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在我们的身边，有许许多多的不起眼的普通人，甚至是被人看不起的小人物，他们或许就是成绩差、家境贫寒、长相不佳的你的同伴，他们或许就是街头墙角那些摆小摊的、扫大街的、捡破烂的、耍把戏的不起眼的小人物，或许就是因天灾人祸而失学、身残、患重病的陌生人。 可是，我要说的，是那一个陌生人，我们只有一面之缘。华坞市场，有一家卖灌汤包和珍珠圆的小店。我很喜欢吃他们卖的灌汤包。每次经过，我总会缠着爸爸妈妈买一盒给我品尝。爸爸妈妈疼我，经常毫不犹豫就答应了，虽然那不便宜，一盒要5块钱，他们总是慷慨地掏出5块钱让我买。一次，我们从公园归来，恰好从华坞市经过。理所当然，爸爸爽快地给我买一盒。我们下车，在那里等待热腾腾的包子出锅。这时，旁边有一个老奶奶和一个小孩在那里看着。老奶奶头发十分凌乱，被风再一吹，就显得更乱了。小孩可能是那老奶奶的孙子，看起来差不多5岁了。小孙子眼巴巴地望着那刚刚出炉的灌汤包，口水都快流出来了。可是，从他们的样子看，别说5块钱，就是2块钱也是来之不易的。老奶奶望望瘦小的孙子，犹豫了一下，又看看那灌汤包，长满茧子的手颤抖着伸进口袋里，掏出一小塑料袋。我不知道她要干什么，拿一塑料袋干什么呢？她似乎轻轻叹了一口气，慢慢地把塑料袋翻开。小孙子注意到这一动作，欢呼起来。老奶奶把塑料袋一层又一层地，慢慢地，小心翼翼地翻开。我终于看到里面包着的是什么，是钱！也就是说，这几个塑料袋就是她的钱包。而钱包里面装的，尽是一些零碎的毛票一毛钱，两毛钱&&她又向老板娘打了个很难察觉到的手势，示意她也要买。我真的觉得不可思议，因为她那点钱不知道够不够买半盒。这一点钱，可能够他们一天吃的了！这一点钱，可能是她一上午辛苦的劳动成果！如今，她出于奶奶对小孙子的爱，希望小孙子也能享受一下一个小孩子的幸福，用了这些钱，买了这一盒包子。那一整盒热腾腾的包子，都是奶奶浓浓的爱化成的啊！ 可怜天下父母心，爷爷奶奶的心也不差于父母心。草堂小学六年级六年级:罗帅杰
关于身边小事的作文350字
每个人每天身边都会发生许多小事，如果你留心这些小事，它一定会给你人生的道路上留下许多启示。
那是今年秋天，到处都铺满了落叶，还有一些树垂头丧气地站在风中，一片叶子也没有，在这萧瑟的秋天里，我推着爸爸刚给我买的新自行车来到了无车的马路上练习骑自行车。 我骑上车后，便开始了“奋斗”。那时，我刚学会骑车，所以还很害怕，就怕骑上车跌倒，果然不出所料，我的“预言”实现了。我路过一个小坡时，竟然完了忘了自己还是刚学，心里想冲上去，一下不知哪来的劲，右脚一蹬，我和车笔直地冲向土坡，“啪啦”一声，车没冲上去，却把我摔了个底朝天，在地上躺了一会儿，我又爬起来，在心里发誓：一定要冲上去！于是，又骑上了车，再一次对土坡发起了“进攻”，我终于冲了上去，看着土坡上留下车印，真有一种说不出的兴奋。
以后，我碰到了什么困难，都会想起这件不起眼的小事。是它，给了我一根精神支柱：跌倒了，爬起来，总有一次会成功的。
关于身边小事的作文600字
今天我给大家讲的话题是“从小事做起”。
中国人不爱钱，注意这里的爱是爱惜的爱，老祖宗有句话说：钱财如粪土，仁义值千金。所以我们的钞票摸出来大多是皱巴巴的，残破不堪的。而且还视这样一举止为洒脱，接过找补的钱看也不看，捏成一团往裤兜一塞，一种“我乃挥金如土之人”的暗示就出来了。然而记得有这样一个事例，一个人来到香港，用人民币兑换港币时，人民币被银行小姐退出来，因为他的人民币是对折的。而当他将每一张抚平，又递了去，这次又有一半被点钞机拒收，原因很简单，在香港，钞票必须是平整而挺括的，又岂只是银行，连街边报摊和市场里的菜摊也是如此。若说是因为香港的富裕缘故，那连贫穷的泰国也是这样，这就不得不引起我们的深思。爱护钞票虽然事小，但它是对他人—将接受这张钞票的人的尊重。而爱惜人民币，从大的方面来说，就是热爱中华人民共和国。
这里我并不想鼓吹什么明天起大家都拿个钱包将人民币小心翼翼珍藏起来，但就是稍微注意爱护一下人民币这小小事情，人人都可做到，却几乎无人做到┉这令我又想起了一条报
纸上曾登过的报道：日本一个体育馆举行一场球赛后，全场几千名的日本观众竟没留下一张纸屑，一片果皮。而我们做的如何呢？这小小的不乱丢果皮纸屑的事情却反映了一个国家国民的素质。
当人们都在说为祖国做大贡献时，“一屋不扫，何以扫天下”的名言就浮现在我的脑海中。我们现在还小，说做大事干大业绩，这谈不上，那么我们就从小事做起吧，我们已入初中，面临的是一年后的中考，在经历二年的学习生活中，有许许多多零星的小事是要我们去做的：遵守纪律，认真听课，认真完成作业等等。正是这点点滴滴不起眼的小事才凝聚成一年后我们中考时的学识与信心。
最后，我想说的就是让我们从今天开始，从身边的小事做起。
关于身边小事的作文800字
在现实生活中，发生着很多事，有丑的，美的，善的，恶的，好的，坏的……我从小不知遇到了多少事，但是有一件对我产生了很深的想法。
那是很久前的事了。那一次我坐公共汽车到寿光去。在车上，人很多，本来一辆车只坐二十人，可那次却近四十人。汽车行驶后，人们在车上等着自己的站牌出现，车厢里很安静，连小孩子也不哭不闹。在半站上，进来了一位三十几岁的妇女，她上车后，发现已经没有座位了，从在一个小弟弟旁边坐下了，把那个小弟弟挤到了一边，只坐了一丁点位子。那个妇女又很胖，从那个小弟弟的脸上，可以看出一百个不乐意。而那位妇女却说：“小孩子，干嘛占一个座！”我听了，十分生气，想：“社会主义怎么还有这样的败类！”那位妇女好像又发现了自己的同乡，说：“你也上寿光。干什么？”那人与她说起来。弄得全车人没有一个不埋怨的，除了她们俩。她们“滔滔不绝”的讲，而且声音非常高，甚至从上车一直说到下车！ 我知道，这种事在我们身边发生，就像家常便饭一样。到底是什么东西使她（他）们变得这样呢？是什么使他们变得如此不顾他人呢？自私！为了自己的私利！人人都会自私。自私的人以自己为圆心，以做事原则为圆脚，无论如何画，都是为了自己。有人说：“人不为己，天诛地灭。”而且总是理直气壮，人不为己，是，是这样。但是，人如果做什么都为了自己，请问阁下，那么社会又如何的发展，文明又如何进步？再问说此话的人，你自私到什
么程度呢
大家都知道雷锋的故事吧。这可是最普通的例子，雷锋无论做什么事都为别人着想，这也不用说吧。雷锋处处为集体着想，为国家着想，虽然人少力薄，但是他在自己的力所能及的情况下，替人民做了很多好事，受到了人们的称赞。
从某个意义上讲，这样替他人着想就是只为了他人吗？答案是否定的。雷锋干了一生好事，却受到人们几十年几百年乃至几千年的称赞！从这个方面去说，你认为到头来雷锋还不是为了自己？这样说虽然不好，但是也只好如此了。
在古代，这种不为自己利益而生，为别人利益而死的人也不少。王安石为了为人民变法而贬官，韩愈为了人民“一封朝奏”，而“夕贬潮阳路八千”……陈子昂、范中淹的“先天不之忧而忧，后天下之乐而乐”，我们并不要求忧天下之忧，乐天下之乐。我们只是让我我们为他人着想一点，难道我们连这一点也做不到吗？
关于身边小事的作文700字
在我们身边有许多的事情，一点不经意的动作，可以让人感动也可以讨厌。
记得上个星期回家的时候，我坐在公交车上，在许许多多人上车呀、下车呀，我向四周张望了一下，看见，一位年轻的小伙子跟一位大姐姐说话：“这位小姐，你的钱包掉了。”那位哥哥身穿休闲服，肩上背着“贵人鸟”，手上拿着XXX牌的钱包向那个大姐姐递去，我暗自给他的形象以及刚才的动作、行为打满分。那位掉钱的大姐姐微笑地说了一声谢谢。“但是，”那位哥哥停顿了一下，似乎在卖关子似的，说：“你必须要给我50元的酬劳费。再说了你的钱包有500多元，区区的50元对你来说应该很划算的啦！”这时，全车的人都投去鄙视的眼神，我心想：这是什么世道，别人做了好事不图回报，可是这位哥哥做得太不道德了吧！因为你的行为、语言，我只好给你不及格了。
这是，那位姐姐的脸，一会白一会青的，真相是——脸谱。一位白发苍苍的老爷爷说：“小伙子，这种事也要报酬，你也太不应该了吧！”那位哥哥却以笑回应，似乎别人的怎么看他也无关紧要，“那，给你，不要脸的乞丐，”那位姐姐从口袋拿出50元，气冲冲地把钱扔在地上，然后又气冲冲地下车，但还是隐约可以听见，“真是气死我了。”那位哥哥把钱捡了起来，看着车上的所有人，然后走到刚刚说他做的不对的老爷爷，心平气和对老爷爷说：“爷
爷好！我知道，我刚才的行为举止是不对。我在这里对大家说声抱歉！但是爷爷您摸一下你的口袋是不是不见了50元？”说完，爷爷着急地看了自身的口袋，我惊讶道：难道那位姐姐是小偷？全车的人也觉得奇怪，又把目光放到了他的身上。爷爷说：“真的不见了50元！”那位哥哥还是心平气和地说：“刚才，您上车投币时，不小心掉了50元，那位小姐捡到了，又刚好，在她弯腰的时候，自个的钱包却掉了出来，又被我捡到了。并且，自己的钱包掉了，身上还可能有钱吗？各位请问我说的对不对。”全车的人都满意地点了点头。他又接着说：“所以，我把这50元还给您。”这下全车的人都送给他一个赞扬的目光，我也笑了笑，并且也给他打了120分。
如果每个人都遇上这种事，做了一点的善事，那社会将会进步一大步。
关于身边小事的作文600字
今天我给大家讲的话题是“从小事做起”。
中国人不爱钱，注意这里的爱是爱惜的爱，老祖宗有句话说：钱财如粪土，仁义值千金。所以我们的钞票摸出来大多是皱巴巴的，残破不堪的。而且还视这样一举止为洒脱，接过找补的钱看也不看，捏成一团往裤兜一塞，一种“我乃挥金如土之人”的暗示就出来了。然而记得有这样一个事例，一个人来到香港，用人民币兑换港币时，人民币被银行小姐退出来，因为他的人民币是对折的。而当他将每一张抚平，又递了去，这次又有一半被点钞机拒收，原因很简单，在香港，钞票必须是平整而挺括的，又岂只是银行，连街边报摊和市场里的菜摊也是如此。若说是因为香港的富裕缘故，那连贫穷的泰国也是这样，这就不得不引起我们的深思。爱护钞票虽然事小，但它是对他人—将接受这张钞票的人的尊重。而爱惜人民币，从大的方面来说，就是热爱中华人民共和国。
这里我并不想鼓吹什么明天起大家都拿个钱包将人民币小心翼翼珍藏起来，但就是稍微注意爱护一下人民币这小小事情，人人都可做到，却几乎无人做到┉这令我又想起了一条报纸上曾登过的报道：日本一个体育馆举行一场球赛后，全场几千名的日本观众竟没留下一张纸屑，一片果皮。而我们做的如何呢？这小小的不乱丢果皮纸屑的事情却反映了一个国家国民的素质。
当人们都在说为祖国做大贡献时，“一屋不扫，何以扫天下”的名言就浮现在我的脑海中。
我们现在还小，说做大事干大业绩，这谈不上，那么我们就从小事做起吧，我们已入初中，面临的是一年后的中考，在经历二年的学习生活中，有许许多多零星的小事是要我们去做的：遵守纪律，认真听课，认真完成作业等等。正是这点点滴滴不起眼的小事才凝聚成一年后我们中考时的学识与信心。
最后，我想说的就是让我们从今天开始，从身边的小事做起。
三年级身边熟悉的人作文
三年级身边熟悉的人作文
'侦探'妈妈
>我的妈妈有一双水汪汪的眼睛、樱桃小嘴，她的职业是>投资顾问，有敏锐的洞察力。这不，她在家里也像个'大侦探'.
记得有一次，我弹钢琴时，看到桌子上有一束鲜花，好漂亮！于是，我趁妈妈不在，跑过去闻了闻花。然后，我又迅速回到钢琴旁开始弹琴。这时妈妈来了，说：'你又没有好好弹琴了。'我说：'您怎么知道？'妈妈说：'你脸上那么多金粉，只有花上面才有，你一定闻了花的，要不，你去照镜子看看？'我听完赶紧跑到镜子前，往里一看，我脸上果然有许多金粉，我看得哈哈大笑。我觉得妈妈像个'侦探',我对妈妈说：'妈妈，你真是聪明啊！可以当'大侦探'了！' 妈妈听了笑了笑说：'以后不管做什么可不能三心二意哟！'
从今以后，我做作业、弹钢琴再也不敢三心二意了。因为我有一个'侦探'妈妈，我爱我的妈妈！
三5班陈奕霖
我最熟悉的人
三（5）班 杨俊杰
我最熟悉的人就是我亲爱的爸爸。我爸爸有一头乌黑光亮的头发，虽偶有几根银丝，但丝毫不影响他的魅力。
我最爱>我的爸爸了。有一次，我写完作业后，爸爸喊我下楼跑步，我连忙换好运动鞋，'我们跑到体育场吧？'爸爸对我说，'好，就跑到体育场。''那我们来比赛，听爸爸的口令，3、2、1,开始！'爸爸的开始还没说完，我就冲了出去，哈哈，把爸爸甩在后面了。不一会儿，身后就传来了爸爸的声音'小滑头，我追上来了哦。'我听到爸爸的声音，使劲往前跑，但还是被爸爸超过了。很快我就累得满头大汗，不想继续跑了，沿着马路慢慢地走，这时爸爸回过头来对我说：'你这样可不行，要是没有体力了可以慢跑，等体力恢复后再继续，无论做什么事都要坚持，要知道坚持就是胜利！'听到爸爸的话，我不由得加快了步伐，终于在爸爸的鼓励下，我跑到了体育场。
瞧，>这就是我最熟悉的人，我的良师益友，我最爱的爸爸。
我的妈妈
我的妈妈非常漂亮，她有一双水汪汪的大眼睛好像会说话，脸像瓜子一样，眉毛像月亮一样弯，脸上总是挂着甜甜的笑容。我的妈妈是个爱臭美的妈妈，接下来就看我那爱臭美的妈妈吧！
我的妈妈非常爱臭美，虽然臭美是女人的天性，可是我的妈妈的臭美可不是一般的臭美。有一天，我们要去奶奶家，早上8点就起床了，我起来洗漱了一下，轮到妈妈了，妈妈先用洗面奶洗了一遍脸，之后在涂上她的润肤水，润肤霜，紫外线隔离霜，…光只这些就有十几样，可这还不够，还要认认真真的梳一遍头发，之后在喷上香水……，这一流程就花了一个小时左右，直到十点才到奶奶家。
瞧，我的妈妈是不是很爱臭美呀！
三5班余滟泽
我的>同桌
三（五）班 史力鸣
我的同桌叫王宇涵，今年8岁，她皮肤白白的，眉毛淡淡的，高高的鼻子上架着一副黑色的眼镜，厚厚的镜片下有一双水汪汪的大眼睛一闪一闪的像会说话似的，一张樱桃小嘴，一笑露出两颗大门牙，可爱极了！
记得有一次，老师布置了一项作业，要求我们放学前完成，可是由于我上课时没有认真听讲，结果有一道题不会做，左思右想也想不出来，急得满头大汗。她看见了就问我怎么回事？我告诉她，有道题目不会做，不知道怎么办。于是她连忙对我说：'别着急，你仔细想一想，或者先画个图试一试。'然后耐心的给我讲解、分析，慢慢的我终于明白怎么解答了，高兴的对她说：'谢谢你。'她说：'不用谢，我们是同桌应该互相帮助。'
这就是我的同桌，一个乐于帮助别人的小女孩。我要以她为榜样，努力改正缺点，好好学习，认真完成作业，做一名合格的小学生。
我的同桌
三（五）班 史力鸣
我的同桌叫王宇涵，今年8岁，她皮肤白白的，眉毛淡淡的，高高的鼻子上架着一副黑色的眼镜，厚厚的镜片下有一双水汪汪的大眼睛一闪一闪的像会说话似的，一张樱桃小嘴，一笑露出两颗大门牙，可爱极了！
记得有一次，老师布置了一项作业，要求我们放学前完成，可是由于我上课时没有认真听讲，结果有一道题不会做，左思右想也想不出来，急得满头大汗。她看见了就问我怎么回事？我告诉她，有道题目不会做，不知道怎么办。于是她连忙对我说：'别着急，你仔细想一想，或者先画个图试一试。'然后耐心的给我讲解、分析，慢慢的我终
于明白怎么解答了，高兴的对她说：'谢谢你。'她说：'不用谢，我们是同桌应该互相帮助。'
这就是我的同桌，一个乐于帮助别人的小女孩。我要以她为榜样，努力改正缺点，好好学习，认真完成作业，做一名合格的小学生。
我的同桌
我们班的>班主任刘老师，今年三十几岁了，她的脸蛋圆乎乎的，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，有学问极了！
刘老师的课，生动有趣，总是让我们沉浸在知识的海洋中。每当有同学受伤的时候，刘老师都会仔细地替受伤的同学把伤口包扎好。
记得有一次，我忘了带跳绳，心里十分不安，我想到刘老师说过：做错事情要主动向别人道歉。于是，我鼓起>勇气，走到办公室门口，说了声'报告',然后走到刘老师面前，忐忑不安地说：'刘老师，对不起，我忘记带跳绳了，请您原谅我！'说完，我惭愧地低下了头。这时，刘老师摸了摸我的头，和蔼地说：'没关系，下次注意就行了。'我心里的石头才算落了地。
这就是我们的刘老师，她对我们关心、爱护和善待，我非常喜欢她！
三（5）班 周颂杰
一个熟悉的人
我有一个好朋友，他就是我的同班同学周颂杰。他有一个奇特的特点就是有一对大大的'招风耳'和一对明亮的大眼睛。
我记得有一次，我在课间玩耍时，李晟涵不小心把我推倒了，在腰部磨擦了一些血迹，周颂杰见了问到：'邓皓文，你怎么啦？'我忍着疼痛说：'李晟涵把我推倒了，流了一点儿血。'周颂杰听了立刻把我从地上扶起来，说：'来，忍一忍，我来给你擦碘伏。'说完，走进教室，去拿碘伏。但我发现急救包放在第三层，可和周颂杰的身高比，相差太大了，他根本拿不到急救包，我说：'周颂杰，你拿不到急救包的。'可周颂杰却一声不吭地就拿了一把椅子，站在上面顺利地拿到了急救包。他快速地打开盒子拿起碘伏和几根棉签，用棉签蘸了蘸碘伏轻轻地在我的伤口上擦了几下，整理完伤口后他又扶我回到座位上去休息。后来刘老师知道了这件事情还表扬了周颂杰呢。
周颂杰是一个关心同学、老师的好孩子。这就是我们班的周颂杰，他是我们班的骄傲。
三（5）班邓皓文
我身边熟悉的人【关于写身边的人的作文,】
我的好朋友叫王宇涵，她有一双大大的、水汪汪的眼睛，小小的鼻子，弯弯的眉毛下架着一副眼镜，可爱极了。我很喜欢和她一起玩。
这个学期，刘老师安排我们班女同学每天轮流去擦学校大门口的花钟和花坛，这是我们班的清洁区。王宇涵对这个任务非常重视，每天都去帮值日的同学擦花钟和花坛，每一次她都是那么认真、那么仔细，每个角落都不放过。
记得有一次，我和王宇涵经过清洁区，发现值日的同学没有来，王宇涵看了一会儿，就向教室的方向跑去，我当时不知道她去干什么，不一会儿，她拿着抹布跑回来，给了我一块，说：'我们来帮她擦。'我连忙接过抹布，和她一起认真地擦起来。太阳在我们头顶上火辣辣地晒着，我们也没停下来休息，终于我们擦完了清洁区，看着干净的清洁区，我们甜甜地笑了。她气踹嘘嘘地说：'保持清洁区的干净，就会让我的学校更加整洁整洁，更加美丽！'
这就是我的好朋友，一个勤劳的好学生、一个爱干净的好学生、一个爱帮助别人的好学生、一个热爱集体的好学生，我要好好向她学习。
三（5）班赵杨哿烁
习作2写一个熟悉的人
主备人:王咏梅
习作目标：
通过引导学生追忆生活，重温往事，点燃真情，引发学生的倾吐欲望，培养写作兴趣。熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法，并初步学会用人物语言、动作、神态来显露特点，体现个性。
习作指导
课前准备：
让学生回忆一个自己熟悉的人以及一件曾经发生在他（她）身上的事情。可以与他们交流一下，使事情了解得更加具体。
导入：上一节课大家都与其他同学交流了自己找到的名人故事，从他们身上我们学到了好多东西，那么，在我们的身边，同样有我们熟悉的人是值得我们学习的。现在我们就分小组来交流一下我们熟悉的人以及发生在他们身上的事情吧！
教学过程：
1.引导学生寻找一位身边熟悉的人，可以是同学、朋友、老师、家长、邻居„„，让学生回忆发生在他（她）身上的事情。【关于写身边的人的作文,】
2.让学生思考：
①人物有什么特点？
②什么事表现了这一特点和品质?
③哪些细节描写生动地体现来这一特点?【关于写身边的人的作文,】
3.小组内交流。（通过交流达到启发、补充的目的）
4.教师选择有代表性的同学在全班交流。
5.利用前面所学的课文指导学生通过人物的动作神态和对话来反映人物心理，通过事情来体现人物性格或者品质。
提出写作要求：
【1】你刚才是怎么样说的，就怎么样写，注意先把你要说的话想好了才动笔写，注意一笔一画把字写清楚，写端正。
【2】要定一个题目：可以是“一个值得我学习的人”，有心思的同学可以定更有趣的题目。
【3】写完后自己读几遍，看看有没有漏字漏词，有没有在停顿处忘记写标点符号。
【4】自己检查完后读给同学听，可以随意选择同学，听听他有什么意见，再修改。
6.学生写作，教师巡堂指导。
习作评讲
导入：我们在前面写了一片关于人物的作文，大家觉得自己写得好不好呢？谁可以来说说你写完作文时的感受？
教学过程：
1.请学生谈谈自己写完作文后的感受，说说自己的作文好还是不好，哪里好，哪里不好，为什么？
2.教师点评一下班里的作文，然后欣赏佳作。讲评，什么地方值得大家学习。
3.修改问题较多的习作1篇。
①投影展示习作。②评议：什么地方需要修改？如：格式、标点、词语的运用、句子是否通顺、选择的事例是否典型、事情的叙述是否清楚„„
4.再次修改自己的习作，誊写1遍。
1粗心的我（写人作文500字）
不吹牛，我自认为是一个学习比较优秀但又很粗心的男孩儿。虽然我考试成绩不错，但不知道为什么，好像她跟我有仇似的，每次都拿不到一百分。
一次数学单元练习，练习卷刚发下来，我迅速浏览一遍，心想：这么简单，我一定要第一个做完，还要拿满分。我心里这么想笔下也这么做着。大约过了二十分钟，我便做到了最后一题。这道题是竖式计算，我迅速反映，嘴里还轻轻地说：“这不就是去零算吗，难不倒我的。”说到做到，我很快就写完了。可是，后来发下来订正时我傻眼了，原来当时去了零以后，我忘记把零又再补上去了，检查的时候也没查出来。还记得做练习题时得意洋洋的自己，下课后我还信心满满的，这次的满分拿定了！ 第二天，数学老师批好练习卷了，报分数的时候，我就像已经知道是满分一样，胸有成竹地等着结果的揭晓。可我竖起耳朵听也没听到满分中有我的名字，我还不死心，拼命问同桌，同桌莫名奇妙：“你不是99分吗？你没听见”其实我哪是没听见，是我不相信，不死心那！怎么可能呢？我检查的时候没看到有错的呀。练习卷发下来以后，我才看见我这一题错了，就是因为没有及时补上零，我惭愧地想：原来这里忘记把补算上去了，真是大粗心了。这次完全是因为粗心没有得到一百分，所以我下定决心以后考试要细心，要是还错这么简单的题，就把想尽办法惩罚自己，甚至打自己手心，加深记忆，直到不忘为止。我相信，通过我的努力，一定会成功的！
我对自己说：“年璨，加油！”
2我的妈妈（写人作文400字）
她有一头乌黑的头发，喜欢扎马尾辫，有一双黑珍珠般的眼睛，有一对弯弯的眉毛，笑的时候还有一双甜甜的酒窝，还会露出两颗小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像个小樱桃，每天都笑眯眯的。——那就是我的妈妈。
我的老妈是我最熟悉的人，我不会做的题目她教我，生活中她关心我，每当我生病的时候，她比谁都着急，有时我从睡梦中醒来还看到她床边陪着我，直到我退烧。我的妈妈还每天接送我上下学，而且我妈妈还乐于助人。
有一次，我和妈妈去灵芝公园散步，走着走着，忽然听到一个小女孩的哭叫声：“妈妈。”·“妈妈”。我和妈妈就走到小女孩的身边，妈妈问小女孩：“你妈妈在哪里？”小女孩哭着说：“不晓得。”“你家住在哪里？”妈妈又问。小女孩直摇头。妈妈让我跟小女孩玩游戏，我们一边跟小女孩玩游戏一边陪她等妈妈，不一会儿，我看见一个阿姨急急忙忙跑过来，小女孩看见了自己的妈妈就跑过去，紧紧的抱住了妈妈。阿姨说：“谢谢你们。”妈妈笑着说：“别客气，应该的。”
以后，我也一定要像妈妈一样帮助身边有困难的人，不管是熟悉的还是不熟悉的人。妈妈是我的好榜样，我爱我的妈妈。
3我的同学（写人作文400字）
我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。
她也是我学习的榜样!运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书!
她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。
4我们的班长（写人作文400）
光阴似箭，日月如梭。一眨眼三个年头过去了，我已经在小学待了三年了，在这三年中我结识了许多朋友。
令我印象最深的还是五年级的班长-------杜昌昊。他，胖胖的，个子不高，大概1米50左右；一双炯炯有神的眼睛，大而挺的鼻子，有点像牛鼻子，一张„宽阔‟的嘴巴，吃东西方便多了，还有一对芭蕉耳。他经常穿着一件T-shirt.一条七分裤和一双板鞋，简单的穿着体现出他的朴实、稳重。
他的成绩非常好，人人都羡慕，老师也很喜欢他，他不仅成绩好而且人也很好。有爱心、善良是他的特点，他非常喜欢助人为乐，在学习上有不懂的他都会一一帮你解答，教到你会了为止，上课时他认真听讲，但有时也会开一下小差，下课时他尽情的玩。他很会搞怪，有时候骗你说你鞋带撒啦，有时候贴张小纸条在你背上 上面写着：我是猪头离我远点。有时还会装哭，又突然一下笑了起来，吓我们一跳，搞得有些同学哭笑不得......
我们的好班长我永远也不会忘记你。
5我的幽默老师（写人作文400）
在我们班，有三个幽默的“武林高手”——语文老师、数学老师和英语老师。
语文老师——一阳指
我们的语文老师有个独门绝技——一阳指！嘿，大家一定会吃惊，这是传说中的招数，她怎么会？怎么，不信？且听我慢慢道来。
有一次上语文课，铃声已经响了，可是语文老师还是迟迟不肯露面。于是全班同学就闹翻了天，教室里乱哄哄的一片，简直要把天花板给掀个底朝天。这时，一道人影忽然闪进我们的视野，只见老师一个神速就站在讲台上，一掌拍在桌子上——“啪”，“你们有完没完啊！”这一拍威力还真大，差点把桌子给拍塌了。登时，全班被吓得哑口无言。
数学老师——弹指神通
说到我们的数学老师，那更绝了，会使传说中的“弹指神通。”
一次上数学课，数学老师正讲得兴高采烈，突然看见下面侯瑞没在听课，正和同桌聊得火
热，便顺手抄起讲台上的一支粉笔，轻轻朝他的头上一弹。“啊！”不远处顿时传来一声惨叫，同桌也被吓得目瞪口呆。
英语老师——闪电鞭
说了那么多，我们的英语老师也有压箱底的绝技。有一次英语课，老师只出去接了一个电话，等她回来时，教室里已经乱哄哄闹成一片。老师气极了，拿起教鞭就往黑板上一抡，“啪”，教室里立刻鸦雀无声。
还有一次，上课时，三个同学在一边讲个不停，下课就被像愤怒的小鸟一样，被老师拖进了办公室审问，外加严刑拷打。我和其他同学幸灾乐祸地躲到办公室门口偷看，只见老师一声“河东狮吼“把三个人吓破了胆。接着，看到她举起教鞭，三个人吓得腿都软了，其中一个竟然逃到了办公室外面。
自从我们班来了这三位“武林高手“，从此也就“天下太平”了。
6我的妹妹作文（写人作文400）
我有一个聪敏可爱，调皮机灵的妹妹，名字叫双双，她已经四岁了，笑起来脸上还有两可爱的小酒窝，身子像个小不点，可是，她非常喜欢恶作剧。
一个风和日丽的下午，我正津津有味地看着一本小说。忽然，我的妹妹跑过来，发出银铃般的欢快笑声，可我怎么听都觉得不怀好意，因为以前她曾经用这种方式抢走我的书。于是，我丝毫不理会她。果然不出我所料，她是来抢书的，可我早有准备，没让她得逞。过了一会儿，她便垂头丧气地离开我的房间。
没到半小时，她又跑了进来，这时她用手抓住我的衣服，我只好转过身来，没想到发现可可竟穿着一身五彩斑斓，绚丽多彩的漂亮衣服，只见她小屁股一扭一扭地走起了“模特步”，那滑稽的样子让我笑得前翻后仰，差点儿摔到地上。她看我高兴，更加起劲地“扭”起来了“模特步”。你瞧，她既调皮又可爱吧！
“扭”了一会儿，她突然以迅雷不及掩耳之势抓起我的小说就往外逃，身后只留下一串笑声。我愣了一下，这才发觉又上当了！顿是大发雷霆，一下跳起三丈高。我飞速冲到外面，可是她早已逃得无影无踪，我马上到处搜寻，可怎么也找不到，不禁火冒三丈地大喊：“小臭妞，你给我出来！”这时，小床底下探出了一个小脑袋，还嬉皮笑脸地朝我做鬼脸呢！你看，她既聪明又机灵吧！
你瞧，这难道不是一个让人无计可施，又让人喜爱的小臭妞儿吗？
7我的爸爸（写人作文300字）
我的爸爸长着一张瘦黄的脸，头发黑黑的，双眼乌黑发亮，他一笑，雪白的牙就露了出来，别提有多帅气了。另外，他还特别忙，每天都很早起床去上班。
尽管他很忙，但他还是不辞劳苦地辅导我学习，每当我的字写得不工整时，他就帮我擦掉重写。有一次，我正在练字，但是我由于写得不认真，被爸爸撕了，于是我只能重新写，结果又被撕了。我写了很多遍，结果还是被撕了……然后，我就一直写到很晚，开始失去了耐心。这时候，爸爸说：“只有坚持不懈才能胜利呀！”我一听到这话，就又信心十足地写了起来，这时候，妈妈对爸爸说：“时间不早了，你还是睡觉吧。”爸爸听了就说：：“不行，我要等我的儿子一起睡。”我感动得都说不出话来。爸爸，我永远爱您
8秋天的大自然
秋来了,大自然有了跟夏季不一样的变化.
秋,好似一个害羞的姑娘,悄悄地来到果园.看!橘子黄澄澄的像一个个刚亮起的红灯笼,让人看着就想吃.葡萄一大串一大串的挂在枝头上像素一串串晶莹剔透的珍珠挂在枝头上,给人一种舒服的感觉.果农伯伯也露出了甜蜜的微笑.他一定在想:自己终于得到了回报.
在碧空如洗的高空上一群群大雁在远航.哦!秋天来了,大雁准备到温暖的南方.准备明年春天再回家......
哦!菊花开出了各种各样的花朵,看,这朵像一只白孔雀正在舒展它美丽的羽毛,让人眼花暸乱.看,这朵花儿像姑娘手中的绣球美丽面又文雅.
哦!秋天 ,大自然里的变化就像长白山的瀑布说也说不尽,讲也讲不完......
9秋天是个画家
“呼，呼！”风婆婆气喘吁吁地从家里赶到了秋天姑娘的身边，开始为单调的秋天涂色。
风婆婆首先举起金黄色的颜料笔，她向田野和稻子疯狂的涂了起来，不一会儿，映入我们眼帘的就是一大片金色。
风婆婆又举起了她最喜欢的颜料笔。那颜料笔上沾了红、橙、黄三种颜色，哦！忘记告诉你们了，她现在准备涂的地方是一座座连绵不断的山峰。只见她拿着笔一挥，接着再用左手一摸，等这三种颜色都均匀了，风婆婆才去下一个地点。 接下来，这个地点是果园。她拿起紫色的颜料笔，“刷刷”地涂起颜色了，她把葡萄画的闪闪发亮，就像一颗颗晶莹剔透的紫宝石。路过果园里的葡萄树的孩子们，他们的脚都情不自禁地向葡萄树走去，接着津津有味地吃了起来。风婆婆的心里也乐开了花。
后来，风婆婆来到了最后的一个地点-蔬菜园。风婆婆举起了绿色的颜料笔，麻利地又开始涂色了。被涂色的蔬菜是青菜。青菜被风婆婆涂得绿油油、水灵灵的。让大人们都看的直流口水。
风婆婆的任务完成了，她累的回家睡觉去了。刚好，秋天也快过完了，等到了下 一年的秋天，惹人喜爱、受人尊敬的风婆婆又会睡醒，再次把秋天涂的五彩缤纷。 三年级叙事作文:中国的传统节日——春节
我最喜欢的传统节日是春节。每到大年三十，商场里人来人往，大家都忙着买年货。但你知道吗？过年还有一个美妙的神话故事，我讲给你听吧！
传说中，在一个山谷里住着一只叫“年”的怪鼠，每到春节的晚上“年”都会袭击山下的一个村子。村子里的人非常害怕年，准备到城里过年，在路上，他们看见一个仙人，仙人对他们讲“年”最害怕红色的东西和响声，人们听了以后，连忙去买了春联和锣鼓。到了晚上“年”又来了，它看到红色，听到锣鼓声赶紧逃跑了，从此村庄太平了。
现在，我们每到过年，吃完午饭，就兴高采烈地跑到爆竹店里买许多礼花。到了晚上，我便迫不及待的拿出礼花撕开包装袋，取出礼花，用打火机小心翼翼的点燃后向天空发射，只听一声“啪”，一束美丽的烟花挂在天空上，五彩缤纷，好看极了。放完礼花后，我依依不舍的回家了，和家人观看晚会。
中学生写人作文：我身边的学霸
中学生写人作文：我身边的学霸
我们班里人才济济，学霸更是数不胜数。下面，我就来一一介绍一下我们班的学霸了：
汉字英雄——闫利超
我班的语文学霸乃闫利超是也！他的语文成绩虽然一般，但是作文写得霸道得很，至于他为什么会成为“汉字英雄”？请往下看。
一次老师让我们写作文，题目是《难忘的一件事儿》，刚写出这个题目，我瞬间就冰冻了，这么难的题目！我在我的脑海里回想着每一件事，都不是那么难忘。哎呀呀，脑袋都乱了！我回头看了一下闫利超，他已经写了半张了。不愧是作文界的学霸。
我苦苦想了一节课，也没有丝毫的进展，反正老师要求写两节课时间，下节课写也不迟。下课了，闫利超去上厕所，我就趁机看了一下他的作文，具体的内容都没看，只是当时他就已经写了三张了。
下一次上课老师说：“同学们的作文都有点儿问题，比如像闫利超同学。”我想：“闫利超的作文会有什么问题呢？”老师继续说：“闫利超的作文写得字数不少，但就是跑题了！”
下了课，我偷偷看了他写的作文，“哇塞！整整写了7张！”我仔细阅读下去。整整七张，有五张是跑题的。闫利超的作文字数太多了，估计全班没有一个人能超过他。就是有一个毛病——好写作文跑题！于是我就给了他一个称号“汉字英雄”。
最强大脑——郭子升
说完了语文，下面再给大家介绍我们班的数学学霸，我们的大班长——郭子升。
郭子升的数学成绩在我们班是超一流的，每次考试就连我这个课代表也要甘拜下风。
郭子升的解题方法很让人惊讶，连老师都经常表扬他。他的脑力发育已经超越了常人。比如，我们学习第七章的知识，他居然用第九章的公式去推导，老师居然还能给他好评，他的大脑发育已经不再是常人的大脑了。
郭子升还是一个懒家伙，每周五下午放学后，他都会疯狂地玩电脑，星期六一天也从不写一个字。每次的作业都是星期天下午才做。就这居然是回回都考第一，他的大脑那才叫“最强大脑”呢！
牛津词霸——陈历贤
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