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如何介绍自己的学校

时间:2018-04-01   来源:作文大全   点击:

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如何介绍自己的学校 第一篇_怎样描写学校景象

怎样描写学校景象]

校园一角——鱼池

我们的校园真美丽。她有高大的教学楼,平坦的水泥操场,翠绿的树木,鲜艳的花朵。不久前,又在操场西边筑起了一座鱼池。这个小小的鱼池,把校园打扮得更加美丽了。(从校园全貌引出鱼池是可以的,但总起说“美丽”,接着举教学楼、操场等没有特色的事物,不能说明校园“美丽”,这样还不如入题直接写校园新造了一个鱼池,把校园打扮得更加美丽了。)

鱼池中间耸立着两座假山。左边的假山上面,还有一座精致的小宝塔。宝塔的顶上有个像葫芦一样的塔尖。宝塔右边的山峰上有一个小巧玲珑的亭子。两座山峰之间的悬崖上有一座凌空飞架的小桥。(这句话不通顺,宜改为“两座山峰之间凌空飞架着一座小桥”。)这些景物都像真的一样。远远望去,好像有人在小桥上行走,在宝塔上眺望,在亭子里乘凉呢!

如果到近处看,(景随人移,写近看鱼池 。)可以看到一个长而窄的“腰子”形鱼池。鱼池的边沿上放着几十盆爆竹花。这些花开得红艳艳的,把鱼池衬托得更加美丽了。(“衬托”句与第一段末“打扮”句相同,这儿可作具体描绘,不用概括句 。)假山中间还装了一个喷泉。喷泉喷出来的细水珠(写水珠,使景物静中有动。)就像一串串珍珠落在宝塔、小桥和亭子上,最后又流到鱼池里,形成了一个个小圆晕。(“形成”改为“溅起”。)

往下看,有(“有”字前加“池中”,句子才完整。)墨绿色水草在不停地飘动着。鱼池里还养着几十条活泼可爱的小金鱼。什么“墨龙”啦,“大红袍”啦,“一点红”啦,“珍珠”啦,五颜六色,异常美丽。它们在水里绕着假山快活地游着,(写金鱼名字,写金鱼游玩,还有重点“大红袍”的形态,点面结合地描写较具体 。)就像在玩捉迷藏游戏。我最喜欢那条叫“大红袍”的金鱼。每当我到鱼池边看鱼的时候,它总是在摇头摆尾地游着,并不时地吐出几串小水泡,好像对我说:“你好!”当我大声回答它“你好”的时候,它便害羞地躲进假山的缝隙里去了。

呵,我爱我的学校,更爱学校里的鱼池。(结尾抒发感情 ,点明全文的中心 。)

综 述

这篇作文选择校园的一角——鱼池为景点,按照从远到近、从上到下的顺序,写出了鱼池的面貌。远看鱼池,集中写鱼池中的假山,宝塔、亭子,以及飞架在两座假山之间的小桥,突出了鱼池中景物的精致。近看鱼池,交代清楚鱼池的外形、池边的盆景,以及喷泉。往下看鱼池,突出了鱼池中各种各样金鱼的活泼可爱。有关鱼池的景物记叙得完整而有条理。

文章有重点地对池中的有些景物作了动态描写——喷泉喷出来的水就像一串串珍珠落到鱼池里,溅起一个个小圆晕;墨绿色水草在鱼池中飘动着;几十条小金鱼在水里绕着假山快活地游着,写出了鱼池的动态美。

这篇文章在审题上还有疏忽之处。作者没有把题目中的“校园”特征反映出来。写校园的“鱼池”,应当和校园生活有所联系,这样,鱼池才真正是校园的“一角”。

难点指导

写学校景象,一定要写出学校的环境特点。有位同学回到他曾读过书的学校,抓住了他最熟悉的沙坑、小树、单双杠、画廊、教学大楼等景物作了这样的描写:

走过围墙旁,一阵歌声吸引了我。这里曾经是我读过书的学校,我的四年时光是在这里度过的。那校园就是我以前经常活动的场地。操场两端的沙坑是我最熟悉的地方,我不止一次地在这里学跳高,学跳远,而且越跳越高,越跳越远。沙坑旁那几棵粗壮的小树,就是老师带领我们一起栽的。排列在操场南面的单、双杠依然还在,当年它令人生畏,如今它们仿佛都变矮了。校门口的画廊里又换上了新的图片,吸引着一批又一批的红领巾。掩映在树丛中的教学大楼被粉刷一新,五星红旗正飘扬在它的上空。亲爱的母校,你的孩子又回到了你的身边。

这样的描写,把校园的景色和校园生活联系在一起了,人在学校这个环境里活动,人与校园景物就产生了感情。如果没有学校生活特征的内容,那和“公园景色”又有什么区别呢?

所以,写《校园一角——鱼池》这篇作文时,可以写“我”怎样在课间休息时从教室窗口遥望鱼池,写“我”和同学们怎样在鱼池边散步、谈心、背诵,写同学们怎样在鱼池边写观察日记等等。这样,文章就有较浓厚的校园生活气息。

绿满校园

如果你一年四季都到我们学校来参观的话,你就会发现,我们这个学校不论是春夏,还是秋冬,它总是绿的。它给你的第一个感觉也就是“好绿呀”!(开头紧扣题意①,点明全文的中心 ,以此统领全文,让下面各段都环绕着校园的“绿”,按春、夏、秋、冬四季作分类描写 。“不论„还„总„”关联词强调了“绿”。)

春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿。(起句概括春天的校园特点——“嫩绿”。)杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,真像一个个绿色的小桃。(划线的比喻句不妥当,删去 。)悬铃木树杈上那圆鼓鼓的芽苞,也慢慢地伸展开来,像一个个淡紫色的小喇叭。(比喻形象 。)花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,(“嫩叶”是什么花上面的,不明确。)仿佛无数只热情的小手,在向你招手致意。各种树儿都穿着绿绿的春装,披着融融的春光,迎着悠悠的春风,翩翩地舞出婆娑的倩影。(拟人手法使景物生动 。用排比句式 ,写出春天校园的勃勃生机。)

夏天,校园是一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了直射的太阳。整个校园,绿荫荫的。抬头向上看,仿佛进入了神话世界:阳光透过茂密的叶片,变成了一片青雾,微风一吹,青雾缭绕。(起句概括夏天的校园特点——“浓绿”。以悬铃木为景点 ,用贴切的比喻 ,写出整个校园是一片绿荫。这几句描写很细腻。)

如果说(首句承上启下 ,概括秋冬的校园特点——“绿得深沉、苍劲”。以下分述秋、冬景色。)春、夏的校园绿得新鲜、妩媚,那么秋冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时,虽然杨叶落了,但树仍是绿的。(树叶落了,而杨树“不愿脱去绿装”,正是秋季“绿”的特征,拟人句子很活泼 。)它抖动着长长的枝条,似乎不愿脱去身上的绿装。悬铃木的阔叶尽管一片片地离开了树枝,却没有枯黄,像一只只绿舟一样,在空中荡来荡去,直到静静地躺下,还要遮住遍地的枯草,为校园铺上最后一张绿毯。(“绿舟”前添上“小小的”“一张绿毯”改为“一层绿色”。)

当严冬来临,杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在(景点非常明确 。)那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。教室前面的冬青树,伸展着绿得发亮的叶子,仿佛要把自己的绿色献给校园。一见到(“一见到”换成“再看看”为好。)那北风吹不动、大雪盖不尽的松树,你便会情不自禁地发出“岁寒然后知松柏之后凋”的赞叹。也许有人会嫌这时的绿色太少子,(先赞叹松柏,再说有人嫌绿色大少,然后用两个反问句 抒情 。)不引人注目。但是,当你在冰雪中看到那松树苍翠的枝叶时,难道你就不感觉到温暖,看不到希望吗?难道你不觉得,尽管冰封雪压,它那青春的血液照样在流动,生命的力量照样是不可抗拒的吗?(小结上文,呼应开头 。)

我们的校园是绿的,无论春夏秋冬都是绿的。(“然而”一转,开拓深一层意义。把学生比喻为幼苗,把教师比喻为园丁 。)然而,最动人的绿却在教室里。那里有一株株小苗,绿莹莹的,正在吮吸知识的泉水,承受着园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长。正因为有了这些小苗,校园才四季如春,生机勃勃;正因为(两个“正因为”句点明了题意 ,深化了中心②。)有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。(结尾抒发感情 。)

呵!好一个绿色的世界啊!

综 述

这篇作文集中描写了校园的特色,写出了景物的异中之同和同中之异。 文章接春、夏、秋、冬四个季节的顺序描写。写的虽然是不同季节校园的特点,但它们却有一个共同的特点——绿。作者抓住这个共同点,写出校园时时处处弥漫着绿的芬芳,然后情不自禁地赞叹:“好一个绿色的世界”,给人留下了鲜明深刻的印象。另一方面,同样写“绿”,不同的季节又有不同的“绿”。春天是“嫩绿”,夏天是“浓绿”,秋、冬是“深沉、苍劲”的绿。不同的“绿”,构成了校园的整体特点——“好一个绿的世界”。文章可贵之处是把校园的“绿”赋予深一层的意义,深化了中心。描写了四季的绿色以后,文章可以结束了,但作者进而把校园里的学生比作绿莹莹的幼苗,吮吸着知识的泉水,承受着园丁的抚爱。他们一年四季都在茁壮地成长,所以说校园的春夏秋冬都是“绿”的。这样的“绿”才是校园所独有的。

难点指导

抓住了校园景物的特点,怎样把它表现出来呢?除了按季节变化的顺序描写外,还可以按景物的方位顺序加以描写。第八单元所举的《美丽的校园(节选)》就是这样写的。

还可以从同学或老师在校园里的感觉来写校园的景色。下面就是作文《校园春色》中的一段:

早晨,金色的光辉铺满校园。广播操铃声响了,我们奔向操场„„四周的树木都长出了新枝嫩叶,小鸟在枝头欢

乐地歌唱。和煦的春风轻轻抚摸着我们的面庞,吹拂着垂柳的新衣„„ 文章从“我们”的眼睛看到的、感觉到的春天的气息写起,接着写校园里的各种活动,表达了春天的活力,赞颂了蓬勃向上的学校生活。

如何介绍自己的学校 第二篇_大学开学自我介绍应该怎么介绍-自我介绍

大学新生开学怎样自我介绍

“开学就要自我介绍了,不知道该说些什么才能吸引大家,急需。”一位大一新生在校园论坛上发了一个求助帖。而记者昨天粗略看了看,类似的“大学开学自我介绍”求助帖有230多条。 根据网友回复的答案,可以看出有两种不同的观点。一种是简单介绍就OK,另一种则是变着法子展示自己的才华最重要。

做人要低调,介绍还是简单好

“班会上做自我介绍,大家都四平八稳地说几句话,所谓做人要低调。”回忆起四年前的班级见面会,浙江财经学院刚毕业的刘灵渊觉得,自我介绍并无多大意义。

浙工大大三的谢同学也表示了类似观点:“班会上用才艺自我介绍的人总会很反感,好像刻意准备的,自我介绍还是简单点好。”

网友kapy83和帆草七七则认为:“班会上的自我介绍没用,没人会记住你,所以随便就行。”他们说的“随便”也就是介绍一下名字,毕业学校,再加一句“希望以后友好相处”就成了。

网友“我是晓晓”则一针见血地说,有的人刻意准备华丽的自我介绍,目的是希望给老师留个好印象,然后顺风顺水地当上学生干部。

高调非炫耀,介绍更要展示才华

不过,还有相当一部分同学则坚持认为,自我介绍就是要展示自己的才华,高调也并非炫耀。

浙大城市学院大三学生黄丹红说,第一次班级见面会后,她就牢牢记住了李博渊同学。在自我介绍时,李博渊跳了一段机器舞,舞姿优美,言语搞笑,引得全班哄堂大笑。正因为这段机器舞,让大家一下子就记住了李博渊。

浙工大大三学生王珏哲也选择了“高调”的自我介绍。他在社团招新见面会上,简单自我介绍后,顿了顿嗓子,清唱了一首原创歌曲。亮点在于,他把王力宏《我心中的日月》改成《我心中的纳兰》,五音不全依旧自娱自乐,他的自信一下子深入人心。

“平淡的介绍让人一下就忘掉,还是要有个性一点。当然高调不是炫耀,否则就会引人反感。”阚和宇是浙工大之江学院大二学生。在去年开学班级见面会上,他通过出色的自我介绍竞选上了班长。

当时,他一上台就把大名写在了黑板上,他解释说,“声音一闪而过,而复杂的话也会弄错。我把名字写在黑板上就会一直留着,无论谁介绍,大家都看向黑板,一遍遍地看着我名字。”

要改变观念,找对正确介绍方法

据记者了解,多数学生都认为新生入校的自我介绍主要用于多认识些朋友、拓宽人际圈。 浙工大人文学院胡跃明给学生上《演讲与口才》课,他认为,第一次自我介绍很重要。他说,外国学生都很看重每一次自我介绍,无论正式还是非正式场合,他们都把自我介绍看作是一次展示自我的机会。而且在观念上,他们都非常重视自我表现。但是在国内,许多新生对自我介绍不以为然。这其中有性格的原因,也可能是因为许多人不认为自己很重要。 “不论是高调还是低调,总之好的自我介绍应该是真诚的、丰富的,而不是敷衍的、炫耀的。”胡跃明说,自我介绍时,一些基本信息必不可少,其他的爱好特长、理想习惯等信息会让别人更了解你,记得你。

然而形式还是重要的,一首歌、一段舞会让别人对你印象深刻,而这些有趣的“额外表演”会更有效地展示你的个性。 大学开学的自我介绍

大学开学后,在班级里作自我介绍是必不可少的。如何做好大学开学自我介绍呢?

有的人喜欢高调,有的人喜欢低调。不论是高调还是低调,总之好的自我介绍应该是真诚的、丰富的,而不是敷衍的、炫耀的。自我介绍时,一些基本信息必不可少,其他的爱好特长、理想习惯等信息会让别人更了解你,记得你。然而形式还是重要的,一首歌、一段舞会让别人对你印象深刻,而这些有趣的“额外表演”会更有效地展示你的个性。

自我介绍范文一

大家好!我叫XX,有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在XX班,希望我们大家能继续相互鼓励、共同成长。在花季和雨季有我们最深的情谊,也很高兴能和你们成为同学,希望大家以后在学习上相互帮助。我希望大家能记住我的名字,因为我将会大家成为好朋友,将同风共雨一起走过这段美好的时光,我很喜欢这个班集体和你们每一个人,因为我们都有共同的梦想!请多指教哦!

自我介绍范文二

我就是英俊潇洒风流倜傥人见人爱花见花开人称山崩地裂水倒流鬼见愁为了朋友可以两肋插刀为了女人可以插朋友两刀威震武林的~XX美少年是也~!

自我介绍范文三

大家好!我叫XXX,哼哼(咳嗽两声)有点紧张,大家能不能掌声鼓力一下(掌声一片,达到活悦气氛的效果,加深对你的印象),谢谢大家!我喜欢XX,希望与我有共同爱好的人可以经常来切磋一下。谢谢!

自我介绍范文四

大家好!我叫XX, XX岁,来自武汉,我有着直爽的性格,但又不失稳重,不远千里来到XX这座城市求学。下面,我就自己的情况向各位作简单的个人自我介绍:

“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大学生活.我也希望和各位相处愉快,天天开心,谢谢!

大学新生开学怎样自我介绍

浙工大大三学生王珏哲也选择了“高调”的自我介绍。他在社团招新见面会上,简单自我介绍后,顿了顿嗓子,清唱了一首原创歌曲。亮点在于,他把王力宏《我心中的日月》改成《我心中的纳兰》,五音不全依旧自娱自乐,他的自信一下子深入人心。

“平淡的介绍让人一下就忘掉,还是要有个性一点。当然高调不是炫耀,否则就会引人反感。”阚和宇是浙工大之江学院大二学生。在去年开学班级见面会上,他通过出色的自我介绍竞选上了班长。

当时,他一上台就把大名写在了黑板上,他解释说,“声音一闪而过,而复杂的话也会弄错。我把名字写在黑板上就会一直留着,无论谁介绍,大家都看向黑板,一遍遍地看着我名字。”

要改变观念,找对正确介绍方法

据记者了解,多数学生都认为新生入校的自我介绍主要用于多认识些朋友、拓宽人际圈。

浙工大人文学院胡跃明给学生上《演讲与口才》课,他认为,第一次自我介绍很重要。他说,外国学生都很看重每一次自我介绍,无论正式还是非正式场合,他们都把自我介绍看作是一次展示自我的机会。而且在观念上,他们都非常重视自我表现。但是在国内,许多新生对自我介绍不以为然。这其中有性格的原因,也可能是因为许多人不认为自己很重要。

“不论是高调还是低调,总之好的自我介绍应该是真诚的、丰富的,而不是敷衍的、炫耀的。”胡跃明说,自我介绍时,一些基本信息必不可少,其他的爱好特长、理想习惯等信息会让别人更了解你,记得你。

然而形式还是重要的,一首歌、一段舞会让别人对你印象深刻,而这些有趣的“额外表演”会更有效地展示你的个性。

如何介绍自己的学校 第三篇_学校面试的自我介绍

篇一:学校面试自我介绍

学校面试自我介绍

学校面试>自我介绍(一)

尊敬的各位领导、老师,大家上午好。我是 ,来自xx ,是xx学校植物学博士,应届毕业生。我的硕士和博士研究生都是在**完成的。6年研究生的学习生活让我对xx学校产生了非常深厚的感情。首先,请允许我在这里感谢我的母校和老师们长期以来对我的培养,是xx学校在我最青春的季节播下希望的种子,是xx学校在我的人生画卷中描绘了最绚烂的一笔! 下面,我简要介绍一下我的科研成果。博士研究生在读期间,我以第一作者的身份发表了五篇论文,两篇sci,三篇一级学报。我参研了四项自然科学基金项目,其中,一项国家级,两项省级,一项校级。由于我的突出表现,我从xx名博士生中脱颖而出,2012年荣获国家奖学金,2013年荣获省优秀博士毕业生称号。鹰击长空,感谢阳光的召唤;鱼翔浅底,感谢河水的浮托;秋实累累,感谢春天的孕育;花香悠远,感谢清风的承载。我的每一步成长,都离不开老师们的悉心指导与栽培,这也就是我想成为一名光荣的人民教师的初衷。

自从我有了这一想法,我就严格要求自己,朝着合格教师的方向努力。我懂得,学高仅能为师,身正方能为范,在软硬件方面提高自我,知识、能力、素养并重。第一,我熟练掌握专业知识,树立严谨的科学态度,提高自己认识问题、分析问题以及解决问题的能力,在科研领域勇攀高峰;第二,我有意识地拓展自己领导能力和团结协作能力,在带领硕士研究生和本科学生进行科学研究的过程中,我耐心指导师弟师妹,用真诚与汗水换来他们的点滴进步。在与同学协作的过程中,我善于合作,乐于助人,赢得同侪的认可。这些能力素养,为我未来的教师工作打下良好的基础。

骏马千里,须有鉴马伯乐;沙尽泥泻,更待识金慧眼。今天,在座的各位领导老师就是我生命中的贵人,我的未来,我的前途和我的职业生涯掌握在各位的手中。如蒙恩遇,我必以百倍热情投入工作,将青春的热血挥洒在农大这方哺育我的土地上,不辜负领导老师们的殷切期望与信任。谢谢大家!

【如何介绍自己的学校】

学校面试自我介绍(二)

大家好, 我叫xxx, 首先我想衷心感谢各位领导冒着大雨从深圳赶到华工, 给我们一次宝贵的面试机会。面试机会对于我们应届毕业生来说,笔试内容 绝对就像今天的天气, 春雨贵如油; 或者说, 贵如石油!(点评: 在自我介绍之前,笔试技巧 利用当天的天气表示对招聘单位的感激之情, 是非常高明的一个互动环节。)

我来自辽宁省锦州市, 我的母亲也是一位石油工作者, 她在锦州炼油六厂工作。由于我的父亲多年以前就下岗了, 我家的生活和我的教育全部依赖母亲每个月两千多块钱的收入。所以, 我对石油行业充满了感恩之情, 没有她, 我的大学教育很可能会缺失。(点评: 通过母亲的工作把自己和用人单位巧妙地结合起来, 又是一个高明的互动。由此可以看出, 成功的自我介绍绝对不仅仅是介绍自我, 而是时时刻刻把自我和对方结合起来。)

在华工, 我所学的专业是>工商管理,和刚才做自我介绍的张优和李秀同学相比, 我非常遗憾地说, 自己的学习成绩只是中等水平, 原因主要有两方面,一是华工的确人才济济, 二是我本人把相当一部分精力投入到了兼职工作中,因为我确实需要兼职的收入。我累计担任了八名中小学生的数学与英语家教, 参加了二十多次校园促销,比如雅芳化妆品促销笔试模拟试题、卡西欧电子字典促销等等。销售工作锻炼了我的勇气和耐力, 我相信这两种素质将会对我未来的工作很有帮助!(点评: 第二部分,和其他同学相比,她的成绩中等甚至是下等是块硬伤,如果不自己把这块硬伤揭开, 面试官会觉得如鲠在喉。主动暴露自己的弱点, 则表现出一凡的勇敢与诚实, 也巧妙地使面试官把注意力转移到她的兼职经验上, 化弱势为优势!)

今天我来申请中海石油的商务代表一职, 说实话, 除了张经理刚刚介绍过的工作内容之外,

我并不十分清楚具体的工作要求是什么。在此, 我谨浅显地谈谈我个人的理解, 我想, 这个职位需要这样一个人:

第一, 她要了解并热爱石油行业;

第二, 她要形象端正,表达能力强, 思维严谨;

第三, 作为应届毕业生,她必须具备良好的学习心态和踏踏实实的工作态度。对于这三点, 我自信自己能够满足, 我希望自己能够有机会进入下一轮面试, 届时再详细地向您阐述。最后, 再次表示我的感谢!(鞠躬)(点评: 大学生对于就业岗位往往一知半解, 如果不懂装懂反而引人反感。实话实说, 为自己又赢一分!不过大家绝对不要盲目抄袭此答案, 说自己不了解所申请的职位是相当危险的招数, 用不好等于引火烧身。一凡并非真正不了解这个职位, 一来她说自己上网做过调查, 二来她的理解基本正确, 她用的是以退为进的方法。 )篇二:面试自我介绍宝典 与范文

面试自我介绍宝典 与范文

当面试考官随便地间你:“谈谈你自己的情况如何?”这是面试中的第一个问题。此刻,你应把在此之前所有紧张不安的情绪稳定下来。因为这个问题,应试者已经做了充分的准备,并且有足够的信心和勇气相信自己能回答好这个问题。

1、自我介绍的内容

首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时,已经将此告诉了对方,而且考官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况,但仍请你主动提及。这是礼貌的需要,还可以加深考官对你的印象。

其次,你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。请提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息,如:学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历,一般只需谈本专科以上的学历。工作单位如果多,选几个有代表性的或者你认为重要的介绍,就可以了,但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰,一个结构混乱、内容过长的开场自,会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象,并且让考官倦怠,削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。

应试者还要注意这部份内容应与个人简历、报名材料上的有关内容相一致,不要有出入。在介绍这些内容时,应避免书面语言的严整与拘束,而使用灵活的口头语进行组织。这些个人基本情况的介绍没有对或错的问题——都属于中性问题,但如果因此而大意就不妥了。 接下来由这部份个人基本情况,自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件,以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力,例如:在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中,利用自己的专长为社会公众服务;或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。

接下来要着重结合你的职业理想说明你应考这个公务员职位的原因,这一点相当重要。你可以谈你对应考单位或职务的认识了解,说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。原先有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。你还可以谈如果你被录取,那么你将怎样尽职尽责地工作,并不断根据需要完善和发展自己。当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。不过,如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”,那么考官们对你的求职动机的信任,就要大打折扣了。

这里我们介绍了一条清晰的线索,便于你组织你的自我介绍。为了保证结构明确,有条有理,你可以多用短句子以便于口语表述,并且在段与段之间使用过渡句子,口语也要注意思路、叙述语言的流畅,尽量避免颠三倒四,同一句话反复说几遍的“粘糊劲,同时不要用过于随便的表述。

2、自我介绍的时间

一般情况下,自我介绍应该是三~五分钟较适宜。时间分配上,可根据情况灵活掌握。一般地,第一部分可以用约二分钟,第二部分可以用约一分钟,第三部分用1~二分钟。

好的时间分配能突出重点,让人印象深刻,而这就取决于你面试准备工作做得好坏了。如果你事先分析了自我介绍的主要内容,并分配了所需时间,抓住这三、五分钟,你就能中肯、得体地表达出你自己。有些应试者不了解自我介绍的重要性,只是简短地介绍一下自己的姓名、身份,其后补充一些有关自己的学历、工作经历等情况,大约半分钟左右就结束了自我介绍,然后望着考官,等待下面的提问。但也有的应试者想把面试的全部内容都压缩在这几分钟里。要知道面试考官会在下面的面试中间向你提有关问题的,你应该给自己也给他人留下这个机会。

3、自我介绍的重要性:通过自我介绍,主动地向面试考官推荐自己,这是面试组成结构的重要内容,同时也是面试测评的重要指标。4、自我介绍的要点

(1)自我介绍是应以面试的测评为导向。

自我介绍也是一种说服的手段与艺术,聪明的应试者会以公务员考录的要求与测试重点而组织自我介绍的内容,你不仅仅要告诉考官们你是多么优秀的人,你更要告诉考官,你如何地适合这个工作岗位。而与面试无关的内容,既使是你引以为荣的优点和长处,你也要忍痛舍弃,以突出重点。

(2)自我介绍要有充分的信心。

要想让考官们欣赏你,你必须明确地告诉考官们你具有应考职位必需的能力与素质,而只有你对此有信心并表现出这种信心后,你才证明了自己。

应试者在谈自己的优点的一个明智的办法是:在谈到自己的优点时,保持低调。也就是轻描淡写、语气平静,只谈事实,别用自己的主观评论。同时也要注意适可而止,重要的、关键的,要谈,与面试无关的特长最好别谈。另外,谈过自己的优点后,也要谈自己的缺点,但一定要强调自己克服这些缺点的愿望和努力。

特别指出的是,不要夸大自己。一方面从应试者的综合素养表现,考官能够大体估计应试者的能力;另一方面,如果考官进一步追问有关问题,将令“有水份”的应试者下不了台。 面试中应试者的自我介绍,可以让考官观察到简历等书面材料以外的内容,如你对自己的描述与概括能力,你对自己的综合评价以及你的精神风貌等。自信、为人等是其中的重要的潜台词,应试者务必注意。

最后,也是最重要的一点,那就是要有信心!

加油!要记得很多人都在支持你!

?【如何介绍自己的学校】

各位老师:

早上好!

非常荣幸能参加这次面试,我是×××号考生,报考的职位是×××,希望通过这次面试能向各位老师学到更多东西。

我来自美丽的海滨城市××,今年24岁,是××大学××专业本科的应届毕业生。闽南的山水哺育我长大,我的血液里流淌着闽南人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精神。带着这种精神,在校期间我刻苦学习,不负众望分别获得01-02年度二等奖学金,03-04年度和04-05年度三等奖学金,用实际努力报答父母和师长的养育之恩。

除了学习之外,我还积极参加各种社会实践活动。我曾担任班级的宣传委员,组织了几次班级和学院的公益活动:如青年志愿者助残活动,向孤儿院儿童献爱心活动等。组织这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到了很多东西,对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的好处,为我更快的走向社会提供了良好的平台。

此外,计算机和篮球是我业余最大的爱好,我计算机过了国家2级,除熟悉日常电脑操作和

维护外,还自学了网站设计等,并自己设计了个人主页。我是班级的篮球队主力,我觉的篮球不仅可以强身健体还可以培养一个人的团队精神。

回顾自己大学四年的工作学习生活,感触很深,但觉的收获还是颇丰的。掌握了专业知识,培养了自己各方面的能力,这些对今后的工作都将产生重要的帮助。除此之外,也应该看到我的一些缺点,如有时候做事情比较急于求成,在工作中实际经验不足等等。但“金无足赤,人无完人”每个人都不可避免的存在他的缺点,有缺点并不可怕,关键的是如何看待自己的缺点,只有正视它的存在,通过不断的努力学习才能改正自己的缺点。今后我将更严格要求自己,努力工作,刻苦学习,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

这次我选择这个职位除了专业对口以外,我觉的我也十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。我认为我有能力也有信心做好这份工作希望大家能够认可我,给我这个机会!

以上是我最真诚的求职面试自我介绍,谢谢各位老师

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xx早上好!我叫xxx今年xx岁,来自xx毕业于xxx,性格活泼开朗的我,面对生活积极向上,有勇于挑战自我的精神,```我的人生格言是.......{不为失败找借口,只为成功找出路}虽然现在的我没有什么经验,但是我相信勤能补琢,所谓一分辛劳一份才,相信通过自己的努力,我可以做得很好,相信自立,自强的我能够立足于活学活用,用自己年轻的热诚,描绘出精彩的人生。这是我昨天去学校面试说的```不知适不适合你```,还有问好几个问提,如果你想知道更多的话,就来问我吧!

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我的英文名叫凯文,今年27岁,毕业于xx学校,在过去的5年中一直就职于xx公司,从事过出纳、结算会计等工作,对财务管理流程及纳税申报工作有相当丰富的经验,熟练掌握各种财务软件,对工作充满热情,一直坚持专业知识的学习,并打算在今年内一次性通过会计中级考试。

??? 我性格外向,思想活跃,乐于接受一切挑战,大学期间曾担任系学生会主席,正是在那个时候培养了我强烈的责任心、执行力和领导力。

??? 生活中,我爱好广泛,尤其喜欢历史,对历代名人传记如数家珍,我也爱好运动,并经常组织同事切磋技艺,最擅长羽毛球运动。

?我的英文名叫凯文,今年27岁,毕业于xx学校,在过去的5年中一直就职于xx公司,从事过出纳、结算会计等工作,对财务管理流程及纳税申报工作有相当丰富的经验,熟练掌握各种财务软件,对工作充满热情,一直坚持专业知识的学习,并打算在今年内一次性通过会计中级考试。

??? 我性格外向,思想活跃,乐于接受一切挑战,大学期间曾担任系学生会主席,正是在那个时候培养了我强烈的责任心、执行力和领导力。

??? 生活中,我爱好广泛,尤其喜欢历史,对历代名人传记如数家珍,我也爱好运动,并经常组织同事切磋技艺,最擅长羽毛球运动。

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尊敬的公司领导:

您好!

我叫xxx,现年xx岁,来自辽宁省,是xx学校xx专业xx届毕业生。今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。之所以平静,我的知识和能力不会让你们失望,将无愧于您的选择;之所以激动,我决定以无悔的青春走到你们中间,实现共同的辉煌。在这里,我不能向您出示任何有权威人士的推荐书来为我谋得职业,也拿不出一摞摞的获奖证书来做为

我的筹码,而只能赁自己十几年来刻苦学习的结果和吃苦耐劳的本性来做为我的奠基石,如果说我有什么优点的话,那就是我年轻。

在校期间,我认真学习,勤奋刻苦,努力做好本职工作,在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验,使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,并取得了良好的成绩,获过二等奖学金在学好专业知识的基础上,我还自学了电脑方面的一些知识,比如:电脑一般故障的排除、文字处理与排版??

实践是检验真理的唯一标准。所以我利用暑假期间到华宇电器公司实习电路的配线和故障排除,还安装了三十一中学的语音室的电路等。课余时间我还要到图书馆为同学们服务,在图书馆和阅览室里我学到了很多各方面的知识。一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能做出更出色的成绩!

器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽。我深信:只要我找到一个支点,就能撬起整个地球,只要给我一片土壤,我会用年轻的生命云耕耘,您不仅能看到我的成功,而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。

剑鸣厘中,期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会,我会用行动来证明自己。

最后,衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。

这篇面试时自我推荐范文写的热情洋溢,充分体现了自己的热情和对工作的渴望,可做为面试时自我推荐范文参考。篇三:【精华讲义-4】外国语学校面试之自我介绍

【精华讲义-4】外国语学校面试之自我介绍

知识点1:自我介绍概况

自我介绍是几乎所有外国语学校面试的首选题型和必答题目,它可以让面试官了解孩子的基本情况,也能通过自我介绍看出孩子的英语功底以及沟通表达能力。

知识点2:自我介绍的题型

自我介绍一般分为两部分:用英语进行2-3分钟的自我介绍;回答老师介绍中的问题。

1、用英语自我介绍

要求学生介绍自己,或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥,也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母,并给出解释。

2.即兴提问

根据孩子的自我介绍做进一步“追问”,由于这个是因人而异的,因此内容和形式都不固定,非常灵活。

比如孩子说自己喜欢音乐,面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型,或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出,面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题。 知识点3:自我介绍的指令

一般进行自我介绍的指令说法如下:

1.would you please tell us something about you?

2.could you please introduce yourself briefly? 3.would you please do some self-introduction?

知识点4:介绍的内容

1.打招呼:学生应在开始介绍自己的时候跟主考官进行礼貌性的打招呼,给主考官留下好影响。

2.亮点开头句:外国人在很多比较正式的场合都会来一句“感谢„给我这个机会在此„”同样,在面试过程中,如果同学们能在打完招呼之后紧接一句“its myhonor to be here to

如何介绍自己的学校 第四篇_大学自我介绍怎么写(共7篇)

篇一:大学生自我鉴定与自我介绍范文

自我鉴定

珍贵的五年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学五年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。

社会实践能力有了很大提高。,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。

通过五年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

自我介绍

思想上,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想。

学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,先后取得过国家励志奖学金和学校奖学金,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的能力。

对于社会实践,我做过与专业相关的审计助理,还有与专业无关的销售,来提高自己的 沟通能力,改善自己内向的缺点。

在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好。

篇二:大学个人自我评价范文

本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力; 做一个主动的人,工作积极热情,为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入力量; 具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的团队管理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的目标; 善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应能力强,能够在很段时间内融入一个新的领域,适应他并且把他做好;

1、工作方面:熟练运用工程软件pro/e2001,pro-e wildfire 2.0,pro-e wildfire 3.0,solidworks 2006/2007 和autocad2000,autocad2004,autocad2006进行产品3d、2d设计.应用excel、word、powerpoint办公软件处理相关的文件等相关资料.熟悉质量体系iso9001、iso2001、环境体系iso14001及日本的5s管理方法、汽车ts16949,欧洲玩具测试安规en71及美国的astm。熟练开发设计的全流程。熟悉常用工程塑胶材料(,熟悉模具结构及相应产品的两板模/三板模,及产品的如水方式(侧浇口、直浇口、点浇口、潜水口、热流道浇口),深刻的认识产品的二次加工(喷油、丝印、移印、水转印、电镀、烫金等工艺)。熟悉相关的认证(美国的ul,fcc认证,德国的vde认证。

电子行业质量和技术管理十四年经验,精通半导体元器件制造技术、质量控制与生产管理,

熟悉emc仪器及开关电源的制造,精通品质管理和工程技术。

在xx大学四年很快就过去了,回想这段时间里做过的事,心里有几分欣慰,几分感恩,也有几分惭愧。我觉得在大学学习和生活是非常宝贵的,为我的人生开启了一个新阶段。 大学生最重要的学习我觉得自己有功有过,走过弯路但最终坚持着走了下来。

校这样的学生组织,是从前只懂得埋头做功课的我得到组织上极大的锻炼和个人才艺发展的空间。大一下学期开始担任口琴协会会长,直到大四一直是口琴协会的骨干或实际组织者之一,在口琴协会的创业工作中我不断成熟起来,琴艺也随之提高。三年间我组织筹划了六场口琴音乐会,个人参加过数十次各种文艺演出,也大大扩展了我的交际面和增强了为人处事的能力。在校团委基层工作指导中心、在三农学社的一段时间也都给我留下了深刻的印象。 我在我自己的路上走着,途中有荆棘也有鲜花,但无论如何我对现在的自己是不满足的,我本可以做更多的事,学习更多的东西,绝不能浪费我的生命做无意义的事情。

篇三:大学生面试自我介绍范文

事例一

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我叫xxx,来自****.****年*月份以专业考试得分第*的好成绩毕业于****大学,xx专业.毕业之前,我曾在xx公司实习过,xx公司和贵公司是同类行业.

本人性格开朗,善于微笑,长于交际,会简单日语及芭蕾舞.我相信,这一切将成为我工作最大的财富. 我在很久就注意到贵公司,贵公司无疑是**行业中的姣姣者(将你所了解的公司荣誉或成果填上).同时我又了解到,这又是一支年轻而又富有活力的队伍.本人非常渴望能够在为其中的一员. 如果有幸获聘,本人将以为公司创造最大利益为自己最大的利益,不讲价钱.真诚做好每一件事,和同事们团结奋斗.勤奋工作,加强学习,不断进步! 谢谢!

事例二:

尊敬的领导们:

大家好!

在学校期间,主修的专业课有×××(此处添加应聘职位相关专业课或说成选修课为应聘职位所需课程,尤其重要),根据所学的知识,也参加过一些具体项目的事实,比如学院独有的精品课

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