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基层党支部委员职责
一、党支部书记、副书记的主要职责
（一）负责召集支部委员会和支部党员大会，结合本单位的具体情况，传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级组织的决议、指示；研究安排支部工作，将支部的重大问题，及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。
（二）了解研究党内外的思想政治状况，有针对性地做好思想政治工作，认真做好支部建设。
（三）检查、督促支部工作计划、决议的执行情况和《党支部工作手册》的填写情况，向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。
（四）经常同支部委员和同级行政负责人以及工会和共青团等群众组织保持密切联系，交流情况，相互配合，支持他们的工作，协调单位内党政工团的关系，充分调动各方面的积极性。
（五）按时主持召开支部委员会的民主生活会，认真开展批评与自我批评，搞好团结，加强支部委员会的自身建设，充分发挥支部委员会的集体领导作用。
（六）注重培养入党积极分子，按要求做好党员发展工作。
党支部副书记协助支部书记开展工作，支部书记不在
时，由副书记主持支部的日常工作。
二、党支部组织委员的主要职责
（一）了解和掌握支部的组织状况，根据需要，提出党小组的设置和调整意见，检查和督促支部或党小组开展组织生活。
（二）了解和掌握党员的思想状况，协助宣传委员、纪律检查委员对党员进行思想教育和纪律教育；收集和整理党员的模范事迹，向支部委员会提出表扬、奖惩党员的建议。
（三）负责对要求入党的积极分子和预备党员进行培养、教育和考察，提出发展党员的意见，具体办理接收新党员和预备党员转正的手续。
（四）负责日常组织管理，转接党员的组织关系，按时收缴党费，做好党员的统计工作。
（五）认真填写《党支部工作手册》。
三、党支部宣传委员的主要职责
（一）了解党员、群众的思想状况，提出宣传教育的工作意见，拟订学习计划。
（二）组织党员进行政治、业务培训，组织和指导党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识和时事政治。
（三）积极宣传党的路线、方针、政策，根据上级党组
织的指示，围绕企业不同时期的中心工作任务，开展主题教育和其他形式的宣传鼓动工作。
（四）指导本单位的群众学习科学、文化、技术知识，组织开展多种形式的文化体育活动。
四、党支部纪律检查委员的职责
（一）经常对党员进行党风党纪教育。
（二）检查监督党员执行党的路线、方针、政策和遵守党纪的情况，提出加强纪律、端正党风的建议和办法。
（三）受理群众对党员的检举、控告，协助纪检监察部门处理党员违纪案件。
（四）受理和传递党员的控告与申诉，维护党员民主权利。
（五）协助相关部门做好违纪党员的查处工作，并对受党纪处分的党员进行教育考察。
浅谈企业党支部在基层党组织发挥的主要作用
〔摘要〕企业党支部是联系党组织和基层党组织的桥梁和纽带，是企业党组织的重要组成部分，它有效的把基层党组织和党员职工群众结合成一个有机统一的整体，成为一个有高度战斗力的、凝聚力的、向心力得战斗堡垒，同时党支部也是党组织在上级组织和党员群众之间的交叉点、是企业党委对基层党组织的重要"信息源"和信息"风向标"，它即体现了党支部的所处企业的重要作用，也更充分体现发挥职权和行为的职能，更好的能为职工和企业服务，为企业的经济发展保驾护航。
〔关键词〕企业 党支部 基层党组织 作用
企业党支部是联系党组织和基层党组织的桥梁和纽带，是企业党组织的重要组成部分，它有效的把基层党组织和党员职工群众结合成一个有机统一的整体，成为一个有高度战斗力的、凝聚力的、向心力得战斗堡垒，同时党支部也是党组织在上级组织和党员群众之间的交叉点、是企业党委对基层党组织的重要"信息源"和信息"风向标"，它即体现了党支部的所处企业的重要作用，也更充分体现发挥职权和行为的职能，更好的能为职工和企业服务，为企业的经济发展保驾护航。但是在国企中如何更好的发挥党支部在企业中的效应和作用，为企业的发展服务和助推。
构建和谐党支部建设，共同实现经济发展。支部建设是构建基层组织工作的重点，在积极围绕企业党委中心工作的同时、要树立服务大局的意识，找准定位，拓展自己思路，创新党支部工作方式，几何基层工作的实际情况，扎实有效的开展工作，引领基层党组织履行职责，为推进和谐企业发展建设，提供坚强有力的基础保证；同时围绕企业整体生产经营目标，结合基层的实际情况，逐级分解党委全年责任目标，积极开展工作，树立安全、和谐、团结的工作思路，把企业党支部的重点工作延伸到生产、经营目标之中，找准党支部工作的"
切入点"，把党支部建设工作提升到同企业的改革、完成生产经营工作的高度上来统一，有效的服从于企业的生产经营和改革发展这一中心，创造性的开展党支部和基层党组织的党建工作，使企业党支部直接参与经济活动，掌握为生产经营服务的主动权。
加强支部班子建设，夯实党建基础。支部建设应该注重领导班子的建设是抓好支部建设的关键，要从组织上重视、领导上重视的双重思路上来，整章建制，把党支部建设提升到支部工作重点上来，创新思路，充分发挥好班子的能战斗、敢战斗、会战斗的尖刀作用，同时按照上级党委的工作部署，明确思路，明确在企业发展中，党支部应如何发挥战斗堡垒作用，如何建立健全考核激励机制等，对党支部和支部带头人、基层党组织的负责人、生产单为党小组长的工作目标完成情况进行逐级分解、考核，使党支部工作既有目标、有压力，又有动力、张力。
加强基层党组织建设，推动党支部建设发展。按照企业党委的学习理论计划，要展开“双线并行，双管齐下”的原则，梯次在基层党组织中抓基础、抓实效、在基层党组织中明确责任分工，加强和组织政治理论学习、讲党课、讲政治学习，开展党内评比和党内的活动竞赛，性质有效的调动党员和职工的团结和参与意识。
1、首先在抓基础工作中，紧紧围绕着企业党委的工作目标和企业发展的责任目标，开展党支部工作，并且有效的、及时的把政策宣传落实到基层党组织，把抓基础建设作为党支部建设的中心任务提高到工作主要议题上来，引导基层党组织和全体党员明确主要学习目
的：即什么党组织建设的重要性、为什么开展基层党组织工作的意义，怎么开展基层党支部工作上下文章，带领基层的党员职工，积极参与，在强化党员和职工思想政治工作的同时，全心全意的为职工办好事，排忧解难，解决职工生活中的难题和困难，开展送温暖、结成互助帮扶，在职工中努力树立积极向上的良好形象，从而推动基层党组织建设的健康发展。
2、抓实效上，要保证监督的畅通，通过建立完善工作制度，确保党支部监督制度化、规范化、公开化、民主化，在发挥支部建设的前提下，继续深化党支部目标管理、量化考核的同时。把基层的党组织党建和生产经营工作指标一并纳入支部考核体系，，使党建工作与生产经营工作有机地结合、融为一体，在基层党组织中形成一种氛围，双线并行，即“思想为职工生产服务，生产以思想为出发点”的原则，从而强化职工的思想意识。
加强政治理论学习，提高员工整体素质。
1、开展多种多样的党委学习形式，尤其是加强党课、党史的政治理论学习，扎实做好基层党组织的思想建设、组织建设、作风建设，确保员工的思想稳定，按时开展每周一课，每周讲堂等活动，积极地加强党内的政策的宣讲，讲理论、讲素质，按党委计划组织党支部和党小组、开展政治理论学习、加强党内政策的理解和讨论，结合企业实际情况有效的、有目的开展自主学习和集中学习等多种多样的学习方式，在注重实效的基础上对党员和职工学党史、学党章、学习党的路线方针、和企业党委主体思想，加强职工、党、团员的思想教育、
从而把支部的政治理论工作，落到实处。
2、要从实际出发，实事求是的开展多种多样教育形式，在学习模式上要把过去统一、单一转为自主、多样、有效的学习方式，发挥主观能动性，注重实效、敢于创新，适应新形势下支部建设的要求，找出企业党支部的新的工作方式，以增强工作的吸引力和感召力，从而突出支部建设在企业发展的重要作用。
系党支部书记问卷调查
党支部是党的最基层组织，是党的全部工作和战斗力的基础，是党联系群众的桥梁和纽带，是党对党员进行教育、管理和监督的基本单位，是团结和带领基层群众进行社会主义现代化建设的战斗堡垒，是党最丰富和最可利用的组织资源。高等学校是培养社会主义接班人的重要阵地，认真抓好基层党组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，对于执行党的现行政策，贯彻党的教育方针，保证社会主义办学方向，培养符合社会主义现代化需要的合格人才起着决定的作用。为了更好地了解我校党支部工作的实际情况，找出存在的问题和差距，进一步加强党支部建设，全面履行党支部工作职责，为完成党委的工作目标，为学校的改革与发展打下坚实的基础，我们对全校在职党员进行了问卷调查。问卷调查分析共发出570份，收回470份，回收率为82%。我们对问卷调查进行了统计。以下为初步统计分析的情况。【基层党组织,党支部】
一、班子建设
我校在党支部班子建设方面，工作做得比较好。
1、比较重视支部班子建设，支部班子业务熟习、责任心强。问卷调查中，认为党支部负责人对支部工作到位和比较到位的占94.1%；认为支部负责人对党务工作熟悉或比较熟悉的占95.9%；认为支部负责人对支部党员关心或比较关心的占80.8%。
2、党支部工作职责履行比较好、工作比较到位。问卷调查中，认为部门党政关系协调或比较协调的占93.9%；认为支部负责人有参与或有时参与部门重大事项的决策的共占77.2%；认为对上级重要文件精神、党委工作部署和学校的中心工作任务通过党支部大会获得的占53.2%；认为党员能或基本能了解学校党委的工作意图和学校的中心工作任务的达86%。
存在问题：思想政治工作的效果不明显。问卷调查中，认为党支部主动做效果好的仅占57.0%，主动做效果一般的占35.5%。
对策：加强思想政治教育工作，支部党员特别是支部负责人应投入一定的时间和精力。同时，注意改进和探索行之有效的新思路、新方法，不断提高工作效果。
二、党支部发挥作用
1、我校各基层党支部在发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用表现比较突出。问卷调查中，认为党支部战斗堡垒作用发挥得好或比较好的占84%；认为党支部的党员能或大部分能发挥作用的占87.2%；认为党员在关键时刻能够站出来的占95.1%；认为党员在群众中威信高或比较高的占69.8%。
2.党员本身光荣感、使命感很强。问卷调查中，认为作为一名党员感到光荣的占83.6%；认为党员与一般群众比较起来整体象党员或大部分象党员的占88.5%。
3. 问卷调查中，党支部和党员发挥作用不理想的原因主要有：认为党员组织观念淡薄的占31.9%，党支部工作不到位的占29.6%，党支部对党员教育管理不够的占26.2%；同时，认为影响共产党员发挥作用的制约因素选择体制因素的占55.7%，党员素质不高的占18.5%。
对策：（1）加强对党员组织纪律性教育和党员的教育管理，提高党员的素
质和思想觉悟。（2）加大“争先创优”工作的力度，鼓励先进支部，鞭策后进支部，使党支部的各项工作到位、规范、有效。
三、党的组织建设
问卷调查结果表明组织生活比较健全，效果比较好。问卷调查中，认为组织生活每月一次以上的占70.8%。其中，组织生活每月一次的占45.5%，二周一次的占25.3%；认为多数党员参加组织生活的占97.7%。其中，全部参加组织生活的占57.7%，半数以上参加组织生活的占40.0%。认为对党员组织生活的质量感到满意或比较满意的占91.3%。
存在问题： 1. 组织生活比较单调，学习、讨论是党员组织生活的主要内容。问卷调查中，认为读文件、报纸或传达上级有关文件精神的占75.3%，完成上级布置的任务的占44.7%，讨论国内外大事的占31.9%，外出活动的占24.0%。2.民主评议党员工作不太理想，效果不明显。问卷调查中，认为民主评议党员工作成效明显的占44.5%，成效不大的占46.8%；认为能开展批评与自我批评的仅占46.8%，自我批评可以但批评别人难的占40.9%。
对策：（1）改进和丰富组织生活的内容和形式，加强组织生活的时代性、针对性和实效性，做到灵活多样、生动活泼。除常规性的学习和传达有关文件外，可多采用外出参观学习、党员电化教育、认真开展“最佳党日活动”等形式。（2）民主评议党员、开展批评与自我批评党支部负责人、所在支部的领导干部应带头，使民主评议党员真正成为党员教育的有效方法。
四、发展党员
问卷调查中，普遍认为我校近年来，发展党员工作比较重视，工作扎实，取得了比较好的成绩。认为发展党员工作持续规范或比较规范的占91.3%；认为在青年教师和“双高”人员中发展党员工作做得好或较好的占70.5%；认为当前发展新党员的质量较高数量也比较适中的占51.7%，质量较高且可扩大发展的占27.9%；认为青年入党的积极性高或比较高的占48.1%。
问卷调查中，也反映存在一些问题。比如，认为发展党员工作态度积极效果明显的仅占57.4%；认为发展党员工作还有许多工作空间或还有一些工作空间的分别占31.7%和57.2%，两项加起来为88.9%。
对策：问卷调查中，认为发展党员的主要障碍是信仰问题的占37.2%；认为发展党员的主要障碍是党组织没有吸引力的占31.5%。因此，加强和改进发展党员工作，其主要措施在于：一要加强理想信念教育；二要充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
五、党员教育管理
问卷调查中，反映比较好的方面表现在：一是党支部廉政建设做得较好。认为对党支部廉政建设方面的评价满意或比较满意的占81.0%；二是党员意识较强。认为党员自觉缴纳党费的占88.6%；认为党员应履行的最起码的义务是按时缴纳党费的占79.8%；三是民主生活会比较正常。100%的党支部每年召开一次民主生活会。其中，每年一次的占70.4%，每学期一次的占29.6%。
不足的方面表现在：一是党支部给党员上党课未能成为一种工作制度。问卷调查中，认为党支部组织过党课的仅占58.7%，没有组织过党课的占33.2%。二是党员教育的形式单调。问卷调查中，认为党员教育的形式丰富的仅占19.6%，
较丰富的占35.7%。三是当前党员教育存在的问题比较多。在问卷调查中，理想信念动摇的占27.0%、宗旨观念淡薄的占26.0%，组织纪律观念淡薄的占24.7%，个人注意严重、追逐个人名利的占20.6%，不清楚的占19.4%。
问卷调查中，认为当前党员教育的重点应是理想信念教育、组织观念教育、保持先进性教育。这三项教育在问卷调查中的比例分别是43.4%、41.7%、36.0%。 党员教育比较好的形式是参观学习、专题教育活动、组织生活三种形式，这三项教育在问卷调查中的比例分别是46.6%、39.1%、35.3%。
对策：（1）加强对党员教育管理。特别是要加强理想信念宗旨教育、组织观念教育、保持先进性教育。同时，将教育和管理有机地结合起来，通过管理达到教育的目的。（2）改进和丰富组织生活的形式和内容。如外出参观学习、党员电化教育等。（3）完善党员三级教育，特别是党总支、党支部的党课教育。党总支、党支部每学期给党员上党课应逐步形成一种制度。
六、党员的思想状况
问卷调查中，反映出我校党员的思想状况有以下几个特点：（1）党员的信仰比较坚定，思想能保持先进性，对我党、我国的经济发展战略目标充满信心。认为党员对共产主义理想有坚定的信仰的占75.3%，不可置否的占15.5%；认为共产主义是马克思对未来世界的描绘，是共产党人的远大理想和奋斗目标是科学的占71.3%；认为对我国在2020年全面建设小康社会、到本世纪中叶建成中等发达国家经济的看法是一定可以实现的占73.8%；认为对“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队”的这一看法完全赞成的占58.7%，赞成的占33.2%，两项加起来共91.9%。（2）党员认真学习新时期党的新纲领，比较关心时事政策的变化。认为对不同时期党的路线、方针、政策变化关注的占55.3%、较关注的占38.5%，两项加起来共93.8%。；认为对十六大报告和党章反复研读和学习过的占76.6%，浏览过的占20.9%，两项加起来共97.5%。；认为对党的十六大把“三个代表”重要思想写进党章，代表了全党和全国各族人民的共同愿望非常有意义的占70.4%，体现了解放思想实事求是与时俱进开拓创新的精神比较有意义的占29.6%，两项加起来为100%。
附：《党支部工作》问卷调查附问卷
根据老师的要求，为了更加了解学校老师和领导的工作特别做了这次问卷调查。
一、作用发挥
1、您对本支部工作的总体评价
a满意 b基本满意 c不满意
您对当前本支部工作成效的满意程度”时，有占93％的人认为是很满意或比较满意的。。
2、您认为本支部战斗堡垒作用发挥得
a好 b较好 c一般 d差
您认为所在支部的战斗力和凝聚力
a强 b比较强 c不强
3、您认为本支部党员的先锋模范作用总体发挥得
a很好 b好 c较好 d一般 e不好
4、您认为本支部党员与一般群众比较起来
a整体像党员 b大部分像党员 c部分像党员 d个别像党员 e都不象党员 你认为目前少数党支部存在软弱涣散现象的原因是：
a贯彻民主集中制不力 b党不管党治党不严 C 党员组织观念淡薄 D 其他 你所在党支部目前存在的主要问题是：
a坚持制度不够 b支部工作不够 C 凝聚力和战斗力不强 d 其他
二、班子建设
5、您认为所在支部支委会（或书记）的工作
a到位 b基本到位 c不到位
6、您认为所在支部支委会
a工作职责明确 b工作职责基本明确 c工作职责不明确
7、您认为所在支部负责人对工作的态度
a主动 b有时主动有时不主动 c不主动
8、您所在部门党政关系
a协调 b比较协调 c不协调 d党政两张皮
9、您所在支部负责人有没有参与本部门重大事项的决策
a有 b有时有 c没有
10、您认为所在支部负责人对党务工作
a很熟悉 b 比较熟悉 c不熟悉
11、您所在本支部的工作
a主要是书记在干 b支委会分工一起干
12、你能及时了解到学校党委的工作意图和学校一个时期的重要工作任务吗 a能 b基本能 c不能
13、您对上级重要文件精神、党委工作部署和学校的中心工作任务主要是通过哪种途径获得
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