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情商低表现

时间:2018-12-02   来源:友情   点击:

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第一篇:情商低表现

情商低的表现有哪些

情商低的表现有哪些

情商(Emotional Quotient)通常代表情绪商数,简称EQ,主要是指人在情绪、意志、情感、耐受挫折等方面的品质。情商主要与后天培养息息相关,在我们日常与人交际中情商高低显得尤为重要。那么,情商低的表现有哪些呢?情商低有什么办法改善呢?下面就跟随着乔布简历小编一起来了解一下吧~

情商低的表现有哪些呢?

通常来说,情商低的人自我意识差,没有自信,无确定的目标,也不打算付诸实践,严重依赖他人,说话和做事时从不考虑别人的感受,经常大发脾气,处理人际关系能力差,应对焦虑能力差,生活无序,爱抱怨。总喜欢为自己的失败找借口,推卸责任,做事怕困难,胆量小。心理承受能力差,受不了一点打击,经常流泪,对生活感到悲观绝望。

简单来说,情商低者无论做啥事说啥话无法达到或者完成自己的目的,甚至与自己的利益和目的背道而驰;而情商高者无论做啥事说啥话是以自身的目的为出发点的,至少不会损害自己的利益。

实际上,家长的情商可以传达给子女。父母之间表现出温柔和浓浓的情意,势必给子女带来积极的影响。一言以蔽之,情商的作用就是使人能够更加充分地发挥智商的作用、效果。情商决定了我们怎样才能充分而又完善地发挥我们所拥有的各种能力。通常,在大型企业的面试上,都会测试情商。情商的高低会作为是否录用的参考要素之一。

另外,乔布简历小编推荐大家阅读《逆商是什么》,了解一下和IQ、EQ并称为3Q的AQ是什么~

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第二篇:情商低表现

情商低的人普遍的几大特征

情商低的人普遍的几大特征

首先讲一下情商低的人普遍的几大特征:

1、讲话做事容易无意识伤及别人的感受2、要么对外界反应过分敏感,很容易感觉被他人伤害,你和他们讲话都要很小心;要么对他人的反馈非常的不敏感3、发散出推卸责任、抱怨、绝望等等负面情绪,跟他们在一起,你的情绪常常会变差4、在亲近关系中,容易表现出过度依赖的特征5、缺乏对于“意图结果”巨大差异的意识,觉得好意就应该有好的反馈6、朋友圈子小,单一度高7、喜欢指责和打击他人

看了以上几条,你觉得自己中了几枪?其实,情商低的表现具体来讲,就是“不会聊天儿”、爱抱怨充满负面情绪、很难在职场交到新朋友、和人相处以及做决定十分“任性”、藏不住心事等。

新同事聊两句,就开始打探别人的工资多少、多大岁数、结婚了没、有没有对象等话题,都是情商低的表现。

没有意义的铺垫

要求同事帮个忙,却不知道如何开口,在QQ里面试探了好久,一会聊八卦、一会聊生活、一会聊自己的工作等,前面铺垫了很多才开口提需要对方帮忙的事儿,这其实也是情商低的表现,首先需要看对方忙不忙,拜托对方办事,与其绕很多弯子,不如直接的表达自己要做什么,免得搞得人云里雾里。 急于帮别人出主意,而不是倾听【情商低表现】

很多时候,我们在职场中会遇到有些人会和我们诉说困境,比如:我最近的工作发展遇到了瓶颈,你说我该出国去深造深造,还是选择一个其他的大平台去锻炼自己呢?很多时候,我们都会处于朋友的角度,帮助他去分析思考、出主意,但其实同事在这种情况下最好作为一个倾听者,而不是一个帮他做打算的角色。免得事后出现问题,对方会觉得只怪当初误听了你的意见,导致自己的失误。新疆P2P网贷平台:

第三篇:情商低表现

低情商的九种表现,你中了几个

低情商的九种表现,你中了几个 低情商的九种表现,你中了几个?一起共勉吧!

1.

不喜欢换位思考,不在意他人的感受。

2. 在众人面前,通过贬低他人来抬高自己。

3. 负面情绪主导意识。

4.

只在意自己的表达,并不能察觉别人对自己表达的态度。

5. 始终要在言语上胜过别人。

6. 问明知故问的问题,说话戳人痛处,哪壶不开提哪壶。

7.【情商低表现】

即使是对陌生人,最无关的人,仍然过分在意别人怎么看自己。

【情商低表现】

8. 对他人的生活指手画脚。

9.

把最好的脾气给了陌生人,最差的耐心给了亲人。

第四篇:情商低表现

低情商的九个表现是什么?

低情商的九个表现是什么?

第五篇:情商低表现

情商(高情商必备五个能力、高情商十大表现、低情商三个典型情况)

培养高情商,才有好未来

5月15日,习总在天津考察时说,做实际工作情商很重要,让情商一词再次成为网络热议的话题。情商最早是由哈佛大学的彼得萨洛瓦里和新罕布什尔大学的约翰梅耶两位心理学家在1990年首次提出的,用来描述对成功至关重要的情感特征。1995年,美国心理学家格尔曼对情商作了更明确的说明。他们也认为,高情商比高智商的人更容易获得成功。

——厚氏寄语

【情商低表现】

日常生活中,高智商的人经常遇到,而情商高的人则十分少见,尤其是在填鸭式教育的中国更是如此。因此,在普遍具有足够的智商的前提下,高情商的人就具有明显的优势,他们比别人拥有更好的人脉,比别人更少地遭受情绪的破坏,也更容易适应环境、把握机遇。情商高的人不仅不做情绪的奴隶,而且能够转化自己的情绪,改变别人的情绪。从普遍的意义上讲,情绪控制人们的时间远远多于理智。所以有人说,成功与否百分之八十取决于情商,此言不虚。

高情商必须具备五个能力:

第一,能清楚认识自身情绪。只有清楚自身的感觉和喜好,才能做适当选择, 成功主宰生活。

第二,能妥善管理情绪。人人都有情绪,情绪若随着境遇作相应的波动, 是正常又合乎人性的。若情绪太极端化或长时间持续地僵化,当事人不能掌握调节情绪的方式,这个人便很容易被情绪所困扰。情绪化的人,不但事业不能成

功,连正常的生活和工作也可能受影响。所以,明白情绪之后,也要懂得调理情绪。

第三,懂得自我激励。人生不如意事,十常八九。人在不如意的时候, 往往比刹那间的快乐更令人刻骨铭心、消沉意志。在失意时保持积极向上的思想,在冲动时能够克制、忍耐,保持沉着,有效分辨眼前享乐与长远成就,保持高度热忱,推动自己走向成功。

第四,能够体认他人情绪。知己知彼,百战百胜。如果有一颗体贴别人的同情心,能从不同参与者的角度看事物及设计行为方式,那么这个人的目光必定会更深入更远大,也更容易找到合作的伙伴。

第五,善于人际关系管理。人际关系就是管理他人情绪的艺术。可从人缘、领导能力及人际和谐度显示出来。能与其他人合作, 取用其他人的资源,成就自然无可限量。

从以上说明我们可以看出,情商是良好的道德情操,是自我激励,是持之以恒的韧性,是同情和关心他人的善良,是善于与人相处,把握自己和他人情感的能力等等。

高情商的十大典型表现:

第一,不抱怨不批评。高情商的人一般不批评别人,不指责别人,不抱怨,不埋怨。其实,这些抱怨和指责都是不良情绪,它们会传染。高情商的人只会做有意义的事情,而不做没有意义的事情。

第二,富有热情和激情。高情商的人对生活工作或是感情保持热情,有激情。知道调动自己的积极情绪,让好的情绪伴随每天的生活工作。不让那些不良的情绪影响到生活或工作。

第三,能包容和宽容。高情商的人宽容,心胸宽广,心有多大,眼界有多大,你的舞台就有多大。高情商的人不斤斤计较,有一颗包容和宽容的心。

第四,善于沟通与交流。高情商的人善于沟通,善于交流,并且以坦诚的心态来对待,真诚又有礼貌。善于记住别人的名字,用心去做,就能记住。记住了别人的名字,别人也会更加愿意亲近你,和你做朋友,你会有越来越多的朋友,有好的朋友圈子。沟通与交流是一种技巧,需要学习,在实践中不断地总结摸索。

第五,经常性的赞美别人。高情商的人善于赞美别人,这种赞美是发自内心的真诚的。看到别人优点的人,才会进步得更快,总是挑拣别人缺点的人会固步自封反而退步。

第六,始终保持好心情。高情商的人每天保持好的心情,每天早上起来,送给自己一个微笑,并且鼓励自己,告诉自己是最棒的,告诉自己是最好的,并且周围的朋友们都很喜欢自己。

第七,善于聆听别人说话。高情商的人善于聆听,聆听别人的说话,仔细听别人说什么,多听多看,而不是自己滔滔不绝、口若悬河。聆听是尊重他人的表现,聆听是更好沟通的前提,聆听是人与人之间最好的一种沟通。

第八,有责任心敢担当。高情商的人敢做敢承担,不推卸责任,遇到问题,分析问题,解决问题。正视自己的优点或是不足,敢于担当的人。

第九,每天进步一点点。高情商的人每天进步一点点,说到做到,从现在起,就开始行动。不是光说不做,行动力是成功的保证。每天进步一点点,朋友们也更加愿意帮助这样的人。

第十,好东西善于分享。高情商的人会将好东西分享给朋友,独乐不如众乐。分享是件奇怪的东西,绝不因为你分给了别人而减少。有时你分给别人的

越多,自己得到的也越多!

任何事物都有两面性,尽管情商比智商在人生中发挥着更普遍、更重要的作用,但它还是经常被人们忽视。所以,现实生活中,高智商的人凤毛麟角,而低智商的人比比皆是,低智商又有哪些表现呢?

低情商的三种典型表现:

第一,抱怨。抱怨看起来似乎是人之常情,但事实并非如此。无论是碰见糟糕的人,面对糟糕的事,还是对自己不满,抱怨都不是明智之举。抱怨不仅徒劳无益,还分散人们对应该关注的事情的注意力和精力。抱怨是一种消极心态的象征,不去深入地观察现实,不去为改变现实做积极的思考,而是一味地怨天尤人,这是一种没出息的表现。即便是糟糕的现实不能改变,那么抱怨比忍受更能增加人们的痛苦,而博得同情意味着将自己的弱势地位展示给别人,实非强者所为。总之,抱怨是弱者不明智的选择。

第二,顺毛驴。经常听到朋友说,“我们家的孩子是顺毛驴,好好说怎么着都行,逆着他,怎么都不行。”“顺毛驴”固然是人类渴望尊重的自然反应,但也是情商低的一种表现。假如,这件事情对我们不利,那么别人用好话要我们做,我们也做吗?假如这件事对我们有利,但是别人的态度不好,我们也放弃吗?别人表面上对我们好,但是居心不良,我们也要对他们好吗?别人态度不好,语言讨厌,但是心地善良,对我们真心实意,我们也对他们不好吗?为什么人们爱听谗言?所有这些都是“顺毛驴”的缘故。不根据事实和利益进行判断,而一味的“顺毛驴”,就很容易被别人牵着鼻子走,为人所用,因小失大。

第三,任性。我们身边总不缺乏这样的人,他们经常这样说:“我宁可……也不……”“我知道那样做好,你说的道理我明白,但是我不愿意。”任性的人总

是宁愿付出很大的代价,也不愿意委屈自己一点点。这是因为他们的自尊心过于脆弱了。这样的人不能委曲求全、顾全大局,常常因为“小不忍”而“乱大谋”。他们因为缺乏弹性,很难在复杂的得失中做出明确的判断。因为缺乏自制力,常常遭受不必要的打击进而受到重创。

概言之,低智商的人有时很难控制自己的情绪,亢奋时容易口不择言,冲动地做些决定,有时不经意间伤害了别人也不知道,有时情绪低落时又久久不能自拔,甚至长时间处于自怨自叹中,有时还会悲观厌世,情绪的反复让自己也很困惑,有时也很痛苦,原来是自己的控制能力太差,情商太低……

第六篇:情商低表现

低情商的九种表现

第七篇:情商低表现

孩子情商低的几种表现

孩子情商低的几种表现

高智商的人常常遇到,而情商高的人则非常罕见。因而,在遍及具有满足的智商的前提下,高情商的人就具有显着的优势。想要宝宝将来愈加的成功,那么就要从小重视宝宝的情商培育,尤其要警觉宝宝的三种低情商体现,一定要及时予以纠正。

平常三体现 宝宝情商低下

低情商体现1:“固执”

咱们身边总不缺少这样的人,他们常常这样说:“我宁可……也不……”“我晓得那样做好,你说的道理我理解,可是我不愿意。”固执的人总是甘愿支付很大的价值,也不愿意冤枉自个一点点。这是由于他们的自尊心过于软弱了。这样的人不能逆来顺受、统筹兼顾,常常由于“小不忍”而“乱大谋”。他们由于缺少弹性,很难在杂乱的得失中做出清晰的判别。由于缺少自制力,常常遭受不必要的冲击进而遭到重创。

低情商体现2:“诉苦”

诉苦看起来似乎是人之常情,但实际并非如此。无论是碰见蹩脚的人,面临蹩脚的事,仍是对自个不满,诉苦都不是明智之举。诉苦不只徒劳无功,还涣散大家对大概重视的工作的注意力和精力。诉苦是一种消沉心态的标志,不去深化地调查实际,不去为改动实际做活跃的考虑,而是一味地自怨自艾,这是一种没出息的体现。即便是蹩脚的实际不能改动,那么诉苦比忍耐更能添加咱们的苦楚,

而赢得怜惜意味着将自个的弱势位置展现给他人,实非强者所为。总归,诉苦是弱者不明智的挑选。聪明的爸爸妈妈不会在孩子面前诉苦,而且从孩子第一次诉苦就阻止他。

低情商体现3:“顺毛驴”

常常听到爸爸妈妈兄弟说,“咱们家的孩子是顺毛驴,好好说怎样着都行,逆着他,怎样都不可。”“顺毛驴”固然是人类巴望尊重的天然反响,但也是情商低的一种体现。

假设,这件工作对咱们晦气,那么他人用好话要咱们做,咱们也做吗?假设这件事对咱们有利,可是他人的情绪欠好,咱们也抛弃吗?他人表面上对咱们好,可是居心不良,咱们也要对他们好吗?他人情绪欠好,言语厌烦,可是心地善良,对咱们诚心诚意,咱们也对他们欠好吗?为什么大家爱听毁谤?所有这些都是“顺毛驴”的原因。

不依据实际和利益进行判别,而一味的“顺毛驴”,就很简单被他人牵着鼻子走,为人所用,因小失大。

近年来情商话题备受关注,情商的重要性不容忽视。很多家长也开始注重培养孩子的情商。父母对孩子的情绪教育有五个步骤,分别简要介绍如下:

一、察觉孩子的情绪

【情商低表现】

孩子如同成人一样,他们的情绪背后有其原因,不管他们是否清楚原因何在。当父母发现孩子有不明来由的怒气或沮丧时,不妨停下脚步来了解他们生活中发生了什么事情,并且运用一些方法来引导孩子安全地表达各种情绪。

二、换位思考式的倾听和确认孩子的情绪

孩子的情绪需要父母通过注意他们的身体语言来觉察,如脸部表情和姿势。但是别忘了,孩子也会观察父母的身体语言。因此,父母可以用一种轻松但专注的态度来倾听孩子,可以通过不带质问的语气来询问孩子,了解他们的情绪,如说:“你今天看起来有点累?”然后,等待孩子的反应。

三、体察情绪是亲近孩子和教导孩子的机会

一些父母试图忽视孩子的负面情绪,希望他们的这些情绪能够自己过去,但父母经常发现这个方法的效果不好。事实上,父母在情绪的疏解方面要给孩子以协助,以帮助他们澄清情绪、了解情绪,才不致使孩子的负面情绪扩大或恶化。

四、与孩子商讨解决之道

父母要让孩子了解自己的情绪不是问题,偏差行为才是问题,这是帮助孩子成长和进步的关键。当孩子因情绪问题而出现偏差行为时,父母可以与孩子一起讨论问题的解决之道,帮助孩子顺利解决问题。举例而言,父母可以说:“你很生气小杰拿了你的东西,如果是我也会生气,但你打他是不对的。让我们想想有没有其他解决的方法。”

五、帮助孩子以言语表明情绪

当父母看到孩子流泪,可用同理心来反应:“你觉得很伤心,是不是?”这可以让孩子了解,并学到描述情绪的字眼。研究显示,一个人如能以适当的言语形容情绪,可以帮助自己在神经系统上取得宽心或镇静的效果。当然,这并不是让父母告诉孩子该如何表达情绪,而只是单纯地协助孩子发展表达情绪的语汇。孩子也如同成人一样,他们同时也会有两种以上的混合情绪,这时父母可以通过言语让孩子了解这是正常的,比如父母可以对孩子说:“我知道你对参加少年棒球队选拔有点兴奋,也有点害怕。”

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