【www.gbppp.com--历史朝代】
为自己加油
在漫漫人生路上，我们会遇到一个又一个困难，这是没有人可以避免的。然而面对困难，古今中外，有人成功，有人失败，而决定成败的一个关键因素就在于能否战胜这样或那样的困难。纵观历史，那些勇于面对困难的人都懂得为自己加油。
当我们陷入困境时，我们就要学会为自己喊一声“加油”。这不仅仅是一句口号，更是一种直面困难的态度，一种自己对自己的信任与激励。喊一声“加油”，因为自己才是自己动力的源泉，人的潜能是巨大的，相信自己是唤醒潜能的钥匙，为自己加油就是给自己增加了能量。这样我们才有能力走出困境。这样的例子数不胜数，贝多芬、霍金等都是从困境中走出的成功者。当然，他们的成功不仅源于遇到困难时的加油，更是源于平时的“加油”。
在平时生活中，我们要不断“加油”，不断充实自己，不断积蓄能量。因为困难的到来是突然的，它不会提前打电话去通知你，它不会给你时间去准备。仓促应对，自信也没有底气，到头来必然损失惨重。所以我们平时就要为自己备足“油”，到了关键时刻才有油可加。这里的油就是知识与能力，我们可以通过不断的学习来为自己加油，加油愈多，我们就愈可能战胜困难。
我曾有过一段折翼的时光，那是我永远不能忘怀的。自从右手骨折后，我就陷入了困境：虽然每天坚持上学，可是没办法做笔记，做作业，这让我的成绩怎么能不下降呢？真是屋漏又逢连夜雨，期中考试偏偏又在这个时候到来，若在平时我不会太在意，兴许还会欣喜又是一次展现的机会，但对于折翼的我而言，这场雨太大了！我不止一切地想放弃，可是我还是咬紧牙关走进了考场。尽管我知道我可能考得很不好，但我跟清楚的知道，我有责任去面对，因为父母的艰辛，因为这是一次成长必经的历练。在进考室的那一秒，我在心里默念：“加油！”考试过后，我平静的等待着成绩。然而当我听到自己的成绩时，平静的心又激烈的跳动起来。除语文在意料之中地考砸外，其他的科目竟比以前考得更好！那段折翼的时光不仅使我知道了健康的可贵、体会到亲情的温馨。更重要的是使我明白：为自己加油是大败困难的源泉。
为自己加油，我们踏着困难，走向成功！
为自己加油
风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，因为我们还有梦。 ——题记 为自己加油，让自己变做一只雄鹰长鸣空中。
为自己加油，让自己化做一颗流星刺破夜空。
为自己加油，让自己变为一枝腊梅傲立飞雪。
为自己加油，让自己化为一袭秋风拂去烦躁。
我为自己加油，让自己在运动场上一展身手。我快乐，我青春，我阳光，胜利在不远处等着我。
我为自己加油，让自己在考场上文如泉涌。我努力，我拼搏，我奋斗，高分在终点召唤着我。
我为自己加油，让自己用真心对待朋友。我善良，我天真，我无邪。友谊在身边陪伴着我。
我为自己加油，让自己去孝顺父母。我聪明，我伶俐，我乖巧。亲情时刻萦绕在我心头。
我为自己加油，让自己用微笑来面对失败，不再苦恼，不再烦恼。把失败当作前车之鉴，后车之师。加一把劲，撒开失败，留住成功。
我为自己加油，让自己用一颗平常心去对待成功。不许骄傲，不许自满，迈着坚实而有力的步伐，向又一层楼进发。
生命就像一次漫长而又短暂的旅行，作好准备，收拾行囊，带上必备的精神品质，不许多，也不许少。正正颜，抬起头，肺气饱满，在阳光中吸饮，向世界大喊一声“为自己加油！”
我为你加油
“中国加油！汶川加油！”这震耳欲聋，感动天地的呐喊声来自每个中国同胞情谊的最深处。
5月12日汶川7.8级地震，心系全国。这是一切与时间赛跑的比赛。每位救援的战士都穿越在生与死之间。他们没有丝毫的畏惧，分秒必争，因为那一分一秒对于一个受灾的人门来说，就是一次生死的考验。此时，摆在中国人民的面前是一道艰险的鸿沟，但是人们相信情义胜天，只要不放弃一丝，我们就有活下去的希望，我们就有活下去的勇气。
我要为你加油，那些不分昼夜站在救援一线的战士们，是你们的勇敢无畏，拯救了站在死亡边缘的人们，是你们的爱，是无私的，你们的情，燃烧希望的蜡烛。
我要为你加油，正在废墟下奋战的人们，坚持下去，相信我们伟大的祖国，祖国没有忘记你，更不会抛弃你们，你们的信任，是给我们最大的勇气。 我要为你加油，那些失去至亲的人们，要相信他们并没有离去，他们一直活在我们的心中，因为爱能超越生死界线，将我们连在一起，让我们抬起头，为了那些救我们而走远的人们，用我们的深情抚平我们的每一个伤口。
我要为你加油，那些一直在振作在灾民救援手术台的医生们，你们真的辛苦了，但是你门的辛苦是有价值的,一架手术台，一把把手术刀，换取的是无数想要睡去的人们，为另外救助灾民，因为你们知道有人需要你们，祖国需要你们。 我要为你加油，那些一直在守护在病人床前是志愿者们，是你们的爱，让痛苦的人们有了活下去的勇气，是你们无私的奉献，感动了下一辈人的心。 我要为你加油，那些无私的外国同胞们，谢谢你们，你们的付出将深深的刻在每个中国人的心中。
是的,灾难无情，人间有爱。汶川不哭，因为我们永远在身后支持着你们，中国不哭，因为我们的情爱可以超越生死的界线，相信人间有情，相信人间有爱。我要为你加油，我亲爱的同胞们。
魅力就在眼
当你，站在人生的巅峰上---你会发现，魅力就在眼前。
——题记
独自踱步在繁华的都市中心马路上。黑色的汽车尾气熏得我头痛欲裂，霓虹灯的五光十色，也争先恐后挤进我的双眼，在我的瞳仁里被涮洗得苍白无力。 殊不知，有一种转瞬即逝的东西，正被人们所淡忘。在当今如此快节奏的生活里，人们习惯于机械式的工作、学习。魅力，将被你抛之脑后。 人们忽略了大自然的魅力，所以破坏环境、破坏自然。人们忽略了人格的魅力，所以知法犯法，营私舞弊。人们忽略了文化的魅力，所以固步自封，停滞不前。人们忽略了人生的魅力，所以行尸走肉，寡言循默……
猛地，发现魅力就在眼前---人生的魅力是无穷的、是无处不在的。当陶渊明，不为五斗米折腰，而弃官归乡，此刻他找到了人生的魅力所在。当司马迁遭受极刑之后，却忍辱负重，写完了《记史》，他也找到了人生的魅力。当居里夫人，经历重重挫折，发现镭时，她也找到了人生的魅力。
人生的魅力仅在于此，似乎以偏盖全了。在不断攀登人生高峰的过程中，滴着鲜血的磨破了的脚掌和经历风霜的脸庞，都是我们战胜重重磨难后的纪念，是战利品。而当我们，站上人生的巅峰之时，想必已是硕果累累，当你看到这触手可及的魅力。你有何感想，是流下惆怅的眼泪，还是发出胜利的呐喊…… 雨过之后，我站在街心的喷泉旁，看着那飞向长空的白鸽，我流下的温热的眼泪，豆大的泪水滴入泉池之中，与喷泉融为一体，如雾般的泉水倾撒在我的脸上。随着一丝清凉的感觉，我也更加确定了魅力。
为自己加油喝彩，晚风也会逗留；为自己喝彩，苦水变成美酒；为自己喝彩，水珠聚成大海。------题记【为自己加油的话,】
朋友，在漫长的人生旅途中，你是否有这样的感慨，不如意的事情随时都会遇到，可能你付出了，却没得到应有的回报；可能你成功了，却没得到别人的喝彩。在长长的旅程中，你只是一个孤独的爬涉者，不管是爬到山腰或顶峰，都引不起他人注意。在茫茫人海中，就像海洋中的一滴水，有也看不出多，无也看不出少，始终得不到社会和他人的肯定。久而久之，难免不产生世事暗淡、人情炎凉之感，而导致萎靡不振、自暴自弃。每当这时，就需要自我调整心态，学会在没有鲜花和掌声的环境中为自己加油喝彩。
每个人自来到这个世界开始，便一路风雨、一路艰辛地走着。风雨总是时刻考验着你，有时它将你五彩缤纷的梦撞碎，有时它将你的惨淡经营当作泡影放飞，有时路途中仅有一行苦雨，一缕寒风，但它是公平的，无论对谁，至少它都留下一滴水，一枝叶，一弯素月。现实一再告诉我们，人生的道路上充满荆棘，即使再平静的海面也会有波涛汹涌的一天。相信自己，用一颗勇敢的心去面对。一次失败并不代表最后的失败，谁笑到最后才是最灿烂的。胜利了，我们一笑而过，跌倒了，我们忍痛爬起。
人们都说，失败乃成功之母，只要真心努力过，失去何尝不是一种美？为自己加油喝彩，真心感受生活的每一次感动。黛玉葬花，是无奈花的凋零，还是怜惜青春的流逝？在前进的路上，我们会碰到花开花落，人生的聚聚匆匆。朋友给我们关切的目光，给我们无微不至的关怀，甚至一个眼神，一句话的问候都让我们潸然泪下，增添无穷的活力。
生活中，为自己加油喝彩的例子不胜枚举。无论是从事何种职业的人，身份如何，都有为自己加油的能耐。在我国的历史的长河中，著名的汉武帝刘邦就是一位典型为自己加油的例子。刘邦出身卑微，成年后只是一个小亭长，但他有一颗雄心壮志。中年之时，正遇秦乱，他抓住时机，拥有了一定的能力，有了军队，但是当时他的实力远不如当时的霸王项羽，可刘邦在屡次战败之后，不放弃，内心总是在为自己加油鼓励，于是努力训练军队网罗贤士，最终大败项羽，开辟了历史新篇章。刘邦的成功，从根本上看来，正是因为自我鞭策、鼓舞，对自己的前途充满了信心，勇往直前，这就是为自己加油的力量。
我国体育健儿刘翔同样是一个典范。作为曾经亚洲最出色的110米跨栏选手，刘翔经历了2004年雅典夺冠的喜悦，经历了2008年北京奥运会上的伤退退赛，你难以想象自2008年到2010上半年他是如何艰难度过的。但是这期间，刘翔并没有因此放弃自己的职业生涯，刻苦训练，反而在今年强势复出，以极强的成绩震惊亚洲体育界及世界体育人士，他的涅盘之路离不开自我奋斗，奋斗的源泉正来自于他自己所说：对自己有信心，时刻为自己加油,不松懈这又可以看出为自己加油的力量是多么强大。【为自己加油的话,】
为自己加油喝彩，并非自我炫耀，而是不断挑战自我的一种表现。参加过或经历过长途赛跑的朋友都有深刻的体会，到了最后难熬的那一刻，就是快到终点的那一刻，就越是对你
的意志和耐力提出了考验。如果在此时缺乏毅力、松散意志，你终将败倒在胜利的门外，那怕你前面的路程跑得腰酸腿痛，换来的也只是白白的辛苦。为此，我们千万要记住这一点：暂时的领先并不代表最后的胜利，而决定你成功与否的往往是那难熬的最后几步。而要想真正在最难熬的最后几步中取胜，这就需要你在前进中不断为自己加油喝彩，这样不仅能点燃自己的激情，鼓励自己不断超越，而且会鞭策自己直达胜利的终点。
不要哭，不要怕，放开喉咙，为自己加油喝彩，给自己一分执着，少一些失落，多一份清醒。人生不相信眼泪，命运鄙视懦弱，困难和不顺再所难免。如果总是沮丧，生活便是荒芜的沙漠。不如用自己的脚踩死自己的影子，战胜厄运。
昂起头，挺起腰，鼓足勇气，为自己加油喝彩，给自己多一份自信和信念，少一些怀疑和痛苦。凡事要换个角度去想去看去理解，人生必将有别样的风景线。即使有一千个借口哭泣，也要找一千零一个理由坚强。即使只有万分之一的希望，也应勇往直前，坚持到底。因为今天太阳下山了，明天依旧还会升起来。
为自己加油喝彩吧！我为自己高兴，创造超越的人生；我很重要，我要展现最好的自己，我就是一道风景；我就是最大的奇迹，我就是向自己挑战的那个人。我永不言弃，我决不放弃，我要让让苦难变成芬芳，我要创造属于我们自己的幸福。我为自己加油喝彩，因为我经过了不懈的努力，战胜了苦难，我是一位胜利者。
八句话给自己打气
自信是一种能力，它可能来自别人的鼓励，但更重要的是给自己积极的心理暗示。俄国著名生理学家巴甫洛夫指出，积极的心理暗示能使人迅速进入一种乐观状态，这种状态可以带来认知、情感以及行为的转变，让人变得镇定、注意力集中和更加觉察。如果不自信经常困扰你，那么下面的八句话也许可以帮助你跳出自卑的陷阱，立即充满正能量。
第一句话：在这世界上我是独一无二的
是什么偷走了我们的快乐？又是什么带给我们压力和恐惧？答案之一是“比较”。我们太过在意他人的评价，习惯把自己置身于对比的擂台，心灵由此失去自由。与追求自我的外国人相比，中国人趋同性更强，常常因为别人一句不经意的评价，改变最初的自己。人生最悲惨的事，莫过于努力了一生，却变成了“他人”。一个认识不到自己独特性的人，也往往看不到自己优势所在，在与别人不断比较的过程中他们总觉得自己做这个不行，做那个也不行，从而失去自信。但事实上，每个人都有自己的优势或优点，身上优点的组合往往是独一无二的，发挥合力就可能创造奇迹。天生我才必有用，别人的评价只是为了更好地修正自己的行为，而不是被它牵着鼻子走。所以停止比较，做回自己吧。
第二句话：我能行！
有这样一个故事：流浪街头的吉卜赛修补匠索拉利奥，每天早上起床的第一件事，就是大声地对自己说：“你一定能成为一个像安东尼奥那样伟大的画家。”说了这句话后，他就感到自己真有了这样的能力和智慧，满怀激情和信心地投入到一天的工作和学习之中。十年后，他成为了一个超过安东尼奥的著名画家。你选择相信什么，最终就会看见什么，这种积极的暗示有时比事实本身更重要，因为我们所看到的事实往往都是过去行为的后果，而无法昭示未来。预测未来最好的办法是去创造，积极的心理暗示能给我们创造的动力和勇气。所以，我们应该学会把振奋人心的口号喊给自己，当遇到困难时，不妨告诉自己“我能行”。
第三句话：我相信自己值得被爱
“值得被爱”是大多数人一辈子想证明的事，它源自人寻找归属感的自然需求。人的一生中，会经历很多次身份的转变——成为别人的丈夫、妻子、同事、朋友„„我们希望每一次转变都很成功，因为只有成功才能体现你的价值。想得到别人的爱，首先要爱自己、尊重自己、肯定自己，因为一个不喜欢自己，看轻自己的人也很难得到别人发自内心的爱和尊重。所以，你应该经常想想自己的优点和优势，这是评判自己价值的关键。当然，我们也需要反思自己的弱点和失败，但不要用它们来定义自己，要让它们成为你成长的阶梯而非背负的十字架。否则，在别人没有打败你之前，你先被自己击垮了。
第四句话：我是自己的榜样
每个人心中都有榜样，他可能是伟人、名人，也许是朋友、同事。榜样就像一面镜子，他们的生活轨迹，或许会改变我们，也可能只是安静地待在某个角落，最终被遗忘。印度民族解放运动领导人甘地曾说过这样一句话：“在这个世界上，你必须成为你希望看到的改变。”如果我们把榜样改成自己，也许你就会马上开始行动。假如你希望成为一个温文尔雅的知性女人，你会注重仪表、谈吐；如果你心中的自己是一个成功的男人，你会工作更加认真。让我
们为进化成一个更好的自己而努力。
第五句话：对自己的错误也应该对事不对人
当别人犯了错，多数人总是以宽容之心去面对，做到对事不对人。如果把犯错的人换成自己，就变得很苛刻，容易感到羞耻，并陷入长时间的自责中。要知道，我们对世界的了解总是有限的，所以犯错在所难免，试着从另外的角度来看待你的错误，比如，错误可能不是你一个人造成的，只是这件事做错了，我还是很优秀的。也许这些理由改变不了事情本身，以及别人的评价和看法，却可以引导你的情绪和态度往更积极的方面发展，这样的心态至少会帮助你往好的方向努力。这还可以帮助我们以平静的情绪分析错误的原因。犯错不可避免，可以避免的是接二连三地犯相同的错误，否则就会变成真正的失败者。
第六句话：我每天都要有所成长
成功只是人生路上的节点，是成长积累到一定程度自然发生的事情。成长包括学习新事物，抑或从失败中汲取教训，这些都会让你离成功更近。如果最近你在攻克一个项目，付出了很多努力却没有拿下，请不要失落，在这个过程中，你已经收获了与他人洽谈、项目运作等经验，这也是一种成长。自信来源于知识和经验，只要不断学习知识、吸取经验，勇敢地去做事，栽倒了再爬起来，你的自信就会像小溪一样，终归能汇于江河。
第七句话：再坚持一下
开学第一天，古希腊哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每个人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍：“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗？”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪个同学坚持了？”有90%的同学骄傲的举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只有八成。一年过去了，苏格拉底再次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是最后成为古希腊另一个大哲学家的柏拉图。世界上最容易的事就是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人都能做到；说它难，是因为真正能够做到的，终究只是少数人。很多事往往就在将要成功的那一刹那，自己会找个借口放弃了。下次再想要放弃的那一刻，就想想当初为什么坚持走到了这里。
第八句话：我不怕
害怕和畏惧是不自信的另一面，这可能源于对未来的不确定和对失败的恐惧。勇气不是没有恐惧，带着恐惧去做一件我想去做的事，本身就是勇敢。勇气与其他积极的品质一样，它们就像人体的肌肉，经常锻炼才能更加强健发达。所以你每战胜了一次恐惧，你就会收获更多的“自信”。可以制作一个“自信罐”，每战胜一次畏惧，就往里面投一粒豆子，等到罐子满了的时候，你会发现这满满的自信会让你更加勇敢
登山，对我来说已是久违的事了。可登的印象仍记忆犹新：起步的轻松，迈步的艰辛，停步的企盼，止步的气喘吁吁„„既有“登高远望”，“一览众山小”的感受，也有举步为艰的苦不堪言。
不久前，有幸与同行一起登边境小镇的一座军舰山。听说要登山，年轻者欢呼跳跃，年长者兴奋，叫好，前者是尝试，是体验；后者是感受，是寻找。而我既没有年轻者的欢呼，也没有年长者的兴奋，而是淡然视之。碍于面子，只能一同前去。
刚刚登不久，便觉两腿发酸，心中难免后悔，真有就此罢了的想法。可看看走在前边的欢悦的年轻者，注释一下后边欣喜的年长者，我顿悟：年少者登山是为了磨练意志，感受生活：年长者登山是为了锻炼身体，寻找快乐。夹在中间的我又是为什么呢？拨开云雾见晴天，我不正在寻找一种信心，一股力量吗？
登山路上有老少，有强弱，生活路上又何尝不是呢？步履的艰辛，爬山的艰险与生活中的挫折，磨难又有何不同呢？欢呼雀跃者所以欢呼，是因为他们不怕艰险，敢闯敢拼；兴奋乐观者之所以兴奋，是因为他们有着对生命的渴望，对生活的信心。总之，他们有一股力量在支持他们，一股不可抗拒的强大的来自自身的力量。我懂了，适当给自己加油，就不会为登山的喘息而后悔；给自己加油，就会如年轻者一
般朝蓬勃，给自己加油，就会如年长者一样信心百倍，老当益壮。
凭着这份欣喜，凭着这份信心，有何事难为呢？思索中我加快了脚步。
为了改变过去传统作文的现状，更好地发挥学生的才能，本着培养学生思维的敏捷性，流畅性，新颖性，独创性的原则，在作文教学中，做了一些尝试。
一. 激发学生兴趣,抓好学生的积累
夸美纽斯说:“如果人们吃饭没有食欲,勉强地把食物吞到胃里去,其结果只能引起恶心呕吐,最少也是消化不良,健康不佳.反之,如果是在饥饿的驱使下把食物吞到胃里去,那它就会乐意接受并很好的消化它„„”（夸美纽斯《大教学论》。要让学生有“食欲”，有“饥饿”感，想写作文，从传统作文教学中挣脱出来，抓住有利时机，捕捉学生思维最佳状态，结合阅读教学，借题发挥，开展形式多样，生动活泼的写作活动。
1 以课本为基础，一篇一得。
真正的创造性思维，常见于平平淡淡的命题，来源于普普通通的生活。如何帮助学生开启属于他们自己的创造性思维？语文教师肩负着很大的责任。为此，根据初一学生年龄，阅历情况，首先教会学生读懂课文。初步理解课文内容，进而有所感悟。哪怕是学了一个好词，一句好话，甚至一个好的片断，也要把它记下来，体会它好在哪，然后做点评分析；或在抄写基础上，做一做创造
性练习。如：仿写，改写，扩写，缩写等。使学生从别人的文章中学有所得，自觉不自觉的产生想写一写的念头，从平淡的命题中发现新意，从普通的生活中得到感悟。
如在学习鲁讯的《从百草园到三味书屋》时，学生认为捕写一段描写细腻，生动的，就此引导学生，作者通过什么方法把这一过程写得生动、形象的？同学们大都认为好在准确运用动词，那么，大家一再读一读。进一步体会动词的妙处，鲁讯用动词生动细腻的描写让我们回无穷。同学们能否用动作描写把“捉蜻蜓场面描绘出来呢”？同学们听后兴致很高，跃跃欲试。
一位同学这样写道：“童年是一条五彩的河，童年是一条七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美好的世界。在这美妙的世界中，最难忘的便是捉蜻蜓。先用旧布缝制一个小口袋，然后找一个长木棍，在木棍顶端用铁丝做一个圈，把口袋沿开口处缝在铁圈上。拿着蜻蜓套，观察蜻蜓的落处，选好位置，慢慢地，轻轻地举起蜻蜓套，套口朝着蜻蜓尾部，突然一摇，然后一卷，把蜻蜓套在口袋里„„”几个动词生动准确地描绘了捉蜻蜓的过程，体现了童真童趣，了达到了学以致用。
学习《皇帝的新装》，学生把文章结尾做了大胆的修改，进行了丰富的想象：有写皇上更衣时，就猛然醒悟。揭穿骗子，并处死骗子；有的写皇上参加游行大典后，仍执迷不悟，最终让臣民给撵下台，等等。学生不再拘泥于课本。老师的思路。而是不了自己独到的想法和见解，由此可见，不答多平淡的内容，都可
以激发、展示学生创造的光华。
２、作文的基本功不在课内，而在课外。通过丰富多彩的语文活动，达到积累目的。开展语文知识抢答赛、古诗背诵比赛，课外读书，摘抄会，名著故事会等等。激发了兴趣，积累了知识，养成了良好的习惯，也提高了学生的感悟能力。在以“窗”为题的作文中，有了“房子有的窗才比较明亮，心灵有窗，生活才有希望”这样的感悟。而面对失败，学生写道：“失败并不意味着你就是彻底的失败者，只是表明你离成功还有一段距离；失败并不意味着你一直受压抑，只是表明你必须发屈求伸；失败并不意味着你不能成功，它表明你还要继续努力。”尽管文笔还很稚嫩，但却体现了学生对生活的理解和认识。
３、抓好说的训练，促动思维的敏捷性和流畅性。平时的回答问题，课前演讲固然是语言训练的一种形式，但这样训练缺少创造性。常常给学生一种模仿格式，让学生仿词、仿句，然后让学生以此为基础，进行创造性说的训练。学习了《春》之后，学生用比喻说一段话：“春天的白云多姿多彩，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，像小姑娘白净的脸„„”在仿写基础上，进行创造，由具体实物到抽象事物，以母爱为本体说一段话，这就增加了难度，培养了学生创造能力。
二、营造宽松、自由的作文环境，培养创新能力。
叶圣陶先生说：“受教育的人的确跟种子一样，全都是有生命力的，能自己发育成长的，给他们充分的合适的条件，他们就
能成为有用之才。”作文教学也是如此。在广泛阅读，不断积累基础上，进行延伸，拓展训练。加强学生的想象，联想训练，加强自由练笔。在求同思维基础上进行求异思维训练，从成语故事、寓言故事入手。打破传统理解，反弹琵琶，鼓励创新。为了激活创新意识，启发学生对已成定论的观点和见解，生疑质疑，在作文构思时站在另一个角度思索。如，人们历来认为蔡桓公讳疾忌医。教学中，我启发学生，能否从扁鹊身上找找原因呢？这一问，激起了学生的兴趣。同学们开始了换角度思考，认为，扁鹊作为医生还是不够尽职，逃跑决不是一个有责任心的医生行为。如果扁鹊真能凭自己的智慧和医术救治桓公，那他才不愧神医称号。尽管他们的观点还不成熟，但是有了这样的土壤，希望的种子就会发芽，有创意的佳作自会破土而出的。
所以，一篇构思完整而无创见的文章的价值远不如灵机一动瞬间产生的顿悟。因此，培养学生创造性思维能力，必须突破思维定势，克服思维惰性，主动求索，以自己独特的视角，感受生活，表现生活。
我要为自己喝彩 高一（3）班黄佩
一路上披荆斩棘，只为那一刻。
——题记
看！一列列整齐的队伍走向属于我们的阵地，听！那国旗下传来一阵阵悦耳动听的声音：江维中学2015上学期田径运动会正在紧锣密鼓地进行！
今天是运动会的第一天，就有800米赛程！我还以为是明天，心理都还没有准备好，800米就要开始了，那时真的很着急，突然看到班主任走过来，连忙问她要换裤吗，老师说：“肯定要换啦！”我连忙去找裤子，可是没找到。那时感觉天都要塌下来了，同学不知从哪儿给我找来了一条运动裤，我和石玉娇赶紧换好，连忙冲上跑道，却又发现自己的号码牌没拿，正是越急越忙，于是又赶忙叫同学递了过来……
“各就各位”，站在起跑线，我一直默默的告诫自己：我能行！我一定行！“预----备----跑！”一声令下，运动员如离弦之箭，往前飞跑，我也紧随其后，不甘示弱！跑着，跑着，到了第二圈时，感觉脚底下像烈火燃烧一样，喉咙也快冒烟了，尽管如此，我还坚持住，因为在奔跑的途中有班上同学们那么多的加油声，陪跑的脚步声，鼓励声，那时真的很感动，但是跑着，跑着，我的双腿像灌了铅似的，寸步难移，我想放弃，我想止步，，我想哭，老师跑过来了，叫我挺住，说坚持就是胜利……
一滴滴汗水， 飘洒在赛场上， 伴随着沉重的步伐， 奏出希望的乐章。 一种信念， 一种坚持到底的信念油然而生！人生能有几回搏？ 几十双眼睛注视着你， 为了希望、为了胜利， 跑出青春的梦想。 面对的依然是蓝色的天空， 依然是金色的阳光， 依然是绿色的草地， 依然是煤沙跑道， 依然是你------黄佩，一个勇敢的你， 坚强的你！不同的是， 天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂， 草地更如翡翠一般， 跑道更加的鲜艳， 而你，定会更加的自信， 你的成绩，必然更加辉煌。 要知道，高一（3）班的全体同学最想目睹的是你的风姿， 最想倾听的是你的呼吸， 最想感觉的是你呼啸而过的骤风， 今天，你是焦点； 今天，你是骄傲； 今天，高一（3）班，不！江维中学的所有师生都在看你的表现……
跑道上，十五个人的战场，如今还有13个，我排在13位，我卯足了劲，一个劲儿地往前疯跑，疯跑！疯跑！我是铁人，即使我是最后，我也不怕，我要为自己加油一把！风在笑，树在号，我在疯跑，终于到了终点，第七名！我输了，没有进入前六，为班级争光；我又赢了，我战胜了自己，完成了我人生赛场上一次华丽的转身！
人生也不过如此，过程永远比结果重要！当我们冲到终点那一刻，也许有意想不到的surprise，也许有突如其来的打击，不过要记得一句话：“做一个最好的自己！”那么，在你的人生字典中将永远不会有“后悔”两字！
一路上披荆斩棘，只为那最精彩的一刻，我要为自己喝彩！
女士们先生们
百元，万象更新。
展望2014年的荣耀，我们自豪和自豪！中华民族伟大的政治稳定，经济繁荣，社会和谐。卓越**中学致力于改革和进步。优秀的人崇尚一流，追求卓越。爱情会赢，2014年，中国人都很打拼，**很漂亮，我们要指点中国人，**赞美也是为了自己的赞美。
过去的好不等于未来的表现，我们不能在信用账上去吃首都。 2015年，我们需要为自己欢呼，所以2015年更辉煌！
我们站在2015年的起跑线上，站在**校园，我们必须思考和问自己：**可以给你什么？我们如何在2015年度我们的生活？
Shude不是一个完美的学校，但她是一所好学校，它是一所优秀的学校。所谓的优秀，能够**（包括教师和学生）到他想去的地方。所谓的卓越，是能够带来人**他没有想到应该去的地方。 **高中实施的优秀生活教育，以帮助** 人们做最好的自己，那是一个很好的人才，优秀的人才。
俗话说，卓越不自然，优秀不快，我们需要让精英成为一种习惯。为此，提出了三个自我反省：
1，你不是高尚的标准吗？
人与人之间的差异不是从财富和力量，而是在真理，美好，美，追求和修复的差异。在我们的生活面临很多选择，真理和谬误之间的选择，善与恶之间的选择，善与恶之间的选择，你能得到自己的内心的和平和力量，你能得到别人的敬慕和信任，区别选择一个思想之间。作为一只树鹿，我们应该是一个高尚的人，一个纯洁的人，一个道德的人，一个低调的人，一个对人有益的人（毛泽东）。例如，A拾起心中的美丽，不小，违反纪律以显示你的自律，其他人多一点包容性，鼓励你的温暖，尊重和帮助弱者显示你的爱，反对粗俗的话，坚决抵制亮点你坚持信心......很多这样的情况，我们什么也没有 要枚举，只要你的心有一个真实，美好，美好的追求，你就不会让人的弱点宣扬。
2，你正在读的习惯吗？
一个人的精神发展历史是他的阅历，阅读经典着作，即与主人对话，与作者对话，和他的灵魂对话的历史。阅读不仅可以扩大我们的视野，而且培养我们的情感，而且滋养我们的心。从你读取的时间量，从你读的时间量，你可以推断你的成长的方向和速度。和本书作为伴侣，高兴地成长！
3，你是一个力量吗？
避难所与慢性自杀没有什么不同！世界上最缺乏的是幻想，试图不付出努力坐下来享受人们最终将变得没有。没有成功没有理由，没有失败，没有理由，一切都注定。我们不是成功的花圈和掌声的混乱，看到他之前普通人没有付汗水和泪水。细节决定成功还是失败，流程辉映。害怕去慢，害怕站立看。我们必须有水滴的韧性磨石，必须有弯曲的实践现实，去探索 Suo新的灵性，用行动来衡量生活的高度，用汗水浇注厚厚的生活，具有延长生活深度的想法。
本文来源：http://www.gbppp.com/jy/471508/
推荐访问:给自己加油励志的话 给自己加油的话