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2016年迎接沧州市督导评估汇报材料
——河间市第一实验小学附属幼儿园 各位领导：
大家好，首先我代表第一实验小学幼儿园全体师生向各级领导的光临表示热烈的欢迎，感谢各级领导多年来对我园工作的关心和支持。现将我园几年来的各项工作情况做一简要汇报，敬请各位领导和专家批评指导。
一、幼儿园基本情况
河间市第一实验小学幼儿园始建于2004年，2010年搬迁至此地，现占地面积2100平方米，楼房4座，建筑面积4068平方米。现有在园幼儿685名，教学班15个，保教各类活动室28个，各种活动器械、玩教具按沧州市一类园配备达标。各类图书81000余册。
我园现有教职工52名。其中，48名具有幼儿师范类毕业及教师资格证；党员教师4名；经过近几年的专业培训及进修学习，学历达标率为100%。几年来，我园学区范围内适龄幼儿大部分入园，入园率98%，升学率100%。
我园在市教体局幼教科的领导下，以《3-6岁儿童学习与发展》改革为契机，科学保教，凸现我园办园特色。几年来，我园连续被上级部门授予： “河间市优秀幼儿园”，“河间市教学优胜单位”，“沧州市绿色单位”；。
二、办园思路和管理体制
我园在办园中根据国家及社会发展的需要，结合社区实际，提出了“尊重幼儿个性发展、科学保教”的办园理念，以“在活动中让幼儿健康发展”为宗旨，以“提高幼儿整体素质”为目标，以“园本礼仪、中华十德”为特色课程，努力办好高素质园所。
我园为规范性办园，制定了各种规章制度及考核量化标准。与小学之间团结协作，岗位责任明确，工作运行有序，卓有成效。
三、建设一支业务素质好的教师队伍和领导班子
（一）业务精干、团结进取、勇于开拓的园务领导班子。
我园现有领导有4人，园长1人，副园长3人。园领导均经过任职培训和专业培训，均具有大专或大专以上学历。园班子成员能够不断学习先进的保教理念和管理经验，提高自身理论素养和管理水平，所有的班子成员都亲自深入教学一线，积极引领全体教师探索幼儿健康发展新模式，具有很强的专业水平。
班子成员能定期召开会议，学习先进的管理理论和相关的法律法规，方针政策，解决教职工的难点、热点问题，坚持依法治校，坚持以德立校。班子成员能够广泛听取教职工的意见。班子成员职责分明，团结协作，勤政廉洁，作风民主，是一支素质高、能力强、经验丰富的团队。
（二）打造一支学历达标、业务熟练、结构合理、敬业奉献的教师队伍。
1. 以活动为载体，强化师德师风建设。
我园每学期开展各种读书、演讲等教师活动，在教师中形成正能量，人人争优的局面。开展学习典型事例活动，以榜样的力量感染教师。近几年来，学校涌现了大批爱岗敬业、无私奉献的先进教师。
2. 以培训为手段，促进师资水平提高。
①我园将教师培训写入学期计划。采用多种方式提高专业学历和保教水平。
②园还积极创设培训条件，拓宽教师培训渠道。通过举办讲座、观看录相、听观摩课等形式，提高教师的业务素质。近三年来，先后十几名名教师参加了我市各种专业竞赛并获奖。
四、以区角创建为主阵地，创设良好的园所环境。
1、努力营造绿色活泼的幼儿生活环境。坚持每周卫生、家园联系栏等评比。经过全体教师的努力，我园面貌日新月异，校园整洁、文明、氛围浓厚。建立幼儿园、家庭、社会三位一体的教育网络。
2、以规范养成为基础，规定养成常抓不懈。结合礼仪德育园本课程每学期都有行为规范养成周，每月一评比活动，从环境卫生礼仪文明等生活习惯的细微处抓起，自律和他律相辅相成，促进幼儿日常行为规范的养成。
3、以活动为载体，推动保教工作的顺利开展。开展多种幼儿主题活动，各种竞赛等，培养幼儿爱家、爱园情操，开展以庆六一“文艺汇演” 、迎国庆“故事比赛"、 庆元旦“教师演讲会”等为主题的园文化活动，开展“器械团体操表演”、“跳绳比赛”等丰富多彩的师幼体育活动，促进了幼儿健康成长。【2016迎接省级督导评估验收汇报材料】
五、以提高保教质量为根本，常抓保教教研。
（1）围绕全面落实《3-6岁儿童学习与发展指南》纲要精神，制定切实可行的教研计划。教学工作目标，管理保证措施全面、明确、具体、可行，切合实际，可操作性和指导性强。各项考核制度健全、科学，各种规章制度、岗位
职责、业绩考核标准完备严谨。各项检查、考核全部到位。
（2）严格按照学期、月计划保教，每周召开一次教学研讨会。每学期普遍检查备课教案两次以上，主管园长深入课堂听课，认真指导保教工作，及时反馈听课意见。每学期进行示范课、领域教研课主题教研，定期进行区角活动评比，资料齐全。对个例幼儿耐心帮教，做好观察记录。
六、强化安全意识，营造平安幼儿园
（一）、建立安全保卫工作领导责任制和带班责任制。由园长负责，将安全保卫工作列入各项目标考核，我园建立健全了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，门卫值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。建立了园安全意外事故处置预案制度。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
（二）、牢固树立“安全第一”的思想，全面推进安全工作班长责任制，利用晨午检、安全课等途径，通过讲解、演示和训练，对幼儿开展安全预防教育，使幼儿初步接触防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能。通过公开信的形式，增强家长的安全意识。
（三）、我园教学活动区比较窄小，为防止幼儿上操时上下楼拥挤造成的事故，要求幼儿上下楼靠右行走、慢步轻声，并在楼道内设有提示牌，并全程由教师监护，每学期举办两次疏散演练，发现问题隐患及时排除。
尽管我园尽力为改变面貌、增加设施投入，但现有的设施还不能完全适应幼儿活动发展的需要，如专用教室建设、场地不足等还需要大量的资金投入等等。 今后，我们将以社会需求为动力，再接再厉，开拓创新，为争创我市一流幼儿园，办好家长满意的幼儿保教工作努力！
河间市第一实验小学附属幼儿园
2016年2月
凝心聚力，全面提高办学水平
——朝阳中学教育工作督导评估汇报材料
一、学校沿革和概况
在距万泉河出海口处——博鳌亚洲论坛永久会址不足三公里的侨乡，有一所久负盛名的初级中学——琼海市朝阳中学。每当人们走进校园总会被它日新月异靓丽校园环境所吸引；好一个教书育人，培养人才的场所。
赞叹之余，谁也不会忘记朝阳中学92年漫长而艰难的历程。
琼海市朝阳中学，原址设在乐城岛，始建于一九二三年，其名为乐会中学。一九四五年更名为乐会简易师范学校。解放后，又更名为乐会第三中学，琼海县朝阳中学。一九九三年撤县设市，更名为琼海市朝阳中学。这里环境优雅安静，花香鸟语，绿草如茵，椰叶婆娑，椰果飘香，彼此衬缀，相映成趣。在这绿荫红花掩映中绽放勃勃生机书香满园的景象。历经90余年的积淀与酝酿，朝阳中学始终坚持“办好人民满意的教育，办好人民满意的学校”的办学宗旨，铭记“励志博学，求真创新”之校训，不断强化学校管理，优化育人环境，提高教育质量。而今我校正朝着省级规范化学校迈进。
现在学校占地面积79920平方米，建筑面积6258平方米，拥有教学班7个，在校生292人。学校现有教职工28名，专任教师28名，大学本科以上学历24人，占教师总人数的85.7%，中学高级教师4人，中学一级教师 10人，市级骨干教师5人，教师学历达标率为100 %。高素质的师资队伍，科学的教育教学管理，为全面提高学生的整体素质奠定了良好的基础。
近年来，朝阳中学抓住机遇，在市教育局，镇委镇政府的正确领导和支持帮助下，学校的办学条件不断完善。目前，学校拥有教学楼一幢，教工套房33间，教师工作间9间，学生公寓楼2幢，食堂1幢，校道硬板化。学校教学设备齐全，有广播室、美术室、音乐室、理化生实验室、理化生仪器室、电脑室、多媒体教室、图书馆（图书馆藏书1万余册），且各种教
学实验器材俱全，体育设施配套基本齐全，有水泥篮球场2个，排球场1个，器械活动场1个，沙池2个，足球场1个，综合器械活动沙池1个，400米环形跑道。各种设施达到标准化学校建设标准。近年来，坚持走内涵发展道路，实施校务精细化管理，学校的教育质量稳步提高，在市内享有良好声誉。
近三年，我校共创省级，市级集体奖10多项，教师获奖100余人次，学生获奖130人次，学校冯加芳副校长，2012年被评为琼海市“十佳教学业绩突出能手”，2014年被评为省“优秀教师”。李丽老师，2015年被评为市“十佳班主任”。2012年、2013年我校荣获琼海市教育教学综合评比一等奖；2014年、2015年我校荣获市教育教学综合评比二等奖。2012年、2013年的中考综合指标评价荣获全市第三名，居全市乡镇中学之首，2012年我校荣获琼海市中学生竹杆舞比赛三等奖，2012年我校荣获镇直机关全面工作先进单位，2013年我校荣获第六届中学生文化艺术比赛舞蹈类三等奖、合唱类三等奖。2014年我校荣获市第三届中学生国学经典诵读比赛二等奖。2015年我校荣获第六届中学生文化艺术比赛舞蹈类二等奖，合唱类三等奖。
二、办学基本情况
A1“领导职责”自评情况说明
B1教育改革与发展规划
C1目标规划
我校制定学校五年发展规划，学校创建省规范化学校工作方案，并经第六届教代会审查通过。学校发展规划阶段性目标明确，有切实措施，合理可行。
B2校园布局
C2 校园规划、布局
我校有明确的校园整体发展规划蓝图，校园规划以因地制宜，功能划分明确，符合当前教育教学需要和可持续发展要求，学校教学区、生活区、体育活动区布局合理，相对独立，互不相扰。
B3 学校履行教育工作职责，重视教育发展
C3学校重大事项议事制度
学校建立了党支部、校长办公会议制度，主要讨论学校的重大事项和重点、难点问题，认真听取教职工意见、建议，并及时解决问题。
C4 岗位责任制等制度实施
我校实行校长负责制，严格按照岗位设置的有关要求设定岗位，学校内设机构有校长室、教导处、总务处、学生会（团总支）等5个机构，各个岗位都定岗位职责并实行岗位责任制。
学校全面实行教职工全员聘任制；严格按照要求与教职工签订聘任合同。以岗定责，实行问责任，建立健全教职工考核评价机制，先后制定了《琼海市朝阳中学岗位管理职责》、《琼海市朝阳中学班级量化管理制度》、《琼海市朝阳中学考勤制度》、《朝阳中学绩效实施方案》、《朝阳中学教育教学质量奖励方案》等制度方案。根据学校制度对教职工的德、能、勤、绩的多个方面进行了全面考核，评价结果与评先评优，职务职称、绩效工资挂钩。
C5学校廉政建设
我校认真抓好学校的党风廉政建设工作，并按照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》落实好党风廉政建设岗位职责，坚决执行各项廉政制度。
A2“经费投入”自评情况说明
B4 教育经费投入保障
C6 生均公用经费
我校是政府全额拨款单位，经费有保障。近三年，我校生均教育事业费逐年增长，生均公用经费逐年增长。
B5教师福利、学生资助、权益保护
C9 落实教师福利保障
学校教师工资按时足额发放，养老保险、医疗保险、住房公积金等各项福利全额纳入财政预算足额落实。
C10 教师工作、生活条件
学校不断努力改善教师的工作条件中，关心教师的生活，解决教师的困难。
C11 落实学生资助政策
学校严格执行“零收费”制度，认真落实学生免费政策和学生资助政策，落实好住宿贫困生资助政策。
B6教育经费监管、经费使用效率
C12学校教育经费管理、使用
我校有严格的财务管理、报销制度。在经费使用方面，我校严格按照规定管理和使用，做到专款专用，无违规违法现象。学校公用经费每学期开学前拨到学校帐户。
A3“办学条件”自评情况说明
B7学校基础设施
C14教室、实验室、专门用房
1、我校现有教学楼一栋，共有教室12间，教室使用面积968平方米，在校生292人，7个教学班，生均教室使用面积3.3平方米，普通教室数量、面积满足学校办学规模需要。
2、我校有化学、物理、生物实验室各1间，物理、化学实验室面积均为129平方米，生物实验室面积为89平方米，计算机教室1间，面积186平方米，多媒体教室1间，面积372平方米，音乐室、美术室各1间，面积均为66.93平方米，实验室、功能室和辅助用房的数量和面积符合规定要求。
3、我校现有学生292人，校舍建筑面积（不含学生宿舍、食堂及教工宿舍面积）2802平方米，生均面积9.6平方米，超过省定标准。
C15校园规划，运动场地
1、学校教学区、生活区、体育活动区三区布局合理，相对独立、互不相扰，校园绿化覆盖率大、环境优美。
2、我校运动场地面积为10900平方米，设有400米环形跑道，附有100米直跑道的田径运动场，田径场内有1个足球球场和2个沙坑，运动场生均体育面积超过省规定标准。
B8学校装备
C16教学设备配置、生活设备
1、我校教学大楼座南向北，教室内课桌椅标准，讲台规范、均配置电子白板，教室两侧均设有玻璃窗，室内设有荧光灯管，通风、照明条件良好，教学设备配置齐全。
2、我校住校生人数为180人，学校学生宿舍两栋，建筑面积为1242平方米，生均使用面积7.6平方米，共有宿舍24间，每间宿舍平均10个铺位，共有240个车位；学校食堂建筑面积为350平方米，学生在校就餐人数100余人，生均使用面积为3.5平方米，就餐座位有80个，就餐座位为就餐人数的80%，每位座位面积为4.3平方米；学校设有两个供水锅，每天为学生提供充足安全的饮水。学校生活设备满足需求。
C17教学设施设备
1、我校现有数学、物理、化学、生物、地理等理科教学仪器设备，种类、数量和规格符合《海南省初中理科教学仪器配备标准（试行）》的要求，满足教学的需要。
2、我校有7个教学班，按照《国家学校体育、卫生条件试行基本标准》的规定，设置了田径运动场1个，篮球场2个，排球场1个，乒乓球桌3张，器械体操区300多平方米，器械体操区有单杠3幅，双杠6幅，活动综合架1座，满足体育教学及学生日常锻炼活动的需要。
3、我校在校生人数为292人，现有纸质图书1万余册，生均31册，电子图书1万余册。学校图书分类科学、管理规范。图书室、阅览室定时间向师生开放。课余时间开放不少于2小时。
C18学校“校校通”、“班班通”工程
我校10兆以上宽带接入教室、计算机教室，有效实现校内外优质教育资源共享。计算机教室计算机51台，计算机教学做到生均1台电脑，计算机生机比达到省标准。
C19设备完好率
学校建立健全设备维护保障机制，设备完好率95%以上。
B11校园安全管理
C24校园安全工作
学校安全工作是学校工作的重要内容。每学年学校成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组，完善学校安全管理制度和安全应急机制，加
尊敬的各位领导：
大家好！
我校始终坚持以县教体局“三重”工作思路、为学校可持续发展创造条件、为学生终生发展奠定基础作为指导，深化课程改革，强化教育管理，努力实施素质教育。现在，我代表永江中心小学校将素质教育的实施情况向大家进行简要汇报，不妥之处敬请各位领导批评指正。
一、学校办学理念和办学目标明确
我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规和行政规章，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以人为本，遵循教育规律和学生成长规律，面向全体学生，为学生全面健康和谐发展奠定基础。以一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子为根本宗旨，努力把我校建设成一所“环境高雅、质量优异、师生和谐、特色鲜明”具有现代化水平的书香校园而不懈努力，为此确立了永江小学学校和学生三年素质教育规划目标。教学质量连年优异，经教体局综合评估，我校从2016年至今，共获得4个县一等奖和5个县二等奖，获得社会的高度好评。
二、学校管理民主规范
1、规章制度健全
“以人为本，依法治校；以德育人，率先垂范；以制度行规范，以管理保质量，以教研促发展”是我校行政管理的核心内容。学校以新的教育理念建立了科学、民主、有效的决策机制。思想道德教育、教育科研、人事管理、总务后勤等各项规章制度健全，目标明确、便于操作。先后制订了《永江小学教职工岗位设置评聘实施细则》、《永江小学教师中级职称评聘办法》、《永江小学教学常规管理实施细则》、《永江小学德育工作制度》、《永江小学教研工作制度》、《永江小学教师绩效考核方案》等一系列规章制度，实现了“依法治校”和“以制度管人管事”的管理目标，推进学校各项工作朝着“风正、人和、业兴”的方向健康和谐地发展。
2、民主管理有效
永江小学充分发挥工会、教代会民主管理优势。在民主讨论、评议的基础上，结合学校实际情况，制订和通过了《永江小学教职工岗位设置评聘实施细则》、《永江小学教师中级职称评聘办法》、《永江小学教学常规管理实施细则》、《永江小学德育工作制度》、《永江小学教研工作制度》、《永江平小学教师绩效考核方案》等重要制度，为学校的发展提供了制度保证。学校重要制度的修改都经过全体教师书面征求意见，行政会讨论，由教代会通过方才实施；重大问题的决策都经由校务会讨论通过；与教师利益密切相关的聘任、职务晋升、评先评优都经过公示方才生效。民主管理的有效实施，促进学校“和谐校园”的构建。
3、校务公开落实
严格执行校务公开工作的相关规定，规范公开内容，完善公开形式和程序。对于大宗物质采购、基建工程招投标、收费标准、学校开支情况、教师评优、评聘等社会群众、教职工关注的内容，严格执行公开制度。学校教育经费实行收支两条线管理，严格执行相关法律法规和经费管理制度，并对经费收支及时予以公示，无乱摊派乱收费现象。
三、师资建设措施得力
1、师德师风常抓不懈
永江小学把师德师风建设摆在教师队伍建设的首位，定期开展师德教育活动。一是通过政治学习，教育法律法规学习，提高思想认识，使教师具有先进的适合时代发展要求的行为规范，做到依法治教；二是用模范事例带动师德师风建设，树立“学高为师，身正为范”的从业准则；三是规范教师的教育行为，要求教师衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明大方，做到爱护学生而不放纵学生，严格要求学生而不粗暴对待学生，耐心教育学生而不歧视挖苦学生，严禁体罚或变相体罚学生。四是通过“优秀班主任”、“优秀辅导员”的评选，树立良好的教师形象，做到以德育人，为人师表。同时，根据《中小学教师职业道德规范》要求，制定了《永江小学教师职业道德建设实施方案》，与教师签订了《师德师风责任书》。组织学习《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规，并要求教师撰写学习心得，做到依法执教、教书育人。学校无违反师德事件发生。
2、十分重视师资培训
学校重视教师培训工作，制定了教师培训计划及校级骨干
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