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中职学校招生方案

时间:2016-12-16   来源:作文大全   点击:

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中职学校招生方案(一):xxx学校2015年中职招生工作实施方案

Xxx学校2015年中职招生

工作实施方案

为深入贯彻国家及省市职业教育工作会议精神,把中职招生

工作摆在改善民生、促进公平和推动跨越的突出地位,切实加强组织领导,细化目标任务,注重实效,进一步把中职招生工作抓早、抓好、抓落实。为确保今年中职招生工作顺利进行,完成中职招生任务,经学校行政研究,特拟定如下实施方案:

一、组建我校中职招生工作领导小组,明确相关职责。

组长:xx职责:统筹规划和安排此项工作,对此项工作负总则。

副组长:xx职责:在组长的安排下,根据相关文件的要求,具

体落实此项工作。

成员:班主任及科任教师。

职责:配合学校做好学校安排的各项工作。

二、指导思想及原则

1、以学生的利益为出发点,为学生的前途作想,给学生推荐满

意的学校,不诱骗学生,不谋私利,不受赌。

2、以相关文件精神为指导,结合学校的工作方案,求真务实,

扎实工作。

3、学校统筹,毕业班教师全员参与、严禁私自操作,谋取私利、

违者后果自负。

4、宣传统一口径,按规操作,团结协作,严禁拆台。

三、工作目标

真抓实干,能普则普,能职则职,保证毕业学生百分之百升入高

中或职高,力争完成上级下达的中职任务:37人,确保我校今年9+3

工作顺利完成。

四、具体工作措施

(一)做好前期铺垫工作

中职动员工作的核心要素是感情基础,也就是说动员教师和家

长、学生的感情基础是否牢固,学生和家长是否信任动员教师是中职

动员工作成败的关键。中职对象往往是班上的后进生,这部分学生平

时很少得到老师的关注,这部分学生的家长也很少和教师沟通。这就

导致这部分学生以及他们的家长和老师之间的关系淡漠,感情薄弱。

因此,今年毕业班一开学,学校就发动九年级的班科教师做好后进生

的关爱工作,要求每一位教师都要从学习和生活上去关爱每一位后进

生,多和这些后进生家长沟通,让学生和家长感受到老师的这份关爱,

相互之间建立起情感的桥梁。

(二)开好两个会,做好宣传动员工作

1、组织开好毕业班中职工作专题会,明确相关职责。计划在3

月16日组织全体毕业班教师召开中职招生专题会议,会上组织全体

教师认真学习相关文件和学校制定的方案。2、开好家长会,作好家

长的思想工作。

近年来,由于在中职招生宣传过程中,涉及到社会人员宣传方式

不当,加上有些办学实力差且不正规中职学校的影响,使得有些家长

对中职招生持有偏见,导致宣传效果受到了一定的影响。因此,要开

展中职招生工作,首先要作通家长的思想工作,这是成功的关键。学

校计划在3月26日组织召开全校毕业班家长会。会上有领导为他们

宣讲今年的中职招生政策以及相关的法律法规;有职高教师为他们介

绍中职学校的基本情况以及毕业后的就业情况;有学校领导给他们宣

传我校对中职春招学生的奖励措施。会后安排九年级班科教师与家长

们倾心相谈,晓之以理,动之以情,想方设法让他们转变观念,切实

领悟读中职的好处,从而主动支持学校的中职招生工作。

(三)上好中职动员课。

三月份开学的第一周,学校要求每一位毕业班的班主任必须上好

一节中职动员课,这节课的内容可以从就读中职的优势和好处方面,

可以从人生选择方面,可以从当今社会的形式方面等。要通过学科教

师的思想动员,让学生认识到就读职业学校的目的和意义,从而让学

生自愿、积极就读职业学校。

(四)搞好家访

针对学生愿意就读职业学校而家长不同意就读的,学校要组织班

科教师家访,了解家长的想法和顾虑,做好家长的思想动员工作。

(五)切实做好资料建档工作,力求做到数据真实,佐证材料齐

全。

(六)严格兑现奖惩制度,奖惩分明

1、在中职招生工作过程中凡是成绩显著,严洁无私的教师,学

校对他们实行荣誉奖励,,二是优先享有优评先的权利。

2、对在招生工作中不尽力,弄虚作假的教师,学校根据相关制

度实行惩罚,针对谋取私利的教师,学校将上报上级进行处理。【中职学校招生方案】

精诚所至,金石为开,只要我校教师团结一致,心往一处想,劲

往一处使,不谋私利,顾全大局,再难的困难都能克服,我们坚信今

年的中职招生工作定会取得圆满的成绩。

xxxxx

2015年2月28

中职招生行事历:

1、第一周:班主任利用班会课专门召开2015年中职招生宣传,

学习相关文件

2、第二周:悬挂中职宣传标语,出第一期黑板报。

3、第三周:班主任做好中职摸底。

4、第四周:召开九年级家长会议,宣传中职文件;各省内职校

统一到校集中宣传,并与家长沟通交流。

5、第五周:出第二期黑板报。

6、第六周:家访动员工作。

7、第七周:做好春季中职招生的资料收集整理、上报。

8、第14周:出第三期黑板报。

9、第17、18周---9月底,召开第二次家长会,到学生家中,

家访继续做好动员工作;做好全年中职招生资料整理、经验总结等工

作。

中职学校招生方案(二):中职招生方案

松木塘中学2012年中职招生

工作实施方案

为认真贯彻落实桃江县教育局中职招生会议精神,切实做好我校2012年中职招生工作,经学校领导班子会议研究,结合本校的实际,制定了《松木塘中学2012年中职招生工作实施方案》。 一、工作目标

1、确保完成指令的任务8人 2、力争完成任务的百分之二百

二、成立2012年中职招生工作领导小组 组 长:文德高 副组长:黄进军

成 员:刘正安 张继业 文暑成 文德军 曹伟 李萌 三、主要工作措施

1、 召开动员会,统一认识。通过召开领导班子会、全体教师会、九年级教师会、九年级学生会、毕业生家长会,使全体师生的思想统一到中职招生工作上来。

2、 加强中职招生的宣传,营造招生的氛围。①学校设立了长期宣传专栏,张贴招生简章。利用校园广播,宣传中职招生政策,将招生信息及时准确的传达给毕业班的学生和家长。②突出重点的宣传职业学校的办学特色与就业形势;宣传职业教育的各项奖励优惠政策等。

3、 积极引导,合理分流。对毕业生积极开展升学指导教育,全面分析学生的个性特点,指导帮助学生做出适合自身发展的选择,引导报考中职学校。

4、 严肃招生纪律,规范招生行为。严格按照教育局关于中职招生的文件精神,对学生进行宣传,杜绝一切违规的招生行为。实行责任追究制和一票否决制。

5、 分解任务,加强考核。由领导小组把中职招生任务分解到每个教师,同时制定考核细则,把中职招生工作与教师的业务档案挂钩,调动全体教师的积极性。 四、具体工作安排 5月份 (教务处)

1、 研究制定中职招生方案。 2、 召开中职招生动员会。

3、 设立招生宣传橱窗,与中职学校联系进行招生宣传。 6月份 (班主任)

1、 对学生情况进行摸底,组织有意向的学生及家长到有关职业学校参观、考察。

2、 分解中职招生任务到人,明确责任。 7月份 (学校行政、班主任、任课老师)

深入村庄、家庭,切实做好已填报中职志愿的学生和家长的思想工作。组织他们到职业学校进一步参观考察。 8月份 (学校行政、 班主任)【中职学校招生方案】

1、 摸清未升学学生的动向,引导他们进入职业学校学习。 2、 积极与职业学校联系,为家庭经济困难的学生提供帮助。 9月份 (教务处)

1、 落实中职招生任务完成情况。 2、 对本年度我校中职招生工作进行总结。 五、奖励方案

毕业生分流奖励。完成学校规定的一职高招生任务,按职高入学人数×300元予以奖励(按职高招生奖励为准)。超过学校任务另行奖励100元/人。毕业生分流工作在全县获一名,整体奖励500元。其中奖金班主任百分之八十,全体教师百分之二十。83班指定任务3人;82班指定任务5人。

松木塘中学 2012年5月

松木塘中学一志愿报考桃江职业中专学生信息

中职学校招生方案(三):2016中等职业教育学校招生工作方案

一、工作目标

(一)职业学校招生目标:市教育局下达区区属职业学校招生目标1100人,全区初中毕业生升入市、区属职业学校2000人。

(二)各初中学校送培目标:根据市教育局下达我局目标及各初中学校实际分解送培目标(具体见附件2)。

二、招生学校及招生对象

(一)招生学校

1.区属职业学校。市第一职业技术学校(下称第一职校)与市职业高级中学校(以下简称市职高)开展联合招生、合作办学。第一职校保留艺术类专业,所招学生在第一职校校区就读,其余专业与市职高联合办学,所招学生在市职高校区就读。两校联合招生所招学生计区区属职业学校招生指标。

2.市属职业学校。市辖区内2016年经省级教育行政部门审核公布的具有中等职业学历教育招生资格的所有公、民办中等职业学校。

(二)招生对象:2016年应(往)届初中毕业学生,高中应(往)届毕业生,退役士兵、农村青年、农民工,下岗失业人员等其他群体。

三、招生工作阶段安排

2016年中职招生工作,分为三个阶段实施。

(一)宣传阶段(2016年3月至4月)

3月:各中职学校按国家有关规定制作招生宣传资料(招生简章),合法真实准确向社会公布招生学校、办学地址、招生专业、学制年限、实习时间、资助政策、收费项目、收费标准等关键信息。其招生和宣传必须与公布信息一致。中职学校招生宣传资料(招生简章)须报区教育局审查(市属其它职业学校须报市教育局审查),市教育局备案,并在招生宣传资料(招生简章)上注明“已经市教育局审查备案”后才能向社会公布。凡未经教育行政部门审查备案的学校和招生资料一律不得宣传、公布。

3月—4月:各中职学校、各初中学校要大力宣传国家发展职业教育的方针政策和职业教育发展的前景,广泛宣传国家职业教育惠民政策,加强办学特色、招生和就业优惠政策等宣传,吸引广大学生和适龄青年报考中等职业学校,积极引导鼓励初中毕业生选择填报中职学校。

4月20日—26日:广一职校及市职高集中开展进校宣传,向学生发放由市、区教育行政主管部门批准备案的中职学校印制的招生宣传资料。

4月27日—30日:其它市属中职学校开展进校宣传。

各中职学校到初中学校进行集中宣传时不得影响初中学校正常教学秩序,到每个初中学校集中宣传时间原则上不超过两小时。

(二)志愿填报阶段(2016年4月至5月)

1.各初中学校要确保送培计划落实,坚持学生和家长自愿、普职不兼报、市区职业学校统筹安排的原则,指导学生填报志愿,鼓励支持学生就读区属职业学校和市直属职业学校,努力确保全区初中毕业生升学就读职业学校和普通高中的比例不低于45:55。

2.对于希望就读职业学校较早开始职业教育的初三学生,在完成义务教育全部教学计划和教学内容的前提下(原则上不得早于5月1日),可统一组织到中职学校学习和参加中考,也可由初中学校分层施教,提前渗透职业技术教育。提前到中职学校学习的,须由学生本人填写好“中等职业学校志愿填报表”(附件4),并由生源学校和招生学校共同签章备案。各生源学校将汇总名单经生源学校和招生学校共同签章后报区教育局备案,作为学生管理移交的依据。

3.中职学校在汇总名单签章后即表示已接收学生,接收学生后要做好课程衔接、教师协作、资源共享等方面的组织协调工作,安排精干教师授课,让学生以良好的成绩通过初中学业水平考试。

(三)录取报到阶段(2016年6月至10月)

1.根据学生志愿填报情况,统一组织录取。各生源学校要把引导推荐毕业生到中职学校就读作为应尽的责任和义务,主动配合和协助职业学校做好招生宣传工作,引导学生就读中职学校,督促学生到中职学校及时报到,防止中考后学生外流,千方百计完成送培任务。

2.各中职学校要主动及时与生源学校和学生家长联系沟通,做好迎接新生的准备工作,切实加强管理,选派工作负责的教师担任班主任工作,对学生开展耐心细致的教育工作,积极落实国家惠民政策,及时对困难家庭的学生给予帮助,确保新生“进得来,留得住,学得好”。

3.各中职学校在10月上旬前完成生源学校送培统计工作,及时沟通反馈信息,衔接落实相关工作。

四、有关要求

(一)严格招生纪律。认真组织学习《市教育局关于建立职业学校招生考评奖惩机制促进两类高中协调发展的实施意见》(广教发〔2016〕4号)精神,严禁未经区教育行政主管部门批准的学校或个人进校宣传招生;严禁招生学校委托中介机构或他人招生;严禁向个人支付生源组织费。所有进入区内初中生源学校进行招生宣传的学校,必须持有区教育局批准并加盖公章的书面手续,否则视为私自买卖生源,从严追究校长及相关责任人的责任。

(二)落实奖惩制度。根据《市教育局关于建立职业学校招生考评奖惩机制促进两类高中协调发展的实施意见》(广教发〔2016〕4号)精神,对完成目标较好的初中学校予以奖励,所需资金由相应职业学校提供。完成较差的学校在目标考核中降低一个等级。

(三)坚持学生自愿。在引导学生填报自愿过程中,凡未坚持学生自愿,采取强制手段借机“砍尾巴”,造成信访举报或造成学生流失的,按有关规定严肃处理,同时在质量考核中加大巩固率、参考率考核权重。

中职学校招生方案(四):学校招生工作宣传标语

学校招生工作宣传标语

1.贫困孩子不要愁,职校受助有盼头。

2.家有万金,不如一技在身。

3.不挤高考独木桥,选择职校阳光道。

4.今天选择中职校,明天走上致富道。

5.致富一家,带动一片,中职学校如你愿。

6.报读职业高中,就业创业更轻松。

7.一技在手,一世无忧。

8.走进中职校,跨进致富门。

9.就读中职好选择,学到技能好就业。

10.若想发家致富,职教为你铺路。

11.知识决定命运,技能决定人生。

12.腰缠万贯,不如薄技在身。

13.中职学校硬是好,升学就业路不少。

14.读职校,受资助,升学就业两不误。

15.读中职学技术,升学就业两不误。

16.若想财运亨通,职教助你成功。

17.要想家庭快致富,走进职校学技术。

18.今读职校打基础,来日就业显身手。

19.就业靠竞争,上岗凭技能。

20.千苦万苦,没有技能打工最苦,七算八算,读职业学校最划算。

21.学一技之长,创一片蓝天。学一技之长,创一番事业。

22.在职业学校学习,到五湖四海创业。

23.三百六十行,行行出状元。

24.学职业技术,走致富之路。

25.读职校,受资助,早脱贫,快致富。

26.盲目去找工,不如读职中。

27.中职毕业去打工,挣钱又多又轻松。

28.农村青年要致富,就读职校有出路。

29.要想就业有出路,快到职校学技术。

30.就业有门,创业有路,升学有望。

31.要想工作有门路,报读职校学技术。

32.读中职学技术,贫困家庭能致富。

33.中职学校学技能,进入社会样样行。

34.就读中职不要怕,学到技能闯天下。

35.要致富,学技术,职业教育是门路。

36.资助政策就是好,就读中职花钱少。

37.中职学生俏,企业争到要。

38.要想学艺快成才,请到职业学校来。

39.到中职,学技能,就业踏入致富门。

40.资助政策就是好,为咱百姓解烦恼。

41.中职学校拿双证,脱贫致富有保证。

42.认认真真读职中,轻轻松松找份工。

43.国家出费用,学到真技术,轻松来就业,事业有出路。

44.国家资助学技术,轻松就业有门路。

中职学校招生方案(五):学校招生考试宣传标语

学校招生考试宣传标语

中职学生俏,企业争到要。

中职学校学技能,进入社会样样行。

中职毕业去打工,挣钱又多又轻松。

中职学校拿双证,脱贫致富有保证。

中职学校硬是好,升学就业路不少。

认认真真读职中,轻轻松松找份工。

要想工作有门路,报读职校学技术。

要致富,学技术,职业教育是门路。

要想学艺快成才,请到职业学校来。

要想就业有出路,快到职校学技术。

要想家庭快致富,走进职校学技术。

学职业技术,走致富之路。

一技在手,一世无忧。

学一技之长,创一片蓝天。学一技之长,创一番事业。

若想财运亨通,职教助你成功。

若想发家致富,职教为你铺路。

盲目去找工,不如读职中。

今读职校打基础,来日就业显身手。

今天选择中职校,明天走上致富道。

报读职业高中,就业创业更轻松。

就业有门,创业有路,升学有望。

就读中职不要怕,学到技能闯天下。

读职校,受资助,升学就业两不误。

读职校,受资助,早脱贫,快致富。

读中职学技术,升学就业两不误。

读中职学技术,贫困家庭能致富。

资助政策就是好,就读中职花钱少。

资助政策就是好,为咱百姓解烦恼。

贫困孩子不要愁,职校受助有盼头。

国家出资学技艺,职教就业有优势。

国家出费用,学到真技术,轻松来就业,事业有出路。

国家资助学技术,轻松就业有门路。

不挤高考独木桥,选择职校阳光道。

千苦万苦,没有技能打工最苦,七算八算,读职业学校最划算。

走进中职校,跨进致富门。

农村青年要致富,就读职校有出路。

致富一家,带动一片,中职学校如你愿。

就读中职好选择,学到技能好就业。

到中职,学技能,就业踏入致富门。

在职业学校学习,到五湖四海创业。

家有万金,不如一技在身。

腰缠万贯,不如薄技在身。

就业靠竞争,上岗凭技能。

知识决定命运,技能决定人生。

三百六十行,行行出状元。

中职学校招生方案(六):2016招生工作汇报

##第1篇:春季招生工作汇报

根据学校安排,伍竹、双坪招生小组从2月13日到17日,深入生源学校进行招生宣传。现将本次招生工作情况汇报如下:

一、基本情况

本次学校安排伍竹双坪招生小组成员为方龙榜、韩财军二人。为了使本次招生工作做得扎实有效,不出纰漏,小组决定采取集体行动、统一宣传的方法,加强与生源学校的联系,争取支持,对学生开展了积极有效的宣传工作。

本次我组的工作路线如下:13日上午参加学校召开的招生会议,下午立即奔赴伍竹九年制学校开展宣传工作,14日赴双坪镇九年制学校开展宣传工作,15日我组一行再次赶赴伍竹九年制学校,16日去双坪镇九年制学校,17日又到伍竹九年制学校开展招生工作。

经过努力,伍竹九年制学校的22名九年级学生中有2人有来职中上学的意向,双坪镇九年制学校的39名九年级学生中的11名有来职中上学的意向。

二、主要工作

13日上午九点到十二点,我组集体参加了学校召开的招生宣传工作专题培训会。下午,我们立即赶赴伍竹九年制学校。我们首先找到了校长贾礼锋,说明来意后对其进行招生政策介绍,请求予以配合。在其安排下,我们与该校的王副校长和兰主任一起,召集九年级全体学生开会,先做了我校情况介绍,重点讲了我校的办学理念、办学成

果及本学期招生政策,然后播放了专题片,最后,对学生的疑问逐一做了解答,并将学生名单及基本情况做了抄录。

14日,我组又赴双坪九年制学校,和陈勇校长、张涛老师一起找到中心学校找到杨远祥和章长军两位校长,介绍招生政策,请求予以配合。中心校和学校高度重视,立即召开了

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