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禽流感方案
禽流感是禽流行性感冒的简称，是一种由甲型流感病毒的一种亚型引起的传染性疾病综合征。为做好人间禽流感的预防控制工作，早期发现疫情，及时采取积极有效的控制措施，防止疫情蔓延，保护人民健康和社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等有关法律法规及卫生部办公厅关于印发《人禽流感疫情预防控制技术指南（试行）》以及《自治区卫生厅人禽流感防治应急预案》结合西夏区实际，特制定本工作方案。
一、防治原则
以加强领导、密切配合，依靠科学、依法防治，群防群控、果断处置为原则，采取严格控制传染源，切断传播途径，积极救治病人，保护易感人群等综合措施，防止疫情扩散。
二、定义：
1、禽流感：由甲型流感病毒引起的一种人畜共患的急性传染病，又称真性鸡瘟或欧洲鸡瘟，根据其病原体类型，分为高致病性、低致病性和非致病性三大类。非致病性禽流感不会引起明显症状，仅使染病的禽鸟体内产生病毒抗体。低致病性禽流感可使禽类出现轻度呼吸道症状，食量减少、产蛋量下降，出现零星死亡。高致病性禽流感最为严重，引起暴发和流行，甚至大流行，发病率和死亡率高。并可感染
人，引发人禽流感。
2、人禽流感：是人感染高致病性禽流感的简称，主要是指A型禽流感病毒H5和H7亚型中具有高致病性毒株引起的一种禽类烈性传染病。
三、病例的确认
首例人禽流感疑似病例需由专家组初步判定；人禽流感病例由卫生部组织的人禽流感防治专家组进行最终确认。
四、防控措施
（1）、开展健康教育，提高群众防病意识和能力
各医疗机构要采取多种形式，广泛开展禽流感防治知识的宣传和健康教育，提高自我防病意识和能力，引导群众养成良好的卫生习惯，加强居室通风，搞好厨房卫生，不生食禽肉和内脏，解剖活（死）家禽，家畜及其制品后要彻底洗手。
（2）、做好疫情监测工作
各级医疗保健机构负责流感样症状门诊病人的登记和报告。
五、监测对象：
（1）、流感样病人：具有流感样症状（发热≥38OC，咳嗽、咽喉疼痛等）、发病3天或3天以内的门诊病人。
（2）、气管炎和肺炎患者。
（3）、特别注意有流感样症状的或支气管炎和肺炎病人
中从事家禽（鸡、鸭、鹅）类饲养、销售和屠宰等工作的人员，以及不明原因肺炎患者。
（4）、一般人群：除上述1～3项外的人群。
六、监测内容和方法
（1）、医院门诊流感样病例报告
各级医疗机构要逐日统计内科、儿内科门诊病例总数、流感样病例数、不明原因肺炎病例数，每周以报表形式向西夏区疾病预防控制中心报告。不明原因肺炎病例要立即上报并尽快明确诊断。对于从事家禽饲养、宰杀、销售及来自禽流感疫区的流感样症状病人，要详细登记其工作单位、住址和联系方式，并立即报告西夏区疾控中心。
（2）、暴发疫情监测和报告
医疗保健门诊在短期内发现流感样症状的病人突然增多时，或企事业单位、学校、托幼机构发现本单位短期内发生多例流感样病人时，必须立即向所在辖区疾控中心报告；疾控中心接到报告后，要立即向西夏区卫生局。
（3）、一旦疫情发生，各单位要设专人负责疫情监测和报告，实行0报告和日报告制度。
七、流行病学调查与处理
1、辖区疾病预防控制中心接到疫情报告后，立即赶赴现场，在做好流调人员和消杀队员的个人防护后，进行初步调查核实，同时向银川市疾病预防控制中心和西夏区卫生局
报告。
2、确定密切接触者实行医学，必要时予以隔离。
3、及时做好疫点的消毒处理。
4、在疫情可能波及的范围内，开展疑似病例的搜索，追溯传染源，确定疫点范围；开展传染源、传播途径及暴露因素的调查。
2016年禽流感疫情应急预案
2016年禽流感疫情应急预案
禽流感是一种严重危害养禽业的传染病。一旦发生，将给养禽业带来毁灭性的打击。为进行加强禽流感的防治力度，防止我镇发生禽流感受，确保人民身体健康和畜牧业健康发展，维护社会安全，根据《中华人民共和国动物防疫法》及有关规定和市、县防止禽流感会议精神，特制定本应急预案。
一、基本原则
（一）统一指挥，周密部署
对疫情做出快速反应，采取有效的控制措施，做到及时决策，迅速行动，统一指挥，分工明确，协调配合，从容应对。同时按国家的有关规定，储备必要的人力、物力、财力和技术，力争以最快的速度控制疫情蔓延，最大限度维护和保障社会的正常生产和生活秩序。
（二）预防为主，严密监控
防治禽流感工作要坚持预防为主的方针，实施检疫、免疫、扑灭、消毒综合防治措施。建立长期有效的防控体系，落实综合防治措施，对有关信息及时进行综合分析，监测预报，力争对疫情早发现、早报告、早控制。
（三）坚持“三个依靠”
“三个依靠”即：依靠科学，依靠法制，依靠群众。
⒈依靠已有的成熟科学技术，对禽流感进行科学防治，包括普查、消毒、免疫、监测、检疫、扑灭、封锁、隔离等。
⒉依靠《中华人民共和国动物防疫法》等法律法规，坚持依法办事，坚决控制禽流感疫情。
⒊依靠广大的干部群众，启动镇、村、组、片、户（场）“五级”联防机制，层层落实责任制，重点强化农户、养殖户的责任心，做到群防群控。
二、应急处理
（一）一般情况下：
⒈利用科普资料及会议等形式宣传禽流感的临床症状、防疫、消毒知识，做到家喻户晓、人人皆知。
⒉加强养禽场的饲养管理，实行“全进全出”的饲养管理模式。重点加强饲养性管理，禽舍消毒灭菌工作。
⒊实行积极的免疫预防政策对亚型等低致病性禽流感，普遍的免疫接种；对H5N1型禽流感或其它型禽流感受威胁区的禽类实施高密度紧急预防接种。同时要建立详实的禽流感免疫档案。
⒋加强检疫工作，严防外疫流入我镇。畜牧站要加强对进出我镇的禽类及其产品进行验证查物，防止疫病传入、传出。
（二）在我镇出现禽流感疑似病例或新发病例时
⒈发现疫情后，各村立即报告给镇畜牧站，镇畜牧站立即上报镇政府和镇防控禽流感办公室。
⒉紧急设配应急人员和物资立即赶赴现场。
⒊镇政府根据上级部门下达的疫区封锁令，并立即组织相关站所按照封、杀、消、免、检、监六字方针进行紧急处置。【2016流感的防治方案】
⑴封锁：发生疫情时按照封锁令的要求，对疫点、疫区实行全面封锁。
⑵扑杀：病禽经确诊后，疫点周围公里范围内所有易感禽类就地进行扑杀。同时对扑杀的禽尖进行焚烧销毁、深埋处理，杜绝疫病传播蔓延。
⑶消毒：对疫区内所有的舍、饲养区、禽类活动区、通道及所有的物件、器具、饲料、垫料、排泄物、污物、污水等进行彻底消毒，每日两次，延续地带每日一次，直至解除封锁。
⑷紧急免疫接种：疫点周围——公里范围内的易感禽类，进行紧急强制免疫，并根据有关规定限制其活动。
⑸检疫：对进入流通领域的易感禽类进行专项检疫，必要时采集病料送实验室化验；对进入流通领域的禽产品要加强检验，以切断疫病传播的机会。
⑹监测：在解除封锁前进行疫情监测，确无疫情天后方右解除封锁。同时定期对疫区和周围禽群采样化验，防止疫情再度发生。
三、机构设置及职责
（一）成立镇禽流感防治工作领导组
领导组下设办公室，办公室设在畜牧站。组长XX，副组长XXX，成员XXX、XX、XXX。
（二）站所职责
1、畜牧站站
（1）调集动物防疫和动物防疫监督人员参加疫情的控制和扑灭工作；
（2）作好疫情的监测、预报，开展流行病学调查，诊断疫病，迅速对疫情等相关情况
作出全面分析、评估，并制定疫情控制和扑灭的技术方案；
（3）划定疫点、疫区、受威胁区，提出封锁建议，并参与组织实施；
（4）做好动物防疫监督检查工作；
（5）建立紧急防疫物资储备库，储备疫苗、药品、诊断试剂、器械、防护用品的应急物资等；
（6）评估疫情处理及补贴所需资金，安排资金使用计划；
（7）培训动物防疫人员及其他有关人员，组织成立疫情处理预备队；
（8）参与组织对疫点、疫区及其周围群众的宣传工作。
2、卫生院：负责监测禽流感在人群中发生情况，做好人群的预防工作。
3、财经所：负责扑灭、监测、消毒处理等经费的安排，做好禽流感防疫物资购置，并加强防疫经费的管理和监督。
4、办公室：做好安全保卫和社会治安管理，配合做好疫区封锁和强制扑杀工作。根据对疫区（点）封锁情况，加强对疫区内禽类及其产品交易市场的监督，关闭疫区内禽类及其产品市场，取缔非法经营禽类及其产品的活动。
5、民政所：负责疫区受灾群众的安抚和救济工作。
6、林业站：负责监视野生动物及其疫情的通报。
7、司法所：按照各级重大植物疫情防治指挥部的统一部署，配合兽医站，做好禽流感防治的有关工作。
四、奖励与处罚
（一）、对参加疫情应急防治工作的人员，镇政府应给予适当的补助和保健津贴；在突发禽流感应急防治工作中有突出贡献的单位和个人，由镇政府预以表彰和奖励。
（二）、对未按规定履行报告职责，瞒报、缓报、谎报或授意他人瞒报、缓报、谎报疫情的，对主要负责人、直接责任人给予降级或者撤职处分；造成疫情传播、流行或者对人体健康造成严重危害的，依法给予处分。
XX县XX镇人民政府
2016年X月X日
一、目的
减少今冬明春流感在我县的流行和暴发，降低高危人群罹患流感及其相关并发症的风险，保障全县人民健康。
二、接种范围
全县１３个乡（镇）的托幼机构儿童、中小学生、60岁以上人群及医疗卫生人员的流感疫苗免疫接种工作。
三、接种对象
凡是今年内无流感患病史及其疫苗接种史的托幼机构和在校中小学生（年龄范围在3-15岁）、60岁及以上老人、灾区工作的医疗卫生人员，接种1剂流感疫苗，接种率达95%。
四、接种时间
2016年11月17-23日。
五、接种实施
（一）组织实施【2016流感的防治方案】
在政府的领导下，县级卫生行政部门组织实施，做好社会宣传、人员登记、疫苗管理、接种实施、接种异常反应处理等工作。教育部门应积极协助做好幼儿园和学校的接种工作。
（二）冷链保障
疫苗的贮存、运输按照相应疫苗的冷链要求保存和运输。县级卫生行政部门要为此次群体预防接种所需的冷链设施、设备提供必要保证。
（三）人员配备
在当地政府的领导下，协调当地医护和防疫人员担任接种人员。每个接种点至少应配备2-3名工作人员参与现场接种工作（至少有1名具备接种工作经验的人员）。县疾病预防控制中心对参加接种的人员进行培训，并给予现场技术指导。
（四）接种方式及接种点设置
根据全县人群居住状况、医疗防疫人员和交通情况，结合工作需要，采取设立临时接种点进行定点接种的方式进行接种。临时接种点设在集中安置点、学校或托幼机构、临时医疗救治点等人口相对集中的地方，有醒目的标示或标记，接种点需配备有疫苗和稀释液的储存设备。
（五）接种剂次、剂量、部位及途径
每人接种1剂次，每剂次0.5ml，使用前应将疫苗置于室温并充分摇匀，然后于上臂外侧三角肌肌肉或深度皮下注射（按照说明书执行）。
（六）禁忌症
1.对鸡蛋和任何一种疫苗成分过敏的人群。
2.发热或急性感染期病人，应在症状消失后再接种疫苗。
3.曾患格林巴利综合征者。
4.其它情况宜咨询医生，再行接种。
六、接种要求
（一）严格按照《预防接种工作规范》有关规定和要求进行管理和操作。
（二）疫苗开启后切勿与消毒剂接触，酒精消毒须待干或用消毒干棉球擦拭后接种；疫苗瓶有裂纹、标签不清或不清晰、有异物者均不可使用，疫苗瓶开封后，疫苗应在半小时内用完。
（三）接种前要询问儿童健康状况、有无禁忌症。
（四）接种点必须配备肾上腺素等应急处置药品及药械。接种后注意观察，保证接种安全。
（五）做好相应宣传工作，提高接种率、防止出现群体性心因性反应。
（六）接种后发生疑似异常反应时，立即进行相应救治处理。同时，接种人员要尽快报告县疾病预防控制中心，疾病预防控制人员要尽快进行调查处理，并填写附表3，上报上级疾控中心。
（七）在接种的过程中，要对每名接种者按照附表1的内容做好接种记录，接种完成后一周内汇总（附表2）上报，逐级汇总至州卫生局和州疾病预防控制中心。
七、督导评估
县卫生局将组织有关人员对预防接种工作情况进行督导。县疾控中心也要在活动开展期间对预防接种工作进行接种现场督导、调查和资料审核。
县疾控中心将于2016年11月24-25日对流感疫苗接种情况进行快速评估，全县评估1个学校和2个临时安置点，每个点随机调查30名适龄儿童流感疫苗接种情况，共调查90名儿童，填写表4并将调查结果上报上级卫生行政部门及疾控中心。
第1篇：小学生常见病防治方案
为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急处理条例》，现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些计划：
一、工作目标
1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。
2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。
3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。
二、学生常见病防治
按照《学生常见病综合防治方案及技术规范》对学生常见病进行预防、矫治，有序地进行防治工作，使学生常见病得到有效控制。
1、预防学生常见病应做到以下几点：
（1）建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健康体检，掌握学生的生长发育和健康状况，并进行健康分析，发现问题，及时采取卫生保健措施。
（2）定期做好学生健康监测工作，重点要做好学生的视力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作。
（3）做好学校常见病防治资料的整理分析工作，统计监测覆盖率、患病率、防治人数、防治效果评价等指标。
（4）督促师生加强体育锻炼，增强体质，提高防病能力。
2、预防常见病的具体方法
首先要保持良好的个人卫生和生活、饮食习惯。其次，每年应进行一次健康体检，发现疾病及时治疗，按《传染病防治法》有关规定，开展免费接种工作，以加强对传染病的预防措施。其三，学校和卫生部相接合，经常开展对学生的卫生健康教育，使每个学生都知道怎样预防疾病的发生与传播。卫生部门要对学校定期进行预防性卫生监测。发现疫情必须立即采取措施进行妥善处理，以免疫情扩散。
三、传染病的防治
按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节（传染源、传播途径、易感人群），重点抓好传染病预防和报告工作。
1、疫情报告
一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心（卫生防疫站）。为及早发现和及时报告疫情做到：（1）切实落实非常期间的晨检制度；（2）校医每天进行巡视；（3）定期对学生进行健康体检；（4）专人负责学校疫情报告；（5）建立专门的传染病登记本。
2、疫情控制
一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：
（1）协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。
（2）做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理；开展对传染病接触者的医学观察。
（3）根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。
（4）发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。
3、预防措施
（1）把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。
（2）开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。
（3）开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。
（4）根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。
第2篇：小学生常见病防治方案
以“三个代表”的思想为指导，认真制定防控常见病应急预案，构建和完善我校防治常见病工作的长效管理和应急管理机制，全面落实“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”的防治原则，使防治工作科学、规范、有序、高效地运转，切实保障我校师生员工的身体健康和生命安全
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