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雷锋日活动策划

时间:2018-06-30   来源:活动策划   点击:

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雷锋日活动策划 第一篇_学习雷锋月活动方案

大桥中心学校

学习雷锋月活动方案

大桥中心学校

大桥中心学校学习雷锋月活动方案

雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神,为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此,我们将举行一次"学习雷锋,情系学院"的活动来发扬这种精神,来诠释全心全意为同学们服务的真谛!充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!

一、活动主题

弘扬雷锋精神做文明学生

二、活动时间

2014年3月

三、活动目的

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

四、活动内容

三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内开展以下活动,请各班主任认真组织。

第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。”

(1)以学校团委为主营造氛围:

利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!

(2)针对"学雷锋月"开展主题班会: (3月7日)

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

(3)以班级为主,辐射浓厚气氛:

各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)

第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”

(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;

(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。

(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好

人好事报团委及校广播站予以表扬。

第三周:(3月18日至24日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。

实行“绿色每一班,低碳环保我做起”

在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。

第四周:(3月25日至31日)总结阶段,“雷锋精神代代相传!”

(1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学,展现新一代团员的精神风貌。

雷锋日活动策划 第二篇_“雷锋日”学雷锋活动策划书

雷 锋 日 策 划 文 案

活动主办单位:西安科技大学艺术学院团委学生会 活动承办单位:西安科技大学艺术学院外联部

活动时间:2012年三月五

西安科技大学

“雷锋日”学雷锋系列活动

活动主题:

“雷锋日”学雷锋系列活动 活动内容:

宣扬雷锋 、宣传2011年感动中国人物、学雷锋横幅签字活动、向教职工送鲜花

具体活动方案:

一、活动时间:2012年三月五日

二、活动主办单位:西安科技大学艺术学院团委学生会

活动承办单位:西安科技大学艺术学院外联部

三、活动地点:榴馨苑门口

四、活动筹备:1.场地申请:于活动之前将场地申请完毕。

2.桌椅申请:于活动之前将桌椅申请完毕。

宣扬雷锋签字活动

一、活动背景:

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

雷锋精神一脉相承的准则和标准,在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁、经济的发展而落伍过时。相反,在现实生活中,它们却因人们的漠视和淡忘,愈发显得弥足珍贵。标榜自我与个性的新新人类们,正是缺失了人与人相处的基本准则,才会有人为追求快速成功刚刚签约旋即毁约,有人罔顾信誉借贷不还,有人过度关注自我结果变得自私、脆弱、孤僻。

二、活动主题:“雷锋日”学雷锋系列活动------- 宣扬雷锋签字活动 三、活动形式:口号宣传,签名 四、活动流程:

前期准备:准备各种雷锋图片资料和简介,打印出来,进行排版,打印出来 活动中期:(1) 9:00 制作学习雷锋口号、大字报,贴到各饭堂门口较醒目

位置。

展出海报打印出来的雷锋图片资料和简介,在可移动的宣传

板上进行宣传。

(2)11:30 进行横幅签名,宣扬雷锋精神

1. 活动后期:回收横幅和海报,整理相关资料。

2. 活动预期效果:学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,并且

使后面的系列活动能够顺利的展开,活动十分多的人参与进 来。

宣传2011年感动中国人物

一、 活动内容:

宣传2011年感动中国最具影响力的人物、事迹。使得提升在校大学生的精神文明素质。【雷锋日活动策划】

二、活动主题:“雷锋日”学雷锋系列活动--------宣传2011年感动中国人物 三、活动形式:宣传2011年感动中国人物 四、活动时间:10:00 向在校学生开始宣传;

向教职工送鲜花

一、活动背景:

向学员教职工老师赠送鲜花,感谢老师对学生们的栽培,并组织同学打扫教师办公室,向教职工致谢。

二、活动主题:“雷锋日”学雷锋系列活动---向教职工送鲜花 三、活动形式:自愿参加,打扫形式

四、活动时间:14:00向在校教职工送去鲜花予以致谢,并合影留念 五、活动对象:本院在校教职工、学生 六、前期准备:

1、 提前准备所需鲜花;

2、 要求全体部门成员参加此次活动; 3、 准备劳动所需用具;

4、 准备相机,以便与教职工合影留念

十、注意事项:

1、在进行活动期间和行人进行交流和谈话时,务必注意礼貌, 保持个人和学院形象。

2、考察期间各成员务必本着协作精神,相互指正,相互帮助, 发扬团队精神。

4、活动结束后,需对活动期间的材料进行认真整理,并形成各人 员自己的意见和看法

活动经费预算

西安科技大学

雷锋日活动策划 第三篇_雷锋月特色活动策划书

药学院雷锋月系列活动

湖南中医药大学

药学院分团委学生会

二0一三年三月

一、活动背景

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日。雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。在全国深入学习贯彻十八大精神之际,湖南中医药大学药学院分团委学生会决定在3月5日前后,在全院范围内开展主题为“传承雷锋精神,践行时代品质”的雷锋月活动,旨在倡导全院师生学习雷锋精神并赋予其新时代的含义,进而为促进和谐校园的建设贡献力量。

二、活动主题

传承雷锋精神·践行时代品质

三、活动时间

主体在2013年3月

四、活动主体

湖南中医药大学药学院全体学生

五、活动板块

(一)敬老助残

活动时间:2013年3月16日

活动地点:长沙市第一福利院

活动目的:雷锋月之际,慰问敬老院孤寡老人,送去一份关爱,让他们感受社会大家庭带来的温暖;弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,共建和谐社会,展现湖南中医药大学生对老年人的深切关怀,增强当代大学生社会责任意识与奉献意识,促进同学们之间的交流。

活动内容:为老人收拾房屋,陪他们聊天回忆往事,谈论当今时事、养生之道等;为老人们表演节目,进行一些适合老年人的小游戏。

(二)杜绝浪费,厉行“三节”

活动时间:3月14日—16日

活动地点:食堂及食堂门前

活动目的:树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,减少粮食及水电等资源浪费现象,促进和谐校园发展;发扬雷锋勤俭节约精神,提高个人素质,文明用餐。

活动内容: 开展“公开承诺,展示形象”活动,引导全院师生节水、节电、节粮,开展“厉行节约,拒绝浪费”主题班会。

六、活动宣传方案

前期宣传:

1.药学院组织部负责在活动开始之前给药学院各班QQ群发送群邮件,说明活动的具体开展流程,动员班上同学积极参与;

2.药学院志协部申请将活动通知上传至校团委旗帜在线网和药学院网,以及在校网论坛中发贴,宣传各个活动内容,吸引同学们的注意,以便能吸引更多的同学参与活动;

3.药学院宣传部负责出版海报,张贴于药学院宣传板,扩大活动影响力。

后期宣传:

药学院新闻部进行新闻报道,志协部在系列活动结束后进行活动总结并将活动所有资料、照片做成成果展,张贴在宣传栏上,向全校同学展示活动成果。

【雷锋日活动策划】

附件:【雷锋日活动策划】

附件一:“敬老助残”项目策划书;

附件二:杜绝浪费,厉行“三节”策划书;

附件三:“节水、节电、节粮”宣讲流程

2013

药学院分团委学生会 年3月

雷锋日活动策划 第四篇_雷锋日策划书

学雷锋日活动策划书

【活动背景】每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年。至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。

【活动目的】向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,向全校同学展示安职院的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。

【活动主题】践行雷锋精神,电子信息系在行动。

【活动时间】2013、03、03

【活动地点】安庆市菱湖公园

【活动对象】电子信息系团总支学生会全体成员

【活动准备】

1、 由学生会主席向学生会全体成员简介此次活动并征求同学意见,获得通过。

2、 向团总支上报此次活动。

3、 在确定活动时间的前一天各部门部长通知干事集合的时间、地点。

4、 指定人做此次活动的拍照以作留念及宣传。

【活动安排】

1、 活动当天在我校校门口集合。

【雷锋日活动策划】

2、 活动当天集合,同学们到齐后,发放垃圾袋及一次性手套。

3、 分配义务活动任务

4、 按照安排好的负责区域进行劳动。

5、 完成时集合清点人数,结束这次的义务劳动。

【注意事项】

1、 活动时尽量避免嬉笑打闹,认真投入劳动中去。

2、 在劳动时,要注意安全。

【活动意义】雷锋精神不仅仅是一种口号,更是一种行动;整体的转变,在于细节的改善。

2013、、08 04

雷锋日活动策划 第五篇_学雷锋活动月活动方案及总结

三月春风天地秀 雷锋精神心中留 ————学雷锋月活动资料

唐庄乡第八小学

2011年3月

唐庄乡第八小学2011年学雷锋活动月

实施方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。根据学校的具体情况,经研究决定,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

一、活动主题:

以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、具体要求:

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之“,不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。

三、学雷锋活动月具体安排:

1、3月2日,利用国旗下讲话,做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动倡议。各班利用周会课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。

2、开展一次学雷锋征文比赛

要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。三—五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。

3、学雷锋校园实践活动结合

①3〃8国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),活动形式各班结合实际自定。

②、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

③、结合植树节,积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争做爱绿护绿的小卫士。

④、遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。

4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。3月20日之前,各班完成学雷锋专题黑板报。 5、3月底,学校根据各班组织开展活动情况评选“学雷锋优秀班集体”三至五个。塑造身边的学习典型,每个班评出2名“学雷锋小标兵”。

希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

(备注:希望各班主任积极配合,争取把本次活动顺利完成。)

2011.3.1

【雷锋日活动策划】

唐庄乡第八小学“学雷锋活动月”

活动总结

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:

一、宣传阶段

1、3月2日,利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,3月5日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划,并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书,号召全体学生在三八节为母亲送祝福。

2、各班级制定了活动方案, 3月15日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

3、组织全校师生积极开展“春到校园,美在校园”主题活动。成立了学雷锋志愿者服务小队清洁学校各个卫生死角,建立卫生监督岗或卫生保洁队;各班组织学习互助小组将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡市拾垃圾等。

4、各班级出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。

二、实施阶段

1、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

2、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

3、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那

伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

三、总结阶段

1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“雷锋精神”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

2、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结。

3、学校少先队部评选了“学雷锋小标兵”十名。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,积极撰写心得体会。通过查看记录、走访调查评选了三个班级为“学雷锋先进集体”。

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。通过这些活动,同学们进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转,同学们的言行以前有不文明之处也好多了,学校的学习面貌焕然一新。

最后,学校进行了评比总结,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。并以少先队大队部的名义向全校学生发出了深入学习雷锋的倡议,把雷锋的精神诠释为:真诚与崇高。向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自己的,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦专研,不断的提高学习能力,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动为他们分忧送喜;用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与理想。

总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋见行动,我校将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中,让雷锋精神在校园内外发扬光大。在现实生活中发扬光大。

2011.3.28

雷锋日活动策划 第六篇_学习雷锋活动策划

学习雷锋活动策划书

一、活动背景:

今年是雷锋同志殉职51周年,也是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”50周年。四十多年来,“舍己为人、勤俭节约、乐于奉献、诚信友爱、学无止境”的雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年茁壮成长。为进一步加强我校学生思想道德建设,动员和组织我校学生弘扬雷锋精神,我校将在三月开展“学习雷锋”活动。

二、活动目的及意义【雷锋日活动策划】

引导青少年学生努力成为永远跟党走的一代、弘扬民族精神的一代、追求美好生活全面发展的一代,从小培养青少年服务社会、奉献社会的精神。

三、活动主题

雷锋精神存我心 校园环境我出力

四、活动时间

2014年3月1日至3月31日

五、活动安排

本次学习学雷锋活动分三个阶段实施。

第一阶段:“心中的雷锋”(3月3日)

1.开展雷锋精神再教育活动。

校政教处做出向雷锋同志学习倡议。学校利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹,重温雷锋感人故事,号召大家学习雷锋精神。

2.开展寻找身边的“雷锋”活动。

班主任利用班会课的时间在班级中由学生评选出身边的“雷锋”,鼓励这些学雷锋先进分子带动其他学生学习雷锋,多做奉献。并将名单上交给政教处张榜公布。

第二阶段:“雷锋精神存我心 校园环境我出力”(3月5日)

1.参加人员:四--八年级每班6人 部分青年教师

2.活动内容:参加学校“开心农场”体验式劳动

第三阶段:学习雷锋总结周(3月10日——14日)

1.在三月内,开展一次“学习雷锋好榜样”的主题班会。

2.组织各班办一期“学习雷锋精神,树校园新风”的黑板报。

3.各班班主任在班级内鼓励学生弘扬雷锋精神,践行雷锋精神,主动为身边的同学、老师、家人做力所能及的事情。

六、活动要求

1.各班提高认识,精心组织。学雷锋活动是加强未成年人思想道德建设的重要载体,各班级要充分认识开展学雷锋活动的重要性和必要性。结合班级实际,认真开展学雷锋活动。

2.认真落实,注重实效。各班级根据本班实际,将学习雷锋活动与班级常规德育教育工作相结合,突出本班的特色。不走过场,注重在实际活动中让学生思想得到提升,并在行动中体现雷锋精神。

雷锋日活动策划 第七篇_2015小学雷锋日活动策划方案

2015小学雷锋日活动策划方案

一、指导思想:

为了进一步加强未成年人的思想道德建设,弘扬中华民族传统美德,学习雷锋精神,培养队员养成良好的学习、生活等习惯,营造文明、和谐的校园氛围,加强我校精神文明建设环境,结合学校德育工作重点和结合上级的有关精神,开展我校学雷锋活动。 二、活动目标:

1、组织各中队开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

2、加深队员对雷锋精神的认识和理解,促使队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:

寻找雷锋足迹,发扬雷锋精神。

四、活动时间:

2015年3月

五、总体要求:

1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义,不单纯地把学雷锋看成是做好事,帮助人。雷锋精神除了乐于助人外,还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。

2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育,把学雷锋精神作为对队员思想教育的一个契机,让队员在了解雷锋精神的基础上指导队员如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

3、每个中队要开好一次学习雷锋精神的主题队会,出好一期主题黑板报,组织好一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的"好人好事登记本"。 六、具体活动安排:

(1)3月3日大队部在校会中进行活动的启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

(2)各中队利用星期五下午第三节队活动课时间讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,让队员们走进雷锋的精神世界,受到"钉子精神"的教育,真正懂得"为人民服务"的真谛。

(3)布置学习雷锋宣传橱窗。

(4)各中队出好一期主题黑板报。

(5)学唱"学雷锋"的歌曲。(音乐老师负责)

(6)进行一次"学雷锋"主题队会,通过阅读书报活动、演讲、辩论等形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

(7)、走近雷锋,观看雷锋影片

(8)、 "学雷锋"小标兵的评选、表彰。

本文来源:http://www.gbppp.com/fw/458469/

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