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判断题
1. 兄弟姐妹均由其父母抚养，相互之间不进行扶养。（×）
2. 性别是影响兄弟姐妹互动的一个重要因素。（√）
3. 鼓励家长给每个孩子无私的关怀和足够的包容，这对于儿童的成长是非常重要的。（√）
4. 对于不同性格孩子的不同态度不会加剧孩子间的冲突。（×）
5. 在目前的中国，家庭结构以核心家庭为主，主干家庭为辅。（√）
6. 核心家庭是有父母及未婚子女组成的家庭。（√）
7. 主干家庭是指两代或两代以上夫妻组成，每代最多不超过一对夫妻，且中间无断代家庭。 （√）
8. 隔代家庭是指由两代或两代组成的家庭，子代缺损或不在一起生活的家庭。（√）
9. 解决主干家庭矛盾的方法之一就是弱化矛盾，强化共同点，求同存异。（√）
10. 经祖父母、外祖父母抚养成年的孙子女、外孙子女，对祖父母、外祖父母有赡养的义务。 （×）
11. 孙子女、外孙子女赡养祖父母、外祖父母的，须与祖父母、外祖父母共同居住。（×）
12. 无原则满足型的相处模式是隔代家长对孩子过分迁就、保护，忽视对孩子良好习惯的培养。（√）
13. 合作向上型的隔代家长会和孩子建立起良好的民主、温暖和理解的气氛，这样会有利于孩子的个性发展。（√）
14. 祖孙代沟主要是由于老人的补偿心理，对孙子女的溺爱而导致的无法沟通。（×）
15. 在隔代相处中，应注意不过度放任孙子女，要积极引导和严格要求孩子。（√）
16. 在婆媳矛盾中，代际价值观差异是矛盾的基本面。（√）
17. 从心理学的角度来看，婆媳矛盾是由于儿子的情感发生了转移，使母亲产生了失落感。 （√）
18. 在中国传统的伦理道德中，家庭的主轴是父子关系，夫妻关系为副轴。（√）
19. 在处理婆媳关系上，要理解和尊重对方的价值观。（√）
20. 对婆媳矛盾的咨询，重要的是分析矛盾产生的原因，再引导双方采用良好的沟通模式。 （√）
21. 同辈姻亲之间不同的角色定位与角色期望容易产生冲突。（√）
22. 处理同辈姻亲矛盾的一个基本原则是培养共同的兴趣爱好。（×）
单选题
23. 弟妹扶养兄姐的条件下不包括（D）。
A.弟妹由兄姐扶养长大
B.弟妹有负担能力
C.兄姐既缺乏劳动能力又缺乏生活来源
D.兄姐的配偶已死亡
24. 滕先生的妻子因病去世，留下15岁的儿子小刚和7岁的女儿小凤。滕先生无力抚养两个孩子。滕先生的表哥李先生孤单一人，便提出收养小凤，滕先生同意，随后办理了相关收养手续。四年后，李先生和滕先生在一次外出途中遭遇车祸，两人双双死亡。以下说法正确的是（C）。
A.小刚对小凤负有扶养义务
B.如果小刚有负担能力，则对小凤负有扶养义务
C.小刚对小凤没有扶养义务
D.如果小凤已有独立生活能力，则小刚对其不负有扶养义务
25. （B）倾向于具有社会独立性，很少适应与同一代人的关系。
A.长子或长女
B.独生子女
C.最小的孩子
D.处于中间的孩子
26. 根据（B），同胞关系对于相互学习做事的风格、行为以及态度都有帮助。
A.认知学习理论
B.社交学习理论
C.行为学习理论
D.学习理论
27. 对于主干家庭的基本模式描述正确的是（A）。
A.根绝主干家庭中的成员构成可以将主干家庭分为完整型、残缺型、非直系型
B.根据主干家庭中的成员构成可以将主干家庭分为从夫而居型、从妻而居型
C.根据一、二代之间的血缘关系归属，主干家庭可以分为完整型、残缺型、非直系型
D.根据一、二代之间的学院关系归属，主干家庭可以分为隔代家庭、联合家庭
28. 完整型家庭的特点是（A）。
A.由两代或两代以上组成，每代人中最多有一对夫妻，中间没有断代且夫妻均健在的家庭
B.有两代或两代以上组成，每代人中最多有一对夫妻，中间没有断代，担负起并非均由健在的家庭
C.由父母及未婚子女组成的家庭【88岁老人,从年轻到老都不能和子女相处】
D.只有夫妻两人，无子女或子女不在一起生活的家庭
29. 从夫而居型家庭的基本形态是（B）。
A.由祖两代构成
B.由公婆、儿子儿媳及孙子孙女组成
C.由父母及儿女组成
D.由岳父母、女儿女婿及外孙子女组成
30. 主干家庭最常见的矛盾是（D）。
A.家庭经济纠纷
B.赡养问题
C.家庭权利的矛盾
D.婆媳问题
31. 对老有所养理解正确的是（D）。
A.有物质供养就够了
B.除了物质供养外，生活上可以偶尔照料
C.一般而言，精神的慰藉不需要
D.包括物质供养、生活上的照料、精神的慰藉
32. （D）能够有助于解决主干家庭的矛盾。
A.与父母分开住，眼不见，心不烦
B.定期去探望，给予物质供养即可
C.父母是过来人，听从父母的安排准不会出错
D.求同存异，强化共同点
33. 张先生夫妇在一次意外事故中死亡，留下10岁的女儿小张。假设张先生的父亲老张仍然健在，以下说法正确的有（C）。
A.老张对小张不负任何扶养义务
B.无论老张负担能力如何，均对小张负有抚养义务
C.如果老张有负担能力，则对小张负有扶养义务
D.是否抚养小张是老张的权利，而非义务
34. 霍先生与吴女士结婚后，于1997年生育女儿小君。因二人工作繁忙，小君自幼与霍先生的父母一起生活。2000年，霍先
正确对待和融洽老人的关系是处理好家庭关系的一个重要方面。有些晚辈总觉得父母、公婆、岳父母这些长辈越老越“古怪”，对同老人们融洽相处信心不足。其实，这是不了解老年人生理和心理特点的缘故。一旦对这些特点有所了解，就会发现老年人的性格也是有规可循的，只要根据老年人的特点对待他们，与之和谐相处是完全可以做到的。
一般地讲，人到老年，特别是退休之后，老年人的依存、自尊和扶助需要是普遍存在的。他们希望在家里得到更多的温暖，更多的关心和亲热，尤其是希望子女们能经常同他们交谈拉家常；他们要求子女孝顺、尊敬他们，遇事多跟他们商量，多征求和采纳他们的意见；随着老人年龄的增长，体力的衰退，老人希望子女能帮助完成他们所难以独立完成的家务、看病等任务。很明显，老人们的上述需求昔能经常得到满足，老人们的心情就会舒畅，精神就会愉快。性格就会开朗。
反之，他们的需要若得不到满足，他们就会感到子女没良心，自己白白苦了一世，就会产生被遗弃的感觉和优郁、怨恨的情绪。既使原先性格开朗的人，也会变得暴躁、孤僻、固执“古怪”起来。因此，要想“良化”老人的性格，就要注意从人格上多尊重老人，精神上多安慰老人，生活上多关心老人。具体地讲。必须注意下列十点：
（1）不管老人政治、经济条件如何，持家能力是否变化，有关家庭大事都应主动征求并尊重老人的意见。
（2）不管老人是否有病，都应经常询问老人的身体，遇到老人身体不适时，要主动提出陪伴老人去请医生看病。
（3）要抽出一定的业余时间，跟老人们聊天，谈他们关心的事，讲他们爱听的话，多顺顺他们的心。
（4）家里有什么活动——上公园、看戏看电影，最好邀请老人一同前往。如果票不多，有限制，也要先让给老人去看。
（5）对老人的养育之恩，对自己小家庭的扶助，如操持家务、照看孩子、经济支持等等，经常要有感激的表示，让老人们感到没有忘记他们的恩情。
（6）节假日改善伙食时，要留心多做一些老人爱吃的食物，买些老人喜欢的东西。
（7）逢年过节过生日，出远门到大城市出差，要记住给老人送些礼，尽管买的东西值不了多少线，老人们也会把它看作是对他们的孝顺之心。
（8）教育孩子并带领孩子尊重老人，孝敬老人，出入有礼貌，爷爷奶奶常常叫。
（9）对老人的合理要求，必须尽可能满足他们。不能满足时，要多作些解释工作，取得老人们的谅解。
（10）老人心情不畅，情绪不佳时，要忍耐，不要任意顶撞老人。即使老人说错了，也不要在众人面前驳老人的面子。
1、 老年人的生理特点
主要表现为活动能力的降低，听力、视力的减弱，记忆力和意志的减退;机体免疫功能衰退，抵抗力下降;营养吸收力降低;内环境平衡能力减弱，适应能力差，因而容易患病，患病后又容易合并感染，一旦患病，病程长，恢复慢，疗效差，易反复等。阿尔茨海默病、高血压、高血糖、高血脂骨质疏松等一些列的心脑血管疾病是老年人的多发病。
2、老年人的心理状态
老年人随着年龄的增长，机体各组织器官生理功能的衰退，导致机体调节功能不足，抗病能力减退，适应力下降，心理状态也随着老年人特有的变化而出现异常。惶恐遗弃感、孤独寂寞感、焦虑抑郁感、多疑、哕嗦，自卑感等一些列心理问题都会出现。为什么会出现这样的问题呢？以下就是我的分析：
惶恐遗弃感：每一位老年人都有自己不同的生活经历，积累了丰富的经验，在工作岗位上担负一定的职务，一旦离开工作岗位，会因年老失去地位而感到空虚和被遗弃。子孙不孝，家庭不和睦，生病后住院担心花钱多，怕疼痛，怕失去生活能力，尤其是一些诊断不明确，治疗效果不显著的疾病，更易使他们产生惶恐感，特别是那些官场上的人，一旦退休门庭若市的现象一下转变难以适应。
孤独寂寞感：孤独寂寞是老年期最常见的心理特征。有些老年人由于神经抑制高于兴奋，喜欢在安静的环境中生活。但是当他们离开工作岗位时，则往往着有所失，子女成家立业，各奔东西，加之亲朋亡故，更加孤独寂寞，忧心忡忡。特别是生病离开家的住进医院周围都是陌生人，这样病人自然产生孤独寂寞。如有的病人住大病室时和别人交流一多，情绪开始稳定，一般状态较好。
焦虑抑郁感：老年人爱操心，他们既关心儿孙的进步成长，对有些年青人的生活习惯又看不惯，管不了，只觉得自已年龄大了，力不从心，不中用了，因而焦虑不安。当有病时，这种心理更为明显，常担心自己的健康。往往因一些小事发脾气，性格孤僻、固执，不易与人合作，不能自制。特别是生病后少言寡语，对外界任何事物都不感兴趣，有的饮泣不语，还有的自暴自弃，放弃治疗，甚至出现轻生念头。 多疑、哕嗦，自卑感：由于存在自卑心理，别人说话时，总怀疑是议论自己。子女们因工作忙，不能及时看望，问寒问暖，使老人就以为儿女冷落他们，常因一些小事生气，流泪。甚至悲愤而轻生。另外由于老年人的记忆力下降，遇事好唠叨，使年青人讨厌他们，更加重了老年人的悲观情绪。
3.老年人的需求：都是一样的人群当然会符合“马斯洛的需要层次论”。由于老年人的适应能力下降，易产生孤独感，
所以我认为老年人最重要的需要为爱和归属，另外还有安全需求、尊重需求、生理需求、自我实现的需求。
4.如何与老年人相处：由于生理功能的衰退，老年人的大脑功能也有一定程度的退化。漫长而丰富的生活经历使老年人形成了一些对事物的固定看法，晚年由于家庭及社会环境变迁等因素的影响，老年人的心理状况也会发生改变，不同于青年人。所以与老年人相处时要有耐心，热情，更加体贴，态度诚恳，话语亲切，满足他们的基本需要。
我曾经读过一本书叫做《如何与老年人相处》我的除了如下几点结论：如果不能全面顾及到，也应该注意自己的言行举止，正确的对待老人这一特殊群体。
① 不管老人政治、经济条件如何，持家能力是否变化，有关家庭大事都应主动征求并尊重老人的意见。
② 不管老人是否有病，都应经常询问老人的身体，遇到老人身体不适时，要主动提出陪伴老人去请医生看病。
③ 要抽出一定的业余时间，跟老人们聊天，谈他们关心的事，讲他们爱听的话，多顺顺他们的心。
④ 家里有什么活动——上公园、看戏看电影，最好邀请老人一同前往。如果票不多，有限制，也要先让给老人去看。 ⑤ 对老人的养育之恩，对自己小家庭的扶助，如操持家务、照看孩子、经济支持等等，经常要有感激的表示，让老人
们感到没有忘记他们的恩情
⑥ 老人心情不畅，情绪不佳时，要忍耐，不要任意顶撞老人。即使老人说错了，也不要在众人面前驳老人的面子
⑦ 对老人的合理要求，必须尽可能满足他们。不能满足时，要多作些解释工作，取得老人们的谅解。
⑧ 教育孩子并带领孩子尊重老人，孝敬老人，出入有礼貌，爷爷奶奶常常叫。
⑨ 逢年过节过生日，出远门到大城市出差，要记住给老人送些礼，尽管买的东西值不了多少线，老人们也会把它看作是对他们的孝顺之心。这一点可以根据自身经济情况，家庭负担合理安排。
⑩ 节假日改善伙食时，要留心多做一些老人爱吃的食物，买些老人喜欢的东西。做饭时要尽量符合老年人的特点，软、揉、易消化。
2015年第一学期八年级思想品德期中试题
考试范围：1-6课 考试形式：闭卷
考试时间：90分钟 满分：100分
一、单项选择题（下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。请选
出正确答案并将其序号填入下列表格中。共36分，12小题，每题3分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
1、2014年感动中国十大人物之一——姚厚芝：绝症母亲为了孩子留学费用，
耗时3年绣出《清明上河图》。对她的【颁奖词】：病，压垮了身体，但不能
摧毁母爱。草根母亲呕心沥血，为孩子缝补梦想，而深厚的爱，更铺就孩子精
神的未来。请上天给你多一些时间，让你把美好的愿望，织进这春天的图景。
绝症母亲的事迹告诉我们（ ）【88岁老人,从年轻到老都不能和子女相处】
A．子女要告别依赖，走向独立B．父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的
爱C．只有经历挫折，才能获得成功 D．子女要关心体贴母亲，学会帮助母亲
2、小超进入青春期后，在家总爱和父母“顶牛”对着干，事后又觉得后悔，针
对小超的情况，你给他的合理建议是（ ）
①理解父母的想法，学会换位思考 ②调试逆反心理，主动与父母沟通
③这是青春期的正常现象，应顺其自然 ④尊重父母意愿，什么都不与父母说
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3、从《常回家看看》到《时间都去哪儿了》，看似平淡的旋律和娓娓道来的歌
词深刻地刻画出父母对子女无私的爱。它启示我们要（ ）
①理解父母，尊敬父母 ②孝敬父母应从身边的小事做起
③一切顺从父母，让父母高兴 ④懂得感恩，回报父母和社会
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4、“近朱者赤，近墨者黑”、“益友当亲，损友当绝”等古语，都在告诫人们
（ ）
A．不要与有缺点的人交朋友 B．要学会宽容他人、加强沟通
C．交朋友一定要有所选择 D．要广交朋友和珍惜朋友情谊
5、男生有男生的优势，女生有女生的特长，差别是不容否定的。下列说法体现
这一观点的是（ ）
A．甲说：男生和女生都是平等的
B．乙说：男生和女生在个性上是各具特点的
C．丙说：男生在理科方面比女生反应快，越到高年级成绩越好
D．丁说：男生沉默寡言，女生性格开朗
6、习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学
校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是
因为（ ）
A．老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学
B．老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生
C．老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误
D．老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作
7、师生交往是学校生活的重要内容，下列属于平等、民主、和谐师生关系的有
（ ）
①小强向王老师堤出班级管理的建议②小刚不服刘老师的批评，顶撞老师③晚
会上，王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心④放学后，小敏和张老师交流
自己与同学交往中的烦心事
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
8、右图是某学校开展的教学实验结果，这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评
的手段，也在警示学生（ ）
A．不要太在意老师的表扬和批评
B．要正确对待老师的表扬和批评
C．老师的表扬都能提髙学生成绩
D．老师的批评会使学生成绩下降
9、近年来，我国赴美留学生人数逐年增加，美国是一个多元文化的国家，假如
你是赴美留学生，在与他人交往中，最正确的做法是（ ）
A．坚持自己的行为习惯 B．漠视、歧视美国的多元文化
C．尊重两国文化的差异，入乡随俗 D．融合两国文化的差异，以我为主
10、2014 年 4 月 18 日．纪录片《舌尖上的中国》第二季开播，该片通过展
示人们日常生活中与饮食相关的多重侧面，呈现了中国人的文化传统、家庭理
念、生活态度等，充分显示了（ ）
① 中华传统文化源远流长、博大精深，具有独特的魅力 ②中华文化是世界上
最优秀的文化 ③ 文化是民族的血脉，是人们的精神家园 ④对传统文化
我们要无条件的加以传承
A．③④ B．①② C．②④ D．①③
11、中国青少年网络协会发布的《2011年中国网络青少年网瘾调查数据报告》
显示：在所有参与调查的青少年中，13—17岁青少年网瘾比例最高，为30．5％。
这个统计数据说明（ ）【88岁老人,从年轻到老都不能和子女相处】
①网络是一把锋利的双刃剑 ②网络不适合未成年人 ③网络应用弊大于利 ④
未成年人上网需加强自我控制 ⑤引导未成年人正确使用网络、预防青少年上网
成瘾十分必要
A．②④⑤ B．①②④ C．①④⑤ D．②③⑤
12、打开“QQ”空间和“微信”朋友圈，各种信息应有尽有、纷繁复杂、良莠
不齐，对此，我们青少年应该（ ）
①明辨是非，理性对待各种信息 ②将各种信息积极转发与大家共享
③文明上网，不跟风、不盲从 ④加大对传播不良信息者地打击力度
A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
二、非选择题（6小题，共64分）
13、（8分）背景材料：网络流传着这样一句话：世界上最遥远的距离莫过于我
们坐在一起，你却在玩手机。右图漫画《家庭聚餐》反映的是：饭桌上，老人
多次想跟孩子们说说话，但孩子们都抱着手机聊天，老人受冷落后，一怒之下
离席而去。
请你从孝敬长辈和网络交往的角度，对漫画中年轻人的行为进行评析。
14、（8分）【记者调查】记者以问卷调查的方式，就早恋问题在西宁市多所中
学的50名学生中展开调查。在恋爱存在状况调查中，发现正在恋爱、有过恋爱、
单相思等情况的比例是13.3%，还有43.35%属于有较好异性朋友的情况。
【青涩情感】女孩儿收到了男孩儿的一封信，眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、
眼神，还有男孩儿运动场上矫健的身姿„„这一切的一切都令她陶醉。其实，
就像她关注他一样，他也早就开始默默地关注她了„„
（1）【记者调查】中的调查结果说明了什么？（2分）
（2）如果你是【青涩情感】中的女孩儿或者男孩儿，对某个异性产生朦胧的情
感时，你应怎么办？（6分）
15、（8分）2014 年 4 月 29 日，“互联网+中国”峰会在京举行，长沙、湘
西自治州以及益阳与腾讯签订战略合作协议，首推智慧城市生态圈，打通信息
技术直接服务民众的“最后一公里”。益阳市政府表示，在“互联网+民生”这
一块，可以大力发展智慧医疗、智慧教育、智慧精准扶贫、智慧创业就业等，
更好地服务多元化民生需求，同时也尽力遏制网络的弊端。
（1）材料主要反映网络对我们的生活起了哪些作用？（4 分）
（2）在网络信息化程度日益提高的今天，青少年该如何安全、健康使用网络？
（4 分）
16、（12分）【明辨是非】 以下是几位同学在日常学习与生活中的行为表现，
请你运用所学知识判断、分析他们的行为，并帮助他们解决问题。
（1）生物课上小刚看小说，老师严厉地批评了小刚，并没收了小说。此后，凡
是生物课，小刚总是想方设法地制造矛盾顶撞老师。（4分）
（2）小丽每次用完东西随处乱放，妈妈在收拾时总是提醒她放回原处，小丽很
反感地说：“讨厌！真唠叨！”（4分）
（3）八年级学生小明认识了一帮社会“朋友”，他们经常怂恿小明抽烟、喝酒，
为了义气和面子，小明接受了。（4分）
17、（14分）【我们与老师、父母心连心】
材料一：2013年1月15日，一名不明身份的男子翻墙闯入湖南新化县上梅镇北
渡小学行凶，该校校长杨建一为保护学生安全，与歹徒殊死搏斗，不幸以身殉
职。许多网友亲切地称他为“最美校长”。在杨校长的办公室里有两个记事本，
一本记录贫困生情况，一本记录留守儿童家庭状况。“教育是我事业的全部，
学生是我生命的全部。为了教育事业，我无怨无悔，为了孩子的成长，我在所
不惜。”这是杨建一工作日记中的一段话。
垃圾
材料二：漫画《上行下效》
（1）请结合材料一，谈谈“最美校长”杨建一
何以“最美”？（4分）
（2）“美丽的老师”就在你的身边。作为中学生的你
应该如何加强与老师的情感交流？（4分）
（3）请你运用所学知识告诉漫画中的母子应如何孝敬好自己的父母？（6分）
18、（14分）材料一：据调查，有的人非常渴望友谊，但他们却不肯向对方敞
开心扉，结果找不到朋友。一位中学生曾经写信诉说没有朋友的烦恼。她说：
“上了中学以后，也许大家都长大了的缘故吧，我变得深沉、冷漠，课下我不
愿和同学交谈、开玩笑，课堂上不愿发言„„”一些中学生还经常抱着“你不
和我交朋友，我还不稀罕和你交朋友呢”的心理来为人处事。
材料二：某研究机构曾做了一个“沟通障碍(不善交际与言谈)与求职”的
调查问卷。其中“根据你自己的求职经历，你认为求职的成败与交际和口才能
力有没有关系?”统计数据显示：认为“很有关系”的占70.7%，回答“有一点
关系”的占27.1%，而认为“关系不大”和“一点关系也没有”的仅占2.2%，
另外，93%以上的被调查者表示愿意参加交际或口才方面的培训和锻炼，认为没
有必要的人仅有6.8%。
（1）材料一中“你不和我交朋友，我还不稀罕和你交朋友呢”是怎样的一种心
理？这种心理有何危害？（6分）
（2）作为中学生，材料二对你有什么启示？（2分）
（3）对于友情，我们如何正确把握？（6分）
2015年八年级思想品德期中试题参考答案
一、单项选择题（共36分，12小题，每题3分）
题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案B A B C B D B B C D C A
二、非选择题（6小题，共64分）
13、（8分）（1）漫画中年轻人的行为是不正确的。（2分）（2）孝敬长辈是中华民族的传统美德，是公民应尽的道德责任和法律义务。年轻人在家庭聚会时不注重亲情交流而一味用手机聊天，是一种对长辈不尊重不关心的行为。在日常生活中，年轻人要尊重、理解和关心长辈，从精神上给予长辈、尤其是老年长辈更多的精神慰藉。（3分）（3）网络交往有利也有弊。在家庭聚会中，玩手机是没有正确对待网络交往的行为。年轻人要充分发挥网络交往的积极作用，不能沉迷虚拟性的网络交往而疏忽现实交往，要重视与亲人朋友的聚会，加强与长辈的情感交流，否则，就会影响家庭生活的和谐。（3分）
14、（8分）（1）调查说明部分中学生在青春期存在情感问题。（2分）（2）①男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理，不过早涉足禁区；（4分）②当我们在情感的门前徘徊时，需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择，学会承担责任；（4分）③在与异性相处时，我们要学会保护自己。（6分）
15、（8分）（1）材料主要反映网络对我们生活所起的积极作用：①网络给我们的生活带来了便捷；②网络使我们的学习、工作和生活方式等悄然变化；③网络给我们的生活带来了新的体验和乐趣；④网络有利于扩大视野；⑤网络有利于加强各领域的交流与合作等；（围绕网络的积极作用，任答两点可得 4 分）
（2）①中学生上网既要遵守网络规则与道德，又要遵守法律。②正确选择网上信息并理智对待，自觉抵制不良诱惑；③提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求，以免上当受骗；④不能沉迷网络，失去自我；⑤网络交往不能侵犯他人的合法权利。（安全、健康上网的注意事项，任答两点均可得 4 分）
16、（12分）（1）小明的做法错，他没有理解和尊重老师。应该：①尊重与信任老师，理解与体谅老师。②当受到老师批评时，应该虚心接受，和老师好好沟通。等等。（2）小丽的做法错误，没有体谅妈妈的关心。应该：①理解妈妈，多与妈妈沟通，体谅妈妈的用心。②提高生活自理能力，不让妈妈操心。（3）不对。不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊，要乐交诤友、不交损友。应该：
第1篇：关爱老人演讲稿范文
老人，在许多人的眼里已经不再重要，甚至成为了负担。在他们眼里老人是曾经盛开的花朵,现在已经凋零，曾经茂盛的大树，现在已经落叶。可老人是不会凋零，不会落叶的！他们虽然老了，却还为社会做着无私的贡献。
我曾经看到这样一个感人肺腑的故事。有一对老夫妇，家里很穷，膝下无儿无女。两个人都在一家饭店打工，每天从7点干到20点，工钱加到一起不过25元钱，日子虽然清苦，却也怡然自得，还乐于助人。然而，一个偶然的事情改变了他们的一切。一天，夫妇二人在上班的路上，在小溪里看到了一个竹篮，竹篮里竟然是一个可爱的小婴儿。夫妇二人知道这个孩子一定是被狠心的爹娘抛弃的，看着这个孩子夫妇二人不知所措。如果抚养这个孩子将面临一个最大的问题——贫穷，而他们却不忍看到这个无辜的孩子冻死或饿死在这里，他们的心里矛盾极了，最终慈悲心战胜了自己。他们抱起了孩子决定抚养她。在夫妇二人的精心照料下，孩子一天天的长大了，夫妇二人为了让他受到良好的教育，献过血，延长了工作时间，省吃俭用……为孩子奉献出了自己的一切。许多年后，丈夫瘦弱多了，白发苍苍。妻子因为过渡的劳累营养不良身患重病。临死之前妻子问丈夫:“你后悔我们做得这件事吗？”“不后悔！因为我们过得幸福！”丈夫坚定的回答，听完丈夫的话妻子的脸上露出一片灿烂的笑容便与世长辞了，多么好的老人呀！她的一生艰辛、平凡，却是伟大的。孩子没有辜负他们的希望，考上了重点大学，成为了一个有用的人才。神州大地有多少这样可敬可爱的老人，他们吃的是草，挤出来的是牛奶，正是有了这些平凡的老人，世界才变得生机盎然。
啊,老人!你们年轻时奋不顾身、英勇作战、无私奉献、忘我工作，为祖国做出了巨大的贡献。你们老了却还在尽你们的最大努力来支持、帮助、呵护我们。啊，老人！你们好像春天的和风一样温暖，夏天的阳光一样灿烂，秋天的枫叶一样火红，冬天的雪花一样纯洁。老人！永不熄灭的火焰！
尊老是中华民族的传统美德。一个不尊敬老人的民族是没有希望的民族，一个不尊敬老人的国家是没有希望的国家。老人不是累赘，而是一个聚宝盆，让全社会都来关心、尊重老人吧！
第2篇：“每家都有老人，人人都会变老，人人都要敬老，社会会更加美好……”在“九九”老人节来临之际，我们祝愿所有的爷爷奶奶生活愉快、健康长寿！
九九重阳，与“久久”同音，含有长久长寿之意，同时秋季也是收获的黄金季节。尊老敬老是我国的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵精神财富，是社会主义新风尚的重要方面，也是构建和谐社会的起码要求，更是做人的最基本准则。光阴似箭，日月如梭。随着岁月的流逝，我们从为人子女，变成了为人父母，可以说上有老，下有小，对尊老爱幼也越发体会得深了，也越发感到尊老敬老的重要了。不敢说我们都是百分之百的孝顺子女，但可以说我们的父母都是百分之百的好父母。
尊老敬老符合人类的根本利益，我们对老人没有理由不孝敬。我们知道，人的一生都要经过幼年、少年、青年、壮年、老年等五个不同的阶段，这是客观规律，是不以人的意志为转移的。这五个阶段又可分为靠父母抚育、独立生活和靠子女敬养的过程。由此可见，尊老敬老是形成人生良性循环的需要，是让人类繁衍畅流无阻的必备要素。如果在人生的这三个过程中出现严重问题，将直接影响人的本身的发展，人类也必然会形成老少不养的恶性循环。
老人为我们创造了幸福的今天，值得我们尊敬和爱戴。老人是我们的长辈，没有他们的辛勤劳动，就没有我们幸福的今天。今天我们的幸福生活，正是他们当年辛勤劳动打下的基础。如今，当年的劳动者虽然已经失去劳动能力，但他们曾为社会做过贡献，值得我们尊敬和爱戴。退一步，从老年人本身来说，他们大量的知识、丰富的阅历和经验，是整个社会的宝贵财富，值得我们继承和借鉴。老人也理应受到社会的尊敬和重视。“老吾老以及人之老”，为了自己我们应该孝敬老人。人生自古谁无老。我们今天对待老人的言行，也许就是明天作为老人被对待的翻版。将心比心，我们必须做尊老敬老的榜样，这样，我们的下一代才会从中明白尊老敬老的事理，把我们感人的孝道、孝德融入到自己的思想道德和行为规范里，自觉做尊老敬老的有心人。这样，当我们年老的时候，才会享受到颐养天年的无穷乐趣。
人生最美夕阳红，世间最美老年花，没有人会永远年轻，老年人拥有的是智慧和经验，别说老年人爱啰嗦，每一句话里有真情，每一个字也是渴望，多陪老人说说话，会有好处，明理和涵养在时光之海已浸入到内里，没有浮华，没有虚假，只有渴望，想与子孙辈多点相处的时间，多一些相聚的时刻，可以知道孩子们的生活，为孩子的幸福开心，为每一个亲人祈福。
构建和谐社会，迫切需要我们尊老敬老。孝敬老人从来是上合天理、下合人伦的事情。在建立富强、民主、文明的社会主义国家进程中，只有在全社会形成尊老、敬老、爱老的淳厚民风，才能保证家庭的和睦，也才能促进社会的稳定，我们的社会也才能变得更加和谐美好起来。
尊老敬老的事情还很多，关键靠行动。因此，我们要自觉把尊老敬老根于心中，不断增强尊老敬老意识，时时处处以身作则，在家中做尊老敬老的先锋，在社会上做尊老敬老的模范，以实际行动将尊老、敬老、助老的优良道德传统发扬光大，为老人们营造一个美满、安详、健康、幸福的晚年，努力让每一位老人都能老有所养、老有所乐、老有所医。
第3篇：尊敬的各位老领导、老前辈：
上午好！
“飞火流霞迎盛世，欢歌笑语贺华章”。在这云淡天高、丹桂飘香的季节里，我们迎来了传统的“重阳节”。今天我们欢聚一堂，庆祝重阳节，在此，我代表顺河中心学校，向在座的各位老年前辈们道一声节日的问候和衷心的祝愿，祝愿你们节日愉快、身体健康、万事如意！
顺河中心学校的昨天，渗透了你们老一辈教育工作者的汗水和心血，倾注了你们的辛勤探索和奉献。学校的一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业的功劳，学校的一草一木都浸润着你们孜孜求索的深情。顺河中心学校是我们共同工作、耕耘的园地，你们既是我们的同事，又是我们的长辈，更是我们的老师。在你们身上，我们学到了任劳任怨、精益求精的敬业精神，学到了真诚坦荡、相互尊重的待人哲理，学到了治学严谨、一丝不苟的优良作风。感谢你们曾经为创造顺河中心学校的辉煌而作出的贡献，更感谢你们对学校今天发展的关心、鼓励和帮助。
尊老敬老是中华民族的传统美德。人老了，离不了社会的关怀和他人的帮助，这是每个老年人都希望得到的，也是全体社会成员的义务。“老吾老以及人之老”，“百善孝为先”等格言就充分体现了我们民族的这一传统美德。一位名人说过“心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运的收获”。今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。
“霞披夕阳情无限，霜染秋枫叶正红”。过去，你们在岗位上以满腔热血，为教育事业的发展奉献了自己的青春和力量，付出了辛勤的汗水，也创立了光辉的业绩。现在，你们仍然保持健康向上的心态、乐观积极的精神，对学校的发展十分关注，对我们的工作给予极大支持。从不提过分要求，从不添点滴麻烦，表现出老共产党员的优秀品格，确实值得我们大家学习和尊重。对此，我们表示衷心的感谢！
新的形势、新的目标、新的任务、新的困难、带来新的挑战。我们需要并渴望能够继续得到你们的热情关怀和悉心指导。我相信，有教育局和镇政府的正确领导，有各位老领导、老干部、老同志们一如既往的关心和支持，我们一定能够迈出更加坚实的步伐，团结和带领全体教职工共同打造顺河教育的新天地。我们深信，顺河的明天一定是最灿烂辉煌的！
是啊，“最美莫过夕阳红”。再次祝愿在座的老领导、老前辈、全体离退休老同志身体健康，家庭幸福！与青松永同龄。
谢谢大家！
第4篇：关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱！
在我的回忆中，有件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘怀：有一次，我坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机的旁边，上车下车都非常方便。车开出一站后，就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽；皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲；高高的鼻梁又让人觉得很严肃。“有没有人给这位老奶奶让座呀？有没有人给这位老奶奶让座呀？”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时，我正在犹豫：“到底要不要给这位老人让座？”我猛然站起来;“奶奶您坐吧！”我的声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸上不由得发红。哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁，又像向日葵一样美。司机也用赞
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