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教师考核鉴定评语
该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共-产-党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。
在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。
在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
二
在教学工作方面，担任高 教学，为了把自己的教学水平提高，坚持经常看关于教学的参考书籍，在网上找一些优秀的教案课件学习，争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来，认课真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民-主，使学生学有所得。 教学上，在 组织的 优质课比赛中获得第一名的好成绩，在 第二位， 下期的会考中成绩也不错。
作为班主任，对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设，开展丰富多彩的班队活动，增强班级的凝聚力，促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养，与家长联系，深入学生家庭家访，全方位了解学生。向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节 ，上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。上课时认真讲课，
力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等，
三
★★★该同志拥护中国共-产-党的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，热爱社会主义，积极参加政治学习，关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
教学中坚持教学“六认真”，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心
经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。
四
(一)德：
(1)政治立场坚定，方向明确，有共-产主义理想信念和辩证唯物主义世界观。
(2)教育思想端正，有高尚的职业道德：①忠诚并献身于党和人民的教育事业。②治学严谨，精心育人。③热爱学生，诲人不倦。④以身作则，为人师表。⑤锐意进取，勇于创新。⑥严已宽人，团结协作。
(3)遵纪守法，具有良好的社会公德和家庭美德，外塑人民教师的良好形象。
(4)注意加强自身修养，具备良好的个性心理品质。
教师工作表现评语
> 【工作表现评语一】<
该同志在思想上坚持党的教育基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
='BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN: 0px; OUTLINE-STYLE: none; OUTLINE-COLOR: invert; PADDING-LEFT: 0px; OUTLINE-WIDTH: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Simsun; FONT-SIZE: 14px; VERTICAL-ALIGN: baseline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px; PADDING-TOP: 0px'> 【工作表现评语二】<
该同志能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。能坚持国家的教育方针，忠诚于教育事业。思想端正，作风正派，工作上勤勤恳恳、兢兢业业，能服从学校的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。在各项政治活动学习中能认真做笔记，写心得体会，积极参与讨论，能说出自己的观点和想法。在平时的工作中，能用实际行动支持校内外工作，能够顾全大局，团结协作，顺利完成各项任务。
该同志能把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，能自觉遵守职业道德，并能为工作积极寻找新的方法。工作中，能严于律己，能宽以待人，时时处处对自己严格要求。在本学年的工作中，该同志担任八五班的班主任和五个班级的音乐课。在教学工作中，能真诚对待每一位学生，能够主动与同事研究教学业务，提高其个人教学水平;在班级管理中，该同志制定的《班级量化考核方案》充分尊重了每一位学生的自尊和自信，既培养了学生的团结协作能力，又调动了学生的学习积极性，使每一位学生都得到了发展，使班级管理工作成绩在年级中比较突出，也在家长、学生中树立了良好的教师形象。
该同志能积极参加学校各种培训、政治学习、教研活动，在工作中，尊敬领导、团结同事，对人真诚，有较强事业心和责任感，工作积极主动，不辞辛劳，任劳任怨。每天坚持提早到办公室，经常加班加点，在广大教师中树立了学习的榜样，实践了学高为师、身正为范的格言。
由于该同志的勤勉努力全身心的付出，在本学年的教育教学工作中，该同志取得了较为优异的成绩。
='BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN: 0px; OUTLINE-STYLE: none; OUTLINE-COLOR: invert; PADDING-LEFT: 0px; OUTLINE-WIDTH: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Simsun; FONT-SIZE: 14px; VERTICAL-ALIGN: baseline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px; PADDING-TOP: 0px'> 【工作表现评语三】<
本学年，该同志热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，积极参加政治学习和业务学习，
热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，认真上好公开课，不断提高认识和业务水平，解放思想，实事求是，陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。
在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。
='BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN: 0px; OUTLINE-STYLE: none; OUTLINE-COLOR: invert; PADDING-LEFT: 0px; OUTLINE-WIDTH: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Simsun; FONT-SIZE: 14px; VERTICAL-ALIGN: baseline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px; PADDING-TOP: 0px'> 【工作表现评语四】<
该同志政治立场坚定。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，与同事打成一该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共-产-党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。 ='BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN: 0px; OUTLINE-STYLE: none; OUTLINE-COLOR: invert; PADDING-LEFT: 0px; OUTLINE-WIDTH: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Simsun; FONT-SIZE: 14px; VERTICAL-ALIGN: baseline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px; PADDING-TOP: 0px'> 【工作表现评语五】<
该同志热爱学校，关心集体，服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，完成学校交给的各项任务积极。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。
='BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN: 0px; OUTLINE-STYLE: none; OUTLINE-COLOR: invert; PADDING-LEFT: 0px; OUTLINE-WIDTH: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Simsun; FONT-SIZE: 14px; VERTICAL-ALIGN: baseline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px; PADDING-TOP: 0px'> 【工作表现评语六】<
该同志爱党爱国，积极参加政治学习和业务学习，热爱教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加教研活动和课改培训，认真上好公开课，弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。
='BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN: 0px; OUTLINE-STYLE: none; OUTLINE-COLOR: invert; PADDING-LEFT: 0px; OUTLINE-WIDTH: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Simsun; FONT-SIZE: 14px; VERTICAL-ALIGN:
baseline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px; PADDING-TOP: 0px'> 【工作表现评语七】<
该同志热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。在学生方面，发现学生出现思想认识偏差，及时给予正确引导，关心学生的健康成长。此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训。
='BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN: 0px; OUTLINE-STYLE: none; OUTLINE-COLOR: invert; PADDING-LEFT: 0px; OUTLINE-WIDTH: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Simsun; FONT-SIZE: 14px; VERTICAL-ALIGN: baseline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px; PADDING-TOP: 0px'> 【工作表现评语八】<
该同志爱党爱国，积极参加政治学习和业务学习，热爱教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加教研活动和课改培训，认真上好公开课，弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。
该同志热爱学校，关心集体，服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，完成学校交给的各项任务积极。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。
该同志政治立场坚定。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，与同事打成一片，思想、学习和工作等方面都有进步。
我叫，女，汉族，1976年9月3日出生，小教一级教师，本科毕业，现任坟台中心李七里峰小学教师。
我1984年9月至1990年7月在刘家庄小学学习。1990年9月至1993年7月在上碑乡中学
习，1993年至1996年在新乐职教中心学习，1996年8月至今在坟台中心李七里峰任教。 参加工作后，工作积极，扎实肯干。注重学历进修和知识的更新，1999年函授专科毕业，2003年12月本科毕业。认真钻研业务，学习新教法，积极参加各种教科研活动。2001年世贸知识普训合格，2002年12月中小学教师信息技术教育初级考试合格。2002年6月被授予“优秀少先队辅导员”称号，2002年3月《课堂教学中如何开展心理素质教育》论文书获二等奖，2003年8月普通话考试合格。正在参加继续教育。2003年11参加小学图馆管理人员培训，考试成绩合格。2003年9月在县组织的数学评优课中获一等奖。2004年4月《全方位实行学业综合评价努力促进学生全面发展》论文获一等奖。
工作中，认真学习党的方针、政策，热爱本职工作，努力做到既教书又育人，时时刻刻严格要求自己，受到学生和家长的一致好评。
小学生评语集锦
（一）
1、你知道老师多欣赏你吗？对于一个二年级的学生来说，每天要坐几十分钟的汽车到学
校上课，一天要往返四趟，这不仅需要坚强的毅力，更需要勇气，而你从来没因此而耽误了
学习。看到你写了一手好字，看到你拿着自己得了100分的卷子时的高兴劲儿，老师为你喝
彩，好样的！如果你平时能改一改自己粗心的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎”，那老师相
信你会更优秀！ 2、你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，你
长得很漂亮，如同你的舞姿上赏心悦目，校文娱表演令人啧啧称赞，你的绘画在全国捧回铜
奖，老师真为你高兴，这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹，
上课你也能专心听讲了，你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真
一些，处处严格要求自己，相信你会是一个全面发展的好孩子！ 3、同学们总喜欢接近你，
与你在一起总是谈笑风生，特别是在班队课上，你的表演、演说赢得阵阵掌声，你的作文写
得很不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲，将来会成一名作家的。
4、你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧??上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到
的见解令人钦佩；你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个
意外的惊喜??你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你
能行！ 5、你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不【教师个人鉴定一句话评语】
如你，这次画展，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还
能歌善舞，演唱会上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你
学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。
多少次，天黑了你还忙碌在校园；多少回，天一亮你就到教室来打扫??你就是这样一位女孩
子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。
6、撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，
大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还
喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。
要是你多看书，勤练笔，你的写作能力会提高得更快，愿意试试吗？ 7、你虽是班级内个子
最小的学生，但你为同学们所做的成绩确是最多。课前五分钟领操，再你的示范下，全班同
学都养成认真做操的好习惯，保护了视力；课间十分钟休息，你那小小的身影常常穿梭于课
桌之间，帮人排忧解难??你真是老师的小助手，班级的好干部。“小个子”，老师谢谢你，同
学们谢谢你。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！
8、你的兴趣可真广泛，喜欢打球、下棋、看书、画画??真令我羡慕。大家看到你的画和
你的棋艺，都连声称赞：“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实，待人客客气气，
各科成绩都名列前茅，真不简单。你是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带
好头，事事学好样，做个名副其实的干部。
9、常常见到你独身一人在教室里画画，练字，怪不得你画得画特棒，写得字也很妙。你
学习也很用功、成绩不赖，这些都令同学门羡慕，只要你今后在学习上、生活上多多关心帮
助同学，并主动为班级体做好事，干好班级工作，那你将是一个“完美”的你，祝你早日成
功！
10、你唱出的歌，婉转动听；你跳出的舞，姿态优美；你画出的画，形象逼真；你写出
的字，工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言积极，见解独到，学习成绩优 异，工作能力强，不愧为同学眼中的“三好生”。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。
若是你能戒骄戒躁，持之以恒，你会更加优秀，更加可爱！ （二）
1.在老师眼里，你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对
待同学，你也很真诚。不过，老师觉得你学习的目的不明确。在这里，老师送你一句话：学
习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
2.在老师眼里，你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动，对待同
学，你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的，
老师对你充满信心，在这里，老师希望你在新的学年里，在学习上狠下苦功，不懂就问，争
取进步。
3.你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同
学，你也很热情真诚。你上课认真听讲，作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发
言，并且在学习上加倍努力，相信你会比现在更加出色。 4.你是一个文静懂事而又勤奋的
女孩。你思想纯朴，心地善良，因此，大家都乐意与你交往。你上课认真听讲，作业一丝不
苟。令人欣慰的是，上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里，老师真诚地希望你记住：学
无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。
5.在老师心目中，你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好，
积极参加公益劳动，乐于助人。上课时，时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是，你学
习的自觉性还不够。但老师相信，只要你好好努力，在新的学年里会看到一个各方面都很出
色的你。
6.在班里，你能与同学和睦相处，同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作
业，而且字迹端正、清楚。下课后，也能看到你活泼的身影。在这里，老师送你一句话：一
份耕耘，一份收获，只要勤奋踏实，你会更加出色。 7.你是个讨人喜欢的男孩。上课认真
听讲，时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动，乐于帮助有困难的同学。不过，
你学习的目的不够明确，总让老师为你担心。在这里，老师真诚地送你一句话：学习如逆水
行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必持之以恒，不懈努力才行。 8.你是一个聪
明、活泼的男孩。上课认真听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项
活动，热爱劳动，关心集体，团结同学。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，
平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。
9.你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好，对待同学，
你也很真诚。你的作业一丝不苟，字迹端正，批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁，
讲卫生，小组长工作认真负责。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，
就会更加灿烂”。 10.你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲，作业一丝不苟，
看到你那工整，清秀的字迹，老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加，能与
同学和睦相处。不过，老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”，平时还应与好书交朋友，多读多看，
应记住：“书籍是知识的源泉”。 11.在老师心目中，你是一个非常可爱的男孩。见到老师，
你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲，敢于
发表自己的见解。在这里，老师希望你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，各方面严
格要求自己，你一定会更加出色的。 12.你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动，与
同学和睦相处。上课遵守纪律，认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你上课的时候总
是那么安静。老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进
的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。
13.你是一个活泼可爱的男孩，见到同学、老师，你总是笑脸相迎。积极参加学校开展的
各项活动和公益劳动。不过，你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生，你的重要任务
就是学习。在这里，老师送你一句话：“伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动才
有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来”。 （三）
1.在老师心目中，你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课
堂讨论，敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟，字迹端正。不过，你作业的速度总让老
师担心。在新的学年里，老师希望你能迈好前进路上的每一步，成为一个更出色的男孩。 2.
想到你，浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正，听得
认认真真，时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学，深受同学、老师的喜爱。
如果你能把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你会非常
出色。
3.在老师心目中，你是一个活泼、可爱的男孩，见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上
课能认真听讲，作业一丝不苟。你热爱劳动，乐于助人，关心集体。不过，老师觉得，你在
学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，相
信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。
4.你是一文静而懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。上课认真听讲，总能认真
完成各科作业。不过，你上课时总是那么安静。在这里，老师真诚地希望你能抓住每次锻炼
自己的机会，与人交往大胆些，使自己变得更加出色。 5.你活泼、聪明，待人真诚热情。
能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。你的作文，语言自然优美，常被作为范文读给
同学们听。平时，你关心集体，为班里作了不少贡献。只是，作为一名干部，应处处以身作
则，发挥模范带头作用。在这里，老师真诚地希望你在新的一年里，戒骄戒躁，争取获得更
大的丰收。 6.你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲，回答问题总少不了你
的参与。能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。因此，深受同学和老师的
喜爱。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。
7.在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，
按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师
对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
8.在老师心目中，你是个可爱的男孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。上
课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。
在这里老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋
斗的甜果。
9.想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的
各项任务，当好老师的小助手。上课专心听讲，常常能听到你精彩的发言。你团结同学，乐
于助人。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目”。
10.在老师心目中，你是一个心地善良，为人厚道的男孩。见到老师，你总是笑脸相迎，
与团结和睦相处，因此，深受同学和老师的喜爱。不过，老师觉得你学习目的不明确，总让
老师为你担心。说真的，老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯，奋勇前进，
你一定会很出色的。
（四）
1.你是个骄小玲珑的小女孩，你热爱集体，同学之间友好相处，作业按时完成，字比以
前写得好，学习上有进步，希今后继续努力学习，争取做人好学生。
2.你诚实、善良，从不惹事生非。热爱集体，同学之间友好相处。作业按时完成，但字
迹不太工整，希今后上课多动脑，积极发言，你将会有更大的进步。 3.你是个诚实的孩子，
学习自学性较好，从不拖拉作业，同学之间友好相处，由于你的努力，成绩不继提高，希你
今后继续努力，争取与人并肩同行。
4.你是个诚实的孩子，你热爱集体，热爱劳动，同学之间友好相处，但学习自觉性差，
作业总要在老师督促下完成，成绩虽有进步，但不算大，希今后改正缺点，争取更大进步。 5.
活泼，开朗是你的天性，你热爱集体，讲究卫生。对人有礼貌，但你生性贪玩，作业不能按
时完成，希今后改掉这些坏毛病，争取做个好学生。
6.在老师眼里，你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务，你都完成的较出色。你
上课能认真听讲，积极思维，但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话：
学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
7.你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长，积极参加学校开展的各项活动。上课认真听
讲，积极思维，作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里，老师送你一句话：
一份耕耘，一份收获。只要勤奋踏实，你会非常出色。 8.在老师眼里，你是一个文静的男
孩。其实，你活泼、好动。值得欣慰的是，这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总
是一丝不苟，字迹端正、清楚。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在
收获的季节里，你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。 9.翻开你的笔记本，一行行娟秀的字迹
呈现在人们眼前，阅读你的作文，自然优美的语言让人觉得这是一种享受。平时，你关心同
学，热爱集体。只是，作为一名班干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。在这里，老
师送你一句话：学无止境，只要不断拼搏，才能获得更大丰收。
10.你是一个活泼可爱的男孩，见到老师、同学，你总是笑脸相迎，你上课能认真听讲，
积极参与课堂讨论。你的作业总能按时完成，只是书写还不够美观。如果你各方面都表现的
出色一些，那你将成为一个非常优秀的学生。 （五）
你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺
乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实老师很欣赏你的聪明。希望你明确学习目的，
向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。 你为人正直，热爱劳动，生活俭朴，你遵守学校纪律，尊敬师长，能与同学和睦相处，
学习尚认真，但作业质量不高，虽书写工整，但写错别字较多。希加倍努力，做一个勤奋好
学，不断进取的好少年。
你是一个聪明善良的孩子，喜欢大自然，热爱小动物。能尊敬老师，团结同学，热爱班
集体，积极参加学校的活动，但学习上要掌握方法，上课要专心听讲，要灵活掌握所学知识，
相信成功的果实一定会被勤奋的人采到的！ 你是一个活泼的男孩，平时很顽皮。同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，
学习比较认真，成绩也可以，你爱动脑筋，但上课注意力不集中，爱开小差，有时没有按时
完成作业。希望你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自己各个方面的能力。 你是一个好动、可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项公益活动，能与同学和睦
相处，学习上还不够自觉，虽作业能按时完成，但书写有待进步，希望学习上多用一份心，
做一个活泼可爱、朝气蓬勃、热爱学习的好少年。 你活泼大胆，在班级从不与同学争执，为人忠诚。其实你是个很聪明的孩子，可就是上
课状态不佳，希望你上课要集中思想，积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的
知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级，不掉队。老师期待你的进步。 你是一个善良聪明的孩子，接受能力较强。能与同学和睦相处，你热爱劳动，关心集体，
学习上比较自觉，成绩也还不错。但本期下半学期不太遵守课堂纪律，总要老师提醒，你知
道：学如逆水行舟，不进则退哦，聪明的你一定明白这个道理，千万别放松。 你懂事听话、单纯乖巧。守纪律，尊师长，讲卫生，衣着整洁大方。通过一个学期的努
力，基本上适应了新的学习环境。因为你找到了自信，并且下了工夫，所以一个学期以来，
你在学习、生活、体育锻炼等方面都进步很大。今后希望你在课堂上做到人到心到，专心听
讲，主动思考，一定会有更大的进步。 你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，尊敬师长，见
到老师总会甜甜地叫一声“老师好”。你热爱劳动，教师里常看到你认真打扫的身影。同学之
间你和睦相处。但学习不够自觉，作业常拖拉，不能按时完成，希望今后加快做作业的速度，
认真对待学习。
你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能自觉遵守各项纪律，尊敬师长，友爱同学，能
按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，老师和同学都很喜欢你，希望你能做
一个对自己充满信心的好孩子。 你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精
神.上课能认真听讲，作业令老师满意，希望你考试时细心、多检查，避免不必要的失误，争
取得到令人满意的成绩。【教师个人鉴定一句话评语】
你是一个纯洁漂亮的好孩子，能尊敬师长，友爱同学，热爱劳动，集体荣誉感强。你有
较强的上进心，通过努力，你已经有了较大的进步，但由于基础差和学习习惯的不得当，成
绩跟班还有些困难。希望你在课堂上能专心听课，不开小差，不总要老师来提醒。只要你坚
持不懈地努力，一定会有满意的成绩，老师期待着。 你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动。但在学习上进取
心不够，课内课外都贪玩，上课有时开小差，在家不主动温习功课。希望你正视自身缺点，
加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。 随着你一天天长大，进步非常明显。你有上进心，有集体荣誉感，做事非常认真，对工
作非常负责任，乐于助人，善解人意，你学习认真，作业整齐，老师非常喜欢你。望在假期
里多看课外书，以开阔视野，增长知识。 你是一个不爱言笑的孩子，与老师和同学都交流不多。本学期刚转来我们班，你可能是
还没适应环境，很多习惯还跟不上班，你总不听老师的作业要求而要用圆珠笔写作业，家庭
作业有时不能按时完成，希望你尽快进入状态，成为一名优秀的学生。 你年纪虽小，却稳重塌实，是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。你学习认真，成绩优良，
能主动帮助学习上有困难的同学。能严格要求自己，特别是书写，总是那么精益求精。对班
级工作认真负责，你是老师的好助手，同学们学习的楷模。希望你力争上游。 你是一个思维敏捷，热爱劳动，乐于助人的学生。课堂上能积极发言，遇到疑难有钻研
精神，但有时做与上课无关的事，喜欢在上课时摆弄你心爱的小玩具。如果你平时能严格要
求自己，改掉粗心的毛病，你将会是同学们学习的好榜样。 你是一个很有礼貌，懂事又聪明能干的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，能带给伙伴们许
多欢乐，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，
希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。 你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真，上课能开动
脑筋，举手发言，能够以身作则，带动全班共同进步，是非常称职的语文课代表。老师要和
你说句悄悄话：如果你在课堂纪律方面能更严格一些要求自己，同学们会更信服你。 你是一个懂事、乖巧的女孩。你热爱劳动，遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上
有自觉性，作业按时完成，正因为有端正的学习态度，所以你在一天天进步。老师希望你多
读一些课外书，开拓视野，增长知识。 你热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动。但作为一名学生应该把学习放
在第一位，你上课时做小动作、讲小话比较多，在学习上缺乏自觉性，把学习当任务来完成。
男子汉要有上进心哦，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取进步。 你开朗、乐观，助人为乐，热情大方。在课堂上你认真听讲，积极发言，独立、分析问
题的能力较强，学习成绩名列前茅。你还是我们班的小电脑管理员，工作非常负责。希望你
在课堂上回答问题时，不要着急，能组织好自己的语言，让大家听得明白，这样就能提高语
言表达能力。
在老师眼里，你是个不善多言的乖巧的好孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐
意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努
教师年度考核评语集锦
★★★该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。
在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。
在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
★★★在教学工作方面，担任高 教学，为了把自己的教学水平提高，坚持经常看关于教学的参考书籍，在网上找一些优秀的教案课件学习，争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来，认课真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使
学生学有所得。 教学上，在 组织的 优质课比赛中获得第一名的好成绩，在
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