【www.gbppp.com--作文大全】
小学生作文国庆趣事一：国庆趣事(433字)
一年一度的国庆节终于来到了，10月1日，是我们中国的生日。所以在一些深圳的景点都有好多游客。
早晨，我8点就和妈妈来到了我最喜欢的公园，那就是：中山公园。我们来到了中山公园游乐场玩机动游戏，这天太多人了。要玩一个游戏就要排好久的队伍才能玩，所以，我们11点就回家了。
中午，因为太阳太晒的原因，我们没有出去玩。诶!我真希望这个中午过的快一点!好让我快点出去玩!想着想着，我就呆不住了，我来到邻居家，非要他和我出去玩不可!好不容易说服了他，我又去找另一个邻居了。在我的强迫下就和我骑着单车来到了体育中心骑单车。现在没有人在跑道上。我们开始疯狂的飙车，一气之下，我们在10分钟内在体育中心的沥青路上飙了五圈。
下午，我和又拉我的朋友出去玩，我们骑车来到海上世界，我发现一个非常有趣，他们的地方，那就是海上世界中心区的喷水口终于喷水了。喷出来的水像一个海底的道路，我们骑着车从那水路里穿过来，穿过去。我们就像一条条小鱼一样，太有趣了。 我的国庆节是这样的过的，你呢?
小学生作文国庆趣事二：国庆趣事(335字)
今天是国庆节，是我们祖国妈妈的生日，也是古色美发店摸奖的日子。
吃完早餐，我就冒着毛毛细雨赶往古色美发店。一路上，我直想着：要是我能抽到特等奖，那该多好啊!想着这件事，我就朝着理发店飞奔而去。理发店门口人山人海，怎么进去啊?我左看看，右瞧瞧，发现旁边的人松散了一些，我就弯着腰找了一个缝隙钻了进去，挤得我差点透不过气来。抬头一看，特等奖已经被人抽走了，可是一等奖还有一个。我满怀期待的想着：特等奖没了，能抽到一等奖也不错。
终于轮到我了，我慢慢地把手伸进箱子里，选了一张激动地刮开一看，纪念奖，我的心就像被冰水泼了一下，失望透了。幸好是一盏粉色的小台灯，我也挺喜欢的。
虽然特等奖离我而去，但这场紧张、失望，过后又兴奋的经历给我留下了深刻的印象，让我觉得，我还是很幸运的。
小学生作文国庆趣事三：国庆趣事(469字)
国庆前夕，我们上饶早已准备好迎接国庆的到来，那可是中华人民共和国成立六十周年啊!路灯上挂满灯笼，树上插满红旗，车子上贴着那闪耀的五星红旗，做为中国人真是感到骄傲、自豪啊!
国庆节这天，我早早地起床，是专门为了看国庆检阅。我赶紧打开电视，左按按右按按
才确认到中央一套，爸爸说：检阅要10时，要等一等哦!我只好在一边叹气。
只听钟声一响，我的脸上又露出了欢笑，顿时天安门广场人山人海、锣鼓响天、彩旗飘扬，胡爷爷在天安门楼上大声说：我喧布，中华人民共和国成立六十周年阅兵庆典开始。立刻，天安门广场上人群都纷纷鼓掌，我也不例外，虽然我不在天安门广场上，但是我还是中华子女。你们听，一阵阵脚步声，那威武的身姿步伐一致，动作敏捷的仪仗队向我们走来，在前面拿着五星红旗的战士气势就更加耀眼了，只见他把红旗用力向外一甩，红旗随着国歌慢慢上升。接着，天空一架架飞机超过天空，彩色的雾气在天空上出现，就像一座彩红桥似得。最后，就是花车了，那美丽的花车上面全都是展现出了各省的传统文化。
时间过的真快，两个半小时就过去了，不过我还是第一次看过那么壮观的阅兵。
小学生作文国庆趣事四：国庆趣事(349字)
今天是我国第五十八个国庆节，我全家和我表姐一起去求水山公园玩。
我们一进到公园，就看见十二生肖的雕像有顺序地站在那里，好像在那迎接我们的到来。然后我们在那栩栩如生的生肖前照相，我们可高兴了。公园的长城就在十二生肖的雕像旁边。照完相后我们就向长城走去，到了长城，我们一边走，一边照相，走到一半我们都累得气喘吁吁。到最后我们还是坚持走上了山顶。在山顶上脚就感觉像踩在云层上面似的，整个人飘了起来。眼下的风景用语言真是难以形容， 欣赏完风景我们就下山去了。
到了下面，我们来到了百鸟园。看到了美丽的孔雀，它那美丽的身姿和五彩缤纷的尾巴，真是太美啦!看完孔雀来到了游乐园，这里人山人海真热闹。我们去玩了碰碰车.太空漫步车，还骑了木马。我们玩得特别开心，夜幕降临了。我们只好依依不舍地回家了。
国庆节趣事作文500字
国庆节趣事作文一
哈哈!终于放国庆节长假，外出旅游是必不可少的。我们一家人准备去西昌玩，你们想看看我们游玩的过程吗?就知道你们想，好吧，我就当个讲解员讲一下吧!【国庆趣事】
放假第一天，我们就准备出发，在路上，到处都是清山绿水，白云围着山，有的像一架飞机，有的像一条长龙，还有的像一只蝴蝶，还有很多云都数不清了。汽车一穿过隧道，哇!道路像飞起来了，到处一片白色，偶尔还会有一些树在左右两边。
经过近一天的时间，终于到达了西昌，可是已经接近晚上了。第二天早上，爸爸妈妈和我去西昌的最神圣的地方——西昌卫星发射基地。首先，我们要看看神舟五号的实体，进入机仓，一个巨大的火箭呈现出来，它非常的高，大约有一座山那么高，还有勾勒的红色线条捆在火箭身体上。接下来，就要进入卫生发射基地了，几个大大的红字上写着：“西昌卫星发射基地”。它的周围有一个个塔，那些原来是用来联络航天员的。对了，我还看到了一个点火器，很像一个大圆盘，讲解员在旁边说到：“如果点火器一开，火箭发射，恐怕连我们都会被烧成灰，连灰都没有。你们看，现在摸一下地都很烫”。听了讲解员的话，我想：“这也太强悍了吧!”不过，我还是想看到火箭发射的情景。
七天过去了，我玩的非常开心，特别是这一次，让我学到了很多书本上学不到的知识。
国庆节趣事作文二
盼望着，盼望着，国庆终于来到了。随着我们欢天喜地的欢呼声，我们跑出了校园。回到了那梦寐以求的家中。
在回家的路上，天显得格外蓝，风显得格外柔和，阳光显得格外灿烂。因为明天就是我朝思暮想的节日—国庆节。
本来这七天我准备去姑姑家玩，但外公说他身体不舒服，所以我也不强人所难，只得勉为其难的留在家中。
在家里没人陪我玩，我感到很寂寞。后来我眼珠子一转，有了主意。
于是，我搬来长凳子，和小板凳，办起了一所“小学校”，然后把小伙伴都叫来当我的学生，我当起了小老师。每天早上，我带他们去跑步，然后做操。我放好了音乐，一只只五彩缤纷的蝴蝶在我们队伍中翩翩起舞。【国庆趣事】
九点半就开始上课了，朗朗的读书声，充满着我的家。大人们都说我做的好。我心
里像吃了蜜一样的甜。
我这位“小老师”扮演的栩栩如生，一位位小同学的脸上像是一朵绽放出笑脸的灿烂的花。
在这段时间里，我把我的作息时间安排的井井有条。几位学前班的小朋友在我的指导下，也进步了不少。
跟这些小朋友交往，我尝到了无尽的乐趣。可是有时，也会让我感到心烦。在上课的时候，有些同学不好好学习，我就批评了他几句，他们就从眼里流出了“金豆豆”。我没有办法只得和声和气的去安慰他们，这又说他做的好那又说他做的好，他们才不哭了。要不然，过了几天，我家就要被泪水冲走了。
在这个国庆期间，我虽然没有去姑姑家玩。但也尝到了无尽的乐趣。通过这件事情，我知道了老师教育我们，是费尽了千辛万苦的，所以我们一定要好好学习，减轻老师的负担。
国庆节趣事作文300字
国庆趣事作文1
这个学期我们学了一篇课文叫《爬山虎的脚》，到了国庆节，我嚷着叫妈妈带我去看三国城那儿的爬山虎的脚。妈妈说不过我，就答应了。
天下着蒙蒙细雨，我和妈妈打着雨伞，骑着自行车，去了三国城那儿。在墙角处，映入眼帘的就是一族族的爬山虎·，和叶圣陶爷爷说的一模一样，没有重叠起来的，不留一点儿空隙。我仔细地找爬山虎的脚，“怎么找不到呀”?我自言自语的说着。但是，我并没放弃，而是更加努力地寻找，终于在茎上叶柄的地方的反面找到爬山虎的脚，我拽里拽，还真粘的紧啊!„„
这一次国庆长假让我见识了不少事，有高兴的的事，有让我永远难忘的事，有有趣的事，让我长了不少知识。我要发奋努力，多学知识，将来走入社会要做一个对社会有贡献的人。
国庆趣事作文2
2014年国庆节，我所在的学校组织同学到晋江某空军雷达站旅游。我主动报名，参加了这次一日游。
这次活动以参观雷达、参加军事训练及同部队官兵一起吃饭为主。
到了雷达站，我们稍作休息，便开始了军事训练，在指导员的指挥下，我们排成了3列9个人的队伍，由3个班长指挥学习敬礼、立正、稍息、下蹲、跑步、齐步走等姿势。虽然训练很累，但大家都学得很认真。
午饭后，我们开始参观雷达。雷达为电磁波雷达，呈军绿色，长方形，高约六米，宽约3米，有轮子、支架。我和同学一看到这个庞然大物，便争先恐后地直冲上去，用力推动雷达，口里还有节奏地叫着“一、二、三、四，一、二、三、四„„”。雷达随着口号慢慢地转了起来„„
最后，我们来到了观察站，尽情地吮吸国防知识的乳汁。
回家的时间到了，我们依依不舍地地踏上了回家的中巴。
国庆趣事作文3
我盼星星，盼月亮，终于盼到了快乐而又美好的国庆。我把早已买好的零食一股脑儿地塞入、包内，早早地来到学校。
到了学校不久，杨老师就来了，紧接着，小杨老师也来了，她们带我们上了车。
好不容易，我们熬过了两个多小时，我们总算到了常州恐龙园。要知道，我们是多么渴望今天是晴天、呀!可天公不作美，刚到了那里就开始下起可雨„„哎!
我们先去参观了恐龙馆。从那里，我看到了许多恐龙和已经灭绝的生物的化石和他们的资料。接着，我、们就开始自由活动了。
我们队员纷纷喊饿，我的肚子也唱起了空城计，我们就四处寻找餐厅，功夫不负有心人，我们来到了雨、林餐厅，大家有的去点餐，有的拿出自己带的食物开始吃，吃得可香了!
吃完饭，我们去玩了大型的“秋千”。可能是太兴奋了吧，玩起来特别刺激，你也可以亲身去体验一下、哦!
到了返回时间，我们到了大门口，挨个儿排队上了车，踏上了回家之路。
国庆节趣事初中作文
300字国庆节趣事作文
今年国庆节，我是在乡下爷爷家度过的„„
啊!天空阳光明媚，晴空万里，我和小伙伴在田野玩耍。一个小伙伴提议说：“我们大家自己做饭吃，好吗?”大家异口同声喝道：“好!”我们各自跑回家做准备，我一路小跑，我气喘吁吁地跑到爷爷家，我对爷爷说： “爷爷，我要带一只小竹篮，可不可以?”“想带就带吧!”爷爷无所谓地说。爷爷话音还没落，我便提起篮子像一根离弦的箭冲了出去。
我走向稻田里，一路上，我看见稻香扑鼻的稻田，也看见了在田地里忙碌不停的农民伯伯。
我采了一篮子青菜，家住得近的小朋友还带来了白生生的大米，也带来了锅和一些工具。准备好工具、材料后，我们便开始做饭吃„„过了一会儿，饭熟了，我迫不及待地想尝尝我们自己的手艺。
吃饱喝足后，我们躺在地上，看见了每家每户的屋顶上空都升起了袅袅炊烟，好像一个个身穿白纱的少女在翩翩起舞，在夕阳的照耀下，婀娜多姿。
这次有意义的活动，更加深了朋友之间的友谊，也学到了一些本领，最重要的是尝到了自己的手艺，还得到了快乐!
600字国庆节趣事作文
2014年国庆的第二天，我和爸爸一起去观音寺玩，它位于县城东南边的昌夏公路大约四公里路，我们就到了观音寨，我们又向里走了大约三公里的一条山间小路，就到了观音寺脚下。我抬头一望，啊，我的天哪!那山高耸入云，颇有气势。
开始登山了，我们也不顾天气的寒冷，我数着台阶向上登，石阶越来越陡，我们才登到100个石阶时，就汗流浃背了，虽然天气寒冷，就连外面的衣服都湿了。 面对着这陡峭的石阶，我们都走不动了，便坐在石阶上休息，几个比我们强壮的小伙子都坐在离着不远的石阶上，累的都“呼呼”直喘着粗气。有大约走了六十多个 石阶，我的腿开始发软了，实在是走不动了，心想：要是一开始不上来该多好啊!就在这时，我想起了一句名言——困难像弹簧，你弱他就强。我一定要面对着困难 去克服它。于是我们有休息了一会儿后，便又接着向上登。
我一手扶着腰，一手按着腿，艰难的随着弯曲的石阶。终于登上了山顶的观音寺，只 见观音寺的山门使用三块巨石垒起来的，非常古朴。前面是用三面墙在凹凸的崖墙
上围出的简陋的寺院，据说这已经有几百年的历史了。我向下俯视，下面的一座座 山被我尽收眼底，一头头牛小的跟“芝麻”一样。我心里感到无比的自豪，我终于征服了这座陡峭的山峰。
太阳快落山了，我哼着小调走在最前面，不一会儿，四百七十个石阶就被我轻松的抛在了身后，正所谓下上容易上山难啊!
从登山这件事，我明白了一个道理：无论遇到什么困难，只要坚持，就一定能成功!
600字国庆节趣事作文
国庆节是中国的一个重大节日，当然发生在这一天的事也是十分特殊的，我在这期间就参加了几个婚礼。问我婚礼怎么“奇”?请接着往下看。
一奇：5日，6日是农历八月廿五，八月廿六，应该说是很不错的日子，可是老天爷偏偏耽误事，不但不放晴，还中，大，雷阵雨轮番上阵，迫使两个迎婚车队排场大减，有许多车都上不了阵，只好回家疗养。这可急坏了新人。“这婚还结吗?”老天爷大概是舍不得闺女出嫁吧!”
二奇：正当新郎官开着婚车，领车队进入社区，老天刚消停了不一会儿，又开始号啕大哭，好似欲罢不能。一看到新郎官不高兴，它就紧闭嘴巴，一瞬间晴空万里，空气格外新鲜，使人心旷神怡。“嘭”一声声巨响，伴随着室内音乐的响起，新郎和新娘步入大厅，在司仪的主持之下，又有一个家庭加入到我们这个社会了，可喜可贺!
婚宴上，少不了的就是美食佳肴了，这次也不例外。首先是一些凉菜，有爆肚、拼盘(肉)、扣香芋等七八个菜。接下来是热菜，有清蒸鱼、猪肘、四喜丸子等十五六个菜。还有水果拼盘，清汤玫瑰，以及我最爱吃的金银馒头等。
三奇：话说回来。待新郎新娘敬完酒后，宾客们也已食毕。但看到外面大雨倾盆，便纷纷闲聊起来。片刻功夫，天空放晴，太阳懒洋洋地从云层里钻了出来，宾客们就纷纷告别。新郎新娘的脸上，我仿佛读出：该放晴时偏下雨的一种情感。真是天公不作美。
我想这应该是他们一生中最难以忘怀的事了!全部婚宴结束后，下了一天的雨也结束了。此时，新郎新娘的脸上写满了幸福。
国庆节，老师给我们布置了一个特殊的作业就是去看《海洋朋友》这部电影。十月五日早上八点半，我就兴致勃勃地来到海逸电影城，准备看九点钟那一场，可刚到售票处，就听售票员阿姨说：“这场电影已经没有座位了。”于是，只好看下一场了。终于等到电影开始了，大家都坐得好好的，手抓扶手、背靠椅背，全神贯注地看着电影，过了一会儿，我发现我旁边的一个小女孩在低头用手抹眼泪，还不停地自言自语：“真烦，眼睛进沙子了。”其实，我知道，她是被电影里面的情节感动得流泪了，又不想让人知道，所以才装作是眼睛进沙子了。不过，这电影也确实感人，特别是片中的人物小奇想尽办法帮助小海豚琪琪的那段，使我也很感动，整个影院现场的气氛很压抑，大多数人都在抹眼泪，我虽然表面上没什么异常，但我心里其实也不好受。忽然，一个小女孩抑制不住自己，放声大哭了出来，她这一哭不要紧，却把旁边的许多观众都“逗”哭了，我的鼻子也不由得酸了起来。电影结束了，我看到至少有一半的观众都拿着揉成一团的大大小小纸巾，原来大家都十分关注小海豚琪琪的命运，都为它的遭遇哭过了。回家的路上，我想：动物也是我们人类的朋友，我们应该以多种方式和动物交流，和它们和谐相处，理解它们、帮助它们，为它们排忧解难，成为它们真正的朋友。
愉快的假期即将结束，新的一学期也在不知不觉中来到了。在这个快乐的假期里我们都干了些什么呢？回想起来还别有一番趣味，这是一个多么愉快的假期呀！
在放假前几周老师在我们的苦苦相求下中依法下了我们期待已久的寒假作业册，我们班几乎所有的同学都在七天之内完成了这三本作业册。所以到真正放假的时候就没有多少作业了，就因为如此所以这个假期有很多的空余时间可以干其他事，我在这个假期中也干了许多的事情，总之我认为这些事都很有意义。在这个假期中让我记忆最深刻的是除夕那天晚上。那天虽然下着细雨但春节的劲头一点也没有减退，仍然是灯火通明，炮声隆隆，特别是半夜零点的时候，鞭炮声震耳欲聋可热闹了。
在假期我还看了四本书，让我记忆最深刻的是《鲁宾孙漂流记》，让我说鲁宾孙运气简直是太好了，每一次都能绝处逢生。同时以让我联想到了另一本书《神秘岛》如果鲁宾孙在这种环境中可能救活不下去了。
总之一句话：要收心了。这样才能让我们更好的投入到学习中。
范文二：假期总结400字这个国庆假期我过得很开心，妈妈带我体验了三宗“最”，让我在兴奋之余又有许多收获。第一，最有趣的一件事：在影院看电影《潜艇总动员》。它讲的是海盗船长独眼鲨想独占彩虹宝藏，潜艇上的三个小伙伴阿力、贝贝和波波历经艰辛终于找到了宝藏，战胜了贪婪的独眼鲨，让宝藏为人类造福。这个电影告诉我们，贪婪只会带来灾难，而友谊、亲情就像彩虹一样绚丽多彩、耀眼夺目，这才是我们真正需要的。第二，最有挑战性的一件事：在体育馆游泳。
我和妈妈一起来到宝山体育中心的游泳馆，换上泳衣，在清澈的泳池里像鱼儿一样自由自在地游了一个小时。我还自学了仰泳，虽然呛了好几口水，但比以前还是有了不小的进步。第三，最有教育意义的一件事：在宝山图书馆做义工。我把小朋友们堆在沙发上的书摞在小推车上，然后根据书脊上贴的字母和数字找到它们在书架上的家。这项工作很辛苦，但我却做得很开心，还得到了图书馆老师的表扬呢！
国庆假期一转眼就结束了，我们又要回到美丽的校园。祝愿祖国永远繁荣昌盛，我为自己身为中国人而感到无比自豪。
范文三：假期总结400字今天是我们反校的日子，可是，我们的老师留了一项特殊的作业。那天，我们发完暑假作业，还发了两张表，其中的一张就是一个假起收集了多少废品，还有表现，还得家长签字，除了这些，还得让大队改章。
今天，是第一次反校。我们到了学校以后，我们的老师宣布完我们的成绩成绩以后，我就觉得，这回我回到家肯定得挨打了。我回到家里，我就跟妈妈说：这回你肯定得打我了。结果，妈妈说：只要你下回好好考试就行了。我听了这句话，我心里就下了决心，我下学期必须得考九十分。
还有，是离反校时间的一个星期前。今天上午，我去找我们班的常世奇，我看见了他家的两只鸟，我就说：你这两只鸟是哪里逮到的。常世奇说：你跟我去就知道了。我们到了那里以后，我拿了几个鸟，就回家了，可是，我放到了笼子里，可是，窟窿太大，我抓着一个就跑一个，最后，妈妈给我要了一个特别大的鸟，这样我就不在抓鸟了。
这两件事，是我这个假期里最难忘的事了。
范文四：寒假假期总结400字时光飞逝，眼见已是寒假最后一日了。今天我给我的寒假做一个小结。
此时望着日历，多少有些目光呆板，心里虽也有些难受，但该去终是会去的。
我并不想抱怨什么，对于我来说，我早已把心中的烦躁与压力排去，我也不想赞美什么，或许世界太美，已无需去赞美了吧。今日，在最后一天，只是稍稍小结一下。
这个寒假，的确浪费了些时间，也用了不少日子耗费一些琐事杂事上。再加上出游、补课、春节的时间，一个寒假便已是所剩不多了。由此，做作业，看书的时间就少了，便忙碌了起来。直到最后几日工程才将近尾声，还有零零碎碎事情要做，于是，整个寒假便显得疲倦不堪，万幸还是做了几件成功的事，了了几个心愿，也算心满意足了吧。
由此，便不得不感叹几声，恐今后时间会更加紧张，正苦思解围之急，但依旧无万全之策，可能难免要“忍痛割爱”，删去些睡懒觉或发呆的时间了！而像出游（远程）之类的事，经此教训，想也定不会再安排在寒假或“五一”“十一”了。
以上就是我的寒假小结。不过从大体上说，这个寒假并非白过，却拖累了点事，怕今后不起来会很累，实为美中不足。由此为训，期盼下次假期能更加顺利、十全十美吧。
范文五：寒假假期总结400字在寒假里，有许多好玩的趣事，我就遇到了一件有趣的事。
寒假里爸爸和妈妈带我回爷爷家，在爷爷家过年，家里有很多人，我、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、嫂子、姑姑、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……
腊月的最后一天，爷爷说贴对联，我看见爷爷在贴对联我就对爷爷说：“爷爷我和哥哥、妹妹，去贴好吗？”爷爷说：“好！”我和哥哥拿着对联，妹妹就拿着胶水，我们在门口贴对联，哥哥首先把两扇门刷上胶水，我和哥哥两个人把一幅对联在爷爷的指导下贴完了，在贴对联的时候我突然想起了一##第4篇年级课文，叫走遍天下书为侣，我一想可以改一下。我就说：“我们也来做一幅对对联吧！”哥哥说：“我们做一幅什么对联？”我说：“可以做一幅在四年级学过的走遍天下书为侣这篇课文来写对联。”说完哥哥就说：“走遍天下何物为侣？”我说：“走遍天下电脑为侣。”古灵精怪的妹妹说：“横批是，多功能！”
爷爷说：“你们这帮淘气鬼在干嘛？”我把这件事告诉了爷爷。爷爷高兴的说：“你们就会用一些奇怪的词。”说完我们笑了起来。这一天我们玩的很开心，不知不觉的到了晚上。吃完饭我们就在门口放烟花，爸爸还给我们买了开心果、满天星、钻天猴……
在爷爷家我们玩的很开心。这真是一个有趣的寒假！
中秋同学聚会邀请函
亲爱的xx班同学：
岁月如歌，光阴似箭，弹指一挥间，我们已毕业30年。三十年，我们拼搏、奋进，由青涩到成熟、由懵懂到豁然!三十年，我们耕耘，肥沃了祖国的江山，为家撑起一片蓝天!三十年，我们经历了成功的喜悦，体验了岁月磨砺的沧桑!三十年，我们的青春不老，对同学的牵挂依然……
亲爱的同学：还记得我们初次相识的情景吗?还记得那清贫而又欢乐的时光吗?还记得我们尊敬的老师和同桌的同学吗?
来吧，让我们重温昨日的欢乐，寻回青春的激-情!来吧，让我们回眸成长的脚步，感悟百味人生!来吧，让三十年的牵挂化成欢聚、化成祝福镶嵌在生命里!来吧，亲爱的同学，让我们相约中秋节，一起来见证那不老的情怀。
诚挚邀请xx班的全体同学参加“回忆青春岁月，感悟百味人生”——中秋节同学聚会。
我们欢迎您!我们共期待!
中秋同学聚会邀请函 [篇2]亲爱的同学：
你是否还记得我们一起奋斗的身影，你是否还记得我们一起过的那个难忘的××晚会，你是否还记得我们在一起唱响《××××××》，你是否还记得我们一起生活的点点滴滴，你是否还记得那食堂的不堪拥挤，你是否还记得为了吃饭的狂奔……虽然时间可以改变很多东西，但我相信有一样不会变，那就是同学的情谊。也许我们之间曾经有过不快，但我现在作为一个社会工作者，我相信那才是生活，没有这些插曲的生活是单调的，是索然无味的。也许我们很少联系，但我相信再见面的时候，我们会更加亲切。也许我们之间都没说过话，但一提起这个人名时，你会不由自主的说：这个人是我的同学。
在中秋到来之际，我提议咱们回××举行聚会，具体时间再商量，有意向的兄弟姐妹请与我联系。
×××tel：×××××××××××
请被点名的好友留下联系方式哦!
名单：(排序不分先后)
中秋同学聚会邀请函 [篇3]2016年 我们创新了龙山中学同学聚会模式：乒乓比赛同学聚会。 2016年 我们要把规模办得更大更有意义。恰逢今年中秋国庆连在一起，各地回来参加比赛、加油助威、探望父母亲人的同学齐集家乡。在方大涛、林添喜、黄雄壮、林碧珠等热心同学的倡议支持下，我们决定在羽球乒球比赛结束后的10月3日召集同学晚餐聚餐活动，晚上在维也纳酒店2楼举行k歌联谊晚会。我们万分热切的期盼更多的同学能回来聚一聚，唠一唠，聚会因您的回归而生辉而圆满。
露从今夜白，月是故乡明。亲爱的同学们，在我们离别后的第26个中秋，在我们的故乡热土，我们堆满了家乡美食，我们酌满了葡萄美酒，我们诚挚向您发出邀请 ：共举杯 同赏月 诉衷肠 抒情怀！
我们遗憾的是未能将我们的心意印制成精美的请柬亲手递交到每一位同学的手上，在网络时代，我们只能利用信息发布平台表达我们的盛意，还望同学们能像火炬接力般将我们的邀请传递给每一位同学。
2016中秋聚会召集组
联络人:彭海燕 冯学东
2016-08-26
中秋同学聚会邀请函 [篇4]亲爱的同学：
同窗三载，温馨如昨，依然常驻心头;
悲欢岁月，依稀如梦，但愿记得你我!
初中一别，至今已近x载，当年同窗、今各西东。但我们相信：无论你回到故里，或远在他乡;也无论你多么闲暇，或何等繁忙……可是，同窗之情不变。你终究不会忘记在林园和我们一起攀谈、一起嬉戏……也许，你把这一切都冰封收藏，悄悄期待着重逢的春光。我们和你一样，多少次梦里相聚，多少次心驰神往。
今年中秋还没到来，我们已经格外想念。只愿他日月满西楼，你我一壶浊酒，共话当年趣事……
我们很想约你，约你去往事里走走：听听久违的声音，看看久违的面孔，说说离别的思绪……尽管我们知道你很想抑制内心的期盼与波澜。但是这样难得的欢聚，会因你的缺席而黯然失色，更令我们黯然神伤!就让你我暂时抛开尘世的喧嚣、挣脱身边的烦恼，走到一起，尽情享受老同学相聚的温馨——让心栖息，忘却忧愁;谈谈友情;回首往事，畅想未来;交流感想，相互勉励……相信除了欣喜和激动，你还会有更多的收获!
你会来吗?我们用一如当年热切而期盼的眼睛，一如当年火热而年轻的心在等待……
中秋同学聚会邀请函 [篇5]亲爱的xx班同学：
岁月如歌，光阴似箭，弹指一挥间，我们已毕业30年。三十年，我们拼搏、奋进，由青涩到成熟、由懵懂到豁然!三十年，我们耕耘，肥沃了祖国的江山，为家撑起一片蓝天!三十年，我们经历了成功的喜悦，体验了岁月磨砺的沧桑!三十年，我们的青春不老，对同学的牵挂依然……
亲爱的同学：还记得我们初次相识的情景吗?还记得那清贫而又欢乐的时光吗?还记得我们尊敬的老师和同桌的同学吗?
来吧，让我们重温昨日的欢乐，寻回青春的激-情!来吧，让我们回眸成长的脚步，感悟百味人生!来吧，让三十年的牵挂化成欢聚、化成祝福镶嵌在生命里!来吧，亲爱的同学，让我们相约六月，相聚出国留学网，一起来见证那不老的情怀。
诚挚邀请xx班的全体同学参加“回忆青春岁月，感悟百味人生”——毕业30周年同学聚会。
出国留学网欢迎您!我们共期待!
报到地点：#url#
报到时间：20xx年x月xx日上午(提前来的同学我们会做好安排)
活动时间：中秋节前后两天
第1篇：小学庆中秋节主题活动方案范文
一、 活动目的：
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。 团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。
二、 活动主题：
月圆国圆，传承经典
三、 活动时间：
9月21日——10月10日
四、 活动内容：
（一） 中秋读月
1、（9月24日）国旗下讲话——“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事；“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信；“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、（9月24日——9月28日）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。
（二） 中秋忆月
1、（9月24日——9月28日）各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中；
2、（9月24日——9月28日）各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、（9月28日）各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
（三）中秋赏月：
1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。（一、二年级）
2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。（三、四年级）
3、“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报；六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。（每个中队上交5份）。
第2篇：幼儿园庆中秋节主题活动方案一、背景分析：
中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生活经验，是儿童所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题，就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性，也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。在环境创设内容的选择上，要充分考虑到每个幼儿的发展需要，保证幼儿对环境的选择和自由支配。
二、活动主题目标：
1. 感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，分享美好的情感。
2. 知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节。
3.幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习能力。
三、环境创设：
（一）主题环境创设：
主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”，已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中，通过创设主题墙，让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台。在创设前，先和幼儿讨论，多关注幼儿，观察幼儿的兴趣点和需求，确定环境创设内容，并激发他们创设主题墙饰的积极性，倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想，为幼儿提供适度的支持。其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后，教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作。
1.奇妙的月亮——关于月亮的图片（由教师、幼儿、家长共同收集整理）如：嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等（下面配上简单的文字说明）。丰富幼儿关于月亮的经验。
2.中秋风俗——关于中秋节各地风俗的照片。通常中秋节与国庆节在同一时间段，可以布置中国地图，然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片按照地域布置在地图上。如：中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼共同完成。目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯。
3.中秋来历——后羿射日、嫦娥奔月等图片。目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。
4.团圆乐——幼儿全家福照片，体现中秋是团圆的日子。
5.欢欢喜喜过中秋——幼儿亲子手抄报。幼儿与家长共同制作手抄报，体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等，图文并茂。增进幼儿对国家的传统文化的认识，接受中华文化和美德的教育。
6.中秋祝福——教师为幼儿准备一幅长卷，让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿……所有关于月亮的梦想都跃然纸上。
（二）区域活动创设
区域活动是课程内容的延伸或拓展，因此本主题的区域内容来园与中秋节的相关内容，根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料，区域中的内容都是与课程和近阶段的活动内容紧密联系的，幼儿通过区域游戏，主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升，
1.团圆超市：
幼儿和搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等，开展“超市购物”游戏
2.美工区
巧手吧：幼儿利用月饼盒、手提袋等，借助教师提供的辅助材料（剪刀、双面胶、彩纸、丝带等）对包装盒进行装饰，组合制作立体化的作品。生活中随处可取的废旧材料在孩子们富有创造性的小手中就会变成宝贝，汽车、家具等。当孩子们体验创造的快乐时更收获了成功的喜悦。
月饼店：幼儿利用橡皮泥，借助模具制作月饼。
说明：为了体现幼儿互动，几个区域可以合作游戏。泥工区幼儿制作好的月饼可以送到巧手吧进行包装，由司机送到超市里出售。这些可以在老师的提示下，由幼儿表达出合作游戏的愿望。
3.益智区：结合科学领域活动，在节前节后让幼儿观察月亮，进行对比，绘制出“月亮变化册”等。
4.音乐区：快乐音乐会。准备各种打击乐器：圆舞板、三角铁、碰铃等，音乐图谱，进行节奏乐练习，尝试为歌曲《爷爷为我打月饼》、音乐《彩云追月》，用不同的打击乐器合作演奏，体验快乐， 尝试用乐器独立演奏。幼儿接触打击乐，能够发展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力，培养幼儿耐心倾听与相互合作的习惯。
5.表演区：为幼儿提供表演的头饰、道具，引导幼儿举办中秋联欢会，鼓励幼儿大胆表演、展示自我，激发幼儿的自信心。
6.阅读区：投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌，提高幼儿的阅读能力。
（三）走廊环境创设：
走廊是幼儿园环境的重要组成部分，是室外场地和室内环境的通道，是幼儿每天都必须接触和经过的场所，它同样肩负教育功能的职责。
（四）家园联系栏
家长园地是家园沟通的重要园地，家长园地不仅要温馨、好看，而且要富有诗意，能吸引家长眼球，要让栏目“活”起来，真正体现家园之间互动。为让家长全面地了解班级活动，设立如下板块：教育早知道——张贴主题教学计划，让家长了解本主题内容；本月话题：——家长讨论“过一个有意义的中秋节”的方案，让幼儿在节日的欢乐气氛中了解节日的来历、风俗等；我学会了——张贴儿歌、故事；温馨提示——结合主题活动的开展需要家长配合的工作等，精彩瞬间——用照片的形式将幼儿园开展活动的情况向家长展示。从而体现家园共育的理念和主张！
在中秋节主题环境的创设中，要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程，努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动，与幼儿“对话”，发展幼儿的自主学习能力。让幼儿在游戏中学习、在快乐中学习，让环境也成为幼儿的老师。
第3篇：超市庆中秋节主题活动方案一、活动时间：2015.09.11——10.7
二、活动目的：盛隆超市在这美好的秋季与您相约，9月11日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。
三、活动主题：花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连
四、卖场陈设：卖场内专设中秋礼品专卖区，按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列，指定专人负责礼品的促销，策划部负责中秋礼品区的装饰，要求在卖场内醒目，能吸引顾客的目的。
五、宣传方式：
中秋档可是销售黄金段，为了快速有效的抢占市场份，向广大客户及潜在客户广发短信
六、活动内容：
一重喜
一次性购物满30元，可抽“仲秋礼券”1张，60元2张，单张小票最多限5张；
A．购指定几种月饼礼盒时，此礼券可抵3元；（此券限活动期间使用）
指定月饼品种有：
B．购保健品或酒（指定商品）可分别抵1元、2元、3元使用。（此券限活动期间使用）；已买断的酒为使用品牌。
l中秋礼券
A类保健品或酒此券可抵1元
l盛
B类保健品或酒此券可抵2元
lC类保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”，祝贺您，您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下：
A．团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品（礼券、现金）
B．喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品（礼券、现金）
C．盛隆奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品（礼券、现金）
D．欢乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个
奖价值3元月饼小礼包一份（9月28前）
奖价值1元的盛隆购物券一张（9月28后）
奖项预设置：A共100个；b共1000个；c共10000个；
七、商场布置：
总店：关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画（一中秋节的活动内容为主）、陈列区的布置。
连锁店：中秋节条幅、吊旗。
七、费用预算：
条幅：10米*6元/条*26条=1500元
中秋礼券：0.1元/张*10万=1万元
吊旗：2.5元/张*1000张=2500元
DM快讯：待定；广告费用：报纸、电视，待定
八、注:
1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷；
2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。
3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版，联系印刷。配送中心和门店组织商品。
4、连锁店负责各门店的条幅。
5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。
6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记，下班收回保管好。
第4篇：学院庆中秋节主题活动方案月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。
内容如下：
1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”
2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。
3、活动时间：一三年 农历 八月十五 晚上（ 7点30分到9点45分）
4、活动地点：院图书馆喷池广场
5、主承办单位：经济管理系 11级商务英语专业
6、参与对象：全院师生
7、活动的整体构思（活动的板块、各个板块的主题、基调等）
活动形式：聚会+自助餐
环境的布置：场地布置主要围着喷池进行，大致的布置情况如下：
聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为7个部分，分别是主席台（包括唱歌场地）、喷池、餐台a和餐台b（三米长）、工作后台和游
小学中秋节活动方案范文一：
一、实施年级：四年级
二、活动目标：
[知识目标]
（1） 了解中秋节的由来
（2） 了解中秋节的习俗
（3） 了解中秋节月饼的由来
（4） 了解有关中秋节的诗歌
[能力目标]
1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。
2、学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。
3、培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力和写作能力。
[情感目标]
1、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活。
2、通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神，分享合作与交往的快乐。
3、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。
活动班级：四（2）班
活动时间：3月~5月
活动过程：
●活动一：开题课 确定研究主题
师生谈话
师：农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日 。对于中秋节的传说也是各种各样，你们想了解吗？
生：（大声：想）课件欣赏相关中秋节的图片
师：看了刚才的图片，大家有什么话想说？
生：自由讨论，交流。
师：对，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
师：从今天起，老师和大家一起来研究有关中秋节的文化，关于中秋节，你想知道些什么？
生：自由发言。
师：总结学生发言之后确定研究主题
如：a、中秋节的由来
b、中秋节的习俗。
c、有关中秋节的诗词
d、中秋月饼的来源
……
●活动二：分组，落实任务
根据学生的爱好，分成六组。每组选出一名责任心强的同学任组长。各组选择研究主题。分析讨论定下研究计划并完成表格。
●活动三、开展调查研究
1．习俗调查
中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯，但由于中国地域广大，人口众多，风俗各异，中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯，把了解到的记录下来，回到班里进行交流。
2．月饼调查
教师可引导学生按居住地域或自由组合，组成若干调查小组，制订一份简单的调查计划，深入学校或家庭附近的超市、百货商店、食品厂等地，针对月饼的品牌、产地、生产厂家、价格等方面进行调查采访，有条件的话，还可以分别购买一些不同种类的月饼，品尝口味，比较优劣，做好
本文来源：http://www.gbppp.com/jy/412885/
推荐访问:国庆趣事800 周记国庆趣事