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清华大学邱勇简历

时间:2018-12-02   来源:演讲稿   点击:

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第一篇:清华大学邱勇简历

邱勇就职演讲

清华大学校长邱勇的就职演讲稿 尊敬的各位领导,老师们、同学们、同志们: 刚才,组织上宣布了中央的决定,让我接任清华大学校长。潘立刚副部长、袁贵仁部长、

姜志刚部长都作了重要讲话,提出了希望和要求。我衷心感谢各级领导、全校师生员工和老

领导老同志的信任与支持!我深知清华校长这副担子责任重大,虽然个人的学识能力有限,

但必定全心全力而为,不负重托、不辱使命,和全校师生员工一起,为清华大学新百年的发

展而不懈奋斗。

清华大学是一所有理想、有担当的学校。在一个多世纪的发展历程中,清华培养了一大

批优秀人才。一代又一代清华人在中国革命、建设、改革中前赴后继,为祖国、为人民、为

民族建立了突出功绩。百年校庆以后,在学校党委和陈吉宁校长的带领下,清华人更加自觉

地把学校发展放在国家现代化的大舞台和人类文明进步的大背景中,紧扣时代脉搏,锐意改

革创新,书写了清华新百年精彩的开篇之作。陈吉宁校长政治坚定,思想敏锐,视野开阔,

创新意识强,工作魄力大。他以强烈的责任感使命感主动谋划和推进学校综合改革,深入探

索世界一流、中国特色、清华风格的发展道路,为学校发展注入了新的活力。在此,我要向

吉宁同志表示衷心的感谢,并真诚地祝愿他在新的重要岗位上为国家作出更大贡献! 32

年前,我怀着人生梦想来到清华,从此就一直浸润在这个美丽而充满生机的园子里。对我来

说,清华是一种温暖的感觉,老师们的关爱教诲、同学间的深厚情谊和难忘的青春岁月,是

永存心底的一股暖流;清华还是一种向上的力量,“自强不息、厚德载物”的校训,“行胜于

言”的校风,激励我去战胜困难、超越自己,并在“双肩挑”的锻炼中全面成长;清华更是

一个人生的舞台,让我拓展视野、 发挥所长,自由创造、收获希望。毕业后,经过多年院系工作和学校领导岗位的历练,

我切身感受到清华师生对于事业的满腔热爱和执着追求,深刻认识到时代和社会赋予清华的

责任和使命。清华培养和塑造了我,我愿为清华的发展恪尽职守、竭尽全力,这是我发自内

心、终身无悔的选择!

大学是传承文明、播种希望的殿堂,也是孕育梦想、创造未来的地方。千百年来,人们

不停地追问和追逐着自己的大学理想。在全球化的时代和复杂多变的世界中,大学最需要安

静下来,以开放的心态审视自身的定位,在继承中弘扬文化传统,在变革中坚守核心价值,

努力促进人类的知识增长与文明发展,不断创新自身的发展模式,不负先贤,不负时代。 大学意味着从容。从容是学者应有的态度,也是大学应有的气质。十年树木,百年树人。

教育的长周期性决定了大学要更加关注长远目标,不能急功近利、迷失方向。育人要春风化

雨、润物无声,营造安静宁和的环境。为学要潜心沉思、笃实淡定,耐得住“衣带渐宽”。从

容是洗尽喧嚣后的返璞归真,从容是源自心灵深处的平和与豁达。 大学意味着执着。执着是对远大理想的坚持,是一种永不放弃的精神。追求真理需要执

着,要有坚定的信念、顽强的意志和十足的勇气,“咬定青山不放松”。追寻理想更要执着,

要坚持大学独特的思想和理念,守望大学的精神高地,守护人类的精神家园。执着有赖于强

大的内心世界,执着更体现在“愚公移山”“精卫填海”的行动上。 大学意味着超越。“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。”不断超越自己是大学

发展的内生动力。超越已知,才能创造新知;超越今天,才能走向明天;超越小我,方能成

就大我。应对人类面临的共同挑战,需要我们以海纳百川 的胸怀,跨越学科的界限、学校的围墙、时空的距离,在合作中谋求共赢,在包容中追

求完美。超越是一个目标,超越更是一个过程。 建设世界一流大学是所有清华人共同的梦想。自清华1985年首次提出创建世界一流大学

的目标以来,已经整整30年了。过去的经验告诉我们,改革是大学发展的不竭动力。面向未

来,我们要认真贯彻执行党委领导下的校长负责制,把握大势、抓住机遇,以坚定不移的决

心推进综合改革,使改革成为我们每一位清华人主动自觉的行为,努力在我国高等教育综合

改革中先行先试、探索经验、示范引领。 水木清华,人文日新。从今天这样一个特殊的时刻起,我愿意和全校师生员工、广大校

友齐心协力,共同肩负我们这一代人应该承担的历史使命,共同建设和守望全体清华人的精

神家园,共同创造清华新百年的辉煌!篇二:(完美打印版)邱勇清华大学任职讲话 邱勇就任清华大学校长演讲全文 尊敬的各位领导,老师们、同学们、同志们: 刚才,组织上宣布了中央的决定,让我接任清华大学校长。潘立刚副部长、袁贵仁部长、

姜志刚部长都作了重要讲话,提出了希望和要求。我衷心感谢各级领导、全校师生员工和老

领导老同志的信任与支持!我深知清华校长这副担子责任重大,虽然个人的学识能力有限,

但必定全心全力而为,不负重托、不辱使命,和全校师生员工一起,为清华大学新百年的发

展而不懈奋斗。

清华大学是一所有理想、有担当的学校。在一个多世纪的发展历程中,清华培养了一大

批优秀人才。一代又一代清华人在中国革命、建设、改革中前赴后继,为祖国、为人民、为

民族建立了突出功绩。百年校庆以后,在学校党委和陈吉宁校长的带领下,清华人更加自觉

地把学校发展放在国家现代化的大舞台和人类文明进步的大背景中,紧扣时代脉搏,锐意改

革创新,书写了清华新百年精彩的开篇之作。陈吉宁校长政治坚定,思想敏锐,视野开阔,

创新意识强,工作魄力大。他以强烈的责任感使命感主动谋划和推进学校综合改革,深入探

索世界一流、中国特色、清华风格的发展道路,为学校发展注入了新的活力。在此,我要向

吉宁同志表示衷心的感谢,并真诚地祝愿他在新的重要岗位上为国家作出更大贡献! 32年前,我怀着人生梦想来到清华,从此就一直浸润在这个美丽而充满生机的园子里。

对我来说,清华是一种温暖的感觉,老师们的关爱教诲、同学间的深厚情谊和难忘的青春岁

月,是永存心底的一股 暖流;清华还是一种向上的力量,“自强不息、厚德载物”的校训,“行胜于言”的校风,

激励我去战胜困难、超越自己,并在“双肩挑”的锻炼中全面成长;清华更是一个人生的舞

台,让我拓展视野、发挥所长,自由创造、收获希望。毕业后,经过多年院系工作和学校领

导岗位的历练,我切身感受到清华师生对于事业的满腔热爱和执着追求,深刻认识到时代和

社会赋予清华的责任和使命。清华培养和塑造了我,我愿为清华的发展恪尽职守、竭尽全力,

这是我发自内心、终身无悔的选择! 大学是传承文明、播种希望的殿堂,也是孕育梦想、创造未来的地方。千百年来,人们

不停地追问和追逐着自己的大学理想。在全球化的时代和复杂多变的世界中,大学最需要安

静下来,以开放的心态审视自身的定位,在继承中弘扬文化传统,在变革中坚守核心价值,

努力促进人类的知识增长与文明发展,不断创新自身的发展模式,不负先贤,不负时代。 大学意味着从容。从容是学者应有的态度,也是大学应有的气质。十年树木,百年树人。

教育的长周期性决定了大学要更加关注长远目标,不能急功近利、迷失方向。育人要春风化

雨、润物无声,营造安静宁和的环境。为学要潜心沉思、笃实淡定,耐得住“衣带渐宽”。从

容是洗尽喧嚣后的返璞归真,从容是源自心灵深处的平和与豁达。 大学意味着执着。执着

是对远大理想的坚持,是一种永不放弃的精神。追求真理需要执着,要有坚定的信念、顽强

的意志和十足的勇气,“咬定青山不放松”。追寻理想更要执着,要坚持大学独特的思想和理

念,守望大学的精神高地,守护人类的精神家园。执着有赖于强 大的内心世界,执着更体现在“愚公移山”“精卫填海”的行动上。 大学意味着超越。

“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。”不断超越自己是大学发展的内生动力。超越

已知,才能创造新知;超越今天,才能走向明天;超越小我,方能成就大我。应对人类面临

的共同挑战,需要我们以海纳百川的胸怀,跨越学科的界限、学校的围墙、时空的距离,在

合作中谋求共赢,在包容中追求完美。超越是一个目标,超越更是一个过程。 建设世界一流大学是所有清华人共同的梦想。自清华1985年首次提出创建世界一流大学

的目标以来,已经整整30年了。过去的经验告诉我们,改革是大学发展的不竭动力。面向未

来,我们要认真贯彻执行党委领导下的校长负责制,把握大势、抓住机遇,以坚定不移的决

心推进综合改革,使改革成为我们每一位清华人主动自觉的行为,努力在我国高等教育综合【清华大学邱勇简历】

改革中先行先试、探索经验、示范引领。 水木清华,人文日新。从今天这样一个特殊的时刻起,我愿意和全校师生员工、广大校

友齐心协力,共同肩负我们这一代人应该承担的历史使命,共同建设和守望全体清华人的精

神家园,共同创造清华新百年的辉煌!篇三:邱勇就任清华大学校长演讲全文 尊敬的各位领导,老师们、同学们、同志们: 刚才,组织上宣布了中央的决定,让我接任清华大学校长。潘立刚副部长、袁贵仁部长、

姜志刚部长都作了重要讲话,提出了希望和要求。我衷心感谢各级领导、全校师生员工和老

领导老同志的信任与支持!我深知清华校长这副担子责任重大,虽然个人的学识能力有限,

但必定全心全力而为,不负重托、不辱使命,和全校师生员工一起,为清华大学新百年的发

展而不懈奋斗。

清华大学是一所有理想、有担当的学校。在一个多世纪的发展历程中,清华培养了一大

批优秀人才。一代又一代清华人在中国革命、建设、改革中前赴后继,为祖国、为人民、为

民族建立了突出功绩。百年校庆以后,在学校党委和陈吉宁校长的带领下,清华人更加自觉

地把学校发展放在国家现代化的大舞台和人类文明进步的大背景中,紧扣时代脉搏,锐意改

革创新,书写了清华新百年精彩的开篇之作。陈吉宁校长政治坚定,思想敏锐,视野开阔,

创新意识强,工作魄力大。他以强烈的责任感使命感主动谋划和推进学校综合改革,深入探

索世界一流、中国特色、清华风格的发展道路,为学校发展注入了新的活力。在此,我要向

吉宁同志表示衷心的感谢,并真诚地祝愿他在新的重要岗位上为国家作出更大贡献! 32

年前,我怀着人生梦想来到清华,从此就一直浸润在这个美丽而充满生机的园子里。对我来

说,清华是一种温暖的感觉,老师们的关爱教诲、同学间的深厚情谊和难忘的青春岁月,是

永存心底的一股暖流;清华还是一种向上的力量,“自强不息、厚德载物”的校训,“行胜于

言”的校风,激励我去战胜困难、超越自己,并在“双肩挑”的锻炼中全面成长;清华更是

一个人生的舞台,让我拓展视野、发挥所长,自由创造、收获希望。毕业后,经过多年院系

工作和学校领导岗位的历练,我切身感受到清华师生对于事业的满腔热爱和执着追求,深刻

认识到时代和社会赋予清华的责任和使命。清华培养和塑造了我,我愿为清华的发展恪尽职

守、竭尽全力,这是我发自内心、终身无悔的选择! 大学是传承文明、播种希望的殿堂,也是孕育梦想、创造未来的地方。千百年来,人们

不停地追问和追逐着自己的大学理想。在全球化的时代和复杂多变的 世界中,大学最需要安静下来,以开放的心态审视自身的定位,在继承中弘扬文化传统,

在变革中坚守核心价值,努力促进人类的知识增长与文明发展,不断创新自身的发展模式,

不负先贤,不负时代。

大学意味着从容。从容是学者应有的态度,也是大学应有的气质。十年树木,百年树人。

教育的长周期性决定了大学要更加关注长远目标,不能急功近利、迷失方向。育人要春风化

雨、润物无声,营造安静宁和的环境。为学要潜心沉思、笃实淡定,耐得住“衣带渐宽”。从

容是洗尽喧嚣后的返璞归真,从容是源自心灵深处的平和与豁达。 大学意味着执着。执着是对远大理想的坚持,是一种永不放弃的精神。追求真理需要执

着,要有坚定的信念、顽强的意志和十足的勇气,“咬定青山不放松”。追寻理想更要执着,

要坚持大学独特的思想和理念,守望大学的精神高地,守护人类的精神家园。执着有赖于强

大的内心世界,执着更体现在“愚公移山”“精卫填海”的行动上。

大学意味着超越。“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。”不断超越自己是大学

发展的内生动力。超越已知,才能创造新知;超越今天,才能走向明天;超越小我,方能成

就大我。应对人类面临的共同挑战,需要我们以海纳百川的胸怀,跨越学科的界限、学校的

围墙、时空的距离,在合作中谋求共赢,在包容中追求完美。超越是一个目标,超越更是一

个过程。

建设世界一流大学是所有清华人共同的梦想。自清华1985年首次提出创建世界一流大学

的目标以来,已经整整30年了。过去的经验告诉我们,改革是大学发展的不竭动力。面向未

来,我们要认真贯彻执行党委领导下的校长负责制,把握大势、抓住机遇,以坚定不移的决

心推进综合改革,使改革成为我们每一位清华人主动自觉的行为,努力在我国高等教育综合

改革中先行先试、探索经验、示范引领。 水木清华,人文日新。从今天这样一个特殊的时刻起,我愿意和全校师生员工、广大校

友齐心协力,共同肩负我们这一代人应该承担的历史使命,共同建设和守望全体清华人的精

神家园,共同创造清华新百年的辉煌!篇四:邱勇就任清华大学校长演讲全文 邱勇就任清华大学校长演讲全文 尊敬的各位领导,老师们、同学们、同志们: 清华大学是一所有理想、有担当的学校。在一个多世纪的发展历程中,清华培养了一大

批优秀人才。一代又一代清华人在中国革命、建设、改革中前赴后继,为祖国、为人民、为

民族建立了突出功绩。百年校庆以后,在学校党委和陈吉宁校长的带领下,清华人更加自觉

地把学校发展放在国家现代化的大舞台和人类文明进步的大背景中,紧扣时代脉搏,锐意改

革创新,书写了清华新百年精彩的开篇之作。陈吉宁校长政治坚定,思想敏锐,视野开阔,

创新意识强,工作魄力大。他以强烈的责任感使命感主动谋划和推进学校综合改革,深入探

索世界一流、中国特色、清华风格的发展道路,为学校发展注入了新的活力。在此,我要向

吉宁同志表示衷心的感谢,并真诚地祝愿他在新的重要岗位上为国家作出更大贡献! 32年前,我怀着人生梦想来到清华,从此就一直浸润在这个美丽而充满生机的园子里。

对我来说,清华是一种温暖的感觉,老师们的关爱教诲、同学间的深厚情谊和难忘的青春岁

月,是永存心底的一股暖流;清华还是一种向上的力量,“自强不息、厚德载物”的校训,“行

胜于言”的校风,激励我去战胜困难、超越自己,并在“双肩挑”的锻炼中全面成长;清华

更是一个人生的舞台,让我拓展视野、发挥所长,自由创造、收获希望。毕业后,经过多年

【清华大学邱勇简历】

院系工作和学校领导岗位的历练,我切 身感受到清华师生对于事业的满腔热爱和执着追求,深刻认识到时代和社会赋予清华的

责任和使命。清华培养和塑造了我,我愿为清华的发展恪尽职守、竭尽全力,这是我发自内

心、终身无悔的选择! 大学是传承文明、播种希望的殿堂,也是孕育梦想、创造未来的地

方。千百年来,人们不停地追问和追逐着自己的大学理想。在全球化的时代和复杂多变的世

界中,大学最需要安静下来,以开放的心态审视自身的定位,在继承中弘扬文化传统,在变

革中坚守核心价值,努力促进人类的知识增长与文明发展,不断创新自身的发展模式,不负

先贤,不负时代。

大学意味着从容。从容是学者应有的态度,也是大学应有的气质。十年树木,百年树人。【清华大学邱勇简历】

教育的长周期性决定了大学要更加关注长远目标,不能急功近利、迷失方向。育人要春风化

雨、润物无声,营造安静宁和的环境。为学要潜心沉思、笃实淡定,耐得住“衣带渐宽”。从

容是洗尽喧嚣后的返璞归真,从容是源自心灵深处的平和与豁达。 大学意味着执着。执着是对远大理想的坚持,是一种永不放弃的精神。追求真理需要执

着,要有坚定的信念、顽强的意志和十足的勇气,“咬定青山不放松”。追寻理想更要执着,

要坚持大学独特的思想和理念,守望大学的精神高地,守护人类的精神家园。执着有赖于强

大的内心世界,执着更体现在“愚公移山”“精卫填海”的行动上。 大学意味着超越。“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。”不断超越自己是大学

发展的内生动力。超越已知,才能创造新知;超越今天,才能走向明天;超越小我,方能成

就大我。应对人类面临的共同挑战,需要我们以海纳百川的胸怀,跨越学科的界限、学校的

围墙、时空的距离,在合作中谋求共赢,在包容中追求完美。超越是一个目标,超越更是一

个过程。

建设世界一流大学是所有清华人共同的梦想。自清华1985年首次提出创建世界一流大学

的目标以来,已经整整30年了。过去的经验告诉我们,改革是大学发展的不竭动力。面向未

来,我们要认 真贯彻执行党委领导下的校长负责制,把握大势、抓住机遇,以坚定不移的决心推进综

合改革,使改革成为我们每一位清华人主动自觉的行为,努力在我国高等教育综合改革中先

行先试、探索经验、示范引领。 水木清华,人文日新。从今天这样一个特殊的时刻起,我愿意和全校师生员工、广大校

【清华大学邱勇简历】

友齐心协力,共同肩负我们这一代人应该承担的历史使命,共同建设和守望全体清华人的精

神家园,共同创造清华新百年的辉煌!篇五:大学校长们的就职演讲 从这儿看中国的大学精神

——新任大学校长们的履职讲话

一、北京大学新任校长林建华:不为世俗抛弃学术尊严 林建华, 1955年10月出生,

山东省高密市人,中共党员, 尊敬的各位领导、老师,大家好! 离开北大四年零两个月,重新站在这个熟悉的讲台上,面对着曾经一起学习工作数十年

的朋友、同事,面对熟悉的北京大学,一时间,真不知道说些什么。刚才,中组部领导宣布

了中央任命,我感谢党中央国务院的信任,也感谢教育部和北京市委市政府的信任。我深知

北大校长这副担子的分量,也清楚自己能力有限,但我有信心,也有决心,同朱善璐书记与

全校师生员工一道,把北大建设好、发展好。 北大从来不止是一所学校,她是人们心中的图腾,寄托着民族的未来和希望;未名湖从

来不止是一潭湖水,它荡漾着学者淡泊名利的誓言;静园也从来不止是一席草坪,它承载着

学子仰望星空、追求真理的执着!这里的一木一石,即使再普通不过的园林景观,也都被赋

予了太多的梦想与期望。的确,世界上恐怕从来没有一所大学能如北大这样,与一个民族的

命运如此紧密相连、休戚与共。新文化运动中心、“五四”运动策源地、最早传播马克思主义

和民主科学思想的发祥地、中国共产党最早的活动基地、学者大师的摇篮,辉煌的历史,使

北京大学成为一代又一代人探求真理、追求理想的精神家园。 过去四年多,我走过了两所学校,亲身经历和感受了中国大学的奋力和崛起。重庆大学

的质朴与亲情,浙江大学的务实与求新,都让我由衷钦佩、收获良多。但无论走到哪里,人

们都对北京大学满怀敬意,希望北大能够继续引领中国高等教育走向辉煌。过去四年多,在

几任领导的带领下,在全校教职员工的共同努力下,北大发生了深刻的变化。每次回到北京,

都能目睹校园的日新月异;每次遇到同事和朋友,他们都会由衷地谈起学校的发展和变化:

优秀学者聚集北大,学术研究成就斐然,教育质量稳步提升,综合改革持续推进,建章立制

成果显著,这些发展和进步为学校的未来奠定了坚实的基础。我想要特别感谢王恩哥校长。

恩哥是我的老朋友,我们也曾一起在北大共事。作为校长,他低调务实,勤勉敬业,为北大

的发展殚精竭虑、呕心沥血,作出了卓越的贡献,在此,我对恩哥校长表示深深的敬意和感 谢,并祝福在新的重要岗位上工作顺利! 在我的心中,北大就像是一个大家庭,老师、学生、工作人员和校友都是我们这个大家

庭中重要的成员,亲情和规矩把我们紧密联系在一起。师生如父子,老师总是想把他的一切

传授给学生,希望他们超越自己;同窗如兄弟,共同的学习生活,使他们心心相印,质朴纯

真;同事如亲人,虽然来自五湖四海,但共同的理想与追求,使我们亲密无间、肝胆相照。

第二篇:清华大学邱勇简历

清华大学校长邱勇在高等教育改革会议上的讲话

《在高等教育改革创新座谈会上的发言》

清华大学校长 邱勇

2014年10月31日,清华大学率先启动综合改革。学校把最难的人事制度改革作为综合改革的突破口,2016年1月15日完成了所有单位教师人事制度改革方案制定,3月10日38个院系人事制度改革全部完成启动。学校通过推进人事制度改革来带动教育教学、科研体制机制及其它改革。

李克强总理在今年政府工作报告中指出,要“发展更高质量更加公平的教育”,要“提升高校教学水平和创新能力”。清华大学在本科招生中坚持以“促进教育均衡发展、实现社会公平、扩大中西部招生比例”为重要导向,通过落实自强计划、农村贫困地区定向招生专项计划等措施向中西部地区及农村地区倾斜。清华于2011年就推出了单独面向贫困地区的招生计划。2015年,清华大学通过自强计划和国家贫困专项录取的学生已超过招生总数的10%。我们认为这是清华必须承担的社会责任,是我们促进教育公平的主动选择。

在深入推进人事制度改革过程中,学校突出育人导向,要求教研系列教师至少40%的工作量用于课堂教学和班主任等学生培养工作;加大对青年教师的支持力度,教研系列助理教授可以独立执导博士生,大幅提高青年教师入职时的科研启动经费,提升青年教师的学术创新能力。在2014年启动的教育教学改革中,明确提出价值塑造、能力培养和知识传授“三位一体”的教育模式;改革学业评价体系,将百分制改为相对等级制;创立了跨院系交叉的技术创新创业辅修专业;启动本科生培养方案重构工作,增加培养方案的柔性,给学生更多的自主选择空间。

李克强总理在今年1月8日国家科学技术奖励大会的讲话中强调,要“在战略必争领域前瞻部署,强化原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新”。重大创新往往产生于交叉学科领域。为了推进学科交叉,我们成立了交叉学科学位工作委员会,制定了教师跨院系兼职制度,从今年开始还将建设若干直属学校的实体性交叉科研平台,努力破除阻碍交叉的体制机制障碍。

全球开放、跨界合作是集聚创新资源、取得创新突破的重要途径。2015年,我们与华盛顿大学、微软公司合作在西雅图建立了中国大学第一个在美办学实体——全球创新学院,并携手四川省与美国华盛顿大学、华盛顿州共同展开“气候智慧型/低碳城市”的“2+2”科研合作。

要做到总理所要求的前瞻部署,不仅要有科学的眼光,更要有长期执着的坚守。清华上世纪80年代开始对模块式高温气冷堆进行前瞻性探索,经过30多年的努力,经历实验堆和工程商业示范堆的建设,解决了自主建造反应堆核燃料元件主氦风机、反应堆压力容器等重大关键技术难题。在国家重大科技专项的支持下,目前正在建设世界第一座具有固有安全性的高温气冷堆商业示范核电站,是当前最先进的第四代先进核能系统,使我国占据了世界核能科技的制高点。上周4月7日,清华正式启动科研体制机制改革,在改革方案中明确提出要超前部署一批面向未来10年甚至20年的重大科技项目。

今天上午,总理到清华大学视察并与师生交流座谈,对清华师生给予极大鼓舞。请总理放心,我们会按照中央部署,加快推进综合改革,在2020年率先进入世界一流大学行列!

第三篇:清华大学邱勇简历

清华学生会主席在2015级本科新生

【前言】8月20日上午,清华大学举行2015级本科生新生开学典礼。校长邱勇发表了题为《做有行动力的理想主义者》的讲话。他首先代表全校师生员工,对新同学的到来表示热烈欢迎,对2015级的同学们圆梦清华表示热烈祝贺,也祝愿同学们在美丽的清华园实现自己的人生理想!校学生会主席、建筑学院刘畅代表全体在校本科生发言,与在座五字班的学弟学妹分享了该用怎样的心态去迎接清华生活。他说,清华无限大,给你无限可能,在清华,就要敢梦、敢闯,敢在平凡的世界中找到不平凡的价值,并学会永不言弃。

在2015级本科新生开学典礼上的精彩演讲

清华大学校学生会主席 刘畅

2015年8月20日

尊敬的各位老师,亲爱的弟弟妹妹们:

早上好!

今天一个值得铭记的日子。请允许我代表学长学姐们,欢迎五字班学弟学妹,来到清华园,来到大学殿堂,来到人生中的新起点。

作为学长,总想把很多攻略、故事、段子一股脑的告诉大家,让大家更快适应大学生活,少走些弯路。不过,今天最想和大家分享的,是我们该用怎样的心

态去迎接清华生活。

大学可能对每个人只有一次,清华的四年应当这样度过:当你回首大学,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞愧。这样,在毕业的时候,你就能说:我已经把拼搏的汗水和青春的热血,献给了一生中最美好的清华时光。

清华无限大,给你无限可能。

在清华,就要敢梦、敢闯。

敢梦,要敢在平凡的世界中找到不平凡的价值 梦想这个词,貌似有点泛滥,似乎人人都在问“你的梦想是什么”,问多了,反而让梦想空泛了,既高不可攀,又廉价脆弱。难道梦想在我们这个时代不值钱了么?

路遥为创作《平凡的世界》,一头扎进陕西大地,跑到煤矿工作,跑去田间地头睡觉。他把生命献给了这本书,把这本书献给了他所生活的土地和岁月,更把这土地和岁月中最动人的力量献给了每一位读者。 其实,梦想没那么高大上,它深深植根于我们平凡的世界。

大一暑期,我随队赴甘肃武威实践,当地气候干热,给生活、调研带来很多困扰。同行的一位小伙伴很细心,默默记下一切。谁都没想到,两年后,当她

站上清华最高奖学金答辩讲台的时候,带着的正是针对西北干热天气自主设计研发的空调。她说“之后博士阶段,我会继续在大一实践时萌生的想法:做民生的科研”,这是她的梦想。

在清华,有很多机会去到世界各地。大三暑假,我的一位好友自主联系赴哈佛大学医学院学习研修。两个月里,他与美国最好的神经外科手术团队合作,用计算机视觉方法解决了开颅手术规划中重要的临床问题,并和导师一起将成果发表在该领域的顶级期刊。那次海外研修的经历让他了解并爱上智慧医疗,回国后每每谈到该领域,他都会眉飞色舞,他说:“这是我未来十年努力的方向。”如今,他带着这份热忱远赴重洋,继续深造。

他们以及他们的梦想是许多清华人的缩影,这些梦想很扎实、很实在,但当你奋力追求、努力实现的那一刻,你会发现平凡的世界中不平凡的价值。 “夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。”敢梦在清华,希望学弟学妹们都能在四年时光里找到自己最坚定、最有力的方向。

敢闯,要学会永不言弃

紫荆网球场、篮球场是灯光球场,可以开放到晚上11点。大家可能不知道,灯光球场的建设,经历了

几代学生会人的努力。从一开始由学生会提出设想不够成熟未能实现,到大家一步步论证可行性、必要性,获得学校肯定、支持,再到学生会配合学校完成调研,最终建设完成,能让师生们在夜晚挥汗如雨,这一路,并不容易,而这期间,我们一度想要放弃。

【清华大学邱勇简历】

很多时候,就是这一股闯劲儿。在大二参加挑战杯和优化赛时,我和队友为赶工期,春节刚过便回到学校,找厂房、做设计。运输材料时为节省经费,四个人蹲在面包车后备箱里,和原材料挤在一起。几个月里,我们无数次陷入困境和绝望,但都扛了下来。那段日子很苦,可现在回忆起来很甜。

“苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”对于我们青年人,要闯的路很长,贯穿我们一生。但敢闯的那股子劲儿,你可以在这四年找到太多的挑战去磨砺它、塑造它。请大家主动争取,珍惜每一次机会。

清华无限大,给你无限可能。在清华,要敢梦,要敢闯,在平凡的世界找到不平凡的价值。永不言弃的去闯,行胜于言的去追。

最后,请允许我不能祝大家四年的学习生活一帆风顺。多些风雨,多些苦难,多些挫折,终归是好事。

五字班的学弟学妹们,这是一个全新的开始,大

胆放下曾经的光环,不畏惧未来,不留恋过往,悦纳自己和身边的每一个兄弟姐妹,肩并肩迎接新的挑战,记住,他们是你在清华最大的财富。

五字班,加油!期待你们给清华园带来新的惊喜。

第四篇:清华大学邱勇简历

清华校长邱勇以杨绛精神鼓舞毕业生 坚守初心 懂得感恩

清华校长邱勇以杨绛精神鼓舞毕业生: 坚守初心, 懂得感恩

新华社 来自 教育家

7月3日,清华大学为3417名本科毕业生举行毕业典礼,清华大学校长邱勇做了题为《坚守初心,创造美好人生》的演讲,以杨绛精神鼓舞学子坚守初心、自强不息、懂得感恩。

坚守初心 自强不息

“美好的人生是我们每一个人追求的目标。”清华大学校长邱勇说,每一位即将踏上新的人生道路的学子都问问自己,什么是自己真正的理想?什么才真正值得去追求?未来的路很长,只有听从内心的召唤,才能真正创造属于自己的美好人生。

“不息,就是永不放弃、永不停息。自强不息不仅写在校训里,也应该是你们一生的座右铭。”邱勇期冀同学们坚守初心,抵制诱惑,自强不息,以收获一生的平安和精神的富足。

称杨绛为“最美清华校友”

在2016年获得清华大学“好读书”奖学金的94位同学用奖学金为母校捐赠了一批长椅。该奖学金由清华大学校友杨绛先生及钱锺书先生用自己的稿酬所设立。

邱勇在致辞中说,杨绛先生与清华同龄,在她105年的人生旅程中,无论世事如何变迁,无论环境如何变化,始终不改初心,始终保持内心的平静,超然物外,一生都在做自己喜爱的事,从容地追求自己读书与写作的理想。

“她的生活简朴至极,但她的精神无比充实。杨先生的豁达睿智与纯真优雅,心灵的丰富与生命力的强大,还有她不老的美丽容颜,让无数人羡慕和佩服。如果你们问我清华校友谁最美?在我心目中,杨绛先生就是最美清华校友!”邱勇以杨绛精神鼓舞毕业生坚持理想,在充满诱惑的时代,更要保持内心笃定的追求。

越有成就 越要懂得感恩

“越有成就的人越要懂得感恩。”邱勇说,感恩会赋予你们健康的心态,发现自己得到的总比失去的多,始终充满对未来的希望。感恩也会让你们对他人多一分宽容与理解,对社会多一分责任与担当,对自然多一分尊重与敬畏。 邱勇希望即将走出校门的毕业生们带着感恩的心去生活,你们即使在困境中也能发现美、欣赏美、创造美,真正感受到生活的美好。

致辞末尾,邱勇引用1934年钱锺书先生为杨绛先生临别赠诗“明朝即长路,惜取此时心”,为2016届本科毕业生送行,希冀同学们“不忘荷塘月色,不忘学堂书声,更不忘对自己和母校的承诺”。

钧澎湃新闻

第五篇:清华大学邱勇简历

清华创客空间倡议书

感想倡议

正值五四青年节,我们清华大学创客空间协会收到一份尊贵的礼物——李总理回信,总理在信中对大家的工作给予了充分的肯定,同时提出了新的要求与新的希望,协会的大学生创客们无不心潮澎湃,激动之情久久未能平息。

在信中,总理强调学习是学生第一位的任务,并用三个“基础”强调夯实基础对于发挥创意创新创业的开拓精神的重要性。大树何以枝繁叶茂?树根扎得够深够广。只有掌握了坚实的基础知识,才能让天马行空的想像不只是水中之月,镜中之花。创客,是不惮专业界限,擅长学科交叉,勇于将想法变成现实的人。创客不仅要具有活跃的创新思维,强大的执行力,更需要掌握足够的基础知识来奠定创造的根基,需要具备相当的专业技能提高创造的水平。清华大学校长邱勇老师在学习总理回信座谈会中说道,创意创新讲求学科之间的交叉,学科之间的交叉就像两根树紧密结合,唯有树的根系足够发达,才能实现真正的交融。所以,要成为一个有生命力的创客,就要不断拓宽知识的广度,发掘知识的深度。

总理提到了“大众创业、万众创新”,并强调其核心是激发人的创造力,尤其是激发青年的创造力。“大众”、“万众”界定范围不同。“万众创新”是要让尽可能多的人具有创新精神,具备创新能力,将创新变成民族基因的一部分,才能真正实现创新型社会的建成;“大众创业”是要让能够惠及民生的那一部分创新创造能够以创业的方式,发挥更大的社会效应,以创新驱动的创业是新的经济增长方式的重要引擎。所以,“大众创业、万众创新”,前者是后者的体现,而后者是前者的前提。

清华大学创客空间协会的口号是“动手造万物,人人皆创客”,我们认为创客的时代,创造不再是少数人的专业,而是多数人的机会,信中总理肯定了我们的看法,提到“政府将出台更多的积极政策,为’众创空间’清障搭台”。通过政府政策的支持与政府平台的搭建,让更多人都能成为创新者、创造者,让新奇的点子能够激发更多的创意,让有潜力的创新创造能够落地成为产品。高校既是青年的聚集之所,又是科技的前沿阵地,具有创新创造的天然优势,作为高校创客,一方面要在高校甚至社会层面推广普及创新文化,另一方面也要形成学科交叉的项目团队,利用各自专业知识创造出能够改善国计民生的产品。

总理在信中提出殷切期望,希望我们“不断丰富创客文化,把创客种子在更大范围播撒开来。”在此,我们倡议,借助大学生创客联盟的集体力量,推动更多高校成立创客空间,争取“一校一空间”,不断壮大大学生创客联盟,在高校间建立广泛联系。同时整合社会各界资源,为青年创客营造更好的创新氛围,搭建施展创造才华的舞台。希望创客文化在全国的青年朋友中更加普及,希望青年朋友们都能成为创新创造的践行者。同时也希望全国的青年朋友们投身到创客的浪潮中,利用自己的知识解决更多实际的社会问题,为国家的创新发展贡献自己的一份力量!

清华大学创客空间协会

2015年5月5日

第六篇:清华大学邱勇简历

清华大学基本情况

清华大学

清华大学(Tsinghua University)是中国著名高等学府,坐落于北京西北郊风景秀丽的清华园,是中国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地。

清华大学的前身是清华学堂,成立于1911年,当初是清政府建立的留美预备学校。1912 年更名为清华学校,为尝试人才的本地培养,1925 年设立大学部,同年开办国学研究院,1928年更名为“国立清华大学”。1937年抗日战争爆发后,南迁长沙,与北京大学、南开大学联合办学,组建国立长沙临时大学,1938年迁至昆明,改名为国立西南联合大学。1946年,清华大学迁回清华园原址复校。

1952年,全国高校院系调整后,清华大学成为一所多科性工业大学,重点为国家培养工程技术人才,被誉为“红色工程师的摇篮”。1978年以来,清华大学进入了一个蓬勃发展的新时期,逐步恢复了理科、经济、管理和文科类学科,并成立了研究生院和继续教育学院。1999 年,原中央工艺美术学院并入,成立清华大学美术学院。在国家和教育部的大力支持下,经过“211工程”建设和“985工程”的实施,清华大学在学科建设、人才培养、师资队伍、科学研究、国际合作、社会服务以及整体办学条件等方面均跃上了一个新的台阶。目前,清华大学设有16个学院,56个系,已成为一所具有理学、工学、文学、艺术学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学和医学等学科的综合性、研究型、开放式大学

1911年清华学堂成立 1912年更名为清华学校 1925年设立大学部 开办国学研究院 1928年更名为国立清华大学 1929年设文学院、理学院、法学院 1932年设工学院

1933年开始招考留美公费生 1937年组建国立长沙临时大学

1938年长沙临时大学迁到昆明更名国立西南联合大学 1946年在清华园复员开学 设农学院

1952年成为多科性工业大学 1970年招收工农兵学员 1977年恢复高考招生 1984年设立研究生院 成立经济管理学院 1985年复建理学院 建立继续教育学院 1988年成立建筑学院

1993年成立人文社会科学学院 1994年成立信息科学技术学院 1996年成立机械工程学院 1999年复建法学院

中央工艺美术学院并入成为清华大学美术学院 2000年成立土木水利学院 成立公共管理学院 2001年成立医学院 2002年成立新闻与传播学院

2003年401医院和402医院并入清华大学成为附属医院(华信医院和玉泉 医院)

2004年成立航天航空学院

2006年中国协和医科大学更名为北京协和医学院-清华大学医学部

2008年成立马克思主义学院 2009年成立生命科学学院 2011年成立环境学院 建校100周年

国家精品课程(共90门)

第七篇:清华大学邱勇简历

清华大学第九届分学位评定委员会成员名单

清华大学第九届学位评定委员会

分委员会设置及成员名单

(2010年4月)

清华大学第9届学位评定委员会下设26个分委员会,分委员会设置及组成人员名单如下:

1、建筑学学位评定分委员会(15 人)

委 员:王贵祥 毛其智 单军 江亿 秦佑国 王丽方 吴唯佳 杨锐

朱文一 朱颖心 庄惟敏

主 席:王贵祥 副主席:毛其智 秘 书:尹思谨

2、土木工程学位评定分委员会(15 人)

委 员:石永久 刘洪玉 张晓健 方东平 陆化普 强茂山 宋二祥 王伟

袁驷 张建平 张智慧

主 席:石永久 副主席:刘洪玉、张晓健 秘 书:马智亮

3、水利工程学位评定分委员会(13 人)

委 员:金峰 陈永灿 马吉明 安雪晖 吴保生 杨大文 杨强 余锡平

周建军

主 席:金峰

副主席:陈永灿、马吉明 秘 书:李丹勋(兼)

4、环境科学与工程学位评定分委员会(11 人)

吕富珣尹稚 郭彦林阎培渝李丹勋张丙印吕舟 张杰 韩林海 叶列平 王忠静 张建民

委 员:郝吉明 胡洪营 王洪涛 陈吉宁 蒋建国 刘翔

钱易 王建龙 张天柱 张晓健 祝万鹏

主 席:郝吉明 副主席:胡洪营、王洪涛 秘 书:蒋建国(兼)

5、材料加工工程学位评定分委员会(11 人)

委 员:曾攀 姚可夫 钟约先 都东 李培杰

吴爱萍 熊守美 钟敏霖 朱志明 庄大明

主 席:曾攀

副主席:姚可夫、钟约先 秘 书:许庆彦【清华大学邱勇简历】

6、机械、光学与仪器学位评定分委员会(16 人)

委 员:尤政 王伯雄 陈恳 丁天怀 段广洪 季林红 李立峰 连小珉 孟永钢 汪劲松

吴甦 夏群生 曾理江 赵晓波

主 席:尤政 副主席:王伯雄 秘 书:冯涓

7、动力工程及工程热物理学位评定分委员会(14 人)

委 员:袁新 曹树良 李志信 顾春伟 李俊明 欧阳明高 史琳 王建昕 姚强 岳光溪

张兴 李俊明

主 席:袁新

副主席:曹树良、李志信 秘 书:薛亚丽

8、电气工程学位评定分委员会(13 人)

委 员:闵勇 赵争鸣 柴建云 姜齐荣 王黎明 夏清 徐国政 袁建生 曾嵘 张伯明

瞿文龙

林峰 胡元中王东生李政 张健 王新新赵伟

主 席:闵勇 副主席:赵争鸣 秘 书:康重庆

9、电子与通信工程学位评定分委员会(15 人)

委 员:林行刚 杨华中 周润德 冯正和 黄翊东 李德杰 刘加 刘理天 陆建华 罗毅 山秀明 唐昆

王希勤 杨健 章毓晋

主 席:林行刚 副主席:杨华中、周润德 秘 书:李冬梅

10、计算机科学与技术学位评定分委员会(15 人)委 员:胡事民 冯建华 王建民 边计年 林闯 舒继武 孙富春 孙家广

吴建平 张慧 朱小燕

主 席:胡事民 副主席:冯建华、王建民 秘 书:徐恪

11、控制科学与工程学位评定分委员会(15 人)

委 员:徐文立 张长水 曹丽 范玉顺 李军 李衍达 宋靖雁 王雄

袁睿翕 张佐 周杰

主 席:徐文立 副主席:张长水 秘 书:陈峰

12、核科学与技术学位评定分委员会(15 人)

委 员:金永杰 姜胜耀 唐传祥 安继刚 李正操 聂永丰 蒲以康 曲静原

王侃 袁宏永 张小章

主 席:金永杰

蔡莲红孙茂松 黄德先吴澄 薄涵亮孙玉良 戴一奇 汪东升 李春文 杨士元 李君利 唐春和

副主席:姜胜耀、唐传祥 秘 书:张小章(兼)

13、力学、航空宇航学位评定分委员会(15 人)

委 员:朱克勤 方岱宁 李俊峰 冯西桥 符松 李路明

李培杰 刘应华 朴英 任革学 施惠基 王立平 吴子牛 张雄 庄茁

主 席:朱克勤 副主席:方岱宁、李俊峰 秘 书:王锡瑞

14、化学工程学位评定分委员会(11 人)委 员:魏飞 陈靖 高光华

刘铮 骆广生 王晓琳 主 席:魏飞 副主席:陈靖 秘 书:王玉军

15、材料科学学位评定分委员会(15 人)委 员:潘伟 冯庆玲 王晓工 李明 刘伟 南策文

章晓中 张文征 张政军

主 席:潘伟

副主席:冯庆玲、王晓工 秘 书:张弛

16、数学学位评定分委员会(15 人)

委 员:章梅荣 苏宁 白峰杉 贾仲孝 李津 王小群

张贺春 张友金 郑建华

主 席:章梅荣 副主席:苏宁 秘 书:刘智新

姜长印 邢新会 邓长生 唐子龙 步尚全 王小云 李继定 赵劲松

赖文生 谢续明 陈金文 肖杰 刘德华 李敬锋 杨志刚 冯克勤 谢金星

17、物理学学位评定分委员会(13 人)

委 员:陈难先 高原宁 倪军 陈宇 李家明 李丽 楼宇庆 阮东 王向斌 翁征宇 吴念乐 张留碗

朱胜江

主 席:陈难先 副主席:高原宁、倪军 秘 书:李岩松

18、经济、管理学位评定分委员会(16 人)

委 员:李子奈 钱小军 仝允桓 蔡继明 陈小悦 胡左浩 金占明 蓝伯雄

宋逢明 夏冬林 杨斌 张阿玲

主 席:李子奈 副主席:钱小军、仝允桓 秘 书:朱玉杰

19、人文学科学位评定分委员会(11 人)

委 员:罗钢 刘世生 吴彤 尹红

解志熙 李彬 林叶青 刘北成 主 席:罗钢

副主席:刘世生、吴彤、尹红 秘 书:冯永亮

20、生物学学位评定分委员会(11 人)

委 员:吴庆余 陈晔光 杜力军 李蓬

孙方霖 王志新 吴畏 张荣庆 主 席:吴庆余 副主席:陈晔光 秘 书:李珍

21、艺术学学位评定分委员会(15 人)

委 员:李当岐 何洁 鲁晓波 杜大恺

柳冠中 尚刚 王培波 严扬 陈国青 廖理 蔡乐苏 王晓朝

刘进元 张雅鸥

李砚祖 杨永善 陈国权 钱颖一 封宗信 孟安明 刘巨德 曾成钢

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