【www.gbppp.com--人文百科】
与用工单位合作时产生的几个问题
及具体解决办法
1. 用工单位常把“劳务派遣”和“劳务外包”混为一谈，问题严重，必须区分
我们公司和用工单位合作后，用工单位常出现把“劳务派遣”和“劳务外包”混为一谈，例如：常常说的“人是你们的，合同和你们签的，问题由你们解决”，此话其实是根本没有区分“劳务派遣”和“劳务外包”。
没有区分的后果就是，用工单位觉得发生事情后和他们单位没有关系，只要通知一下用人单位即可，但往往忘记了，具体用人的是自己单位，派遣员工是给自己打工的，事情也是在自己的单位发生的，忽略不计就造成如下后果（具体都已经发生过的案例）：事件一：派遣员工发生工伤后不及时处理，耽搁后才告知用人单位去处理，时间耽搁太久，工伤48小时处理时间已经过去，家属闹事；事件二：不想继续用人就直接让用工单位直接通知，派遣人员突然接到退场通知情绪激动，现场闹事；事件三：安排派遣员工转项目但不及时通知用人单位，用人单位不知道转项目的情况，没有及时处理，造成对派遣员工的忽视和派遣员工闹事等等；
针对这种事件，事后虽然因为用工单位的问题，造成了事情处理起来非常困难，但是经过我方的调节都顺利解决了，但如果用工单位事先了解我们劳务派遣的具体内容和自己应该事先处理的问题，很多事情都可以避免。
2.什么是劳务派遣，什么是劳务外包？
劳务派遣是一种人事的外包，用工单位一部分人员的人事关系由劳务派遣公司管理（合同、保险等都是与劳务派遣单位签订和上缴的，工伤、入职和退场后开据各类手续等），但人员的管理由用工单位管理。而人事关系由劳务派遣单位进行管理。
合作单位和我们签订是是劳务派遣合同，具体都应该分工合作，不能说：“人是你们的，合同和你们签的，事情都由你们处理”。此话既不合理，也不合法。
劳务外包是指业务外包，也就是公司的一部分工作由外包公司来完成，公司只需负责外包费用，不涉及到人员的管理。
如果合作单位和我们签订的是劳务外包合同，完全可以说：“人是你们的，问题都由你们解决”。
3.关于在劳务派遣合作中用人单位和用工单位的区别和分工
区别用人单位和用工单位：
劳动合同法里写着：第五十八条劳务派遣单位是本法所称用人单位，应当履行用人单位对劳动者的义务。第五十九条劳务派遣单位派遣劳动者应当与接受以劳务派遣形式用工的单位（以下称用工单位）订立劳务派遣协议。
用人单位和用工单位的分工： 用人单位的主要工作为：我公司现在主要采取劳务派遣的形式为合作单位提供服务；在本县内的我们主要负责人事管理方面的部分工作，包括为派遣员工办理录用退工手续、工资发放、各类社会保险、住房公积金、代扣代缴个人所得税、福利发放、档案接转、户口落实等；在本县外的合作企业，如员工在本县派遣过去的我们负责为他先办理以上工作；若直接在项目上签订合同的派遣员工，需要对口项目的人事通力合作，帮我们代办以上工作，不能实现的我们可以再行约定。
用工单位的主要工作为：.在派遣员工派遣到用工单位工作中，用工单位主要负责对派遣员工的人员管理工作。1.在工作中必须保障派遣员工的人身安全，可以对派遣员工约定工作纪律等；2.在发生工伤后，第一时间实地勘察，拍照取证，安抚伤员，后续工伤程序我们会出面办理；3.若因项目原因需要退工的，也应提前一个月通知用人单位和派遣员工，给派遣员工一个交接工作的时间，给用人单位安排派遣员工和解决后续事宜的时间；4.若是项目上需要调动派遣员工，应首先发函取得用人单位的同意，再征得派遣员工的同意后开展转项目事宜。4.若在退工中，是由于用工单位原因直接退工的，需按劳动法补偿派遣员工一定数额的补偿金。
4.入职和离职手续的办理
入职人员办理手续（适用于五险）
我公司现在主要采取劳务派遣的形式为合作单位提供服务；在本县内的我们主要负责人事管理方面的工作，包括为派遣员工办理录用退工手续、工资发放、各类社会保险、住房公积金、代扣代缴个人所得税、福利发放、档案接转、户口落实等；在本县外的合作企业，如员工在本县派遣过去的我们负责为他先办理以上工作；若直接在项目上签订合同的派遣员工，需要对口项目的人事通力合作，帮我们代办以上工作，不能实现的我们可以再行约定。
1、填写《劳务派遣人员登记表》；（详细的基本资料、工作经历）
2、身份证扫描件（或复印件1张）
3、若有职业资格证书及特殊工种作业操作证需扫描件（或复印件）；
4、本人近期同底免冠一寸证件照片1张，并附姓名（拒收扫描件或复印件）
5、进场前一个月内在派遣单位所在地县级以上医院身体检查所出具的体格检查表扫描件；（主要检查项目：内科、外科、血常规、肝功能、心电图、胸透、五官、血压，以及根据派遣选聘岗位要求对本人恐高测试证明、B超等）
6、原单位解除劳动合同的证明，若没有需填写《承诺书》
7、进场人员政审证明（根据企业及岗位要求）
8、签订劳务派遣劳动合同两（三）份（公司及个人各持一份，用工单位如需原件可同时签三份）
9、确认户口类别——是农村户口的向本人确认是否交失业金，需填写《农村户口缴纳失业金确认表》
10、2013年6月起新增人员，户口是嘉兴的（五县两区）必须缴纳五险。
11、五险缴纳时间：每月18号前缴纳的算当月参保，18号后的算下月参保。（财务结算也按此时间）
入职人员办理手续（适用单工伤）
1、劳务派遣人员登记表；（详细的基本资料、工作经历）
2、身份证扫描件（或复印件1张）
3、有职业资格证书及特殊工种作业操作证需扫描件（或复印件）；
4、填写申请书（不缴纳社会保险申请书）
5、进场前一个月内在派遣单位所在地县级以上医院身体检查所出具的体格检查表扫描件；（主要检查项目：内科、外科、血常规、肝功能、心电图、胸透、五官、血压，以及根据派遣选聘岗位要求对本人恐高测试证明、B超等）
6、原单位解除劳动合同的证明，若没有需填写《承诺书》
7、进场人员政审证明（根据企业及岗位要求）
8、签订劳务派遣劳动合同两（三）份（公司及个人各持一份，用工单位如需原件可同时签三份）
9、单工伤缴纳适用于非嘉兴市（五县两区）的户口；嘉兴市内户口的海盐社保局规定必须参五险。
10、2013年度单工伤费用22元/人/月。（仅由企业承担）
11、单工伤缴纳时间：每月18号前缴纳的算当月参保，18号后的算下月参保。（财务结算也按此时间）
离职人员办理手续
1. 用工单位需要提前15个工作日发函件给我单位，通知我单位做好后续离职手续的办理工作。 2.
在合作中，各单位都该了解最基本的合作内容，区分及解除工作中容易发生的误区，积极参与到合作中去，努力实现合作共赢！
ang eng ing ong教学设计
【教学要求】
１、学会后鼻韵母 ang、eng、ing、ong和整体认读音节 ying，读准音，认清形，正确书写。
２学习声母与 ang、eng、ing、ong组成的音节，能够准确的拼读音节，正确的书写音节。
３、认识９个生字，正确朗读短文、儿
【教学重点、难点】
后鼻韵母的发音、声母和后鼻韵母组成音节的拼读以及认字是本课教学的重点，ing、ong的发音和三拼音节的拼读是难点。
【教学准备】
网络教室、多媒体课件和字母卡片。
【教学时间】
２课时。
【教学过程】
第一课时
一、做游戏，复习前鼻韵母，激发兴趣
１、出示多媒体课件：找朋友（学生自己操作，要求学生把音节与相关的图片连接起来，通过点按鼠标找朋友，并能准确拼读出三拼音节。）ang eng ing ong教学设计
２、出示前鼻韵母 an、en、in， 认读并提示发音要领：拿好口形，舌尖上抬，抵住上牙床，让气流从鼻子出来 。教师范读，体会发音要领，学生可以跟着模仿读。
二、观察图片，导入后鼻韵母的学习
出示多媒体课件，观察图片，山羊、台灯、老鹰和闹钟，分析音节，比较后鼻韵母与前鼻韵母的异同（它们都是由一个单韵母和后鼻音 ng组成的）学习后鼻音 ng，重点指导发音方法。教师示范，学生观察 ，模仿，反复练习。
出示课题 ang eng ing ong, 结合课件,讲解发音方法，鼠标移入字体变色，辨别字形。
三、指导书写
课件演示，教书板书，学生书写。
四、自主练习，巩固知识
１、逛音节超市：出示四组音节，学生自主拼读练习，巩固前面所学的发音方法，掌握发音要领。
２、对比识记 ing和 ying，知道 ying是整体认读音节。
（课件提示发音要领）
３、比比谁拼的快，课件出示同学们喜欢的动物、 水果和卡通人物等， 看谁最先拼读出音节。
五、展示台
课件演示，创设情景
星期天，妈妈和我去逛公园，我们玩的可开心了！那里有美丽的花朵，有可爱的动物，还有各种各样的树木„„
让我用音节拼给大家听：
我见过的动物有„„
我见过的花朵有„„
我见过的树木有„„
第二课时
一、电脑绘画，激发兴趣识字
１、用“金山画王”进行电脑绘画比赛，说说自己画的是什么。
２、出示短文，教师范读，学生练习读，找出可后的生字标记出来，多读几遍，提示：“雨”“师”是整体认读音节。
３、出示儿歌，学生选择自己最喜欢的方式认读。找出生字，标记出来。
４、复习生字，在不同的语言环境中巩固要求会认的字。
二、拼读音节，看谁拼得又对又快
da xiang bang mang xin feng feng zheng
xing xing deng long ying huo chong
三、看谁听得清，找得对，读得准
黑板上贴着五个前鼻韵母和四个后鼻韵母得卡片，老师或一名同学读其中得一个韵母，请一名同学上台摘下它，并带领全班同学读一遍。ang eng ing ong教学设计
13 ɑng eng ing ong
一、教材简说
本课有五部分内容。
第一部分是后鼻韵母ɑng、eng、ing、ong和整体认读音节ying，配有图画和表明图意的音节。第一幅图是山羊，图下是“羊”的读音，借yáng分析出ɑng的音。第二幅图是台灯，图下是“灯”的读音，借dēng分析出eng的音。第三幅图是老鹰，图下是“鹰”的读音，提示yīng和ing的音。第四幅图是钟，图下是“钟”的读音，借zhōng分析出ong的音。 第二部分是声母和后鼻韵母的拼音练习，包括两拼与三拼的音节。
第三部分是音节词语tàiyáng的书写格式。
第四部分是一篇由四个句子组成的短文，讲小学生在老师的指导下，学会了用计算机画画。随短文认六个生字。短文没有配图，让学生借助音节练习阅读，体会学好拼音的成功感受。 第五部分是一首儿歌，配有彩虹图，随儿歌认三个生字。
后鼻韵母的发音、声母和后鼻韵母组成音节的拼读以及认字是本课教学的重点。eng、ing的发音和三拼音节的拼读是难点。
二、学习目标
1．学会后鼻韵母ɑng、eng、ing、ong和整体认读音节ying，读准音，认清形，正确书写。
2．学习声母与ɑng、eng、ing、ong组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。
3．认识9个生字，正确朗读短文、儿歌。
三、教学建议
（一）字母教学和整体认读音节教学
教学新课前，可先复习前鼻韵母和部分三拼音节，为学习新课作铺垫。
教学ɑng、eng、ing、ong，可从图入手，通过看图引出图下的音节，再分析音节，教学后鼻韵母。要着重指导后鼻韵母的发音方法，教师示范，学生观察、模仿，反复练习。还可引导学生运用前鼻韵母连读的发音方法，进行试读：（1）比较四个后鼻韵母的组成（它们都是由一个单韵母和后鼻尾音ng组成的）；（2）学会ng的发音（舌根抬起，抵住软腭，鼻子出气）；（3）用连读的方法练习发ɑng、eng、ing、ong的音。
掌握后鼻韵母以后，可将前鼻韵母与后鼻韵母进行对照、比较：ɑn—ɑng，en—eng，in—ing，以区别并进一步掌握前鼻韵母和后鼻韵母。
整体认读音节ying可以和后鼻韵母ing对比识记。
（二）拼音教学
本课的拼音练习没有呈现拼读过程，直接出现了音节，这种编排形式不是要求直呼音节。教学时，应尽量让学生自己拼读音节，教师适当指导。三拼音节的练习，可先复习三拼连读的方法，再让学生自己拼读，教师注意对有困难的同学进行辅导。
（三）书写指导
在读准音、记住形的基础上练习书写音节词语。注意：
1．每个音节的字母要靠拢；
2．看一个音节写一个音节，不要看一个字母写一个字母；
3．根据前面学过的格式写正确。
（四）认读字词，读短文、儿歌
识字教学可以在学生学习短文、儿歌的过程中进行。学到本课，学生已认识了全部的拼音字母。要放手让学生自己试读短文和儿歌。试读时，能认识的字尽量不依赖拼音，不认识的请拼音“帮助”。儿歌中几个红色音节为本课新内容，可提出来先行拼读。短文第一句为长句，要指导学生读通顺。
认读生字时要提醒学生，整体认读音节的字“雨、师”要直接带调读出，不要拼读；三拼音节的字“朵、条、天、桥”拼读时不能把介母漏掉。
短文的内容与儿歌有一定联系。教师可以让学生通过诵读，体会红花、白鹅、彩虹的美丽。 认记生字是难点。教师可以让学生用自己喜欢的方法记住汉字。还要引导学生交流记字方法，以便互相学习，受到启发。
（五）扩展活动
1．看谁听得清，找得对，读得准。
黑板上贴着五个前鼻韵母和四个后鼻韵母的卡片，老师或一名同学读其中的一个韵母，请一名同学上台摘下它，并带领全班同学读一遍。
2．比一比，说说每组字母有什么不同。
ɑn—ɑngen—engin—ing
3．看谁拼得又快又对。
dà xiàngbāng mángxìn fēngfēng zhengxīng xing
diàn dēngbīng xiāngyíng huǒ chïng
4．读一读。
老师老家白鹅天鹅花朵一朵花下雨雨衣
大桥天桥一条河一条鱼
（六）教学时间
教学本课可用2—3课时。
四、教学设计举例
片断：教学后鼻韵母
1．复习旧知，引入新课。
（1）卡片“开火车”认读单韵母ɑ、e、i、o，强调口形正确。
（2）复习前鼻韵母ɑn、en、in，强调他们都有一个“n”。
（3）引出ɑng、eng、ing、ong，找出规律，采用比较类推法进行试读。
2．看图说话，随机正音。
3．对比发音，巩固校正。
指导学生对比读：ɑn—ɑngen—engin—ing
与前鼻韵母比较发音的不同，并进行四声练习。
五、资料袋
ɑng、eng、ing、ong的发音方法 发ɑng时，先发ɑ，然后舌根高抬顶住软腭，气流从鼻腔出来。发eng时，先发e，紧接着舌根后缩，抵住软腭，气流从鼻腔出来。发ing时，先发i，舌尖向下，舌头向后缩，舌根抬起并抵住软腭，气流从鼻腔出来。发ong时，先发o，紧接着舌头后缩，舌根向软腭靠拢，气流从鼻腔出来。
谜语
多彩绳子颜色鲜，
雨后弯弯挂蓝天，
要问绳子有多长，
这山搭到那山前。
教学目的要求：
1.学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节ying及ying的四声，读准音，认清形，正确书写。
2.学会声母与ang、eng、ing、ong组成的音节，能准确拼读音节,正确书写音节。
3．认识9个生字，正确朗读短文，儿歌。
4．体会学好拼音的作用，激发借助拼音识字学文的兴趣。
教学重点：后鼻韵母的发音方法、声母和后鼻韵母组成音节的拼读以及认识9个生字。 教学难点：eng ing的发音和三拼音节的拼读。
教学时间：四课时。
教学过程：
第一课时【fengong承诺书】
一复习检查。
抽读卡片an、en、in、un、ün。提问：它们都叫什么韵母？(前鼻韵母)
二教学新课。
1.教学ang。
a 引导看图。提问：图上画的什么？（山羊）领读yang。羊的声母是什么？（y）韵母是什么？ang，ang的第一声怎样读？指名试读。（板书：ang）
示范发音，领读。告诉学生：发ang音，先发a音，接着舌根高抬，舌头后缩，鼻子出气。
b 领读，让学生用手在鼻前感受气流。指名读。
c 练读音节：gang 水缸的“缸”yang 山羊的“羊”fang 纺线的“纺”wang 希望的“望”。
d 拼读书上的音节。
2.教学eng。
a 指导看书上的图，提问：图上画的是什么？（蜜蜂）指名读图下的音节词mifeng，b
领读feng，指名说一说feng的韵母是什么？（板书：eng）
c 学生试读，领读，齐读。讨论eng的发音方法。
d 小结：发eng音时先发e音，接着舌根高抬，舌头后缩，鼻子出气。
e 指名读：eng、mi feng
f 拼读书上的音节
3.教学ing、ying。
a 指导看图，图上画的是什么？（老鹰）领读词卡lao ying。（板书：ing）
b 范读,指名读ing。小结：发ing音时，先发i音，接着舌根高抬，舌头后缩，鼻子出气。练习ing的发音方法。
c 告诉学生：ing和ying读音一样。ying是整体认读音节。
d 抽读卡片：ying ying ying ying
练说：ying 老鹰的“鹰”；ying 营长的“营”；ying电影的“影”；ying答应的“应”。 e 拼读书上的音节
4.教学ong。
a 看图，图上画的是挂钟，指名读一读音节词：gua、zhong。
b 抽读卡片zhong，提问：zhong的声母是什么？（zh），韵母是什么？（板书：ong） c 指名试读，范读，齐读。讨论发音方法。
d 小结：发ong音，先把口形撮圆，接着抬高舌根，舌头后缩，鼻子出气。 e 练读词卡：gua zhong。
f 拼读书上的音节。
三、巩固练习。
1.游戏（苹果丰收）：ang、eng、ing、ying、ong 。
2.听一听下面音节的韵母是什么？看谁分辨得又对又快。
guang 光荣的“光”（ang）
deng 板凳的“凳”（eng）【fengong承诺书】
xiang 想一想的“想”（ang）
neng 能文能武的“能”（eng）
xiong 熊猫的“熊”（ong）
qing 青草的“青”（ing）
四指导读书。
1．学生上台书写。
2．评一评写的是否正确
3．练习书写。（教师巡视）
第二课时
一复习导入
做“摘苹果”游戏，复习带调音节：ang bang long xing feng zheng jing yong 二学习短文
1．学生自主学习，圈出要识的字
2．小组内交流，如何识记。
3．教师领读，学生跟读，赛读。
4．了解短文意思：你读懂了什么？（相机出示：老师，小文，一朵，白鹅，一条）
5．出示生字卡片，开火车读：老师文朵鹅条
三学习儿歌《彩虹》
1．出示情景图，问：同学们，看了这幅图，你想说什么？为什么？
相机出示词语：雨过天晴、桥、白云
2．学习朗读儿歌
出示儿歌，学生找出认识的字母和音节，自己读一读。
学生看图听老师读儿歌
领导干部工作承诺书
一、严格遵守上班纪律，不迟到、不早退，不在工作时间上网聊天、玩电脑游戏、炒股或从事其他与工作无关的活动。
二、严格要求自己，不以权谋私，不营私舞弊，不搞特权，不接受服务对象的宴请或礼品礼物。
三、坚持廉洁自律，带头遵守财经制度，管好单位工作人员和自身家属，拒绝接受礼金、礼品和有价证券。廉洁行政，提升队伍整体工作能力和服务水平。【fengong承诺书】
四、在接待服务对象过程中，不出现语言粗暴、刁难怠慢、吃拿卡要现象。
五、遵守首问负责制和服务承诺制，公开办理程序，一次性告知群众，提高办事效率，按时办结事务。
六、深入基层，密切联系群众，虚心听取群众的意见和建议，接受群众监督。认真开展调研究，掌握全县最新情况，为我县经济社会发展提供参考。
七、坚决完成县委、县政府以及市工商联布置的各项工作。
以上承诺，请广大干部群众、社会各界予以监督。
大通县交通局领导班子廉政承诺书根据县纪委的要求，在全系统领导干部中开展公开廉政承诺活动，作为一名领导干部，必须做到廉洁自律,切实转变工作作风，自觉地接受全系统干部、职工和社会各界的共同监督。现就廉洁自律和改进作风两方面作如下承诺：
1、加强学习，要养成善于学习和自觉学习的良好习惯，带头学习党的政策理论、国家法律法规、科学技能和业务知识，完成指定书目和自选书目的阅读，要勤写读书笔记和学习体会，带头参加局党委中心组的学习心得交流，不断提高自己的理论修养。
2、强化责任落实。全面落实党风廉政建设责任制，认真履行第一责任人的政治责任，对班子内部和城-管系统的反腐倡廉建设负总责，做到重要工作亲自部署、重大环节亲自协调、重大问题亲自过问、重要文件亲自督办；狠抓教育防范，狠抓制度建设，狠抓监督管理，带好班子，管好队伍，狠抓落实，努力建设廉洁型、学习型、效能型机关，进一步提高城市管理水平。
3、密切联系群众，切实改变工作作风，做到求真务实，狠抓工作落实，说真话，办实事，求实效，关注群众关心的热点、难点问题，多下基层、访民情、解民忧，切实帮助解决一些实际问题。今年重点实施新哈公路等重点公路建设项目及新农村建设村道硬化工程，强化交通运输监管，力争早日开通高速快客，加快城乡公交一体化步伐。扎实推进农村公路管养体制改革工作，确保县内公路安全畅通。切实抓好“服务人性化、满意在交通”活动和机关服务品牌创建活动，努力构建和-谐交通。
4、在用人问题上，严格按组织程序办事，用好的作风选人，选作风好的人，坚持选贤任能，不搞任人唯亲，不搞权钱交易。
5、加强廉政建设，注重自身形象，做到廉洁从政，依法行政，不违反规定干预和插手工程建设的招投标活动，“做到施工队伍不介绍，经营活动不参与，营运线路不干预”的“三不”规定，不利用职权和职务影响为自己及配偶、子女和其他亲友谋取不正当利益；严肃组织纪律，在干部提拔任用等问题上，严格按有关制度和程序办事，不违反规定驾驶公车；不参加与公务无关的用公-款支付的各种娱乐消费活动，除正常公务往来接待外不用公-款与下属之间相互宴请，不接受可能对执行公务有影响的宴请，下基层不接受下属单位的吃请。
以上承诺请局班子成员、全系统的干部职工予以监督和检查。
承诺人：白海青
二00九年四月二十四日
市中级人民法院领导分工及工作承诺书一、确保完成以下工作目标
1.圆满完成上级法院、市委和本院下达的各项年度目标任务，分管工作在全省法院绩效考核中的排名不低于往年位次，确保不排在后5名。
2.发挥办公室“综合参谋部”作用，提升办文办会、综合协调、档案机要工作水平，确保重要会议、重要活动、重要接待不留遗憾，不出差错。
3.深入开展“审判质效提升年”活动，确保审判事务管理办公室职能整合到位、人员配备到位、制度落实到位，推动审判活动高效规范运转。
4.认真落实执行工作统一领导、统一管理和统一调度新机制，及时组织开展集中执行、专项执行和异地执行活动，全力破解“执行难”问题。
5.提升财务和后勤保障能力，推进“三公”经费、财务收支的公开透明，做好餐厅、车辆管理、机关维修等后勤服务，全力保障中心工作，有效满足干警需要。
6.认真开展“作风转变年”活动，牢固树立大局意识、责任意识、服务意识、廉洁意识，切实提升工作效能，确保不发生重大不稳定因素，确保不发生重大安全事故，确保不发生重大信访事件。
二、如当年出现2项工作目标没有完成，或本人分管的业务工作发生重大失误，以及队伍管理出现严重违法违纪问题，造成重大影响的，本人自愿接受责任追究。
2016年2月
领导干部任职承诺书职务：乐至县良安镇党委副书记、镇长
一、 感谢县委的信任和培养，决心不辜负组织的厚望和全镇人民的期望，勤奋学习、勤奋思考、勤奋工作，廉洁自律，遵纪守法，以身作则，起好表率，做“三用心”干部，切实履职，扎实推进良安经济社会跨越式发展。
二、 坚持民-主集中制原则，自觉维护镇党委集体领导的权威，主动支持书记的工作，与党委政府班子成员合作共事，团结全镇干部职工，带领全镇人民，奋力拼搏，开拓进取，围绕农民增收、农业增产、农村增效，为建设和-谐平安、经济发展、社会进步新良安而奋斗。
三、 认真落实党风廉政建设责任制，自觉接受上级组织、镇人大、人民群众和社会各界监督，科学行政、合理行政、依法施政，重视民-意、关注民生、维护民权，切实推进各项工作，真正做到权为民用、情为民系、利为民谋。
四、 树立政治和大局意识，胸怀全局，合作协作，立足岗位，做好工作。“做好小事，成就大业”，从大局着眼，从小处着手，注重细节，抓住关键，有力推进工作。按照“落实政策、促进发展、维护稳定、加强管理、提供服务”的职能要求，全面履行政府职责，勤政务实，加快社会主义新农村建设、全面建设小康社会、努力构建和-谐社会。
承诺人：rn
二00八年七月二十八日
2016领导干部廉政承诺书为全面落实党风廉政建设责任制，不断加强党风廉政建设和反腐-败工作，根据《中国共-产-党党员领导干部廉洁从政若干准则》等有关规定，结合工作实际，现对个人廉洁从政公开承诺如下：
一、自觉同党中央保持高度一致，认真落实党风廉政建设责任制。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律；坚持“一岗双责”，在管好自己的同时，加强对分管科室人员的廉政教育，做到经常联系、及时提醒、有效预防。对职责范围内的党风廉政建设切实负起领导责任，用好党和人民赋予的权力。
二、提高认识，加强思想建设。对不良现象、不正之风敢抓敢管，真正履行一个党的领导干部应该履行的职责；不阳奉阴违、自行其是；不滥用职权、玩忽职守；不独断专行、放任自流；严格按民-主集中制原则办事，依法行使权力。
三、严格规范公务活动、社交活动和个人活动。廉洁办事，不接受任何影响公正执行公务的利益；不索取、收受管理、服务对象以各种名义馈赠的礼金、有价证券和贵重物品；不收受与职务、公务有关的所谓好处，一旦发生，自觉拒收并主动退还或及时上交并登记在册；不参与任何形式的赌博活动。
领导干部履职承诺书为全面落实党风廉政建设责任制，切实履行好质监职责，树立良好干部形象，本人向社会郑重承诺：
一、认真学习《党章》，自觉遵守国家的法律法规，严格按照党员的标准约束自己，认真履行党员义务，自觉加强党性修养锻炼，自觉维护党的形象，严格遵守党的纪律。
二、加强政治理论学习、业务学习，提高自身综合素质和工作能力，勤于思考，敢于创新。 三、严于律已，清正廉洁。严格遵守《廉政准则》，坚持原则、办事公正，作风正派，不谋私利，严格要求自己、家属及本单位干部职工，清清白白做人，踏踏实实做事。
四、认真落实党风廉政建设责任制，自觉接受监督，科学行政、依法行政，重视民-意、关注民生，切实推进各项工作，真正做到权为民用、情为民系、利为民谋。
五、认真履行职责，时刻牢记组织的重托和人民群众的期望。围绕“为民、务实、清廉”的主基调，努力抓好分管工作，全面完成县委、县政府及上级业务部门安排的各项工作任务和指标。
六、爱岗敬业，诚实守信，勇于担当，以身作则，做好表率。按照“三严三实”的要求，履行好职责，切实做好产品质量、食品安全、特种设备安全、计量、标准化等质监工作，扎实推进罗甸经济社会又好又快发展。
以上承诺，敬请广大干部群众和社会各界予以监督
单位及职务： 承诺人：
年 月 日
团队工作承诺书范文
本人自愿参加安徽师范大学皖江学院大学“让健康展翅，飞向制造业人群”项目活动，对本次活动的内容、目的、性质、实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解，并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践。在本项目活动开展期间，遵守以下承诺：
1．严格遵守国家法律、法规；实践过程中要注意防盗、防交通事故、防意外伤害。
2．我已经按要求参加团队的安全教育培训，我完全同意本次活动制定的安全保障措施，我一定会严格执行有关安全保障的规定，增强安全防范意识，尽可能的避免一切不必要的损失。
3.不得以项目组的名义进行任何违法活动，也不得利用志愿工作的名义进行个人商业行为。
4.要以诚恳、踏实、认真、负责的态度开展活动。
5．如万一在活动中发生本人财物的遗失、被盗、毁坏等事件，或由于本人实施的违法行为或违反实践当地各项规定等行为所造成的损失和引起的法律后果，以及其他任何意外情况，我同意责任自负。
6．我已经通过面谈（）电话（）信件（）网络（）将本次活动的详细情况告知了父母，并征得了他们的同意。父母知道此次活动我个人自愿参加，如万一在活动中发生任何意外情况，父母同意责任自负。
7.实践过程中，团队成员将互相关心，互相帮助，遇到紧急情况时与团队负责人联系。
8．本人保证已经详细阅读并认可上述各项内容，由本人签署的所有内容均属实。
队员签名 ：
年月日
团队合作成员协议书 第一条 ####总则1·为了共同开拓****科技有限公司的业务市场，团队合作所有成员在平等、互利、自愿的原则上，经充分协商，达成合作协议，共同信守。
2·团队合作保证是在公平、公正、公开共同创造双赢的良好合作平台为基础。
第二条 ####合作方式和期限****科技有限公司的团队合作成员都视为公司的合作伙伴，享受股东的分红及相关决议。均可参与公司的经营管理，各负其责。合作期限：年，自年月日至年月日，合作期满后各方满意可续约。
第三条 合作定义1. ****科技有限公司经营范围内产品及服务的各种形式的合法交易，包括公司产品销售，技术服务，技术开发的各项主营业务。
2.团队合作不因委托代理关系获得本协议指定范围外的其他权利。所有销售合同及相关销售文件、服务内容均以公司所提供的标准为准。
第四条 团队合作的责任、权利、义务1）形象维护：团队的合作成员有义务提高公司的市场占有率及影响力。在经营活动中必须维护企业及产品的形象，不得以任何方式在任何场合从事任何有损于公司及产品形象的行为。
2）市场维护：团队的合作成员有责任保护公司已有的客户渠道和市场份额；未经过公司许可，不得已其它方式介入与公司已经有业务往来的客户。
未经公司书面同意，合作成员不得：
(1)除公司指定的全权代理有关事项外，自命为公司代理任何事项；
(2)以公司的名义允诺或解决事宜，以公司的信用作担保，代表公司作出任何保证或陈述，或使公司承担任何责任或业务损失；
(3)以任何方式从公司处获得的信息资料，客户资料皆属秘密，仅能为公司发展业务所用，不得泄露。如有违反则向公司一次支付违约金1万整；严重者将按照（中华人民共和国反不正当竞争法）规定以法律方式处理。
(4)禁止团队成员私自经营与公司竞争的业务；禁止在本公司业务中私自从中获取利益，假公济私，以及其它方式损失团队利益的行为；
（5）如团队成员违反上述各条，应按实际损失5倍赔偿。劝阻不听者可由全体团队成员讨论决定除名，以至以法律方式解决。
第五条 职责分工（）为公司总经理全权负责公司一切事务，负责协条公司各部门之间工作，监督各项工作的落实，制定企业目标的实施与执行，协助财务对公司账务的核实。
（）职责技术支持部经理：协助总经理进行公司整体资源组合，坚决服从总经理的工作安排与指导；负责公司技术支持部的售前技术支持与系统集成业务，协助销售部制做技术文档及方案，协助销售员提升业绩，完成公司制定的各顶经济指标；协助公司人员招聘，培训，技能训练以及员工素质培养。监督公司财务及各项经济账目。
第六条 争议的解决1．在执行本团队合作备忘录中所发生的或与公司规定有关的一切争执，首先应由团队负责人和合作成员友好协商解决。
2．若协商不能解决，可申请法律最终仲裁。
3．对提出反对意见，而不提出自己建议者，视为弃权。
第七条奖励与惩罚1.对中途放弃合作者，则视为违约，不享受任何分红及相关权益，对团队造成损失者，将按实际损失赔偿公司。
2.对在工作中因个人原因对企业造成的损失，由个人赔偿。
3.为了鼓励团队合作成员的业务开发积极，更好的完成公司的经济指标，对合作成员开发的业务利润在五万以上的给予个人利润10%的特别奖励。
第八条 违约责任团队成员在相互信任、相互理解的原则上，严格遵照执行公司规定各种合作协议，在财务上针对所负责部门的业绩及相关财务状况采取公平、公正、公开的方式。
（1）一方违反本协议的约定，他方有权采取包括终止协议、请求赔偿在内的各种维权措施。违反协议的一方应承担违约责任并赔偿损失。
（2）双方均保证协议第一条中对资格承诺的真实性，同时保证对自身行为的真实性，任何的虚假承诺均构成对团队合作的违约。
授权单位：****科技有限公司
授权代表：
合作成员共同宣誓：
愿意遵照执行公司规定，团队合作及共同协定的相关协议，精诚团结，努力将公司建设成为一流的产业先锋。任何一方违反此协议，将愿意接受公司的处罚，以至除名及没收在公司内所有权利。并坚信在一个开明，高效，廉洁的团队下一定能实现我们的目标。
团队合作成员：
签名：
签名：
本协议于_______年_____月_____日在____________签署。
团队队员承诺书本人自愿参加西北师范大学“爱满哈岘”公益团队，本人承诺以下事项：
1、严格遵守国家法律法规，尊重当地风俗文化。
2、本人完全了解项目各项内容及实施要求，执行团队做出的各项决议。
3、在实施过程中本人将遵循团队安全保障原则，减少不必要的安全损失。
4、如果在实施过程中因本人疏忽、过失导致本人财物的遗失，或导致其他情况的发生，本人同意责任自负。
5、在实践过程中本人将全力以赴，认真负责的开展活动，和队员团结互助，齐心协力共同完成项目实施。
6、在实施过程中如果出现紧急重大情况，本人将立即联系团队负责人。
7、本人保证已阅读并认可上述内容，由本人签署的内容属实。
签名：
年 月 日
团队志愿者服务承诺书Ｉ团队方面
团队现接纳（志愿者姓名）__________参与团队的志愿者服务，开始日期为______年______月_____日---结束日期-_____ 年______月_______日。
服务机构并承诺：
１．给予志愿者适当的工作培训、督导及协助。
２．依据服务的需求、服务对象的需要，以及志愿者的兴趣，而对服务内容及志愿者工作岗位做出适当的修订。
３．欢迎志愿者表达对服务的意见，并于本组织职员共商改善建议，务求将服务素质提高。
ＩＩ志愿者方面
本人（中文姓名）_____________愿成为团队的志愿者，开始服务日期为_________年_______月________日―――结束日期_________年_______月________日。
本人愿意遵守一下规定：
1. 遵照机构的各项规定，遵守《安全须知》各条款，确保自己以及团队的安全。
2. 愿意接受及出席机构安排的培训，完成机构所安排的各项活动与工作。
3. 尊重服务对象的尊严和感情，为服务对象提供优质的服务。
4. 与团队成员保持互相合作及尊重的态度。
5. 尊重服务对象之间的隐私，有关个人资料，未经他们同意，不可向外泄漏。
6. 服务时如遇任何特别困难或服务对象有特别苛求时，应立即向服务机构负责人报告及交由机关处理。
7. 如对机构及服务有任何意见不满，应向负责人反映意见，谋求做出改善。
8. 不可利用志愿者服务或与服务对象的关系来获取个人利益或欺骗，如金钱、利益、交易等。
若本人违反以上规定，则相关责任由本人自行负责。
志愿者签名：
机构志愿者负责人签名：
日期：
日期：
社区广场舞团队承诺书我团队承诺：
一、自愿服从xx社区对我团队在广场上开展广场舞活动的管理。
二、我团队将在广场开展健康向上，不违反国家方针政策的公益性歌、舞、拳、操等健身活动，开展活动的地点区域绝不阻塞交通、不占道、不影响公共设施功能的正常发挥。
三、我团队绝不假借晨、晚练的名义，在广场打架斗殴、寻衅滋事或煽动闹-事；进行各种邪教、迷信活动；非法集会、游-行、示威；擅自从事摆摊设点、兜售物品、杂耍卖艺或其他经营性活动；聚众赌博或者出售、传播淫秽书画、音像制品或者其他淫秽物品；非法携带危险品进入场内等扰乱社会治安秩序的违法乱纪行为，若有违反，自愿承担相应的法律责任。
四、绝不影响广场周边单位、居民正常的工作、生活秩序，我团队同意将活动时间严格控制在每天上午8:00至10:30，晚上19:00至21:00之间。在每年中、高考期间，不得开展有声的歌、舞、拳、操等活动。
五、我们承诺，我团队在广场开展活动的音量不超过60分贝，绝不会因与其他团队相互"抗干扰"，而恶意增大音量，大声喧哗吵闹，产生噪音污染，否则我们将无条件同意采取以下措施来控制音量：1、同意城-管工作人员对我团队活动进行音量监测，确定最大音响的使用功率数及最高音量控制分贝。2、或是同意改为只使用耳麦进行活动，达到自娱自乐，互不干扰互不扰民的良好效果。
六、由于广场活动面积有限，晨晚练团队多，为避免各团队为"抢占地盘"，发生矛盾、产生纠纷，我团队将本着"相互理解、相互尊重、相互宽容、和-谐相处"的原则，与其他团队自行协商各自娱乐健身的具体时间、地点等。对自行协商不了的，愿意服从公安机关和社区的调解意见。
七、若我团队有违反《xx社区广场公益性群众文体活动管理公约》规定的，经相关部门劝阻仍屡教不改的，我们将自愿接受《xx社区广场公益性群众文体活动管理公约》中的处罚办法，服从相关职能部门的处理意见。
承诺团队：
承诺团队负责人：
团队成员承诺书作为谷歌杯益暖中华创意“珍爱人民币，增强公民-意识”团队一员，我郑重承诺：
我自愿参加本团队益暖中华公益创意活动，活动中认真负责，尽职尽责，严格遵守团队规章制度，服从管理。工作不推脱，不逃避，一切以团队利益为重，积极参加暑期创意实践活动。热心公益，不计名利，不求回报。不畏艰难，不半途而废，坚持到底，并时刻关注公益创意进展情况。
承诺人签字：
指导老师签字:
检-察-院承诺书
为了切实贯彻落实《中国共-产-党党内监督条例（试行）》和市检-察-院、市、县纪委的有关要求，进一步加强我院党风廉政建设和自身反腐-败工作，增强检察干警廉洁自律的自觉性。加强对领导干部廉政勤政的监督，推动“风正心齐”和阳光领导班子的建设，经我院党组研究，提出县检-察-院领导班子成员廉政承诺书，请各级党组织、广大人民群众和全体检察干警支持监督。
一、坚决拒收礼金、有价证券、支付凭证和贵重物品。凡是给本院领导、党组成员送礼金、有价证券、支付凭证和贵重物品的，一概拒收；拒绝不了的，及时上交组织，记录在案，对送钱送物的人员要严肃批评教育，直至转交有关部门查处。
二、坚决制止跑官要官。凡是跑官要官的，不仅
本文来源：http://www.gbppp.com/jy/383184/
推荐访问:人员fengong 邢台市长fengong