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远离家乡,来到这所学校,我会感到孤独,但是在老师的帮助下,感受家的温暖。

时间:2017-11-27   来源:亲情   点击:

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远离家乡,来到这所学校,我会感到孤独,但是在老师的帮助下,感受家的温暖。 第一篇_云南省大关县玉碗镇石灰小学l六年级刘天玉《我不孤独》

我不孤独

云南省大关县玉碗镇石灰小学六年级 刘天玉 太阳出来时,雪人就会融化。心里还是会忍不住难过。

五岁那年,爸爸、妈妈为了全家人的生活远离家乡去外地打工,留下我和爷爷奶奶一起生活。那时的我不懂什么是爱,也不懂什么是亲情,我在爷爷奶奶和其他家人的关怀下过着无忧无虑的生活。后来我渐渐长大,变得懂事一些了,我开始思念爸爸、妈妈,开始担心他们独在异乡的生活,开始想象他们在外面打工的情景。但我与日俱增的思念并没有改变生活的轨迹,他们仍然常年在外地。于是我只能默默选择接受,习惯这样的生活。

就在我即将习惯没有父母关爱的生活时,学校为我们这些留守儿童开展了“相守计划”活动,我才发现原来学校还有其他像我一样的留守学生,原来留守儿童不只我一个,我只是全校留守儿童中的一个,看看他们,我觉得自己并不可怜,相反,我比那些双留守儿童要幸福的多!更激动人心的是学校的相守计划活动多种多样,每一次我都不放过,在老师的带领下我们第一次接触到羽毛球,这让我们欣喜不已。

我们还去学习那刚劲端庄的书法,每每坐在书法教室,心情便不由自主的变得宁静清澈,所有的心思都聚集在笔尖。从此,我的字也写的越来越好了,学习也越来越有劲头。

自从参加相守活动以后,我变得很开朗,不仅接受了父母不在身边的事实,而且还能积极参加学校组织的各项活动,我的学习成绩也进步很大。虽

然父母长期不在身边,我和他们的感情并没有越来越淡,因为我知道父母外出是为了我们能过上更加富裕的生活,他们虽然不能时常陪伴在我们身边,但他们始终是爱我们的。在相守计划的各种活动中我们和老师日长久远的相伴驱赶了我内心的孤单,我不仅培养了很多优秀的品质,还获得了很多纯真的友谊。我和同学们一块学习,相互鼓励,一同玩耍,享受快乐,一起感受那一份温情。

现在,不管在学校还是家里,我都不再感到孤单,我总是经常回忆相守活动的点点滴滴,回忆老师那亲切的话语和同学那幸福的微笑,此时,我的内心是充盈的,因为我知道我并不是一个人。因此,我想对相守计划说:感谢有您,我的足迹不再孤单;感谢有您,让我能沐浴在这充满阳光与温暖的蔚蓝天空下;感谢有您,让我能够感到父母亲离开后的家的温暖。

指导教师 冉虹

2016.10.20

远离家乡,来到这所学校,我会感到孤独,但是在老师的帮助下,感受家的温暖。 第二篇_写给玉泉小学——爱的接力棒

爱的接力棒

——有感于玉泉的人文关怀

“你好,是张志刚老师吗?我是来北京学习的老师,我还有几段视频没有拷贝完,你能不能帮我拷上。”“我没在学校,你什么时候走?”“明天早上。”“那你等我,我接着就去。”这是我在玉泉学校学习完后想到还有几段学习的视频没有复制便联系负责录像的张志刚老师时的通话。

当时正是周五,学生上午远足完后回家,老师难得有这样的清净正好早回家休息或处理一下家务说真的我没有想到张老师没在学校但得知我就要离京后便毫不犹豫的来到学校给我复制。我内心的感激之情真的无语言表,玉泉老师的行动不正好诠释着玉泉人的风采吗?是什么使得在人情淡漠的今天在玉泉让人感觉到了春天的温暖。

在感动的同时有几幅画面在我脑海重现“老师,你在开水龙头时开始时慢点,刚开始水有点溅小心烫手。”“你的饭不够可以再盛。”这是我在玉泉小学第一天中午吃饭时两名素不相识的老师对我的提醒。当时听到这些我心里一热虽然远离家乡在外学习,但心里确实感受到了家的温暖。我想到来到玉泉小学看到、听到学校的变化,心里顿时觉得学校品位的提升就在于人文关怀渗透。是什么使人的距离拉近?通过几天的接触,内心最真实的感受就是学校中做到了爱的传递。校长在教师会对教师善意的批评“太累了”,到给教师送上生日的祝福,以及每日清早在校门口迎接师生的到校等等,所有这些让人感受到了真的感觉,正是因为领导的关怀关爱,用自己的实际行动影响着身边的人,校长关心老师,老师关爱学生,学生更加尊敬老师。就是这条良性的循环链才使得人文的关怀在玉泉小学得以延伸,爱的接力棒才做到了传递。正是这种爱的力量才使得短短的时间里玉泉小学发生了翻天覆地地变化。

相信有了这种人文的关怀,爱心的传递,学校形成了合力,在爱中相互交融,玉泉小学的明天会更好。

远离家乡,来到这所学校,我会感到孤独,但是在老师的帮助下,感受家的温暖。 第三篇_心得体会 古力米拉.马那甫 学前双语

心得体会

作为这次的培养学员首先我非常感谢党和领导的关心和给予我们这么好的就业机会。【远离家乡,来到这所学校,我会感到孤独,但是在老师的帮助下,感受家的温暖。】

我是2008年7月毕业于新疆艺术学院的一名学生,在毕业之后一直没有找到合适的工作,期间还多次参加各种考试,但是由于种种原因都没有成功。面对一次又一次失败让我感到无所适从,感到前所未有的压力,不在轻易的参加什么考试,因为我害怕再一次的失败和亲人们期望的眼神……。

当我还迷茫的徘徊在人生的十字路口时,让毕业大学生到对口援疆城市去培养的计划如春雨一样降临到我的身边。这次参加赴辽宁培训让我感到很骄傲,这次培训给了我力量,给了我自信,也让我重新对我的生活燃起了希望的火苗。我知道这是一次很宝贵的机会,也是一次很好的机遇,。

我们第三批在去年11月中旬在新疆塔城自治区领导的亲切关怀和周密的安排下踏上隆隆的火车来到远离家乡的东北---辽宁省得辽阳市接受为期一年半的培训。

当我们第一次踏入这坐陌生的城市时,心中的陌生感就被辽阳人民的热情好客所冲散。【远离家乡,来到这所学校,我会感到孤独,但是在老师的帮助下,感受家的温暖。】

学校考虑到我们少数名族的饮食习惯还专门为我们开设了清真食堂。让我们顿时感到有种家的温暖。学校还为我们制定了专门的教学计划,为我们配备了最优秀的教师和班主任,为了便于我们沟通还专门安排了一个班导生照顾我们的生活和学习。

这个学期我们上了一个多月的课基本上上了两门课普通话和钢琴,系领导考虑我们地实际情况给我们请了最优秀的老师讲课我们的普通话有了很大的提高,钢琴也打上一定的基础。五一假期以后我们开始实习了都两周了我在中班班,中班基本上上课方式是游戏有主他们在游戏中学习,快乐中成长。中班的那些老师特别认真地工作上帮我的不少忙指导我怎么上课。第二个星期开始我们上课了上课过程中遇到了些困难比如语言方面,管理方面,组织方面等那些老师认真地给我指示了不足的地方。我要抓紧剩下的两周时间多学他们的优秀的教学方法,教学经验带到我们那儿为新疆的教育行业做出自己的一份贡献。

我们在这两年内学了不少理论知识和实践技能。

赴辽培训的我们时刻感受着来自祖国大家庭的温暖,感谢自治区领导们的亲切关怀,感谢辽阳市政府,辽阳技术学校的老师和同学们,感谢你们为我们无私的奉献和付出。感谢你们给于我们这么无微不至的关心和照顾。这次的学习机会十分难得,不经让我们了解到了不同地域的文化和风土人情,也为新疆和辽阳人民的友谊打下了更坚实的基础。我们会用我们的是实际行动来回报你们的厚爱,我回去后好好工作把我们所学的汇报给社会,汇报给养育了我们的新疆,为建设我们的美好家园作为一个合格的幼儿教师尽自己最大的努力 。

2013年5月17日 古力米拉.马那甫

远离家乡,来到这所学校,我会感到孤独,但是在老师的帮助下,感受家的温暖。 第四篇_我幸福 我快乐

我幸福 我快乐

铜陵县五松镇齐潭小学601班 查恒 年龄:12

指导教师:史小水 联系电话:8832569

在我上小学二年级的时候,父母就远离家乡,到距离家乡几千里外的城市里谋生糊口,我只能靠年迈体弱的爷爷奶奶照料起居生活。很多时候,我只能从电话中才能感觉父母的存在。当别的孩子都在享受花样年华的时候,我却像荒草一样孤独地生长。渐渐地,我的性格从活泼开朗变得沉默寡言,从热爱学习变得贪玩厌学,从积极向上变得消极悲观〃〃〃〃〃〃在生活、学习上遇见了不少的困难,心灵被蒙上了一层阴影。我这个被阳光遗弃的孩子,在自卑自闭的世界里,是多么奢望和其他孩子一样在爸妈的守护下快乐成长每一天。

自从我踏进学校“留守儿童之家”那一刻起,我深深地被家的温暖所包围。老师、同学们给了我许许多多的帮助和关心,让我知道这个世界上还有一种不是亲情胜似亲情的爱。老师经常与我心灵对话,关注我的每一步成长。在留守儿童活动室里,我不仅学会了许多知识,还与老师、同学结为好朋友,在那里我得到了爱心妈妈和同学们的关爱和温暖,我

们这些“留守娃”沐浴在爱的阳光里,感受着如亲人般的温暖,享受着如家庭般的温馨。我们不孤独,我们快乐、幸福。每次,我在和远方工作的爸爸妈妈打电话时都会说“爸爸妈妈,我在学校生活得很好,这里有留守儿童之家,我很快乐,我会努力学习的。”

现在的我再也没有往日的忧愁,像春天的花儿一样,尽情地享受着明媚的阳光,幸福、快乐、健康地成长!

转眼间,我已经是六年级的学生了。我一定要在这温暖的校园里,努力学好科学文化知识,长大了为自己的家乡——美丽的铜陵作贡献!

远离家乡,来到这所学校,我会感到孤独,但是在老师的帮助下,感受家的温暖。 第五篇_感谢单位对我的感谢信

感谢单位对我的感谢信

敬爱的重庆市第一中学校领导、老师们:

您们好!时间真是如白驹过隙,不知不觉之间,我们为期三个月的实习生涯即将结束了,在此我谨代表西南大学文学院实习小组向所有关心、指导我们的领导、老师以及全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意,感谢贵校在近三个月里接纳我们在贵校高中语文教研组实践学习。此刻,我们即将怀着一股感激于心的情谊,带着一份依依不舍的眷恋,载着所学的知识和技能踏上返校的旅途。因此,在这离别之际我们要对曾经和我们相处过的学校领导和老师们说一声:“谢谢你们!”

在贵校的三个月实习生活使我们感慨良多,这段难忘的时光将永远留在我们的记忆里,陪我们走过接下来的人生历程。还记得今年9月10日那天,刚刚来到岗位上的我们一行7人是多么的青涩,当时还略有些拘谨的我们受到了学校的热情接待——当天,学校为我们召开了欢迎会,并且在向我们我们介绍了学校的有关情况,并为我们安排了语文老师和班主任的工作。主管教学的副校长杨育新参加了大会,杨校长的讲话热情洋溢,对我们七个新人表达了殷殷鼓励之情。在此后的日子里,工作中,高中语文教研组的老师对我们耐心指导,帮我们修改教案,在我们第一次走上讲台时为我们指导试讲;生活上,老师们十分关心我们的生活、住宿情况,无微不至,经常问这问那;学习上,平时,我们跟随老师在实践中学习了很多经验与技巧,在教研会上,高中语文教研组组长刘强指导因材施教方法。这三个月里,我们参加了语文课的听课、讲课、语文教研活动,担任了见习班主任的工作,学到了许多东西,学校领导和老师对我们都十分关心,我们感到收获很多,经验和知识大增,实践水平与能力得到了很大提高。

在这次实习中实习难忘的每一幕都是我们成长的见证,都是我们生活的财富,我们会一点一点的积累,我们会努力、不断的努力。然而,这次难忘的经历以及在福加德的点点滴滴,又岂是一封感谢信所能表达得完的。在这里我们要再一次的感谢各位领导和同事在这段实习期间给我们的教诲与帮助,也感谢我们的亲人、朋友和同学对我们的支持与关心,我们将一辈子铭记于心。三个月的时间看似很短,但对我们却意味深长,不仅让我们在专业实践的能力方面得到加强,而且让我们对工作有了更直接的认识,让我们对教师的工作有了真正的体会。

感谢单位对我的感谢信 [篇2]

广州市华农珠江学院青协:

今天,贵校的有志青年来到我们从化吕田安山镇泰小学进行“三下乡”社会实践活动,我们小学的全体师生对各位大学生的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

安山镇泰小学是一所远离市区、地处四面环山的小学。虽然这儿拥有音乐室和各种器材,但是很少派上用场,因为没有专业的教师,许多课程都是一些语文、数学老师兼任的。所以学生们的课业相对单调而枯燥,并且因此而缺乏对音乐、绘画、手工等各方面知识的了解。我们总是提倡让学生们在德、智、体、美、劳各方面全面发展,无奈师资力量有限。

在本校就读的学生都是来自安山附近的农村,他们的家庭也都贫困,学生们在家一般都要分担家务,没有时间也没有金钱在课外学习更多的只是和科学技能。

此次贵校有志青年的到来,不但为孩子们的暑假生活增加了色彩,也带来了许多课外知识和生活技能,更为他们带来了关爱、温暖和快乐。当我们看到他们在感恩课上的动情,看到他们在手工课上的创新,看到他们在音乐课上的热情,看到他们在绘画课上的认真……我们感谢这群大学生的到来,即使他们在这儿停留的时间不是很久,但是他们带来的新的东西和新的精神在这群小学生的身上和心上留下了印记。【远离家乡,来到这所学校,我会感到孤独,但是在老师的帮助下,感受家的温暖。】

在此,我们呼吁全社会都来关心这些教学条件跟不上去的小学学生。请大家伸出爱心的臂膀,为孩子们撑起一片阳光灿烂的蓝天,让我们尽自己的能力去帮助这些孩子得到更好的教育。

最后,我们安山镇泰小学的全体师生对各位有志青年的到来,再一次表示衷心的感谢,祝各位身体健康!学业有成!

谢谢!-

感谢单位对我的感谢信 [篇3]

时光荏苒,岁月如梭。为期4个月的实习支教生活转瞬即逝,在此我们谨向和田县斯玛瓦提乡中学全体教职工表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

在贵校为期四个月的实习支教期间,我们五位支教学生受到贵校领导多方面的关照。在工作上,为我们安排最好的指导老师,提供尽可能多的锻炼机会;在生活上,随时提供帮助,为我们解决后顾之忧;调研活动中,给予我们充分的人员,物质方面的支持。各位指导老师则在业务上尽心尽力的指导我们,我们也从他们身上学到了很多宝贵的教学经验,在各位领导,老师的关心支持下,我们的支教实习各项工作能够有序的进行,最终得以圆满完成。

让我们再真诚的说一声谢谢,感谢贵校领导和老师们对我们悉心的指导,感谢贵校对我们实习支教工作的帮助!最后,衷心祝愿和田县斯玛瓦提乡中学越办越好,祝福全体师生身体健康,万事如意!

此致

敬礼

感谢单位对我的感谢信 [篇4]

尊敬的小榄人民医院各位领导,老师:

大家好!首先请让我代表河源卫校全体实习生向贵院的领导和老师们报以最衷心的感谢!

蓦然回首,才知道我们从夏日的风雨中走来,历经了秋日的洗礼,冬日的沐浴,正迎接春日的到来。那日的景象历历在目:李主任在风雨中等待无知又兴奋的我们,并亲自在雨幕中将我们送到宿舍,那亲切的眼神,温和的话语悄悄地抚平了我们那八颗担忧躁动的心。

小榄人民医院是一所综合性的三级甲等医院,拥有雄厚的医学知识,娴熟的技术和丰富的临床经验,教学经验,还有一批医学道德高尚的师资队伍。在九个月的实习,十三个科室的轮转中,在老师们的悉心关怀,孜孜不倦的教诲下,我们学到了很多基本知识与技术操作,理论与临床相结合,为我们将来的行医之路奠定了基础。从护生到护士的角色转变是我们的必经之路,是您们搀着我们在通往医学殿堂的道路上迈了至关重要的一步,是您们给我们提供锻炼的机会,让我们一步步成长,是您们无私地传授毕生的知识与宝贵的经验,让我们少走弯路,也是您们,无论是工作,还是生活,都无微不至地关怀我们,让我们明白了南丁格尔精神的真谛,感受到家的温暖。是你们&helli(转载自亿库网#url#,本文由亿库网收集整理。)p;…无法忘记,第一次进科室,老师手把手地从认识用物教到我们能熟练地完成每一项操作,无法忘记,感冒生病时老师那关怀急切的眼神,更无法忘记老师们一次次敦敦的教诲于经验的传授,无法忘记……太多太多的感激之情无法在笔尖一一倾泻,但我们将永生铭记。贵院全体医务工作者刻苦的工作作风,精湛的技术,崇高的敬业精神,优质的护理服务态度,严谨的教学风格与博大的爱生情怀将是我们永远的学习楷模。

短暂又宝贵的实习生活即将结束,河源卫校的邹林锋,张燕婷,黄丽花,曾玉娟,袁东梅,黄伟芳,郑燕琴郑东琴八位护生在此再一次感谢贵院为我们提供的一切。最后真心的祝福领导和老师们身体健康,家庭幸福。

也祝贵院的医疗事业蒸蒸日上,再创佳绩!顺利通过三甲评审!

此致

敬礼

感谢单位对我的感谢信 [篇5]

尊敬的黄冈中学领导、老师们:

您们好!

时光荏苒,岁月如梭,为期三个月的实习生涯已经结束了。临别之际,我们黄冈师范学院的实习生谨向关心、指导我们的各位领导老师和全体教职员工表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

在黄冈中学领导的精心安排下,我们的教育实习充实而又精彩。纸上得来终觉浅,在一次次备课,讲课中,我们真正体验到了中学老师工作的点点滴滴。虽然第一次走上讲台时,我们很紧张,有时候甚至连知识点都讲不清;但是在指导老师们细致、耐心的指导下,轻声的鼓励下,我们又找回了开始时的信心和勇气。在黄冈中学实习期间,我们深刻感受到了老师们为人师表的高尚风貌,精湛的教学技艺,崇高的敬业精神以及博大的爱生情怀。通过这段时间的实习,我们真正体会到了做一名教师的艰辛与快乐。听课、备课、讲课,这些让我们在教师素养、教学技能方面有了很大的提高。我们开始在教材结构、教学理念、教学设计等方面多了一分思考。在班主任实习中,我们组织班会,参加各种班级活动、学生活动,深入班内了解学生状况,这使我们能有与学生零距离接触的机会。

在黄冈中学教育实习中的这些经历将是我们的教师生涯中的宝贵财富。各位指导老师的每一份友好鼓励,每一个善意微笑,每一次细心指导,学生们的每一句礼貌问候,都深深地感动着我们。三个月的实习过的充实也很精彩,我们不仅在教学方面有很大进步,而且在为人师表方面有了更多的体会。感谢黄冈中学,感谢各位老师各位同学,让我们教师生涯的第一站就这么精彩!

黄冈中学作为一所百年老校,万千学子向往的地方,独特的育人理念,优良的校风学风是同类学校的典范,是学生成长的港湾,也是年轻教师成长的摇篮。我们为有这么好的实习环境而感激、庆幸。

最后,祝黄冈中学全体老师工作顺利,家庭幸福,桃李满天下;全体学生身体健康,学有所成;教育事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

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