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新员工培训宣传语

时间:2017-02-10   来源:作文大全   点击:

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新员工培训宣传语(一):优秀员工宣传稿

细节决定成败 勤奋铸造辉煌

______记还原炉甲班粉煤主操周晓

注重细节,从小做起.....

勤于学习,恪尽职守.....

勤奋求实,团结同事.....

这品质就是还原炉甲班粉煤主操周晓写照。

虽然加入恒邦仅仅几个月的时间,但周晓平时做事仔细认真、从小事

做起、从细节出发的秉性却得到大家的认可;工作中勤于学习、恪尽职守、兢兢业业的态度得到大家的称赞。

细 节 决 定 成 败

古人说得好:“泰山不拒细壤,故能成其高;江河不择细流,故能成其深。”周晓正是这种精神的写照。在打扫卫生的时候他总是能敏锐的发现卫生死角,把每个地方清理干净;在接待客人时,他总是“一起身、二让座、三倒水、四办事、五送客”;在吸烟时他总是把烟头收拾起来装在口袋里,从不乱扔到地上。细节是平凡的、具体的、零散的,如一句话、一个动作、一件小事.......细节很小,容易被人们所忽视,但它的作用是不可估量。因为注重细节,在粉煤系统测试时他仔细检查每一处开关和阀门,确保准确无误后才进行测试,所以在粉煤系统测试中我们班才能拥有准确的第一手资料,进而才能做出正确的判断,让粉煤系统的调试取得不断进步。因为注重细节,在刷漆的过程中既进行了除锈,刷底漆,又确保了刷漆的均匀,不四处飞溅,所以在他刷的油漆总是一次性通过检查。因为注重细节,在学习时他不仅注重着重指出的知识,一些小的方面也绝不放过,所以每当遇到生僻的知识时大家都不由自主想到他。

勤 奋 铸 造 辉 煌

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。勤能补拙,即使资质不行也能积少成多,集腋成裘,聚沙成塔。荀子在《劝学》中讲到:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”所说的就是这个道理啊。周晓的进步与他的勤奋是不

无关系的。在学习的过程中,虽然一次掌握不了全部的知识,但周晓从不放弃,一直一心一意的学习,一点一滴的记忆,日积月累,终于掌握了大量的知识。刚开始的时候他对于克莱德系统的操作并不熟练,但他坚信熟能生巧,滴水穿石,通过不断向其他人学习请教一定能独立的完善的操作。一次不行就两次,两次不行就三次,不到一周的时间就完全掌握了各种情况下的操作。在冶二公司的培训学习的过程中,他努力学习,既去学习辅料岗位的操作流程,又学习了副操作工的岗位操作,还经常的到处的支援各处的工作,但他却以此为乐,毫不抵触。

爱岗敬业,言传身教,他的实际行动彰显了他的优秀品格;谨言慎行,

笃志明辨,他用他的一片赤诚感召了班级里的员工;千里之行,始于足下,他用他对细节的把握,对小事的重视取得斐然的成绩。他在领导眼中是雷厉风行的干将;在同事眼中,他是无微不至的朋友;在朋友眼中,他是至诚至信的榜样。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将追寻着周晓的足迹,将他的品质发扬光大。

2012年7月20日星期五

新员工培训宣传语(二):xx企业新员工培训大纲

董事长寄语

■ 欢迎您加入我们共同的事业——北京九哥微盟科技有限公司。我们跨越了地缘、血缘,由陌生到熟悉,再到互相的帮助和支持,我们选择了这里就选择了与美丽的事业结缘、与美丽的人群相伴、与美丽的生命共同实现美好的职业理想! ■ 让我们在这里搭建一个共同追逐梦想的家园:有意义和有挑战性的工作、学习和发展的机会、公平而有竞争力的薪酬、友好又给力的同事、坚定和富有成效的团队,您不想得到这些吗!

■ 让我们把梦想连在一起,以不尽的动力和激情一道在未来创造更多、收获更多… …

董事长:

二0一五年六月十六日

一、企业概述

(一)企业简介: 北京九哥微盟科技有限公司于2015年6月16日成立,是由中国孕婴专业渠道多位有影响力的营销人员组成的联盟,对专业孕婴店的营销做培训、指导,对供应链产品实现快速动销,对线上线下资源做OTO整合互动的联合体,计划在传统终端和现代电子商务平台整合内外资源,以女人的美丽为事业,打造新品牌、搭建新平台、创造新价值。

(二)企业组织结构

二、企业宗旨

(一) 企业价值观

1.价值目标

持续稳健,均衡发展。

2.经营理念

“细处着手 大处落地”

3.企业精神

爱自然、爱生活、爱事业是企业凝聚力的源泉;为社会负责、为企业负责是每个员工行为的准则;产品创新、合作共赢、行业领先是企业文化的精髓。

4.企业文化

诚信、乐观、合作、细心。

5.利益观念

最大可能满足用户的要求,最大限度为员工的发展创造条件,最大努力为企业

【新员工培训宣传语】

创造利润,企业将在用户、员工与企业之间结成利益共同体。

(二)企业发展愿景

1.成长目标

用三年时间,成为国内食品行业技术先进、产品优质、管理科学、服务最佳的品牌企业;五年成为国内一流企业。

2.人才培养

公司实施精英人才战略,为优秀人才的不断成长提供展现才华的平台;让优秀人才充分实现个性的发展和自我价值

3. 品牌发展

广泛吸收并研发食品行业最新技术和研究成果,积极与国内外优秀企业合作,

大力寻找和开发最新和最好的原料资源,以领先的技术,卓越的产品,优质的服务和高效的营销模式创造无他品牌。

(三)企业信条

一切消耗,都要简朴

一切花销,都不违规

一切承诺,都是职责

一切动作,都是营销

一切沟通,都是学习

一切时间,都要效率

一切困难,都敢担当

一切机会,都要珍爱

一切小事,都很紧要

一切怠慢,都没借口

(四)团队誓言

我们是九哥微盟!我们是无敌铁军!为了同一个梦想,我们携手奋斗! “诚信、乐观”是我们的团队信念,“合作、细心”是我们的行动守则,“呵护母婴健康”是我们的责任,“传递国人魅力”是我们的理想,“引领时代风尚”是我们的使命!我们充满激情,我们肩负重任,“从细微处入手,在宏大处落地”我们骄傲,创造传奇 !

关于芳森秀

1、 品牌Logo:

芳森秀

英文为 Facial Show

2、 一个产品:

新妈妈专用焕颜贴

3、 品牌内涵:

一叶知春,一叶知秋。时光如剪,裁出叶的生机与活力;叶,自然之精灵,精挑细选,润养容颜。一叶知春秋,芳森驻美丽。

4、 人群定位:

1.孕产妈妈和新生妈妈为主:芳森秀新妈妈专用焕颜贴,通过微美滴技术,将源自法国森林的芳草精华快速高效地渗透到皮层深处,滋养新妈妈孕产期间流失的巨大养分基底,从而快速恢复皮肤原动力。

2.年轻的新妈妈和各类需要美白、滋养年轻女性:在哺育宝宝的忙碌中,抽出3分钟,“快节奏,减时间,新常态”,即可让容颜更美,让宝宝更乐,让家人更幸福!

5、 品牌基因

法国欧皙黎斯(AXIALYS INNOVATIONS)科技有限公司,位于法国

新员工培训宣传语(三):企业员工培训宣传标语

企业员工培训宣传标语

1、教育培训坚持做上线操作不会错【新员工培训宣传语】

2、知识从学习中获取,素质从改善中进步

3、知识改变命运,学习成就未来

4、尽多少本分,得多少本事

5、提高售后服务质量,提升客户满意程度

6、顾客反馈勤分析,品质改善有主意

7、服务只有起点,满意没有终点

8、追求客户满意,是你我的责任

9、市场是海,企业是船;质量是帆,人是舵手

10、只有勇于承担责任,才能承担更大的责任

11、今天的教育明天的成功,现在的培训未来的发展

12、人生的价值在于付出,多付出一点你就与众不同

13、市场是企业的方向,质量是企业的生命

14、深入学习各类知识,不断提高自身素质

15、责人之心责己,知己之心恕人

16、用力工作只是合格,用心工作才能优秀

17、强化竞争意识,营造团队精神

18、客户想到的我们要做到,客户没有想到的我们也要做到

19、知识的力量的源泉,学习是成功的基石

20、重视合同,确保质量:准时交付,严守承诺

21、适应市场,满足市场,创造市场

22、没有措施的管理是空谈,没有计划的工作是空洞。

23、投入多一点,方法好一点,绩效自然高一点

24、良好的销售是打开市场的金钥匙

25、企业给员工最好的福利就是学习

26、全员参与,持续改善;遵守法规,造福社会

27、以持续改进寻求企业发展

28、营销的重点不是营销产品,而是营销自己

29、市场竞争不同情弱者,不创新突破只有出局

30、培训员工是企业成功最好的捷径

31、扩大学习领域,丰富自我知识

32、你思考、我动脑产量提升难不倒【新员工培训宣传语】

33、以卓越管理树立企业品牌

34、保护环境,预防污染;节省资源,减少浪费

35、工作每天都是正式演出,不能是彩排

36、反省与启思

37、有一分耕耘,就有一分收获

38、人的能力是有限的,人的努力是无限的

39、创新是根本,质量是生命,务实是宗旨,效益是目标

40、争取每一个客户不容易,失去每一个客户很简单

41、只有不完美的产品,没有挑剔的客户

42、以一流品质获取市场信任

43、实施成果要展现,持之以恒是关键

44、多思考才能创新,勤检讨才有进步

45、投入才会深入,付出才会杰出,用心才会开心

46、以优质服务赢得客户满意

47、筑知识长城,兴企业效益

新员工培训宣传语(四):培训新员工宣传标语

培训新员工宣传标语

培训新员工宣传标语 1.今天的教育明天的成功,现在的培训未来的发展。

2.培训员工是企业成功最好的捷径。

3.企业给员工最好的福利就是学习。

4.人的能力是有限的,人的努力是无限的。

5.培训是企业的生产力,是倍增的职业能力。

6.只是从学习中获取,素质从改善中进步。

7.只是改变命运,学习成就未来。

8.筑知识长城,兴知识效益。

9.学习是人才进步的动力,创新是企业成功的秘籍。

10.教育培训坚持做,上线操作不会错。

11.扩大学习领域,丰富自我知识。

12.深入学习各类知识,不断提高自身素质。

13.多思考才能创新,勤检讨才有进步。

14.知识是力量的源泉,学习是成功的基石。

15.当你们梦想伟大成功的时候,你有没有刻苦的准备?当你们有野心做领袖的时候,你有没有服务于人的谦恭?

16.每一位员工都是优秀的,只要他得到正确的培训;每一位员工都会对工作付出、负责、用心的,只要他得到正确的理念。

17.学以致用,知行合一。

新员工培训宣传语(五):2015新进员工培训计划

第1篇:新进员工培训计划

新员工能在一个企业长期工作,关键是要解决两个问题:保障基本生存和个人持续发展,在保障基本生存方面,很多企业的很多岗位都能满足,但他不是让员工长期留在企业的根本原因。新员工愿意和不愿意在某些企业工作,其给根本差异还是这个企业的环境——人文环境,即能否给员工提供信任、和谐的团队氛围和不断成长的机会。

理想与现实间总是存在着难以消融的差距。在信息爆炸、竞争加剧的时代,学历仅代表过去、能力仅代表现在,唯有学习才能成就未来。时常听人讲起大学毕业升就业难,工作低,即便幸运地谋得心仪的职位,在面对全新的工作环境时,是喜悦、是陌生、亦或是茫然?万事开头难,怎样才能快速适应工作岗位,从而为自己的职业生涯奠定坚实的基础呢?

现在创力行动学习中心关于新员工如何尽快胜任新岗位,做出以下新员工培训分析:

一、 结果定义:

企业需要为客户创造价值,而只有结果才可以满足客户需求,客户才愿意用钱来交换;企业是靠结果生存,没有结果就注定被淘汰,达成结果是企业的商业底线;企业所必须达成的结果则需要依靠各位员工的齐心协力而共创!

“在规定的时间内达成特定的结果,同时保证质量和控制成本。”——这就是企业和员工共同需要的“结果”。

作为员工,谁是我们的直接客户呢?用人单位是我们的客户,领导是我们的客户,上级部门是我们的客户,我们所服务的下级部门也是我们的客户……我们为客户提供等价值交换的结果了吗?

任务不等于结果。发稿件传真是任务,确认对方收到清晰地文件是结果;开会时任务,解决问题是结果;上班时任务,创造价值是结果;正如挖井只是任务,挖出水才是要达成的结果……

态度不等于结果。“我已经按照你说的做了”、“我已经尽最大努力了”、“我该做的都做了”。虽看似执行任务却无果而终……对客户没有价值的结果,无论你多么辛苦,都是一文不值!

职责不等于结果。尽职尽责,也未必达成结果。比如门卫的职责是“没有通行证就不能进入”,现在有位重要客户到访,但与之接洽人员联系不上。如果门卫断然拒客户于门外,按照职责评判,他是无责任的,但却可能丧失客户而阻碍公司结果的达成。

办法总比困难多。“2:8定律”在职场中依然使用,20%的“主动做”和“边问边做”的优秀员工获得更多的发展机遇。初入职场,我们是80%,还是20%呢?即便已是20%的优秀者,我们如何才能成为20%中卓越者呢?

二、 成功逻辑:

我们要结果不一定真有结果,结果达成的第二个必备条件是要有“成功逻辑”。即根据以往的经验证明,要确认我们设计的达成结果的每个步骤是可以成功的,也就是可以达成结果的。我们不仅要对结果又强烈的信心,更重要的是要对其中的过程要有十足的把握。不能盲目地认为“我们是最棒的”“人有多大胆地有多大产”就开始行动,其结果往往是打不成结果,让实施者对这种方法与理念失去信心,甚至是对领导对公司失去了信心。

“成功的逻辑”离不开一下两点:

1、 程序性知识。即在正常情况下,怎么做会达成什么结果,举个简单的例子:

比如家住A,工作单位在C,乘坐公共汽车上下班,需要在B换乘。从A到B需要20分钟,从B到C需要15分钟,公共汽车发车间隔为5分钟/辆……

2、预备方案。程序性知识是正常情况下的成功逻辑,不代表适合于所有情况,每件事都会有其独特的地方,为了保证结果我们一定要有足够的“备份”准备。

三、100%责任:

个人与企业一样,成功来自于追求卓越的净胜和不断超越自我的努力,承担才能成长,责任胜于能力。步入社会,无论是生活还是工作中,都需要我们以积极的心态承担100%责任。

下面是关于“责任”小思考:

加入某日我在十字路口等待过马路,看到人行道绿灯亮起时才起身通行,但是刚刚走到马路中间,一辆汽车疾驰而来……很不幸,我被酒后驾车的司机驾驶的未通过年检的车辆给撞死了。

是谁的责任?

消极的逻辑、法官的逻辑:闯红灯、酒后驾驶、车辆未通过年检者的责任,赔偿、刑判、枪毙;

积极的逻辑、当事人的逻辑:即使将肇事司机判刑、枪毙,我也不能死而复生。承担最大的后果,就要对自己承担最大责任。哪怕是在绿灯过马路,也要看一看是否有可能带来危险的车辆。

是谁在承担这个不幸的后果?我们能为避免这种后果的发生做点什么?是任由结果的发生付出沉痛代价,还是个人承担责任,采取行动、影响结果、改变结果?

如果我们以积极的逻辑思考问题,就不会抱怨:工作中的成绩得不到认可、不被领导重视、部门之间不协作等任何问题。因为预期无济于事地抱怨,不如以100%的责任来改变饥结果。

有道是:“没有优秀的个人,只有优秀的团队。”步入职场,我们不再是自我的个体,而是整体的一部分,是关键链中的重要一环,整条链条的承重能力由最薄弱的一环决定,任何一个环节的断裂都可能导致整体的土崩瓦解。

承担责任就是各尽其职、各负其责,绝对不用别人的错误来证明自己的正确;为了达成团队的结果,一100%的责任来承担自己的结果。

综合上面所说的,企业75%的战略失败在于执行,有效策划在战略中得到有效执行的不到10%,72%的CEO认为执行好战略比制定一个好战略更难!企业不缺乏伟大的战略思想,而缺乏百分百的执行。

执行力就是持续达成结果的能力!执行力差就是没有结果或者没有持续的结果。结果定义、成功逻辑、100%责任等基石奠定结果逻辑驱动执行铸企业竞争优势而基业长青、祝员工胜任岗位而大展宏图!

祝新员工:努力进取,早日从菜鸟转送脱颖而出,成展翅翱翔的鲲鹏!

第2篇:新进员工培训计划

一、分析培训需求——方案设计的前提

培训专家应该采用各种方法和技术,分析培训的必要性,以及培训的目标和内容。需求分析是确定培训计划的前提,也是培训评估的基础。培训需求可从三方面进行:1,组织分析。根据企业的远景和使命,确定对员工的要求,以保证培训方案的设计理念符合企业的总体目标和战略要求。2,工作分析。新员工达到理想的工作绩效所必须掌握的知识、技能和能力,如果已经有成熟的岗位说明书,可以直接参照书中对员工的要求。3,差距分析。指将员工现有的水平与未来工作岗位对其技能、态度的要求进行比照,研究两者之间存在的差距,确定需要哪方面的培训来提高员工的岗位胜任能力。

二、明确培训目标,分层设置总目标和具体目标

培训总目标是整个培训方案的设计依据,具有宏观、不可操作性的特点。典型的表述如通过新员工入职培训帮助新进员工了解和熟悉公司的一般情况,从而适应企业的各种环境,胜任新工作,使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同企业的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受企业的共同语言和行为规范。培训的具体目标是对总目标的分解和细化,具备可操作性。它一般包括了解企业的文化和经营理念、熟悉企业的各种通用的政策、规章制度;了解企业的业务状况和产品基础知识、知道岗位的基本要求;能熟练应用各种基本的工作技能等。

三、遵循培训原则

培训原则是对该方案在设计理念上的界定,常见的如以岗位时间锻炼为主,脱岗培训为辅,在实践中快速成长;针对不同类别的新员工针对性培养;培养过程严格管理,严格考核。

四、明确培训方案的适用对象

如本方案适用于某公司或某部门的新员工培养。

五、设定合理的培训时间

一般公司的职前培训在7—30天不等,少数大型公司的部分职位如销售则要2—3个月;到岗后的培训周期较长,会持续6个月—1年左右。

六、选定合适的培训责任部门

职前培训由企业总部统一安排,责任部门为人力资源部或专门的培训中心;在岗锻炼期间,由员工所在业务部门负责;若跨部门锻炼,则有多个业务部门共同负责。

七、设计培训内容

一般来说,新员工入职培训内容应包括知识、技能和其他素质方面的培训,他们需要与需求分析的结果相符合,并与工作的要求相关。知识方面应包括企业的地理位置和工作环境、企业文化和企业经营理念、战略和企业的发展前景、企业的标志及由来、企业的发展历史阶段、产品和服务等,专业性较强的岗位还需要增加对应的专业知识,如某公司的技术新员工需要在短时间内学习完10本专业相关图书并通过考试。技能方面应包括有效沟通、团队合作、时间管理、会议管理等通用技能。其他素质方面,主要指的是在价值观层面能认同企业的文化。此外,不同的培训层次有不同的内容重点,如企业层次的培训倾向于文化、政策等宏观层面,部门层次的培训倾向于部门结构职能、工作职责、关键绩效指标等。

八、选择合适的培训方式

培训方式通常包括如讲授法、演示法、案例法、讨论法、视听法、角色扮演法等,他们各具特色,在新员工入职培训中,要依据需要和可能,合理地选择采用。根据成人学习的规律,新员工入职培训应该尽量多采用学员参与度高的方式以提升培训效果。

【新员工培训宣传语】

九、准备好相关的培训支持资源

培训内容及培训方法决定如何选择培训支持资源。一般应包括教室、会议室、工场、教材、笔记本、笔、模型、投影仪、电视、录像等,这些安排能让员工从不同的角度体会到企业的关怀,所以在设计时需要尽量考虑员工的感受。

十、评估培训效果

企业在实施培训后,应采用一定的形式,把培训的效果用定性或定量的方式表示出来。

我们建议企业使用在国内外应用最广的培训效果四级评价模型,这个模型将培训的效果分为四个层次:1,反应层,在培训结束时,通过满意度调查了解员工培训后总体的反应和感受;2,学习层,通过考试确定受训人员对原理、技能、态度等培训内容的理解和掌握程度;3,行为层,即行为改变,确定受训人员在实际工作中行为的变化;4,结果层,即产生的绩效,可以通过一些指标来衡量,如生产率、员工流动率、质量以及企业对客户的服务等。

企业在对新员工培训进行评估时要向第三、四层次的评估发展,因为只有最终的行为改变和绩效提升才能直观的说明培训的价值之所在。企业应注意,培训评估完成后,需要撰写培训评估报告,内容包括培训项目概况、培训结果、评估结果及改进建议,以便不断地展现效果、总结经验和持续改进。

第3篇:新进员工培训计划

一、 新员工培训目的

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