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我能谈谈童年往事读后的感受

时间:2014-03-05   来源:作文大全   点击:

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我能谈谈童年往事读后的感受(一):读《童年》有感,读后感

读《童年》有感

第一眼看到《童年》,是它的作者吸引了我,翻看后,是书的内容打动了我,使我完完全全的陷了进去,喜欢上了这本书与这本书的主人公阿廖沙。

阿廖沙在三岁时,就失去了自己的父亲,母亲把他寄养在他外祖父卡什林的家里,因为外祖父的家业不景气,所以外祖父的性格变得有些暴躁,而阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家里没有和平,只有争吵、仇恨弥漫了阿廖沙的世界,就连小孩子都受到了毒害。

甚至连阿廖沙的母亲都不堪忍受这种生活,只好抛下阿廖沙而去。但是在这个污浊的环境里,也还有另外一种人,就是淳朴、乐观、正直的老工人葛利高里。

每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞,犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。在这些人当中,外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。只有在外祖母的世界里,阿廖沙才能感到有一丝丝的快乐。

在《童年》整部作品中,高尔基对外祖母的外貌描写生动而形象,惟妙惟肖,如“她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难容的愉快光芒,在笑容里,快活的露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。”看得出,高尔基对自己外祖母充满爱意及敬意。

虽然他的童年并不快乐,但是他有了能够战胜悲剧命运的巨大力量!

在读完书的最后一页,阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不同的生活。在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读时,我品味着黑暗中那星星点点的光明以及爱的力量„„篇二:《童年》读后感(亲子篇)

《童年》读后感(亲子篇)

每个人都有童年,在我们现在的生活里,童年是多么的幸福、

多么的快乐。但是读了高尔基的《童年》这本书后,我知道原来还

有人的童年时代那么的悲惨,我的心久久不能平静。 高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的外婆生活。

别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣

服和一个旧书包。然而他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备【我能谈谈童年往事读后的感受】

孝敬辛苦的妈妈。《童年》这本书记载了高尔基儿时的一些故事,

中间夹着一点点的苦涩,还阐释着做人的道理。高尔基在这样艰苦【我能谈谈童年往事读后的感受】

【我能谈谈童年往事读后的感受】

的环境下也能成才,真让我佩服。

天哪,相比之下,我的童年和高尔基的有着天壤之别。我每天

生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着„„我是多么幸福

呀! 在家里我就是小公主,饭来张口,衣来伸手。有一点不满意就

会乱发脾气 。但拥有着这些,我并不知足,我总是奢求更多。因为

在我的眼里,我就是爸爸妈妈的宝贝,我就应该要什么就有什么,别

人有什么,我就因该有什么。的确,我不用像高尔基那样只十一岁就

到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我知道父母养育我是多么

的辛苦,我应该悔过自己曾经的奢侈,我应该不再浪费,我应该学会

珍惜和感恩。【我能谈谈童年往事读后的感受】

那么,就从现在开始吧。我要更加珍惜现在的幸福生活,好好努

【我能谈谈童年往事读后的感受】

力学习,做一个懂事听话的好孩子,长大后一定要报答父母的养育之恩。

家长感言:作为家长,我看完《童年》这本书,的确感受很深。回忆我们童年的生活,

【我能谈谈童年往事读后的感受】

那是七八十年代,每家每户的条件都不是很好,只是能解决温饱问题,但是那个时候我们却自由自在,无忧无虑,除了上学就是玩。现在我们的孩子大都是独生子女,家里的条件都比较好,物质生活上都能得到满足。但现在的孩子也比较辛苦,每个家长都对孩子寄予了很大的希望,都希望孩子能有一些特长,所以现在很多的孩子并没有快乐的童年,他们每天不是练琴就是看书。至此我衷心希望我们家长和社会不能只为孩子提供良好的学习环境,同时也要为孩子的童年生活增添一些乐趣,让我们的孩子的童年生活更加丰富多彩。在给予孩子快乐幸福童年的时候也应该多关心孩子的心理健康,多给孩子一些信心。和孩子一起读《童年》,在感受高尔基的童年生活的同时我们也在关照自己的内心。无论面对什么样的生活,我们都要有信心。人生离不开信心,信心是蕴藏在心中的一团永不熄灭的圣火。面对疾病,信心是驱逐病魔的灵丹妙药:面对逆境,信心能帮助人扬起前进的风帆,看到美好的前景;面对灾难和不幸。信心能召唤人鼓起圣火的勇气,信心是托起人生大厦的坚强支柱,是创造奇迹的源泉。 王冰 高风清篇三:《妈妈 请在童年这样爱我》读后感

守护孩子的快乐,才是给孩子最好的爱

——读《妈妈 请在童年这样爱我》有感

没有不爱孩子的父母,但如何爱,我们一直在寻找。有幸读了《妈妈 请在童年这样爱我》这本书,作者独特的育儿观点给了我一定的启发,在孩子的教育方式上需要学习作者对孩子的无比耐心,放手却不放纵,更多陪伴却不溺爱。

人的童年只有一次,妈妈的爱尤其让人倍感细腻和温柔。仔细想一想,我们这代人的童年还是可以玩的,记忆中,夏天穿着小背心小裤衩光着脚丫满院子跑,一会“警察抓小偷”一会“躲猫猫”,或者和几个伙伴玩着“过家家”,亦或是大冬天的在雪地里堆雪人、打雪仗??所有的欢乐与开心都留在了儿时的记忆中,深深的烙在每个人的心坎里。

但现在的我们的孩子呢?笑容在他们脸上出现的越来越少了!

现在孩子的童年,得不到父母的陪伴,每天都被淹没在无尽的学业和培训课程中,在不适当的年龄,承载了不适当的压力,这种拨苗助长也许会对智力提升有用,但是对于孩子的整个人生都是一种苦难。也许他长大了,回首往事,关于童年的记忆竟然一点幸福也没有留下,这种损失是没有办法重来弥补的。

作者很用心的将自己的生活方式、育儿经验以及对待孩子的态度通过文字的方式分享给大家,也许赚多少钱,考多少分都不重要,重要的是让快乐伴随孩子成长,自然而然,也会有一种幸福的能力伴随孩子的一生。

也许作为父母的你会说“我不想让我的孩子输在起跑线上!”我知道每位家长都有“望子成龙”“望女成凤”的迫切愿望。但我想把书中作者的一句话转述给作为父母的你“为了我们的孩子更勇敢、更强壮、更具备抗压能力,如果可能,让孩子晚一年入学吧。没有谁会嘲笑他比人家大半岁,大家只会嘲笑谁比较弱。不要相信商家叫嚣的“不要让孩子输在起跑线上”,如果真有起跑线在那里,晚一年上学的男孩子,有更多力量,更多智慧,他只会跑的更好,赢得更有把握。”

今天,作为父母的你自以为是的为孩子安排了一个美好的明天,但是,作为孩子,他却感受不到一丝的快乐。一个感受不到快乐的孩子,他长大后能会爱别人吗?这不令人感到恐惧和担心吗?这难道就是我们做家长的初衷吗?

我有一个期望,那就是作为家长的我们要好好的爱我们的宝贝,让他们的童年幸福快乐,永远难忘。我希望当她成年以后,每每谈论起童年往事,总是笑容灿烂,发自内心的开心!而这些童年的往事, 也能给他们力量,,让他们勇敢、坚强、乐观的面对未来发生的一切。

我能谈谈童年往事读后的感受(二):《童年趣事》读后感

《童年趣事》读后感

《童年趣事》是我最喜欢的一篇课文,这篇课文主要写了作者童年时做过的一件趣事和蠢事。读了这篇课文,我不禁想起了我小时候做过的一件蠢事。 那是在一个夏天的早晨,我起来的时候,忽然听到隔壁传来一阵阵笑声。我很好奇,于是就走过去看看,原来是邻居的小哥哥养的金鱼生小鱼了。看着金鱼缸里那活泼可爱的小金鱼,还有小哥哥那得意的神情,我心里甭提多羡慕。于是,我就缠着奶奶带我去买金鱼,鱼店里的鱼真多呀!有红的、有黑的、有大的、有小的......多得数不清。我买了两对肚子特别大的,它们都是橙色的,眼看就要生小鱼的样子。回到家,我马上给鱼换上了清水,还给它们喂饲料。从此,我天天盼着鱼妈妈快点生小鱼。有一天,鱼妈妈真的生了,看着那小小的鱼儿,我得意极了。我数了一下,啊?才八、九条!我想:小哥哥的鱼生了几十条小鱼,我的才生了几条,不行,得想个办法帮它们生多点小鱼出来!过了好半天,我终于想到了一个“好”办法。于是,我把一条鱼妈妈捉上来,用两只小手使劲捏它的肚子。果然,一条条小鱼从鱼妈妈肚子中钻了出来,看着那么多小鱼,我高兴极了!我一边捏还一边自言自语地说:“这个办法真好,一下子就有那么多小鱼出来了。”到了晚上,我去喂料的时候,发现它们都死了。原来捏鱼的肚子来帮鱼生小鱼是不对了,我不仅没有帮它们,还害死了它们。我难过地哭了。

读了《童年趣事》这篇课文,我懂得了一个道理:一个人做事要开动脑筋,只有这样才不会做蠢事。

我能谈谈童年往事读后的感受(三):《童年》读后感

《童年》读后感

兰州市榆中县九中 金秉阳

《童年》是高尔基所写的自传体三部曲中的第一部。它写出了当时俄罗斯人民的生活疾苦。

主人公阿廖沙的童年,是无比悲惨的。父亲新亡,赶到外祖父家生活。在外祖父家,他看见了两个舅舅为争财产大打出手,就连孩子也被这种肮脏的气氛所感染,孩子们经常给正直的老工人捣乱。外祖父狠心的剥削着手下的员工,根本不论员工的死活。阿廖沙仅仅染坏了一匹布,就遭到了毒打。这就是那个年代的黑暗。但是,在黑暗中,也同样有着一盏又一盏的明灯在指引着阿廖沙。乐观、慈爱的外祖母指引着阿廖沙前进的方向,她永远陪伴在阿廖沙的身边。还有正义的老工人、乐观的小冈茨、坚持不懈的“好事情”……他们都在启迪着这个年幼、善良的孩子,都在努力地让阿廖沙眼前黑暗的世界中出现一缕缕阳光。可以说,阿廖沙最后的成功,与这些人有着密不可分的关系。他们,就是指路明灯啊!

在阿廖沙痛苦的生活中,他依然能够做到不抛弃不放弃,坚持着自己的生活,在各种各样的诱惑下,他依然能够坚持自我,努力的自给自足。这是因为他懂得热爱生活。我们应该懂得热爱生活。不论周围有多么黑暗,我们的内心应该散发着最明亮最纯洁最温暖的光亮。在那样艰难的环境中,在那样黑暗的社会下,阿廖沙都能努力拼搏,而现在的我们,有着温暖的家庭,有着先进的教育,有着社会的关注,

有着司法的保护,有着国家的呵护,我们是幸福的,幸福的我们怎能垂头丧气?怎能退缩不前?怎能放弃生命?

让我们珍惜眼前的生活,像阿廖沙一般,勇敢、坚强、正义、有爱心!

我能谈谈童年往事读后的感受(四):城南旧事读后感500字

读完了林海英写的<城南旧事>,我仿佛回到了那个古老的北京。全篇文章的文笔淡淡的,但如茉莉,清香中耐人寻味。

<城南旧事>这本书主要写了一个名叫英子的女孩在经历风风雨雨,先后认识了妞儿、秀贞、兰姨娘、德先叔、宋妈这几个人几件事后开始长大成人,成人后便开始回忆童年,并写下了<城南旧事>这本书。作者还在代序中写下了这样的一段话:它们的故事不一定是真的,但写它们的时侯,人物却不断地涌现在我的眼前,斜着嘴笑的兰姨娘、骑着小驴回老家的宋妈、不理我们小孩子的德先叔叔,椿树胡同的疯女人,井边的小伴侣,藏在草堆里的小偷儿……

英子的童年是纯洁的,如一块无瑕的翡翠。城南旧事读后感500字。而我的童年则是甜蜜的,如蜂蜜一般甜美。记得在一个酷暑难耐的下午,看<城南旧事>这本书,心头总是漾起一丝丝温暖,因为在这个钢筋泥水的城市里,已经很少看见这样精致的东西了,它不刻意表达什么,只是一幅画面一幅画面地从容描绘一个孩子眼中的老北京,就像生活在介绍它自己。那样的不紧不慢、温厚淳和,那样的安静祥和、弥久恒馨,那样的满是人间烟火味,却无半点追名逐利之心!


城南旧事读后感500字(二)

文/李昀芷

在这个学期里,我读了林海音奶奶写的<城南旧事>。这本书是我读过的一本最让人难忘的好书。它记录了小英子丰富多彩的童年故事。城南旧事读后感500字。里面的人物也十分丰富,有惠安馆的疯子:秀贞,有爸爸、妈妈、宋妈、小英子的好朋友——妞儿、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜着嘴笑的兰姨娘……

这本书讲述了小英子小时候在北京发生的许多事。()它通过小英子童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合,一种说不出来的天真体现了出来,自然而不造作,道尽人世复杂的情感,将小英子眼中北京南城风光恰切的地融入字里行间,在展现真实热闹的市民生活之余,更为读者架设一个明晰的时空背景。全书在淡淡的忧伤中弥漫着一股浓浓的诗意,让人禁不住再三寻思其深意。

童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号。小英子的童年是十分快乐的,身为大小姐的她想干什么就干什么,于是便有了这本<城南旧事>的产生。回忆童年,我的童年也是如此:爷爷奶奶只有我一个孙女,于是,我便成为了他们的掌上明珠。就连给我喂饭就要跑到这,跑到那,也毫无怨言。童年的回忆是多么的美好,花儿谢了会再开,一曲终了还可以再从头,但是童年一去再也回不来了。

小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事十分真实、纯朴,那样的纯净淡泊,弥旧温馨。<城南旧事>就如苦涩中的一丝香甜,把我们拉回了过去,回忆童年。


城南旧事读后感500字(三)

文/马雯靖

每一朵花在绽放之前,都得经过发芽、生根、冲破花苞这个封印才能绽放出美丽的花朵。在我认为,这个过程非常艰苦,我们的童年也像花一样,要经风雨才能绽放……

书中的小英子也是这样,她的童年一直在绽放……

她认识了一个在惠安馆被别人称为“疯子”的秀贞,她们虽然年龄相差很大,但她们好比知己一般,诉说着自己的真心话。“秀贞怎么知道我昨晚没吃饭就睡觉了呢?……咱们染指甲吧!”“小桂子可是我们的命根子呀!……就说我不骂她。”英子为秀贞找回了小桂子——妞儿。虽然英子不知道妞儿和秀贞去哪了,但,她们还是朋友,永远,永远……

“金红的太阳是从蓝天的大海升上来的吗?我们看海去!”英子和一个男人似乎很谈得来。是啊,海,有谁不想看呢?

宋妈的小栓子掉在河里死了,宋妈要回老家了,英子要照顾弟妹了,那就意味着——离长大,不远了……

爸爸要英子独自寄钱给小叔子,这是一次成长的机会,因为她爸爸说过:无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。爸爸的花儿落了,她也不再是小孩子了。但这不仅仅是爸爸的花儿落了,英子的花也有一片花瓣落了……

英子的童年像花一般绽放,有掉落的花瓣也有新长的花瓣,缤纷灿烂。但花落了可以再长,童年过了就不复返了。想必,英子一定会完好无损的保护好她这朵灿烂美好的花,因为,这是她人生开得第一朵花。


城南旧事读后感500字(四)

标签:惠安城南旧事童年往事悲欢离合骆驼

我一向对名着不太感冒,往往是看了半截便将其束之高阁了。<城南旧事>不同,淡淡的文字,悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的北京,也让我忆起了童年往事。

<城南旧事>中满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合,似一首淡雅而含蓄的诗。

英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过。 透过英子童稚的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合那里有一种不出来的天真,却道尽人世复杂的情感。 小时侯爱听故事,爱问“后来呢?”,爱帮助人,动不动就拍拍胸脯,说一句“包在我身上”,不懂大人为什么会互相讨厌对方,因为在“我”的眼里,他明明是个好人啊。看不明白大人们为什么人前一套,人后一套,“我们”在一起玩时,心里想什么就说什么,即使闹翻了,哭鼻子了,到第二天还是一样在一起嘻嘻哈哈。 为什么我们总是羡慕孩子的无忧无虑,那是因为他们的世界里没有戒备,没有心计,只是单纯的。

我能谈谈童年往事读后的感受(五):朝花夕拾读后感800字

一点,一点,一点点地看完了<朝花夕拾>,连串的时间,连串的记忆,真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。整本文集用词语简洁柔和,正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。书中的抨击,讽刺,嘲笑,正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满,表现了一个想让让民族进步,想让社会安定,为孩子着想的鲁迅爷爷。

这本书向我们描绘了清末民初的生活图卷,封建的社会制度,社会对人民的囚禁。朝花夕拾读后感800字

在<从百草园到三味书屋>,<在阿长与〈山海经〉>,<范爱农>中,这两个人物,给鲁迅先生留下了深刻的回忆。两个由当时社会造就的人物。一个下层的劳动者,善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长,她思想、性格上有很多消极、落后的东西,是封建社会思想毒害的结果,表现了当时社会的浑浊、昏暗。朝花夕拾读后感800字。正直倔强的爱国者范爱农,对革命前的黑暗社会强烈的不满,追求革命,当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。体现了旧社会人民对束缚的反抗,向往自由、安乐的心。人民从囚禁中走向了反抗。

这两个人物,是当时社会的反照,人们受尽黑暗的压迫,到起来反抗,经历了多少次改革与战争,才有了我们现在安定自在的生活呀!现在,我们可以愉快地生活这,家里有电视电话,有的还有电脑,繁杂的电器设备和自由的生活,我们不用遭受黑暗社会的压迫,不用吃苦,更不用去闹革命。这都是无数革命烈士用自己的先躯换来的,我们应该珍惜眼前的生活。

<朝花夕拾>是鲁迅爷爷对往事的回忆,有趣的童年往事、鲜明的人物形象,()一件一件往事,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅爷爷对艰苦劳动人民的惋惜、同情,也表现了对当时社会的厌恶,告诉我们不要再回去那让人受苦的社会,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。让我们了解历史,感谢美好生活的由来。


朝花夕拾读后感800字(二)

<朝花夕拾>是鲁迅的一部经典作品。我在假期里读了这本书,他给我的感触很大。初读<朝花夕拾>不觉得这像一本名著,反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家常,鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者,仿佛在给你讲故事一样。

一个以笔代枪,同恶势力不屈抗争的伟大斗士,此刻成了一个远游归来的慈爱温和的长者,在自己魂牵梦萦的故乡和心灵的家园中轻轻拂去岁月的积尘,而后,气定神闲地娓娓道出一个个生动清晰的故事,一个个鲜活形象的人物——长妈妈、衍四太太、五猖会上的无常、百草园中的美女蛇……

在这个摇曳多彩的记忆里,我最爱留恋徜徉的便是<从百草园到三味书屋>中那个充满了生趣的小小百草园。

幼时的鲁迅,不时到园里的泥墙根去捉蟋蟀,常常拔起何首乌接连不断的根,为贪嘴而去摘带刺却酸的覆盆子。童心总是充满无穷的好奇和探究的渴望,小小的百草园给了他无尽的欢乐,幼嫩的心灵也因此变得新鲜透亮。

读<朝花夕拾>,我也真正领悟到,正是大自然和淳朴的乡民给了幼年鲁迅美和爱的启蒙,使他拥有了一颗丰富细腻而向往美好的心灵,并丝毫没有因为岁月的流逝而变得粗糙麻木。以致二十多年后当他回忆起故乡的旧事与童年的乐园,哪怕是对其中的一草一木,依然充满了深深的眷恋。

鲁迅先生留存于世的诸多作品,<呐喊><野草><故事新编>等,今天读来依然令人难以释怀。在如今物欲横流的尘世中,人们夜以继日地为名利而奔波劳累,为情感而困惑烦恼,又有多少人早已忘记了花草的芬芳,鸟儿的啁啾,忘却了人始终是来自自然而又归于自然的“赤条条来去无牵挂”的规律呢?

在喧嚣嘈杂的都市中,在容易迷失自我的生活里,送你一本<朝花夕拾>,愿你的心情变得平静而释然。正如书名“朝花夕拾”,这本书就是在长大以后,把自己小时候的琐屑一点点拼凑起来。每个人都能够做到的事,因为有了爱,鲁迅做的最好。

我能谈谈童年往事读后的感受(六):朝花夕拾读后感50字

<朝花夕拾>是鲁迅对往事的回忆,有趣的童年往事、鲜明的人物形象,一件一件往事,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅对艰苦劳动人民的惋惜、同情,也表现了对当时社会的厌恶,告诉我们不要再回去那让人受苦的社会,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。让我们了解历史,感谢美好生活的由来。


朝花夕拾读后感50字(二)

读完了<朝花夕拾>,不禁让我抚书轻叹。书中的抨击,讽刺,嘲笑,正是鲁迅对当时社会的反感与不满,表现了一个想让民族进步,想让社会安定,<朝花夕拾>以清新、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断,展现了家乡的风土人情,抒发了对亲朋师友的挚诚怀念,寄予了对现实的思考。希望大家多多去看<朝花夕拾>。


朝花夕拾读后感50字(三)

我一点点地看完了<朝花夕拾>,连串的时间,连串的记忆,真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。整本文集用词语简洁柔和,正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。书中的抨击,讽刺,嘲笑,正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满,表现了一个想让让民族进步,想让社会安定,为孩子着想的鲁迅爷爷。


朝花夕拾读后感50字(四)

我读了<朝花夕拾>的?小引?后,了解了鲁迅创作时的心情和书名的含义,鲁迅总是以带着仇恨,激动,痛苦和一种复杂的心情下写下了这篇小说。()


朝花夕拾读后感50字(五)

<朝花夕拾>这本书讲的主要是作者的童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了作者对往日亲友和师长的怀念之情。朝花夕拾读后感50字


朝花夕拾读后感50字(六)

<朝花夕拾>用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求?人的解放?的愿望

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