首页 > 教育知识 > 作文大全 > 有关社会报告的作文

有关社会报告的作文

时间:2018-03-28   来源:作文大全   点击:

【www.gbppp.com--作文大全】

有关社会报告的作文 第一篇_关于社会用字用语的调查报告

关于社会用字用语的调查报告

随着社会的发展,各种科技手段的创新,招牌、广告、标语、宣传橱窗的各种媒体的商家也纷纷玩起花样,想方设法去吸引顾客们的眼球。此虽亦是为社会的人类文化的进步,可与此同时,也应了“有利必有弊”这话——社会用字所存在的不规范现象,愈发严重。为了调查街头的错别安,推动社会用字的规范化,特此进行此次调查,调查对象为街头广告牌,招牌的用字,调查时间为2013年12月19日,调查方式为走访拍摄。以下是此次调查的详细信息。

一、人员分工简介

我们小组一共有七位,冀盟、张俊雅、卢璐、张琇珺、唐群抒、周玉丽、张焕。组长是冀盟,她带领我们在安康市的东关、东大街和西大街进行了对错别字的观察,唐群抒负责对找到的错别字拍照, 张俊雅、卢璐、张琇珺主要负责找错别字,周玉丽、张焕负责对错别字进行统计,最后由组长进行汇总。

二.调查中存在的一些社会用字现象

经过调查,我们发现社会上的错别字随处可见,比比皆是,已废弃的简体字也屡见不鲜, 异体字、繁体字也常出现在不应该使用的地方。另外,在一些小店里会时常见到一些方言词语,有的小吃包装袋上出现一些不文明的用语。如(1)错别字。把“高楼大厦”错写成“高楼大夏” , “竹溜死人”写成了“溜竹死人”,“馄饨”写成“混沌” 课程表”中“程”写成了同音字“成”。有的商店为了推销,打出了“衣衣不舍”,“鸡不可失”的成语。(2)繁体字。“赵国”写成了繁体字“赵国”;街道边的“石头记、玲珑广告部”等一系列的公司、商店名都用上繁体字。(3)同音字。“欢度国庆”写成“欢渡国庆”?把“的”、“地”、“得”混淆。把“连结”写成“连接”等。

三.社会用字存在这些问题的原因大致有以下几点:

1、大多数的错别字都出自小商贩的宣传品。这些宣传品的草拟者大多文化水平不高,容易把字写错用错,使人们产生误解,有时还会造成不必要的麻烦。

2、有许多商家为了吸引更多的顾客,采用谐音或方言代替的手法编写广告词,改换一些成语熟语中的字来达到宣传商品的目的。

3、一些中老年人不能正确区分简化字和繁体字、异体字或不清楚繁体字、异体字的使用场合,因此在书写时常出现繁简杂糅的现象。

四.不规范用字的影响

1.这样使用汉字,粗心的人视而不见,没有责任心的人则认为无所谓。但是,如果外宾看见,就不仅是写错别字的问题,而是关系到国家和民族的声誉问题。

2.这种现象降低了城市的文化品位,也损害了城市形象,影响了市容市貌,也降低了城市文化品位。

3.街头招牌上的繁体字,会在一定程度上混淆孩子对汉字的认识,街头用字不规范对于学生学习肯定造成误导,对学生造成极大的伤害,给学校的语文教育带来了影响。

五.如何注意用字与错误避免

1.打好基础。在开始学习生字的时候,就一定要弄清这个字的字音、字义、字形,而且要勤于练习,牢牢掌握。

2.勤查字典。字典是我们学习的好帮手,是我们身边的“老师”,遇有不会写的字,要勤于查字典,不能懒惰,这样就可以减少出错的机会。

3.不耻下问。学习中,遇有不会写的字,要敢于向老师和同学们请教,不能不会装会。否则,我们就失去了一次改正错误的宝贵机会。

4.善于联想。遇有不会写的字,我们先要仔细地想一想,根据要写的字的字音、字形去联想。

5.善于归纳。我们可以自己准备一个“纠错本”,将容易写错得字放到一起,对写错的原因进行分析,彻底搞清错别字与正确字在字音、字义、字形上的区别。有空的时候就拿出来看一看,加深印象。

六.总结

通过这次调查活动,我们深刻认识了汉字在社会生活中的运用还存在着许多不规范甚至错误使用的地方。虽然国家已经颁布了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,但至今都没有杜绝乱用、误用现象,这不仅影响了汉字的形象,对学龄儿童更是一种误导。因此,作为初中一年级的学生,我们更加意识到认真学好祖国语言文字的重要性,我们一定会学好、写好、用好祖国的语言文字。我们不能被误导,我们更不能误导人!

有关社会报告的作文 第二篇_社会实践调查报告写作模板

社会实践调查报告

题 目:十堰市居民对计划生育及二胎新政

策的看法调查

学生姓名:杨珍

学 号:201402653

自 然 班 :国贸142

专 业:国际经济与贸易

2015 年 7月

注意事项

1、《马克思主义与当代中国实践》课是我校的思想政治理论课社会实践课

程,总计2个学分。所有学生必须利用暑期参加社会调研或实习(不可为专业实习),未参加社会调研或实习和未提交社会实践调查报告者不给予学分。

2、社会实践调研必须制定详细、周密、安全的计划,严肃纪律,严格管理,强调组织纪律性,加强安全防范意识、自我防范和保护意识。外出乘车、坐船、住店等尤其要注意人身安全和财物安全,严禁游泳,不得到险要地带游玩,严禁在自然灾害易发地、疾病感染高发区、小煤矿及其它危险场所从事社会实践活动。谨防上当受骗,注意文明礼貌。必须遵守国家法律、校纪校规、交通规则和

社会公德,不得有酗酒、寻衅闹事、打架斗殴、聚众赌博、上网游戏、小偷小摸等行为。所有外出实践调研的学生务必购买短期意外伤害险(购买方法请咨询保险公司,建议以班为单位购买),凡未购保险外出调研者,后果自负。

3、写作报告时,请使用本报告模板,按本模板各项要求逐项填写。深入某

单位实习者鼓励在实习中利用条件进行调研,注意发现、分析问题,并提出对策。

4、请在实践调研过程中拍下照片,并将部分照片用A4纸打印粘附于报告之

后,或置于报告内容之中。照片以及问卷、新闻报道和单位证明等将作为评判实践调研真伪与质量的重要依据。

5、鼓励组建团队(成员6人以下)调研,但要求每个同学各有调研侧重点。

6、报告的纸质版(打印、手写均可,要求统一用A4纸,打印用小四号字体,1-1.5倍行距)必须上交,凡交打印版者也请以班为单位交电子版,有要求申报奖项者必交电子版。

7、凡具备下列情形之一,原则上均为不及格:

(1)未按规定时间上交社会实践调查报告;

(2)报告内容明显属自己虚构,或空洞无物,或存在严重观点错误;

(3)报告马虎潦草,以至教师无法批阅;

(4)报告存在严重抄袭行为(如大部分内容抄袭网络或其他同学);

(5)几个同学合作某一调查研究,但报告内容过度雷同;

(6)拿专业实习报告应付了事;

(7) 未按本模板中各项要求填写,自己随意发挥,并存在严重漏项;

(8)报告正文部分字数不满3000字,或实践调研日志不满1000字。

8、请于当年9月22日-9月30日以自然班为单位由班长或学习委员按学号排序后上交到马克思主义学院办公室(三教二楼),并附上所交报告的学生名单。

学生社会实践调查报告

有关社会报告的作文 第三篇_关于社会实践调查报告写作的几项要求和规定[1]

关于社会实践调查报告写作的几项要求和规定

一、调查报告写作的格式

1、须注明调查的对象、时间、地点,范围和主题,以及调查的主要方法。

2、须将调查到的事实材料进行归纳、整理,并依据事实材料的分析研究,得出合符逻辑的、具有说服力的结论。

3、须针对调查得到的事实,提出具有见地的看法或有价值的建议,以期对今后工作提供参考,发挥社会调查报告应有的社会价值。

当然,具体格式可以有写作者的特殊处理,但以上三点内容是不可或缺的。

二、调查报告材料的获取

必须亲自调查获取第一手材料,调查报告的材料必须是真实可靠的。在调查报告中,须提供材料的来源,反映材料获取的过程。

三、调查报告选题范围

必须在指定的选题范围内选题,否则不给分。【有关社会报告的作文】

四、调查报告交稿的时间和形式

1、调查提纲第6周交;调查报告第13周交。

2、 以班级为单位,统一收齐。交稿时须清点报告份数,并按学生的学号顺序排列。

有关社会报告的作文 第四篇_作文课题研究报告1

《提高城乡结合部学生作文能力的实践和研究》

研究报告

课题名称:《提高城乡结合部学生作文能力的实践和研究》 课题类型:一般课题

课题批准号:[2012]—JKGHBD—0489

课题主持人:翟小会

课题主持人所在单位:许昌市东城区实验学校

课题组成员:王艳 徐秋霞 靳转峰 李聪娜 陈灵 刘铁军

一、课题的研究背景

随着教学改革的不断深入,新课程标准对学生的习作要求有了一定的改变和提高,改革作文教学现状迫在眉睫。国内外一些教育专家和语文老师已经开始了作文相关课题的研究,但是不同的地域文化,就有不同的学生素质,我校处于城乡结合部,学生80%来自农村,相对于城区居民学生来说,语文素养普遍偏低,写作难,怕写作。主要存在以下几方面:

(一)缺乏写作素材 城乡结合部的学生在家庭教育中学习到的东西甚少,他们的娱乐范围更是有限:比如,旅游、上网学习、参观等等几乎是没有,阅读量也太低。家长觉悟较低,觉得一本书几十元钱还不如给孩子买身衣服,再加上附近也没有图书馆。孩子整天埋在作业堆里或面对电视机,阅读面仅来源于语文课本和仅有的一本的

《同步作文》,远远达不到新课标阅读量的要求,致使孩子们写作缺乏素材。

(二)写法引导不当 第一,在家里,父母在学习这方面内容能够认真指导的很少,每天忙家里,忙生计,很少关注学生的学习。家长对孩子的写作缺乏有效的辅导。第二在学校,一些老师没有形成系统、没适当的方法引导孩子说话、写话。部分老师在上作文指导课时,也只是笼统地把作文要求讲解一遍,至于怎样写具体,怎样围绕中心选材、怎样开头结尾等基本写作知识则一掠而过。这样促使学生本来就模糊不清的写作方法和写作知识更加模糊,造成学生作文的畏难心理。

(三)学生视野狭窄 城市的学生因为接触的人多,接触社会的机会多,吸纳的信息量也就大,每天所看到的,听到的奇闻异事是五花八门,形形色色,这样耳濡目染,自然知识面就广阔了。城乡结合部的学生很少接触到外面来的人,他们有的在寄宿制学生上学,有的早晚往返于学校和家之间,每天面对这些熟悉的面孔,只有周末才能出校门。可到了周末,也不过是几个同学在一起玩玩,很少有家长带孩子郊游的,或是参加社会实践活动的。正因为他们的生活面狭窄,体验不丰富,素材积累不充分,没有养成良好的留心观察生活习惯,缺少从生活中摄取材料能力。

(四)孩子缺乏表达 记得我们学校的学生刚进学校时,不要说让他们用文从字顺、结构得体、字迹工整的文章来表达自己的所见、所闻、所思、所想,就是让他们在人前大声说一句比较完整、通顺和

流利的话都会感到相当困难。大部分学生的作文不是在课堂内独立完成,而是回家后抄文,学生养成了思维的惰性,缺乏了独立思考的能力,更不用说什么创新了。

这些现状,虽然给我校的教育、教学工作带来了巨大的压力,却更加激发了我们课题研究组的老师针对本校的薄弱环节,研讨、建构出一系列能帮助学生积累丰富语言、培养和提高习作能力的决心与动机。为了使学生在作文中有话可写,且表达真情实感,我们决定进行小学生“激趣——导学——乐写”三步作文教学实践与研究。

二、课题研究的基本内容

(一)更新观念 提升素养 组织教师外出学习、读书看报,查阅网络信息,认真学习现代教育理论,吸收前沿的教育思想,借鉴各种教学模式,汲取各种教育实践的营养。促进教师自我发展,提高教师的作文教学能力和创新能力。

(二)激发兴趣 乐于表达 结合学校的实际情况,有意识地组织学生积极参加校内外各种活动,以我校的读书节、英语节、礼仪节、体育节等为载体,以校园生态文化为依托,以校园文学社和小记者站为媒介,让习作教学走出语文课堂,引导学生感受生活,观察生活,体验生活,积累习作素材。

(三)指导写法 提高能力 改革作文指导课教学的研究,教师要善于寻找作文的时机,抓住学生行为、思想感情的爆发点、在学生有事要做、有话想说的时候,引导学生进行即兴练笔,有的放矢地对学生进行写作知识、写作方法、写作技巧的引导、疏导、辅导,收到

“润物细无声”的效果。

三、课题研究方法

【有关社会报告的作文】

(一)行动研究法:行动研究是由社会情境(教育情境)和参与者为提高对所从事的社会或教育实践和理性认识,为加深对实践活动及其背景的理解所进行的反思研究。它以提高行动质量,改进实际工作,解决现实问题为首要目标,强调研究过程与行动相结合;

(二)观察法:在教育教学中有目的、有计划地对研究对象进行观察,掌握第一手材料,以作为理性认识的依据;

(三)调查问卷法:通过问卷、谈话等方法与手段,有目的,有计划地搜集教育研对象材料,以发现规律性的问题,获得研究成果;

(四)个案分析法:从教育研究对象中找出一个有典型性的,加以深入研究。

(五)教育经验总结法:在不受控制的自然状态下,依据作文教育实践所提供的事实,按照科学研究的程序,分析概括教育现象,揭示其内在联系和规律,使之上升到教育理论高度,促进由感性认识转化为理性认识。

(六)网络研究法:通过网络找到相关的文献资料进行学习,结合现代化教学手段,丰富教学研究理论,提高教师个人素质。

四、课题研究主要过程

(一)准备阶段(2012.06—2012.09)

1.搜集信息,并进行分析、归类、筛选有价值的信息,制订课题研究方案,收集课题相关的研究资料,并申报立项。【有关社会报告的作文】

2.通过调查,分析学生作文的存在问题,教师的作文教学方式,制定研究方案;

3、通过调查,建立有关“小学作文体验教学”资料库。

(二)实施阶段(2012.09—2013.12)

1. 进一步学习相关理论,积累和甄选与本课题有关的材料、经验总结、论文等作研究借鉴用,逐步构建作文教学生活化教学模式。

2.开展各种形式的课题研究活动。如问卷调查、课题研究课、教学沙龙、教学竞赛等。

3.做好中期阶段分析总结工作,并修订完善实施方案。

4.分阶段对课题做好课题阶段小结,每学期一次,根据课题研究过程中出现的问题不断修正课题实施方案。

(三)总结阶段。(2014.01—2014.03)

1、撰写课题研究报告和论文。

2、收集整理有关课题研究的资料。

3、请有关专家对课题进行成果论证。

4、成果推广,并展示课题研究成果。

五、课题研究的实施

(一) 体验生活 激发兴趣【有关社会报告的作文】

朱熹说过:“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”写作材料的源头在丰富多彩的生活中。儿童的生活阅历浅、知识经验不足、思想欠成熟。因此,应该引导学生接触生活,从学校、家庭和社会中观察、体验、积累写作素材。为了丰富学生生活,引导学生走进生活,感受

有关社会报告的作文 第五篇_2015最新作文素材之时事素材

时事热点评论精选2015高考作文素材推荐

1.时评:养老保险“双轨制”并轨的思索

12月23日第十二届全国人民代表大会常务委员会第二次会议审议了国务院关于统筹推进城乡社会保障体系建设工作情况的报告。报告支出,我国将推进机关事业养老保险制度改革,建立与城镇职工统一的养老保险制度。随着国务院常务会议、中共中央政治局会议的审议通过,此次全国人大常委会的通过标志着养老保险制度改革即将走完上层涉及,正式拉开了养老保险“双轨制”并轨的序幕。

------养老保险制度的改革,一方面有利于社会主义公平省的体现,凡是从事社会劳动的都由个人和单位缴纳养老保险。另一方面有利于加强社会人才流动,行政机关存储着我国大量的人才资源,使更多人学有所用,实现自身的社会价值。

2.时评:12306用户信息泄露谁之错

这几年,中国人的春节和一个网站紧密的联系在了一起,这个网站就是火车票网上订票官网——12306。每年的春运都有关于12306的无数话题,一票难求已经不是什么新闻了。就在大家都对12306出现各种问题都习以为常的时候,网上爆出了一条惊天消息:12306网站用户信息泄露!消息一出,犹如一个重磅炸弹又让无数人坐立不安。

------维护信息安全,堵住泄密漏洞;为公民负责,不能淡漠视之

3.时评:中国大学生就业难之怪现状

六月将至,每年的六月都会牵动中国上千万个家庭的心,六月的主题就是高考和大学生就业。今年,727万大学毕业生再次刷新了大学生毕业人数纪录,被称为史上最难就业年的2013年刚刚落幕,史上更难就业年又接踵而至。一边是企业用工荒,一边是大学生就业难,中国的就业市场到底生了什么病?滋生这些顽疾的原因又是什么呢?

一、大学毕业生人数激增,直接导致就业难。----高校不能盲目扩招

二、国内国际经济低迷。------国际大环境影响

三、就业结构性矛盾-------根据结构需求适时调整

四、大学教育内容陈旧,生产转化率低。-----与时俱进

五、就业观念落后。------大学生不能自视甚高,不愿做苦累的工作

六、大学毕业生自主能力弱,依赖心理严重。-----不能依赖父母,要独立自主

4.时评:由“提笔忘字”谈汉字传承

曾几何时,写一手漂亮字是很多人心向往之的一项技能。但是随着经济社会的发展,电子产品也“飞入寻常百姓家”,越来越多的人痴迷于键盘鼠标,丢掉了笔杆子,逐渐形成了提笔忘字的尴尬局面。这也是诸如《汉字英雄》、《中国汉字听写大会》等节目取得高收视率的根本原因。

但是汉字承载了中华文明的文明和智慧,不论是方正的楷书、隽秀的小篆,还是遒劲的草书,其兼具象形和表意的特点及蕴含的思想和内涵,即便是再发达的科技也无法模拟和取代。汉字正是在国人的提笔书写中得以传承,文明正是在方方正正中得以张扬,在那一笔一划中流淌着老祖先的文化血液。

21世纪的今天你还记得怎么写信吗?一张手写的便条、留言,远比短信、微信、邮件更真挚感人。《说文解字》有云:“书者,箸也,以手执笔,着于竹帛。”当今各种智能输入法层出不穷,在过于追求高效便捷的时候剥夺了人们在书写汉字的过程中静心思索的机会,文化与文明的传承的断层问题,才是我们真正要迫切关注的。

5.时评:对上课玩手机说不

11月,广西部分高校发起“亲近课堂善用手机”活动,19所院校联合承诺推行“无手机课堂”。它要求学生上课前要把手机关掉,放进讲台前的储物箱里。等下了课,大家再把自己的手机拿走。这一举措一时间引发了社会各界的热议。

上课玩手机会让学生无法专心致志地听课记笔记,跟不上老师的讲课节奏,慢慢地学习能力也会退化。课堂讲课是一种现实的连贯的学习过程;课堂上师生间的交流能促进学生们深入思考。因此,把手机“请”出课堂能够让学生从低头拨弄手机,变成抬头专心听课,使他们懂得自律,养成受益终生的良好习惯。

当然,“无手机课堂”需要的是多方共同努力。第一,学校应制定“无手机课堂”的相关规定,将其形成长效机制,不能仅仅搞“一阵风”敷衍了事;第二,教师要不断提高教学水平,以精彩的讲课让学生的注意力回归到课本。第三,学生们应该加强个人约束,做自己生活的主人,不为手机所奴役。真正的从虚拟中摆脱出来,昂首笑对生活,活出人生的多姿多彩。

6.时评:不要让任性使孝心大打折扣

近日,一则浙江男子心痛父母装直达电梯而遭邻居反对买下整栋楼的新闻吸引了大众的眼球,并引起了各界褒贬不一的看法和议论。

而我个人认为该男子对父母的孝心是毫不怀疑的,为了改善父母的出行条件,为其安装了电梯。

但是美中也有不足,尽管改善了老人家的出行方式,但却让邻居搬走了,这也是一件憾事。

而尽孝的方式有很多种。除了子女花大价钱给父母提供一定物质上的满足以外,我认为更重要的还是要在精神上尽孝。我们应该多给予父母精神上和心灵上的关怀,要常回家看看,哪怕只是回家陪父母吃顿饭,看个电视,聊会儿天,其程度都远远大于物质上的关心。其实有时候老人的要求很简单,关键就是看我们是否用心。

7.时评:副国级官员再落马,彰显高层反腐仍在继续

据新华社12月22日电,中国人民政治协商会议第十二届全国委员会副主席、中共中央统战部部长令计划涉嫌严重违纪,目前正接受组织调查。令计划是十八大以来继苏荣、徐才厚、周永康以后第四位落马的副国级以上官员。

在习近平总书记和中共中央的支持下,中纪委一是加快对地方、中央直属机关、企业的巡视步伐。二是加快打虎速度与力度。时至今日已有四名担任副国级以上官员被查。面对令计划这样“家族式”腐败

一是加强反腐败的制度建设,尤其是在选人用人上不正之风予以纠正。加强对选人用人存在的腐败予以查处,加大对失察人员的责任追究。

二是加强自身廉洁建设。党员干部在任何时候都要保持清醒的头脑、坚定立场,加强党性修养,增强党性锤炼。提高党员干部的对腐败的“免疫力”。

这次令计划的被查处,表明了中共中央对腐败问题的零容忍态度,反腐败工作仍在继续,有力的回击了反腐工作到此为止的论调。

8.时评:让拍脑袋决策的领导无藏身之处

全国人民翘首以盼的四中全会公报正式出炉,其中公告明确了“健全依法决策机制,把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定确定为重大行政决策法定程序,建立行政机关内部重大决策合法性审查机制,建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制”。这一机制的建立将让让拍脑袋决策的领导,从此再无无藏身之处。

领导干部因决策失误带来的巨大浪费,比装进个人腰包更严重。有的领导干部贪污几百万元被查处大家拍手称快,但有的领导大笔一挥造成决策失误,可能一下子就损失十几亿、几十个亿,这比贪污受贿更可怕。而且往往是走马灯似的反复折腾,其结果是粗俗低智滑稽,

让人哭笑不得!“决策是否正确,不光影响到党的执政能力,还影响着一个地区的先进与落后,甚至是一个国家民族的生死存亡。以前我们党曾经犯过的一些错误,如1958年“大跃进”、“反右扩大化”、“文革”等,都是决策失误造成的。过去也有一些决策缺乏科学性和民主性。如有的地方拍脑袋上项目、关起门来做规划,不征求专家意见;有的地方违法征地或者违规强制拆迁,不注意听取反对意见。”前四川省省长张中伟曾在接受采访时这样谈到过决策失误的危害。 依法行政,是依法治国的核心。要给那些“吃子孙饭、断后人路”的“拍脑袋”干部戴上“紧箍咒”。

如此,才能防止出现发展“畅想”变“妄想”的现象,才能使决策更加科学化、民主化,才能使决策发挥正确的引领和指导作用。

9.时评:为“见义勇为”的被删叫好

近日,教育部就新修订的《中小学生守则》向社会公开征求意见。新版守则较旧版更简洁明了,其中“见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻”被换成了“防溺水不玩火,会自护懂求救”,这一变动激起了社会热议。

第一,这一变动适应社会现实。见义勇为者需要有完全责任能力,让孩子“会自护懂求救,珍惜生命”,显然比见义勇为更重要。而删除见义勇为,绝非让孩子们见义不为,而是希望他们能够见义智为。如报警、找成年人协助等。

第二,这一变动体现社会进步。社会需要的是未成年人的健康成长,而在以往,我们过于追求见义勇为,没有考虑他们的人身安全。这一举措是与时俱进,体现了社会的文明进步。

“自古英雄出少年。为了中华民族的今天和明天,我们要教育引导广大少年儿童树立远大志向、培育美好心灵,让少年儿童成长得更好。”习近平总书记如是说。保护未成年人不能仅仅停留在口头上,而是要付诸予行动,建立长效机制,使保护未成年人的成长形成社会合力,这才是是社会文明的进步。

10.时评:保护女大学生,迫在眉睫

今年夏天的八月可谓是“黑色八月”,在短短一个月的时间里,多起女大学生遇害事件充斥着我们的眼球。从重庆错上陌生人车失联遇害的高渝,到江苏返校途中被抢劫杀害的高秋曦,再到山东车站打黑车惨遭囚禁性虐的金某,让有关女大学生失联遇害的话题声推向了高潮,同时也使得女大学生的自我保护能力和安全防范意识成为了大家关注的焦点。

天之骄女的女大学生,为何一出家门和校园,就成了任人侵害的对象?自我防范意识薄弱、社会经验不丰富等已经成为当今女大学生的标签,而加强自我保护意识对于女大学生也是非常有必要的。

保护大学生,各大高校和社会应该加强学生们的自身安全防范意识和应对能力教育。学校和家长不仅要授予学生知识,也要教会学生如何保护自己。所以我认为各大高校应该开设相关课程,让大学生从理论到实践都有所得。

保护大学生,各相关部门应该加大对犯罪活动和不法分子的打击力度。 。

保护大学生,社会各界应该给予更多的关注,加大宣传力度。

大学生频频遇害,给大学生们敲响了安全警钟,也给全社会带来了警示。安全教育无关年龄和学历,应当全方位地进行管制,不能总是等到悲剧发生之后方才警醒。

12.时评:中国式圣诞节背后的思考

12月24、25日是西方平安夜、圣诞节。不难预期,在中国各大城市,以青年为主体的集体狂欢又将上演。一些城市也提前发布出行安全提示,不少学校也禁止学生参与狂欢。

重视自己的传统节日无可厚非,但如果对洋节“赶尽杀绝”亦大可不必,还是应该取其糟粕、学其精华。

对于圣诞节这个“洋和尚”,现今呈现在公众面前的无非就是“狂欢”,没有思想内涵,而只是学到了怎么娱乐,是一个越来越具有中国特色的改良版。年轻人把此当作交往聚会的好理由,商家把此当作牟利营销的新平台,两者一拍即合,引爆“圣诞狂热”。

不仅如此,面对商家愈来愈火爆的圣诞促销,面对年轻人愈加青睐的圣诞情节,我们需要的不是压制而是引导。一方面,充分挖掘中国传统节日的文化内涵,提振文化自信,过好自己的“中国节”;另一方面,也要以一种更加开放包容的心态去看待洋节,引导年轻人购物有度、狂欢有度,更多的是学习,圣诞节的宗教、历史与传统意义,合家团聚。让自己在中式圣诞节里“玩”出自己的特色和风采。

13.时评:14岁少女杀人抛尸问题究竟出在哪?

中国新闻网消息,2014年10月29日,云南昆明,涉嫌杀人抛尸的14岁少女和她25岁的男友在海口派出所警察押送下指认杀人抛尸现场。据了解,10月12日,两人共谋抢劫黑车司机,因64岁黑车司机反抗痛下杀手。骇人听闻的消息不少,这则新闻实在令人震惊。震惊之余也让人反思。14岁,花一样的年龄,本该处处充满欢声笑语,却如此阴辣狠毒。问题究竟出在了哪里?个人觉得是教育的缺位、亲情的缺失和社会的错误引导让少女走上了不归路。

首先,学校教育和家庭教育向应试教育倾斜。

其次,家长缺乏与孩子心与心的交流。 父母只有和孩子成为朋友、开诚布公,才能真正了解孩子的想法,才能及时纠正他们错误的观念。

最后,社会的一些现象、一些人给了孩子错误的引导。青春期的孩子学习能力特别强、识别好坏的能力弱。时不时看到新闻、报纸、网络上报道的犯罪事件,偶尔会产生好奇的心理,再加上男朋友的唆使,就一不小心痛下狠手杀死了司机。记得前段事件广电总局要求《熊出没》、《喜羊羊美羊羊》删除部分暴力情节,其始因可想而知。

14.时评:本是一家人相煎何太急

——口诛笔伐“医生手术台自拍”的思考

日前,一组西安凤城医院“医生手术台自拍”照片被曝光后,被网友大量转载,舆论瞬间被引爆,广大网民纷纷谴责,种种指责。随后,西安市卫生局迅速启动对此事的调查。结果,“当事者”和相关人员受到了“应有的惩罚”:医院常务院长被记过处分、留职察看一年,扣发三个月职务工资;分管副院长被免去行政职务,扣发三个月职务工资;麻醉科主任、护士长双双被免去行政职务,记大过处分,扣发三个月奖金;所有参拍人员被记过处分,要求写出深刻检查,扣发三个月奖金。

医生和患者不是对立的,医患一家人,我们要坚信救死扶伤是医生的天职。虽然,当今物欲横流的社会下,某些医生医德败坏。但是我们不能因为这些少数“害虫”,而时时怀疑,事事质疑,这样并不会事情有所好转,也不能缓解医患关系。如果不能建立最基本的信任,只会恶性循环,导致医患关系更加紧张。“本是同根生,相煎何太急”。

15.时评:好好学“习”,天天向上

根据哈佛大学肯尼迪政府管理学院艾什中心官方网站今天公布的对世界主要国家领导人形象的全球公众调查结果,在受访者对本国领导人认可度、30国受访者对十国领导人认可度以及受访者对本国领导人正确处理国内及国际事务信心度方面,中国国家主席习近平都排名第一。(2014年12月18日人民网)

习近平主席作为国家元首,时刻面临的工作难度和工作压力都是其他领导干部所不能企及的,但他仍然能交出如此出色的成绩单,实在令某些在其位不谋其政、做一天和尚撞一天钟的领导干部们感到汗颜。习近平主席用自己的亲身行动,为全国领导干部树立了最优秀的榜样,值得所有领导干部好好学“习”,天天向上。

行动有力,观念现行。要想在行动上向习近平主席靠拢,必须首先在观念上向习近平主席看齐。习近平的人才观:择天下英才而用之。习近平的教育观:公平、立德、改革,方能人生出彩。习近平的历史观:历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。习近平的国际合作观:以“中国智慧”构建国际合作新格局。习近平的经济观:勇于改革、稳中有为、关注民生。习近平的军事观:听党指挥是灵魂能打胜仗是核心。习近平的尊师重教观:教师是打造中华民族"梦之队"的筑梦人。习近平的法治观:依法改革依法反腐,促进社会公平正义。习近平的网络观:没有网络安全就没有国家安全。希望广大领导干部能够认真领悟理解习近平主席的政治理念,从思想做起,向习近平主席学习。

长期以来,我国都有民意测评相关工作,且测评结果往往都是领导干部大获好评,但是网民对这些测评结果更多的表现出了质疑和嘲讽;而这一次习近平主席获得“双第一”,网民表现出的则是支持和信任,“支持习大大”、“习大大威武”的评论随处可见。由此可知,民众的眼镜是雪亮的,领导干部是真正的勤政为民,一言一行均以民为本,还是为了自己的私欲作祟而进行作秀表演,人民都看在眼里记在心上,容不得半点欺瞒。希望通过习近平主席荣获“双第一”这件事,广大领导干部都能有所感悟,从现在起好好学“习”,天天向上。

16.时评:每天早上叫醒你的是梦想,还是闹钟?

全班31人,每天6点多起床,7点半集体去教室自习。他们不是高中生,而是中南大学冶金1402班的大一新生。1402班的梁明是全班的闹钟,每天早上5点半就起床晨读半小时,然后7件男生寝室挨个儿敲门,直到把每间宿舍叫醒。

前辈们的建议,过来人的经验固然重要,但最重要的是在校大学生坚定不移的信念以及愿意为未来长期坚持付出的态度。同时,大学生是二十岁左右的年轻人,在脱离学校和家庭的监督后面临的环境诱惑较多,难免被外界影响而模糊信念。如果能有更多的梁明来号召组织同学们一起努力,如果能有更多的老师来关注引导,如果学校管理能够在这个方面投入更多的精力,或许像笔者这样的过来人在回忆大学生涯时就不会再说“如果当初能够这样就好了。”祝愿从明天起,每天早上被梦想叫醒。

17.时评:为官者更要讲社会道德

2014年9月,时任萍乡市委书记陈卫民涉嫌严重违纪违法被带走调查。如今,陈被曝既有长期固定包养的情妇,也有以掮客身份存在的情妇,并形成了“以情妇养情妇”的贪腐模式。

为官者的道德建设及其重要,在反腐倡廉的同时,我们更要注重官员的道德缺失问题。要通过各种措施,加强领导干部的道德修养,形成好的“官德”,用“官德”来“化育民德”。只有这样,社会的道德风气才会彻底好转、人民才会团结合作、社会才会和谐进步。

18.时评:呵护新媒体下成长的青少年

当互联网时代大张旗鼓的来临时,其实隐形中也预示着新媒体时代的席卷。当我们生活在“新媒体大气层”中时,相信,之后必将会是各种不同形式的新媒体舆论铺天盖地充斥着人们的听觉神经。而青少年则正处于一个思维提升、思想成长的阶段,最易受新媒体相关舆论的影响。

首先,我们不得不从新媒体舆论导向入手。对于新媒体舆论,我们应该正确的引导孩子们树立正确的新媒体舆论观念,尽量避免新媒体舆论给孩子们带来的负面影响,既不能全盘否定,也不能直接奉行“拿来主义”,既不能“盲目追风”,也不能“坐以待毙”。

其次,从新媒体发展、传播路径来看,要强化新媒体建设及净化新媒体文化环境。正确把握舆论宣传导向。

再则,放眼于我国的教育事业建设,立足教育,从教育入手。教育是立国之本,民族之魂,强国之基础,青少年作为我国教育事业中的重要群体,接受教育则是他们获取知识及增长才干的重要途径。新媒体舆论,作为现如今青少年成长阶段的重要元素,是一把思想的双

有关社会报告的作文 第六篇_社会实践调查报告写作规范(1)

附件

社会实践调查报告写作规范

开展大学生社会实践活动是加强大学生思想政治教育的有效途径,是提高大学生综合素质的重要环节。为培养大学生严谨的科学精神,保证社会实践调查报告的写作质量,同时也为广大同学撰写社会实践调查报告提供帮助,为优秀调查报告的评定提供依据,特制定本规范。

一、调查报告撰写的内容与要求

一份完整的实践调查报告应由以下部分组成:

1.题目

调查报告题目应当简洁明了,通过精练的语言把实践活动的内容和特点明确勾勒出来即可。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须在标题中体现,为避免冗长,可以设副标题。

2.作者名称

在调查报告题目下方,要注明学生所在系部名称和作者姓名。顺序如下:

(1)所在系部名称 (2)所在班级 (3)作者姓名

3.摘要

摘要应反映调查报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点,实践方法,取得的成果和结论。摘要字数要适当,摘要一般以200字左右为宜。摘要包括:

【有关社会报告的作文】

(1)“摘要”字样 (2)摘要正文 (3)关键词

4.正文

正文是调查报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的意义、相关背景、时间、地点、人员、调查手段,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

(1)正文的内容要求:能够体现解放思想,实事求是,与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅,精炼。

(2)正文的逻辑结构:即根据逻辑关系安排材料的框架。按照

内容主要有以下几种结构形式:“情况--成果--问题--建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题--原因--意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。

5.结束语

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。

调查报告的字数一般控制在5000字左右。

6.参考文献

参考文献反映调查报告的资料来源、材料的广博程度和可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。参考文献一律放在文后,按文中引用的先后,从小到大排序。

7.附录

对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容,可以编入调查报告的附录中。

二、撰写调查报告的准备与主要步骤

调查报告的写作过程应包括以下步骤:收集资料,拟订提纲,起草,修改,定稿等。各个步骤具体做法如下:

1.确定主题

主题是调查报告的灵魂,对调查报告的写作具有决定性意义。确定主题要注意:报告的主题应与调查的主题一致;要根据调查和分析的结果确定主题;主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不符。

2.取

本文来源:http://www.gbppp.com/jy/431440/

推荐访问:社会实践报告作文 社会用字调查报告作文

热门文章