【www.gbppp.com--文字游戏】
声 明
普通话水平测试是根据《国家通用语言文字法》和教育部、国家语委有关文件组织的国家级考试。普通话水平测试由经省级以上语委认定的具备相关资质的测试机构组织实施。
最近发现社会上有些培训机构在网站上打出“官方合作培训测试”及“参加培训测试包过”的虚假广告招揽考生；同时还接到群众及相关部门反映，有个别培训机构通过不正当手段办理外省的普通话水平测试等级证书，严重毁坏了普通话水平测试的社会声誉，误导和欺骗了广大考生。为此郑重声明：
一、我省的普通话培训测试站从未与社会上任何培训机构有合作关系。敬请各位考生切勿相信有关普通话培训测试的不实宣传，直接到经省语委认定具备相关资质的普通话培训测试站报名参加测试。目前我省有55个经批准成立的测试站（见附表），完全可以满足广大考生的测试需求。
二、在省外取得普通话水平测试等级证书的考生，申请教师资格认时需一并提供发证单位所在省份学习或工作经历证明（学生证、毕业证或工作证）的原件及复印件，不能提供者需在户口（或工作、学习）所在地重新报名参加测试。
三、广东省各普通话培训测试站严格执行省物价局批准的普通话培训测试收费标准：在校学生85元/次/人，其它人员110元/次/人，广州市和深圳市的收费标准见当地物价局批文，欢迎社会各界及广大考生监督。 特此声明。
广东省语言文字培训测试工作办公室
2013年10月8日
附件：广东省内普通话测试站一览表
附件一、广东省内普通话测试站一览表
信息技术系“一起来，更精彩”普通话朗诵艺术大赛活动方
案
一、活动背景：
广东外语艺术职业学院第五届普通话朗诵艺术大赛即将来临之
际，为提升我系学生的普通话水平
二、活动目的：
为了落实以“规范使用国家通用语言文字、弘扬中华优秀文化传
统”为主题的第十三届全国推广普通话宣传周活动，也为了迎接在广
州举行的第16届亚运会，经研究，广东外语艺术职业学院第五届普
通话朗诵艺术大赛将在第八周举行，本次大赛将以广州亚运会志愿者
口号“一起来，更精彩”为主题，宣传亚运，倡导全院师生行动起来，
张扬生命活力，磨砺坚韧气质，享受快乐人生，熔铸团队精神，在弘
扬奥林匹克精神的同时，更将华夏民族自强不息的精神传统融入到我
们的生活、学习和工作中。
三、活动主题：一起来，更精彩
四、活动时间：2010年10月14日星期四晚上七点
五、活动地点：信息楼403
六、活动对象：信息系全体学生（个人或组合均可）
七、活动要求：
1、 赛前报名选手于10月14日星期四下午六点到信息楼302室
进行赛前抽签，比赛时按抽签顺序上场，届时请提交比赛时使用的配
乐及PPT背景等相关材料；
2、朗诵以广州亚运会志愿者口号“一起来，更精彩”为主题，
文体不限，原创与否不限；
3、 文体不限，内容积极向上；普通话标准，仪态大方得体；
4、 可配乐朗诵，音乐格式为mp3。
一、 活动开展：
1、 前期宣传：海报、通知、宣传单、召集各班学委开会传达比赛
目的、要求并通知相关内容（有需要可请宣传部协助），力争多渠
道加强宣传力度（2010年10月13日星期四之前）
2、 报名工作：由各班学委汇集总的人数之后交由我部（2010年
10月9日至10月13日）
3、 场地申请：由我部相关人员于赛前填写好场地申请表到相关部
门申请（2010年10月12日星期二之前）
4、 评委邀请：邀请广东外语艺术职业学院普通话测试员老师及中
文系推普小组组员及上届得奖选手担任比赛评委
5、 赛前培训：2010年10月12日星期三晚上七点信息楼403（中
文系推普小组组长）
赛前抽签：2010年10月14日星期四下午六点信息楼302
6、 活动流程：第一环节：邓书记或李彬老师讲话；
第二环节：各选手按抽签的顺序进行朗诵比赛；
第三环节：统计分数；
第四环节：评委点评；
第五环节：公布名次；
第六环节：颁奖仪式。
7、 活动记录：由新闻组负责活动的跟踪拍摄，并及时地将活动新
闻挂到系的主页及学生会的网页
8、 活动总结：由学术部长召开例会征求干事对本次活动效果的意
见及建议，在全面综合的基础上做好相关总结
二、 奖项设置：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。一、二
等奖获得者颁发荣誉证书并推荐参加院级比赛，三等奖获得
者颁发荣誉证书
三、 经费预算：
海报：10元；；评委饮水：25元；奖品：40元 合计：75元
附：
信息技术系“一起来，更精彩”普通话朗诵艺术大赛评分标准 本次大赛评委打分实行10分制。
一、主题内容占3分，要求内容充实生动，主题鲜明深刻，感情真挚丰富。【广东外语艺术职业学院普通话测试站】
二、普通话占3分，要求声音清晰，发音准确，流畅自然。
三、表达技巧占3分，要求能根据作品情意，恰当运用顿连、重音、语调、节奏等朗诵技巧以及态势语。
四、台风占1分，要求上下场致意，答谢自然大方，穿着佩饰得体，与朗诵内容协调一致。
五、补充说明
1．比赛共设评委5人，去掉一个最高分和一个最低分，取其余得分的总和。
2．评委打分原则上从6分起。如出现平分选手多余奖项设置数目的情况（例：参赛选手中有两位分数一样且都是最高分而一等奖只设置一个名额）则选手需再次抽签，确定比赛顺序和内容，进行加赛。（比赛材料由主办方提供，每队有一分钟的准备时间，主持人示意以后进行现场朗诵）
3．奖项名次以选手的总分来确定。
4．朗诵时间控制在5分钟以内，超过规定时间，以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算，最高减0.5分。
信息技术系学生会学术部
2010年10月8日星期五
南方人才教育5月27日普通话考试流程和考试内容
尊敬的各位考生：
五一节日愉快！为了更好地开展本期普通话水平测试，方便考生了解本期普通话考试流程，提高通过率，特将相关的考试流程和考试题目信息发布如下，请各位考生务必遵照执行，预祝大家取得优异成绩！
一、考试流程：
注：打印准考证流程:
（1）登录网址
（2）点开
（3）输入姓名，身份证号和验证码，点击登录
（4）打印准考证
二、考试内容：
普通话水平测试分为四大题，满分100分，分别为：
（1）读50个单音节字，限时2.5分钟，共10分；
（2）读100个多音节词语，限时3.5分钟，共20分；
（3）朗读1篇短文（下面套题十选一），限时3分钟，共30分；
（3）命题说话（下面套题十选二），限时3分钟，共40分。 第（1）、（2）大题考试内容如下：
1、轻声词语表注意：(第二个字读轻生)
『温馨提示：如看不清楚字音，请按ctrl+滑动鼠标轮』
bàngchuí棒槌 别扭 不由得 裁缝 苍蝇 凑合 答应 耽搁 在乎 提防 嘟囔 对付 风筝 告诉 哥哥 寡妇 规矩 行当 蛤蟆 合同 胡琴 胡萝卜 将就 精神 咳嗽懒得 老婆 连累 凉快 两口子 溜达 炉子 媒人木匠 能耐 暖和 牌楼 盘算 盘子 盆子 老爷 piànziliūdalúzimãirãnmùjiàngnãngnàinuǎnhuopáilïupánsuanpánzipãnzilǎoyãpiányipiàozǐpïjiapïpïpūgàiqínkuàiqìngjiarùzǐshíjianghúqínhúluïbojiāngjiujīngshãnkãsoulǎndelǎopïliánlěiliángkuàiliǎngkǒuzǐdūnāngduìfùfēngzhēnggàosùgēgēguǎfùguījuhángdanghámáhãtongbiâniubùyïudecáifãngcāngyíngcîuhedāyingdāngezàihūdīfáng片子 便宜 票子 婆家 婆婆 铺盖 勤快 亲家 褥子石匠 shítou石头 似的 收拾 爽快 挑剔 铁匠 唾沫晚上 稳当 媳妇 xiǎohuǒzishìdeshōushishuǎngkuàitiāotītiějiàngtuîmîwǎnshangwěndangxífù小伙子 行李 小子 眼睛 妖精应酬 怎么 扎实 栅栏 张罗 zhāohūxínglixiǎozǐyǎnjīngyāojīngyìngchouzěnmezhāshizhàlanzhāngluo招呼 这个 指甲主意 庄家 作坊 琢磨 笼子 清楚 补丁 tuǒdangzhâgezhǐjiazhǔyìzhuāngjiāzuōfangzuïmolïngziqīngchǔbǔding妥当 折磨 累赘 棉花 钉子 舒坦 稳当 空子
shãtïuzhãmïlãizhuìmiánhuādīngzishūtǎnwěndangkîngzi舌头 嫂子 收成 客气 孙女 先生 村子家伙
miáotïusǎozǐshōuchãngkâqisūnnǚxiānshēngcūnzǐjiāhuo苗头 爪子 后面 意思 部分 石榴 名堂 打算
豆子 她们 嗓子 念叨 爽快 扇子 巴掌外面
2、儿化词语表
zhǎocháerdǎzáerlǎobànãrsuànbànerzhàlanãrdîuzitāmensǎngzǐniàndaoshuǎngkuàishànzibāzhǎngwàimiànzhuǎzihîumianyìsibùfenshíliumíngtángdǎsuan找茬儿 打杂儿 老伴儿 蒜瓣儿 栅栏儿
门槛儿 瓜瓤儿 一下儿 照片儿 聊天儿
拉链儿 心眼儿 花样儿 牙刷儿 一块儿
cháguǎnãrlāliànãrxīnyǎnãrhuāyàngeryáshuāãryíkuàierdǎzhuànerhǎowánerdàwànãrtiānchuāngãrmãnkǎnerguārángãryīxiàerzhàopiānerliáotiānãr茶馆儿 打转儿 好玩儿 大腕儿 天窗儿
yānjuǎner烟卷儿 出圈儿 人缘儿 杂院儿 嗓门儿
哥们儿 高跟儿鞋 别针儿 小人儿书 刀刃儿
gāngbângãrgēmenãrgāogēnerxiãbiãzhēnãrxiǎorãnershūdāorânãrjiāfângãrbïgěngerbànjiããrdànjuãerchūquānerrãnyuánerzáyuànersǎngmãnãr钢镚儿 夹缝儿 脖颈儿 半截儿 旦角儿
一会儿 打盹儿 胖墩儿 小瓮儿 石子儿
锯齿儿 针鼻儿 肚脐儿 玩意儿 脚印儿
打鸣儿 门铃儿 毛驴儿 合群儿 模特儿
挨个儿 在这儿 没谱儿 儿媳妇儿 梨核儿
mãndîngerāigâerzàizhâermãipǔerãrxífùãrlíhããrchōukîngerjiǔzhōngãrxiǎoxiïngãrdēngpàoãrdǎmíngermãnlíngãrmáolǘãrhãqúnãrmïtâerjùchǐãrzhēnbíerdùqíãrwányìãrjiǎoyìnãryìhuìerdǎdǔnerpàngdūnerxiǎowângãrshízǐer门洞儿 抽空儿 酒盅儿 小熊儿 灯泡儿
juãzhāoãr绝着儿 在这儿 豆角儿 开窍儿 衣兜儿
老头儿 年头儿 纽扣儿 线轴儿 顶牛儿
zhuājiūerlǎotïuãrniántïuãrniǔkîuãrxiànzhïuerdǐngniúerdàhuǒeryïuchuōãrxiǎoshuōãrliǎnpánerzàizhâerdîujiǎoerkāiqiàoãryīdōuãr抓阄儿 大伙儿 邮戳儿 小说儿 脸盘儿
mãndînger门洞儿 人影儿 逗乐儿 送信儿 坎肩儿
tiàogāoãrrãnyǐngerdîulâersîngxìnerkǎnjiānãr跳高儿 被窝儿 麻花儿 叫好儿 图钉儿
牙签儿 碎步儿 花瓶儿 小说儿 火苗儿
míngpáiãryáqiānãrsuìbùerhuāpíngãrxiǎoshuōãrhuǒmiáoãrxiǎoxiããrniántïuãrzuîhuïerdîuyáerbâiwōãrmáhuāerjiàohǎoãrtúdìngãr名牌儿 小鞋儿 年头儿 做活儿 豆芽儿
chànggēãr唱歌儿 记事儿 在这儿 小曲儿
3、单音节字词
níngánghuāngtiǎnjuànsēngmányǎngjìshìerzàizhâerxiǎoqǔer凝 昂 慌 舔 绢 僧 鳗 仰
fēn酚 拎 舱 凑 霜 刷 穷 款【广东外语艺术职业学院普通话测试站】
kuīsǔnlīncāngcîushuāngshuāqiïngkuǎn亏损 差别 谬论 出圈 痛快 窘迫 下去 仍然
日记 自己 恰当 铁锨 男女 佛寺 状况 笑容
lǔshuǐrìjìzìjǐqiàdàngtiěxiānnánnǚfïsìzhuàngkuàngxiàorïngjūnyúnxuâyâfïjiàowâisuìniúdúxuánzhuǎnmiùwùchābiãmiùlùnchūquāntîngkuàijiǒngpîxiàqùrãngrán卤水 均匀 血液 佛教 未遂 牛犊 旋转 谬误
gāozhǎng高涨 凉爽 涅磐 开垦 遵循 操办 悲哀诚恳
xuâguǎnliángshuǎngniâpánkāikěnzūnxúncāobànbēiāichãngkěn血管 盎然 拼凑 侵略 苍穹 侦察 佛典 授予
huāngmiùàngránpīncîuqīnluâcāngqiïngzhēncháfïdiǎnshîuyǔ荒谬 垂危 佛法 恰当 紧缺 苟且 总额 关卡
zhànluâchuíwēifïfǎqiàdàngjǐnquēgǒuqiězǒngãguānqiǎ战略 眷恋 纳粹 剥削 侨眷 摧毁 虐待 骄傲
bēngkuìjuànliànnàcuìbōxuēqiáojuàncuīhuǐnuâdàijiāoào崩溃 感慨 扭转 扯皮 操作 疲倦 逃窜 悄声
xiōngpúgǎnkǎiniǔzhuǎnchěpícāozuîpíjuàntáocuànqiāoshēng胸脯 遵照 调和 硫酸 策略 榨取 啄木鸟
chàngsuǒyùyánzūnzhàotiáohãliúsuāncâluâzhàqǔzhuïmùniǎo畅所欲言 抑扬顿挫 出类拨萃 有的放矢
sǎngyìyángdùncuîchūlâibōcuìyǒudìfàngshǐ嗓 拱 驹 聚 膺 掠 恋 耍 渺 丙 炎 扯 撰 gǒngjùjùyīngluěliànshuǎmiǎobǐngyánchězhuàn
jiǎ钾 薪 窘 甩 闽 梢 锐 闰 竭 脊 囊 舂 恰
涡 啼 徽 妆 翡 谬 拣 撅 凝 惨 禀 卦 款
氯 吮 瞻 盆 丢 揉 兜 掐 粪 瓮 舱 概 悬
qiâlǜshǔnzhānpãndiūrïudōuqiāfânwângcānggàixuánqiānghanlǒngruǐkîuqiàsēngyánpōbàngshùnhùnwōtíhuīzhuāngfěimiùjiǎnjuēníngcǎnbǐngguàkuǎnxīnjiǒngshuǎimǐnshāoruìrùnjiãjǐnángchōngqià怯 腔 罕 垄 蕊 叩 洽 僧 延 颇 傍 舜 浑
俄 捉 舀 蒸 饶 抠 窃 袜 慎 绕 哀 歉 峦
diāoãzhuōyǎozhēngráokōuqiâwàshânràoāiqiànluánpiēzhǒurùngãqūcíchuōmǐnfâitiēlïngchãng叼 瞥 肘 润 隔 驱 磁 戳 抿 吠 贴 聋 橙
洒 垦 穗 搜 咧 拔 溪 瞟 碾 踱 窄 烫 柯
乏 敷 朽 踢 俏 痛 崩 柄 陇 雾 浇 胚 窟
huǎnfáfūxiǔtīqiàotîngbēngbǐnglǒngwùjiāopēikūgūniǎnbìchâlīncângwāxiāngsāirěbiējuànsǎkěnsuìsōuliěbáxīpiǎoniǎnduïzhǎitàngkē缓 孤 撵 避 撤 拎 蹭 洼 镶 鳃 惹 鳖 倦
líng伶 迂 缰 蹿 嫩 藻 髻 嘘 绺 癖 撤 皿 拈
hãngyūjiāngcuānnânzǎojìxūliǔpǐchâmǐnniān恒 袄 瘸 瑟 贬 蚕 桩 肾 瓢 裙 衡 槽 粤
tãngǎoquãsâbiǎncánzhuāngshânpiáoqúnhãngcáoyuâ疼 禹 藕 棍 窝 募 堪 蠢 摘 帛 驯 绞 确
zháyǔǒugùnwōmùkānchǔnzhāibïxùnjiǎoquâ铡 踹 沾 赘 窑 坑 跌 滨 苍 缫 凭 烘
zuànchuàizhānzhuìyáokēngdiēbīncāngsāopínghōng攥 悬 捆 惩 垒 垫 眨 xuánkǔnchãnglěidiànzhǎ
第（3）大题题目如下： 《白杨礼赞》
那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的桠枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！
它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点儿也不联想到，在敌后的广大土//地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。
《差别》【广东外语艺术职业学院普通话测试站】
两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺，并且拿同样的薪水。
可是一段时间后，叫阿诺德的那个小伙子青云直上，而那个叫布鲁诺的小伙
子却仍在原地踏步。布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨，一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。
“布鲁诺先生，”老板开口说话了，“您现在到集市上去一下，看看今天早上有什么卖的。”
布鲁诺从集市上回来向老板汇报说，今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。
“有多少？”老板问。
布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上，然后回来告诉老板一共四十袋土豆。 “价格是多少？”
布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格。
“好吧，”老板对他说，“现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说，看看阿诺德怎么说。”
阿诺德很快就从集市上回来了。向老板汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆，一共四十口袋，价格是多少多少；土豆质量很不错，他带回来一个让老板看看。这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿，据他看价格非常公道。昨天他们铺子的西红柿卖得很快，库存已经不多了。他想这么便宜的西红柿，老板肯定会要进一些的，所以他不仅带回了一个西红柿做样品，而且把那个农民也带来了，他现在正在外面等回话呢。
此时老板转向了布鲁诺，说：“现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧！”
《海滨仲夏夜》
夕阳落山不久，西方的天空，还燃料着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌成的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。
天空的霞光渐渐地淡下去了，深红色的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星，在这蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。
夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。
在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声。晚来的海风，清新而又凉爽。我的心里，有着说不出的兴奋和愉快。
夜风轻飘飘地吹拂着，空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味儿，柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温。那些在各个工作岗位上劳动了一天的人
广州体育学院普通话测试流程 请务必留意红色标注部分
第一步： 网上报名；..................................................................................................................... 1
1. 报名网址； ......................................................... 1
2. 考生登录； ......................................................... 2
3. 选择考区； ......................................................... 2
4. 选择测试站； ....................................................... 3
5. 阅读“诚信承诺”及“预约测试注意事项” ............................. 4
6. 选择“考试场次”： .................................................. 5
7. 填写“基本信息” ................................................... 5
8. 上传照片并提交信息； ............................................... 5
9. 打印报名表（黑白彩色均可）； ........................................ 6
第二步： 报名交费及培训； ......................................................................................................... 8
第三步： 打印准考证； ................................................................................................................. 8
1. 打印准考证网址； ................................................... 8
2. 用户登录； ......................................................... 8
3. 考生用户面板； ..................................................... 9
4. 查看考试时间安排； ................................................. 9
5. 打印准考证 ........................................................ 10
第四步： 进行测试；................................................................................................................... 11
第五步： 成绩查询及证书领取； ............................................................................................... 14
第一步：网上报名；
1. 报名网址；
进入《广东省普通话水平测试考务管理系统》，网址：/retype/zoom/5184a4866c85ec3a86c2c545?pn=2&x=0&y=0&raww=600&rawh=487&o=png_6_0_0_135_107_622_505_892.979_1262.879&type=pic&aimh=389.6&md5sum=78888ad574caca3922be5eb948af7a05&sign=af37dd451a&zoom=&png=129-168538&jpg=0-0" target="_blank">
2. 考生登录；
填写：真实姓名——证件编号——验证码，点击“下一步”：
3. 选择考区；
选择考区：点选“广州市”
4. 选择测试站；
点击“广东外语艺术职业学院普通话培训测试站”的“我要报名”
5. 阅读“诚信承诺”及“预约测试注意事项”
点击“同意，我要预约测试”：
6. 选择“考试场次”：
考试场次栏点选“201X年XX月XX日（广州体院专场）”
7. 填写“基本信息”
8. 上传照片并提交信息；
按要求“上传照片”——确认资料无误——填写验证码——点解
2016年广东自主招生
考试模拟题 (含解析)
本广东广东省外语艺术职业学院自主招生考试模拟题，内容来自于相关网站和学校提供。内容属于我们广大即将参加自主招生考试的同学们。祝所有同学都能顺利通过自主招生考上理想大学！
目录
广东省外语艺术职业学院
自主招生
模拟考试准则
2016广东自主招生
录取原则
2016年广东省外语艺术职业学院自主招生模拟题
（考试时间：90分钟 满分：100分） 选择题（每题4分，共100分）：
第1题：选出表述合理的一句（ ）
A.对劳动教养人员应当实行赏罚分明的奖惩制度，惩罚面要小，奖励面要大。 B.我们党有很多同志坚持把马列主义的普遍真理同革命实践相结合的原则，坚持学习马列主义、毛泽东思想，这是很好的。 C.小碑座的四周，雕刻着以牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈，这些花朵象征着品质纯洁、高贵、坚忍。 D.这些问题究竟能不能解决，解决得是不是正确，关键在于我们是否能够理论联系实际。 【正确答案】D
讲解：A项后面与前面的《赏罚分明》不对应，B项应先是坚持学习再是坚持把马列主义的普遍真理同革命实践相结合的原则，C与牡丹花、荷花、菊花相对应的词语应是高贵、纯洁、坚忍。
第2题：选出下列各项解说有错误的一项（ ）
A.莫泊桑是十九世纪下半叶法国重要的批判现实主义作家。他与俄国的契诃夫、美国的欧·亨利并称为世界三大短篇小说大师。 B.莫泊桑的代表作有短篇小说《羊脂球》、《项链》，长篇小说《漂亮的朋友》、《包法利夫人》。 C.《项链》原名《首饰》，作者以项链的借、丢、赔展开情节，故事写得曲折有致，特别是结尾耐人寻味。 D.主人公玛蒂尔德的主要性格是爱慕虚荣、追求享乐，但并非只是如此，在小说的后半部分她所表现出现的倔强和自尊，揭示了她性格的另一方面。 【正确答案】B
讲解：《包法利夫人》是福楼拜写的。
第3题：This site is __________(分为) 5 zones.
A.turned into B.changed into C.divided into D.turned off 【正确答案】C
讲解：A.使...变成... B.变成,兑换 C.分为 D.关闭
第4题：What’s the main idea of the passage?
A. Say 《I love you》more to your family.B. Say 《I love you 》a lot to Chinese people .C. Say 《I love you 》as a greeting to others.D. Say 《I love you 》without great depth of feelings. 【正确答案】A
讲解：中国人不善表达爱，总是把爱埋在心中，从行动上去表达，文章希望人们对家人有爱就大声说出来，不要等到没有机会了才想开口。选A
第5题：—Do you have enough students to carry the boxes?—No. I think we need ______students.
A. another B. two others C. more two D. two more 【正确答案】D
讲解：【解析】额外几个 要用 数词加more 故选D
广东外语艺术职业学院
—学年第学期
比较文学专题
授课教案
第本
本课程共有教案本
课程类型 授课对象 授课教师 开课单位 编写日期
专业选修课
2008163初等教育（中文）三年制学生
黄健（副教授） 中文系 2009.8
教材处理情况
一、总体说明
本课程是中文系初教专业的专业课，通过本课程的学习，将使学生初步了解比较文学学科的基本原理，初步了解世界比较文学界包括中国著名学者在比较文学领域中的研究成果，扩大文化视野，引发对世界文化多元化的思考，在面临全球化的国际社会背景中，加强关注人类精神文化活动的自觉意识，借鉴和吸收外国优秀文化，并更充分认识中国文化的价值和文学成就，提高文学的鉴赏能力和思考能力。
本课程使用的教材是《比较文学新编》（修订版），安徽教育出版社，2004年9月第二版，2005年1月第二次印刷。21世纪高等院校课程教材。该教材对我系三年制二年级的学生来说，难度适中，能使学生通过学习，具备基本的比
较文学知识，提高学生文学鉴赏能力。同时参阅其他材料，根据教学的实际情况进行灵活的删减和补充。
二、删减的内容
无
三、补充更新的内容
部分作家作品
四、备注
一、章节：第一章：比较文学的定义和意义 二、课时安排：4课时 三、教学目的要求：
1．了解比较文学的定义的逐渐明确的演变过程。 2．为什么要学习比较文学 四、教学重点：比较文学在中国
五、教学难点：比较文学领域的两大学派——法国学派和美国学派对“什么是比较文学”的回答。 六、教学内容：
第一节：比较文学的定义
导入语：比较文学作为一门学科，肇始于19世纪30年代，正式产生于70、80年代，兴盛于20世纪，尤其是第二次世界大战之后。那么究竟什么是比较文学？这是每一个刚刚接触这门学科的人不约而同会发出的疑问。这也是这门学科自诞生之日起，几乎没有停止过争论的问题，甚至到今天仍然没有一个让所有人都满意的答案。这是一门年轻的学科，它的概念、定义有一个逐渐完善的演变过程。 一、法国学派
法国是比较文学的摇篮，比较文学经由法兰西而播散于欧洲大陆，进而波及全球。法国学派是最早的比较文学学派，约形成于19世纪末20世纪初。代表人物有梵²第根、卡雷和基亚等。
1、梵²第根（1871-1948）
1931年，梵²第根出版了《比较文学论》一书，这是法国学派的奠基之作。 梵²第根认为：
“一个清晰明确的比较文学概念首先意味着一个清晰明确的文学史概念，比较文学就是文学史的一支。„„把尽可能多的来源不同的事实归纳在一起，以便充分地解释每一个事实；扩大认识的基础，以便找到尽可能多的种种结果的原因。总之，“比较”这两个字应该摆脱了全部美学的涵义，而取得一个科学的涵义。对于不同的语言文字写的两种或许多种书籍、场面、主题等所有的同点和异点的考察，使我们发现一种影响，一种假借，以及其他等„„”
理解：
（1）注重事实，主张在研究不同国家和民族的文学时，采纳大量的、来源不同的事实来说话，显示出实证主义哲学影响的痕迹。（2）注重联系。（3）注重辨析。（4）注重影响。（5）注重跨越，强调比较文学是对用两种以上的语言文字所写成的文学所进行的研究。
2、马里耶²卡雷（1887-1958）
“比较文学是文学史的一个分支：它研究不同文学背景的不同作品、不同构思以至不同作家的生平之间所存在过的跨国度的精神交往与实际联系。”
理解：（1）重申了比较文学是文学史的一个分支。（2）强调了比较文学所研究的是“不同文学背景”下的不同国家和民族之间的联系，进一步加大了比较文学的“跨越性”比重。（3）明确了比较文学的“跨国界”特征。（4）倡导比较文学所强调和重视的是被研究对象之间的“实际联系”，明确了比较文学研究的“实证性”色彩。
意义：卡雷所提出的，把不同国家文学之间的“跨国度的精神交往与实际联系”作为比较文学研究的重心的论点，在国家比较文学领域首次鲜明地形成了比较文学的“跨越国界说”。 3、马里奥斯²法朗索瓦²基亚（1921- ）
基亚认为：
“比较文学就是国家文学的关系史。比较文学工作者站在语言的或民族的边缘，注视着两种或多种文学之间在题材、思想、书籍或感情方面的彼此渗透。”
理解： （1）比较文学界定为国际文学关系史，使其上升为研究各国文学之间的相互关系的一门新兴学科。 （2）“边缘”与“渗透”的表述更接近比较文学的中枢，更能代表比较文学学科的基本特征。
小结：法国学派对“比较文学”的内涵的理解
1、比较文学是文学史的研究。
2、比较文学是强调实际联系的研究。 3、比较文学是以跨越为前提的研究。 4、比较文学是排斥审美分析的研究。
二、美国学派
美国学派的回答是以法国学派的反叛者的姿态开始的。1958年9月，美国学者韦勒克（1903-1995）宣读了他的论文《比较文学的危机》，被看作美国学派的宣言书，由此引发了法美学派之间旷日持久的“什么是比较文学”之
争。代表人物有奥尔德里奇、亨利²雷马克、威斯坦因等等。
1、奥尔德里奇（
本文来源：http://www.gbppp.com/hts/413934/
推荐访问:广东外语普通话测试点