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下面是www.39394.com烟花美文网小编整理的2015高考语文对联题3篇，供大家参考!
母题：【母题来源】 【母题原题】 【试题解析】【命题意图】【考试方向】【得分要点】【母题1】下面是贵阳龙场阳明精舍依圣园中的一副对联，顺序已经打乱，请重新排列。(只填序号)(6分) 下联： 【母题2】趵突泉公园扩建后，有人题写了一副楹联。请用下面的词语组成这幅对联。(4分)柳色 泉声 鸣环佩 展画屏 入耳 迎眸 【母题3】阅读下面的材料，根据要求完成题目。(6分)曼德拉，1918年7月18日出生于南非。自幼性格刚强，崇敬民族英雄，“以一个战士的名义投身于民族解放事业”。他成功组织并领导了“蔑视不公正法令运动”，赢得了全体黑人的尊敬。为此，南非当局曾两次发出不准他参加公众集会的禁令。1962年8月，曼德拉被捕入狱，在狱中长达27个春秋，备受迫害和折磨，但始终坚贞不屈。1994年5月，成为南非第一位黑人总统。1993年10月，诺贝尔和平委员会授予他诺贝尔和平奖，以表彰他为废除南非种族歧视政策所作出的贡献。北京时间12月6日凌晨2点50分)逝世。请你为曼德拉拟一副挽联，要求：内容要结合曼德拉的生平事迹，上下联结构一致(平仄不作要求)。上联： 下联：
(一)1987年全国高考题
六、以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四个句子中哪个能作为下句与它组成对偶句?选出最恰当的一个。(3分)
(A)柳絮池塘淡淡风 (B)榆荚临窗片片雪
(C)带水芙蕖点点雨 (D)丁香初绽悠悠云
〖答〗(A)
解析：对联要求上下联结构相同。基于这一点就可排除BCD，因为B中的“临窗”(动词短语)与上句中的“院落”(名词短语)不同，同理C中的“带水”对不上上句的“梨花”，D中的“初绽”也对不上上句的“院落”。这道题还可以从平仄的规律来推测判断。对联求平仄相调。具体来说就是在上下联内部文字的排列上做到平仄交替，不能一句话全是平声或者全是仄声;而上联与下联互相对偶的字，则一般要求相对，亦即平仄相反，也就是在相同位置上的字，上联是平声，下联就应为是仄声;反之亦然。一般来说对联的上句(或叫出句)的最后的一个字为仄声。这里上句的“月”正是仄声，下句(或叫对句)的最后的一个声为平声，基于这一条，就可以排除B、C两项，因为B中的“雪”和C中的“雨”都是仄声，不合要求;再从对联句内平仄交错，句间平仄相对的要求来看，又可排除D，因为上句的平仄规律为平平仄仄平平仄，那么下句的平仄规律应为仄仄平平仄仄平，而“丁香”为平平，“初绽”又为仄仄，可见上下句平仄不相对，而A句的平仄规律刚好是仄仄平平仄仄平，所以，答案应为A。
原诗 宋.晏殊：
油壁香车不再逢，峡云无迹任西东。
梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。
几日寂寥伤酒后，一番萧索禁烟中。
鱼书欲寄何由达?水远山长处处同。
(二)1991年全国高考题
阅读下面三副对联，回答13-14题
①风声雨声读书声声声入耳
家事国事天下事事事关心
②墙上芦苇头重脚轻根底浅
山间竹笋嘴尖皮厚腹中空
③座上珠玑昭日月
堂前黼黻焕烟霞
13.上述对联都出自中学课文，这些课文的作者依次是(2分)
A.邓拓 毛泽东 曹雪芹
B.邓拓 邓小平 曹禺
C.吴晗 毛泽东 曹禺
D.吴晗 邓小平 曹雪芹
〖答〗(A)
14.下面是对作者在文中使用上述对联用意的分析，正确的一项是(2分)
A.①用来指出知识分子要认真读书，更要关心国事;
②用来倡导实事求是的作风;
③用来批判炫耀财富的朱门大族。
B.①用来赞扬旧社会正直的知识分子;
②用来讽刺徒有虚名的知识分子;
③用来揭露富贵人家的奢华。
C.①用来说明我国知识分子有着既致力于学问又关心政治的传统;
②用来批评主观主义的作风;
③用来点染官宦人家的富贵气象。
D.①用来歌颂既重视学问又重视品德修养的人;
②用来挖苦没有真才实学却好大吹大擂的人;
③用来显示高贵门第的权势与财富。
〖答〗(C)
(三) 1992年
10.“何处招魂，香草还生三户地;当年呵壁，湘流应识九歌心”这副对联，说的是(2分)
A.贾谊 B.诸葛亮 C.屈原 D.文天祥
〖答〗 [C]
(四)2004年
1、全国卷(河南、河北、山东、安徽)
24.下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。(4分)
第一题：
扫千年旧习
祖国江山好
第二题
冬去春来千条杨柳迎风绿
参考答案：
第一题
①树一代新风
②大地气象新
第二题
民安国泰万里河山映日红
冰消雪化万朵梅花扑鼻香
2、全国卷第二套(四川、云南、吉林、黑龙江)
24、下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。(4分)
第一题
①春晖盈大地
②科学能致富
第二题
国兴旺家兴旺国家兴旺
参考答案：
第一题
①正气满乾坤
瑞雪满乾坤
②勤劳可兴家
第二题
老平安少平安老少平安
出平安入平安出入平安
3、浙江卷
24.按要求完成下列两小题。(5分)
(2)请为图书馆的对联补拟下联。
上联：学问藏今古 下联：_________________
参考答案
才识贯中西
智慧集东西
4、广西卷
24.下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。4分
第一题
①爆竹声声脆
②满园春色好
第二题
爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去
参考答案：
第一题
①祖国日日新
②神州面貌新
第二题
春风习习新思想新气象伴新春到来
5、福建卷
23.请补写一句与上联字数相等、结构相似的下联。(平仄不论)(3分)
上联：爱国诚信乃做人根本
参考答案：
求实谦虚为治学前提
6、广东卷
24 .下面是一副对联的上联，请对出下联。(6 分)
荔枝龙眼木瓜皆是岭南佳果
参考答案及评分标准：上下联结构相同，词性相对，末字平仄相合，可给1——4分;构思巧妙，立意新颖，可给5——6分。
例如：月季牡丹金桂莫非海内奇葩。
考生高分下联：
(1)、北京西安上海都为中国名城
(2)、长城故宫三峡尽为中华风光
(3)、芍药黄菊剑兰均为苏杭名花
(4)、草原戈壁沙漠全是北国风光
(5)、丹霞西樵鼎湖均为广东名山
另：
(1)、鹿茸貂皮人参，都为东北名产
(2)、燕山长白昆仑，全为塞北名山。
(五)2008年重庆卷
19.据媒体报道，2008年5月8日9点18分，奥运祥云火炬成功登顶珠穆朗玛峰。冲顶过程中，一朵白云始终停留在珠峰上空。火炬点燃不久，一道彩虹在珠峰上空出现。请以此为内容，展开想象，运用拟人的修辞手法做一副对联。(4分)
参考答案：珠峰白云含情迎圣火吉祥，
碧空彩虹有心祝奥运成功。
(六)2009年
2009·安徽卷
将下面的短语组成两副七字对联，并填写在相应的横线上。
芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满园
千里绿 春绣锦 座凝香 万山金
新春对联：
上联
下联
教师办公室对联：
上联
下联
解析：对联讲究句式相同，词性相同，意义相对或相反，上下句字不能重复或词义不能重复。答题时结合对联的特点及考题的题干要求，选取和“新春”“教师办公室”内容相关的词语组合即可。
答案：新春对联——翠柳迎春千里绿;黄牛耕地万山金。
教师办公室——桃李满园春绣绵;芝兰绕阶座凝香。
2009·湖南卷
为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的一项是( )
A、志远天高，春风杨柳麓山青;
B、情深海阔，夏日荷花潇江红;
C、气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞;
D、身正才卓，冬雪松竹衡岳高;
【答案】A
【解析】要根据意境和对联的相关知识来作答。B项“湘水”对“潇江”意义重复，C、D两项末尾的“飞”“高”字与上联的“碧”字意境不协调。
2009·北大卷
根据出句，写出对句。
出句：博雅塔前人博雅(6分)
对句：
解析：北大所出上联，属于非律联。可按语意节奏划分为两个节拍：博雅塔前/人博雅(“四、三”式)。此题属于传统的对下句型，考生反映，题目并不陌生，但有些不适应，也感到有些难度。不错，此上联看似容易对，实则有一定的难度。因为如果单纯对“博雅塔”并不难(如“未名湖”即可对)，难的是在“人博雅”这个主谓结构中，“博雅”为单音字并列结构的形容词，对句也要考虑到这一点。(那么“未名湖”就不合要求了)这样能与“博雅塔”相对的，可供选择的对象就很有限了，必须费一番脑筋。考生感到有难度的原因大概就在此。
“博雅塔”为北大校园内一著名建筑，北大就地取材，拿来做了试题，这就不仅仅考语文了。要做对此题目，必须仔细留意北大招生广告中有关校园景点的介绍。此题目考的是生活，考的是考生的观察能力，细心程度。应该没有标准答案吧。下面提供一些考参答案，供读者参考。
清华园内/水清华
陶然亭畔/鸟陶然(“陶然”为偏正结构，勉强)
圆明圆里/月圆明
颐和园内/客颐和
朗润园内/水朗润(此联甚佳，意境优美，唯一美中不足的是作为下联的尾字“润”为仄声。且为尾三仄。不过我还是认为此联应给满分，至少应给5分。巧联形式上要求应放宽。)
综上，如果所给上联是非律联，可按语意节奏划分出节拍，然后再根据词性、结构、节奏点的平仄(上下联要相反)等规律，精心撰写对句，以达到要求。
(七)2010年
2010·天津卷
学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三副内容适合的对联，分别送给戏剧社、文学社和摄影小组，以示祝贺。
①现出庐山真面目;留住秋水旧丰神。
②藏古今学术;聚天地精华
③常向秋山寻妙句;又驱春色入毫端
④天涯雁寄回文锦;水国鱼传尺素书
⑤看我非我，我看我，我也非我;装谁像谁，谁装谁，谁就像谁戏剧性
戏剧社【⑤ 】
文学社【③ 】
摄影小组【① 】
1、解析：在选择相应对联时一定找到对联与相应社团的一致点。⑤有表演的成分，所以应为戏剧社的对联;③中由“入毫端”可以推知与写作有关，所以应为文学社的对联;①中有还原事物的真面目的意思，所以应为摄影小组的对联。
答案：⑤ ③ ①
2010·重庆卷
20、有人用“千里为重，广大为庆”来解释“重庆”二字。请你以此开头，续写一副对联。要求能够体现重庆精神，上下联续写部分分别在8～20字之间。
千里为重：
广大为庆：
【参考答案】：
千里为重，山清水秀物产丰富名扬海外
广大为庆，人杰地灵生活幸福喜上眉梢
千里为重，爬坡上坎登高略。
广大为庆，兼蓄放怀涉远谋。
千里为重，爬坡上坎精神抖擞登高略。
广大为庆，兼蓄放怀斗志昂扬涉远谋。
千里为重，坚韧红岩精神存。
广大为庆，献身歌乐品质在。
千里为重，两江碧水热情慷慨。
广大为庆，四围青山执着稳健。
(八)2012年四川
2012年高考四川语文对联试题
19.补写下列有关节日的两幅对联。注意：①内容与节日有关②可以不考虑平仄。(5分)
(1)端午上联：赛龙舟不忘楚风余韵
(2)中秋下联：明月千里寄相思
答案示例：闻粽香思屈子忠魂
清风一缕拂丹桂
(九)2014年
2014年山东卷
18.用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求：上下联各为七字，语意连贯，符合节日和对联特点，不得重复使用短语。(4分)
门上桃符 碧波竞舟 江边柳线 青艾驱瘴 迎春绿 十里欢 耀眼红 千家乐
春节：江边柳线迎春绿 门上桃符耀眼红
端午节：青艾驱瘴千家乐 碧波竞舟十里欢
2014年江苏卷
2.下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是(3分)
A.水面风回聚落花 B.数峰无语立斜阳
C.楼上春容带雨来 D.蝉曳残声过别枝
答案：A
2014年 北京卷
一、本大题共7小题，共22分。
阅读下面的文字，完成1—4题。
“千门万户曈曈日，总把新桃换日符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔(rěn)冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，□□□□□□”。春联寓意吉祥，言简意赅(gāi)，深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑 甲 (题写/题签)的楹(yíng)联等。对联的撰写，往往注重其 乙 (蕴涵/内涵)与品位。尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴丰富， 丙 (吟咏/涵咏)起来锒锒上口，齿颊留香。对联或镌(jùn)刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。
1.文中加点字的注音和字形都不正确的一项是(2分)
A.秋稔(rěn)冬祥 意蕴
B.楹(yíng)联 齿颊留香
C.言简意赅(gāi) 撰写
D.镌(jùn)刻 锒锒上口
2.在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是(2分)
A.万户栖柳依依 B.千家喜气洋洋
C.春回爆竹声声 D.春来微风缕缕
3.在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是(2分)
A.题写 内涵 吟咏 B.题签 内涵 涵泳
C.题写 蕴涵 涵泳 D.题签 蕴涵 吟咏
4.下列关于“对联”的表述，正确的一项是(2分)
A.字数限于四言和六言 B.上下联讲究对仗和押韵
C.只适合在喜庆场合张贴 D.常常与书法艺术相结合
答案：
1.(2分)D 2.(2分)C 3.(2分)A 4.(2分)D
2014年 天津卷
5. 以下四副对联分别对应四位文学家，全部正确的一组是
①金石文章空八代
江山姓氏著千秋
②刚正不阿留得正气凌霄汉
幽而发愤著成信使照尘寰
③何处招魂香草还生三户地
当年呵壁湘流应识九歌心
④大河百代众浪齐奔淘尽万个英雄汉
词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花
A、①韩愈 ②班固 ③屈原 ④苏轼
B、①韩愈 ②司马迁 ③屈原 ④李清照
C、①欧阳修 ②司马迁 ③贾谊 ④苏轼
D、①欧阳修 ②班固 ③贾谊 ④李清照
【答案】B
【解析】
试题分析：“金石文章空八代， 江山姓氏著千秋”是歌颂韩愈。所谓“金石文章”，是指韩愈的文章“掷地有金石声”，这是表扬韩愈文章做的好，掷地有声。所谓“空八代”，源自苏轼的评价“文起八代之衰”，认为自从汉魏八代以来，只有韩愈的文章符合道通，是直接继承圣人文章。“刚直不阿留得正气凌霄汉，幽而发奋著成信史照尘寰”写了司马刚直不阿的精神，奋发图强的努力，勾画了司马坎坷的人生路，还有他写成史书的伟大历史意义。“何处招魂，香草还生三户地;当年呵壁，湘流应识九歌天”，上联“三户”指楚，《史记.项羽本纪》云：“楚虽三户，亡秦必楚也。”下联“九歌”是屈原的代表作，此处借代屈原。这副屈原祠联在艺术表现上的妙处，是综合了用典、借代、双关、嵌字等多种修辞手法。上联“招魂”一语双关，也指屈原的作品《招魂》。下联除嵌有《九歌》之名外，“呵壁”一词又利用双关和借代，暗藏《天问》之名。“大河百代众浪齐奔陶尽万古英雄汉,词苑千载芳竞秀盛开一枝女儿红”，说的是李清照，这是著名诗人臧克家为李清照纪念堂题写的对联。
(十)附：1932年清华大学入学国文试题 对对子
陈寅恪教授是国学大师，他在1932年主持清华大学入学考试的国文试卷上，加了一道对联题：孙行者。要求对下联。此题难倒了绝大多数考生，有考生对“猪八戒”，有考生对“唐三藏”，更有考生一气之下对“王八蛋”，令人啼笑皆非。有一位对“胡适之”的考生得了满分，胡适之即胡适，“胡”对“孙”，为谐音借对，暗指“猢狲”。还有一位对“王引之”的考生也得了高分，王引之为清代著名学者。但陈寅恪的标准答案是“祖冲之”。“祖”对“孙”，姓氏对姓氏;“冲”对“行”，动词对动词;“之”对“者”，文言虚词相对，真乃天造地设。有好事者为此捏了两句诗，曰：天生一个孙行者，地生一个祖冲之。
下面是www.39394.com烟花美文网小编整理的2015(广东卷37)(28分)政治生活高考试题，供大家参考!
2015(广东卷37)(28分)政治生活高考试题
[09广东理科基础]59.人们一提到中国，就想起长城;提到埃及，就想到金字塔。这表明长城、金字塔b
A.是落后文化的象征
B.是民族历史文化成就的重要标志
C.只具有建筑文化意义
D.是民族情感的集中表达
[09广东文综]10.“入乡随俗”表明了 c
A.对传统文化的继承 B.优秀文化取代落后文化
C.尊重文化的多样性 D.不同的文化具有共同性
[09广东文综]11.“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”这句话可以用来表达文化的 a
A.包容性 B.不平衡性
C.同一性 D.时代性
[09广东文综]12.孙中山“集毕生之精力以赴之，百折而不挠”地从事革命事业所表现出的民族精神是c
A.善良朴实 B.爱好和平 C.自强不息 D.艰苦朴素
[09广东文综]13.下列关于科学文化修养和思想道德修养的关系，表述正确的是
A.科学文化修养决定思想道德修养 d
B.科学文化修养是思想道德修养的中心环节
C.良好的科学文化修养是思想道德修养的灵魂
D.良好的科学文化修养能够促进思想道德修养
[09广东政治单科]17.温家宝在今年的“世界读书日”说，读书决定一个人的修养和境界。这表明读书B
A.可以获得不同的文化知识 B.作为一种文化活动能够塑造人
C.是人们享用文化的表现 D.体现了人们对真善美的追求
[09广东政治单科] 18.“信”是我国历史上儒家倡导的“五常”之一，今天我们仍然提倡“诚信”，表明传统文化具有C
A.较大的包容性 B.较强的保守性
C.相对的稳定性 D.鲜明的民族性
[09广东政治单科]19、互联网出现后，人们常常通过博客、BBS等来表达、交流思想。这表明科技进步A
A.促进了文化传播方式的变革 B.优化了文化资源的内容
C.促成了新传媒代替就传媒 D.促进了先进文化的发展
[09广东政治单科]20.改革开放以来,广东在本土文化基础上产生了”新客家文化”。这体现了D
A.新文化在发展中偏离了本土文化 B.文化在批判中继承
C.“新客家文化已取代本土文化 D.文化在继承中发展
[09广东政治单科]21.北京奥运会场建设取得了多项创新成果。这表明B
A.建筑文化有其自身的继承性 B.社会实践是文化创新的动力和源泉
C.建筑艺术是文化创造的主体 D.先进科技是文化创新的动力
[09广东政治单科]22.目前我国文化产品种类繁多，良莠不齐，这说明我国文化市场要C
A.严格规范 B.言论自由，顺其自然
C.加强管理 D.全面开放，海纳百川
[09广东政治单科不定项选择题]31、“超女选秀”节目产生了巨大的经济效益，由此推出了“大众选秀”节目的流行。这反映 “选秀”作为一种文化活动AC
A、与经济相互交融 B、代表先进文化的发展方向
C、对经济具有反作用 D、是选把拔人才的主要途径
[09广东政治单科不定项选择题]32、《三字经》的英译本被联合国教科文革组织选入“儿童道德丛书“加以推广。这表明BCD
A、中国传统教育思想已普及全世界
B、文化既是民族的，也是世界的
C中国文化具有一定的世界影响
D、文化既是传统的，又是现代的。
[09广东政治单科不定项选择题]33.“有的人死了，他还活着”。雷锋神至今深人人心。可见雷锋精神AC
A仍有现实意义 B是民族精神的核心
C具有鼓舞人心的作用 D是爱国主义的主题
[09安徽文综]7.京剧是中华民族的国粹。它是在18世纪下半叶经徽戏、秦腔、汉调的交融，并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的。京剧的形成体现了C
A.各具特色的文化艺术异彩纷呈 B.中华文化薪火相传和一脉相承
C.中华传统文化所具有的兼容性 D.不同文化都能够实现融会贯通
[09安徽文综]8.科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴含二者关系的有B
①“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”(战国·孟子)
②“才者，德之资也;德者，才之帅也。”(北宋·司马光)
③“前辈谓学贵之疑，小疑则小进，大疑则大进。”(明代·陈献章)
④“德不称其任，其祸必酷;能不称其位，其殃必大。”(东汉·王符)
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
[09广东政治单科简答题]37、(10分)看漫画，运用《文化生活》的知识，回答下列问题。
注：漫画1、2分别根据华君武的《阎王开发中心》、方成的《最新配方》改编
(1)漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象?(2分)
(2)这两类文化现象有何不同?如何解决漫画中反映的问题?(8分)
(1)漫画1反映了落后文化现象，漫画2反映了腐朽文化现象。
(2)两种文化现象的区分：
①各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化都是落后文化。落后的文化常常以传统习俗的形式表现出来，如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。
②封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都是腐朽文化。
[09安徽文综]37、(28分)阅读材料，回答下列问题。
历史表明，经济危机形成的倒逼机制，往往会对经济结构产生“洗牌效应”，为一些产业提供了难得的发展机遇。安徽文化底蕴深厚，文化资源丰富。近年来，中共安徽省委、省政府提出并实施了“建设文化强省”的发展战略，将文化产业作为实现崛起的支柱产业之一，着力培育软实力。2008年以来，全球性金融危机“寒风劲吹”，安徽文化产业却凭借“厚积薄发”的底气，抢抓机遇，逆势而上，成为江淮大地加速崛起的新引擎。
(1)、结合材料分析安徽省大力发展文化产业的现实经济意义。(8分)
(2)、从生活与哲学角度说明安徽省的做法是如何发挥主观能动性的。(8分)
(3)、请你结合文化生活的相关知识，就怎样推动安徽文化创新提出合理化建议。(12分)
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