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源县2011——-2012学年度白土窑学校
第
二学
期七年级期末历史试题
一、选择题：每题只有一个正确选项，请将其英文代号填写在下面的答题框内。每题2分，共50分。
1、中国古代史上结束长期分裂状态实现统一的朝代有
①秦朝 ②隋朝 ③唐朝 ④元朝 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2
、假如你是一位唐朝的读书人，从江南的余杭（今杭州）经水路赴洛阳赶考。一定要经过
下列哪一段运河？
A．永济渠 B．通惠河 C．通济渠 D．广通渠
3、小明为深入了解唐太宗，进行了探究性学习。下列可以为他提供有效信息的文献是
A B C D
4、《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权）。武则天遗言无字碑，由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则天主要是因为
A．她是中国历史唯一的女皇帝
B．其执政时期社会经济继续发展
C．发展科举制度，创立殿试制度
D．重用有才能的人
5、唐朝时期有许多新的发明，其中农民创制的新的浇灌工具是 A．翻车 B．筒车 C．水车 D．耧车
6、李白的诗豪迈奔放、清新飘逸。而杜甫的诗沉郁悲怆、语言凝重，导致二人不同的创作风格的主要原因是
A．对祖国山河的感触不同 B．所受的教育不同
C．仕途不同 D．所处的社会现实不同
7、下面是我国四座著名的石拱桥图片。其中世界上现存最古老的石拱桥是
A．河北赵州桥 B．北京玉带桥 C．苏州宝带桥 D．云南黑龙潭桥 8、北京城在历史上曾做过哪些王朝的都城?
①秦朝 ②唐朝 ③金朝 ④元朝 ⑤明朝 ⑥清朝
A．③④⑤⑥ B．②③④⑥ C．①③④⑤ D． ①②③④
9、在美丽的西子湖畔，曾有一位姓秦的读书人来到一座英雄墓前。看见两尊铁铸跪像，触景生情，十分惭愧地写下两句诗“人从宋后少名桧，我到坟前愧姓秦”。你知道这位读书人为何事发出这种感慨吗？
A．文天祥宁死不屈 B．秦桧谋害岳飞 C．王彦抗金 D．卫青抗击匈奴 10、景德镇是我国著名的瓷都，下列对其介绍正确的是 A．景德镇兴起于南宋
B．哥窑是景德镇的名窑，它烧制的冰裂纹瓷器最有名 C．景德镇所产瓷器畅销海内外 D．唐三彩是景德镇的独特发明
11、南宋时期南方经济迅速发展，超过北方。下面哪一项不是南方经济发展的原因？ A．南方战乱较少，社会较安定
B．许多中原人南迁，带去先进的技术，增加了劳动人手
C．自然条件优越
D．那时政府的财政收入主要来自南方，特别是东南地区
12、钱币蕴藏着丰富的历史信息。下列货币按出现的先后顺序，排列正确的是
1．秦半两 2．开元通宝 3．乾隆通宝 4．交子 A．①②③④ B．①③②④ C．①②④③ D．②①④③
13、2010年上海世博会的主题是：城市，让生活更美好。相比较而言，下列中国古代城市普通市民的文化生活最为丰富多彩的是
A．秦朝时的咸阳 B．西汉时的长安 C．西晋时的洛阳 D．北宋时的东京 14、我国省级行政区的设立开始于
A．唐朝 B．五代 C．宋朝
D．元朝
15、英国学者李约瑟曾说：“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”下列不属于宋代科技成就的是
A．活字印刷术 B．指南针 C．授时历 D．火器
16.古人云：“成由节俭败由奢”，下列哪两位皇帝是这个道理最有说服力的例子
A.隋文帝、唐太宗 B.隋文帝、隋炀帝 C.唐高祖、武则天 D.【初一历史问答题及答案】
乾隆帝、道光帝
17、我国古代丞相一职的设立与废除，主要是由于 A．封建专制统治的需要 B．相权威胁皇权
C．国家统一的需要 D．权力相互制约的需要
18、郑和能够七下西洋的最根本条件是
A．明朝前期国力雄厚 B．船队配有完整的航海图和先进的指南针 C．明朝航海技术十分先进 D．郑和本人具有勇于开拓的精神 19、下列对文字狱的解释，最准确的是
A．迫害知识分子的冤狱 B．关押知识分子的监狱 C．因文字犯罪被捕入狱 D．加强文化专制的冤狱 20、清朝加强皇权的重要措施是
A．开始废除宰相制度 B．设立特务机构“厂卫” C．八股取士 D．中央设立军机处 21、后金和清朝的关系类似于
A．隋朝与唐朝 B．北宋与南宋 C．契丹和辽 D．蒙古和元朝22、明朝中后期，资本主义萌芽出现的主要标志是
A．出现数十座较大的商业城市
B．商品经济空前活跃，许多富人积极从事商业活动 C．出现了“机户出资，机工出力”的生产关系 D．白银成为普遍流通的货币
23、清朝前期推行闭关政策的结果中不应包括
A．抵制西方殖民活动 B．妨碍中外文化交流 C．停止了一切对外贸易活动 D．抵制商业资本发展 24、下列作物中，不属于明朝从国外引进的是
A．占城稻 B．玉米 C．甘薯 D．向日葵 25、下列我国古代科技成就中，两项都属于同一个领域的一组是 A．《千金方》和《本草纲目》 B．《水经注》和《农政全书》 C．《缀术》和《天工开物》 D．《齐民要术》和《本草纲目》
二、读图题：每空1分，共 8分。
（ ）关汉卿 C《水浒传》 （ ）施耐庵 D《秦中吟》 （ ）白居易 E《窦娥冤》【初一历史问答题及答案】
图 一 图 二
（1）请填写出图一的三个政权名称：A ；B ；C
（2）与图一方框处相关的著名盟约名称是：
（3）观察图二并为该图命名：
（4）图二方框处发生的重大历史事件是： ；相关的著名历史人物是
（5）据图二说出此时我国的经济格局发生了怎样的变化：
三、将作品的序号填入相应作者前的括号内(每空1分,共5分)
（ ）苏 轼 A《天工开物》
（ ）宋应星 B《念奴娇·赤壁怀古》
四、材料解析：阅读材料，回答下列问题。第1小题10分，第2小题14分，本大题共24
分。
1、材料一：“天下英雄，入吾彀中矣” 材料二：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” 材料三：“政启开元，治宏贞观”——郭沫若 材料四：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。” 请回答：
（1）材料一、二的话是谁说的？请分别说明他是怎样做的。（3分）
（2）材料三、四分别描绘了谁当政时的怎样局面？（4分）
（3）根据上述材料及所学知识，请你概括出三条唐朝繁盛的原因。（3分）【初一历史问答题及答案】
2、材料一：唐朝对外主要交通路线图（右图） 材料二：“市舶之利最厚，若措置得当，所得动以百万计”——宋高宗
材料三：“浙民习俗易嚣，洋商错处，必致滋事。”——康熙帝
材料四：“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无”——乾隆帝
请回答：
（1）从材料一、二中，你可以归纳出关于唐朝和宋朝对外交往的什么信息？（2分）这说明唐宋政府都实行怎样的对外政策？（2分）
（2）材料三、四反映了清朝统治者怎样的思想？（2分）因此，清朝统治者实行了什么政策？（2分）
（3）以上两种政策导致的结果各是什么？（4分）这对我们今天的社会发展有什么启示？（2分）
五、融入情境，探究问题（13分）
我国自古以来就是多民族国家，统一是历史的主流。某校初一年级同学对统一多民族国家走向巩固展开了探究活动，请你参与讨论：
探究一：捍卫主权
（1）明清时期中国军民在反抗外来侵略，维护祖国主权方面做出了哪些努力?（4分）
探究二：民族团结
（2）清朝前期为巩固和发展统一多民族国家，对各少数民族采取了哪些政策？（4分）
探究三：总结感悟
（3）中华民族自秦汉开始一统，到元、明、清三朝经历了长达六百年的统一，多民族的国家不断巩固。请概括说明出现这种局面的原因。（3分）
（4）通过对该主题的探究，你有何感想？（2分）
七年级(下)历史试题（人教版）参考答案和评分标准
一、选择题：每题2分，共50分。
二、读图题：（8分）
（1）A、辽，B、北宋，C、西夏；（2）澶渊之盟；（3）金、南宋、西夏对峙形势图；（4）
郾城大捷，岳飞；（5）经济重心完成南移。（每空1分） 三、连线题：共5分。
（ B ）苏 轼 （ A ）宋应星 （ E ）关汉卿 （ C ）施耐庵 （ D ）白居易 四、材料解析：第1题9分，第2题8分，本大题共17分。
1、（1）唐太宗；（1分）重视科举，扩充国学；（1分）文成公主入吐蕃（或设立都督府，任用突厥贵族进行管理，保留原有民族的习惯与生活方式；唐太宗为突厥将领疗伤等）。（1分）（2）武则天时期的治世（2分）和唐玄宗时期的开元盛世（2分）。（3）国家统一，社会安定；统治者大都重视发展生产；科举制为唐朝选拔了大量人才（或统治者大都重用人才）；开明的民族政策，民族关系友好；开放的对外政策，对外友好往来等等。言只有理可酌情给分。（3分）
2、(1)唐朝对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来；宋朝鼓励海外贸易，还设置了管理海外贸易的市舶司。（2分）对外开放政策。（2分）
（2）害怕外商与沿海人民交往滋生事端，便利洋人侵略中国；自恃中国地大物博，藐视西方各国，夜郎自大；（2分）闭关锁国政策。（2分）
（3）唐宋的对外开放政策促进了经济的发展，提高了当时中国在世界上的声望；（2分）清朝的闭关政策阻碍了中国的发展和进步，使中国在世界上逐渐落伍了（2分）
启示：加强交流、实行开放能够促进社会的进步与发展；闭关自守、盲目自大只能导致落后挨打。我国今天应坚持对外开放，加强与世界各国的经济文化交流与合作（2分）（言之有理，可酌情赋分）
五、融入情境，探究问题（13分）
(1)戚继光抗倭；郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾；清朝康熙帝时取得两次雅克卫反击战的胜利，遏制了沙俄在我国黑龙江流域的侵略；签订了《尼布楚条约》，划定了中段边界。（4分）
(2) 西藏地区：1．建立对达赖、班禅的册封制度，历世达赖、班禅的继承都必须经过中央政府册封；2．雍正时,清朝设置驻藏大臣，与达赖与班禅共同管理西藏事务。新疆地区：1．乾隆帝派兵粉碎了回部反动贵族大小和卓的叛乱；2．后来设立伊犁将军，加强了对西北地区的统治。蒙古族：土尔扈特部不远万里重返祖国，乾隆帝妥善安置了土尔扈特部。(写出任意四点得4分)
(3) 秦汉以来我国中央集权制度不断完善；封建经济不断发展；南北经济联系的加强；元明清政府加强管辖、治理和开发；境内各民族共同开发边疆地区。（写出任意三点得3分)
(4)维护国家统一和领土完整是每一个中国公民义不容辞的责任；我们应当自觉地培养爱国主义精神；我们应当警惕并坚决打击一切形式的分裂活动，坚决抗击外来侵略；只有团结各民族人民共同建设祖国，才能实现中华民族的伟大复兴等。（2分）
人教版七年级历史上册期末测试题
一．选择题(本大题共20小题，每小题2分，共计40分)
1．北京的先农坛是纪念先农神而设的，先农神是我国古史传说中最先教民耕种的神者，代表人物是（ ）
A．黄帝 B．炎帝 C．大禹 D．嫘祖
2．有关半坡原始居民的生活情况表述错误的是（ ）
A．他们普遍使用磨制石器 B．他们最早在世界上种植水稻
C．他们开始了定居的生活 D．他们用使用弓箭
3．我国第一个奴隶制王朝的建立者是（ ）
A．黄帝 B．禹 C．启 D．秦始皇
4．西周的众多诸侯是通过什么产生的？（ ）
A．奴隶制 B．世袭制 C．分封制 D．禅让制
5．春秋时期，“卧薪尝胆”，终成霸业的是（ ）
A．齐桓公 B．晋文公 C．楚庄王 D．勾践
6．成为我国两千多年封建文化正统思想的是（ ）
A．道家思想 B．墨家思想 C．儒家思想 D．法家思想
7．支持商鞅变法的国君是（ ）
A．齐桓公 B．秦穆公 C．秦孝公 D．秦始皇
8．“秦王扫六合，虎视何雄哉!”最后一个被秦所灭的国家是（ ）
A．楚国 B．燕国 C．齐国 D．韩国
9．秦统一后，全国统一使用的规范文字是（ ）
A．甲骨文 B．金文 C．小篆 D．隶书
10．巨鹿之战的交战双方是（ ）
A．陈胜吴广和秦军主力 B．项羽军队和秦军主力
C．刘邦军队和秦军主力 D．项羽军队和刘邦军队
11．东汉末年，曹操在割据混战中取得政治优势地位的原因是（ ）
A．“挟天子以令诸侯” B．实行屯田制
C．招贤纳士 D．打败强敌袁绍
12．我国第一部纪传体通史是（ ）
A．《汉书》 B．《史记》 C．《春秋》 D．《诗经》
13．西汉的大一统出现于那个皇帝时期？（ ）
A．汉高祖 B．汉文帝 C．汉景帝 D．汉武帝
14．主张“唯才是举，吾得而用之”的政治家是（ ）
A．曹操 B．刘备 C．孙权 D．诸葛亮
15．230年，卫温．诸葛直率万人乘舰船到夷洲，夷洲是今天的（ ）
A．海南岛 B．台湾 C．日本 D．菲律宾
16．北魏孝文帝的改革，促进了民族融合，他是（ ）
A．匈奴族 B．鲜卑族 C．氐族 D．羌族
17．成都平原变成“天府之国”，得益于（ ）
A．李冰父子 B．刘备 C．诸葛亮 D．郑国
18．蔡伦主要是从哪个方面来改进造纸术（ ）
A．加工工具 B．生产工艺 C．原材料 D．生产者
19．商朝时的国家“档案”用什么文字书写？（ ）
A．甲骨文 B．金文 C．隶书 D．楷书
20．新疆地区正式归属中央统辖开始于（ ）
A．公元前138年 B．公元前127年
C．公元前119年 D ．公元前60年
二．判断正误题(本大题共5小题，每小题2分，共计10分)
21．中国境内至少在170万年前已经出现了人类活动。 ( )
22．“传说”和“史实” 的最终区别在于有没有地下发现的文字证据。 ( )
23．公元21世纪，夏朝的建立标志着早期国家的产生。 ( )
24．秦汉时期，统一的多民族国家得到初步巩固。 ( )
25．三国两晋南北朝时期，北部和南部的少数民族大量涌入中原。 ( )
三．填空题（本大题共7小题，每空1分，共12分）
26．中华民族有着悠久的历史，传说中的炎帝和______________被尊奉为中华民族的“人文初祖”。大禹的儿子启继承王位后，建立了我国历史上第一个国家______________。过了1700多年，第一个中央集权的大一统国家______________朝建立了。
27．战国时期，秦蜀郡守李冰父子主持修建了世界闻名的水利工程______________，2000年被列为“世界文化遗产”名录。
28．秦汉时期，对待儒学态度截然不同的两个皇帝分别是______________和汉武帝。
29．被后世称为“医圣”的是______________；被后世称为“书圣”的是____________。
30．曹军以少胜多．奠定了统一北方的基础的战役是______________；奠定三国鼎立基础的重要战役是______________。
31．______________是世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位的人。
32．今天的汉字是从______________发展而来的，而这种文字诞生于______________代。所以我国有文字可考的历史就是从这个朝代开始的。
四．材料题(本大题共3小题，共18分)
33．请阅读下列史实，回答问题（5分）
卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
——司马迁《史记·商鞅列传》
（1）文中的“卫鞅”指谁？（1分）
（2）文中反映了卫鞅的什么主张？（1分）
（3）你能分析一下卫鞅变法成功的原因吗？（3分）
34．阅读下列引文，并回答问题。（5分）
“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”
请回答：
（1）这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志，想一想，他当时的雄心壮志是什么？（1分）
（2）为什么曹操在官渡之战中以少胜多，而在赤壁之战中却以多败于少？（2分）
（3）赤壁之战所带来的影响是什么？（1分）
（4）曹操在两次战争中的不同结局，给我们哪些启示？（1分）
35．请阅读下列材料，回答问题（8分）
皇帝说：“如果命不正言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人，使用鲜卑语已成习惯，可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。”
请回答：
（1）上文中“皇帝”指谁？（2分）
（2）他进行改革的主要目的是什么？ （2分）
（3）除上文内容外，他还有哪些改革措施？ （4分）
五．问答题（本大题共2个小题，每小题10分，计20分）
36．如何评价秦始皇？（10分）
37．有人认为“三国两晋南北朝时期，封建的大一统局面被打破，社会处于分裂状态，政权更迭频繁，是历史的停滞、倒退”，你是否同意这一观点，结合所学知识说明你的理由（10分）。
参考答案：
一．选择题
1、B 2、B 3、B 4、C 5、D 6、C 7、C 8、C 9、C 10、B
11、A 12、B 13、D 14、A 15、B 16、B 17、A 18、C 19、A 20、D
二．判断题
21、√ 22、√ 23、× 24、√ 25、×
三．填空题
26、黄帝 夏 秦 27、都江堰 28、秦始皇 29、张仲景 王羲之
30、官渡之战 赤壁之战 31、祖冲之 32、甲骨文 商
四．材料题
33、（1）商鞅（1分）
（2）主张按照现实需要改变治理国家的政策，不必因循守旧。（1分）
（3）顺应了历史发展的潮流（1分），“治世不一道，便国不法古”的指导思想和变法措施符合秦国国情以及地主阶级的要求；变法的过程中执行得非常坚决（说话算数，威信很高）（1分）（二者有其一，即可得1分）；秦孝公的信任、重用（1分）。
34、（1）统一中国（1分）。
（2）官渡之战中战术得当（1分）。赤壁之战中，孙吴联军利用曹军不习水战、连锁战舰的弱点，用火攻大败曹军（学生如从重视人才，听从建议与否方面分析，亦可得1分）
（3）奠定了三国鼎立的局面（1分）
（4）战术战略得当；时机成熟；谦虚和骄傲的关系（学生只要谈出一点感受，且言之有理，即可得1分）
35、（1）北魏孝文帝（2分）。
（2）学习和接受汉族先进文化，进一步加强对黄河流域的控制。（2分）
（3）迁都洛阳（1分）；穿汉服（1分）；改用汉姓（1分）；同汉族通婚（1分）；
五．问答题
39、秦始皇原是战国时期秦国国君，公元前221年称始皇帝。他顺应历史潮流，灭六国统一了中国，结束了诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望（2分）；建立了君主专制中央集权的政治制度，统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流，对后世产生深远影响（2分）；通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家（2分）。以上说明秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献、产生过巨大影响的皇帝。但是他又是统治残暴的封建皇帝（1分）。他广建宫殿陵墓，浪费了大量人力、财力，影响了人民正常的生产和生活；他还制定残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中；他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化（1分）。功过相比，秦始皇功大于过（2分）。（结束割据局面、加强中央集权、扩大疆域各2分，残暴统治2分，最后总评2分。）
40、三国两晋南北朝时期，分裂的确是这一时期的一大特点，但在分裂的同时，局部地区的统一仍然存在，人们的生活相对安定（2分），各民族人民接触频繁，民族融合的进程加快（2分），江南地区的经济也得到开发（2分），这一时期的科学技术和文化艺术有了长足的发展（2分）。所以说这一时期是历史的停滞、倒退是不正确的，这一时期是我国的封建社会由统一走向分裂，在分裂中孕育着统一的时期，我国封建社会继续发展的时期（2分）。（明确观点得2分，理由每条2分，参考答案之外，如果言之有理，言必有据亦可得分，但本题总分不能超过10分）
初一历史上册期末考试试卷
1）
A．参观半坡遗址 B．参观河姆渡遗址 C．参观山顶洞人洞穴 D．参观元谋人遗址
2．孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道：“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创
造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先。”孙中山先生这里赞扬的是（ ） A．女娲补天 B．人文初祖黄帝 C．大禹治水 D．嬴政治国 3．标志着我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始的事件是（ ）
A、禹建立夏朝 B、涿鹿之战大败蚩尤 C、汤战胜桀 D、盘庚迁都到殷
4. 史书记载，西周建立后“封建亲戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一国”。这反映出西周实行的政治制度是（ ）
A．世袭制 B．郡县制 C．分封制 D．宗法制
5．文物是鲜活的历史。下列文物中最能反映商朝社会生活的是（ ）
A. 兵马俑 B.司母戊鼎 C.竹木简 D.青花瓷 6. 春秋时期最显著的政治特点是（ ）
A. 周王室中兴，王权加强 B. 诸侯国日益减少，七雄纷争 C. 周王号令天下，诸侯臣服 D. 周王室衰微，诸侯争霸
7．“端午节”是中国的传统节日，有着深厚的文化积淀。你知道端午节划龙舟、吃粽子的民俗，相传是为了纪念谁吗？（ ）
A．屈原 B．孔子 C．诸葛亮 D．李冰 8．秦始皇在中央设置的主要官职不包括（ ）
A．丞相 B．太尉 C．御史大夫 D．司马 9．秦始皇规定在全国统一使用的货币是（ ）
A．圆形方孔铜钱 B．铲形币 C．蚁鼻钱 D．刀形币 10．“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之„天府‟也。”从历史上看，使成都平
原成为天府之国的重要水利工程是（ ） A．都江堰 B．大运河 C．六辅渠 D．白渠 11．从今天的行政区划来看，西汉时的西域主要位于今天的（ ）
A．内蒙古 B．甘肃 C．陕西 D．新疆 12．以下四位皇帝在位的先后顺序是（ ）
①汉高祖 ②汉武帝 ③汉景帝 ④汉文帝 A．①④③② B．①④②③ C．①②③④ D．④③②① 13．使匈奴不能再与西汉抗衡的事件是（ ）
A．公元前200年，汉高祖抵御匈奴 B．公元前119年，卫青、霍去病大败匈奴 C．汉武帝派兵攻打匈奴，夺取河套 D．东汉时窦固、窦宪大败北匈奴 14．前秦和东晋之间的一次著名战例是（ ）
A．赤壁之战 B．官渡之战 C．淝水之战 D．巨鹿之战 15. 《论语》是大思想家孔子的语录，宋代宰相赵普有“半部论语治天下”之说。孔子思想的核心主张是（ ） A．“仁”和“礼” B．“因材施教” C．“为政以德” D．“有教无类” 16. 汉武帝是中国历史上一位有雄才大略的皇帝，他统治期间颁布的“推恩令”，主要是针对西汉前期出现的（ ）
A．王国问题 B．货币不统一的问题 C．社会贫困的问题 D．思想混乱的问题 17．右图是当代史学研究者对汉代开辟的“丝绸之路”的评价。你认为材料中所提到的这一“主轴”的起点应该是（ ） A．西汉的洛阳 B．西汉的长安
C．西汉的成都 D．西汉的河西走廊
18．被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史是（ ） A．《史记》 B．《汉书》 C．《通典》 D．《资治通鉴》 19.下面哪幅图直观、正确地反映了三国鼎立的形势（ ）
A B C D 20. “自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。”·„空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”’这是《水经注》中对三峡的描述，它的作者是（ ）
A. 郦道元 B．张衡 C．张仲景 D．贾思勰
21. 右图书法作品有“飘若浮云，矫若惊龙”美称。这一作品的首书者是（ ） A．王羲之 B．顾恺之 C．李白 D．苏轼
22．被封建统治者利用和改造，成为我国两千多年封建文化正统思想的学说是（ ）
A. 道家 B．墨家 C．法家 D．儒家 23. 对开通丝绸之路功劳最大的是（ ） A. 汉武帝 B．张骞 C．班超 D．甘英 24. 结束长期割据分裂局面，实现全国统一，是以下哪两个朝代的的共同点（ ）
A．秦朝、汉朝 B．秦朝、西晋 C．汉朝、西晋 D．西晋、北魏
25. “人死后能转生来世。人的今生如果能忍受苦难，虔诚地信仰，来世后就可以得到幸福”。这个教义来自于（ ）
A. 道教 B．伊斯兰教 C．佛教 D．基督教
二、识图材料题（共18分）
材料一：（1）此图反映的是哪一历史事件？（2分）这一历史事件起到了什么作用？（4分）
材料二：魏主（孝文帝）下诏：不得
以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。---《魏书》
（2）这个材料反映了改革的什么措施？（2分）
（3）请列举这次改革的其他4条措施。（8分）
（4）这次改革起到了什么作用？（2分）
三、材料题（共18分）
材料一：“战国时期，七雄割据纷争，战乱频发。” 材料二：“治世不一道，便国不法古” ------商鞅
请回答：（1）材料一中所说的战国七雄是哪七个诸侯国？请列举战国时期的一次战役名称。（8分）
（2）材料二中的商鞅变法的具体措施是什么？（6分）
（3）商鞅变法的作用是什么?（4分）
四、识图材料题（共14分）
（1）请写出秦朝为巩固统一在经济和文化方面所采取的措施。（4分） 经济方面：
文化方面：
（2）秦始皇在思想方面实行的骇人听闻的事件是什么?（2分）
（3）秦朝在地方上采取什么政治制度？请看图指出我们普宁市在秦朝属于哪个郡管辖。（2分）
（4）请写出秦长城的起止地点（4分）和修筑长城的目的（2分）
初一历史试卷答案（考试时间35分钟，满分100分）
二、（1）昭君出塞（或昭君和亲）---2分
汉和匈奴友好相处（或：边境安定），促进经济文化交流。---4分 （2）改说汉话---2分
（3）迁都洛阳；穿汉服；改汉姓；和汉族通婚；学习汉族的制度、文化（写出任意4条均可）---每条2分，共8分 （4）促进了民族融合。---2分
三、（1）齐楚秦燕赵魏韩；马陵之战（或：桂陵、长平之战）---每个1分，共8分。
（2）国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战；建立县制。---每个2分，共6分。
（3）国富兵强（或经济发展，军队战斗力增强）；为秦灭六国（统一全国）奠定了坚实的基础。---每个2分，共4分。
四、（1）统一货币、度量衡；统一文字---每个2分，共4分。 （2）焚书坑儒---2分 （3）郡县制；南海郡---每个1分，共2分 （4）西起临洮，东到辽东；抵御匈奴（或：防御外族入侵）---6分
历史（七年级•上册）
第一单元 中华文明的起源
第1课 中华大地的远古人类
[通过这次练习，意味着你]
1、 了解元谋人的生存年代及发现地点。
2、 了解北京人的生存年代及发现地点、体质特征、制造和使用石器、天然火的使用、群居生活等五个方面的内容。
3、 了解山顶洞人的有关知识，知道他是比北京人更进步的远古人类。
4、 知道我国是目前世界上发现原始人类遗迹最多的国家。
5、 了解远古人类从低级到高级的演化过程。
6、 通过想象北京人一天的生活来培养丰富的历史想象力。
[课堂同步练习（A）]
一、 课堂训练
1、 我国的历史最早可以上溯到：（ ）
A 18000年前 B 20万年前 C 70万年前 D 170万年前
2、人与动物的根本区别是( )
Ａ 直立行走 Ｂ 制造工具 Ｃ 使用语言 Ｄ 造屋定居
3、北京人制造和使用的劳动工具是：（ ）
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