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期末家长会开场白

时间:2018-12-02   来源:主持词大全   点击:

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第一篇:期末家长会开场白

2014家长会主持词

一、开场舞——《火花》

开场白

男:尊敬的各位家长、各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家好!

男:感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。可以说,今天各位的到来,是对孩子的关心,也是各位对学校工作的支持与配合,我谨代表上石桥二中全体师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

女:尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习,为了孩子的成长,为了孩子的明天。让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让各位家长更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习、生活环境。

男:总之,“一切为了孩子的明天”,这是我们双方教育的一个根本出发点和共同点。

女:相信,在这个共同的目标下,我们这次家长会一定能够达到预期效果,取得圆满成功! 男:今天的家长会分两个阶段:

第一阶段是学生汇报演出表演

第二阶段是分班召开家长会,学生汇报演出结束后,请各位家长到你家孩子所在的班级领取通知书等。

女:下面学生汇报演出即将开始,首先,请我们的樊校长为本次家长会致辞。

二、樊校长致辞

男:感谢樊校长的讲话,相信大家从樊校长的讲话中可以感受得到樊校长是一个实干家。我校在樊校长的领导下,教导处、政教处、后勤处、团委等各司其职,团结协作,形成具有上石桥二中独特的管理特色。

女:“育人先育德”,我校一直秉承着“立德树人”的理念,对学生进行规范教育、感恩教育、理想教育,在注重学生学习的同时,尤其注重学生的全面发展。

男:下面就请九一班的同学为我们带来现代舞表演,有请!

三、《LUV》舞蹈表演

女:刘老师,听说,我校在今年中招考试中取得了十分优异的成绩,在农村中学的排名中更是名列前茅,作为我校的教导主任,你来给我们介绍一下吧!

男:好的,在今年的中招考试中,我校有70人进入省级示范性高中分数线,有160人进入市级示范性高中分数线,江朝阳同学更是以597分进入全县前十名。在2014年全县教育教学评比中,我校获得了“初中教育教学工作先进单位”的荣誉称号,荣获了教育教学一等奖。 女:真是好样的!这些孩子真不愧是咱白塔集的骄傲,我相信,只要我们家校携手,咱们上石桥二中一定会“代有才人出”!

男:下面,就有请咱们未来的骄傲,七三班的孩子们为我们带来诵读表演《中华少年》

四、诵读表演《中华少年》

女:感谢七三班孩子们的精彩表演

男:这个班孩子的普通话还真标准。

女:那是当然,我校自去年成立校广播站以来,为了能成为校广播站的一名播音员,很多学生都非常认真地练习普通话,对于我们这些农村的孩子,这可是很好的锻炼机会,我们也在播音员的选拔过程中发现了很多人才。

男:这个广播站办得真不错。周一《新闻直通车》、周二《文学青草地》、周三《轻松时刻》、 周四《生活小百科》、周五《安全知识伴我行》,不仅锻炼了学生的普通话和写作能力,还开阔了学生的视野,增长了知识。

女:是呀!下面,就请我们校广播站的小站长洪冰玉同学给大家表演一个简单的小魔术吧!

【期末家长会开场白】

五、魔术表演

男:魔术虽然简单,但洪冰玉同学的表现还是非常不错的。

女:对呀,毕竟是孩子,我们当然不能苛求她像顶尖的魔术师一样。敢站在这个舞台上,本身就需要极大的勇气。

男:下面就让我们一起欣赏七2班同学为我们带来的拉丁舞表演。

六、拉丁舞表演

女:感谢七2班同学的精彩表演,生活在上石桥二中这个大家庭里,同学们快乐学习,快乐成长要,看到大哥哥大姐姐们的精彩表演,六年级的弟弟妹妹们也坐不住了。

男:下面请欣赏六年级同学带来的舞蹈表演《心电心》

七、《心电心》

男:感谢六年级同学的舞蹈表演,愿大家在新的一年里,将快乐与奔放,在生活的舞台上热情绽放。也愿我们的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛。

女:提到祖国,就不得不谈谈我校独具特色的升旗仪式。每个月的月初,我校都会进行升旗仪式,对上一个月进行总结,评选文明班级体,并安排每个月的活动主题。

男:不光这些,我校专门培养了一支国旗班学生,她们全部由女生组成,也给升旗仪式增加了不少观赏性。下面就有请国旗班的姑娘们为我们带来队列口令表演。

八、队列表演

男:真是巾帼不让须眉啊!相信通过以上表演,各位家长对我们学校的管理和开展的各项活动已有了初步了解。

女:下面我们再简单为各位家长介绍一下您的孩子在我校还参加了哪些活动。

1、我校积极参加了县里举办的全民运动会和校园歌手大赛,取得了优秀的成绩。

2、政教处举行了“文明礼仪伴我行”演讲比赛和感恩励志教育,借以规范同学们的日常言行,加强德育教育。

3、为增进师生情谊,活跃校园气氛,我校举行了象棋、军棋、跳棋等棋类比赛,还在冬至那天,九年级师生共同包饺子、吃饺子。

4、为创建书香校园,我校还开展了“诗配画”比赛,经典诵读比赛。

5、为规范书写,我校还举办了“汉字英雄听写”大赛。

男:通过余老师对我校其他活动的简短介绍,各位家长对您的孩子在学校的生活一定有了更深的了解,也有希望家长相信,我们上石桥二中老师的敬业精神和教育能力,相信您的孩子在我们共同努力下,会越来越优秀。

女:下面就请本次九年级期末考试的全校第一名李震同学代表上石桥二中全体学生发言。

九、优秀学生代表发言

女:下面请欣赏七年级同学为我们带来的舞蹈《赶买青青》

十、舞蹈《赶买青青》

男:我们上石桥二中真是人才济济呀!正是因为有了这群优秀的学生,正是有了各位家长的大力支持,我校的教育事业才能蓬勃发展。

女:在过去的一年里,我校创建了文明校园、书香校园、卫生校园、平安校园,荣获了县级

文明单位、德育教育先进单位。

男:相信在这样一个良好的环境中,有了家长和老师的共同努力,孩子们的素质一定会不断提高。

女:下面请欣赏九1班同学为我们演唱歌曲《最初的梦想》

十一、歌曲演唱《最初的梦想》

(以下节目,主持人男、女交替单独上台报幕)

男:优美的歌声凝聚了我们的心,激情的舞蹈驱散了今日的寒冷。下面请六年级同学为我们表演一段具有异域风情的舞蹈——印度风情肚皮舞。

十二、印度风情肚皮舞

女:相声集说、学、逗、唱于一体,是一种独特的艺术表演形式,下面就请八四班同学为我们表演相声《满腹经纶》

十三、相声《满腹经纶》

男:商城位于鄂豫皖三省交界处,大别山脚下,我们商城县历史悠久,人杰地灵。不仅自然环境优美,教育成果更是顶呱呱。下面就请校表演队的同学们为大家表演音乐快板《美丽商城我的家,辉煌教育传天下》

十四、快板表演《美丽商城我的家,辉煌教育传天下》

女:下面有请七二班的孩子们为我们带来精彩的T台表演秀。

十五、T台秀

男:当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时,一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来 女:当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时,一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来 男:下面由校诵读团的同学们为大家带来诵读表演《少年中国说》

女:这部分表演分三个篇章,分别为惜时篇、励志篇、爱国篇,大家掌声欢迎

十六、诵读表演《少年中国说》

十七、结束语

男:各位家长、老师,本次家长会汇报演出到此结束。

女:我们深信通过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切。在我们的共同努力下,在上石桥二中这样良好的环境中,孩子们一定会得到更加全面的发展。

男:为了孩子们的美好明天,让我们家校携手,共同努力吧!

女:最后,祝愿各位家长新年快乐,阖家幸福,心想事成!

男:也祝愿我们的学生新年快乐,身体健康,成绩更上一层楼!

女:家长会第一阶段到此结束,大会结束后,请家长在引导员的指引下,将板凳带回教室,与班主任交流,领取通知书。

合:再见!

第二篇:期末家长会开场白

高二第二学期期末家长会主持词

尊敬的家长朋友们、老师们、同学们:

大家上午好!

首先我代表高二年级师生向在百忙之中抽出可贵时间来加入会议的各位家长朋友们表现热闹的欢迎和衷心的感谢!

高二学年来,在各位家长的密切配合下,全体师生的共同努力下,2015年“小高考”取得了优异的成绩,158人次达A,9人达4A,一次性过关率达98.2%,在同类学校中名列前茅。高二这样一个承上启下的学年已经接近尾声,今天召开这样一次家长会既是对高二学年工作的回顾,更是为相互交流孩子在校及在家的情况搭建了一个平台。以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

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刚才王校长就学生的暑假学习、生活向各位家长提出了合理的建议,相信大家听后有很深的感触。

一年多来,我们家校双方配合得很好,许多家长都能及时到学校与老师们取得联系了解孩子的在校的学习、生活情况。希望各位家长能够根据刚才王校长的讲话精神,加强暑假对孩子学习、生活等方面的指导、督促,过好高中阶段的最后一个暑假,为进入高三打下坚实的基础。再次对各位家长的支持表示衷心的感谢!我相信经过我们双方的共同努力,我们的学生,您的孩子一定会发展得更全面,越来越出色。

请各位家长回到本班级参加班级家长会!

第三篇:期末家长会开场白

2016年学校家长会主持词

家长会主持词:

尊敬的各位家长朋友们:

大家好!非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作,也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

亲爱的家长朋友们,今天的家长会,我们学校也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,以便学校能够及时调整工作,提高教育教学质量,忠诚为学生服务。同时也让你们更加了解学校的工作,更加了解您的孩子在学校的学习、生活状况。

总之, “一切为了我们的学生,你们的子女”, 为了他们今天的学习、为了他们明天的进步,这是我们双方教育的一个根本出发点和共同点。我希望,基于这个目标,我们这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的大会共有四项议程:

第一项:由曾国雄校长对本次家长会致欢迎词辞。

第二项:由杨震校长为大家做学校工作汇报。

第三项:有请各位家长朋友们观看街河市小学为大家带来的精彩文艺节目。

第四项:剩下的时间请家长到学生所在的班级与班主任和科任教师进行具体交流。

第四篇:期末家长会开场白

新2014年春期家长会主持词

2014年春季学期家长会主持词

2014.2.28

尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们:

大家下午好! 阳春布德泽,万物生光辉,在这春意浓浓的日子里,我们迎来了2014年春季学期全茗中学展开的家长会。首先,非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会。今天,各位家长的到来,是对孩子的关心、支持,也是对我们学校工作的最好支持与配合,也是对我们抓好教育教学工的最大鼓励和鞭策,更是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习、生活、表现、成长等各方面情况,有效实现家校合一,让你的孩子快乐生活,愉快学习,健康成长。

下面我来介绍一下出席今天家长会的学校领导:何卫敏副校长、王海华副校长、李夏平主任、苏生显副主任。这次家长会共有两个阶段:第一阶段是学校家长会,第二个阶段是班级家长会。

下面进行第一阶段,共有四项议程: 1、王海华副校长讲话

2、何卫敏副校长讲话

3、农小翠教师宣布2013年秋期期末学生获奖名单并组织颁发奖状

4、宣布大会结束,各班班主任组织家长和同学到各班教师交流并签订协议书

下面进行会议第一项:让我们以热烈的掌声欢迎王海华副校长讲话

刚才,王副校长代表学校向家长们对上学期的工作进行了总结并介绍了新学期开学以来学校各项工作的开展情况和所取得的成绩,并对我们的师生提出了几点建议,希望在新学年里我们

的老师能够认真工作,我们的学生能够严格要求自己、不断进步、超越自己。

下面会议进行第二项:掌声有请何卫敏副校长讲话 何副校长的讲话非常实在、具体,孩子的人身安全是家长、学校最关注的问题,并提出了几点建议,希望我们的家长、老师、同学认真领会,学校愿和家长携起手来共同为孩子们撑起一片安全的蓝天,为孩子撑起一把得力的安全保护伞!

会议进行第三项:下面由我宣布2013年秋期期末学生获奖名单并组织颁发奖状;

1. 七年级期考成绩第六名到第三十名学生获奖名单(掌声有请获奖同学上台领奖)

2. 八年级期考成绩第六名到第二十名学生获奖名单(掌声有请获奖同学上台领奖)

3. 九年级期考成绩第六名到第二十名学生获奖名单(掌声有请获奖同学上台领奖)

4. 下面我宣布2013年秋期期考第一名到第五名学生获奖名单。七年级组 八年级组 九年级组 (掌声有请获奖同学上台领奖)

希望通过刚才的表彰,能激发同学们争先创优意识,掀起新一轮的学习高潮。我坚信,只要我们志存高远、脚踏实地,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

各位家长,相信通过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子健康成长,为了孩子学习进步,为了孩子的美好明天,让我们一起努力吧!愿我们的学生,你们的孩子都能成“龙”成“凤”!最后,祝愿各位家长身体健康、合家欢乐!祝我们的老师们工作顺利!祝同学们学习进步!谢谢

今天的家长会到此结束,下面进行家长会第二阶段,大会结束后,各班班主任组织本班家长和同学到各班教室交流并签订协议书,下班老师按时到场。谢谢大家!散会!

第五篇:期末家长会开场白

家长会主持词

葛村中心小学三年级家长会主持稿 各位家长:

上午好!

首先感谢大家在百忙之中抽空来校参加这个三年级组的家长会。今天把大家召集来开个年级家长会,以这种形式召开的家长会在我校已经不是首次,以后会形成惯例。我想以这样的形式与家长沟通可能更有针对性,因为有许多家长以往他不但想了解孩子在整个班级中的状况,更想知道孩子在整个年级中各种能力处在什么地位,今天我们就站在年级的层面和各位家长一起来分享孩子们一学期的成长。今天会议大致有以下几个内容:

首先请我校的步校长讲一讲新学期的常规工作,讲一讲我校如何对孩子加强德育管理和安全教育,然后请我校的周校长给大家介绍我校今年整体的教学情况,接着由我校的工会主席赵主席给大家讲讲行风评议的相关事宜。

最后有我来布置一下成立三年级家长委员会的事情,如果有时间的话跟大家谈谈对三年级孩子该如何教育。

这边会议结束之后,请各位家长进入孩子的班级去看看孩子的作业,听听班主任说说从开学到现在你孩子的表现和需要努力的地方,并说说你孩子在家的表现,大家一起谈谈心,交流交流共同解决你对孩子教育的困惑,让我们和孩子一起共同进步。

现在我就先把话筒交给我们的校长,一起来“享开花之乐,明育花之责”,先有请步校长,大家欢迎。

我就简单地互动一下,刚才几位领导发言有两个共同点,即:关注学生学习能力的发展,淡化学生的成绩。我们都应转变以成绩作为衡量学生的核心标准这样的观念。举个学生日记中的例子:(„„)从孩子的表达中,可以看出学习成为孩子生命的全部,家长一直叮嘱的就是:如果学习不好,将来你就没有任何出路。这样孩子一旦在学习的道路上失利,就会一蹶不振,失去生活的重心。所以我想说的是孩子的人生观取决于老师与家长的影响,因此转变分数关势在必行。第二个是谈到平均分的问题,期末成绩的平均分有它的偶然性,不能代表学生整个学期学习能力的表现,我们要探讨的是在学生能力缺失背后的真正原因是什么,是每个学生的学习兴趣、学习习惯、学习态度。那么如何真正提升学生的学习能

力呢?正如刚才几位领导所言:作为教师层面要努力提高课堂失效,切实做好提优辅差的工作。家长要配合的是要为学生营造一个安静的学习氛围,要多关心、多鼓励。

非常感谢刚才校长对我们整个年级的学习状况进行了整体、细致的剖析,但学生作为社会的一员,在学习知识的同时,更要养成良好的道德品质、增强适应社会发展的能力。下面就学生的平时表现、活动的参与、交往和适应能力、心理健康等诸多方面请我们的领导与在座的家长做一沟通。

同样感谢我们的领导,在这么多的活动中确实让我们感受到了孩子的成长、这点让我们老师与家长都感到很欣慰。刚才刘老师在与大家分享的成长的过程中的缺失点,就刚才谈及的孩子的尊重问题,这里的尊重包括对老师的尊重、对长辈的尊重、对同伴之间的尊重

因此,家长与教师沟通的前提是互相谅解。在沟通方式上也可以有所改进,如果没有过多的机会面谈,可以借助现代化的手段——网络,建立一个班级QQ群,这就可以将学生每天的动态与变化及时告知家长。家校目标是一致的“一切为了孩子,为了孩子的一切。”

2012年9月

【期末家长会开场白】

让我们共同关注孩子的发展

一、团结、敬业的团队

三年级语文教研组由3位老师组成的。都是从四、五年级下来接任三年级的,有比较丰富的中高年级教学经验,班级学生经过她们的培养已具有了良好的学习习惯。

在这新的一年里,我们这一群老师都将带领着这群刚步入三年级的孩子,陪伴着他们度过这个特殊的年段。

(一)学段的特殊性【期末家长会开场白】

1.学生进入独立识字写字期。

一二年级的语文学习重点是识字,三年级的识字任务更多的是放手让孩子自主独立完成,包括在预习的时候独立使用多种方法识字,完成生字本的作业,分析字形结构,识字条里字会认,写字框里的字会听写。

2.进入大量积累词汇期。

语文学习中语言积累非常重要。三年级的积累的关键仍然是词语,而且是大量的词语积累。这些词语存储在孩子的脑海之中,阅读、写作都离不开它。

3.三年级的语文课堂学习重点和难点进入了文章的理解。

抓中心句、中心词、关键词句、体会句子的含义等深层理解文本的能力都将从现在开始,一步一步在老师的指导下形成能力。

4.进入了写作的写作起步阶段,从段到篇。

三年级是由一、二年级说话、写话训练向高年级作文训练过渡的年级,以段的训练为主,应单独作为一个训练阶段。

(二)组内教师的团结合作

针对学生的学习心理和认知的水平的发展,我们整个三年级语文教研组团结协作,自主交流,制定出统一的教学方案,再针对各个班级的特点,扎实开展课堂教学实践研究,全面提高课堂教学的质量。

日常,我们形成了习惯,每周星期一上午第一节课对上周周末卷进行研讨,讨论出正确答案以及分析角度,让老师们有明确的方向,真正提高学生的阅读能力。我们几乎每天都要对当天的备课、上课、作业布置及指导情况进行三言两语

的交流。

1、把握教学内容,进行有效备课。我们的备课不仅要备课文,还要备学生,重视文本中空白的挖掘,把语言的训练贯穿于整个教学过程中,使学生的听说读写的能力得到经常性的锻炼和不断的提高。

2、重视教学过程,讲求课堂实效。在上完课之后,我们进行组内研讨,上课的老师毫不保留地将教案的意图讲给大家听,大家又进行了比较深入的研讨,说亮点,说不足。然后,各自进教室重建。通过一次次的研讨,不仅组内教师的教学素养在不同程度上得到了共同提高,而且我们的学生也表现出良好的状态,能力再次能到提升。同样在课堂中,我们力求做到四突出:突出启发式教学,突出因材施教,突出兴趣激发,突出教书育人。

3、精心设计练习,加强反馈指导。根据教材的特点和学生实际,布置具有针对性的作业,使学生做后有最大程度的收获。

4、注重辅优补差,促进共同成长。

孩子之间是有差异的,这一点我们无法否认,如何让班中的孩子齐头并进,不让任何一个孩子掉队,稳定度过关键期,我们的老师采取了很多不同的做法,根据学生他们每个人在学习上存在的不同情况,分别给他们一一开出医治的“药方”和营养汤。

正是这种无痕化的日常教研,有效促进了日常教学质量的提高。

二、成长中的孩子

1、有了良好的学习习惯和态度

让学生学会学习是我们课堂教学的最终目的,这时良好的学习习惯和学习态度就显得格外重要。所以在日常的学习过程中,我们组的每个教师都能从端正字开始帮助学生养成良好的语文学习习惯,并经常在过程中,如在小练笔和周末卷中回答问题进行格式的严格要求,不断渗透方法的学习。

2、积累了一定量的语言

老师在课堂上总是多方面指导学生获得丰富的语言,掌握积累的方法,指导多读多背,采用多种形式多读名篇课文,精彩的部分还要多品读,直到能背诵下来,让课文中的语言文字尽可能多地印在学生的脑海里。如在《茉莉花》一课中,整个第四小节都是描写花的生长、开放过程的,通过对于这些段落的熟读背诵,

学生在不知不觉中已为写状物类文章打下了基础。

例:在写《迷人的秋色》这篇文章时,很多同学就能把“闻到阵阵浓郁的香味”等句子用到文中,还有的在描写枫叶时,能把“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”运用于其中,这就是日常的积累起到的作用。

3、掌握了一些阅读的好方法

孩子的学习不仅是要掌握知识本身,掌握学习方法也是非常重要的。只有让孩子掌握了学法,孩子才真正具备学习能力。所以我们重视了学生对每一篇课文学习,再在每一单元结尾和复习阶段对课文中的涉及的语言知识点、精妙句子、思想感情等,做了较为细致和系统的梳理,让学生该了解的要了解,该记忆的要记忆。

经过整个学期的努力,学生的阅读能力有了稳步的提高,他们能够读懂题目的要求,用找近义词或联系上下文等方式理解词语、了解文章中所表达的内容和情感,通过联系上下文的方法进行合理的想象。

4、作文已慢慢起步

孩子一进入三年级,家长们最怕的就是作文,作文其实是孩子内心的一种表达,针对三年级学生的特点,老师们在课堂上引导让学生敢于表达,乐于表达,于是越来越多的孩子出现在了司令台上,自信地主持着每周的升旗仪式,在红领巾招聘会上,他们大胆地阐述自己的想法,这些都是他们语言表达能力提高的表现。

三、家校合力,共促成长

1、贴近生活,体现应用

在这次考试中,出现了情境的运用,如班级要创建一个读书角,请你为他写一句格言,很多同学一看“格言”就有些摸不着头脑,于是自己编造了一句写上去,其实格言和名言是相类似的,但是换种说法,学生就糊涂了。这就提醒我们,在日常的教学中,我们老师要注意灵活多变的教学方法,把所积累的知识巧妙地融合于阅读理解中或生活实践中。通过这样的方式,既检验了学生对这些知识的掌握情况,又让学生理解了这些所积累的知识有什么用,可以运用于哪些环境中。可谓一举多得。

2、有效阅读,内外融合

第六篇:期末家长会开场白

小学家长会主持词

南洼小学家长会主持词 尊敬的各位家长朋友们:

大家下午好!非常感谢大家在百忙之中抽出时间参加学校家长会,也感谢各位家长一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要在学校内吸烟、会中不要随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

父母是孩子的第一任老师,当你们把你们自己家中最为珍贵的部分——你们的孩子托付给我们时,在感受信任的同时我们老师也感受到肩上担子的份量。青少年是一个人成长的黄金时期,这段时间的教育学校任重道远,家长的沟通配合也至关重要。教育孩子如同拉一辆车子,我们只有心往一处想,力往一处使,车子才能前进的快;如果只有一方面使劲,另一方面袖手旁观甚至是帮倒忙,结果可想而知。今天各位能来,就是对孩子的关心、支持,也是各位对学校工作的支持配合。

召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校、老师与家长之间的联系。一方面你们走进学校,了解学校的管理、老师的要求、孩子的表现,从而与老师紧密配合教育好孩子;另一方面学校也能了解学生在家的情况,家长的诉求和愿望,以便老师能够及时调整工作思路,学校改进管理方法。为了我们共同的目标,我们这次家长会一定能够达到预期的效果。

今天的家长会分为两个阶段进行:

第一阶段是学校家长会,请夏校长就学校工作情况及学校取得的成就向大家作简要汇报;

第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的家长会,与家长见面交流。【期末家长会开场白】

下面,进行第一项:让我们用热烈的掌声欢迎夏校长讲话。

第七篇:期末家长会开场白

2016幼儿园家长会主持词

2016幼儿园家长会主持词

2016幼儿园家长会主持词

各位家长:

你们好!欢迎大家在这农忙之际,能抽出宝贵的的时间,来参加我们幼儿园的家长会,很高兴有这样一次与你们交流的机会,让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

在家长会开始之前,我恳请各位家长将手机调为静音或关机状态,不要吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解

本次家长会分为四个部分。

首先我们到操场中举行两个亲子活动:携手前进和母子同行。

下面让我们请学校的李校长为大家做讲话。(刚才李校长对我园的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,并对教育子女问题也向各位家长作了分析。李校长是一位有想法、有干劲、有经验的校长,他领导的这个团队也是一支优秀的团队,在李校长的带领下,董大城小学一定会取得更优异的成绩。学校教育离不开大家一如既往的支持,在这里再一次向你们表示感谢。)

现在让我们请幼儿园的孔令君园长为大家做简要报告。(非常感谢孔园长刚才的精彩报告。孔园长是我校一位出色的教师,她认真、负责,在孔园长的领导下,大城小学幼儿园肯定能创造出属于自己的精彩)

各位家长朋友们:我们清醒自己的不足,自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百的失望。。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是孩子的家长们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校、社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

"一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子",那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来!董大城小学全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步!

接下来请各班组织本班的家长会,请家长到班内与教师见面交流。谢谢大家!

2016幼儿园家长会主持词

各位家长朋友

你们好!欢迎您在百忙中,抽出宝贵的的时间,来参加我们小(一)班的家长会,很高兴有这样一次交流的机会,让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

二、 介绍本班幼儿的基本情况:

本班有幼儿27名,其中男小朋友13 名,女小朋友 14名,有3名新生,9名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活,孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班,在身心个方面都有了很大的变化,特别是在自理方面有明显的进步,我们对他们的要求当然也是提高了很多。

三、介绍本学期各领域的教育目标

健康:

1、 身体健康能较好地适应环境。

2、 在各项活动中表现积极主动、愉快。

3、 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

4、 逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。

5、 能积极参加体育活动,动作灵活。

6、 能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。

语言:

1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。【期末家长会开场白】

2、能集中注意里倾听他人讲话,理解讲话内容。

3、能清楚地说出自己想说的事。

4、喜欢欣赏多种题材的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。

5、会说普通话。在家和在园都能说普通话;能督促家长也要使用普通话,当好普通话的宣传使者。2016幼儿园家长会主持词2016幼儿园家长会主持词。

科学:

1、能积极、主动、较长时间地(2016春季开学典礼主持词)参与科学活动,有好奇心,和求知欲。

2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。

3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

4、在生活和游戏中感受失去的数量的关系,体验数学的重要和有趣。

5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保的意识。

6、保护环境,爱护周边的动植物,有一个美好的生活环境,让大家都能健康快乐的成长、生活。

社会:

1、 能主动参与各项活动,有自信心。

2、 能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。

3、 理解并遵守日常生活中的社会行为规则。

4、 能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

5、 热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

艺术:

1、 对环境、生活、艺术中的美,喜欢并有初步的感受力。

2、 积极、主动参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

3、 能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。表现和艺术创作活动。

4、 发展幼儿的再创造能力:利用生活中的废旧物品,经过创造使其变成一件艺术作品,美化我们的生活和环境。

四、介绍本学期的教学内容(见墙面)

五、向家长介绍班务工作,取得家长的配合

1、卫生习惯、

教育幼儿讲卫生,每天入园保持手、脸、衣服、鞋子干净,勤剪指甲、教育幼儿注意环境卫生,不乱扔垃圾、随地大小便等。每天入园时要带幼儿在一楼的公共厕所去一次,因为3楼水压小,有可能没有水,孩子在楼上上厕所后气味难闻,影响环境。

2、安全教育

幼儿离家时请检查身上所带物品,要求什么都不让带(除了老师让带的作业或者其他学习用品)

幼儿接送要专门的老师熟悉的人来接,如果换人了请及时与老师联系,入园是必须送到教师门口,并关注家园联系栏,离园是要早一点,因为在操场上放学老师照顾不过来。

3、保险工作

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今年的保险在中国人寿保险公司,保费50元。万一孩子出现了意外事故请及时(24小时之内)向保险公司报告。领取相关的表格到园长处盖章。治疗地点:县医院和中医院

报销金额(保险单上有)

六、家教论坛

如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是"望子成龙"型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是"随波逐流"型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。

比如家长的"望子成龙"本身是一件好事,他能大大促进学校教育地发展。但我们知道,任何事物都具有两面性,家长"望子成龙"的心态一旦过火了,就会阻碍教育的进程。到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是"今天写字了吗?""今天学了哪个拼音?",家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究,让他们自己开展调查,收集资料,写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告,这对我们来说是有点不可思议的。

教育孩子的方法很多,本学期我想和家长门谈谈一个问题"如何帮助孩子建立自信心"

在现实社会,随着科技的发展和生活节奏的加快,人们所面临的竞争和挑战越来越激烈,只有充满满自信心的人,才干勇敢面对竞争与挑战,主动发明机会并且把握每一次机遇。因此,对处于人生发展要害阶段的幼儿来讲,培养他们的自信心是十分必要的。自信心是指由积极自我评价引起的自我肯定,并期待受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。简略的说,自信心就是一个人对自身力量的熟悉和充分估计。自信心强的幼儿能积极主动地参加各种活动,并经常在活动中得到锤炼,发展能力,能积极地与他人交往,与同伴建立起良好的关系。同时,自信心强的幼儿能勇敢地面对艰苦,大胆尝试。2016幼儿园家长会主持词文章2016幼儿园家长会主持词出自,此链接!。而缺乏自信心的幼儿,在活动中缺少积极性,不敢提出自己的意见、建议,活动中更少发言,不敢与同伴交往,惧怕尝试新任务。因此,为了幼儿的健康成长,我们要注重采取积极、适宜的教导方法,培养幼儿积极向上、乐观进取的人格品质,帮助他们建立自信心。

那么"如何帮助孩子建立自信心"呢?现在我们把自己的想法、提议跟家长们进行交流:相信孩子:不少家长总认为孩子年纪小,这也不行,那也不行,不相信孩子。孩子虽小却具有巨大的学习与发展潜力,这是现代科学研究所证明了的。持这种认识的家长一般能比较放手地培养孩子,并经常会说:"孩子你行!"幼儿是通过别人对自己的看法来认识自己的,只要家长认为他行,孩子就自然会产生自信。另外,家长还要相信,每个孩子都有一颗向上的心。这一认识也很重要,它能使家长在教育孩子时持积极的心态,去支持、鼓励孩子,从而使孩子在其发展进程中始终保持一种乐观、向上的情绪,并充满自信。

放手培养:孩子一般长到两岁以后,动作、言语都有了一定程度的发展,自我意识萌芽。这时,孩子往往会表现出非常强烈的独立意识和自主的愿望,什么都要自己来,虽然常常不自量力,但这种"我自己"的愿望却体现出孩子旺盛的生命力,表现出一种原始的、寻求自我肯定的需要。我们常见婴幼儿要去做事遇到家长阻拦时,他们会执拗地嚷嚷:"我长大了!我长大了!"遇到这种情况,家长不要去压抑孩子,更不能说:"你不行!"而应利用婴幼儿的这种自我认识和愿望,善于引导,给予援助,满足他们"我自己"的需求。

另外,孩子是在活动中获得发展的,家长要为婴幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,放手让孩子进行各种活动。活动不仅能促进孩子的身体和各种能力的发展,而且能使之产生对环境的控制感并获得成功的欢乐,从而增强自信。如果家长总是把孩子限制在狭窄的空间,或事事越俎代疱,什么都不让孩子去做,便剥夺了孩子通过活动树立自信心的机会,将导致孩子能力低下、依赖、胆怯和自卑。

多给鼓励:成人积极的教养态度对孩子影响很大。两三岁的孩子喜欢拿着他的"作品"给爸爸妈妈看,是希望受到夸赞,到了四五岁,这种喜欢称赞的心理会更加强烈。做父母的应利用这种心理特点,无论孩子做什么事,要善于发现他们的点滴进步和成功给予赞赏和鼓励,使他们积累积极的情感体验。鼓励也包括接纳孩子的失败与不足,只要孩子付出了努力就要给予肯定和支持。多给鼓励不等于不要批评,但家长千万不要总盯着孩子做得不好或不足的地方,惯于挑毛病。家长若对孩子否定、指责多,就会使孩子产主自卑心理。

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