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××事业单位“五定”方案（模版）
主要职能职责：……。
一、机构规格：××局所属××规格的事业单位。（填相当正科级、相当副科级、股级）。
二、内设机构：内设 个股级机构，即：××职能是……、××职能是……（注：股级事业单位填不设内设机构）。
三、人员编制：核定事业编制 名。
四、人员结构：行政管理人员 名（科级领导职数 正 副），专业技术人员 名，工勤技能人员 名。
五、经费来源：××（填全额拨款、差额补贴、自收自支）
2015年度考核工作方案
根据师人社发【2015】9号《关于做好2015年度四师事业单位工作人员考核工作的通知》的精神和要求，我校按照实际情况，制定本方案。
一、成立考核工作领导小组
组长：
成员：
教工代表
二、考核内容
德，是指思想政治素质。主要是理想信念、宗旨观念、政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律；世界观、人生观、价值观；职业道德、职业态度、职业纪律和职业作风；社会公德、个人品德、家庭美德、社会行为准则以及维护民族团结、反对民族分裂等方面的表现。
能，是指履行岗位职责的业务素质和能力。主要是岗位职责任务履行情况及实际解决问题的能力；管理岗位还应考核其政策理论水平、专业知识、理解判断能力、规划预测能力、组织协调能力、领导管理能力、科学决策能力、调研综合能力、团结协作能力、开拓创新能力等。
勤，是指责任心、工作态度、工作作风等方面的表现。主要是对本职工作的热爱程度、责任感和奉献精神；工作的主动性、积极性、纪律性、全局性等。
绩，是指完成工作的数量、质量、效率等。主要是根据行业、
岗位特点，包括服务对象的满意度，按质按量完成工作的效率和取得的绩效、突出贡献等。
廉，是指廉洁自律等方面的表现。主要是遵守各项廉洁自律
规定的情况。
三、考核等次和比例：
考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。年
度考核要严格控制优秀等次人数比例，优秀等次人数不超过本单位实际参加考核人数的20％；
四、考核程序
1、个人填写《事业单位工作人员年度考核登记表》。
2、确定考核等次，考核组按照优秀等次比例，结合教师本
年度考核情况，研究并提出考核等次。
3、对拟定为优秀等次的人员进行公示。
4、将考核结果以书面形式反馈给被考核本人进行确认，并
签署意见，
5、将考核情况及结果报团政工办。
2015年12月
备战事业单位考试之复习计划方案
一、
事业单位考试每年都有，招聘岗位众多。今年的事业单位录用考试公告、大纲马上也要公布于众，拉开了学员备战事业单位的序幕。然而面对事业单位考试复习方法，相信很多人都很盲目，那是因为事业单位考试没有指定的教材，只给了一个非常宽广的考试大纲。笔试按照考用一致的原则，考核招聘岗位所必需的公共知识、专业知识、业务素质和工作技能，分为《公共基础知识》与《专业知识》两门，按3：7比例折算入笔试成绩。《公共基础知识》为各类考生通考科目，包括法律、政治、历史、经济、管理、科技等知识。《专业知识》测试内容由主管部门根据行业特点、专业要求提出，在《事业单位公开招聘工作人员岗位一览表》、《事业单位公开招聘工作人员报考指南》中公布和说明。有人就说了：天呐这么多知识内容，又没有指定教材，公告出来之前还不知道报什么岗位，出来之后就一个月就要考试了，还让不让人活啊。但是我可以很负责人的告诉大家，像公务员考试、事业单位考试这些类型的考试都是以择优录取为基本原则，考试之所以不规定教材和范围，就是为了让考生能够更加注意平时的知识积累，避免考前突击。但是这一个月时间复习有没有好的方法去应对考试呢？可以肯定的是，当然有。好了，估计也都不想听我的废话了，那么我们开始看下我们的复习计划吧。
二、方法
以下的这个方法应该是值得我们学习的
成功=心态+勤奋+方法
任何人都不是天才，有些人也许参加过国考，进行过省考，参加事业单位考试！但是成功不是按照次数而定义的，也不是想就可以做到的。我的有些朋友并不聪明，但是每天坚持学习14个小时，坚持到凌晨2点钟，公务员大门为他打开了。但是希望看这篇文章的朋友们记住。付出=成功！
但是，这么短的时间我们是没有办法做到的，除非……你已经下定决心考一年，两年，三年甚至更长。在这里华图教研中心公务员考试辅导专家按照33天的备考时间计算，为考生精心制定了一份复习计划，供考生参考，帮助考生达到最佳的复习效果。
（1）入门阶段（1天时间）。考试公告正式出来之前，在正式进入备考前建议考生先想办法搜集到一两套事业单位真题进行自我摸底测试，通过测试考生初步了解考试内容、题型、题量、测试最重要的目的是要对自身的优劣势有一个清晰的定位，接下来就是制定复习计划，全身心进入备考周期。考试的复习资料可以到各大学校旁边的书店里去看看，很全，选择的种类也很多。辅导书大同小异，不求太多，一套足已。建业大家选择的时候选择适合自己的资料，可以花个半小时时间在书店看看再买。考试没有指定教材，所以复习参考书的选择选择大众化的，比较专业的。再买一两套模拟试卷，试卷题目难度要略大于考试难度为宜。此时还要注意的就是当你完成这个测试以后，你要根据前一年考试的公告、岗位、报考条件等相关说明（相关
政府考试网站，认识考试网站上都能找到），预先假设制定出当年准备报考的和可以报考的单位和岗位，然后就可以开始第一轮复习了。
（2）基础阶段（大约12天）。这一阶段主要是打基础。考生可能要花上一两天的时间去选择合适自己的参考书籍和复习模拟练习题册。建议考生以看教材为主，以做各模块的练习为辅。考生在每天学习新知识之前要复习前一天学习过的知识，教材学习完之后可利用一天的时间对整个知识体系进行梳理。在梳理知识的过程中，考生要按照大纲的要求复习，同时查缺补漏，尤其是一些重要的知识和考点，绝对不能放过，对于相对重要的知识点进行一定的强化记忆。
（3）提高阶段（大约8天）。这个时间段，估计事业单位考试公告已经发布，考生在这一阶段的重点是做真题，辅之以质量较高的模拟题。考生通过做题要主题提高答题的速度和解题的能力，摸索答题技巧，找到适合自己的答题方法和答题顺序。最终达到突出强项，提高弱项的目标。写作题的备考除了要注意理论知识的积累还要通过练笔来提高，建议考生每天要安排一个小时的时间练习写作。考生在熟知一些理论知识的同时，要提高对实际问题的分析和解决的能力。需要强调的是写作答题字迹工整是取得好成绩的重要方面。考生可在复习的一开始坚持练字，相信考试的时候你会收到意想不到的结果。
（4）模考阶段（大约8天）。这个阶段主要是做套题。通过做套题的训练，考生要以提高答题速度、调整思维转换能力为目标，同时进行查缺补漏、巩固复习过的知识、优化做题时间、安排做题顺序等，以便提早进入考试状态。华图教研中心提醒各位考生做套题的时候尽
量按照考试时间的安排，上午练习《基本素质测验》，下午练习《综合应用能力》，做题之后一定要认真分析对错的原因，总结经验，吸取教训，尽快提高成绩。
（5）冲刺阶段（大约4天）。临考前一方面要总结前阶段的复习成果，辅以适当的联系，调整考试兴奋点：一方面要调整心态，关注题型的变化和社会热点，熟悉考试环境和流程，准备正式参加考试。 补充说明：以上时间为理想复习时间安排，但是由于考生在复习的时候往往会因为其他事情影响到复习计划，一定要哦根据自己的时间做好合理安排，调节出机动时间。但是有一条，每天无论多忙，一定要抽出至少半小时时间去做前一天的知识回顾。
三、事业单位考试公共基础知识
公共基础知识作为部分省市公务员录用考试、事业单位考试、大学生村官考试、选调生考试、三支一扶考试等公职考试的常考科目，由于其重记忆、轻理论、题量大、知识杂、题目易、准备难的基本特点让广大考生在备考时束手无策。对此华图名师伍景玉老师在本文中分别从考试的前期准备方法与技巧、考试时的应试策略两方面来阐述事业单位招聘考试笔试的必考策略。事业单位招聘考试笔试备考策略可以分别从考试的前期准备方法与技巧、考试时的应试策略两方面来了解。
1．考试的前期准备方法与技巧
只要认真准备，公务员考试其实并不难。因此，考前进行细致充分的准备，对提高考试成绩还是大有益处的。具体来说，进行考试的前期准备，考生应该从以下几个方面入手：
（1）认真领会考查范围
主考部门颁布的考试大纲是命题和考试的依据，也是考生进行复习准备的参照系。但是每年考试大纲的发布时间离考试时间较近，等新大纲出来后再复习备考太仓促，因此，考生应先以去年的（或上一次）的考试大纲为依据尽早备考，因为一般来说大纲变化不会太大。在新大纲出来之后，可以新旧对照，根据变化部分调整复习内容。公共基础知识考查范围广，各地又不尽相同，熟悉考试大纲，考生可以有的放矢地备考，也有利于对考试的整体理解和宏观把握。另外，了解近几年本地方的真题也有助于把握这一科目的考查范围和形式。
（2）准备必要的辅导资料和练习题
公共基础知识考试具有题量大、考试时间短等特征，如果不进行细致、充分的复习准备，考试时容易在没有掌握的知识点上丢分。因此，考生应在充分领会考查范围的基础上，结合自己的实际情况，准备一些质量较高的辅导资料和练习题，为复习备考作好切实的准备。 很多考生也认识到了考前进行仔细备考的重要性，也制定了一些复习计划，但在备考过程中往往流于形式，没有起到切实的作用，究其原因，大体上有两种：一种是准备的资料和练习太少，认为好好领
北京市事业单位公开招聘工作人员
公共基本能力笔试大纲（试行）
为贯彻落实《事业单位公开招聘人员暂行规定》（人事部第6号令）精神，适应北京市事业单位用人制度改革发展的需要，进一步规范事业单位公开招聘考试工作，把好事业单位“进人关”，特制定《北京市事业单位公开招聘工作人员公共基本能力笔试大纲》。 《北京市事业单位公开招聘工作人员公共基本能力笔试大纲》适用于北京市各事业单位管理岗、专业技术岗和工勤技能岗的招聘笔试。重点测试事业单位不同类别岗位的公共基本能力。各事业单位可参照本大纲开展公共基本能力笔试工作。
一、考试说明
1.考试形式：采用闭卷、全客观或主客观相结合的形式。
2.考试时长：管理岗和专业技术岗150分钟，工勤技能岗90分钟。
3.考试成绩：试卷满分100分。
4.作答要求：考生务必自备黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。客观题部分需用2B铅笔在答题卡上作答，主观题部分
需用签字笔在答题纸上作答。
二、考试目标
事业单位公开招聘工作人员公共基本能力笔试突出测试胜任事业单位各类岗位工作所必需的最基本的能力要素，可以分为下列四个方面：
1.逻辑思维能力
通过考查应聘人员在面对大量关系复杂的材料、信息时，运用分析、综合、判断、归纳、推理等方法，对事物内在关系和发展趋势做出合理判断的能力，反映出其在从事事业单位相关工作时，对于关系复杂的工作信息的处理速度和准确性。
行为表现：能发现事物之间的共性和规律，并运用规律分析解决问题；能理解数字资料和图表资料，熟练运用数字运算和推理规则，解决实际问题；能分析和归纳事物特点，较为准确深刻地对事物进行判断。
部分相关题型：逻辑推理、规则解读、图表解读、空间关系
2.问题解决能力
通过考查应聘人员对复杂事物关系进行梳理，以及运用已知信息有效处理矛盾、提出可行性方案的决策能力，反映出其在从事事业单位相关工作时，进行工作计划和问题解决的效率和正确性。
行为表现：能概括、分析已知信息的实质特点；能运用知识储
备提出解决问题的方法；能创新问题解决的思路和方法。
部分相关题型：计划编排、实用写作
3.语言文字能力
通过考查应聘人员对于文字资料的理解、掌握以及书面表达的能力，反映出其在从事事业单位相关工作时，阅读、领会、处理文件和资料等信息，以及以书面形式进行工作总结等工作的效率和质量。
行为表现：能正确理解、掌握文字材料的主旨和大意；能运用文字准确、清晰地表达观点。
部分相关题型：文稿校对、句段排序、阅读理解、选词填空、短文加工、实用写作
4.学习能力
通过考查应聘人员对于多个学科的基本知识、时新知识等的掌握情况，反映出其从事事业单位相关工作所应具有的知识面以及日常学习能力。
行为表现：能通过不断学习积累知识，具备较为广博的知识储备；能学习掌握不同学科领域的新知识、新进展。
相关题型：百科知识、时新知识
三、考试题型介绍
事业单位不同岗位招聘考试，以考察目标为依据，根据岗位具
体要求，在题型、数量、难度等方面进行组合。以下是部分常用题型介绍。。
1、文稿校对
要求考生根据对文章或段落的理解以及字、词、句等基本语言常识，审核文字材料有无正误。【单位考试方案】
例题：
下列短文包含3个标有题号的部分；每个部分划线标注A、B、
C、D共4个选项，其中一项可能含有错别字、使用不当的词语、文字缺漏或冗余、语序不当、内容与前后文矛盾等错误。请仔细阅读，选出存在错误的选项。
“汉字”主题类节目风靡全国
1、2013年有一档以“汉字”为主题的节目成功抢滩荧屏（A），引起强烈反响（B）。央视策划（C）的《中国汉字听写大会》于8月2日在央视科教频道推出，首播后6小时，其微博话题数量上升
（D）电视节目排名的第一位。
2、在科教频道播出两期后，央视综合频道打破惯例（A），于8月12日晚上播出了《中国汉字听写大会》第一期（B），此后每期跟进播出（C）。随着节目的播出，越来越多的成年人群（D）围在电视机前，主动拿起纸笔，进行“听写自检”。
3、从听题时的想当然（A），到落笔后的似是而非，再到揭晓
后的恍然大悟（B），“邋遢”、“龋齿”、“僭越”、“醍醐灌顶”（C）……这些词语让更多观众自嘲“我觉得我就是个文盲”，并对能正确写出这些字的小选手模拜不已（D）。
解答：第1题的正确答案为D；
第2题的正确答案为D；
第3题的正确答案为D。
2、句段排序
要求考生根据所给语句或段落之间的内在逻辑关系将打乱了顺序的语句或段落排出正确顺序。
例题：
下面6个句子（段落）的最佳顺序是
①发达地区进入了城镇化的第二阶段——分散阶段，而绝大多数中西部地区尚处在集中阶段。
②一些城市也出现了绅士阶层置换城市中心人口的现象。 ③它们大体上依次经历了城市化的集中阶段、分散阶段以及绅士阶层回流阶段等。
④由此可见，中国城镇化在同一时期呈现出多种发展阶段并存的特点。
⑤欧美发达国家城市化发展的阶段性十分突出。
根据台人字［2016］19号文件精神，为做好我局2016年全体工作人员年度考核工作，制定具体实施方案如下：
一、组织领导
成立局干部年度考核小组
组长：
副组长：
成员：
二、考核范围、对象
局机关事业编制工作人员参加考核，副科级及其以上人员的考核由区委组织部另作安排。
三、考核的内容及标准
按德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考察工作实绩。要加大量化考核工作力度，按照《年度考核量化测评标准》中提供的考核要素进行量化测评。同时把年度考核与平时绩效考评工作有机结合起来，年度考核与绩效考评工作各有重点，互为补充。绩效考评是年度考核的基础，年度考核要以绩效考评为主要依据。
四、考核工作的基本做法及时间安排
1、制定2016年度区经济发展局工作人员年度考核实施方案。
2、12月10日召开机关大会进行考核动员，组织学习有关考核文件。
3、12月10日，被考核人作全年个人总结，填写考核登记表。
4、12月11日，按科室述职并进行民主测评。
5、12月11日，直接主管领导在听取群众意见的基础上，根据绩效考评和个人总结写出评语，提出考核等次意见。（科长签工作人员，科长由分管领导签）
6、12月13日，局考核领导小组对主管领导提出的考核意见进行审核，将审核意见送交分管领导审批。
7、12月13日，局党委集体研究确定每个工作人员考核等次。
8、12月13－15日，对拟定为优秀等次的人员在本局公示，接受群众监督，确定后再一次公布。并将考核等次意见及优秀人员考核登记表报区人事局。
9、12月16日前，把考核结果以书面形式通知被考核人。
10、局考核小组进行考核工作总结，汇总上报考核结果，把《考核登记表》存入本人档案。
五、有关问题说明
1、根据区人事局批准，我局优秀等次名额3名。
2、当年退休的人员不参加当年度的年度考核。
3、借调人员回原单位考核并评定等次，由借用单位领导签署考核意见。
4、根据国务院《关于全面推行依法行政实施纲要》，把工作人员法制观念的强弱、依法决策和依法行政水平的高低、行政执法绩效的优劣作为年度考核的一项重要内容。要把参加培训情况作为年度考核的重要参考内容之一，对培训成绩不合格或应参加培训考试而未参加的人员，年度考核不得确定这优秀等次。
5、在“合格”与“不合格”等次之间继续保留“基本合格”等。“基本合格”标准是：思想政治素质与业务素质一般，能基本完成本职工作，但工作作风方面存在明显不足，工作积极性、主动性不够，完成工作的质量和效率不高，或在工作中有某些失误。对确定为“基本合格”等次的人员，可视同“合格”等次晋升级别和工资，但一年内不得晋升职务，通过诫勉谈话、离岗培训等，促其改正提高。被确定为“基本合格”和“不合格”的工作人员对考核结果如有异议，可在接到考核结果之日起十日内向考核小组申请复核，考核小组需在十日内提出复核意见，经局领导同意后以书面形式通知本人，如对复核意见仍不服，可向区考核领导小组申诉。
第1篇：事业单位分类改革实施方案
本文来源：http://www.gbppp.com/jy/356220/
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