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丽水市教育局关于开展“美丽学校”创建活动的指导意见 丽教基〔2014〕174号
各县（市、区）教育局、市直属学校（单位）：
为进一步提升办学品质，提高育人水平，引导和促进校园文化建设，创建符合时代精神的“美丽学校”，经研究，决定于2014学年开始在全市中小学、幼儿园中开展“美丽学校”创建活动。为指导开展好这一活动，提出如下意见：
一、指导思想
以党的十八大提出的“建设美丽中国”为指导，按照省委提出的建设“两美浙江”和我市建设“美丽幸福新丽水”的总体部署，根据《浙江省教育厅关于全面加强中小学校园文化建设的通知》（浙教基〔2014〕114号）精神，充分发挥校园文化建设在树立和弘扬社会主义核心价值观、提高教育教学质量、营造健康向上和谐的育人氛围等方面的重要作用,以净化、优化、美化校园环境为切入点,以构建育人为本的课程文化为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体创建“美丽学校”。
二、目标任务
按照“整体规划，学校主体，试点先行，分步实施”的总体思路，坚持立德树人的总要求，把社会主义核心价值体系融入中小学、幼儿园教育全过程；深入挖掘学校文化内涵，科学确定办学理念，形成师生共同的核心价值追求，民主科学的管理模式，优良健康的校风、教风、学风，诚信文明的行为规范，优美典雅的学校环境，实现学校文化形态个性化、特色化、多样化发展。
三、基本原则
1.整体性。“美丽学校”创建是一个系统工程，需要整体规划，使学校教育功能充分发挥，各教育要素全面协调发展，以达到学校自然文化景观与人文景观相和谐，传承学校历史文化底蕴与发扬时代精神相和谐，学校文化建设与社会文化建设相和谐，办学行为、办学特色与办学理念相和谐。
2.育人性。“美丽学校”创建的出发点和落脚点在于培养一代新人，促进青少年学生的全面自由充分发展。要根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥学校文化的育人功能，使学生通过先进文化的熏陶、文明风尚的感染，得到思想引导、性格培养、意志磨练、心灵感应、观念认同、品格定型和精神升华。
3.特色性。深入挖掘学校文化内涵，继承学校办学传统，在充分继承学校历史文化的基础上，因地制宜、因校制宜，培育“一校一品”，彰显办学理念和办学文化，形成与时代特征相符合的鲜明的办学特色。
4.人本化。坚持以人为本，高度重视“人”在“美丽学校”创建中的作用，重视人的积极性的充分发挥，把体现学校教育人文本质和培养学生的人文精神作为校园文化建设的主攻方向，使其符合人性特点，展现时代精神。
四、主要内容
“美丽学校”创建活动要形成“精神文化是根本、环境文化是基础、课程文化是核心、社团文化是载体、网络文化是补充、制度文化是保障”的格局。当前及今后一个时期，各地各校要重点抓好以下六个方面工作：
1.培育积极向上的精神文化。认真总结学校办学经验，科学提炼学校的办学理念、育人目标、办学特色和“一训三风”（校训、校风、教风、学风），形成具有特色的校歌、校徽、校牌等，并通过多种途径、方式进行宣传普及，让师生通过耳濡目染，增强对学校精神文化的认同感和自豪感。以师德建设为切入点，努力形成良好的教风，采取切实可行的措施，全方位培育优良学风，加强校园文化建设，培育文明校风，提升师生的道德水平和“精气神”，让学校真正成为师生成长的乐园与家园。
2.营造和谐优美的环境文化。要从本地自然环境和条件出发，在校园净化、绿化、美化的基础上加强文化建设，充分利用校园的一草一木、一砖一石，体现教育的引导和熏陶作用，运用板报、橱窗、走廊、墙壁等一切可以利用的媒介，充分发挥其教育功能。要体现整体布局和特色布置相结合的原则，积极开展教室文化、班级文化建设，引导专用教室营造浓厚的学科教育文化、班级营造整洁优美的学习环境。要开展餐厅文化、寝室文化建设，培养学生文明守纪、勤俭节约、爱护公物、遵守公共秩序的道德风尚。要通过鼓励师生积极参与校园环境的设计、维护、创造和展示，充分发挥师生的主动性、创造性，增强师生爱学校、爱家乡、爱祖国的情感。
3.构建育人为本的课程文化。深化普通高中课程改革，推进中等职业教育、义务教育和学前教育课程改革，在按规定实施国家课程体系、开齐开足课程的基础上，立足本校实际和当地特色选准切入点，积极开发校本课程，积极构建为学生终身发展奠基的课程体系，形成学校特色的课程文化。校（园）长的课程领导力是课程文化建设的关键，校（园）长要通过激发广大教师团队力量，提升他们的课程开发能力，切实加强本校课程的顶层设计，开发与之相支撑的校本课程群，将学校的育人理念、办学目标内化为富有特色、具有选择性的课程体系。
4.创建丰富多彩的社团文化。要按照《丽水市教育局关于进一步加快推进中小学学生社团建设的指导意见》（丽教基〔2013〕43号）的要求，加强领导，完善管理，全力推进学生社团建设。要结合读书节、艺术节、体育节、科技节等活动,积极为学生社团活动搭建平台；广泛开展和积极参与“绿谷”系列、体育系列和社团系列赛事活动；开展“我们的节日”主题活动，充分利用重大纪念日、节庆日、民族传统日、重要典礼仪式等开展主题教育活动，组织好班团队活动、社团活动和社会实践活动等，把主题教育活动与经常性的校园文化活动紧密结合起来，传递校园正能量，提升师生精神气质，充分调动师生工作学习的积极性、主动性、创造性。积极开展教师社团活动。
5.建设绿色健康的网络文化。网络文化是校园文化向网络的延伸。要重点加强对校园网电子公告栏、留言板、贴吧、聊天室等交互式栏目的管理。善于通过网络了解学生思想状况，鼓励教师通过网络加强与学生的沟通交流，共同打造健康、平等、生动、丰富的校园网络文化。在建设数字校园的基础上，充分发挥网络信息化功能，开展电子书包、即时多元评价、翻转课堂等现代化教育手段运用的探索实践，积极构建智慧校园。
6.构建科学规范的制度文化。以现代教育理论为指导，建立现代学校制度,以完善的学校法人制度为基础,加强依法治教、依法治校和民主管理。重视教师的教和学生的学，建立健全科学的学校管理制度，合理安排学生课业内容，确保学校课程计划执行的完整性和有效性；坚持教
学常规管理的制度化，顺应改革，大胆创新，推进“学为中心”的义务教育课堂教学改革和农村“小班化”教学改革，实现教学方式和学习方式的转变，凸显教育的人本性、独立性和学校的自主性。逐步建立和巩固学校师生良好的行为模式，使学校各项规章制度和行为规范内化为师生的自觉行动，使师生在执行制度、遵守纪律的同时，体现学校精神，实现自我价值。
五、实施步骤
1.试点先行。2015年初，全市确定20所左右各级各类学校作为市级创建试点学校。各试点学校制定适合本校校情的创建方案并上报市教育局。2015年年底由市教育局牵头对创建试点学校进行中期检查，提出整改完善意见。2016年年底进行首次评估，对符合要求的创建试点学校授予第一批“丽水市美丽学校”称号。
2.自主申报。创建工作重在过程。2016年起，除第一批“丽水市美丽学校”创建试点学校外，其他学校均可自主申报创建，评选流程同上。确保每所申报学校都要有至少两年的创建过程。
3.全面推进。总结试点学校工作经验，完善创建意见。“十三五”期间，全面启动创建工作。力争“十三五”期末，全市有50%以上的各类学校成为市、县（市、区）“美丽学校”。
六、保障措施
1.提高思想认识。“美丽学校”创建活动是在全省教育领域综合改革不断深化背景下，我市推进学校建设，提升学校管理水平的重要抓手，是推动学校创新发展的新载体。各县（市、区）教育局和直属学校（单位）要高度重视，充分认识“美丽学校”创建活动的重要意义，采取有力措施，加快组织实施。
2.加强组织领导。市、县（市、区）教育局和各学校要成立“美丽学校”创建活动领导小组，由主要领导任组长，分管领导任副组长，各处室（有关直属单位）主要负责人任成员，领导小组下设办公室。各地各校要加强领导，强化职责，制定本地本校“美丽学校”创建活动实施方案，明确路线图、时间表，扎实推进创建工作。
3.落实工作责任。各县（市、区）教育局要加强对“美丽学校”创建活动的统筹协调，提供有力保障。要建立完善创建工作责任制度、成果展示制度和督查结果反馈制度，切实推动“美丽学校”创建活动不断取得实效。市教育局将把“美丽学校”创建工作纳入各县（市、区）教育科学和谐发展考核，强化对创建工作的指导和督查，加强对创建成果的宣传和推介。
4.营造良好氛围。充分利用新闻媒体、网络和学校各类宣传阵地，加强舆论引导，形成校内外各方力量共同参与、齐抓共管的浓厚氛围。各地各校要加强“美丽学校”创建活动的经验总结，及时宣传和交流先进典型和成功经验，整体提升全市教育系统“美丽学校”创建活动的质量和水平。
丽水十大峡谷
1.箬寮峡（松阳箬寮谷）
箬寮峡位于松阳县西南部安民乡境内，距县城50公里，年游客量达3万人，属丽水市首批三个生态旅游示范区之一，是浙南箬寮原始林景区的核心部分，总长度10公里，总面积2万余亩，森林覆盖率95%以上，以花艳、树奇、山险、岩怪、潭幽、泉清、飞瀑、云海、佛光著称于世，动植物资源之丰富令人叹为观止。其中，绵延数千亩年代古远，有"十里花海"美誉的猴头杜鹃，堪称天下奇观。为华东地区屈指可数的一座天然生物宝库，是典型的原始林峡谷。
2.凤阳峡（龙泉凤阳山）
凤阳峡位于龙泉市风阳山，距县城50公里，年游客量10万余人，总面积942亩，峡谷长2500多米，宽20多米。 峡谷两岸风景宜人，四季不同。叠水飞雪、杜鹃谷、石鼓、龙泉瀑、天门、天马峰、红叶岭是景色奇雄幽丽的凤阳山风光最迷人的胜地，溪水蜿蜒在峡谷之间，水位落差大，形成许多激流险滩和飞瀑。 峡内长满了珍奇异木，国家一、二级保护植物就有红豆杉、白豆杉、鹅掌楸、福建柏等。游人可沿游步道，一路观赏到这些奇木异树，又可目击"九曲天河"的飞瀑奇观，令人目不暇接，留恋忘返。
3.千岗峡（庆元巾子峰）
千岗峡处于庆元县西北部，巾子峰省级森林公园内，距县城18公里，年游客量万余人，全长12公里，因峰岭逶迤，千岗起伏，峡谷幽深而得名。峡谷两侧的天然常绿阔叶林遮住谷底，面积有一万多亩，规模之大，保存之好，为浙江省所罕见。因此，这里森林景观特色鲜明，生态环境清幽异常，溪谷潭石美不胜收。 灌木、花草、苔藓等，构成了一幅幅美丽的森林群落图，充满原始自然风采。由五级首尾相接的瀑布组成的五龙潭，或飞流直下，或清流辗转，或银龙飞舞，风格各异。
4.猕猴峡（莲都峰源）
猕猴峡位于莲都区峰源乡境内，距县城65公里，全长15公里，由源于海拔1389米的八面湖山脉的一条山溪切割而成。峡谷深数百丈，高峰、小丘、谷壁呈凹凸阶梯状，谷壁片麻岩层层叠叠；谷底水平面最宽处30多米，最窄处仅两米，抬头远望，云天一线，峰云相间；两岩悬崖峭壁，层嶂叠翠，近处飞瀑流泉，奇花异草目不暇接，犹如横挂天地间的一幅巨大山水画。这里生活着猕猴、黑鹿、穿山甲、狐狸等许多国家保护动物。 "通天梯"、"玉壶瀑"、"葫芦潭"、"百丈崖"、"蝠蝠洞"等十多处自然景观错落其间，让人心怡，使人神醉。
5.九门峡（青田九门寨）
九门峡位于青田县城北部35公里处的高湖镇境内，年游客量达4万人，峡谷全长约15公里，最窄处仅10多米，地形以山地溪谷为主，峭壁耸立，地势险要。那座座交*穿插的山体，对峙如门，游行其间，路忽左忽右，山一开一合，如进重重山门，故称九门。 峡谷内山高沟深，石壁宽广，石笋耸立，藤蔓缠绕，奇石栩生，鸟语花香，文化古迹众多，十分迎合当今人们"回归自然"，"参与生态"的旅游趋势。进入峡谷，山转水转，自古有"三十六渡水、七十二道弯"之说。道道山弯两侧是奇形怪状的山峰，尤其是雨后，溪流潺潺，水花
飞溅，两侧群山银雾迷漫，游人犹如置身于一幅淡淡的水彩画中。
6.芙蓉峡（缙云仙都）
芙蓉峡俗称铁城，位于缙云县仙都景区内，与鼎湖峰遥遥相对，距县城15公里，年游客量达10万余人。影片《阿诗玛》就摄于此，因而又有"阿诗玛第二故乡"之称。 这里石门洞开，洞谷幽深，寒气袭人。涓涓流水缠绕谷底，莺莺鸟语萦绕耳畔，满山芙蓉点缀其间。睛天，千奇百怪的峰岩，在阳光掩映下色勒得更加分明；雨天，满天烟雨，山水一片迷朦。漫步于峡谷之中细若银丝，润物无声，时停时下，把芙蓉峡浸润地翡翠般晶莹剔透、美仑美奂。深藏于青翠丛山之间的芙蓉峡，原始、古朴、幽静、如入人间仙境。畅游其中，一步一景，目不暇接，美不胜收。【美丽丽水】
7.飞云峡（景宁九重漈）
飞云峡峡谷地处景宁畲族自治县东南，距县城25公里。是飞云江的源头，峡谷地属中亚热带季风气候，地貌属浙南中山区深切割山地。峡谷风景源种繁多，风格独特。以跌潭飞瀑、翠崖峰林为主要特征；九重瀑布形态各异，谷幽泉清，清澈溪流横贯十里长谷，两侧万亩原始次生林蔽天遮目。其山、水、林、石的组合优势为省内罕见。畲乡人文景观与峡谷自然景观交相辉映。 目前，已进行峡谷旅游设施建设，于2004年前对外开放，将是游览观光、休闲度假、民俗采风和科普考察的旅游胜地。
8.百瀑峡（庆元百山祖）
百瀑峡位于庆元县城东北部，百山祖南麓，距县城38公里，年游客量万余人。长达8公里的深山峡谷里，汇集了大小瀑布百余处，因此而得名"百瀑峡"。走进百瀑峡，仿佛进入迷宫，这里森林茂密，植被丰富，水源充足，峰峦叠翠，峡谷幽深。这里古树参天，藤蔓交错，山峦叠翠，万林葱茏。这里峡中有峡，谷中含谷，潭连潭，瀑叠瀑，或高挂于前川或潜行于深渊，瀑水有分有合，分合聚散，聚则如蛟龙出山，奔腾跳荡又回旋，散则扬花飞雪，如丝如缕复如练。
9.竹源峡（松阳竹源）
竹源峡谷距松阳县城仅14公里，交通便捷。峡谷以"秀、奇、险"著称，是一块极富潜力尚待开发的处女地。瀑布众多，共有20多个，其中高度在10米以上的就有7个，号称"竹源七漈"，最高的达30余米，各个腾挪跌宕，千姿百态，飞瀑如练，幽潭似玉。 竹源峡谷动植物资源丰富。属国家级保护范围的野生动物有黑鹿、穿山甲、猫头鹰、豹等。植物中有国家级保护的珍贵树种浙江楠、樟树、水杉、厚朴等。竹源峡谷有当地农民精心培育的千亩笋竹林，可谓茫茫竹海，蔚为壮观。
2015年浙江省丽水市语文中考试题及答案 2015年浙江省丽水市语文中考试题
1.阅读下面一段文字，根据拼音写出相应的汉字。
时间存在于日常生活中——在zhng
了又枯的河流中，在候鸟的一次次迁徙中，在小孩子xx
的笑声中。我们和时间是一对相依相偎的伴侣，一起走到dlo—tinhung 。山东省平邑兴蒙学校李传鹏
2.古诗文名句默写。
是故
，教然后知困。（《所有嘉肴》）
，无案牍之劳形。（刘禹
锡《陋室铭》）
共看明月应垂泪，
。（白居易《望月有感》）[来源:Zxxk]
莫道不消魂，
。（李清照《醉花阴》）
行舟江上，吴均在富春江感受了急湍甚箭，猛浪若奔的汹涌气势，而王湾在北固山下领略了
，
的浩渺景象。
在纪念中国人民抗日战争胜利70周年的主题班会上，同学们一起吟诵文天祥的《过零丁洋》，其中
，
，不禁让我们想起中华民族的那段悲惨历史，也让我们进一步体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理。
3.名著阅读
下面有关小说人物表述错误的一项是（
）
A.《隔离佛游记》中的大人国国王，他思想深邃，主张和平，但受环境限制，对外界所知不多。
B.《海底两万里》中的康赛尔，他忠心耿耿，性格沉稳，为人随和，对分类学入迷。
C.《童年》中的好事情，他衣衫褴褛，不修边幅，开朗健谈，喜欢邪魔鬼道。
D.《钢铁是怎样炼成的》中的冬妮娅，她美丽动人，容易亲近，但后来变得自私自利。 在横线处填上相应的情节，（不超过30字）
在成长的道路上，每个孩子都有一段属于自己的孤独之旅。《草房子》中因身体缺陷造成精神上孤独的秃鹰，
，重新回到了他喜欢的集体，孩子们只有直面孤独，突破孤独，才能不断成长。 北京
师范大学教授郭英德在一次演讲中说，《西游记》善于用诙谐幽默的方式讲一些生活哲理，你从下面这个片段中悟出了什么生活哲理？
那大圣趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变一座土地庙儿：大张着口，似个庙门；牙齿变作门扇，舌头变作菩萨，眼睛变作窗棂。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变作一根旗杆。真君赶至崖下，不见打倒的鸨鸟，只有一间小庙；急睁凤眼，仔细看知之，见旗杆立在【美丽丽水】
后面，笑道：是这猢狲了！他今又在那里哄我。我也曾见庙宇，更不曾见一个旗杆竖在后面的。断是这畜生弄喧！（节选自《西游记》第六回）
二、现代文阅读
（一）礼拜二午睡时刻山东省平邑兴蒙学校李传鹏
何君华
嘴唇就要裂开的时候，背包客突然发现牧民阿拉坦乌拉家的毡房没有上锁。
水壶里早已经没有一滴水，要不是渴得实在难以忍受，背包客是不会有失礼貌地闯进牧民阿拉坦乌拉家的。背包客一推开门就发现炉子上有一壶还冒着热气的奶茶，他犹豫了一下，但是很快他就把茶壶拎了起来，像刚跑了一千里戈壁的老马一样一口气把奶茶喝了个精干。 背包客在桌上放下二十块钱，又觉得不妥，还是觉得应该等主人回来。[来源:学,科,网Z,X,X,K]
这一等就是一天。
阿拉坦乌拉带着他的羊群跑到遥远的乌日更草场去了，直到天完全黑下来才慢悠悠地回了家。
背包客听见屋外的动静，连忙起身走了出来。背包客抱歉地说：老大爷，实在对不起，我见你家没有锁门，冒昧闯了进来，请你原谅。
山东省平邑兴蒙学校李传鹏
阿拉坦乌拉并不理会背包客的解释，自顾自把羊群赶进羊圈。
背包客以为主人生气了，只能像一棵秋天的马连草一样局促地站在那里。
等
安顿好羊群，主人终于说话了：什么是锁？
背包客这才发现，主人的门上根本没有锁。
主人的话让背包客彻底震惊了。这简直令人难以置信，人类已经走到二十一世纪，竟然还有人不知道什么是锁。背包客试图给主人解释一番什么是锁，但是他马上陷入了困境，他发现给一个没见过锁的人解释什么是锁无异于给一个没见过马的人解释什么是套马一样困难。他只能勉强解释说，锁是一种工具，把它安在门上别人就进不来，只有用钥匙才能把它打开。一把锁只有一把钥匙，一把钥匙只能打开一把锁。山东省平邑兴蒙学校李传鹏 主人马上摇了摇头：那怎么行，那肯定不行。
背包客说：那怎么不行，那样的话别人就进不来了呀。
那怎么能行呢？那路过的牧民们口渴了就没有水喝了呀。万一碰到风雪天，上哪里找马奶酒暖身子去？累了上哪里休息？主人不解地问背包客。
原来，主人房门大开就是为了方便像背包客这样的口渴者进来偷水喝呀。
背包客无言以对，更加无地自容。
我们早晨从东边出发出去放牧，到了晚上则从西边回来，中间要走很远的路，不饿不渴不疲乏是不可能的，铁打的汉子也不可能。阿拉坦乌拉比划着说。
为什么不从同一个方向回来呢？背包客不解地问。
成吉思汗说，我们不能在同一天内两次践踏同一片草场。长生天赐给我们辽阔的草原，是赐福给我们，不是用来糟践的。
主人生起了火，问背包客：年轻人，在这里住一晚吧？
好。谢谢！背包客兴奋地说，又补了一句，打搅了。
吃晚饭的时候，背包客还是不甘心——阿拉坦乌拉老人怎么能没见过锁呢，这简直太让人难以置信了，于是问道：你们这里所有的牧民都不上锁吗？就不怕东西被偷？
为什么要偷呢？每一个哈丹巴特尔草原的蒙古人都有手有脚啊。主人不解地反问。 可是你不怕别人进来把你的东西吃光喝光？
我也会吃光别人的呀。我今天跑了趟乌日更草场，就在那里饱餐了一顿。主人哈哈大笑。看起来，他对今天的伙食很满意。
躺在阿拉坦乌拉老人家暖和的床上，背包客失眠了。背包客万万没想到草原上的牧民们竟然不知锁为何物，用阿拉坦乌拉老人的话说——门只是用来抵御风寒而不是用来防贼的，这简直太不可思议了。山东省平邑兴蒙学校李传鹏
第二天早上告别阿拉坦乌拉老人，背包客又不甘心地走了几户牧民家，结果真的像老人说
的那样，每一户都是家门洞开！
背包客彻底被眼前的场景震撼了。很快，背包客写的游记《哈丹巴特尔草原上的奇迹》就发表在了全国发行量最大的旅游月刊《旅游者》上。一时间，更多的驴友像蜜蜂一样涌向了哈丹巴特尔草原。
背包客再次来到哈丹巴特尔草原已经是一年以后的事情。这回他看到了更加令人震惊的场面——家家户户都上了锁！山东省平邑兴蒙学校李传鹏
他迫不及待地找到阿拉坦乌拉家，想弄明白这一年来究竟发生了什么。
阿拉坦乌拉老人家里竟然也上了锁——一只油绿的梅花挂锁在阳光下分外刺眼。
刚开始是朝克图家的茶壶丢了。很快，哈斯额尔敦家传了三代的雕花马鞍也丢了。中午时分骑马归来的阿拉坦乌拉老人无奈地说，我的皮靴也丢了，马镫也丢了。
家家户户都上了锁。这不，我只好骑马走这么远的路回家吃饭。老人不高兴地说。 此刻正是哈丹巴特尔草原上的礼拜二午睡时刻，背包客没有一丝困倦，但是比任何时候都要更加口干舌燥。他有一股打人的冲动，但是终于什么也没做。他只是孤独地站在那里，像一个永恒的忏悔者。
（选自《2014年中国年度小小说》，有删改）
4.分析背包客发表游记这一情节在小说中的作用。【美丽丽水】
5.结合语境，品味下面句子，回答括号中的问题。
阿拉坦乌拉并不理会背包客的解释，自顾自把羊群赶进羊圈。（阿拉坦乌拉为什么用并不理会自顾自这种态度对待背包客？）
刚开始是朝克图家的茶壶丢了。很快，哈斯额尔敦家传了三代的雕花马鞍也丢了。中午时分骑马归来的阿拉坦乌拉老人无奈地说，我的皮靴也丢了，马镫也丢了。？（为什么要强调阿拉坦乌拉中午时分骑马归来？）
6.锁在小说中被赋予了丰富内涵，请联系全文，谈谈你对锁的理解。
（二）纽约街头的 USB接口
孔祥凤
最近，纽约出现了一件很诡异的事情，很多人正在走路时会突然停下来，用奇怪的姿势倚着墙壁，拿出笔记本电脑或，往墙上一按，过了一会儿，人们脸上会露出丝丝微笑。 其实，那些人只是无意中发现了墙体内嵌着的USB插口，想上传或者下载一些自己喜欢的资料而已。这是德国著名的建筑设计师兼艺术家巴特尔实施的一个叫做死掉的创意项目：在墙壁上嵌上
一个USB接口，发现的人们可以与其他用户交换数据，并且这种情报传递点允许文件共享而不需要使用互联网。
2010年1月1日，巴特尔在参加墨西哥艺博会时，看到了他最喜欢的网络艺术家卢森达的作品。让巴特尔感到惊奇的是，卢森达的作品都是把互联网当作画布，每幅画都有一个网站，并且观众还可以随意修改那些画。在卢森达的网站上有这样一句话：在网上和观众互动，不仅是一件十分自然的事，还是对互联网艺术家的挑战。只有这样，艺术才会真正离开象牙塔，活在屏幕上，人人都可以随时下载。
丽水市健康产业发展规划
（2015-2025）
丽水市发展和改革委员会
二О一五年十二月
目录
前言 ..................................................................................................... 1
一、发展基础 ...................................................................................... 2
（一）健康制造业现状 ........................................................................................................... 2
（二）健康服务业现状 ........................................................................................................... 3
（三）面临的挑战 ................................................................................................................... 4
（四）面临形势与机遇 ........................................................................................................... 5
二、发展思路 ...................................................................................... 7
（一）指导思想 ....................................................................................................................... 7
（二）基本原则 ....................................................................................................................... 8
（三）发展目标 ....................................................................................................................... 8
三、重点发展领域及主要任务 ........................................................... 9
（一）多元化办医 ................................................................................................................... 9
（二）健康管理 ..................................................................................................................... 10
（四）中医药医疗保健 ......................................................................................................... 12
（六）健康旅游与文化 ......................................................................................................... 15
（七）体育健身 ..................................................................................................................... 17
（八）健康支撑产业 ............................................................................................................. 17
四、鼓励发展领域及主要任务 .......................................................... 20
（一）健康信息 ..................................................................................................................... 20
（二）健康保险 ..................................................................................................................... 21
（三）高端医疗器械 ............................................................................................................. 22
五、空间布局 ..................................................................................... 22
六、保障措施 ..................................................................................... 24
（一）加强统筹协调，强化组织管理 ................................................................................. 24
（二）健全政策法规，创造良好环境 ................................................................................. 25
（三）加强人才培养，强化智力保障 ................................................................................. 25
（四）创新融资模式，注入持续动力 ................................................................................. 26
（五）完善行业标准，规范行业管理 ................................................................................. 27
（六）深化体制改革，促进开放合作 ................................................................................. 27
附注：名词解释 ................................................................................. 29
附表 .................................................................................................... 30
前言
世界经济复苏缓慢，在低速“弱增长”中转型，在转型中“弱增长”将是未来世界经济发展的新常态。历经30多年的粗放型高速增长，中国经济已进入以“中高速、优结构、新动力”为主要特征的新常态，其本质是发展方式的转变、增长形态的跳跃、动力机制的切换问题，而产业优化升级与创新驱动则成为新常态下中国经济中高速增长的新引擎。健康产业是世界各国重点培育和发展的新兴产业，对推动中国产业升级与创新发展具有重大战略意义。随着经济社会的快速发展、人民生活水平的日益提高和消费观念的重大转变，人民对健康的关注和需求越来越迫切。生命科学、生物技术、信息技术取得重大突破，商业模式创新和产业融合不断加速，新产品、新应用、新业态层出不穷，健康产业将成为推动中国经济转型升级的新动力。在此国内外背景下，抢占高端、适应新常态，加快我市健康产业发展与布局，是培育未来经济增长点、推动产业升级并实现新突破的战略决策，也是贯彻落实“健康浙江”战略的重大举措。
本规划所述健康产业包括医疗服务、健康管理与促进、照护康复、中医药医疗保健、生态休闲养生（老）、健康旅游与文化、健康信息、高端医疗、健康保险等领域的健康服务业以及为其提供支撑的生物医药、健康食品、养生（老）用品等健康制造业。
本规划是指导全市健康产业发展的纲领性文件，将贯彻落实国务院及浙江省关于加快健康产业发展的决策部署，抓住战略机遇，深入推动全市健康产业快速发展。规划范围为丽水市所在行政区域（含下辖区、县、市），规划基年为2015年，规划期限为2016-2025年。规划依据：
（一）《国务院关于促进健康服务业发展的若干意见》；
（二）《浙江省人民政府关于促进健康服务业发展的实施意见》；
（三）省卫计委、发改委等《关于促进中医药健康服务业发展实施意见》；
（四）《浙江省人民政府关于加快推进中医药健康服务业发展的意见》；
（五）《丽水市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》；
（六）《丽水市生态休闲养生养老经济发展规划》等。
一、发展基础
我市自然资源丰富，生态优势明显，是“中国生态第一市”，国家级优秀旅游城市和国家级森林城市。经过近些年的发展，已形成以健康制造业为基础、以健康服务业为主体的健康产业格局。目前在生物医药、医疗服务领域已具有一定的产业基础，在健康休闲和养生养老、健康旅游和文化服务、中医药医疗保健、健康食（用）品等领域已形成鲜明特色和比较优势。
（一）健康制造业现状
产业规模不断扩大，优势领域初步显现，产业集聚特色明显。截止2014年底，全市规模以上医药制造业总产值为24.14亿元，同比增长31%。已培育一批生物医药骨干企业（国镜、康恩贝、众益、方格、维康、五养堂等）和主导产品（食用菌多糖、灵芝胶囊等）。vk2、抗癌药物、牛樟芝、藏红花、珊瑚、健康味精等生物医药和信息化产业项目相继签约，现已初步形成生物制药、药物制剂、现代中药、医疗器械、电子商务及物流等门类较为齐全的生物医药产业格局，在药物微丸缓控释技术新型制剂开发、食用菌多糖开发利用、中药配方颗粒开发等方面走在行业前端，在原料药、生物提取、中药制药和中药保健品等领域发展优势彰显，生物医药产业集聚效应已初步显现，有望成为浙江省生物医药产业发展基地。健康休闲和养生养老产业是我市着力打造的品牌产业，目前全市从事养生产业、具有一定规模的企业有1900余家、2200余种产品，涉及保健食品、护理用品、运动器械、农林产品精深加工等养生农林业、养生(养老)用品制造业各行业，截至2014年底已累计完成投资10.3亿元。伴随着产业培育投入的加大，以浙江五养堂药业有限公司为代表的一大批养生企业在发展规模和品牌效应上成效初显。纳爱斯、艾莱依、新云木业等生态休闲养生龙头企业已在行业内和市场上具有较高知
名度。区域品牌如丽水三宝（青田石雕、龙泉青瓷和宝剑）、云和木制玩具、缙云节能灯具、遂昌休闲电动车等健康用品对外影响力日益提升，后发优势日益凸显，特别是庆元竹制品、遂昌竹炭制品加工等主导健康产品的比较优势尤为突出，产业特色化、原生化的趋势日益明显。
（二）健康服务业现状
医疗服务体系完善，丽水市已建立起市、县、乡、村四级医疗服务网。2014年全市共有卫生机构 342个（不含诊所、村卫生室等），其中医院、卫生院 238个，妇幼保健院（所、站）9个，疾病预防控制中心9个，卫生监督所10个。卫生技术人员16086人，其中执业医师和执业助理医师6200人，注册护士6104人。截至2014年床位数10999张，其中公立医院7892张，民办医院2093张，社区及卫生院849张，妇幼保健院（所）165张。全市共完成 79.4万人的免费健康体检，其中60岁以上老年人234947人，体检率达到 85.7% 。中医适宜技术得到推广，中医药服务技术在基层不断普及，中医特色逐渐明显。畲医药列入国家第二批非物质文化遗产保护目录，建立畲族医药数据库，获得一批畲族医药科研成果，出版《中国畲族医药学》，11个畲药已被载入《浙江省中药炮制规范》，畲药和畲族养生文化具有一定的代表性。养生养老服务业快速发展，产业模式不断创新。2014年补充完善《丽水市生态休闲养生(养老)项目库(2014-2020)》，全市纳入培育计划的旅游景区、养生（养老）基地、养生乡村、养生产业培育等项目共计285个，估算总投资1358亿元。截至2014年，重点实施的“112”养生项目建设培育计划已累计完成投资30.6亿元，其中，两批20个养生(养老)基地项目累计完成投资20.3亿元。着力建设休闲旅游景区、养生(养老)基地、养生乡村“三大平台”；发展生态休闲旅游业、养生（养老）医疗与健康
创卫保洁倡议书
全体中小学生：
2017年2月28日，《穹顶之下》在各大视频网站播出之后，引起不少网民的关注。讲述了空气污染的罪魁祸首，找到了引起污染的根源。面对环境问题愈发严峻，“保护环境，人人有责”，作为中小学生的一员，向全体中小学生发出以下倡议：
1、积极行动起来，正确认识大自然和自己，把位置摆正，争做生态文明卫士。正视当前大量生产、大量消耗、大量浪费的残酷现实，立足自身，从我做起、从身边事做起、从现在做起。
2、净化我们的生活环境、校园环境和学习环境。爱护我们校园的一草一木，不乱扔废物，不攀枝折花，爱护花草树木。多捡一张废弃纸，少吐一口痰，不用一次性筷子，节水节电，捡脏护绿，节水节电。为能源的节约做出贡献，把我们的校园美化得像个花园一样；还要从日常生活中的点点滴滴做起，如：坚持不用塑料袋，使用购物袋、购物篮；在节假日里，选择少看电视、多读课外书，既节约用电，又能保护自己的眼睛，还能从书籍中学到更多的知识......
同学们，只要我们有了强烈的环保意识，只要我们每一个同学都积极争做生态文明环保卫士，相信我们共同创造的生态文明生活，终会成就一个美丽家园。让我们心联心，手牵手，共建绿色家园，让绿色回归大自然，我们共同努力吧！
创卫保洁倡议书 [篇2]亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活？
“清洁从我做起，创建卫生学校”倡议书
你想在一个面色红润，四季如春的学习环境？
你想在一个环境优美、充满活力的校园成功？
美丽的环境，让我们知道怎么去珍惜，学会爱，环境优美，让我们彬彬有礼，更先进的文明社会，环境优美，让我们学习进步，道德；美丽的环境，我们学习如何使用、社会生活。在美丽的校园环境，我们沐浴在阳光下，吸收营养。我们充满激-情，想想未来。
大学校园，是我们学习的重要场所工作。校园环境健康有直接影响教师和学生的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校的一个重要的文明的标志，是学校外部图像的视觉质量的因素。
走进我们可爱的学校，我们每个人都能感觉到她的美丽干净的，这些骨骼绿色的树给我们提供新鲜的空气，种植花草我们装饰了校园。但我们最近的草坪上哭，小花在眼泪、地面和墙壁在抗-议!因为一些同学地上乱扔纸屑果皮、践踏草坪，甚至在墙壁上的涂鸦……
我们都希望在干净、舒适的学习环境生活，健康成长，和美丽的环境中，我们需要构建的习惯在我们通常的钻头福斯特的文明。在这方面，桂林研究院所有的学生和学生员工发了下面的倡议：
一个，而不是在校园，发出各种各样的广告，粘贴海报，并积极阻止其他非法交易商张贴在将，保持校园广告牌和规范干净和整洁。不是可选的悬挂横幅，保持校园良好形象；
其次，并不是在校园口香糖、瓜子、甜食和零食，不是可选的垃圾“清洁从我做起，创建卫生学校”倡议书。浪费分类、回收废纸和罐可用商品等；
三，躺在草坪上玩，不要摘花摇树。“草有生命，我需要你呵护”，“让我们一起欣赏美丽的”；
四、对爱情的教室环境为己任，并保持教室的清洁卫生，而不是在书桌墙壁上涂鸦，不损害教学设备，将一天吃三餐给我们班；
五、保持健康的餐厅，不要把剩余的食物，不损害了餐厅的桌子和椅子，自觉遵守餐厅用餐秩序；
六、积极地使宿舍清洁工作，换衣服应该及时清洗下来，这样就不会提供一个细菌的温床；厕所与冲到使用，窗户玻璃应及时擦洗，不要出现这种现象如尘埃网络；不要在过道里的宿舍大楼任何堆放垃圾，看到走廊的脏污应该主动地去洗地板阻力；
七，爱护校园环境为己任，保持校园清洁卫生，“清洁从我做起，创建卫生学校”倡议书活跃拾音器扔到地上的垃圾其他人，形成“文明干净”的好习惯，共同创建一个美丽的校园。
……
爱我的校园、清洁从我做起!学生们，老师们，让我们所有人的手，从身边的小事做起，为创造一个现代的、良好的学习生活和工作环境而共同努力吧!
桂林工程学学生会
，2017年4月11日
创卫保洁倡议书 [篇3]春回大地，绿动鹿城。
今年是我市深入贯彻落实党的十七届六中全会和市委十一届二次全委（扩大）会议精神，实施“科学发展、全面转型、富民强市”战略的重要一年。为了进一步巩固国家卫生城市创建成果，美化城市形象、提升城市文明、促进社会和-谐，展示包头全新形象，市爱卫会决定，开展以“巩固创卫成果、清洁城乡环境”为主题的清洁环境行动，集中整治全市卫生环境，全面提高城市社区和广大农村牧区的环境清洁水平。为此市爱卫办号召广大市民行动起来，以实际行动投身到清洁环境行动中来！
一、环境卫生是城市的“脸面”，是展示文明的“窗口”，事关群众的健康福祉，关系百姓的切身利益。全市上下要从提高群众生活质量，改善民生、促进和-谐的高度，深刻理解和充分认识“巩固创卫成果，清洁城乡环境”活动的重要意义，积极行动，真抓实干，建设清洁整齐优美舒适的美好家园。
二、各地区、各部门、各单位要以“巩固创卫成果、清洁城乡环境”活动为契机，采用多种形式，大力宣传城市建设与管理法规条例、宣传创建国家卫生城市成果巩固的目的意义和食品安全、健康教育、疾病防控、文明生活方式等内容，展示我市城市建设、城市管理、公共卫生服务、社会经济发展等方面所取得的丰硕成果，激发全社会的荣誉感、责任心和巩固创卫成果热情，形成良好的社会氛围。
三、全市党政机关、企事业单位、社会团体和各族群众，要以“巩固创卫成果、清洁城乡环境”活动和“爱国卫生月”为契机，积极开展清洁城乡环
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