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让梦想之花绽放（演讲稿）
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，大家下午好。今天我演讲的题目是 让梦想之花绽放
梦想，是点点星光，照亮了未来的路；梦想，是一艘帆船，带我到达了人生的彼岸；梦想，是一把钥匙，打开了成功的大门；梦想，是一束圣火，闪耀着永不磨灭的光芒....每个人都有自己的梦想，有的人想当一名保家卫国的战士，有的人想当一名教书育人的老师，有的人想当一名救死扶伤的医生，有的人想当一名探索奥秘的科学家.....当然，我也不例外，我的梦想就是成为一名it工程师，我愿利用自己所学的专业知识，在计算机天地里，犹鱼游春水般的畅游，为祖国的计算机事业增添靓丽的色彩。
我现在就读于江山中专的高考实验班，虽然离实现自己的梦想还有一段曲折艰难的路程。但我相信，凭借自己的努力，离实现梦想的路程会越来越短。现在的我只是一名普通的中专生，我没有过人的才智，没有渊博的只是，也没有过硬的专业技能。但，我心中有火热的强国之梦：少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球。
但是空有幻想是远远不够的，就像一片无助的树叶想要从太平洋的此岸到达彼岸一样。的确，只有脚踏实地，才能实现自己的人生价值。伟大的科学家爱因斯坦，小时候的天赋与同龄人相比属于下等，但后来的他通过了自己的努力成为了一代科学巨匠，他说过，他只不过是把别人在喝下午茶的时间拿来学习，把别人在玩闹嬉戏的时间拿来研究。爱迪生发明了电灯，瓦特改进了蒸汽机，为人类文明跨出了一大步，不正是因为他们的努力吗。“成功者是1%的天赋加上99%的努力”这句话一直激励着我不断成长。于是，我发奋学习努力拼搏，尽量“挤”出时间博览群书。上课的时候，我认真听讲，思索问题；下课的时候追着老师不懂就问；双休日，我把自己关在书房里，不断地练五笔，画动漫；寒暑假，我坚持社会实践努力地认识社会，了解社会，服务社会，报答社会，我要为自己的梦想实现扎下坚实的基础。
每当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕与敬佩，因为是他们推动了社会的发展，是他们使人类的文明水平得到了提高，更是因为他们为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。因此，我很像成为一名it工程师，成为一个对国家有贡献的人，成为一名真正的国之栋梁。每当我看到别人浪费时间时，会为他们感到惋惜；每当我看到别人垂头丧气时，会为他们感到悲哀；每当我看到别人不务正业时，为为他们感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值，因为他们没有属于自己的梦想。这样的人生必定是毫无意义的人生。祖国有梦，我也有梦。我的梦就是凭借自己的努力站在it行业顶峰；中国梦，就是中华儿女凭借自己的智慧，立于世界之颠。为了这个梦想，祖国母亲经受了无数的苦难，她挺起胸膛，发奋图强。地震来了，不怕，她有铁一般的脊骨；洪水来了，不怕，他有山一般的胸膛；有挑战，不怕，她有腾飞的翅膀；有困难，不怕，因为我们中华民族永远最坚强。有梦的人才是真正的人，有梦的国才是真正的国。我的梦就是成为一名it工程师，为祖国的计算机事业增添靓丽的色彩；我的梦就是让家乡人民过的更加幸福；我的梦就是让自己的祖国变得更加富强。虽然这个梦有点遥远，但巴金先生曾说过一句话：理想不抛弃苦心追求的人，只要不听的追求，就会有实现理想的那一天。同学们，为了你的梦，为了我的梦，为了我们共同的中国梦，从现在起，让我们去努力，去拼搏，去奋斗，去翱翔，让我们的梦想之花永远绽放。
梦想之花，精彩绽放
——争拿“好少年”章主题队会
一、出示争章要求
1：老师们，
2：同学们，
12：大家好！
1：今天，我们满怀憧憬，心潮澎湃
2：今天，我们放飞梦想，用心灵打造属于自己的未来
1：梦想是对自己的期许，有梦的人才有一份前进的斗志，
2：梦想是对未来的承诺，有梦的人才能撑起一片蔚蓝的天空，
12：有梦的人才能对生活充满激情。
1：红领巾在胸前飘扬，祖国未来寄托在我们身上。
2：前进！我的梦，前进！
12：中国梦！
1：向日葵中队“梦想之花，精彩绽放”主题队会，
12：现在开始！
1：我们是民族的希望，是民族的未来！
2：为了激励同学们发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献，特开展此次争拿“好少年”章主题队会。
1：要争得“好少年”章可不是那么容易的哦。
2：是的呀，要想获得“好少年”章，可得付出很多努力呢。请看争章要求！ 1：说说在你心中何为中国梦。（可获2张笑脸）
2：知道3句有关中国梦的名言警句。（可获3张笑脸）
1:参与并完成中队部署的主题队会任务。（可获3张笑脸）
2:只要获得8张或8张以上笑脸，可授予“好少年”章。
1:同学们，你们准备好了吗？（准备好了！）那咱们就开始吧。
二、谈谈中国梦
2：首先有请各小队向大家作自我介绍。
（主持人手指“星星之火队”，则三队依次介绍自己）
1：现在，让我们进入第一环节，每一小队由一名队员说说在你心中何为中国梦。
2：星星之火队，谁来发言呢？
1：答得真好，获得两张笑脸。（主持人贴好笑脸）
2：萤萤之光队，谁来发言呢？
1：真有想法，也获得两张笑脸。（主持人贴好笑脸）
2：那么希希之音队，又由谁来发言呢？
1：哇，你的理解也很深刻，获得两张笑脸。（主持人贴好笑脸）
三、说说名言警句【梦想是绽放的花朵500字】
1：中华民族的昨天，可以说是“雄关漫道真如铁”
2：中华民族的今天，正可谓是“日出江花红胜火”
1：中华民族的明天，可以说是“长风破浪会有时”
2：我们少年儿童在努力奔向梦想的路上，少不了一些名言警句的激励呀！ 1：是的，接下来就要进入第二环节，每一小队由三位同学分别与大家分享一句有关中国梦的名言警句。
2：星星之火队，谁来分享呢？/还有呢？/最后一个机会喽？
1：恭喜星星之火队，获得三张笑脸。（主持人贴好笑脸）
2：轮到萤萤之光队了，好，**你来说说？/还有呢？/还有吗？
1：恭喜萤萤之光队，获得三张笑脸。（主持人贴好笑脸）
2：那么希希之音队，又由谁来回答呢？/第二句？/还有呢？
1：恭喜希希之音队，获得三张笑脸。（主持人贴好笑脸）
四、各队展示
1：（手指贴笑脸的板）**，你瞧！各小队都已经获得5张笑脸了。
2：是啊，接下来还能获得几张笑脸呢？让我们一起走进第三环节，来欣赏各小队的节目吧。首先有请“星星之火”队！
2：掌声欢迎。
五、知识竞赛
1：同学们的节目真精彩，真是让人看了还想看啊！
2：没错，我可真是意犹未尽啊！不过，可千万别忘了给各小队发笑脸呀！
1：是的，各小队同学都参与了中队部署的任务，都能获得三张笑脸。 1、2一起贴笑脸。
2：接下来，更加精彩的知识竞赛在等着我们呢！
1：同学们，有信心吗？（有）
2：（转身对1说）那咱们就把这儿交给知识竞赛主考官——吧！
1：有请主考官—— ！
六、总结得星情况
1：**，刚才同学们的表现怎么样啊？
2：太厉害了！各个都是答题高手哇！
1：没错，我实在是佩服，佩服呀！
2：通过刚才的一系列活动，我想同学们一定对自己有了清楚地定位。谁愿意与大家分享一下你的梦想呢？
1：指名希希之音队一名学生回答。（相信你的梦想一定会实现）
2：指名萤萤之光队一名学生回答。（只要付出努力，你的梦想即将成真） 1：指名星星之光队一名学生回答。（梦想是力量的泉源，相信有了梦想，你的生活会更加精彩）
2：那现在咱们快来看看，各小队的笑脸获得情况吧。
1：好的，究竟哪一小队可以获得“好少年”章呢，咱们来瞧一瞧。
2： 小队获得 张笑脸； 小队获得 张笑脸； 小队获得 张笑脸。 1：哇，每一小队的笑脸数都超过了八张，都获得了“好少年”章！太棒了！ 2：有请辅导员为各小队颁发“好少年”章！掌声祝贺各位！
1：少年是祖国的花朵，伴随着中国梦一起成长
2：少年是祖国的希望，激励着中国梦一起实现
1：少年是祖国的未来，给中国梦带来无限的生机和渴望。
2：我们，少年，中国梦的兑现者！
1：加油！
2：有请中队长上场。
（1、2从队伍后方归队）
精选作文:梦想(500字)作文
梦想 梦想是什么？ 在绝望面前出现的曙光，在饥寒之际出现的温暖，
还是在放弃之前出现的新生？也许都是，可也许都不是。 在卖火柴的小女孩眼里，梦想
是曙光？在1942年，人们眼里的梦想就是一口热粥，一块馍馍。可在现代的社会中，大多数
人的梦想便是一个熠熠生辉的舞台而可以展示自己的风采。我觉得梦想便是未来，当你认真
去实现梦想时，梦想会让你通往幸福未来；可当你辜负她时，也许你会碌碌终生。 虽说
每个人都有各自的梦想，可大家也都有同一个梦想国家强大，人民幸福。攀上珠穆朗玛峰，
眺望远方美妙，与天空分享祖国的壮丽山河；潜入南海，与海洋畅想祖国博大。08年，中国
第一次奥运会显示了强大，女子举重48公斤级陈燮霞得到第一金。1932年7月30日，我国
自行设计生产的第一架飞机洛士文一号问世。1964年10月16日，我国第一颗原子弹在新疆
罗布泊爆炸成。也就是这许许多多的第一次成就了现在富强的中国。 人们说少年是祖国
的未来，也是祖国步步强大的梦想。人们说少年智则国智，少年强则国强。现在的天下是由
大人打拼起来的，未来的天下将由满怀梦想和希翼的年轻人继续向上攀爬。 雄起吧，中
国！你是由无数怀揣梦想的人捧起！初二:溺逆——张喻佳
篇一：关于梦想的作文
端午期间，有前几届的学生发来节日问
候，我回答：“当年的写作高手、语文榜样，能否针对今年辽宁省高考作文题为学弟学妹们写
一篇范文？”让我意想不到的是，昨天就收到了三篇作文，让我感动。也许是我偏爱自己的
学生，我觉得每一篇都是沙滩上的珍珠——我没有作一个字的修改，放在这里，让大家先睹
为快。
若能无悔，便是晴天
2009届学生 宋
霙
一粒沙子若想成为
一颗珍珠，需要投身到汪洋大海中寻找蚌的存在，进入她的壳中，忍受经年累月的珍珠质包
裹。若想重见天日，需在机缘巧合之下，借采珠人之手离开母贝的保护，方能以一个独立的
个体展现在世人面前。然而世上珍珠何其多，即便有幸落在近在眼前的沙滩之上为人所知，
也要面临一个选择：是永远停留在沙砾之中，做孤独但引人注目的那颗珍珠；还是进入珍珠
的群体之中，接受严酷地甄选和淘汰，尝试去做珍珠中更美的那个。
相比之下，普通的沙
子的烦恼要小得多。沙子是平凡的，却也是不可或缺的。在它的身边总是有着无数的同伴陪
伴着它，一起组成金黄色的美丽沙滩，或是一起成就高大的建筑与宽广的道路。一粒沙子不
能成为聚光灯的焦点，但它却可以渗透在世界上的每个角落，支撑着人们的日常生活。平凡
的特质限制了沙子的吸引力，但是也免去了种种艰难的选择以及高处不胜寒的孤独。
人生总是如此，没有
十全十美的选择。沙子向往珍珠的美丽光泽，珍珠又何尝不羡慕沙子简单的快乐。珍珠的价
值众人皆知，但再美的珍珠亦有发黄被废弃之日；沙子总是以一个集体的面貌出现，但再微
小的沙粒也可以始终在不同的岗位上发光发热。每一个人都有成为珍珠的潜力，但是是否真
的要走上珍珠的道路，端看各人的运气和选择。毕竟，无论是在对社会的贡献上，还是在个
人幸福的天平上，珍珠和沙子并没有高下之分。只是当选择已经确定，便不要再左顾右盼，
患得患失。
若是愿做一粒沙子，
便踏踏实实做好每一份工作，相信付出必有收获，不为不受瞩目而抱怨连天；若是向往成为
一颗珍珠，便勇敢接受世界给予的打磨与包裹，即便中途孤独寂寞，也须披荆斩棘，勇往直
前。尽管有时生活不随人愿，是否成为世人眼中的珍珠并非由自己决定，但是追求却是他人
无法夺走的。我们未来的事业，可能是作为一粒沙子奋斗在平凡的工作岗位上，抑或是以一
颗珍珠的身份闪耀在各行各界。不管走在哪一种道路上，只要无愧于心，我们便是属于自己
的最闪亮的珍珠。
若能无悔，便是晴天。
（作者系北师大学生）
当砂砾也有梦想
2012届学生 王檬
阿里巴巴创始人马
云曾说：“这个世界，有这么一小撮的人，打开报纸，是他们的消息，打开电视，是他们的消
息，街头巷尾，议论的是他们的消息，仿佛世界是为他们准备的，他们能够呼风唤雨，无所
不能。你的目标，应该是努力成为这一小撮人。”正如同在沙滩上看
世界一样，这样
的“一小撮人”便是我们生活中的耀眼明珠，很快甩开身后的黄沙，独自，璀璨得晃眼。
尘世间总有一些人
淹没在芸芸众生之中，默默地垂下头颅，永远做别人舞台后的幕布、爬上喜马拉雅的垫脚石、
开出鲜艳花朵的绿叶，他们只匆忙地行走，在宇宙间留下相同的足迹，没有任何人对他们投
向惊鸿一瞥，在有限的生命中，他们甚至没有发出过只属于自己的声音。在别人的脑海中，
他们只有一个共同的名字，叫“他们”。然而，人过留名，雁过留声，每个人的心底里都潜藏
着一个被别人记住的愿望，都期盼着能有一天能摆脱黄沙的千篇一律，变身珍珠，耀眼世间。
沙粒要想成为珍珠，
就要咬牙钻入蚌中接受磨砺，就要熬得过蚌中千日的寂寞，经历千锤百炼。人亦如此。只有
耐得住孤单，咬紧牙关，为众人之所不能，忍众人之所不能忍，蛰伏几季，方能成事。然这
一切的前提，则是“有梦”。沙粒有梦，能百日成珠；为人有梦，可流芳千古。
85届奥斯卡奖再一
次被华人导演李安斩获！当李安手捧小金人被镁光灯聚焦时，这个总是笑意盈盈的导演道出
了自己的“血泪史”。曾经被父亲强烈反对学电影、依靠妻子的微薄薪水当了七年的“家庭煮
夫”、一度曾想过放弃该学计算机专业??然而最终一直支撑着他信念的，是妻子林惠嘉的一句
话：“安，要记得你心里的梦想。”正是这一句温馨得紧扣人心弦的话，使李安多年来坚定地
行走在梦想的旅途上，终成史上
的价值就是珍
珠区别于沙粒的本质。
成功人士在被问及
“机遇”的话题时，总会在发言结束后补上一句“机会永远只青睐有准备的人”。很多人怀疑
这句话的真实程度，认为自己的生命平静如水，不起波澜。任何人都不是独立存在的个体，
我们和身边的人同处于一个时代，一个社会，一个交际圈。既然命运赋予我们如此多的相似，
结局又为何如此迥异？三国里那一句“万事俱备，只差东风”说尽了成功的含义。万事俱备
不是空谈的自信，只欠东风也不是把命运完全寄予宿命的无奈和被动。以既往的积淀憧憬命
运之火的点燃才是人生应有的态度和信念。执着于把自己打磨成珍珠的人即使流落在茫茫沙
海也会是被捡拾的那一个。不是命运格外的眷顾，是上帝为他追梦时的坚贞不渝而感动垂怜。
老人拄杖慢行，为迷
茫人指点迷雾，在海边看向远方海天相接处，静静思索，手里握着珍珠，脚下是成片的沙海
铺就的路。冷落不是世人眼拙的罪过，只不过是平庸者自己无能的错。（作者系中国政法大学
学生）
2013年高考作文阅卷手记之——辽宁卷
更新日期：2013年9
月26日 访问量：1008
程必荣
真题回放
阅读下面的文字，根
据要求作文。(60分)
一位年轻人在海边
徘徊，闷闷不乐。“有什么事想不开？”一位老者问。年轻人说，他做人做事尽心尽力，但得
不到承认和尊重。
“看好了”，老者拈
起一粒沙子，随手一丢，“能找到它吗？”年轻人苦笑，摇摇头。“我有颗珠子”，老者掏出一
颗珍珠，掂量一下，轻掷在沙滩上，“不难找到吧？变成了珍珠，就没人忽视你了。”有道理
啊，年轻人点头深思。
“不过，沙子一定得
变成珍珠，才能被人承认和尊重吗？”年轻人还是有点疑问。请根据阅读后的感悟和联想写
一篇不少于800字的文章。
考题解析
本材料围绕“珍珠”
展开了思维碰撞，这让我们联想到它们的比喻义，“沙子”指的是平凡者，“珍珠”指的是各
行各业的佼佼者。
一、“沙子”和
“珍珠”这一互相对应的事物，分别代表了不同的人生状态及人生价值，可有如下立意：
1. 就生存的本领而
言，要做到“人无我有，人有我精，人精我妙，人妙我绝，人绝我新”。总之，出类拔萃、鹤
立鸡群才能脱颖而出，超越平凡。2.人参在深山中也会被挖掘，珍珠在沙土中也依然会闪光。
不要在平凡中郁闷，要郁闷的是你还平凡。想要脱颖而出、超越平凡，你就要有真才实学。
3.只有做珍珠才能得到别人的认可，价值的实现有时还真不在于是做一粒沙还是做一颗珍珠。我倒觉得能做一粒沙子也不错，当然我们得做一粒快乐的沙子，做一粒饱满的沙子，做一粒承认自我、肯定自我的沙子。
二、年轻人和老者这一组人物的对应关系，考生审题时也不能忽略，他们的言行分别代表了传统和现代正在发生变化的人生价值观念。年轻人的疑问，则体现了现代人对人生价值多元化的思考。
1.老者的角度立意：①拒绝沙子人生，拒绝平凡，追求卓越不断超越自己；②努力让自己发光，珍珠从来不会被弃若敝履；③打造自己，磨砺自己，总有一天会成为珍珠的。
2.年轻人质疑角度立意：①遵循自然，随遇而安，平凡人生；②沙砾也有春天。
此题在审题时要注意年轻人的“疑问”，也就是说要注意思辨性：珍珠固然能引人注目，但沙子就不重要吗？也就是说，我们在写作时，可以强调做“珍珠”的重要，也要说明“沙子”的意义；强调“沙子”的重要，也要说说“珍珠”的意义。
审题难度不大，我们要想有创新，强调“沙子”的立意比强调“珍珠”的立意好一些；有思辨性的作文应该比单一强调的作文得分高一些；在语言上，层次上，议论文的论据使用上有特色也是提高分数的亮点。
例文1
褪去平凡，享受成功 辽宁一考生
如今的社会机遇与挑战并存，不知有多少人在渴望着有一个机会来叩响自己的家门，让自己一步登天。但不经磨砺的沙子又如何能与闪光的珍珠相比呢？在同一片海滩上，又有谁会拾起那一粒平凡的沙子，而对珍珠视而不见呢？褪去平凡，才能收获闪耀的人生。
不付出努力，又如何蜕变呢？也许有许多人会说：“我付出了汗水，却换不来一丝一毫成功的喜悦。”那一定是你的付出不够，如果你肯像马云般坚持不懈，或许你早就成为人中豪杰了。马云并不聪明，但贵在他有一颗勤奋及永不放弃的心。他曾经历了三次高考，前两次考试他的数学成绩差得令人侧目，直至
始自主创业，最终获得了巨大的成功。他从平凡的人中脱颖而出，享受到了成功的喜悦。只要付出比常人多十倍、百倍的努力，那么就可以坚信自己一定会赢得一个不平凡的人生。不经磨砺的人生，怎会活得精彩？沙子若没经历蚌壳的打磨，那么便不会成为熠熠发光的珍珠。不要以为被打磨过人生的人有多远，其实就在我们身边。清华的“馒头神”张立勇，从小家境贫寒，高二刚开学一个月便辍学去打工了。最终成就他的是清华大学的食堂。为了学习英语，他每天早上四点起床，自学七八个小时，拥有这样的信念，他怎么会不成功呢？自此，他成为了媒体关注的焦点，他平凡的人生写下了辉煌的一笔。经过时间和苦痛磨练的人，才会更珍惜自己的一切，让普通的生活变得不再普通。
给自己一个不平凡的目标，就能收获一份属于自己的非凡人生。“当你是地平线上的一棵草的时候，不要指望别人会在远处看到你，即使他们从你身边走过甚至从你身上踩过，也没有办法，因为你只是一
棵草；而如果你变成一棵树，即使在很远的地方，别人也会看到你，并且欣赏你，因为你是一棵树！”俞敏洪的这番话说出了不甘于平凡的人的心声。的确是这样，拥有一份奋斗不息的信念，并为之付出努力，那么就会成为沙滩上那一颗闪闪发光的珍珠。不是命运格外眷顾你，而是上帝也感动而垂青于你追梦的坚贞不渝。
我要成为那一粒珍珠，我要改变“泯然众人矣”的这种局面。拼尽生命的光华去奋斗、去寻找、去追求、去实现那即将腾飞的梦想。生命价值的实现，就在于尽最大的努力凸显自己的价值！
何必郁郁寡欢，不如脚踏实地继续努力，非凡也许就在明天！【梦想是绽放的花朵500字】
评点
开篇从引述材料中提出中心论点“褪去平凡，才能收获闪耀的人生”符合题意。材料新颖，马云、张立勇和俞敏洪的材料运用恰当，较有说服力。
纵观全文，作者在安排文章结构上还欠严谨，行文思路较杂乱，段落之间缺少严密的逻辑关系，缺少过渡和照应。语言显得拖沓冗长，有些语句意思表达不够明了。如果在结构和语言方面能克服这些不足，也不失为一篇好文章。阅卷现场评分：内容19 分+表达16 分+发展11 分=总分46 分
-高中优秀作文欣赏：我有一个梦想】
每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。 开始记事的时候，我有一个梦想。我希望我有钱，大人问：“小伙子，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。
小时候，我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下
下页篇二：关于梦想的作文素材
梦想
《隐形的翅膀》 每一次都在徘徊孤单中坚强，
每一次就算很受伤也不闪泪光。
我知道我一直有双隐形的翅膀，
带我飞飞过绝望。
不去想他们拥有美丽的太阳，
我看见每天的夕阳
《绽放梦想之花》主题班会教案
活动目标
认知目标：通过活动，使学生增强自信心，树立正确的目标，给自己做好定位，只有不懈努
力地努力，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。
行为目标：通过活动，使学生发现自身的长处，激励大家为理想，为未来而更加努力学习，
不断地完善自我。
情感目标：通过活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会
发展而奋斗的理想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。
重难点：谈如何实现自己梦想
活动准备：1、预先做好一棵大树。
2、学生准备名人小故事。
3、学生准备名人名言。
4、朗诵《放飞理想》。
5、《大梦想家》歌词。
活动流程设计：一、导入
二、名人故事。
三、名人名言。
四、谈谈我的梦想。
五、如何实现我的梦想。
六、把梦想挂上梦想树。
七、老师寄语。
八、齐唱《大梦想家》。
班会实录：
师：指着大屏幕上出现三个男孩的照片问：大家认识这三个男孩吗？
生：认识。
师：请哪位同学介绍一下。
生：他们是TFboys组合。他们是分别王俊凯、王源和易烊千玺。
师：喜欢他们的歌吗？什么歌？
生：喜欢。《魔法城堡》、《青春修炼手册》、《大梦想家》等。
师：想不想听他们的歌？
生：想。
师：大声一点（故意地）
生：想。
播放大梦想家MV。
师：大家可以跟着一起唱„„（大约播放1分钟）
师：同学们是否记得刚才这首歌中的歌词？ 生：一个一个梦飞出了天窗/ 一个一个梦写在日记上/一点一点靠近诺贝尔奖 师：很好。一个一个梦飞出了天窗。同学们，今天，我们这节课的主题是关于梦
想。(幻灯片上出现《绽放梦想之花》的主题)。
师：同学们，你们知道什么是梦想吗？
生：梦想就是自己的一个目标。/梦想就是自己想要在将来做的事情。/梦想就是
自己的理想。
师：同学们讲得很好。下面请看老师对梦想的概括。（幻灯片上打出：梦想是人
类对于美好事物的一种憧憬和渴望。它给予人们一个方向，一个目标。人们通过一定的方式和途径，通过自己的努力和拼搏使梦想成为现实。不同的人生阶段有不同的梦想。请一个同学读一下。）
师：同学们，古往今来，有许多伟人，他们从小拥有梦想，并为之努力奋斗，终
究成就了梦想，造福人类。下面请同学们讲讲伟人的故事。（事先布置同学们收集关于名人的故事）（幻灯片上打出：听故事，知梦想）
生：我来讲讲美国人莱特兄弟发明飞机的故事。（一百多年前，一位穷苦的牧羊人
带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞?”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!” 牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。” 两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。” 两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。）
师：讲得真好。同学们，莱特兄弟从小拥有飞翔的梦想，并且不断努力，最终发
明了飞机，造福人类。
师：同学们，还有故事吗？
生：我来讲讲司马迁的故事。（司马迁，遵从父亲遗嘱，立志要写成一部能够“藏
之名山，传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年，发生了李陵案。贰师将军李陵同匈奴一次战争中，因寡不敌众，战败投降。司马迁为李陵辩白，触怒汉武帝，被捕入狱，遭受残酷的“腐刑”。受型之后，曾因屈辱痛苦打算自杀，可想到自己写史书的理想尚未完成。于是忍辱奋起，前后共历时18年，终于写成《史记》。这部伟大著作共526500字。开创我国纪传体通史的先河，史料丰富而翔实，历来受人们推崇。鲁迅曾以极概括的语言高度评价《史记》：“史家之绝唱，无韵之离骚。”）
师：谢谢你。同学们，司马迁从小立志要写成一部巨著，历尽千辛万苦，忍辱写作，终于写
成了《史记》。
师：同学们，听了这两个故事，你有什么收获呢？
生：一个人从小就要有梦想，并且不断努力，长大了才能实现梦想。
生：要实现梦想，我们要做到锲而不舍。
生：从莱特兄弟发明飞机的故事中，我觉得“世上无难事，只怕有心人”。
师：好，同学们说得不错。许多伟人的经历，激励着我们奋勇向前。同时，他们也留下了千
古名言。接下来，请同学们讲讲名人关于梦想或是励志的名言。
生：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底。
生：不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。——歌德
生：一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。——俞敏洪。 生：第一，有梦想。一个人最富有的时候是有梦想，有梦想是最开心的。第二，要坚持自己
的梦想。有梦想的人非常多，但能够坚持的人却非常少。阿里巴巴能够成功的原因是因为我们坚持下来。在互联网激烈的竞争环境里，我们还在，是因为我们坚持，并不是因为我们聪明。有时候傻坚持比不坚持要好得多。——马云
师：同学们，老师也为大家准备了一些名言，请你猜一猜是谁的名言。请看：（幻灯片上出
现：志存当高远。（诸葛亮）三军可夺帅，匹夫不可夺志。（孔子） 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹）老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操）会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥）生当作人杰，死亦为鬼雄。（李清照）穷且益坚，不坠青去之志。（王勃）
（学生分别回答，答对的学生发小奖品）
师：同学们，听了关于名人梦想的故事，也学习了名人名言。老师想知道，你有没有梦想
呢？
生：有。
师：好，那就请同学们讲讲自己的梦想。
生：我的梦想是长大了做一个医生。救死扶伤，帮助别人，快乐自己。
师：好，希望你通过努力，能够实现自己的梦想。
生：我的梦想是做一名厨师，为别人做出可口的饭菜。
师：谢谢你。
生：老师，我的梦想是周游世界，领略祖国的美好河山。
师：非常好。同学们，就让我们播下梦想的种子吧。（请学生写下自己的梦想，并写下一句
激励自己的话）（学生写在预先发下的花的形状的贴纸上），在写的时候，背景音乐：《飞得更高》约２－３分钟。
师：现在，同学们都拥有了梦想，可是，你知道吗？如果你好好地守护它，梦想是会被偷走的？【梦想是绽放的花朵500字】
生：怎么会呢？（很奇怪的表情）
师：同学们想想看，到底谁会偷走我们的梦想呢？
生：老师，我认为时间会偷走我们的梦想。
师：对，时光一去不复返，如果我们浪费时间，那么它就会偷走我们的梦想。
生：老师，我认为疾病会偷走我们的梦想。
师：对，如果同学们不爱护自己的身体，不好好煅炼，它也会偷走我们的梦想哦。 生：老师，我认为坏习惯会偷走我们的梦想。
师：对，同学们或多或少都有坏习惯，如果不改正这些坏习惯，它们也会阻碍我们。
在我们通往梦想途中，或许会有许多绊脚石。请同学们看大屏幕。（幻灯片上：你的人生路途中，有许多绊脚石，如漫画、小说、电玩、游戏，甚至早恋等。）这么多绊脚石，我们该如何清除呢？下面请同学们小组讨论“如何实现我们的梦想”，组长把讨论结果写在纸上，向大家汇报。
生：我们的讨论结果是：要实现梦想，我们先要把梦想分解成若干个小的目标，然后努力实
现这些小目标，最后就能成就大梦想。
生：我们认为，要实现梦想，我们要脚踏实地，要有坚强的毅力。
生：我们小组认为，要实现梦想，首先要制定计划，然后按照计划，一步一步实现我们的梦
想。
师：讲得很好。请看老师的归纳：（幻灯片上打出实现梦想的步骤）
师：同学们，要实现我们的梦想，我们要煅炼好身体，努力学习。多学习，多看书。在这里，
老师向大家推荐一本书《中学生的第一本梦想书》。
师：除了看书，我们也能通过其它途径吸取营养。比如说大家可以看一些励志电影。老师向
大家推荐一部电影《叫我第一名》。请一位同学读一下这关电影的简介。
生：朗读电影简介。
师：同学们，我们已经播下了梦想的种子，下面就让我们《放飞梦想》吧。请两们同学朗诵、
梦想的花朵，谁都盛开过
今天说起“中国梦”，不禁让我想起“梦想”这个词，觉得挺不好意思的，认识它快八九年了，什么意思到现在也说不明白，表示啊，这些年都活在云里雾里了，甚感惭愧。
说到“梦想”，以前我们都有写，梦想是灯塔，照亮人生前行的道路；梦想是航标，指引人生前进的方向，你看，写的多好，貌似梦想俩字就把以后的道路概括完了，不仅亮丽，还很抽象。而现在，我可能会写，梦想是青春期的迷茫与冲动，在这个阶段很渴望成功、渴望掌声。其实我们一路挣扎到现在也挺不容易，毕竟从小孩长成大人了，而梦想呢，也随着懵懂的成长一变再变，有些甚至消失了，不知到哪里去了。现在回首，我们也可以说，在青春燃烧的岁月里有过梦想，不过，基本都在纸上。
如今，上了大学，在这种虚无缥缈的日子里，梦想啊，我感觉是哪凉快哪呆着吧，就是这样一种状态，使我们渐渐失去了满腔的热情，所以我总会听到周围有人说：人老喽，不中用了。你们说，20多岁的大姑娘、小伙子硬说自己老啦，我不禁想问：那你是有多老啊。 今天，“中国梦”登上历史舞台，作为党员，我们也要歌颂一下我们的祖国，自从2012年换届以来，以习近平主席为首的中央共产党领导们竭尽全力创造新中国新面貌，新闻媒体每天也都有相关报道，看着也感觉一天要比一天过得好，中国也要进入新时代了。话说回来，什么是“中国梦”？
习近平总书记说：”中国梦“是人民共享人生出彩的机会；以我
通俗
实现的时候，“中国梦”也就实现了。
所以，我们的个人梦与“中国梦”唇齿相依，不离不弃，这两个词有点肉麻，不过也表明了我们和“中国梦”的关系，我们也能感觉到“中国梦”的舞台，就像刚学会飞翔的雏鹰第一次翱翔于辽阔的天空时的那种激动与兴奋，从此，它就在广袤博大的天空中成长与壮大，这也应了一句古话：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
我们也有这种情怀，每个人都为自己的梦想努力奋斗，所以有了我们生活中的一切，这个巨大的空间还在无限地扩大，借用一句话：我们的心有多大，舞台就有多大。
末了，再说一句：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求，也许我们不再年少轻狂，但心里仍然存有一份渴望，也就是这种豪情壮志，我们可以把它变成无数的希望，因为前辈们说过，希望就在前方。
这是我们自己的“中国梦”。
绽放梦想七色花
顺溪校区 四年级 冯小芊 指导老师 章佳丽
梦想就像是七色花，每一朵都绚丽多姿。我有过很多的梦想，想成为一名老师，教书育人；想成为一名医生，救死扶伤；想成为一名运动员，为国争光…… 老师曾教我们唱过一首歌——《祖国祖国我爱你》。里面有许多神奇的小蜡笔，画出了可爱的小鸟，飞在蓝天里；画出了嫩绿的小草，长在春天里；画出了鲜艳的国旗，飘荡在风中。于是，我多想也成为那样的小画家，把我们美丽的祖国都画下来。
我想成为最出色的画家，更想画最美丽的图画。我要画高高的山峰、清澈的小溪、茂密的树林、鲜艳的花朵……画出最美丽的风景；我也要画温顺的小猫，画活泼的小狗，画调皮的鸭子，画可爱的小鸟……画出最美丽的动物；我还要画忙碌的爸爸，画辛勤的工人，画辛苦的农民，画正直的警察……画出最美丽的人们。我更要画深夜还在批改的老师，画为照顾我彻夜未眠的妈妈，画刺骨寒风中清扫路面的环卫工人，画大灾大难中仍坚挺的消防员叔叔……画出最美丽的情怀。
我的梦想虽然不大，可万一实现了呢？所以，从现在开始我一定要好好努力。老师说过：机会是留给有准备的人的。为了实现我的梦想，我一定会努力学习，学习更多的文化知识。我也会认真地完成每一幅图画，争取更大的进步。我还要和爸爸妈妈一起，去更多的地方游玩，记录下祖国的大好河山。
那一晚，我做了一个甜甜的梦，看到了美丽的七色花，徐徐绽放，我拿起手中的笔画下了这美丽的梦……
绽放的花朵，无望的彼岸
一劳永逸渴望成就未来，命运辗转终是斗转星移； 些许无奈永久阔别旧居，梦想成空重装心情待发； 告别亲友来日故居重逢，物及其人情义永久重重； 临行送别心情五味杂陈，物移人去蓦然回首仰望； 环境改变思绪陈旧坚守，寂寞人生待觅知音倾诉； 寻寻觅觅着眼网络红尘，虚幻时光正欲放空了却； 四月绵雨交错激情飞扬，伫立云端沐浴雨点亲吻； 点滴恩惠已生尊师为教，无奈受敬岂能袖手旁观； 责任重重日久生疏熟路，感恩怀旧过往四月真心； 旁人袖观不察四目相对，言语默契无人触及你我。 美丽城堡怀念伤心知己，至死不渝多少默默无言； 丢失知己任凭命运了却，婚姻坚守执子携手共老； 一生一世永恒相爱共度，夫妻并缔终是永久为宾； 半世忧伤只存一念之思，不离不弃结发永驻你心； 疤痕之疼却是无人猜透，不疼不痒总是平淡相拥； 顺其自然犹如万年千日，岁月滋长吾将意念心灰； 勇气之说无虽漫长悠日，果断抉择必是美好四月； 回忆如拾荒尽是幽谷长，安静岁月尽善地久天长； 感恩过往谁人领受恩情，珍惜现在尽可终身依靠； 一点一滴无须挂念于心，生命相遇温暖自己他人； 惊鸿一瞥轻盈淡写人生，恍惚神情犹如南柯一梦；
爱恋成心魔绝不单相守，黑夜花朵孤独绽放共赏； 漫长相思终须击破陈规，苦海无望彼岸花开花落； 冗长岁月终使疲惫难熬，海誓山盟今生永世相随； 素颜如水谁与流年独承，不离不弃是否三生相守； 今生犹定来生岂可诺言，福水红颜俩俩永远坚守； 快乐纯清今生愿陪愿奉，星月相盼谁人相知共守； 回首经日往事明镜丹心，何日彩虹呈现梦想成真。
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