【www.gbppp.com--演讲稿】
近期召开的省第十次党代会和市委工作会议，都对进一步解放思想作了重要安排部署。尤其是市委开展了“思想大解放，促进大发展”大讨论活动，响亮地发出了解放思想的动员令。郧县将积极响应省、市号召，突出主题，咬定发展，以新一轮思想大解放抓机遇、破瓶颈、促落实，为实现引领区域性中心城市建设、走在全省山区县市经济社会发展前列的宏伟目标而努力奋斗。
一、把“第一推动力”作为基本认识。郧县近几年之所以能够突破性发展，能够建成影响深远的郧阳汉江大桥，打造在全省有影响力的县级开发区，促成市县对接发展的大好局面，出色完成6万多人的移民搬迁任务，初步建成省市领导、社会各界充分肯定的柳陂汉江生态经济带连片示范区，找准建设“四个郧县”、“打造国家级清洁水源地、建设生态型健康滨水城”等一系列科学发展思路，根本就在于全县干群始终坚持解放思想、大胆创新、敢想敢干。实践证明，解放思想是干事创业的逻辑起点，是促进发展的第一推动力。郧县要想继续实现跨越式发展，就必须始终保持思想早解放早发展、大解放大发展、不解放不发展的理念，在改革与发展的实践中尽快解放思想、转变观念，用新思想、新观念、新思路、新举措来推动各项工作。
二、把“两实”作为基本主题。郧县将把 “干事是否踏实”、“决策是否落实”作为解放思想大讨论活动的基本主题。要在这次解放思想大讨论活动中，深刻进行“两实”问题的讨论，引起全县干部的警醒，引导、促进全县各级领导干部切实转变工作作风，摸实情，说实话，办实事，求实效，真正把心思用在具体工作上、把精力放在具体干事上，一级带着一级干，一级做给一级看，一步一个脚印地干实事。不断提高执行力，提质提速提效，牢固树立“快速、立即、马上办”的工作理念，抓落实立说立行，抓执行不折不扣，扎扎实实把上级的决策部署落到实处。
三、把“四看”作为基本标准。判断思想是否解放，周霁书记提了“四看”标准，即看会不会抓机遇、看是不是破解了难题、看能不能出色完成预定的目标任务、看有没有争先进位。具体到实践，具体到郧县的工作中，正确理解和科学把握这四条标准，就是面对区域性中心城市建设、秦巴山片区扶贫开发、南水北调中线工程建设、鄂西生态文化旅游圈建设以及市县对接发展等一系列重大历史机遇，能否抓住机遇、乘势而上。抓住了机遇，实现了弯道超越、跨越式发展，就是解放了思想；面对工业经济不景气、移民内安任务繁重、招商引资和项目建设任务艰巨、财政收入增幅缓慢、信访维稳形势严峻等一系列发展难题，是否抓住了这些问题的关键，如果找到了破解这些难题的 “金钥匙”，开出治愈顽症的“良方”，就是解放了思想；面对目标任务，是否千方百计、想方设法，让任务完成、目标实现与时间同步，做到了就是解放了思想；对待工作，就是要按照“引领区域性中心城市建设，率先实现跨越式发展”的要求，始终用“一流”取向来严格要求，始终争先进位，勇争潮头，做到了就是解放了思想。只要牢牢把握这几条标准，时刻用这几条标准来检验自我、促使自我，我们就会不断地、自觉地解放思想，最终要达到的目标就会实现。
四、把“五破五立”作为基本方向。省委书记李鸿忠同志在省第十次党代会报告中，旗帜鲜明地提出了解放思想要做到“五破五立”。深刻解读“五破五立”的重大内涵，就是说，如果我们不能“彻底破除计划经济的思维定势，牢固树立市场经济的理念，自觉运用市场机制和方法谋求发展、破解难题”，老是沿用计划经济体制下的思维模式、领导方式和工作方法，发展就会是一潭死水，就会被淹没在市场经济的汪洋大海中；不能“坚决破除„官本位‟意识，牢固树立„产业第一、企业家老大‟的理念，打造重商亲商悦商的人文环境”，就会始终迷信于政府的万能地位，迷失政府的功能定位，摆不正与市场主体的关系，从而极大地挫伤市场主体的创业激情；不能“坚决破除封闭意识和保守思想，牢固树立海纳百川的开放理念，营造开放包容、互利合作的良好氛围”，就会成为孤家寡人，自弹自唱，不能广泛团结合作伙伴、实现更大的发展；不能 “坚决破除求稳守成意识，牢固树立开拓进取的创新理念，鼓励
大胆地试、大胆地闯，敢于担当、敢于担难、敢于担险”，就会缩手缩脚，小富即安，稳字当头，不敢创新，失去诸多发展良机；不能 “坚决破除坐而论道、知行不一的不良风气，牢固树立真抓实干、讲求实效的务实理念，把解放思想落实到解决问题上，落实到实际效果上”，就会成为 “语言上的巨人”、“行动上的矮子”，再美好的发展愿景也只能是水中月、镜中花。我们将认真坚持解放思想 “五破五立”的基本方向，健全完善一切有利于市场经济主体发展的体制机制，积极转变政府职能，不断构建多方合作共赢局面，努力营造尊重创新、鼓励创新的良好氛围，始终保持真抓实干的优良作风，以全面彻底的思想解放来开阔发展视野、培育发展文化、优化发展环境、拓宽发展空间，强力推动全县经济社会的科学发展、跨越式发展。
２０世纪三次思想大解放与中国共产党
中国共产党从诞生以来,已经走过了整整八十年的光辉旅程。
追寻中国共产党从成立到发展壮大并取得辉煌业绩的历史轨迹，发现她，八十年的道路虽不一帆风顺，但在领导自己国家的人民克服一个又一个艰难险阻，夺取革命、建设、改革胜利，建设一个崭新的社会方面，却创造了举世震撼的人间奇迹。把一个濒临灭亡的半殖民地半封建社会的旧中国，带到了已初步实现小康社会的新中国。而且正满怀信心地跨入新世纪，进一步开创建设有中国特色社会主义新局面，在全面建设小康社会的道路上奋勇前进。一个更加富强、民主、文明的美好社会正展现在世人面前。
回顾党的八十年的战斗历程，我们会发现四个闪光的大字——思想解放或解放思想紧紧与中国共产党相伴随。没有思想解放，就没有马克思主义与中国实际的三次伟大结合，也就没有三次伟大结合的巨大成果，当然也就没有中国共产党的20世纪下半期从根本上改变中国落后面貌的辉煌成就。这是历史逻辑发展的基本轨迹：因为思想解放的背后是创新，而创新则是一个民族、一个国家，当然也是一个政党的灵魂,是社会发展的不竭动力。
一．第一次思想大解放，促成了马列主义与中国工人运动相结合，产生了中国共产党，从此中国的面貌焕然一新
在上一个世纪之交，中国人民是带着八国联军侵占首都北京的民族耻辱进入二十世纪的。那时，中华民族面对的是濒临毁灭的悲惨暗淡的景象。1902年，留学日本的鲁迅发出了“灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园，寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”满腔悲愤的呐喊。在外国资本帝国主义和本国封建势力的压迫下，陷入苦难深重和极度屈辱深渊中的中国人民面对的是如何争取民族独立？如何争取人民解放？如何改变中国贫穷落后的面貌三大历史性难题。
为了求解三大历史性难题，中国人民从来没有停止过斗争追求。鸦片战争、太平天国运动、戊戌变法、义和团运动，一次又一次地失败了。1894年孙中山先生第一次响亮地喊出了“振兴中华”的口号，随后又举起了资产阶级共和国的大旗，于1911年发动了辛亥革命。毛泽东指出：“研究中国共产党的历史，还应该把党成立以前的辛亥革命和五四运动的材料研究一下。不然，就不能明了历史的发展。”（见《如何研究中共党史》（1942年3月30日））。辛亥革命是以孙中山为首的资产阶级革命派领导的。它的最重要的意义在于推翻了封建帝制，从此打开了中国进步的闸门，对推动中国社会进步和促进中国人民的思想解放起了积极作用。但是，辛亥革命最终的胜利果实却被北洋军阀夺去了。中国近代史的历史证明，农民阶级不能领导革命成功，资产阶级改良维新和资产阶级共和的梦想都不可能把中国带上民族独立、人民解放、国家繁荣富强之路。沉重的失望代替了原先的希望，迫使中国的先进分子进一步思考，寻找新的出路。“多次奋斗，包括辛亥革命那样全国的运动，都失败了。国家的情况一天一天坏，环境迫使人们活不下去。怀疑产生了，增长了，发展了。”（毛泽东：《论人民民主专政》）。
这种“怀疑”产生、增长、发展的过程，就是中国人民特别是先进分子不断追求真理，思想不断解放的过程。1915年开始的新文化运动，擎出了“德先生（Democracy）”和“赛先生（Science）”两面大旗。提倡民主，反对独裁专制，提倡科学、反对迷信盲从。当时新文化运动的思想家们提出了“破除迷信”的口号。号召人们“冲决过去历史之网罗，破坏陈腐学说的囹圄”，以求得“思想的解放”。
1917年，俄国爆发了“十月革命”，不仅给中国人民以新的革命前途和革命方法的启迪，而且送来了代表世界先进文化的马列主义。1919年，中国五四运动爆发。五四运动不仅促进了马列主义在中国的广泛传播，促进了人民的进一步觉醒，而且，中国最有希望的阶级——工人阶级以独立的姿态登上了政治舞台。“五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地而不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。“”启导广大人民的觉悟，准备革命力量的团结，这是五四运动最伟大的功绩。”
五四运动最直接的功绩，就是促进了马列主义与中国工人运动的初步结合。这个结合的最伟大成果，就是中国共产党诞生。陈独秀、李大钊、毛泽东等一批初步具有共产主义觉悟的知识分子，在这次结合中起了重要的媒介作用。中国共产党于二十世纪二十年代成立，是中国客观形势发展的必然结果，是中国人民思想解放的必然成果, 是中国人民经过近代八十年艰苦卓绝斗争历史的必然选择。
中国共产党作为工人阶级先锋队，不仅代表中国工人阶级的利益，而且代表着最广大人民和整个中华民族的利益。由于它以马克思列宁主义为自己的行动指南,因而能够为中国人民指明前进的方向。因此，自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新。
二．第二次思想解放，促成了马列主义基本原理与中国革命实际相结合，确立了毛泽东思想的指导地位，从此中国人民站起来了
如果说，第一次思想解放使中国人民明确了只有马克思主义能救中国，只有共产党能救中国的道理，那么第二次思想解放，则是围绕如何救中国，如何解放生产力这一核心问题来展开。1922年1月，中国共产党的机关刊物《先驱》的发刊词就指出：必须把“努力研究中国的实际情形，而求得一最合时宜的实际的解决中国问题的方案”，当作“第一任务”。党开始学习运用马列主义的基本观点来观察分析中国面临的实际问题，探索救国救民求强之路。在探索新民主主义革命道路的过程中，中国共产党人经过奋起、挫折、再奋起、再挫折、再奋起的艰难曲折探索过程。围绕这一问题，党内两种不同的思想斗争一直激烈进行着。毛泽东认为，党内不同思想斗争是经常发生的，如果没有这种思想斗争，党的生命也就停止了。 党内思想斗争主要是两种不同思想方法的斗争。其实质是从中国的实际出发，还是从马列的“本本”出发，来思考中国新民主主义革命的道路问题。早在1930年5月，毛泽东就响亮地喊出了“反对本本主义”的口号，提出了共产党人要“从斗争中创造新局面的思想路线”，指出：“马克思主义的‘本本’是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要‘本本’，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。”“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”。因此，共产党人要“努力作实际调查”，“洗刷唯心精神”。
但是，毛泽东的正确思想路线并未被全党所接受，而被本本主义者讥讽为“山沟里的马克思主义。”当时中共中央领导权落到一些根本不懂中国国情，却得到共产国际信任的“左”倾教条主义者手中，结果，几乎葬送了中国革命。中国新民主主义革命再次到了危急关头。 1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，在极其危急的情况下挽救了中国共产党、中国红军和中国革命，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。
遵义会议在政治路线、组织路线上纠正了王明“左”倾教条主义的错误，但在思想路线上却没有得到及时的纠正。中国共产党成立二十多年来，中国共产党人在探索适合中国国情的革命道路上取得过巨大胜利，也遭受过严重挫折；既有成功的经验，也有失败的沉痛教训。但其中给中国革命事业造成严重损失的，危害最大的是以王明为代表的“左”倾教条主义错误。特别是思想方法方面的错误还没有得到科学的分析和深刻的总结，党内在指导思想上还没有得到完全的统一。虽然，1938年，党在六中全会上提出了“使马克思主义在中国具体化”的任务，对端正党的思想路线起了一定的积极作用。但是马克思主义的实事求是的思想路线还没有真正有效的确立。为此，1941年5月毛泽东在延安干部会议上作了《改造我们的学习》的演讲，尖锐地批评了那种“不愿作系统的周密的调查和研究，仅仅根据一知半解，根据‘想当然’，就在那里发号施令”的主观主义的作风；突出地强调了“实事求是”的重要性，提出了全党在学习方法和学习制度上改造一下的任务。在这一指导思想指导下，从1942年2月起，中国共产党在全党范围内开展了一次内容深刻、意义深远的名为整风实为思想解放的运动。它翻开了中国共产党历史上极为重要的一页，在国际共运史上也是一大创举。
整风运动的主要任务是反对主观主义。党八股是主观主义的表现形式，宗派主义则是主观主义在组织上的表现。其核心或实质就是要用正确的立场、观点和方法去克服错误的、非马克思主义的立场、观点和方法。以实现党在政治上、思想上、组织上的统一，并用组织上的统一保证全党在政治上、思想上的统一。
整风运动使全党特别是党员干部结合切身的体会，从思想理论上更好地认识党的历史上的路线是非问题。提高自己的马克思主义的思想水平，提高自觉运用马克思主义的立场、观点和方法解决中国革命实际问题的能力。从而极大地促进了马克思主义基本原理同中国革命实际相结合的进程，并产生了第一次历史性飞跃，其理论成果就是毛泽东思想。它是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。在党的七大上，毛泽东思想确立为党的指导思想。从此，中国人民在以毛泽东为核心的第一代领导集体的领导下，高举毛泽东思想伟大旗帜，夺取了抗日战争和解放战争的胜利，推翻了压在中国人民头上的“三座大山”，中国人民真正站起来了。并且从新民主主义走上社会主义道路，取得了建设社会主义的巨大成就。这是中国从古未有的人民革命的胜利，也是社会主义和民族解放的具有世界意
义的大胜利。这些大胜利无疑是中国共产党人和中国人民第二次思想解放的巨大物质成果。
三．第三次思想大解放，促成了马列主义基本原理与中国当代实际相结合，确立了邓小平理论的指导思想地位，从此中国人民开始富起来了
第三次思想解放是围绕如何使中国富起来展开的。在解放后的二十八年中，中国人民虽然走上了社会主义道路，并且取得了建设社会主义的巨大成就，但是，毛泽东企图用政治手段来解决让中国人民富起来的问题，提出了“以阶级斗争为纲”和“抓革命，促生产”的政治纲领。加上林彪、“四人帮”的推波助澜，中国的社会主义现代化建设出现了新的制约瓶颈——“左”的思想和具体社会制度极大地阻碍着生产力的发展。党对社会主义的探索也进入误区，以为“一大二公三纯”就是社会主义；人民建设社会主义的积极性也受到极大伤害。只讲精神，不讲物质利益不可能使人民的积极性、创造性得到持久和有效地发挥。对社会主义所处历史阶段的估计也发生了很大偏差，以为不经过发达的商品经济阶段就能跑步进入社会主义，甚至共产主义，这实际上是不切实际的幻想。反右斗争的扩大化，大跃进和人民公社的狂热、十年文化大革命“左”的思潮的泛滥、新教条主义的盛行，人们的思想普遍陷入僵化半僵化状态，如果不冲破“左”的思想牢笼，坚决克服新教条主义的思维定势，打破习惯势力的束缚，有可能葬送二十八年来的胜利成果。中国共产党和中国社会主义事业再次到了重大历史关头，面临一次重大历史决择。历史呼唤共产党人再次举起思想解放的大旗。 党的十一届三中全会吹响了新的思想解放的号角。邓小平在会上作的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话，成为新时期思想解放的宣言书。邓小平尖锐地指出：“不打破思想僵化，不大大解放干部和群众的思想，四个现代化就没有希望”。会议公报也指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”由此可见，从“左”的精神枷锁中解放出来，是思想解放的重大政治任务。
由十一届三中全会启动的思想解放，不断向纵深和广阔发展，展现出从政治到经济，从实践到理论，从经济结构到社会结构的巨大变化，形成波澜壮阔、汹涌澎湃、势不可挡的新局面。
中国推行改革开放和现代化建设的过程，就是思想不断解放的过程。思想解放首先从拨乱反正开始。在毛泽东逝世，文化大革命结束后，中国又一次面临向何处去的重大历史关头。“四人帮”的粉碎，邓小平领导职务的恢复，真理标准的大讨论，为第三次思想大解放作了组织上、舆论上的准备，成为思想解放的起点。邓小平在十一届三中全会上的重要讲话，为思想解放作了重要的思想理论准备。在实践上，开始突破了人民公社体制，实行家庭联产承包责任制。兴办经济特区、引进外资，实行对外开放„„改革开放如火如荼的展开，现代化建设蒸蒸日上，思想解放带来一片新气象。
面对80年代末90年代初的世界政治风云变幻的冲击和国内深层矛盾的呈现而引出的人们对社会主义命运和改革前途的担忧，中国再次面临向何处去的重大历史关头， 1992年春邓小平在南方作了重要谈话,深刻地回答了长期以来束缚人们思想的许多重大认识问题和理论问题。再一次启迪了人们的思想，把改革和现代化建设事业推进到一个新的阶段，为党的十四大召开奠定了思想理论基础。
1997年2月邓小平逝世后，中国再一次面临向何处去的问题。江泽民5.29讲话和十五大报告，再一次回答了党和人民关心的重大问题。为进一步推进改革和现代化建设，把中国引向新世纪、新的更大的胜利开拓了新的境界。
第三次思想大解放围绕冲破“左”的僵化思想牢笼，引导人们正确认识什么是社会主义，如何建设社会主义这一主题而展开。我们党通过思想解放，突破了对社会主义认识一系列“左”的、僵化的思维定势，确立了关于社会主义许多崭新的理论。即：突破了 “两个凡是”论，重新确立了解放思想、实事求是的思想路线；突破了阶级斗争为纲论，确立了经济建设中心论；突破了阶级斗争动力论，确立了改革开放动力论；突破了社会主义超越阶段论，确立了社会主义初级阶段论；突破了计划经济特征论，确立了社会主义市场经济论；突破了“姓资姓社”论，确立了“三个有利于”的标准；突破了“姓公姓私”论，确立了以公有制为主体，多种经济成分共同发展论。使人们对什么是社会主义、如何建设社会主义有了一个更清晰的认识。
思想大解放为实事求是开路，促成了人们思想面貌的更新和观念的大转变，由此成功地探索出了一条建设有中国特色社会主义的新路。这是一条振兴中华的幸福路。
第三次思想解放的巨大成果，就是邓小平理论的形成和发展，是邓小平理论在我党指导思想地位的确立。邓小平理论是马克思列宁主义同当代中国实际相结合的第二大理论成果，是毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。它是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。它第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展的一系列基本问题，指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线，极大地 促进了我国改革开放和现代化建设事业的深化和发展，促进了生产力的大解放和人民生活水平的大提高，成功地开辟了一条致富之路。二十多年改革和现代化建设的成功实践证明，邓小平理论是指导中国人民在改革开放条件下胜利实现社会主义现代化的正确理论，是当代唯一能够解决社会主义前途和命运问题的科学理论。
以江泽民同志为核心的党中央，高举解放思想、实事求是的大旗，在新的历史条件下，进一步丰富和发展了邓小平理论。科学地回答了什么是初级阶段的社会主义和如何建设初级阶段的社会主义的问题。随后又 在世纪之交，提出了“三个代表”的思想，回答了新世纪我们要建设一个什么样的党和如何建设党的问题，成为新世纪立党之本、执政之基、力量之源，是建设工人阶级先锋队的伟大建党纲领。
四．三次思想大解放的深刻启示
20世纪三次思想大解放和中国共产党80年的实践历史给我们许多深刻的启示。
其一，思想解放是工人阶级政党永葆革命青春的永恒课题。思想解放，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相结合，就是实事求是。解放思想、实事求是是毛泽东思想、邓小平理论的精髓。它集中反映了马克思主义的世界观和方法论，是我们党的根本思想路线。它的基本点是一切从实际出发。20世纪三次思想大解放的实践告诉我们，不解放思想，不打破旧的思维定势，不同中国实际和时代特征相结合，就不可能有中国共产党的产生和马列主义在中国发芽、生根、开花、结果。有了思想解放，才有了毛泽东思想的产生和发展，才有了新民主主义革命和社会主义革命的胜利；有了思想解放，才有邓小平理论的产生和发展，才有改革开放和现代化建设的伟大实践，这是历史逻辑发展的必然结果。面对新世纪中的艰巨课题，我们只有进一步坚持解放思想、实事求是的思想路线，才能化险为夷、克难致胜。 其二，对待马克思主义要有一个好的学风。马克思主义不是教条，而是行动的指南。马克思主义应该是开放的、批判的、历史的、发展的，是随着实践的发展而发展的。因此，马克思主义总是以革命的批判态度辨证地对待自己的理论和实践。不用理论裁判实践，而用实践检验理论。这是工人阶级政党应有的，革命性的、创造性的、实事求是的优良品格。历史证明，教条主义式的对待马克思主义，不但发展不了马克思主义，而只能损害马克思主义，损害革命运动本身。如何对待马克思主义、如何对待毛泽东思想和邓小平理论，不仅关系到理论本身的发展，也关系到这些理论指导的实践。王明“左”倾教条主义和党执政后出现的新形式下的教条主义给革命和建设事业所带来的危害，足以从反面证明正确对待马克思主义的极端重要性。马克思主义本身具有思想解放的高贵品质或者说内在质的规律性。因为马克思主义在发展过程中自始至终包含着自我扬弃、自我突破和自我超越的（即创新的）品格。或者说，马克思主义在发展过程中始终贯穿着思想解放。离开思想解放，马克思主义的生命力也就不存在了。因此，我们必须倡导从实际出发，理论联系实际的学风，坚持从群众中来到群众中去的思想作风和工作作风。力戒教条主义、官僚主义、形式主义。
其三，反“左”防“左”是思想解放的长期任务。纵观党的80年的思想解放的历史，我们看到“右”曾经给我们的事业带来巨大危害。无论民主革命时期还是社会主义时期，我们的事业都受到很大损失。因此，必须坚持有左反左、有右反右的方针。
但是，在我们党内危害时间最长、范围最广、程度最深的是“左”。这与我国长期处于封建专制，处于小农经济形态有着直接的联系，容易滋生“左”的思想和情绪。再加上我们党长期处于个人魅力型领导的氛围中，又有着“左”比右好的思维定势，决定我们防“左”、清“左”、反“左”将是一项长期任务。因此，我们要在每一次解放思想的过程中，在警惕右的同时，主要要防“左”，以推动改革开放和建设有中国特色社会主义事业的健康发展。 其四，一定要高举邓小平理论旗帜，坚定不移地推进我们的各项工作。邓小平理论旗帜的精神实质是“解放思想，实事求是”。高举邓小平理论旗帜，实质是高举“思想解放，实事求是”的理论的旗帜，这是邓小平理论的精髓。其本质用意就是要以实事求是的态度对待邓
小平理论。使之与当代建设有中国特色社会主义的实际相结合，提高解放思想、实事求是、开拓进取的主动性、自觉性和创造性，把我们的事业推向更新、更高的层次，完成我们党在21世纪的伟大使命。正如江泽民同志所指出的：“在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨世纪的征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论”。
“思想大解放、作风大提升”
主题教育活动心得体会
辛村集小学 武景民
解放思想，实事求是，是马克思主义活的灵魂，这是我
们认识新事物，适应新形势， 解决新问题的根本思想武器。
县委县政府提出了开展以“思想大解放、作风大提升”
为主题的教育活动，它要求以科学发展观为统领，以解放思想、加快发展为目的，以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体，利用一切时间认真学习，加深对党的认识，不断提高自身政治素养。我积极组织广大教师认真学习县委县政府的新精神，新要求，转变观念，勇于创新，努力工作。作为一名学校领导，通过学习，我深刻识到，从事基层基础工作必须坚持工作不忘学习，学习必须与工作密切结合，才能行之有效， 创造性地开展好自己的工作。
一、 勤于学习，增长才干
正所谓“学海无涯”，“书中自有颜如玉，书中自有黄金
屋”。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实 做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想 及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学
习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，提高思想认识，更新工作观念，掌握工作方法， 工作技巧，从而创新工作思路，以更好地适应新时期工作的需要。
二、 善于思考，提高应变能力
“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，去粕留精，转化为自己的东西。工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中面对着群众，一定要注意沟通方式和方法，要开动脑筋，想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面。
三、勇于实践，开拓创新
就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要创新发展。作为一名学校领导积极主动为教师排忧解难，在教师生活、工作等方面遇到困难时，积极为其协调，努力减少不必要的负担。
要敢于转变。我们在工作的过程中，会接触到各种各样的人，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。我们在为人民服务的过程中，既要灵活多变，又要把握好原则性，做到廉洁自律，自觉抵制住各种诱惑。脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可
以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、 更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，我作为一名学校领导，面对新的形势，要不断的更新观念，改进工作方法；要勇于创新，努力做到思想更加解放，工作更加努力，学习更加主动，使我的思想和工作达到更高的境界。坚持与时俱进，弘扬创新精神，就是要充分发挥党员的模范作用，就需要我们从现在做起，立足本职岗位，爱岗敬业，认真做好各项工作，为建设辛村集小学贡献自己的力量。
解放思想大讨论
心得体会 陈宽定 这次以“解放思想，扩大开放”为题开展大讨论，实际上就是时代发展的要求，随着改革开放的深入进行，如何进一步深化改革，如何进一步解决现存的一些思想认识问题（小富即安、坐享其成），如何把握发展的规律和要求，谋求更大的发展空间和途径，如何激发创造热情，推动经济社会更加科学、持续、快速、和谐发展等等都是必须首先从思想上解决认识问题。
以学习促工作。它要求以科学发展观为统领，以解放思想、加快发展为目的，以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体，不断提高自身政治素养。近期，我们西陈庄煤矿在天泰总公司的带领下组织开展了以“解放思想，加快发展”的学习讨论活动，通过学习，我深刻识到，要做好本职工作，就必须坚持工作不忘学习，学习必须与工作密切结合，才能行之有效，才能创造性地开展好自己的工作。
一、 在不断的学习中解放思想
要解放思想，必须更新观念，这就要求我们要牢固树立终身学习的观念。
1、做学习型职工。一个人天资聪明不能代替后天的努力，职务不等于知识；文化水平不能代替马克思主义理论水准。因此，加强学习，不断学习是适应新形势需要，是新时代的根本要求，党员干部尤
其要系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑，做知识型干部，为解放思想奠定基础。
2、做创新型职工。一是学习能破“旧”。通过学习，认真理解科学发展观的内涵就能进一步强化创新意识，不拘泥于旧思维、旧模式、旧方法，不用过去的眼光看待新形势，不用老办法解决新问题。二是学习能破“怕”。通过学习，对解放思想理解到位就会克服怕解放，拒解放的思想。在学习中能不断更新工作观念，掌握工作方法，创新工作思路，更好地适应新时期工作的需要。
二、 在工作中实践解放思想
如何在工作中实践解放思想，结合我矿销售工作，我认为领导是关键。
1、提高思想认识，转变工作作风
领导作为单位工作的核心，就必须具有先进的思想，与时俱进的时代作风，我们销售科经常性的组织职工学习，在管理中取得了一定的成效，做好销售工作，是我们销售科工作的基本职责，是直接影响我矿正常生产、销售的基础工作，是全面提高矿职工待遇的必要条件，站在这个高度进行思想提高，才能对工作有新的认识，近些年，我们也在工作管理中出现了一些不良的工作作风。作为领导干部必须克服官本位，摒弃拜金主义、享乐主义等残旧观念，做到“一身正气春常
在，心底无私天地宽”，带头转变工作作风，经常深入到基层，与工作对象拉近距离，脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。这样我们就能解放思想、焕发精神，所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，让解放思想从自身做起，从我做起。
2、重在行动，贵在落实
解放思想的意义“重在行动，贵在落实”。作为领导，我在工作中要努力做到以下几个方面：一是在工作中树“诚信”。销售是一项实实在在，细致具体的工作，作为领导就要做到有诺必践，绝不信口雌黄，从而让客户有信赖感，才能充分发挥其职能，增加凝聚力和向心力，构建和谐的环境。二是积极主动为客户和职工排忧解难。温总理说：只有把人民放在心上，人民才让你坐在台上。面对服务对象是广大基层，一定要注意沟通方式和方法，想他们所想，急他们所急。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面，更好地服务工作对象。在职工和客户遇到困难时，积极为其协调，努力减少其不必要的负担。三是要善于谋事。古语云：“不谋全局者不足以谋一域，不谋万事者不足以谋一时”，只有多谋，才能善断。用科学发展观统领杨凌经济发展，必须先解决问题具体地说就是一定要解决建设的问题，区域经济发展障碍才能消除，建设瓶颈才能解开。所以加深自身学习，还要注重实际，从理论和实践中找出差距，找出依据，找出规律，找出办法，这样才能实现学习与实践的结合，才能达到用科学发展观统领销售工作。
“思想大解放，促进大发展”大讨论
心 得 体 会
湖北武当律师事务所 陈燕卿 思想大解放就是摆脱人的思想束缚，给思想松绑，让人们能无条条框框地自由思考、充分想象，解放思想是律师事业发展的法宝。只有率先思想大解放，才能促进思维的创新，促进工作方式方法的变革，真正推动工作发展。思想解放对律师界是一个永恒的主题，没有思想的解放，就没有律师事业的发展。律师事业发展的过程，就是不断解放思想的过程。市场经济需要中国律师业探索新的改革出路。 律师行业存在的一些问题：【思想大解放】
每一名律师都深刻地知道，目前的律师事务所不管是合作形式的，还是合伙形式，不管是小型律师事务所，还是具有一定规模的律师事务所，从严格意义上讲，律师事务所只是一个松散的联合体。 部分律师事务所之间及律师之间为招揽业务不择手段，竞相压价，互相贬损的现象屡见不鲜。律师业中存在的不正当竞争现象，必须加以纠正。也许在今天只是个别现象，但如果任其发展，将会形成恶性循环，会影响到整个社会对律师业和律师形象的认知，个别现象会使整个社会低看律师业，会给律师业的发展设置障碍。 对存在问题一些对策：
一、在内部管理方面
提成制和承包制为律师行业做出了卓越的发展，但是与法律市场不再匹配。公司化运作首先是人力资源的统一管理，由律师事务所全员授薪，其次是业务资源的统一管理。律师事务所有统一的管理，案
源不再属于个人，而是属于事务所。事务所对人员有充分的管理权和调动权，实行专业化的分工，划分专业领域分配律师。培养专家型律师，塑造优秀的法律服务团队。根据案例随时组建团队，实现客户的法律，赢得客户的满意度。
规范化管理，由律师事务所主任专职管理，主任不再是作业人员，而是管理人员。整合律师事务所各项资源，制订一整套制度，使得律师在制度下得到约束，使得在客户的承诺和保障下，得到更优质高效的法律服务。公司化律师事务所，与企业一样，以人才、专业为本，以客户利益为导向，有着律师事务所品牌专业，有着强大法律服务团队，他们因为与世界较高的匹配度，代表着律师行业未来得发展方向。 律所要大胆聘用以经理为职业、以行政管理为专业、以公司化运作为目标和具备一定法律知识的职业经理人。因为他们视野开拓，思维活跃，能够跳出法律的“小圈圈”，发现律所文化和管理制度上的先天不足和后天失调。中国的律所为什么做不大、做不强？为什么一哄而上，为什么一哄而散，为什么一哄而乱？说到底，是缺乏管理、不会管理、不愿管理、不能管理，导致律所成了“铁打的衙门流水的兵”，律所往往成了律师的职业跳板，而不是事业平台。【思想大解放】
所以，在管理上，律所的合伙人、负责人和管委会成员，必须统一思想、统一行动，加强学习、科学管理，适当放权、学会授权，做到“人尽其才，物尽其用”。充分利用律所的专业优势、团队优势和品牌优势，形成梯队，上下同欲，“各负其职，各尽其责”，形成一股合力，一种向心力，一种凝聚力，真正做到科学管理、规范运作、抱团
取暖、互利共赢。
律所在人才培养上要建立长期的目标，形成完善的培养制度，树立“制度第一”、“人才第一”的理念，让制度去管理人，让制度去引导人，让制度去激励人，让制度去监督人，让科学的制度和优秀的人才发挥出最大的潜能，为我所用，为我所控。
律所在资金上要敢投入、快投入、会投入、能投入，律所要想健康发展、持续经营，没有资金或舍不得投入资金是不行的。比如，律所人才培养、业务拓展、关系维护、经验推广、品牌经营和营销管理等，资金就是动力，资金就是实力，资金就是保障。所以，律所负责人必须用好钱、用对钱，让钱生钱，让利滚利。
二、在业务方面
律所业务包括诉讼业务和非诉讼业务，对于诉讼业务，无论是大业务还是小业务，我们一定要做精、做细、做实；对于非诉讼业务，我们要重点开拓，不断开拓，在业务拓展领域进行合作、共享、互利。 以诉讼业务为主的律所，不妨开拓一下非诉讼业务；主要为个人提供法律服务的律所，不妨对企业进行法律需求的刺激和“勾引”；以非诉讼业务为主的律所，不妨开展诉讼业务的探讨、总结和交流，以不变应万变。
律所要充分发挥自己的地域优势、专业优势和团队优势，强强联合、资源共享、走向卓越，为客户提供物超所值、货真价实的服务，把律师职业当成事业去做，当客户的事情当成自己的事情去琢磨，做到精雕细刻、精益求精。
三、在案件服务方面
服务流程化（或流水线化），律所经过对大量相同或类似业务的代理、辩护，进行归纳、总结，然后分门别类、予以量化、细化，在处理大量或大额的相同或类似业务的时候，可以流程化，既提高了办案效率，节省了人力物力，又获得了丰厚的回报，保证了办案质量，所以，流程化管理将是未来精品所、规模所处理大量相同或类似业务的不二选择。
服务专业化，律师必须有自己精通或擅长的专业和领域，不能一辈子做“万金油”律师。做专家型律师，就需要律师根据自己的专业定位和案源多寡，进行科学的职业规划，在处理了大量相同或类似业务时，用心思考、不断总结，制定出一套行之有效的办案模式，对承办的业务做到“专心、专业和专一”，把自己打造成专家型律师、大牌律师。
服务人性化，不要以为所有的客户都对法律知识一无所知，不可否认，有的客户在某一个法律领域掌握的法律知识甚至比我们还专业，这就需要我们不断完善知识结构、积累办案经验、提高执业技能。 俗话说：“艺高人胆大”，无论我们面对的是大客户还是小客户，无论我们面对难缠的客户还是“听话”的客户，我们必须以我们的专业知识取胜，必须以我们人格魅力取胜，必须以我们人性化的法律服务取胜，想客户之所想，急客户之所急，一切为了客户，以我们人性化的法律服务拉近与客户的距离，获得客户的信赖，赢得良好的口碑，树立诚信的品牌。
服务增值化，律师作为法律服务工作者，是法律服务供应商和服务商，兜售的是自己的法律知识、办案经验和人格魅力。我们必须为客户提供增值服务（或延伸服务），提供物超所值的法律服务，让客户离不开我们，成为他们终身的法律顾问。提供增值服务，需要我们树立服务意识，“客户至上，服务第一”，和客户心连心，通过我们真真切切的行动，为客户调处纠纷、规避风险、建章立制、增加利润。不断发展新客户、大客户，为律师和律所的发展注入新的动力，增加经济收入，树立服务目标；让老客户成为我们免费的推销员，用他们的嘴为我们做广告。
结束语
从目前律师业的社会地位和行业贡献来看，我国律师业远未达到其它国家和地区律师行业的影响力，作为现代服务业的一种产业，与其他服务业的发展存在明显差距，作用体现与产业本身拉动作用不相适应。此外，由于官本位、权力本位的思想仍很严重，加之我国律师业尚处于成长期，律师的声音还很微弱，社会上普遍对律师只是羡慕而不是尊敬，律师的政治地位虽然有所提升，但仍然比较低下，在参与法治建设、促进政府决策科学化、民主化、规范化中的功效大打折扣。可以相信和预见，随着业内人士和行业主管部门对律师业问题的关注，随着律师业政策的制定和完善，随着律师业微观操作模式的不断优化，我国律师业一定能够不断解决自身发展中碰到的各种问题和困难，走向光明的前景。
“思想大解放、作风大提升”活动
查摆分析材料
武旺小学 马文杰
按照中心校“思想大解放、作风大提升”活动的总体部署，通过第一阶段深入学习后，我个人进一步提高了思想认识，看到了自身存在的不足。也使我更加充分地认识到了，开展“思想大解放、作风大提升”活动，是适应新形势、加强教师队伍建设的迫切需要，也促使广大教师内练素质，外树形象，为教育事业更好发展夯实了基础。【思想大解放】
在第二阶段，按照“查摆分析”要求，我及时认真进行查摆，力求尽快找准存在的问题，以便于克服缺点提高自己。对于查摆的问题，现汇总如下：
一、存在的主要问题。
一是理论学习抓的不紧。个人虽然一直比较重视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到新时期对一名校长的要求。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。平时虽然经常学习一些教育管理方面的书籍，但运用理论指导实践的意识和能力不强，没有充分把理论和实践有机联系起来，没有运用新教育思想的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
二是工作力度不够大。主动去学习新业务知识的欲望不强，对业务知识的掌握求精求深不够。存在实用主义，用到什么才去学什么，与工作关系密切的学，与工作关系不大的少学甚至不学，满足于一般化，不愿去得罪人，对班子成员和同志们要求不严，没有积极主动地想一些新办法，采取一些新措施。
三是工作作风还不够扎实。个别时候对待教师和学生还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”；还做不到忙时、闲时一样耐心。甚至有时态度生硬，说话不注重方式，对单位工作安排的多，督查的少；提要求多，抓落实少，以至于有些工作没有得到很好的落实。
四是工作方式方法不够灵活。对自己的工作缺乏系统的考虑和研究；在处理领导与同志们的关系方面，对同志们要求多，关心少，安排的工作多，出主意想办法的少，工作上埋头干工作多，主动与同志们谈心交流不够，谈思想、交流业务较少。
二、存在问题的原因
自身存在的这些问题有着诸多方面的原因，但更重要的是主观因素造成的是：
一是政治理论素养不高，学习留于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习业务理论，但学习的自觉性不高，主动性不强，满足于一知半解，在系统学、深入学、广泛学和联系实
际学方面还不够。正是因为这样，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也就存在着差距，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。
二是创新意识不够强。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。工作中胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前教育教学发展的新形势，创新意识和其他同志相比还有差距，思想还不够解放，工作思路不够开阔。
三、今后努力方向
一要切实加强学习。既要加强理论学习，也要加强业务学
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