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民族团结一家亲（演讲稿）
各位老师，全体同学，大家好。 我今天演讲的题目是：民族团结一家亲。 民族团结一家亲，是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此，因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族，56种习俗，56种语言，56种文化，把祖国的大地装扮的五彩斑斓，把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律？谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩？而我们生活在新疆的各族群众，更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧，我们身边有很多少数民族同学和老师，大家和睦相处，团结友爱，互帮互助，共同学习。我们的汉族同学，谁没有几个少数民族朋友？我们的少数民族同学，谁没有几个汉族伙伴？彼此的信赖与默契，构建了我们的和谐校园，真正体现了我中有你，你中有我，休戚与共，风雨同舟的新型民族关系。给我们上地理课的维吾尔族老师，英俊高大，温文儒雅，关心每一位同学的听课状态，尽职尽责做好本职工作，用精熟的专业知识为同学们解疑答惑，用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门，充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。
在我们的生活中，无论是在乡村，还是在县城，和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系，热情好客，彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨，多的讲也讲不完。
今年九月底，我县举办了首届自治区赛马锦标赛和第十八届阿肯阿伊特斯盛会。赛马场上，哈萨克族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球；广场上悠扬朴素的冬不拉弹唱，似乎把人们带回到辽远的牧场，那里有青青的草坡，淙淙的泉水。他们歌唱着自己幸福的生活，歌唱着党和政府民族团结的好政策。花团锦簇的哈萨克族刺绣品，又好像让人置身于商品经济的大潮中，带领大家共同走向富裕。
我们多么幸运，因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代；我们多么幸运，因为和许许多多不同的民族生活在一起，感受着不同的文化，创造着共同的未来！
民族团结，是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带；民族团结，是支撑中华民族生存发展的精神支柱；民族团结，是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力；民族团结，是中华民族最伟大的不朽的灵魂！民族团结一家亲，让我们共同建设美好的家园！
舞蹈“喀拉骄勒尕”汉语译为“黑走马舞”,相传以前有一个哈萨克族牧人,在他所见到和所熟悉的各种马里,认准了一匹与众不同的黑骏马,它不但体格高大健美,而且恬静温顺,行走奔跑十分平稳,没有一点颠簸的感觉。这位哈萨克族牧人非常喜爱这匹黑走马,于是,便创造出“黑走马”这个舞蹈动作,它模仿马奔跑行走的样子。此舞蹈生动风趣地表现了骏马在草原上奔驰的雄姿,具有浓厚的草原生活气息,舞步轻快有力,刚健苍劲,动作潇洒优美,舞蹈多用动肩动律性强,表现风格粗犷剽悍。
校园民族团结感人故事
乌市15中学
八（12）班
阿依姑丽.萨吾提
指导老师：张慧敏老师
校园民族团结感人故事
一个民族就像一滴水，一滴水很容易渗到沙土里面去，如果56滴水混合起来，就成一片汪洋大海；我们每个人就像一束阳光，一束能照到多大的地方呢？13亿多束太阳光混在一起，无比耀眼，灿烂发光，能照亮全世界；我们每个人就像一根筷子，一根是很容易折断，13亿多根筷子绑在一起，就坚如长城，民族团结就是这样的。
有一次学校举行了拔河比赛。我们学校民考汉班取得了第一名，那个班有汉族和少数民族学生。在拔河比赛中感觉到了团结的力量非常的巨大。如果他们说那是汉族，那是维吾尔族，那样分得话，力量不会聚中在一个地方，很容易受到别的班强烈打击，不会取得好的成绩来。他们为了自己班变更加优秀，更有出色，而一起努力，一起奋斗，一起进步，遇到困难，共同商量克服困难 。不会因为不团结成绩不好，纪律不好，各方面都差 ，而受到别的班同学的嘲笑 ，看不起。一个国家相当于一个班集体，一个多民族的班集体，我们每个人都不分民族，互相尊重，互相学习，互相了解各民族的风土人情，生活习惯的话。我们社会更加和谐稳定，人民都平安生活，中国变得更加强盛， 具有一个巨大民族团结力量的国家。我们团结起来，不让任何一个民族分裂都得到分裂中国的目的。
我们学校有各民族老师和学生，但我们都非常和睦相处，我们都像一家人一样。生活老师，班主任老师就像我们的母亲一样，不仅关心我们学习，还关心我们的冷暖苦饿。我们在课堂有师生关系，下课后就想兄弟姐妹一样，互相开玩笑玩。
“团结就是力量, 团结就是力量,这力量是铁，这力量是钢，比铁硬比钢还强… ’’这首诗天天在耳边唱响，我们要从现在开始团结起来，聚集比铁硬比钢还强的力量，使校园变得更加和谐，使中国变得更加强盛。
关于民族团结个人先进事迹材料
事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文，从范围上分，可分为集体事迹材料和个人事迹材料。
民族团结先进个人事迹
Yc，出生于新疆阿克陶县，现在阿克陶县第一“双语”幼儿园中二班学习。她虽然只有3岁多，但她的民族团结的小故事却在幼儿园到处流传，博得老师、小朋友以及家长的十分喜爱。
Yc活泼、可爱，聪明。善于学习，乐于助人。也许由于她性格的外向，很喜欢和民族小朋友交往，在幼儿园短短的一年当中，就结识了许多民汉小朋友，在她的身边曾拥有许多民族小朋友，民族小朋友也喜欢伴她左右，她喜欢学习语言，尤其是喜欢学习维语，时常用些常用语和民族小朋友打招呼，说些，“牙合西吗”、“热合买提”之类的话，双休或者长假几天不见，进入班里都要和全班小朋友逐一亲切拥抱，她很有爱心，不管是大班的还是小班的，不管是汉族还是民族，只要看到那一个朋友被摔倒，她都会主动上去扶她一把，好像大人一样的照顾身边的小朋友。自己拿的好吃的东西她都会主动与大家一同分享。今年年初南方干旱，她在电视里看到许多小朋友没有水喝，在幼儿园组织的献爱心活动中，她第一个主动拿出自己的零花钱捐给受灾的小朋友们。在幼儿园里，因为她有点语言的天赋，说话幽默有趣，加之有一颗纯真无私的童心。赢得众多老师的好感，老师一见面都情切的喊着她的小名娜娜，她很喜欢和幼儿园一名叫吐逊古的民族老师一起玩，对吐老师有一种特殊的感情，在父母不知的情况下她就认吐逊古老师为干妈了。去年古尔帮节，第一天按照民族的习惯是不能拜年的，可是她哭着喊着要去给她干妈拜年。她对干妈的感情深深的感染着我们每一名老师。她乐于助人、无私奉献的爱心感动着许多家长和小朋友。她是民族团结的好榜样。
她只是一个很小很小的孩子，但她幼小纯洁的心灵里却对民族有着深深的情感，她的一言一行、一举一动，都表述着民族团结的感人故事。在我们新疆少数民族地区，我们希望大家都能像Yc一样为民族团结的事情做些自己的贡献，只有大家都牢固树立“三个离不开”的思想，多做有利于民族团结的事，少说不利于民族团结的话，说文明话，做文明事，各民族之间不分你我他，有什么困难大家共同帮助，齐心解决，这样我们的社会不就和谐了、进步了、团结了。在少数民族地区，我们必须要强对民族团结的教育，尤其是要从幼儿开始灌输和引导。希望各民族之间相互尊重，相互帮助，亲如一家，为民族团结，社会稳定，经济发展做出努力。
小学民族团结先进事迹材料
rff小学一所多民族的自治区重点民汉合校示范窗口，2005年9月在集中办学的思路下，合并11个教学点、县第三小学及良种场小学，取名为团结小学，其目的就是要
各民族大团结，各民族一家亲。同时学校领导以科学的管理办法，坚持民族团结政策，团结和依靠各族教职工。长期以来，团结小学认真贯彻执行党和国家的民族政策，坚持民族平等和团结，尊重和保护少数民族师生的宗教信仰自由，保护和发展少数民族文化，构建和谐校园。
一、加强学习，广泛宣传，充分认识学校民族团结教育的重要性。
加强学习，统一认识，夯实民族团结教育工作的思想基础。
学校领导始终对民族团结教育工作给予高度重视，经常组织教师认真学习党和国家关于大力开展民族团结教育的一系列重要文件，并对其中的一些重要内容反复学习。组织学习了《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见》、《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》等民族教育相关文件，从各个方面进一步明确了临河回校在全体教职工在各项工作中加强民族团结教育的必要性和重要性。通过理论学习，全体教师充分认识到民族团结教育不但是少数民族教育的一部分，也是全民教育的一部分，是爱国主义教育、社会主义精神文明建设的一项重要内容。
积极筹备，精心安排，有条不紊地开展各项工作。
2009年9月，我校成立了“民族教育”组织机构，负责民族团结教育各项工作的开展和推进。制定了民族教育工作实施方案，召开会议组织学习，使大家逐步树立起做好民族团结教育工作的责任感和使命感，努力克服各种畏难情绪，不断提高做好此项工作的自觉性和积极性。
二、凝心聚力，切实树立民族团结集体的良好形象
多年来，团结小学在坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代”重要思想教育干部职工的同时，也把学习党和国家的民族政策、民族理论和加强民族团结政治教育工作作为一项重要内容渗透到各项工作中去，积极推进民族团结工作的经常化、制度化，并作为检验和考核工作业绩的一个重要内容，不断教育广大教育职工和全体学生，把民族团结教育工作当作事关大局的头等大事抓好各项措施的落实，促进了民族团结工作蓬勃发展。
三、强化措施，把握关键，生动活泼地开展民族团结教育活动。
认真开展民族团结教育月活动，达到以月促年的效果。及时成立民族团结教育活动领导小组，由一把手任组长，分管领导具体负责，各科室负责人、班主任为成员，进一步建立和完善了工作责任制度，形成了责任明确化、工作具体化，并能做到早计划，早安排、早部署。
1、利用板报、举行知识竞赛、悬挂横幅、张贴标语、举办《宪法》、《民族团结知识读本》讲座等多种形式和方法，使民族团结教育贴近教职工、贴近生活，在全校范围内大力宣传党的民族理论和民族政策。进一步激发了团结小学教职工深入学习宣传、贯
彻实施《宪法》以及《“三个代表”重要思想关于民族问题的理论学习纲要》的热情。截止目前，共发放宣传单15000 余份、出板报 7 块、悬挂横幅 9条、举办《宪法》等知识讲座 5 期，受教育师生达2200余人次，为进一步巩固和发展民族团结的大好局面奠定良好的基础。
2、利用“百日文化广场”文艺晚会活动为载体，寓教于乐，进一步营造了民族团结教育活动的良好氛围，发动全校师生结合当前大好形势，结合“三个代表”重要思想，采用群众喜闻乐见的形式，自创、自编，推出一场内容丰富的演出，奉献给阿合奇县的城镇居民。其次从法制教育入手，经常组织广大教职工学习《民族区域自治法》等，并利用“五五”普法组织全体教师生群众学习有关法律法规和党的民族宗教政策。
3、在学校广泛开展了民族团结教育座谈会，以及互学语言、互通思想等交流活动，继续开展“弘扬和培育民族精神、全面建设平安校园”主题教育活动，帮助广大教职工特别是少年儿童，充分认识我们民族的历史和传统，深入了解近代以来我们民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争，深刻理解社会主义中国的历史性进步和光明前途，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。
4、充分发挥课堂教学的主渠作用
为提高学生对民族政策常识的认知水平，教师在课前认真钻研教材，精心设计每一节课的教案，具体教学中，贯彻“以教材为主，突出常识，联系实际，生动有趣”的教学原则。突破教材的结构局限，结合学生对英雄人物的崇拜心理，先从少数民族英雄人物的故事讲起。如康熙皇帝大有作为，成吉思汗驰聘疆场，图尔扈特决心东归，马本斋英勇抗敌。结合学生对新知识的好奇心理，向学生介绍极具特色的少数民族风情，使学生体会到少数民族文化的丰富内涵和深厚底蕴，学生精神饱满地体味收获知识的喜悦，充满了对少数民族同胞的敬佩和对少数民族文化的神往。
在民族政策常识课教学中，积极开展教学案例研究，努力突破传统教学模式，广泛运用现代教育技术优化课堂教学，使各种音像信息资料融合于一体。对于直观性较强的内容一般先看录象，再做讲解，对于那些学生比较生疏的刺绣、编织、蜡染一般是先讲后看，一些独立性较强的内容往往是边讲边看，比如介绍传统节日可以介绍一个节日，让学生看一段录象，以加深学生对学习内容的印象。
在学科教学中渗透民族常识教育，是民族教育的必要补充和延伸。各科教师在学科教学中积极发掘民族团结教育素材，充分利用政治、语文、历史、地理、体育、美术、音乐等学科的民族常识教育因素，使民族团结教育各相关学科有机地结合起来。让学生在欣赏与参与的过程中，了解民族风俗、地域风情，增进民族交流，培养各民族学生间的感情。
5、 寓教于乐，开展丰富多彩的课外活动
有趣的活动是最能吸引学生的。如何设计和组织形式多样的活动，让他们在参与中体味教育的内涵并且受到鼓舞，这是我们一直关注并努力探索的重点。民族团结教育不仅体现在党的民族政策、马克思主义民族观、民族风俗习惯的传播中，更多的应体现在
学生喜闻乐见的民族团结教育实验活动中，为此，我们努力抓好民族团结教育与民族传统节日、民族体育、艺术之间的结合。
在本学期政教处开展的艺体节中，各中队组织开展广泛开展了学唱一首民族歌曲，学跳一个民族舞蹈，画一幅民族风情画，讲一个民族英雄故事，看一部民族故事片，做一件民族工艺作品等，充分发挥文体活动的德育载体功能。在互相传唱的过程中，使民族团结、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等民族精神在少年儿童心中扎根，从小形成良好的生活习惯，担负起民族复兴的重任。同时在校内开展汉族学生与民族学生“手拉手”活动，想方设法为民族学生办实事，学校除了为特困民族生减免书杂费之外，还专门解决特困民族生的生活困难问题。这些丰富多才、生动活泼的民族团结教育活动，既丰富了学生的课余文化生活，又创设了浓厚的校园民族文化氛围，给民族团结教育活动赋予了活力。
6、学校大队部利用广播、板报、校园之声等宣传工具向学生大力宣传民族精神的时代内涵，使学生真正了解什么是民族精神。利用中队会和升旗仪式，让学生自己搜集有关民族精神的人物，事件和自己亲身经历的事情中寻找和发现其体现的民族精神。说出自己的感想，写出自己的心得。大队部组织开展了“民族精神代代传”系列活动，如“闪光的民族精神”读书活动、“我心中的民族精神”征文活动、“民族精神代代传”体验活动。
7、 组织学生走出校园，投身社会，开展社区服务、社会调查等实践活动，让学生接触社会、认识家乡、增强社会责任和使命感，到少数民族聚居区参加社会实践，体验生活等等。
四、广泛开展意识形态领域反分裂斗争再教育活动。
我校始终把反邪教警示教育作为维护稳定的一项重要内容来抓，不断加强宗教领域反邪教阵地建设。通过悬挂《反邪教警示教育挂图》、反邪教知识讲座、发放反邪教宣传材料等活动使广大教职工和学生进一步认清民族分裂主义的本质和危害，分清是非界限和敌我界限，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。
通过总结和回顾，我校的民族团结工作做到了“三个到位”:一是思想认识到位，能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”的主旋律，做到了人人皆知。三是活动落实到位，通过结合教育月活动为载体，使全校师生参与面不断扩大，各项活动丰富多彩。
今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，不断为我校的社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设做出新的更大贡献。
立足民族团结 心系百姓民生
---阿拉善左旗乌力吉苏木人民政府民族团结先进事迹
巍巍贺兰、金色大漠、清澈湖泊、梦幻峡谷……在这个被誉为苍天圣地的阿拉善左旗最北部有一个地域辽阔、民风淳朴，文化底蕴深厚的边陲苏木叫乌力吉，它是闻名遐迩的阿拉善奇石的故乡，又是阿拉善民歌长调的故乡。乌力吉苏木北与蒙古国南戈壁省交界，总面积有7707平方公里，下辖3个嘎查，总人口为974人，其中从事牧业人员215户652人，少数民族群众占总人口的86.2%，边境线长83.45公里，是一个蒙古族聚居的畜牧业边境苏木。
2009年以来，乌力吉苏木人民政府作为一个少数民族地区一级政府，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，团结带领各族群众，紧紧围绕建设美丽、和谐、富裕乌力吉这一目标，在做好口岸建设和牧民生产二项服务的同时，进一步提升民歌故乡和阿拉善奇石二个品牌的知名度，夯实边疆稳定、民族团结、牧民增收、生态改善、城建改观五个基础，为促进少数民族地区经济社会发展做出了积极的贡献。乌力吉苏木政府2014年被命名为内蒙古自治区民族团结示范单位，2013年被命名为第一批内蒙古自治区民族团结进步创建活动示范单位，被评为2012年度内蒙古自治区
第八次民族团结进步模范集体、2011年度自治区先进基层党组织、2010年度全盟第八次民族团结进步表彰大会先进集体、2009年度全盟学习使用蒙古语言文字先进集体、2010年度全盟先进基层党组织、2010年度全盟农牧民转移转产就业先进苏木镇，多次被旗委、政府评为工作实绩突出单位，受到了领导和群众的一致好评。
坚强领导、民主管理，助推民族团结
乌力吉苏木政府是一个蒙古族占多数的蒙汉民族融合的机关单位，现有干部职工36人，其中党委书记和2名干部为汉族，其他全部是蒙古族。 2006年以来有2任汉族同志担任苏木党委书记一职，并能够团结班子、真抓实干，密切党同各族群众的血肉联系，牢固树立相互帮助、相互学习、相互尊重、相互谅解的“四个相互”思想，任何时候都不忽视和放松民族团结工作，做到大事集体议，小事常沟通，公开公正，民主管理，调动干部职工工作积极性，发挥各自特长，形成了分工明确，各司其职、各尽其责，齐抓共管的良好局面。
狠抓学习型机关建设，提高综合素质。健全完善了中心组学习和机关集中学习制度，坚持每周一次集中学习，每月一次专题学习，认真学习《党章》、党的十八大、十八届三中、四中全会精神和党的民族宗教政策理论，认真学习贯彻国家宗教事务条例、自治区民族区域自治法、自治区蒙古语
文工作条例，积极开展“蒙汉双语”互学，采取集中学与自学相结合，“请进来”和“走出去”相结合，领导讲和干部议相结合，做到“学习制度化，内容丰富化，形式多样化”的“三化” ，结合当前正在开展的第二批党的群众路线教育实践活动，开展“大学习、大调研、大接访、大落实”不断加强学习讨论，深入基层走访调研、征求意见、查摆问题、整改落实，推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实，为更好的服务各族群众奠定了基础。
生活改善、牧民增收，助推民族团结
乌力吉苏木各项经济指标与2009年相比财政收入实现了翻一翻、从512万元增加到了2013年的1050万元，人均纯收入从2009年的5625元增加到2013年的10038元、增长了78.5%，人民生活水平切实得到了明显改善。乌力吉苏木政府深知，实现和谐就要从牧民增收来考虑，从收入源头想办法，拓宽收入渠道。要想让各族同胞走上致富的道路首先就要从思想意识入手，光靠别人讲知识讲道理是不行的，要从自身做起，起到一个模范带头作用，让行动和成果去带动各族同胞，让各族同胞们看到效益、看到成果、看到美好的未来才是根本。几年来，通过发展奇石产业、阿拉善彩玉的深加工、发展沿路经济、发展生态产业、探索牧民联户经营解放劳动力等措施，牧民收入渠道增多了，收入明显
增多了，放开陈旧的思想走出家门自主创业的人也逐渐多了起来。由此带给各族同胞特别是少数民族同胞的思想冲击更是深远，带动了大批年轻少数民族同志自主思考、自主学习、自主创业的干事创业精神，从根本上起到了积极的作用。在这些工作中，注重少数民族团结，宣传党的各项优惠政策，挖掘和树立少数民族带头人等等都起到了关键作用，无论是每年的阿拉善奇石文化旅游节、额济纳胡杨节等重大节日，还是发展沿路经济、安居住房、安置就业等等都将少数民族同胞放在首位，把群众装在心里，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，实现了各民族的大团结和共同发展。
设施完善、城建改观，助推民族团结
乌力吉苏木是未来中蒙乌力吉口岸建设地，也是一个葡萄玛瑙和奇石产地，没有农业，只有少量的资源型工业，各族群众的经济来源主要依靠畜牧业和奇石。多年来，乌力吉苏木政府在上级部门的大力支持下，结合实际依托中蒙乌力吉口岸建设，在人居环境的改善方面做出了不懈的努力。2009年乌力吉苏木镇区还是一个房屋年久失修、道路泥泞、没有路灯、没有自来水、没有楼房、没有绿化的小乡镇。而短短五年间，在苏木党委、政府的领导下，在各族群众的共同努力下，经济快速发展、医疗、卫生、教育、社会保障体系不断完善，人民生活不断提升，基础设施、镇容镇貌也得到了很大改善。行政服务及教育卫生等9座新楼拔地而起、
3公里柏油路街道通向各处、120盏太阳能路灯照亮夜晚的乌力吉、2万平方米绿化区域环绕镇区、1000平米嘎查村活动场所、7000平方米风干羊肉厂、36顶蒙古包、46套游牧民定居转产就业房屋及60套奇石市场房屋分布在S218省道两侧，居民群众饮用上了安全的自来水，乌力吉苏木镇区发生了翻天覆地的变化，为牧民增收打下了良好基础。其中36顶蒙古包为主的贫困牧民转产就业经营场所、乌力吉卫生院蒙医五疗诊所和占地7000多平方米的继承了蒙古族传统风干羊肉技术和现代科技相结合的风干羊肉项目都是得益于400万元少数民族发展资金建成并投入使用的。今年苏木又争取了5公里的巷道硬化工程，40盏太阳能路灯项目，为改善环境拟建的集中供热项目也在积极筹划中。
保障民生、便民服务，助推民族团结
蒙古族是一个具有悠久的游牧习俗的民族，经过长年发展目前已告别了拉着蒙古包到处游牧的生活方式，基本已定居到指定的草场，分为冬季草场和夏季草场进行轮牧。为了贯彻落实安居政策和落实游牧民定居政策，乌力吉苏木政府按照上级要求，召开牧民大会充分征求牧民意见，在公平公正公开的原则下为92户牧民争取了游牧民定居和危房改造项目。根据个人意愿、家庭劳动力、子女上学情况在苏木镇区、苏宏图沿省道两侧安置了64户牧民发展沿边经济，另一方面在旗府所在地巴彦浩特镇就学校附近安置了30户牧
******民族团结先进个人事迹材料
情系****** 忘我奉献
——******///////民族团结先进个人事迹材料
******同志，男，蒙古族，1970年5月生，中共党员，大专文化程度，现任******站长职务，于2012年调入 ，2014年12月调到******担任站长职务至今。在工作上，兢兢业业，一丝不苟。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责地对待每一项工作。该同志思想先进、工作积极、踏实肯干、业绩突出，有很强的大局意识、责任意识和奉献意识。他爱岗敬业，恪尽职守，带领职工群众攻坚克难，勇创******一流服务，深受广大职工的信赖和好评。 一、政治坚定，旗帜鲜明，全力维护民族团结。 ******同志作为一名******工作者，一名共产党员、一个家庭的好爸爸、一个同事眼中称赞的好同志，他注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局。能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族干部群众，牢固树立“三个离不开”思想，在大是大非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗臶鲜明，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动，果断维护安定团结的政治局面，维护祖国统一。影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动。对于这一点，他深信不疑。在党的长期教育下，他在思想深处，自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是
大非问题上立场坚定、旗臶鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。【民族团结感人事迹】
二、紧密团结各族群众，构建和谐站点。 ******由32名同志组成，是一个集汉族、维吾尔族、回族、蒙古族组成的集体。由于语言上的差异有时不免会发生些口角，他就用维语、汉语、蒙语多方劝解，不一会儿矛盾就在一片欢声笑语中化解了。有时矛盾也会转移到他的身上，他会笑眯眯地看着你，把矛盾在微笑中淡化。******同志作为一名******工作者，在平时的工作生活中非常注意民族团结，能够认真实践“三个代表”、“习近平总书记系列讲话”重要思想，深入贯彻落实党的民族政策，敢当重任，努力学习维护民族团结的自觉性。在实践中注重把民族政策教育融入到日常的工作之中，尊重各民族的风俗习惯。在工作中，时刻关系着他人，关心着站点同事，身体力行，率先垂范。时时刻刻，把民族团结稳定工作放在重要位臵，经常同汉族，民族同事之间进行交流，时刻塑造一种相互信任，相互支持，精诚团结的氛围，牢固树立了各民族谁都离不开谁的思想。
三、工作兢兢业业，任劳任怨。
在工作他秉着干一行、专一行、爱一行精神，工作积极主动认真负责，认真遵守劳动纪律，按时出勤，有效利用工作时间；坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。
积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责地对待每一项工作。对领导安排的任务总能认真完成。对工作力求认真的态度得到了领导的一致肯定和同事们的赞扬。他的妻子对于他的工作非常支持，使得他在工作中表现的非常出色，每到有人夸奖他时，他便得意的说：“这都是因为我有一个贤内助吗！”大家都称他是站点上的“老好人”大家给他的评价，他每次都谦虚地说：“我们都是一样的，我也只是做了一点我应该做的而已，这还是远远不够的呢！”每次一夸奖他，他总是说别这么说我，我哪有你们说的那样好，你们这样一说，那我以后更要多多干，好好干喽，总要对得起你们的表扬吧！我们都笑了，大家都知道，即使我们不这样说，他也一定会这样做的，因为他是“老好人”吗！
四、努力搞好民族团结工作
******同志工作踏实，作风民主、实事求是、大事讲原则，小事讲风格，凡事迎难而上，勇挑重担，从不计较个人得失，这种高尚的做事风格和个人品德使轮台站整个领导班子始终保持和衷共济，精诚团结，紧密联系，达到了民主决策，化解矛盾，增强团结的目的。他在正确贯彻执行党的民族政策和宗教政策过程中，坚持把大力培养少数民族职工作为加强民族团结的重要保证。在学习生活上优先照顾，尽可能安排必要的继续教育和岗位培训，以不断提高少数民族职工的综合素质和适应能力。在工作实践中大力培养，大胆任用。注重培养提高少数民族职工的业务素质和工作技能，
促使他们成为一线工作的多面手，积极培养他们走上骨干工作岗位，对于工作能力更为突出的少数民族职工，担当起更大责任，发挥更多作用。该同志总是有困难总是抢先带头，作为一名民族干部，思想觉悟如此高，值得我们其他干部好好学习。 五、秉公办事，清正廉明
“不贪不占，不拿不卡，坦荡正直，秉公办事”是闹鲁布阿拉西同志的人生格言。他主管******安全生产工作，在工作中他一向铁面无私，有些车在安全检查中发现隐患，要按签订的《进站协议》处理，司机同志找他说情，他从来没有放过一辆车。尤其是有时与运管部门联合打击黑车时，也遇过一些不讲道理的危险分子，有的甚至拿刀或自残来威胁他们，可是他毫不畏惧，依然秉公办事，尽可能维护******市场的稳定。
作为一名少数民族干部，在工作中他认真参加党支部组织的各类学习，自学党的民族宗教政策，在不断的学习中提高自己的理论水平，为更好地服务******工作奠定了基础。协助上级主管部门做好广大职工群众的宣传教育工作，用自己的一言一行和实际行动引导身边的职工群众。
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2016年5月12日
工商管理1301班由52名来自全国各地的同学组成，“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。”来到大学以后，这首耳熟能详的歌曲里面所传唱的歌词，让他们深深体会到了民族团结的重要性，因为我们学校这个大集体就是由56个民族的兄弟姐妹组成。工商管理1301班有少数民族13种，在学习生活中，他们秉承西南民族大学“和合偕习，自信自强”的校训严格要求自己、奋发图强、团结进取。他们力求共同将工商管理1301班建成为为一个团结、有特色、高凝聚力、高质量的集体。
在这个多民族、多文化、多差异的集体里。他们本着求同存异的原则，相互理解、相互尊重、相互提高。为充分了解不同民族同学的生活习惯，他们通过举办民族知识竞赛的方式，让同学们在高度紧张的竞赛过程中牢记各民族的风俗习惯，了解各民族丰富的民族知识，为以后的生活打下牢固的交流基础。为领略不同民族的文化魅力，他们通过举办民族服饰展示的方式，让同学们在展示本民族服饰特色的同时，了解其他民族服饰的风采。这些活动的举办给各民族同学在学习生活的磨合过程中注入了一剂高效的润滑剂，为以后的集体建设打下了牢固基础。
他们相信不屈不挠的努力。学习上，他们在认真学习各科基础文化知识的同时，努力学习各种专业相关知识，不断丰富自己
的知识。在他们的不懈努力下，许多同学都通过了计算机二级、专业英语四级、会计从业资格证等考试。在大学生创新创业活动以及各种学术性比赛中，他们本着各民族共同进步的原则，通过多民族同学搭配的方式组队，取得了许多优秀的成绩。生活上，他们积极参加各种课外活动，班上同学在“民族风，家乡情”演讲比赛、民族舞大赛、民族知识竞赛等比赛中都取得过优异成绩。
他们相信永不衰竭的斗志，“沙场折桂，工商无畏”的班训一直激励着他们。在每年学院的篮球比赛中，赛前他们刻苦训练、相互鼓励、相互帮助;赛场上，他们拼尽全力，不到最后一秒决不放弃。成功时，有拉拉队为他们喝彩；失败时有拉拉队员给他们鼓励，与他们一起分担烦恼。因为他们的团结，他们的努力，他们的不屈不挠，他们每年都能进入前八名。虽然成绩很可观，但是他们仍然在不断努力，力争第一。在每年的元旦趣味运动会上，他们都积极参加，团结一致。付出总有回报，每年他们都名列前茅。
他们相信生活，大一时他们一起参观金沙遗址，在领略中华文明的博大精深的同时，更深深体会到民族团结的力量。为体验家的感觉，他们一起前往农家乐聚餐并进行素质拓展活动，每一次聚餐，他都们充分考虑穆斯林的同学，要么一起吃清真，要么
让穆斯林同学自己做饭，其他同学不去打扰他们，这一做法也得到了老师和其他班级的认可，许多班级纷纷向他们学习取经。聚餐过后，他们总会聚在一起，通过组织各种团队游戏来提高班级的凝聚力。每一次素质拓展活动的举办，都能让他们更加了解彼此，更加关心彼此，每一次都能拉近他们心与心之间的距离。这些活动的举办让他们深深的体会到，他们永远是一家人，相亲相爱的一家人。
他们相信未来，相信希望。大二时，他们举行民族政策宣讲活动，认真学习我国处理民族问题的相关政策和原则，让全班同学对于民族团结的认识上升到了国家层面的高度，让大家真正明白了坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本准则以及坚定不移的实行民族区域自治制度是保证国家安定、民族富强、国泰民安，实现中华民族的伟大复兴，实现伟大的中国梦的重要保证！
他们相信胜利必将属于他们，属于我们中华民族。民族团结的意识跟随他们成长的步伐在潜滋暗长，他们不仅要在学校中、班级里奉行民族团结的理念，而且要在家庭里、社会上灌输民族团结的实质精神，让民族团结融入到点滴的生活中，深入到骨髓里。因为我们五十六个民族都有一个统一的称谓，那就是——中华民族。
民族团结先进个人事迹材料
李玲，女，汉族，
1989
年
1
月
1
日出生，
2011
年加入
中国共产党，麦盖提二中教师，校团委组织委员。
李玲自
2010
年进入二中以来，就在团委工作，她不管
是对团委的工作还是日常教学，都是兢兢业业，勤勤恳恳，
任劳任怨。为团委各项工作取得优异成绩做出了不懈努力，
为麦盖提二中的民族团结工作做出了积极贡献。
一、政治坚定，旗帜鲜明，全力维护民族团结。
作为一名中学教师，李玲同志非常注重个人的品德修
养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局。【民族团结感人事迹】
能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族干
部群众，
牢固树立
“三个离不开”
思想，
在大是大非问题上，
始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，坚决反对一
切民族分裂主义和非法宗教活动，果断维护安定团结的政治
局面，维护祖国统一。
影响新疆社会稳定和发展的
威胁来自于民族分裂
主义和非法宗教活动。对于这一点，李玲老师深信不疑。在
党的长期教育下，她李玲同志在思想深处，自觉地树立起马
克思主义国家观、
民族观、
宗教观和 主要
“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立
场坚定、旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。自加入
中国共产党以来，她更加严格要求自己，时刻提醒自己要听
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党的话，
跟党走，
踏踏实实做事，
老老实实做人，
尊纪守法，
关心群众，依靠人民，尽自己的一切所能为群众多做好事、
实事。要热爱党、热爱祖国，忠诚党的事业，坚定不移的走
邓小平指明的有中国特色的社
主义道路，按照党章的要
求，做到了言行一致，在
工作
中善于发挥成绩，纠正不足，
不断提高，干一行爱一行，果断服从组织安排，在工作岗位
上做出了很好的成绩。
二、紧密团结各族群众，构建和谐校园
李玲老师作为一名人民教师，在平时的工作生活中非常【民族团结感人事迹】
注意民族团结，能够认真实践“三个代表”重要思想，深入
贯彻落实党的民族政策，敢当重任，努力学生维护民族团结
的自觉性。在实践中注重把民族政策教育融入到日常的教学
工作之中，尊重各民族的风俗习惯。在工作中强调要师生互
相尊重，互相支持，诚恳相待
;
积极参加学校民族团结教育
月活动，在工作之余注意向学生宣传党的民族宗教政策，使
学生深刻懂得了在祖国大家庭
平等地位和实行民族区域
自治的必要性和重要性，牢固树立了各民族谁都离不开谁的
思想。
三、工作兢兢业业，任劳任怨。
李玲老师担任高一年级和八年级的物理教学工作，在教
学上，兢兢业业，一丝不苟。对领导安排的任务总能认真完 会的
成。对工作力求完美的态度得到了领导的一致肯定和同事们
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的赞扬。
“双百”人物中的共产党员
2003年的2月24日，新疆巴楚—伽师发生大地震。巴楚县琼库尔恰克乡吐格曼贝希村的党支部书记达吾提阿西木的5位家人遇难、4位受伤，他强忍着巨大的悲痛，迅速组织党员和群众投入到抢救被压在废墟下群众生命的战斗中，在地震当天他带领全村党员一共营救了97人。
“在全国人民的支援下我们不仅在废墟上重建家园，而且这里的老百姓也过上了富裕的生活。” 达吾提阿西木回忆说，“灾后的情形如果没有稳定的心态，人也会跟着灾难一起垮掉。要想抵御这种灾难，就应该有坚定的信念。”
就是在这种信念的支撑下，达吾提阿西木和村里的党员们成为危难时刻乡亲们的“主心骨”和“脊梁”，坚定了村民战胜灾难、重建家园的信心。在党和政府的领导下，达吾提带领村民在6个月的时间里建好了抗震房，地震后无家可归的村民都搬进了新家。为了保证每一户受灾群众都能住进称心如意的房子，他与村干部每人各承包5户受灾群众，群众有任何困难，都由他和村干部们解决。
在地震后的8年时间里，达吾提阿西木带领村民踏上了寻求脱贫致富的路子，在全村上下的共同努力下，如今的吐格曼贝希村已经实现了农业机械化，很多年轻人走出农村打工赚钱。2010年，全村人均收入由地震前的1120元增加到5000元，村集体竞技收入由2.1万元增加到了23万元。村民们说：
“我们的收入原来是卖粮、卖棉花，现在一家人除了种地，还有经商、务工、销售手工艺品，拿到手里的钱比以前多多了。”现在四通八达的柏油路已经把巴楚县和各乡、各村都连接在了一起。地震后新植的杨树随着笔直、平坦的大路延伸，并已蔚然成林。道路两旁大面积的条田通向远方，一户户农家小院白色的院墙相连。院子里，彩钢板房或是木板夹芯房整洁宽敞而新建的抗震安居房比肩而立，院子里的老人和孩子们悠闲地看着电视，家里的年轻人则开始这手春耕前的准备。1952年出生的达吾提阿西木，是巴楚县琼库尔恰克乡吐格曼贝希村的普通农民，1989年起他开始担任这个村的党支部书记。2004年，达吾提阿西木被评为新疆“抗震安居工作先进个人”和“优秀党员”，2005年被评为“全国劳动模范”，2006年被评为“全国优秀共产党员”，2007年被评为“自治区民族团结模范个人”，并当选为党的十七大代表。
本文来源：http://www.gbppp.com/fw/495512/
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