代名词。
幸福是什么?是温情的帮助。
幸福不是什么?不是冷漠的寒风。
【篇三：给予，牵动我的情思作文】【初三的感受作文800,】
她，一个7岁的孩子，有着一头碎短发与以上炯炯有神的大眼睛，总喜欢穿着粉色碎花裙。她，很平常，但却是我的小老师。
记得某个暑假，太阳炙烤着大地，我带着她外出。经过某家商店时，她却突然停下，拉着我的手，撒娇着说要洋娃娃。雪糕。我一口拒绝，她却甩开我的手，蹲在地上，吵着嚷着说要买，她的大闹引来许多观众。她作势要哭，我拗不过，就哄着她说，好，待会到前面去买。她抬头，突然站立，一脸不信任地望着我，然后伸出右手，嘟起小嘴说，姐，我要先拿着钱，你不许耍赖。我从口袋中随意摸出一元钱，递给她。她满足地笑笑，微风吹来，她的裙摆微飘，手舞足蹈地往前跑去。我心想：真是个单纯的孩子。
突然，在公园里，我发现她停下，踮起脚渗透往人群挤去，我急忙赶上去。从人群的缝隙看见一个头发凌乱，衣衫褴褛的男人半坐在地上，他的右手只剩下半截，面前还放着一个破烂的碗，他看上去似乎只有25岁。地上工工整整地写着自己的遭遇，我大略地看了看，准备转身离开。一样的，与别人的是相同的，这种博取别人同情心，自己则不努力工作的人最
无能，最不值得同情。我生气地拉着她离开，她的大眼睛里充满疑惑，问，姐，不需要帮助那位大哥哥吗?我说，不需要，你还小，不要被欺骗了。她嘟起小嘴，似乎自言自语道，欺骗吗?
大约走了一段路，她停下，焦急地说，姐，我忘了东西，我返回去取。我说，我陪你去吧。我已经长大了，她坚决地说。看着她离去的身影，我不放心，决定偷偷跟着。回到刚才的公园，我看见远处，有一位穿着粉色碎花裙的女孩，独自一人站在乞丐的面前，她伸手放入口袋，摸索了一会儿，拿出了一张一元钱，她犹豫了下，然后坚决地放入装着七零八落零钱的碗里。她满足似得笑笑，微风吹来，衣裙摆摆，她幸福地跑开了。霎时，我的眼眶湿润了，心想：真是个傻孩子。
最后，我还是买了个洋娃娃给她，她开心地向我说谢谢。其实，本该说谢谢的人是我，我谢谢你给我上了一堂有意义的人生课程，真诚对待别人，相信别人是快乐的源泉。
【篇四：幸福原来是给予】
幸福是什么?幸福在哪里?每个人的幸福之处都不同。而我的幸福，就是学会了援助之时。记得，那已经是三年级盛夏酷暑之时了，我与陈晓莹参加了连南之约的夏令营。
那次活动，主要是让我们体现以下它们乡村那贫困的生活。我们在第四天的活动中，来到了连南瑶寨的福华小学，与连南小朋友交交朋友，体验一下他们的学习生活。我看看了看简陋的房子，听老师说，这小学是香港的连南籍人捐赠的。我们望了望，小小的房子里时不时传来琅琅的读书声，我们感慨万千：在这样艰苦的学习环境下，他们竟为了学习，忍受着辛苦去学习。我们小心翼翼地迈进楼梯口，实在太脏了，湿漉漉的泥土沙石软绵绵的，熏天的臭气扑鼻而来，我捂着鼻子，走进了一间小小的教室。
我的眼珠瞪大了：用木制造的桌椅挨挨挤挤，空气似乎不流通，十分闷气。我走到一个小女孩身旁，她那水汪汪的大眼睛中，流露出她那坚强的意志。她十分热情，说：你好，我叫陈香瑶她那操着浓厚的外地口音对我说。我也介绍了自己，伸出自己的手，握着她那粗糙的手，她那饱经风霜的手起了厚厚的茧，比起我那白皙嫩滑的手，真残不忍睹。我的目光转向了她的书包，天哪：她没有书包，只有一个小麻布袋，哇，他们的学习环境真艰苦啊，她羞红了脸：这是我妈妈做的，虽然没有你的包漂亮，但已经很满足了，比起班上的其他同学，好多了!她抬起了头，真诚地笑了笑，我看了看班上其他同学的书包：有的是麻袋，有的是一个肮脏的大胶袋，有的甚至没有!我见了，毫不犹豫地拿出我准备好的礼物——是一套故事书，她喜出望外，紧紧地窝住我的手，久久不放，顿时，她热泪盈眶，激动地说：谢谢，我家没有什么书，有了它们，我又多了许多好朋友啦!她擦了擦眼角的泪花，从袋子中拿出了一个她亲手做的竹子工艺品，捧着递给了我，我想：我给予她的不单单是一套书，书中，还包含了我对她的关怀。我俩面面相觑，开怀大笑起来。
在我的床头柜，摆放着那个竹子工艺品，是它，教会了我给予是一种快乐，学会给予，是我与众不同的幸福。
进入初三的感想
时间过得真快，如白驹过隙，一转眼，初三便摆在眼前，让我们不得不去面对。初三是初中上升高中的重要阶段。中考的成功直接影响到上升高中，面对如此的形势，怎能不紧张。快乐学习，艰苦学习，九年级的初三，是艰苦的，是充实的，同样也是快乐的。
我们在九年级，即将面临中考——一个关乎我们人生命运的转折点，一个关乎我们人生命运的起点。也许，我们因为它失去了课间十分钟的休息；也许，我们因为它失去了双休日的放松；也许，我们经常会熬夜到很晚做作业，早上又早早地起床。我们努力学习，我们会叫苦、叫累。但我们是快乐的，因为学习充实着我们的生活，我们坚信，在付出后终将得到收获。所以，加油吧！继续努力，然后发挥出自己最好的水平，去考取一所理想的高中。
如果说青春是本太过仓促的书，时间的脚步总是不留痕迹的在我耳畔轻轻地走过。那么，初三的岁月，便是其中一段令我们不容忽视且难以忘怀的经历。初三，近在眼前，仔细想想，都可以使用倒计时了。初三，意味着我们将要面临中考，将要毕业，将要离开。但是，最重要的还是在初三这年，我们要奋斗要拼搏。无论之前的学习成绩如何，进入初三就是即将面临一个新的生活，学习节凑将变得更加快速，我们一定要加快自己的脚步，跟上去，在最后关头做个冲刺。就和跑800米一样，如果在开始就落后，那么就很难再追赶上去。我们也要像老师给我们指标一样，也要给自己订一个更高的目标。
初三的生活，对每个人来说都非同寻常，但我们只有适应了这样的环境，才不会被淘汰。初三时我们人生的一个重要起点，它关系着我们每个人的一生，所以我们必须牢记：读书、读书、读书。虽然心里还有别样的天空，但毕竟我们还没有独闯天下的勇气，因此，我们要平静、坦然地面对它。我相信，在这一间四四方方的教室中，我们将创造“苦尽甘来”，驶向成功的彼岸。
同学们！加油啊！初三，是人生道路最关键的关头。奋斗，努力，在最后的最后，我们要尽自己一切的力量，拼搏向前啊！
初三，初三！
风很猛，一直不停地袭来。我蜷缩着身子，与风逆行。
————题记
升上初三，不再有初一初二的悠闲自在，不再是为了期末考而最后冲刺，不再有“还有一个学期可以努力，这个学期就暂时懒惰”的理由。初三真的就这么来了，我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋？是期待？是担忧？是紧张？莫问我，我只知道，我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段。
大量的练习，大量的作业，大量的学习。不断地挤压着我。连呼吸都是那么急速，然后，闭上双眼，深呼吸一口后，又继续思索这道数学题的解题方法。当自己终于可以躺在床上，盖上被子时，嘴里依旧背诵政治、历史必背题。
于是，在睡之前，对月亮说晚安，对新的一天说早安。
课室里，都是为了目标而奋斗的人，我亦是。每天认真听着老师讲着乏味的知识点，努力让自己没有倦意，保持最清醒的状态去迎接每一堂课，但是，我们不能。我们总是撑着眼皮，与倦意抵抗，最终抵抗失败，乖乖地趴在桌面上，假寐。总是过不了几分钟，意识呼唤自己醒来，于是自己又只能用手拍拍脸，让自己清醒，继续强忍倦意，听课，做笔记。因为我们不愿意少听一个知识点，因为我们不想因为自己的懒惰而失去了一分、两分。
操场上，跑完了一圈又一圈，拼命地为了那么一点点距离而练习跳远。汗水是无形的，累也是无形的。在梦想面前，我们可以不惜任何代价，尽自己最大的努力去追求它，实现它。哪怕是，跑完步后，自己像一条没有水的鱼一般的难受。哪怕是，跳完远后，双腿是多么的酸痛。哪怕是，利刃的风刺痛我们柔嫩的肌肤，我们都可以无所畏惧。因为心中的梦想，是一直让自己坚持下去的理由和信念。【初三的感受作文800,】
初三，让我们牺牲的东西有很多很多。包括时间、自由、快乐和生活。我们在这个阶段中，埋葬了多少个单纯的梦？打破了多少个青春的故事？摔倒了几次，生疼了自己？又是几次在考试排名上，从苦恼到喜悦？
有时，我们一天见老师的时间，比见父母的时间还要多几倍；有时，我们为了数理化能提高几分，做了一页又一页的练习题，直到自己满意才停下笔，让抽搐的双手和麻木的大脑休息；有时甚至为了利用好每一分钟，而忘记进食，导致自己胃抽筋，才忍着痛，啃下一个面包缓解??
好像初三是注定要考验我们的毅力；好像初三注定要我们经历过无数次失败与磨炼，才会给我们成功的方向；好像初三注定要我们为了一分两分而拼得你死我活??
初三。这个划破了多少人的心，然后教会我们坚强的阶段。 初三。这个刺痛了多少人的眼，然后教会我们奋起的阶段。 初三。这个破灭了多少人的爱，然后教会我们向前的阶段。 初三。我想我们应该，轰轰烈烈地奋起，悄无声息地绽放。
初三岁月
我思索着??初三学期一开始，老师就说：“同学们要以饱满的情绪迎接初三。”我实在想不出为什幺要用“迎接”这个词语，它的滋味实在是??
蓄着陈醋般的酸涩。
我猛地发现被父母骂的次数少了，因为我不再早早地爬上床去呼呼大睡了，肢体所依靠的不是那温暖舒适的床，而是僵直的办公椅。我说这样我的生活中少了梦境的安慰，老师说没关系，你不是有香浓的咖啡和坚强的意志吗？更何况那一沓卷子是你锦绣的未来。我就像只饺子一样在初三岁月中浸泡着，那已深入心肺的酸涩加重了饺子的美味。你品尝了它，虽然酸得浑身一抖，腰板却硬硬地挺直了起来。这酸涩中坚强的到来，或许值得迎接。
存着烈酒般的辛辣。
每次考试后的课间，我都在数学老师办公室和英语老师办公室之间作“电子的定向移动”。数学老师会语重心长地说；“凡事不能只讲究兴趣，这数学还得下工夫??”；英语老师会说：“不错不错，但你的实力是很平常的??”欢喜和忧愁同时都来找我，我只得开启心门的一道缝隙，只许挤进能够影响我的话语。我是“文理”矛盾激化的产物，我只能小心地掌握我人生的航轮，不让它被任何一股暗流带向昏暗的深海。我不想被一次次不太理想的数学成绩打击，我的性格也不是放弃。我就像一个喝了初三这杯烈酒后的醉汉，虽然深受酒精的束缚，却不愿舍弃它那热辣辣的滋味，情愿一次又一次地用失败去换取成功。这直冲颅顶的辛辣的热衷，或许值得迎接。
喷涌着百事可乐般的热情。
每天一瓶可乐在初三成了我的习惯。我很喜欢拧开瓶盖时那长长的一声气响，有时还伴随着点泡沫顺着指间凉凉地淌下。享用可乐的课间，也是最热闹的时候，可以看见同学摆出酷酷的造型，哽出一副
沙哑的嗓子在教室中间号叫着：“??我的爱情，好象一把火，燃烧了整个沙漠??”——尽管他连爱情的味道都没有闻过；这时我也常常挤在人群中，或是和几个女同学打闹成一团，或是与几个“网虫”口水横飞地侃网络的虚伪、网络的真实——尽管已经几个月不上网的我们快忘掉键盘是什幺样子了??这时的初三岁月，就像那瓶随时喷涌热情的可乐，即使有着学习的压力，但这压力一旦放松时，蕴含其中的热情就像泡沫一样涌了出来。初三岁月中有着我们青春的朝气，或许这值得迎接。
初三岁月给了我们困难，我们在人生第一道门前摸爬滚打地寻找着路；初三岁月给了我们心灵上的成熟，我们已经懂得困难的不是付出，而是付出往往是收获的几倍；初三岁月给了我们对生活的热爱，我们珍惜从指缝间挤出的每一秒钟??这些足以让我们迎接它，珍惜它。
初三岁月的滋味实在是很美妙，它只有一次。我眨眨眼睛，从书香中咀嚼着那番滋味??
［点评］
一、撒网式构制方法。
本文抓住老师所说的“迎接初三”中的“迎接”两字来构制文章。抓住“迎接”，犹如抓住网绳，将网撒将出去——写了三个自然段的“或许值得迎接”，最后收网——“足以让我们迎接它，珍惜它”，结构完美。运用这种方法来结构文章，一大特点：集中。
二、以感情为线索串连成文。
本文中老师“迎接初三”这句话，犹如一锤击在心坎上使感情的火花迸溅——酸涩、辛辣、热情。正是这种情味线索，将文章的三个块面串连了起来，构制成文。
我的初三
我的初三开始于初二暑假，在这个暑假里，我就像被强盗打劫了一样，被洗劫一空。我丢了电视，丢了流行音乐，丢了玩，总之什么都没有了。为了初三学起来不那么费力，我过早地开始了初三的课程。
秋风吹过，提醒我要提早去学校上课了。
在回家的路上，槐花一片片地落下，花落到地面上就变成了黄色或黑色，在别人看来，这是秋天来临的征兆；而在我看来，这是在提醒我：工业盐酸是黄色的，二氧化锰是黑色的。
记得入校考试后得知自己进入尖子班的时候我高兴得要死，可后来也不以为然了。在我们班，就好像天天在举行ｆ1大赛，稍不留神，就会被别人超过，所以我们就被明显地分成了三六九等。
本文来源：http://www.gbppp.com/jy/482337/
推荐访问:初三作文800字 牵手作文800初三