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秀,●,亲子小游戏综艺

时间:2017-10-15   来源:文字游戏   点击:

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秀,●,亲子小游戏综艺 第一篇_53款亲子小游戏

1.玩泡泡

游 戏:洗澡时,可以先让孩子去抓肥皂,再抓肥皂和沐浴液的泡泡。妈妈编短小的儿歌, 逗孩子哈哈大笑,并让他们从中得到欢乐。

目 的:培养小宝宝喜欢洗澡,对泡泡产生兴趣,手眼并举欢快地去抓泡泡。

2.猫咪钻洞

游 戏:给孩子准备象征山洞的桌子等物体,让孩子从洞下爬过。让孩子准确爬到目的地的能力。钻洞时注意保护孩子的安全。

目 的:让小宝宝在钻洞的过程中发展手,眼,脚的协调动作,准确地爬过指定的地方。

3.找宝宝

游 戏:在宝宝面前摆出小鸡,小鸭等动物图卡。妈妈说:“咯咯咯,找一找鸡妈妈的宝宝。”要求孩子能指出小鸡的图片。依次进行,找出其他动物妈妈的宝宝。找对时,妈妈亲亲宝宝,让孩子继续快乐地游戏。

目 的:让小宝宝学会认常见的一些家畜。对动物产生兴趣。

4.小鸟飞飞

游 戏:妈妈对宝宝说:“小鸟飞来啦!飞呀飞!”同时做两手分开,上下摆动的飞行动作,要求孩子也有表情地摆动双手,学小鸟飞的样子。此时,妈妈拍拍手说:“欢迎小鸟儿!”让宝宝高兴地扑到妈妈的怀里。

目 的:让宝宝在学小鸟飞的动作中,加强语言的动作的协调能力。

5.小鼻子,在哪里?

游 戏:让宝宝坐在妈妈的对面,然后拍着宝宝的手对他说:“小鼻子,在哪里?”要求孩子立刻用小手指自己的鼻子。依次让宝宝指出五官的位置。指对了,妈妈笑着对宝宝说:“猜对啦,小鼻子!”游戏时,注意孩子的反应能力。

目 的:通过指小鼻子的游戏,训练宝宝对语言的理解能力和用动作回答问题的能力。

6.穿彩圈

游 戏:妈妈用硬纸做若干个彩圈,拿一根较粗的小绳子,教宝宝用心穿彩圈。当宝宝穿上一个圈时,妈妈要笑着鼓励宝宝再穿上一个圈。彩圈穿成一串时,孩子一定会十分开心。 目 的:让宝宝认真准确地穿彩圈,发展手眼协调的能力,培养集中注意力。

7.宝宝来跳舞

游 戏:给宝宝放节奏感较强的乐曲。妈妈教宝宝拍拍手,跺跺脚,有节奏地点点头,合着节拍,自己地跳啊跳。

目 的:通过听音乐跳舞的游戏,训练宝宝对音乐的感知能力,培养宝宝的节奏感,和随节奏做动作的协调能力。

8.套圈圈

游 戏:为孩子准备若干彩色套圈,在地上摆玩具,盒子等,让孩子拿着彩圈,双手往上套。套上了,给孩子鼓励;套不上,帮助孩子套上为止。套圈时,可以放欢快的音乐,以渲染游戏的气氛。

目 的:让宝宝能准确地把彩圈套在物体上,从而激发动作的协调能力。

9.和布娃娃一起玩

游 戏:找来各种布娃娃,布小鸡,布小鸭,让孩子轮流抱抱它们,握握它们的小手,小翅膀,亲亲它们的小脸蛋,说:“玩玩玩!”

目 的:通过和玩具一起玩游戏,训练宝宝的参与能力,培养孩子的爱心。

10.小皮球跳呀跳

游 戏:给孩子买一个漂亮的皮球。妈妈边拍皮球边说:“小皮球,跳一跳!”让孩子滚皮球,妈妈说:“小皮球,跑呀跑!”孩子会兴高采烈地追,和小皮球一起玩。皮球比其他玩具对孩子的成长更有益。

目 的:通不定期玩皮球,激发宝宝的兴趣和运动中手眼协调的能力。

11.咦,娃娃哪里去了?

游 戏:妈妈给宝宝买几个可爱的木偶娃娃,让木偶娃娃在妈妈的手里欢快地玩耍。忽然,妈妈将木偶娃娃藏在身后,问:“咦,娃娃哪里去了?”让孩子用惊奇的目光寻找。片刻,让木偶娃娃又笑嘻嘻地跳出来,抱着孩子的小脸亲一亲。

目 的:通过玩木偶娃娃的游戏,激发宝宝的好奇心,让宝宝产生找到娃娃的迫切愿望。

12.盖高楼

游 戏:准备一些颜色较鲜艳的积木,让孩子任意去拼搭玩耍。妈妈帮助孩子把积木垒得稍微高一些,然后拍手说:“盖高楼啦!”如果孩子推倒了积木,可以鼓励孩子重新动手再垒,不要因此而泄气,哭闹。

目 的:通过拼搭的游戏,激发宝宝的想象力和创造力,增强动手的能力。

13.骑木马

游 戏:让孩子骑木马,或者用小椅子代替木马,让孩子两腿分开,反坐在小椅子上。双手扶着椅背,欢快地发出“摇,摇,摇”的声音。妈妈则在一旁唱摇木马的歌曲或儿歌,使游戏在欢快的气氛中进行。

目 的:通过骑木马的游戏,使孩子心情愉快地玩耍。

14.看谁走得快

游 戏:妈妈和孩子一起拉玩具车,妈妈手里拉着拴玩具车的线,一边走,一边对宝宝说:“加油!加油!看谁走得快!”鼓励宝宝第一个拉着玩具车先到达目的地,然后,亲亲孩子的小脸说:“宝宝第一!”

目 的:通过拉玩具车的游戏,从小激发宝宝的竞争能力,在欢乐中争取优胜。

15.小耳朵听一听

游 戏:找来不同的乐器,让孩子听一听调皮敲鼓的咚咚声。注意做此游戏时应在安静的环境中进行。

目 的:通过听一听的游戏,发展听觉的感知能力,从而分辩出不同的声音。

16.我会表演

游 戏:妈妈对宝宝说:“给妈妈笑一笑,宝宝笑啦!”让宝宝学会哈哈笑。妈妈对宝宝说:“给妈妈哭一哭,宝宝哭啦!”让宝宝装出哇哇大哭的样子,依次学习各种丰富的面部表情。

目 的:通过表演游戏,培养宝宝丰富的表情,以及对感情的理解能力。

17.分苹果

游 戏:让孩子把几个大苹果放在大盘子里,再把一个苹果单独放在一个小盘子里,进行比较。妈妈指着大盘子说:“这个盘子苹果真多!”接着指着小盘子说:“这个盘子苹果少!”再让孩子把大盘子里的苹果分给家人,小盘的苹果留给宝宝自己。

目 的:通过分苹果的游戏,让宝宝在周岁内就感知“一个”,“许多”,“多”,“少”的概念。

18.装盒子

游 戏:准备一个大盒子各一个小盒子。让宝宝把小盒子装进大盒子里;再试一下,看大盒子能不能装进小盒子?告诉孩子哪个盒子大,哪个盒子小。

目 的:通过装盒子的游戏,让宝宝在周岁内感知大小的概念。

19.踢皮球

游 戏:把皮球用绳子悬在孩子脚前,让宝宝轻轻地用脚踢一踢;走几步,再踢一下。妈妈和宝宝一起玩,拉着孩子的手轮流踢,使孩子产生兴趣。

目 的:通过踢皮球的有趣游戏,促进宝宝腿部肌肉和骨骼的发育。

20.小鸭,小船漂呀漂

游 戏:把玩具小鸭,小船,放在水盆里,让孩子看它们在水上漂。妈妈说儿歌,同时让孩子用小手轻轻拨动水。也可以让孩子看皮球或乒乓球在水上漂。投石子或木块,看它们是否沉进水底。

目 的:通过看小鸭,小船的漂浮,让宝宝感知物体的沉浮,从而产生浓厚的兴趣。

21.给娃娃穿衣服

游 戏:让宝宝抱着布娃娃,妈妈给布娃娃穿衣服。妈妈有意识地摇摇会哭的布娃娃,说:“不哭,不哭,伸伸小胳膊!”早晨起床时,让宝宝扮布娃娃,配合妈妈愉快地穿衣服。 目 的:通过穿衣服的游戏,培养宝宝配合大人穿衣服的能力,养成穿衣服不哭不闹的好习惯。

22.找红苹果

游 戏:妈妈用硬纸画几个红苹果,再画几个其他颜色的水果,让宝宝仔细看一看。找出红苹果,递给妈妈。

目 的:锻炼宝宝对颜色的认知能力。

23.小球入盒

游 戏:在一个盒子上凿一个洞,再准备一些彩色小球。让孩子把小球按颜色一个一个地装进盒子。

目 的:这是一个认识颜色概念的好机会,培养宝宝认识颜色和分类的能力。

24.上楼梯

游 戏:带宝宝上台阶较矮的楼梯,教宝宝用双手扶着栏杆,一级一级地上楼梯,上去后休息一会儿,抱宝宝下来。每天可练习两次,每次不要时间太长。

目 的:上楼梯能锻炼四肢,促进手脚和全身的动作协调。

25.提沙

游 戏:取两个一次性纸杯,做成小桶。在一个小桶中放进1/4的沙子,在另一个小桶中装满沙子,让宝宝一手提一个,使之感受杯子重量的不同。然而把沙子倒成两堆,并告诉他哪一只小桶装的沙子多。

目 的:通过宝宝多次亲自参与实践活动,使之感受因果关系,这是培养宝宝感知轻重和精细动作技能的方法。

26.玩面团

游 戏:当你在做面食时,给宝宝一块面团,让他捏着玩。如果有可能,你用面团做出小鸡,香蕉等,宝宝会更高兴,他会跟着学,无论宝宝捏出来的东西是什么,都要表扬他,鼓励他。 目 的:玩面团能培养宝宝的手眼协调能力和丰富的想象力。

27.抛球

游 戏:做一个直径3厘米大小的海绵或棉花芯布球,让宝宝不扶东西站好,举手过肩用力将球抛出。可把球每次落地的位置划下来,鼓励宝宝向远抛。

目 的:这是练习向前掷的动作。能培养宝宝动作的协调发展。

28.涂涂画画

游 戏:大人用蜡笔或水彩笔在画纸上画毛线团,气球等,以引起宝宝涂画的兴趣。然后让宝宝拿蜡笔,随意涂涂画画。但注意不要让宝宝把蜡笔往嘴里放。

目 的:锻炼宝宝手指的动作和对色彩的感知。

29.看照片认人

游 戏:指着照片告诉宝宝“这是爷爷”“这是奶奶”“这是叔叔”“这是姥姥”等。为了让宝宝能认识亲属,可以多让宝宝接触或找机会去远方探望不常见面的亲人。见过面再认照片就会易于辩认。

目 的:看照片认亲人是分辩面容与增强记忆力的方法,同时善于记住人的面容也是日常交往中必要的本领。

30.捉迷藏

游 戏:大人先在室内藏好,叫宝宝来找。当宝宝找不到时,可叫宝宝的名字,也可伸出头部或露出身体的某个部位,让宝宝容易找到。可多换几个地方让宝宝找。

目 的:捉迷藏俗称“藏猫儿”,是宝宝非常喜欢的游戏,它可以培养宝宝的观察力和判断力。

31.认识三角形

游 戏:用白纸做几个三角形,给宝宝看,告诉宝宝:“这些都是三角形,它们都有三个角,三条边。”然后拿出圆形与三角形对比,让宝宝看看哪个是三角形。最后把三角形,圆形,方形混放在一起,让宝宝辩认哪个是三角形。

目 的:培养宝宝的形状认知能力。

32.感觉味道

游戏:与宝宝各吃一块糖,然后说:“好甜啊,你的甜不甜?”宝宝会说:“甜。”吃药的时候问宝宝:“苦不苦?”宝宝会说:“苦”。碰到类似的情况,只要你提问,宝宝便会讲出这些词

来,如:酸,辣,咸,香,臭,腥等。

目 的:随时进行这方面的教育,能教宝宝学说词语,同时能够发展宝宝感觉味道的灵敏性。

33.同小伙伴一起玩耍

游 戏:母亲带着宝宝在有小朋友的地方玩耍,宝宝看到别人打招呼,叫喊,欢笑就会有参加的欲望,渐渐离别的小朋友近一点,最后达到能和同龄的孩子一起玩耍的程度。 目 的:因为和小朋友在一起玩,所以宝宝会非常快乐。这是良好社会性的开端。

34.登高

游 戏:在桌子上放一件新的玩具,在桌子边放一把椅子,椅子旁边放一个板凳,鼓励宝宝蹬上板凳,爬上椅子,再上桌子取玩具。

目 的:它可以增强背肌腹肌和四肢肌肉的力量,对脊柱发育和形成正确姿势都有很大的益处。

35.踩气球

游 戏:把小气球吹得足一点,爸爸先踩爆一个气球,让宝宝看着气球炸开并听到爆炸声,然后让宝宝来踩气球。

36.自己吃饭

游 戏:父母可在碗中装小半碗饭菜,要求宝宝一手扶碗,一手拿勺吃饭。要教宝宝每次用勺装饭不宜太多,防止撒饭。当孩子吃得差不多时,父母再给予帮助把饭喂完,保证宝宝吃饱。

目 的:培养宝宝正确使用餐具和独立吃饭的能力。

37.指认物品

游戏:拿一幅画有各种物品的图画,指着图中的内容随意提问:“哪个是小白兔?”“哪个是大树”“女孩在哪儿?”“小熊呢?”逐个提出10个问题,宝宝若能答出5-6个,就热情表扬。 目 的:测试宝宝的认识能力和语言能力。

38.打电话【秀,●,亲子小游戏综艺】

游 戏:和宝宝一同坐车时,装作互相在打电话。你先发出“零。。。。”的响铃声,宝宝应答后,你问他:“现在窗外是什么地方?你要到哪里去?去做什么?”等等。

目 的:通过你的提示,让宝宝有更多说话的机会,增加宝宝的词汇。

39.模仿秀【秀,●,亲子小游戏综艺】

游 戏:同宝宝一起散步时,你在宝宝前面做跑,跨,跳,蹲等动作,让宝宝在后面模仿你的动作来做并说出像什么。你的动作应有轻有重,并时刻关注宝宝的动作。

目 的:通过宝宝模仿你的动作,锻炼宝宝身体的屈伸和平衡能力,增强宝宝的肌肉力量,也可以激发宝宝的想象力。

40.金鸡独立

游 戏:和宝宝面对面地站立,用一只手牵着宝宝的手,同他一起提起右腿,并只用左脚站立。然后告诉宝宝自己站稳,慢松手,数数看宝宝自己能支持几秒。休息一会儿再学习用右脚着地,看看哪边能支持得久些。

秀,●,亲子小游戏综艺 第二篇_50个有趣实用的亲子小游戏

50个有趣实用的亲子小游戏

跟宝宝一起聊天,一起唱歌,一起大笑——每天的亲子交流就是最有效的学习。但有的时候,你是不是很难想到促进宝宝大脑发育的新方法。给你推介50种有趣、科学的亲子招术,相信一定能激发你的灵感!

1.眼神的交流

当可爱的宝宝睁开双眼时, 你一定要把握住这短暂的第一时刻,用温柔地眼神凝视她。要知道,婴儿早期就能认清别人的脸,每次当他看着你的时候,都在加深对你的记忆。

2.呀呀儿语

你看到的可能只是一张天真无邪,不谙世事的小脸,但不妨给他一点机会,让他也能和你交谈。很快,他就会捕捉到与你交流的节奏,不时地插入几句自己的“言语”。

3.母乳喂养

尽可能地用母乳哺喂宝宝。妈妈在哺乳的同时,给宝宝哼唱儿歌,轻声细语地与他交谈,温柔地抚摸他的头发,这样可以增进你们的亲子关系。

4.吐舌头

有实验表明,出生2天的新生儿就能模仿大人简单的面部表情。

5.照镜子

让宝宝对着镜子看自己。起初,他会觉得自己看到了另外一个可爱的小朋友,他会非常愿意冲着“他”摆手和微笑。

6.呵痒痒

笑声是培养幽默感的第一步。你可以和宝宝玩一些小游戏,比如“呵痒痒”

等,有助于提高孩子参与的积极性。

7.感觉差异

把两幅较为相似的画放在距离宝宝8—12寸的地方,比如,其中一幅画中有棵树,而另一幅中没有,宝宝一定会两眼骨碌碌地转,去寻找其中的不同。这对宝宝今后的识字和阅读能力大有帮助。

8.共同分享

带宝宝外出散步的时候,不时地跟他说你所看到的东西——“看,那是一只小狗!”、“好大的一棵树啊!”、“宝贝,有没有听到铃声了吗?”„„最大限度地赋予宝宝扩充词汇的机会吧。

9.一起傻

小家伙非常喜欢和你一起发出傻呼呼的声音——“噢咯”、“嗯哼”等,偶尔还会发出高八度的怪叫声。

10.共同歌唱

尽量多学一些歌曲,不妨自己改编歌词,在任何情况下都可以给宝宝唱歌,还可以让宝宝听一些优美动听的歌曲,研究表明,在音乐的熏陶下,有助于孩子数学的学习。

11.换尿布时间到

利用这一时间让宝宝了解身体的各个部位。一边说,一边做,让宝宝的小脑袋瓜与你的言行同步。

12.爬“圈”

妈妈躺在地板上,让宝宝围着你爬。这是最省钱的“运动场”了,而且很有趣,它可以帮助宝宝提高协调性和解决问题的能力。

13.购物时光

留点空闲,去超市逛逛。不同的面孔,不同的声音,不同的物品,不同的颜色,会使宝宝欢欣鼓舞。

14.提前预告

睡觉关灯之前大声地宣布:“睡觉喽!妈妈要关灯了。”让宝宝慢慢地领悟因果关系。

15.没事逗着乐

轻轻地对着宝宝的脸、胳膊或小肚肚吹气,逗宝宝“咯咯”笑。

16.揉纸巾

如果宝宝喜欢从盒子里抽取纸巾,就随他去吧!看着他把纸巾揉成一团,再看着他将其展开,花几分钱就能有一个可以训练宝宝感官能力的好玩物,何乐而不为呢?你也可以把小玩具藏在纸巾下面让他找,不过,当宝宝找到的时候,一定要大加赞赏哦!

17.小小读书郎

给8个月大的宝宝读故事,两三遍之后,他就能够意识到文字的排列顺序了。给宝宝读书,对他的学习语言真的很有帮助哦!

18.躲猫猫

玩捉迷藏的游戏能让宝宝笑声不断。他会认识到消失的东西还会回来。

19.触觉体验

用不同质地的布料(丝绸、丝绒、羊毛、亚麻布等)轻轻地抚摸宝宝的面颊、双脚或小肚肚,让他体验不一样的感觉。

20.感受宁静

每天花几分钟时间,和宝宝静静地坐在地板上——没有音乐,没有亮光,也没有游戏。在宁静中感受周遭的世界。

21.家庭影集

将家人和亲朋好友的照片制作成影集,经常翻翻,有助于宝宝增进记忆。当姥姥来电话时,不妨让宝宝一边听电话,一边看着照片上姥姥慈祥的面容。

22.与食物亲密接触

为宝宝准备一些小零食——青豆、面包片或苹果片,训练他的抓捏功夫,探索手眼协调能力。

23.丢丢捡捡

看着小家伙把东西从桌子上一样又一样地扔到地上,虽然你的头都快气炸了,可你还得坚持不懈地去捡哦,因为你的宝宝正在探索“地球引力”的奥秘呢。如果方便,你还可以给他几个乒乓球,并在他的桌子下放一个篮子,让他瞄准,发射!

24.试试运气

挑选几个空盒子,把一个小玩具放在其中一个盒子里,不断地掉换盒子的位置,让宝宝猜猜玩具在哪里?

25.越过障碍

把沙发垫、枕头或靠枕放在地板上,和宝宝一起爬过去,绕过去,看看谁更快。切记要让宝宝多赢几次,这样他才会更有积极性。

26.“走走看看”

在房间里布置一些玩具,让宝宝以不同的速度爬行,并可以不时地在一个有

趣的地方停下来看一看,玩一玩。

27.接受挑战

宝宝长大了,他会发挥自己最大的想像力向你挑战,那就得看你是否能做得跟他一样好了。譬如发出奇怪的声音、向后爬或是啃玩具。

28.做鬼脸

鼓起你的腮帮子,当宝宝摸你的脸颊,你就吐气;当他拉你的耳朵,你就吐舌头;当他摸你的鼻子,你就邹眉耸鼻„„不时地变换方式,让宝宝有一种新鲜感。

29.触摸物品

抱着宝宝在房间里到处逛逛,用他的小手触摸窗户、电话机、冰箱及电视机摁纽等,一边摸一边告诉宝宝它们的名字。

30.编故事

挑选一些宝宝最喜欢的故事,把其中的主人公换成他的名字,他会觉得更有趣。

31.自制动物书

去动物园的时候,给动物拍照,结集成一本相册。时常拿出来和宝宝一起欣赏,让他找一找大象、海狮和老虎,你也可以在一旁为动物配音。

32.让宝宝自己做主

在适当的时候可以让宝宝在两者之间自由选择,例如让他自己挑选吃饭的小碗。这样他会感到非常自豪,因为他的决定受到了你们的重视。

33.回忆“过去”

和宝宝一起观看家庭录像带,回顾他第一次洗澡、第一次翻身、第一次叫妈

秀,●,亲子小游戏综艺 第三篇_亲子闯关游戏

亲子民间游戏

游戏1:斗鸡

准 备:口哨、已有圈

玩 法:4个家庭为一组,听到指令幼儿、家长一起在黄圈内进行比赛,将对手斗出黄圈外,坚持到最后的一名家长和幼儿为胜利。

活动价值:发展幼儿灵活,勇敢,灵敏,协调,柔韧等身体素质。

游戏2:拍球

准 备:篮球5个

玩 法:5个幼儿同时拍球,30秒钟拍球数量最多获胜。

活动价值:有助于幼儿球性以及协调性和灵活性的提高。

游戏3:拔河

准备:拔河绳1根

玩法:10个家庭为一组,每个家庭一名幼儿和一名家长,每边5组家庭,听到口令后同时拔河,一方获胜即可。

游戏价值:有助于幼儿集体荣誉感的提高,助于幼儿手脚力量的发展。

游戏4:抢地盘(占圈)

准 备:7个呼啦圈、民间童谣(月亮粑粑)

玩 法:8个家庭一组,听到指令念童谣并逆时针转圈,念到(月亮粑粑)前4句末,一个家庭占一个圈,未找到圈则淘汰,坚持到最后的家庭获胜。

活动价值:游戏有利于发展幼儿跳跃力以及协调性的综合发展。

游戏5:立定跳远

准 备:起始线

玩 法:5个幼儿同时立定跳远,最远的幼儿获胜。

活动价值:练习幼儿的腿部动作,有助于幼儿敏捷性和协调性的提高。

游戏6:跳房子

准 备:5个串珠、1个地图

玩 法:5个家庭为一组,幼儿手持串珠,单脚向前跳不能踩线从A点到B点,再由家长单脚跳踢串珠返回起点,一格一格踢串珠不能碰线,如脚落地或踩线则返回起点重新开始,完成得又快又好的家庭获胜。

活动价值:乐于竞争,有助于幼儿弹跳性的提高。

游戏7:你投我闪

准 备:2串瓶盖串、起始线

玩 法:4个家庭为一组,两边各站一名老师进行投掷,家长幼儿均站方框中央进行闪躲,击中的家长幼儿淘汰,坚持到最后的幼儿与家长各获胜。

活动价值:初步锻炼幼儿手臂力量,增强目测力和动作的准确性。

游戏8:骑车

准 备:3辆小车、3面彩旗绑在小车上。

玩 法:3个家庭为一组,听到指令,幼儿骑车家长跟跑,从A点到B点,再原路返回A点结束,最快到达终点的为胜利。

活动价值:有利于幼儿脚部力量的提高,增强幼儿的协调性。

游戏9:掰手腕

准 备:2张桌子、8把椅子

玩 法:8个家长(幼儿)为一组,家长幼儿分组进行,一组比赛分三轮,分别两两相对进行掰手腕,掰倒对方手挨桌子为胜,4人晋级、2人晋级,最终评出小组冠军获胜。

活动价值:增强幼儿个人荣誉感,促进幼儿手臂力量的提高。

游戏10:抬轿子

准 备:口哨、起始线

玩 法:6个家庭为一组,两个家庭为一个团队,家长双手交叉握拳呈轿子状合作将两名幼儿从A圈运到B圈,最快的家庭团队获胜。

活动价值:让幼儿对游戏产生乐趣,体会团结合作所产生的快感。

游戏11:平衡车

准 备:5辆平衡车、5米距离起始线

玩 法:5个幼儿一组骑平衡车,从A点到B点,再原路返回A点结束,最快到达获胜。

活动价值:加强幼儿平衡技能,提高动作的灵敏性和协调性。

游戏12:快乐接力

准 备:20米跑道,接力棒

玩 法:10个家庭为两组迎面接力,孩子站A点,家长站B点,孩子手拿接力棒从A点跑到B点,家长接过接力棒跑回A点,速度最快的团队获胜。

活动价值:能在活动中提高幼儿手脚灵活性,培养幼儿团结协作和集体主义精神。

游戏13:手抓球

准 备:手抓球拍10副、球5个

玩 法:5个家庭为一组,家长幼儿相互弹球3次,家长负责接,接到次数最多为。 活动价值:提高幼儿的灵活性和目测的准确性。

游戏14:快乐投篮手

准 备:篮球4个,球框2个

玩 法:2个家庭一组,幼儿手拿篮球,在规定的远度后面家长辅助幼儿投篮,投中一个即可。

活动价值:能准确地投球入筐,做到手眼协调,手臂有力量。

体验游戏15:打陀螺

准 备:陀螺15个

【秀,●,亲子小游戏综艺】

游戏介绍:打陀螺又称“打老牛”,有“中国最早的娱乐项目”之称,也是彝、壮、佤、瑶等少数民族喜爱的传统体育活动。陀螺是大家十分熟悉的玩具,如今已风靡全世界。很多人会有这样的记忆:小时候,不顾大雪纷飞北风急,人手一头“牛”、一根鞭,打得“老牛”转不停,乐得大伙笑翻天。

活动价值:有利于幼儿手臂力量的提高,增强幼儿的目测准确性。

体验游戏16:滚铁环

游戏介绍:滚铁环,儿时民间游戏,是那个年代男孩子的炫技宝物,拥有铁环就如同孩子带着滑板上学一样,非常风光,流行于中国各地。荷兰的运动专家指出滚铁环比赛有助于提高人体的平衡性、肢体的协调以及手眼协调能力等。

秀,●,亲子小游戏综艺 第四篇_亲子游戏集

金宝贝1-3岁亲子游戏方案集

除了上外面的亲子班,父母平时在家里该怎么和孩子一起玩呢?怎么玩才能寓教娱乐呢?我手边在看的《金宝贝1-3岁专家训练方案》,正可以为各位有此困扰的BBMM们解疑。 1岁-1岁半

1、传球

首先选择和宝宝脑袋大小差不多的球(太大太小都抓不住),然后选择或清理出一块室内或室外的空间,家长坐在离他一两步远的地方,轻轻将球滚到宝宝脚边,然后鼓励他把球滚回来。宝宝熟练后,慢慢扩大与他的距离。同样,家长也可以试着将球轻柔地弹给宝宝,再让他弹回来。技能聚焦:学会滚球或则让球停止都可以帮助幼儿提高大动作技能;可以训练幼儿手眼协调能力;还可帮他们培养时间感,因为需要算出球达到他们需要多长时间。

2、吹泡泡

自己动手将一杯水,一勺甘油以及两勺餐洗剂混合在一起,即可制成泡液。泡泡棒可以用塑料管、空心塑料棒做。用一根大泡泡棒吹出大泡泡,当宝宝追赶击破时,为他欢呼。然后用小棒重复,吹出雨点般的小泡泡要用力,吹大泡泡则要轻柔。这个游戏可以把宝宝带到户外做,向他解释风可以吹得树叶沙沙响,可以吹动他的头发,也可以吹走泡泡。吹时,家长倒着走,以便让宝宝边追父母边抓泡泡。技能聚焦:吹泡泡、追逐泡炮并将其击破是鼓励运动、刺激手眼协调的绝佳游戏,还可以介绍大小高低的概念。

3、晃动身体的歌

家长可以给小宝宝唱《拍手歌》,并教宝宝根据歌词做动作,宝宝渴学习身体各部位的名称,所以要强调歌词中的手和脚,做大幅度的动作以强调词义。宝宝学会儿歌后,家长故意犯错,比如应该跺脚时拍手,就看宝宝如何反映了,宝宝很可能开怀大笑,因为幽默感与生俱来。技能聚焦:锻炼宝宝的身体意识、大动作技能、听觉和社交技能。学会控制手和脚对这个年龄段的宝宝是非常重要的事,当家长说出这些部位,他就可以指出身体的位置,说明游戏起作用了。

4、枕头路

在室内用枕头和软垫铺一条路,让路围着房间弯弯曲曲。家长鼓励宝宝沿着小路爬完或走完路线。这条路弯曲又不平,家长一定要抓住他的手,并把宝宝的鞋子和袜子都脱了,一旦宝宝的步子稳了,放手让宝宝自己在枕头上走几步,但是要站在附近保护。也可以在路线中,有的放两个枕头增高,有的放在桌下,这样宝宝就得自己设法爬上或爬下了。枕头或软垫也可以用各种大小、颜色和质地的,可以使路变得丰富有趣。技能聚焦:活动和探险,宝宝是非常感兴趣的,所以在有趣的环境下带宝宝四处转转,一定会令他高兴。这项活动可以训练宝宝的动作技能,训练他克服障碍的能力,增强掌握平衡的能力。

5、定格舞

当家长和小舞蹈家6旋转跳舞时,放上音乐,并请旁人控制开关。将宝宝抱在怀里,乐声响起时,和宝宝一起左右摇摆做大动作,也可倾斜一下;音乐停止时,保持原有动作不动,音乐再次响起时,继续跳。然后每次停止时都定格。大一点的宝宝自己能掌握好跳或跳,小宝宝在家长怀里定格,也会感到高兴的。技能聚焦:当宝宝跳舞时,能体验到音乐的韵律,这是宝宝发展语言和音乐技能重要的第一步。这种游戏还可以开发宝宝的平衡和听觉技能。

6、演奏中的乐队

给宝宝准备结实的木勺、大小不同的不锈钢碗、轻巧的平底锅、各种大小的金属盖和塑料杯。乐器越大,种类越多,家长和宝宝所制造的声音就越大越多。当小音乐家演奏时,鼓励他尝试不同的敲打方式,产生不同的声音效果:热情地、轻柔地、缓慢地、快速地...,一

定要让宝宝指出其中的不同。让宝宝敲打乐器,按家长的指令停止或开始音乐。也可播放宝宝喜欢的音乐,最好是有明显节奏感的,鼓励宝宝跟着敲打“乐器”。技能聚焦:这是宝宝学习因果关系的方式之一,宝宝敲东西时,他就能明白自己也能制造声音。在练习中,宝宝的协调能力和对声音的理解力也能提高。

7、躲猫猫盒

收集有些鞋盒或礼品盒,找一些家庭成员照片或物品、动物、玩具的静物画,然后填在每个盒盖的里面。打开盒子,和宝宝讨论里面的画和照片。并让他自己打开,说出画和照片是什么。一旦宝宝掌握了一些,就测试他的记忆:问他哪个盒里有爸爸或马、球等。技能聚焦:这个游戏能提高宝宝的视觉记忆和小动作技能。更重要的是,把名称和画面搭配起来,会对宝宝的口语表达有所帮助。当然也应即使更新盒子里的图片,给宝宝惊喜。

8、纸板屋

家长动手找来纸箱,并在上面割出门和窗,以便宝宝能够打开关上,并用笔装饰小屋,纸箱小屋使宝宝成为自己世界的主人。宝宝可以在里面爬行和躲藏。妈妈可以在外面问:嗨,有人在家吗?宝宝就会开门爬出小屋迎接妈妈。技能聚焦:从小屋爬出可以锻炼动作协调和空间意识,学会如何捉迷藏可以培养宝宝的社交技能。

9、有趣的瓶子

收集几个干净的、盖子易拧的广口瓶,在每个瓶子里放入孩子喜欢的玩具或彩色纱巾,开始时盖子松一些,以便他不那么灵巧的手指可以容易地取出玩具。宝宝会一遍遍重复这个游戏。技能聚焦:让宝宝学会打开瓶盖,可以提高他的协调能力和小动作技能,还可以多次强化这些技能。

10、谈话录音

想象一下孩子听到自己声音时的快乐,给宝宝录音使他产生全新的感觉,让全家多年以后怀念这一段。可以录的太多了:宝宝看到大人做鬼脸发出的笑声,咿呀的自言自语声,甚至洗澡时欢乐的尖叫声,再大一些可以录他独唱或和家长合唱的歌。技能聚焦:这个阶段宝宝关注的焦点是她自己——所有的东西都属于他。镜子可以看到自己的长相,录音可以让他发现自己的声音。这些能帮他发展视觉和听觉技能,而这些对语言发展是非常关键的。 1岁半到2岁

1、晃起来,宝宝

通过和宝宝玩沙球或其他打击乐器,给好奇的宝宝带来新的悦音和游戏。或则将大米、干豆或硬币分别装入几个小塑料瓶(把瓶盖拧紧),给小小音乐家做一个特殊的乐器。摇晃瓶子,然后递给宝宝,并对它发出的独特声音做出评价。选几首熟悉的不同节拍的歌曲,鼓励宝宝随着节拍晃动瓶子和身体。技能聚焦:和宝宝一起玩可以刺激他的听觉反应,还能培养宝宝的节奏感,这两点对发展语言能力很重要。鉴别不同的声音可以训练耳朵对音色和音量的识别,而跳舞、摇摆或玩乐器有利于宝宝创造性表达。

2、玩沙

玩沙子运沙子,无论在沙滩上、操场上还是在沙盒中,沙子设计图案都是吸引人的、有创造性的、有趣的,它是艺术活动和户外游戏的结合体。家长可以向宝宝示范怎么使用工具做出图案。比如用耙子拉出直线和波浪线;用烤盘压出大大的圆形;用空的酸奶盒和湿沙垒起高塔。向宝宝示范怎么一抹或倒水,就能拆除他的沙子杰作,然后让他重新创作,爱做几次都可以。技能聚焦:玩沙子对艺术探索是极有用的,因为宝宝可以在其中尽情翻滚还很安全。抓放沙子和玩沙子,可以训练宝宝的小动作技能,刺激他的触觉。

3、蜡笔创作

即使这个阶段的孩子也会兴奋地拿起蜡笔和钢笔往纸上画,在底墒清理出较大的地方,帖海报大小的纸,家长在宝宝身边坐下,递给宝宝几支蜡笔,鼓励并示范给他看如何涂画。

让宝宝边画边讨论画的内容,告诉他颜色,并鼓励他使用不同颜色,不管宝宝画了什么,都要加以表扬。技能聚焦:抓握和使用蜡笔,锻炼小动作技能和手眼协调能力,还有助于宝宝学会识别颜色,更重要的,让他选择颜色来表达自己,按自己喜欢的方式乱画,给他萌生的个性意识赋予色彩和形状。

4、捉迷藏

宝宝还是婴儿时,他就开始玩躲猫猫的游戏,后来他躲在拐弯处尖叫一声,把家长吓一跳,这是为学步幼儿设计的愉快的捉迷藏游戏。家长也可以找一棵树一把椅子或一面墙躲起来,对宝宝喊:我藏起来了,快来找我。宝宝寻找时,用声音鼓励他走近。当他顺着家长的声音寻找到后,要拥抱和祝贺他。教宝宝藏起来,通常他会露出小腿或小手在外面,家长假装没看到,然后看到宝宝时假装大吃一惊。

5、大自然的艺术

宝宝喜欢户外活动,喜欢收集东西,喜欢涉猎艺术。带宝宝到公园或树林里散步,收集些小树叶、花朵、草、小木棍、羽毛以及任何吸引他的东西,收集时家长通过讨论把外出活动作为宝宝接触新单词和概念的机会。收集完以后,把一张透明的胶带纸,粘的一面朝上,四个角贴在平托盘上固定好。帮助宝宝把他户外收集来的东西在透明胶带纸上摆好,然后再用一张透明胶带纸,粘的一面朝下,盖在大作上,这样宝宝的艺术品就可以长久保存了。这些大作可以装点在窗上、冰箱上,甚至宝宝的房间。技能聚焦:让宝宝自己挑选,自己摆放,这样可以帮助他认识和表达个人喜好。在户外收集时,和宝宝一起讨论大自然,鼓励他描述世界。把收集来的东西粘贴好,可以锻炼他的小动作技能。

6、给花草浇水

家长做出喷壶一样弯曲的动作,给宝宝示范怎么倾斜才能把水倒出,这是很好的平衡练习。如果他调皮,就把他抱起来当喷壶,还可以让他帮着浇家里真正的植物,来强化这一游戏。

7、惊喜

对宝宝来说,礼物的包装和礼物一样好玩,他喜欢颜色鲜艳的包装纸揉搓时发出的声响。如果家长把宝宝最喜欢的玩具,当着他的面用彩色纸包上,可以多包几层,然后让他打开包装。技能聚焦:打开包装盒,需要解决问题的能力和灵巧的手指,不同的包装方式和纸质能刺激宝宝视觉、触觉和听觉。

8、宝宝队列

本文来源:http://www.gbppp.com/hts/384014/

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