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小学友善演讲稿
友善演讲稿
仓山区第二中心小学 五年3班 郑力维 尊敬的家长们、敬爱的老师、亲爱的同学们： 你们好！
我曾经读过这样一则故事：一个少年在企图行窃时，被躺在床上的一位女孩发现了。女
孩并没有报警，而是装作并不知道他是小偷，热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。
少年临走前，女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子，然后又把琴送给了少年。后来，
当少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已离开了人世，在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献
给这个世界，所以我快乐”。少年从此变了样，他在贫困和苦难中重拾自尊，心中燃起了走出
逆境的熊熊烈火！最终，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他深情地拉起了
悠扬的曲调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年，是为了体面地维护他的尊严。她也许
永远不会意识到，她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底
上，怎样震撼了一个迷途少年的心，让他重新树立了信念，扬起生活的风帆。一次友善的交
谈，一首优美的曲子，就这样改变了人的一生！ 其实，友善就是宽容和理解,这种宽容和理解在生活中无处不在，我也曾真切地感受过。
有一次，我不小心将摔炮扔在了一位老奶奶的面前，把老奶奶吓了一大跳，我不知所措，忙
走到她跟前使劲的道歉。老奶奶只是摆摆手，慈祥地说：“没关系，以后注意一点就是。”老
奶奶的话语缓和了我紧张的心情。望着老奶奶离去的身影，一阵暖流突然涌上我的心头。你
看，生活处处充满友善吧。
做一个友善的人，既快乐自己又温暖他人，我的友善三原则是：
1、每天对身边的人多微笑三次，把快乐传递下去；
2、每天做一件帮助他人的好事；
3、为别人的成绩鼓掌，不妒忌他人。 尊敬的家长们、敬爱的老师、亲爱的同学们，请奉献你的友善，那是人与人和谐相处的
润滑剂，心与心沟通的桥梁，也是一种爱的储蓄；它让你和你身边的人感情更纯真，也让这
个世界、让我们的生活更加美好。篇二：三年级演讲稿友善的价值 尊敬的老师，亲爱的同学， 大家好！
我是三年级的史梓璇，我演讲的题目是《友善的价值》。世界上有价值的东西很多很多，
比如：漂亮的小书包，可爱的布娃娃，甚至钞票、别墅、黄金、珍珠，但我认为最有价值的
不是物质，而是友善。友善是一盏明灯，在黑暗中指引着我们奋进、前行；友善是一首乐曲，
在旋律中增进着我们彼此的友谊；友善更是无价之宝，用真诚的沃土给我们大家带来了美好
幸福的生活。
课堂上老师时常教育我们同学之间要相互理解，相互帮助。记得有一次，班上一位同学
生病了不舒服，急得都哭了，班里的很多同学都一窝蜂的围上来帮忙。有些同学给她递纸巾，
有些同学帮她拍背，有些同学向老师报告，还有些同学帮她去叫父母。虽然这些事情都很微
小，平凡，但这些友善的关怀，给同学们带来了温暖，增进了友谊。 “人之初，性本善”
友善是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要体现，也是每个小学生应有的基
本的道德品质。我们要让自己时刻都保持一份友善的心，做一名友善的人。让我们以实际行
动践行社会主义友善价值观，带着友善共同创造美好的明天吧！我的演讲到此结束，谢谢大
家！篇三：三年级演讲稿友善的价值 友善的价值 尊敬的老师，亲爱的同学： 大家好！
我是三年级的林可欣，今天我演讲的题目是《友善的价值》。世界上有价值的东西很多很
多，但我认为最有价值的不是物质，而是友善。友善是一盏明灯，在黑暗中指引着我们奋进、
前行；友善是一首乐曲，在旋律中增进着我们彼此的友谊；友善更是无价之宝，用真诚的沃
土给我们大家带来了美好幸福的生活。 我读过这样一则故事：一个少年在企图行窃时，被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并
没有报警，而是装作并不知道他是小偷，热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年
临走前，女孩用自己的小提琴为他拉了一首曲子，然后又把琴送给了少年。后来，当少年再
去找女孩时，女孩因患骨癌已离开了人世，在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世
界，所以我快乐”。少年从此变了样，他在贫困和苦难中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊
熊烈火！最终，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他深情地拉起了悠扬的曲
调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年，是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会
意识到，她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上，怎样
震撼了一个迷途少年的 心，让他重新树立了信念，扬起生活的风帆。一次友善的交谈，一首优美的曲子，就这
样改变了人的一生！
我们小学生不可能做轰轰烈烈的大事来，但我们只要注意平常生活的点点滴滴，就会发
现其实友善就是宽容和理解,这种宽容和理解在生活中无处不在，我也曾真切地感受过。有一
次，我不小心将摔炮扔在了一位老奶奶的面前，把老奶奶吓了一大跳，我不知所措，忙走到
她跟前使劲的道歉。老奶奶只是摆摆手，慈祥地说：“没关系，以后注意一点就是。”老奶奶
的话语缓和了我紧张的心情。望着老奶奶离去的身影，一阵暖流突然涌上我的心头。你看，
生活处处充满友善吧。
“人之初，性本善”友善是中华民族的传统美德，是社会主 义核心价值观的重要体现，也是每个小学生应有的基本的道德品质。作为小学生，我们
要在社会主义核心价值观的滋养下，时刻牢记诚信友善见真情，保持一份友善的心，做一名
友善的人。亲爱的同学们，让我们以实际行动践行社会主义友善价值观，带着友善共同创造
美好的明天吧！我的演讲到此结束，谢谢大家！篇四：友善__演讲稿 从“微笑”说起
友善待人意味着我们要从微笑做起，微笑是友善的最佳代言人。微笑，是人类最基本的
动作。微笑，似蓓蕾初绽。真诚和善良，在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。微笑的风采，包
含着丰富的内涵。朋友在一起时的自然微笑，是结交的愉悦心情的流露；而朋友分离时送上
一分依恋不舍的微笑，蕴含了言之不尽的美好祝福和无限的牵挂。陌生人在相见时微微一笑，
可以减少隔阂，增加信任，放松气氛，临时打造一座沟通的桥梁。微笑可以对等或不对等的
换来微笑，你给予人家的微笑，很可能也会换来同你的微笑内容、深浅相同的微笑。因此，
一个不吝啬微笑的人，对他微笑的人也会更多。所以说，带着微笑出行的人不会感到孤独，
带着微笑工作的人不会感到烦闷，带着微笑回家的人不会感到冷清。对你看见的每个人微笑
是你开始友善的第一步。 友善待人自然离不开宽容他人。生活中我们每个人难免与别人产生摩擦、误会、甚至仇
恨；这时别忘了在自己心里装满宽容。宽容其实就是忍耐。同伴的批评、朋友的误解，过多
的争辩和“反击”实不足取，惟有冷静、忍耐、谅解最重要。相信这句名言：“宽容是在荆棘
丛中长出来的谷粒”。如果有那么一点点宽容的胸怀，有那么一点点冷静和忍耐，有那么一点
点谅解和平和，那个大学生就不会发生为一点小事酿出惊人的悲剧。仇恨是一把双刃剑，报
复别人的同时，自己也同样受到伤害，所以“冤冤相报的结果就是‘两败俱伤”。心中装着仇
恨的人的人生是痛苦而不幸的人生，只有放下仇恨选择宽容，纠缠在心中的死结才会豁然脱
开，心中才会出现安详、纯净的“爱之天空”——恨能挑起事端，爱能征服一切。就像那位
在小偷到来时为之弹奏的小女孩儿一样。我们的宽容，也是友善的体现。 其实，友善待人很简单。我们在生活中多做到“勿以善小而不为”、“勿以恶小而为之”
就可以了。不要因为同学不小心弄脏了你的新衣服而生气，不要因为食堂排队人多而选择插
队，给公交上的老人小孩让个座位，给擦肩而过的路人一抹微笑，给不小心做错事的朋友一
次改过机会，自觉的在图书馆把手机调静„„待人友善，我们能做的还有很多。篇五：小学
生社会主义核心价值观演讲稿 小学生社会主义核心价值观演讲稿 我们是祖国的未来，民族的希望。作为当代小学生，
我们要在“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，“爱国、敬业、诚信、友善”。
２４字核心价值观内容的指引下，争当文明小学生。做到“爱国要对国家负责，敬业要对自
己负责，诚信友善要对他人负责”。 我们要立下志向，树立目标，这样生活才会朝气蓬勃、充满希望。 我们要做道德高尚、
有教养的学生。五千年来，无论世事如何变化，勤俭、忠义、谦让、孝敬都是恒古不变的美
德。
我们还要做一个知识丰富、刻苦学习的小学生。我们在老师的指导下，不断提高自身素
质，不辜负老师们的良苦用心。 作为未来的建设者，我要践行社会主义核心价值观、弘扬新时期时代精神，不断学习知
识，提高综合能力、自身素质，为建设家乡、祖国做好准备。
讲话的题目是《友善待人》。 友善是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以与人为善的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。 如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到与人为善呢?首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会打架，但是矛盾发生后，应该学会忍耐、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：退一步海阔天空。所以，我们应该学会宽容，使自己的周围充满欢乐。其次，在平时生活中，应该学会说：对不起。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。 我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨&&这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。同学们，让我们学会友善待人，使我们的集体变得更加美好。 谢谢大家！
大家好。我是二（8）班***。今天我演讲的题目是《友善让生活更和谐》。 “友善”是人际交往中必须具备的道德规范，它无形胜似有形，如果人们都能用与人为
善的心态去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的日子就会过得更加愉悦、流畅。 生活中哪里有友善，在熙熙攘攘的食堂里，你不小心踩了陌生同学一脚，急忙表示歉意，
说了声“对不起”，而那同学却报以善意的微笑，回了句“没关系”，这就是“友善”。球场上
比赛时无意的撞到他人，热心的扶起他人，问声“还好吗”，别人笑了笑说，没事。这也是友
善。同学之间嬉戏说笑时无意中伤别人，说声抱歉，别人微笑的回应，没关系。这些都是友
善。两个人都以友好善意的态度处理了交往中的人际关系，避免了一场可能怒目相视或许是
互相指责的不必要的纠纷。这些都是因为友善的存在。 作为一个中学生，我们应该知道，友善是作为公民道德规范，其基本内容是友好、友谊、
友情、善良、善意、与人为善等。社会生活是一张无形的网，人在生活中难免会发生磕磕碰
碰的事，会不小心踩脚，会不小心相撞，还会无意间说错话、办坏事、伤害了别人的感情，
这个时候，双方都需要以友善的态度，一方要真诚地赔礼道歉，另一方要宽容、谅解别人，
只有彼此都做到“以情感人”，就能“化干戈为玉帛”。 那么，无论是在校园中还是在社会生活中，我们在和别人打交道时，如何做到“与人为【有关友善的演讲稿】
善”呢？在此我建议大家： 第一，与人相处，要拥有一颗宽容善解人意的心，同学朋友间朝夕相处那么久，生活中
产生一点磨擦是正常的，俗语说，牙齿和舌头都会“打架”，更何况是富有个性思想的人呢。
在生活中懂得宽容理解他人，你才能更好的和他人相处，这就是友善，能让你的生活更和谐。 第二，我们要懂得抛弃我们心中的那些怨念，人与人之间难免会有争吵，每当出现争吵
的时候，你要懂得化解它，不要让它一直沉积在你的心中，懂得如何排解心中的怨恨，懂得
如何把你的快乐传递给别人，让身边的人感到快乐，这就是友善，这能让你的生活更和谐。 第三，学会如何去夸奖和关心他人，当别人的努力得到了学习的进步，羡慕的同时 不要忘记真诚的说上一句，你真棒，当别人受到挫折或遇到烦恼时，不妨微笑的安慰一
句，没事的，你能行，加油，我对你有信心。这不仅能安慰到他人，更能让他人对你看法变
得更好，这就是友善，能让你的生活更和谐。 第四，懂得感恩，是与人相处的一种不可缺少的技能，当你处在困难的时候，被人向你
伸出了援助之手，不管他帮助了你多少，请记得真诚的对他人说声谢谢，因为没有谁是有义
务去帮助你的，你简单的一声谢谢，对于他人来说，是对他付出的一种回报。这也是一种友
善，能让你的生活更和谐。 同学们，请奉献你的友善，那是人与人和谐相处的润滑剂，心与心沟通的桥梁，也是一
种爱的储蓄；它让你和你身边的人感情更纯真，也让这个世界、让我们的生活更加美好。 谢谢大家，我的演讲完了。篇二：中学生友善待人主题演讲稿 中学生友善待人主题演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早晨好
今天早晨，我在国旗下讲话的题目是《友善待人》。 “友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善“的态度去处
理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。 如果你想做一个愉快的孩
子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，
如何做到“与人为善”呢?首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、
体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌
头也会“打架”，但是矛盾发生后，应该学会忍耐、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让
矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会宽容，使自己
的周围充满欢乐。其次，在平时生活中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它
的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。 我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温
馨??这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营
造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。同学们，让我们学会友善待人，使我们的集体
变得更加美好。
谢谢大家！篇三：诚信做人友善做事讲演稿 诚信做人，友善做事
我是一名中学生，从小就受过很多关于诚信的教育，岳母刺字、苏武牧羊，是对国家的【有关友善的演讲稿】
忠；尾生抱柱、曾子杀猪是言而有信。中华文明历经五千年，巍然屹立，依仗就是这种诚实
守信、坚贞不屈的精神。同学们，没有诚信的人生活在世上，如同一颗漂浮在空中的尘埃，
永远不会获得大家的赞美，永远不会拥有内心深处的踏实和宁静。跋涉在漫长的人生路上，
谁不踏踏实实留下诚信的足印，谁将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。 而“友善”也是人际交
往中必须具备的道德规范，如果大家都能以“与人为善“的态度，去处理日常生活中各种各
样的人际关系，我们的生活就会充满阳光。那么，如何做到“与人为善”呢？其一，要学会
宽容。宽容就是人与人之间相处时，能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学
们生活在一起，应该学会忍耐、包容、体谅，不斤斤计较，“退一步海阔天空”。其二，在平
时生活中，应该学会说：“对不起”。它在在处理同学关系时有着出奇的效果。我们每个人都
希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨??这就需要我们
每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，
处处温暖和谐的生活环境。同学们，让我们学会友善待人，使我们的集体变得更加美好。 考试对于我们来说并不陌生，而考试，不仅能测试同学们对所学知识的掌握程度、学习
技巧、学习质量，更能测试每位同学是否做到了诚信! 如果想通过弄虚作假的方式获得暂时
的小利益，不仅是对自身能力的否定和蔑视，是对学校良好风气的亵渎，更会丢掉诚信，丢
掉尊严。
一个考试作弊的人，不仅仅是治学态度的问题，更是个人思想品质和人格问题。莘莘学
子，诚信为本，就让我们诚实面对自己，守住内心的一 份坚持，从自己做起，从现在做起，交出一份合格的诚信答卷，为学校的学风建设共同
努力，为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。 因为有诚信，我们的手紧紧相牵；因为有友善，我们的心一起飞扬。同学们，努力吧！
带着我们的智慧和勇气，带着我们诚信和友善的心，走向社会，走向我们美好的明天！ 初一年级四班
2014年12月2日篇四：诚信友善、好学乐学演讲稿 诚信立身，友善待人
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好!我是来自初二五班的朱芳慧，今天，我演讲的题目是《诚信立身，友善待人》。 诚信友善是沙漠中的一汪清泉，是阴云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一剂良药，
是社会主义核心价值观的一面闪亮旗帜。社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心，
是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向。作为新时代的初中生，我们毫无疑问
要大力践行社会主义核心价值观，诚信立身，友善待人。 高尔基曾经说过，走正直诚实的生活道路，一定会有一个问心无愧的归宿。这正是我们
社会主义核心价值观里大力宣扬的道德品质。诚，即真诚、诚实;信，即守承诺、讲信用。诚
信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。其
实诚信不仅是一种良好的个人品质和一种契约精神下的道德垂范，更是一个可以改变现实的
“技巧”。中国传统文化讲大智若愚、大巧若拙，诚信其实便是一个最好的例证。所以，作为
中学生，我们应该言出必行，诚信对己，诚信待人。 “友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善“的态度去处
理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。友善是拉近人与人之间距离
的最好法宝，说话和颜悦色、做事留有余地、不与同学发生矛盾、原谅他人的过错、主动承
担较为辛苦的工作等，这些都是做事友善的表现。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛
围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨的气息??这就需要我们每一个同学以友善的
态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅、处处温暖和谐的生活
环境。 同学们，让我们用自己的行动积极践行社会主义核心价值观，让整个校园都充满着诚信、
友善和谐的因子，让我们的学校变得更加优秀，让我们一起做一个“诚信立身，友善待人”
的人吧! 我的演讲完毕，谢谢大家!篇五：中学生应如何践行社会主义核心价值观 演讲稿 尊敬的各位评委老师，大家好！ 我是两河口初级中学八年级二班的„„ 今天我要演讲的题目是“中学生应如何践行社会主义核心价值观” 首先我想和同学们讨论第一个问题：什么是社会主义核心价值观？ 党的十八大给了我们答案
--从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐； 从社会层面看，是自由、平等、公正、法治； 从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。 那么我们要讨论的第二个问题，就是我们作为一名中学生，我们应如何践行社会主义核
心价值观呢？
我的回答是：
第一、我们要爱国！
国家兴亡，匹夫有责。 爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。我们中学生应该如何爱国呢？
首先要努力用功读书，用知识充实自己、完善自己、提升自己，以德智体美劳全面发展的方
式，强化自己的修养、操守、体魄和德行，有了良好的品德和操行，以后才能为国尽力，为
民服务。
其次是遵守校纪校规，不沉迷于游戏，不追逐浮华的不良社会风气，不做对国家有害或
对人民不利的事情。 第二就是敬业，我们中学生的“业”，就是“学业” 作为中学生，首先就要上课专心致志，听好每一节课。除了专心听讲外，还要主动学习，
将“要我学”化为“我要学，其次就是要认真对待作业，认真巩固每天的学习成果，如果只
是把别人的东西不求甚解地抄，不但什么也学不到，连学习的趣味与意义也没有了，又谈何
敬业？只有把学习当做最美好的事情看待，就像饥饿的人--对美味佳肴一样向往，这样才是
敬业。
第三是诚信
诚，即真诚、诚实；信，即守承诺、讲信用。我们要做到诚信首先要做到“言必信，行
必果”。
构建和谐社会离不开诚信友爱。共铸一个诚信社会，我们中小学生就应该从每一件小事
情做起，从每一句话，每一个行为做起，比如我们每说一句话，不是虚假的。而是可靠的、
可信的; 我们每一个行为，不是损人利己的，而是善意的、利他人的，利于人民，甚至利于
国家的。
最后我要讲的是友善
“友”是友好；“善”是善良，心怀善意。 也就是：出于善意的友好
友善，是处理人际关系的基本准则，公民的基本道德规范.。。。。 那么如何做呢：我想，一是学会辨别朋友，二是帮助朋友，具体到我们中学生，就是能
辨别清楚自己身边同学们的优缺点，他们优良的语音和行为要肯定、要鼓励；他们不好的、
甚至错误的语音和行为，要批评、要帮助纠正，直到彻底改正为止， 帮助他人，减少争执矛盾也是友善的一种表现，我们只要用善意的方式，他们会接受并
做到真正改正的。我们自己也会在帮助同学们中得到锻炼，一次又一次提升自己的修养。 同学们，爱国，敬业，诚信，友善，只是简简单单的8个字，但我们不能让这8个字仅
仅停留在纸上，所以让我们行动起来将社会主义核心价值观带到生活中，做一个爱国的，敬
业的，诚信的，友善的优秀中学生，向祖国跟加美好的明天迈进吧！ 谢谢大家！
我的演讲完毕。
小学友善演讲稿
友善演讲稿
仓山区第二中心小学 五年3班 郑力维 尊敬的家长们、敬爱的老师、亲爱的同学们： 你们好！
我曾经读过这样一则故事：一个少年在企图行窃时，被躺在床上的一位女孩发现了。女
孩并没有报警，而是装作并不知道他是小偷，热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。
少年临走前，女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子，然后又把琴送给了少年。后来，
当少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已离开了人世，在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献
给这个世界，所以我快乐”。少年从此变了样，他在贫困和苦难中重拾自尊，心中燃起了走出
逆境的熊熊烈火！最终，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他深情地拉起了
悠扬的曲调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年，是为了体面地维护他的尊严。她也许
永远不会意识到，她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底
上，怎样震撼了一个迷途少年的心，让他重新树立了信念，扬起生活的风帆。一次友善的交
谈，一首优美的曲子，就这样改变了人的一生！ 其实，友善就是宽容和理解,这种宽容和理解在生活中无处不在，我也曾真切地感受过。
有一次，我不小心将摔炮扔在了一位老奶奶的面前，把老奶奶吓了一大跳，我不知所措，忙
走到她跟前使劲的道歉。老奶奶只是摆摆手，慈祥地说：“没关系，以后注意一点就是。”老
奶奶的话语缓和了我紧张的心情。望着老奶奶离去的身影，一阵暖流突然涌上我的心头。你
看，生活处处充满友善吧。
1、每天对身边的人多微笑三次，把快乐传递下去；
2、每天做一件帮助他人的好事；
3、为别人的成绩鼓掌，不妒忌他人。 尊敬的家长们、敬爱的老师、亲爱的同学们，请奉献你的友善，那是人与人和谐相处的
润滑剂，心与心沟通的桥梁，也是一种爱的储蓄；它让你和你身边的人感情更纯真，也让这
个世界、让我们的生活更加美好。篇二：演讲稿——诚信和友善 诚信和友善会产生无穷动力 曾当选为“感动中国”人物的十八大代表孔祥瑞，在讨论总书记报告时，对三个“倡导”
中的“友善”做了诠释，他说，友善就是“人与人之间应该倡导一种爱的循环”。他所在的团
队强调爱职工、爱企业；队长爱员工、员工爱队长、员工爱企业、企业爱国家。这种“爱的
循环”能够拉近人的心，产生无穷的动力，正是倡导友善的一种体现。 孔祥瑞的团队是一个友善的典型和缩影，事实上，一个团队、一个企业是这样，一个社
会、一个国家不也需要有这样的境界么？ 所谓“友善”，就是亲近和睦,亲密友好。胡锦涛在党的十八大报告中，以24个字概括了
社会主义核心价值观的三个“倡导”，分别从国家、社会、个人三个层面做了表述，反映现阶
段全国人民的最大公约数。“富强、民主、文明、和谐”，是就国家层面而言；“自由、平等、
公正、法治”，乃着眼于社会的角度；而“爱国、敬业、诚信、友善”，则是对公民个人素质
的要求。“爱国”“敬业”是公民的基本素质，其重要性不言而喻，而在实际生活中，“诚信”
与“友善”也往往是相辅相成，相得益彰，凸显当代公民的优秀品质。 近日有两个“小人物”的故事感人至深，他们就是“诚信”与“友善”的化身。 一个故
事发生在上海。来自湖北的钟点工何益红和邻居一起买菜回家，当一辆宝马车突然迎面撞来
之际，她一把推开邻居，自己却被宝马碾压于车下，就此昏迷8天8夜。醒来后，她的第一
反应并非向肇事司机追责，而是急于联络自己的10多名雇主，解释自己这几天“消失”的原
因，并且归还雇主家的钥匙?? 另一个故事发生在南京河西汉江路上一家营业了11年的理发店“秀作发型坊”。前些天，
店主马玉剑被查出患了肺癌。当最崩溃的几天过去后，他开始着手办一些“必须做的事”，头
一件就是把自家理发店储值卡里的钱，退给客人。“原因有两个：第一，我一辈子做事没亏待
过人；第二，我不想人家认为，我是为这点钱逃走的。”于是在小店玻璃门外贴出了退卡通知。 这两位并不显眼的公民，质朴的本色中映射着诚信之光，平凡的举动里蕴含着友善之德。
社会主义核心价值观并非虚无缥缈的东西，这两位高尚的“小人物”就是核心价值观的真实
写照。而更为可贵的是，他们的诚信和友善感动了周边的群众，勾勒了一幅社会大家庭的“和
谐图”“友善画”。
比如，何益红平日里在十多户人家做雇主，当雇主们发现这位从不请假一天的钟点工好
几天没有音信，都为她担忧，或四处寻找，或急忙报警；当得知她舍己救人负伤住院后，雇
主们纷纷前往医院探望，赠物送钱，关怀备至，而且各自回忆讲述这位钟点工诚恳、勤勉的
点滴往事，让我们发现，这“主人”与“仆人”间原来早已情同手足，亲如家人；许多有 关和无关的市民和单位代表，闻讯而来，探望、问候、宽慰、献上爱心，连肇事宝马的
单位也表示要担责；??
同样，当“秀作发型坊”的客户得知店主因患病而坚持退卡后，都被马玉剑的行为所感
动，前来的大部分老客户都自愿放弃了退款。“留给你治病吧。”他们都这样说。还有的当时
收下了，到了晚上，又包了个更大的红包送来，一定要塞给马玉剑?? 这就是诚信的感应、友善的互动，那是一种无穷的动力，是一个“爱的循环”。我们所期
盼的，不就是这样一幅理想的图景吗？ 十八大报告的三个“倡导”，需要全民响应，亟待大家实践。榜样就在我们身边，人人有
义务让诚信、友善的美德渗透到每一天每一刻、显现于每一个公民的行为举止上，进而推动
中国快步走向和谐、小康。篇三：三年级演讲稿友善的价值 友善的价值 尊敬的老师，亲爱的同学， 大家好！
我是三年级的史梓璇，我演讲的题目是《友善的价值》。世界上有价值的东西很多很多，
比如：漂亮的小书包，可爱的布娃娃，甚至钞票、别墅、黄金、珍珠，但我认为最有价值的
不是物质，而是友善。友善是一盏明灯，在黑暗中指引着我们奋进、前行；友善是一首乐曲，
在旋律中增进着我们彼此的友谊；友善更是无价之宝，用真诚的沃土给我们大家带来了美好
幸福的生活。
课堂上老师时常教育我们同学之间要相互理解，相互帮助。记得有一次，班上一位同学
生病了不舒服，急得都哭了，班里的很多同学都一窝蜂的围上来帮忙。有些同学给她递纸巾，
有些同学帮她拍背，有些同学向老师报告，还有些同学帮她去叫父母。虽然这些事情都很微
小，平凡，但这些友善的关怀，给同学们带来了温暖，增进了友谊。 “人之初，性本善”
友善是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要体现，也是每个小学生应有的基
本的道德品质。我们要让自己时刻都保持一份友善的心，做一名友善的人。让我们以实际行
动践行社会主义友善价值观，带着友善共同创造美好的明天吧！我的演讲到此结束，谢谢大
家！篇四：三年级演讲稿友善的价值 友善的价值 尊敬的老师，亲爱的同学： 大家好！
我是三年级的林可欣，今天我演讲的题目是《友善的价值》。世界上有价值的东西很多很【有关友善的演讲稿】
多，但我认为最有价值的不是物质，而是友善。友善是一盏明灯，在黑暗中指引着我们奋进、
前行；友善是一首乐曲，在旋律中增进着我们彼此的友谊；友善更是无价之宝，用真诚的沃
土给我们大家带来了美好幸福的生活。
我读过这样一则故事：一个少年在企图行窃时，被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并
没有报警，而是装作并不知道他是小偷，热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年
临走前，女孩用自己的小提琴为他拉了一首曲子，然后又把琴送给了少年。后来，当少年再
去找女孩时，女孩因患骨癌已离开了人世，在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世
界，所以我快乐”。少年从此变了样，他在贫困和苦难中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊
熊烈火！最终，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他深情地拉起了悠扬的曲
调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年，是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会
意识到，她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上，怎样
震撼了一个迷途少年的 心，让他重新树立了信念，扬起生活的风帆。一次友善的交谈，一首优美的曲子，就这
样改变了人的一生！
我们小学生不可能做轰轰烈烈的大事来，但我们只要注意平常生活的点点滴滴，就会发
现其实友善就是宽容和理解,这种宽容和理解在生活中无处不在，我也曾真切地感受过。有一
次，我不小心将摔炮扔在了一位老奶奶的面前，把老奶奶吓了一大跳，我不知所措，忙走到
她跟前使劲的道歉。老奶奶只是摆摆手，慈祥地说：“没关系，以后注意一点就是。”老奶奶
的话语缓和了我紧张的心情。望着老奶奶离去的身影，一阵暖流突然涌上我的心头。你看，
生活处处充满友善吧。
“人之初，性本善”友善是中华民族的传统美德，是社会主 义核心价值观的重要体现，也是每个小学生应有的基本的道德品质。作为小学生，我们
要在社会主义核心价值观的滋养下，时刻牢记诚信友善见真情，保持一份友善的心，做一名
友善的人。亲爱的同学们，让我们以实际行动践行社会主义友善价值观，带着友善共同创造
美好的明天吧！我的演讲到此结束，谢谢大家！篇五：友善__演讲稿 从“微笑”说起
友善待人意味着我们要从微笑做起，微笑是友善的最佳代言人。微笑，是人类最基本的
动作。微笑，似蓓蕾初绽。真诚和善良，在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。微笑的风采，包
含着丰富的内涵。朋友在一起时的自然微笑，是结交的愉悦心情的流露；而朋友分离时送上
一分依恋不舍的微笑，蕴含了言之不尽的美好祝福和无限的牵挂。陌生人在相见时微微一笑，
可以减少隔阂，增加信任，放松气氛，临时打造一座沟通的桥梁。微笑可以对等或不对等的
换来微笑，你给予人家的微笑，很可能也会换来同你的微笑内容、深浅相同的微笑。因此，
一个不吝啬微笑的人，对他微笑的人也会更多。所以说，带着微笑出行的人不会感到孤独，
带着微笑工作的人不会感到烦闷，带着微笑回家的人不会感到冷清。对你看见的每个人微笑
是你开始友善的第一步。 友善待人自然离不开宽容他人。生活中我们每个人难免与别人产生摩擦、误会、甚至仇
恨；这时别忘了在自己心里装满宽容。宽容其实就是忍耐。同伴的批评、朋友的误解，过多
的争辩和“反击”实不足取，惟有冷静、忍耐、谅解最重要。相信这句名言：“宽容是在荆棘
丛中长出来的谷粒”。如果有那么一点点宽容的胸怀，有那么一点点冷静和忍耐，有那么一点
点谅解和平和，那个大学生就不会发生为一点小事酿出惊人的悲剧。仇恨是一把双刃剑，报
复别人的同时，自己也同样受到伤害，所以“冤冤相报的结果就是‘两败俱伤”。心中装着仇
恨的人的人生是痛苦而不幸的人生，只有放下仇恨选择宽容，纠缠在心中的死结才会豁然脱
开，心中才会出现安详、纯净的“爱之天空”——恨能挑起事端，爱能征服一切。就像那位
在小偷到来时为之弹奏的小女孩儿一样。我们的宽容，也是友善的体现。 其实，友善待人很简单。我们在生活中多做到“勿以善小而不为”、“勿以恶小而为之”
就可以了。不要因为同学不小心弄脏了你的新衣服而生气，不要因为食堂排队人多而选择插
队，给公交上的老人小孩让个座位，给擦肩而过的路人一抹微笑，给不小心做错事的朋友一
次改过机会，自觉的在图书馆把手机调静„„待人友善，我们能做的还有很多。
诚信做人，友善做事
考试对于我们来说并不陌生，而考试，不仅能测试同学们对所学知识的掌握程度、学习
技巧、学习质量，更能测试每位同学是否做到了诚信! 如果想通过弄虚作假的方式获得暂时
的小利益，不仅是对自身能力的否定和蔑视，是对学校良好风气的亵渎，更会丢掉诚信，丢
掉尊严。
一个考试作弊的人，不仅仅是治学态度的问题，更是个人思想品质和人格问题。莘莘学
子，诚信为本，就让我们诚实面对自己，守住内心的一 份坚持，从自己做起，从现在做起，交出一份合格的诚信答卷，为学校的学风建设共同
努力，为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。 因为有诚信，我们的手紧紧相牵；因为有友善，我们的心一起飞扬。同学们，努力吧！
带着我们的智慧和勇气，带着我们诚信和友善的心，走向社会，走向我们美好的明天！ 初一年级四班
2014年12月2日篇二：演讲稿《诚信立身,友善待人》 践行社会主义核心价值观 实现自我人生价值 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家早上好！我是来自淮北师范大学附中初一的王子昱，今天，我演讲的题目是《践行
社会主义核心价值观 实现自我人生价值》。 社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年
正确的价值取向。作为新时代的初中生，我们毫无疑问要大力践行社会主义核心价值观，才
能让社会主义核心价值观深深植入我们的心田，化作我们行动的指南。 爱国，位卑未敢忘忧国！ 爱国——这是中华民族几千年传承的精髓，“天下兴亡，匹夫有责”她激励多少中华儿女
奋发图强；“捐躯赴国难，视死忽如归”她引多少英雄在国家危难关头慷慨就义；“苟利国家
生死以，岂因祸福避趋之”她鞭策着多少仁人志士舍身报国! 曾几何时，我们的祖国母亲四
分五裂，多难而多灾，1282条不平等的条约，每一条都像是一把尖刀深深地刺入了母亲的胸
膛，2400多万和14亿两白银的赔款， 160多万平方公里领土的丧失，古老的中国面临的是
灭国灭族灭种的危机。中华的血脉在一遍遍的召唤：起来！不愿意做奴隶的人们。一代代的
志士们在呼喊着，为中华之崛起而读书。在这股洪涛中，年轻的共产党经历了长征的洗礼和
抗战的风雨。最终，在1949年的10月1日，让鲜艳的五星红旗冉冉升起，飘扬在中华民族
的大地上。这一刻，每一个中华民族的人民都自豪的说：中华人民，都站起来了。这是强悍
的中华民族精神的力量，如今，正是核心价值观的指引，让我们茁壮成长，向着美好的前进
方向。千百年来，我们的血脉从不倒下，我们的精神从不垮下，这是民族的力量，民族的力
量在号召更多的中国制造和更多的中国创造。因为我们是中国人，我们是民族的希望，我们
是民族的未来。这是血脉的力量，血脉的力量在绵延，为什么我们的眼里常含泪水，因为我
们对这土地爱的深沉。这是血脉的力量，血脉的力量在激荡，激荡着一代又一代的有为之士，
发出这样的吼声，我是中华民族的儿女，我深深的爱着我的祖国和人民！ 敬业，蜡炬成灰泪始干！ 现代著名学者、教育家谢觉哉先生说：“要爱自己所从事的事业。”雷锋在他的日记中写
到：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳 光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是
最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位？”谢觉哉先生和雷锋用他的亲身经历告
诉我们一个朴素的道理：无论从事什么样的工作，都要热爱自己的工作，虽然是螺丝钉，也
要擎起万斤重量；虽然是铺路石，也要推动新时代不断前进，发挥最大的能力，体现最大人
生价值。
诚信，立身须以诚为本。 诚信友善是沙漠中的一汪清泉，是阴云遮不住的一片晴空，
是巨大痛苦中的一剂良药，是社会主义核心价值观的一面闪亮旗帜。高尔基曾经说过，走正
直诚实的生活道路，一定会有一个问心无愧的归宿。这正是我们社会主义核心价值观里大力
宣扬的道德品质。北京化工大学的学生许涛，为救身患白血病的父亲在网上发文募捐，为父
亲借钱治病；3年后，虽然父亲已重病过世，但他仍旧践行承诺，寻找当年为自己捐款的好
心人，将自己工作赚来的一点积蓄还给当年捐款的好心人。还有河北省保定市的刘洪安自主
创业开早点摊，自备“验油勺”炸“良心油条”、自称“卖的不是油条，是生活”的独特经营
方式，虽然价格高出不少，客流却不降反增，被人们亲切地称为“良心油条哥”。其实诚信不
仅是一种良好的个人品质和一种契约精神下的道德垂范，更是一个可以改变现实的“技巧”。
中国传统文化讲大智若愚、大巧若拙，诚信其实便是一个最好的例证。所以，作为中学生，
我们应该言出必行，诚信对己，诚信待人。 友善，谦和友善得人心。 “友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善”的态度去处
理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。记得小学时，我的一个好朋
友因违反纪律被老师批评，怀疑是我打了小报告，就不再搭理我了。直到有一天，她肚子疼，
我主动帮她完成小值日工作，她感动地对我说：“对不起，其实我早就知道是我错怪了你，但
我一直怕你不原谅我，没想到你还肯这么帮我。我们继续做朋友，好吗？”“当然，我一直当
你是我的朋友，我们一直是好朋友！” 我真诚地说。 大家都听过六尺巷的故事吧。清朝康熙年间的大学士、礼部尚书张英的老家人与邻居吴
家，因为宅基地问题发生争执。张家人写了一封信，张英看后，淡然的写了一首诗：“千里家
书只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当 年秦始皇”。张家人收到信后，起初不明白，以为张英会用什么手段可以摆平吴家，谁知
道写了这么一封信，不过也只好照办。谁知吴家竟被感动了，也让出三尺来。于是在两家之
间就形成了一个六尺宽的巷子，成为佳话。 古人云：人而好善，福虽未至，祸其远矣。 友善是拉近人与人之间距离的最好法宝，说
话和颜悦色、做事留有余地、不与同学发生矛盾、原谅他人的过错、主动承担较为辛苦的工
作等，这些都是做事友善的表现。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自
己的周围充满善良、宽容和温馨的气息„„这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相
处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅、处处温暖和谐的生活环境。 同学们，让我们用自己的行动积极践行社会主义核心价值观，立为国奉献之志，立为民
服务之志，用实际行动实现人生价值，谱写更加壮丽的青春乐章！ 我的演讲完毕，谢谢大家！
篇三：诚信、友善演讲稿 我要称赞你
今天我要称赞的人是诚信、友善的人。 有一个故事令我难忘：美国著名的试飞驾驶员胡佛，有一次飞回洛杉矶，在距地面九十
多米高的空中，刚好有两个引擎同时失灵，幸亏他技术高超，飞机才奇迹般地着陆。胡佛立
即检查飞机用油，正如他所预料的，他驾驶的那架螺旋桨飞机，装的却是喷气机用油。当他
召见那个负责保养的机械工时，对方已吓得直哭。这时，胡佛并没有像大家预想的那样大发
雷霆，而是伸出手臂，抱住维修工的肩膀，信心十足地说：“为了证明你能干得好，我想请你
明天帮我的飞机做维修工作。”从此，胡佛的飞机再也没有出过差错，那位马马虎虎的维修工
也变得兢兢业业，一丝不苟了。 这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命，但心地善良的胡佛深深懂得有
过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时，善解人意，自我克制，出人意料地给
予宽慰，使其恢复自信和自尊。这就是友善的巨大力量。试想，如果胡佛愤怒斥责这位维修
工，甚至不依不饶地追究他的责任，那么很可能会彻底地毁了他。可见，面对同一件事，以
两种不同的态度来对待，就会有迥异的结局。 友善，可以使大事化小，小事化了，不仅善待
了他人，也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗？而以愤怒乃至暴力
来应对，结果往往是有百害而无一利。 我们班也有友善的人，比如：刘伟。他能在同学需要帮助的时候 伸出援手。
诚信就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然； 诚信就象一首深情的歌，婉转悠
扬，轻吟浅唱； 诚信就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。 曾在春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶
惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许
下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如
此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终
于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起
了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中
国。
商鞅的诚信使秦国统一中国，可见诚信的重要。 让我们做一个诚信友善的人吧！篇四：《诚信 友善 从我做起》演讲稿 《诚信 友善 从我做起》演讲稿 《诚信 友善 从我做起》演讲稿 尊敬的老师、同学们： 大家好！ 我叫李**，是人民小学103班的学生 .今天我演讲的题目是《诚信 友善 从我做起》。 我们小学生不可能做轰轰烈烈的大事来，但我们只要注意平常生活的点点滴滴，从小事
做起，一样可以践行社会主义核心价值观，做个合格小公民。 做合格小公民，首先要做个诚信的人。俗话说，人无信不立，意思是一个人如果没有诚
信，就没法在社会上生存下去。记得有一次，我为了出去玩，跟妈妈撒谎说作业都做完了，
妈妈就同意我去玩了，等晚上回来妈妈要检查作业，我才说还有一些没做完。妈妈很生气，
给我讲了“狼来了”的故事，我终于明白，没有人喜欢不诚实的孩子。从那以后，我从来不
说谎话，大家都夸我是个诚信的好孩子，我也非常开心。 做合格小公民，还要做个友善的人。记得上学期，有一次同学不小心把我的橡皮泥踩了，
我就想，他弄坏的他应该赔，就让他赔我。同学赔了以后就不理我了，还在桌子上划道线，
只要我不小心越线就会被铅笔扎一下，搞得我心神不定的。后来妈妈知道了，批评了我：“同
学之间要友好相处，要与人为善，人家又不是故意的”。我把橡皮泥还给同学，我们俩又和好
了，愉快的一起学习、一起玩耍。这件事告诉我，友善待人，别人也会友善待己的。 古人说，种树者必培其根，种德者必养其心。作为小学生，我们要在社会主义核心价值
观的滋养下，爱国敬业要牢记，诚信友善见真情，争当文明小使者，做个合格小公民。
友善主题演讲稿
方云龙
对于友善，古人早有定义：礼之用，和为贵。以和为贵其实也是我们人际交往中的一种技巧，这种技巧能干嘛呢？它能够让我们有一个好人缘；而拥有一个好人缘又意味着什么呢？咱们设想一下，如果你们班上有两个人要竞选班长，一个是人缘好的，一个是人缘差的，你觉得谁能竞选成功呢？答案当然不言而喻。而想要在生活中做到友善，我们只须记住这样一句话：友善的心，友善的信，友善的行。
我给大家讲一个故事吧，在春秋时期，有一个人很出名，他是谁呢？他就是楚庄王。有一天，楚庄王带着他的爱妃举办烛光晚会，大宴群臣。酒刚喝到一半，忽然一阵大风把蜡烛全吹灭了，伸手不见五指。这时有一个武将就动起了歪脑筋，他想要乘黑去调戏爱妃，谁知道却被爱妃把他头盔上的红缨给拔了下来。这时候爱妃就悄悄告诉旁边的楚庄王，让楚庄王赶紧点灯，看谁头上的红缨丢了，然后严加惩办。朋友妻都还不可欺，更何况是领导的媳妇儿呢。大家知不知道楚庄王这时是怎么做的？只见楚庄王想了想，下令让各位将领把他们头顶上的红缨给摘下来，然后才让人把灯点亮。可能有人会说，你媳妇都被人欺负了，这你还忍得下去啊。但是，这恰恰就是楚庄王的大智慧了。什么大智慧呢？这我就得说说这个故事的后续了。在一年之后，楚庄王御驾亲征和敌国开战，被敌人包围了，他手下的兵将跑的跑逃的逃，就在他快要绝望的时候，突然冲出了一员大将，拼死冲杀，硬是将楚庄王带了出来，楚庄王也捡了一条小命。这时楚庄王就很激动啊，问这个大将：别人在这个生死关头都自逃性命了，就只有你拼死救我，你叫什么名字？你是哪个单位的啊？想必大家都已经猜到了，这个大将就是一年前非礼爱妃的那个人。楚庄王的宽恕不仅得到了一个忠心的大将，更是救回了自己的一条小命。所以，这个故事给我们揭示了友善的另一个含义：得饶人处且饶人！
如果你想快乐一小时，那你可以去打个盹；如果你想快乐一天，那你可以去去钓鱼；如果你想快乐一年，你可以去继承一笔财产；如果你想快乐一生的话，那么，请你去帮助别人。
我的演讲结束了，谢谢大家！
六（4）班 罗琦
各位老师、同学们：
大家早上好!
诚信友善是沙漠中的一汪清泉，是阴云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一剂良药，是社会主义核心价值观的一面闪亮旗帜。社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向。作为新时代的高中生，我们毫无疑问要大力践行社会主义核心价值观，诚信立身，友善待人。
高尔基曾经说过，走正直诚实的生活道路，一定会有一个问心无愧的归宿。这正是我们社会主义核心价值观里大力宣扬的道德品质。诚，即真诚、诚实;信，即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。友善是拉近人与人之间距离的最好法宝，说话和颜悦色、做事留有余地、不与同学发生矛盾、原谅他人的过错、主动承担较为辛苦的工作等，这些都是做事友善的表现。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨的气息„„这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅、处处温暖和谐的生活环境。
同学们，让我们用自己的行动积极践行社会主义核心价值观，让整个校园都充满着诚信、友善和谐的因子，让我们的学校变得更加优秀，让我们一起做一个
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