【www.gbppp.com--活动策划】
教师节师生联谊活动方案（一） 活动一 一、活动目的：
在第29个教师节来临之际，为推进和谐校园建设，促进师生交流，增进师生感情，增强学生的感恩之心 ，形成崇尚尊师重教的社会风尚，我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。 二、主题
特别的爱，献给特别的你
三、活动步骤
布置教室黑板。
邀请本班的任课教师参与。
1、第一环节：由班长进行感恩致辞。
2、第二环节：感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福，可以献给所有任课老师，也可逐一表达。
3、第三环节：贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡，在贺卡上书写着自己诚挚地祝福，或制作其他礼物，亲手交给自己的老师，以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。
4、第四环节：教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。
5、第五环节：同唱一首歌《感恩的心》。
四、活动时间：9月7日班会时间。
五、活动要求：
1、各班在下午第三节课下后，迅速布置教室，包括黑板;
2、各班自行准备相机，将整个活动记录下来，班主任收集，打包上传到政教处;
3、届时，学校领导将到各班级进行巡视。
活动二
一、活动对象：
开通文登市网上家长学校"家校互动平台"的学生及家长、教师。
二、发送信息日期
2014年9月1日7：00至2012年9月10日22：00
三、活动要求：
学生、家长可在电子明信片上写上寄语，向老师表达感恩之情，赞美之意;老师也可在电子明信片上对学生写上赞美、希望之语。寄语要表达自己的真情实感，符合本人的身份，要原创不抄袭。
四、参与方法：
学生、家长登陆文登市网上家长学校网站首页，进入教师节专题活动，选择地区→学校→班级→教师姓名→发送人姓名→学生所在学校→您的身份→选择明信片(有50张明信片模板，可供学生、家长选择)并填写寄语(在规定的字数内)→提交明信片。提交成功的提示为："您的信已寄出"，同时有一封明信片飞进信箱。
教师登陆的"家校互动平台"，在收信箱里会有学生发来的明信片缩略图，点击相应图片，可看到大的明信片，并可直接"回复本明信片"，明信片信息内容会直接发送到家长的手机上。
明信片审核通过后，将以缩略图的形式展现在活动专题相对应栏目。所有明信片寄语及手机发送的寄语，审核通过后，将在活动期间内，分批发送到老师的手机上。从而达到三方互动，促进学生、家长、教师的沟通。
五、活动评奖
从9月11日到9月30号，根据参与情况在全市范围内评选出优秀信息发送者，给予一定奖励，并将优秀信息明信片展示在文登市网上家长学校网站"教师节活动专栏"。
教师节活动方案（二）
聆听心声，诉说感恩
一、活动目的：
庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。
二、活动主题：“感谢师恩 诉说心声 ”
三、活动背景：我国第29个教师节即将到来
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起，每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立65周年，9月10日恰逢我国第29个教师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生，则必须充分了解教师这个崇高的职业，在不断的学习中，提高自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。
四、活动时间：2014年9月9—10日
五、活动地点：理科楼各办公室
六、活动对象：信息工程系全体老师
七、资源需要：
1、卡纸或者随意贴若干。
2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话
3、倡议书、通知各打印4份
八、活动内容：
1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。
九、负责人：信息工程系学生会学习部
十、主要参与者：学生会所有成员
十一、备注
1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。
3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
教师节活动方案（三）
为了迎接教师节，xxx中学团委、德育处决定组织开展以“师恩情深，感谢有您!”为主题的教师节感恩活动。
一、 活动目的
本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。
二、 活动主题：
“师恩情深，感谢有您!”教师节感恩系列活动。
三、 活动内容：
1.开展“爱要说出来”活动。要求在9月10日教师节当天，在上课时统一大声说“老师，您辛苦了，老师，我们爱您!”
2.开展“老师，我想对您说”活动。具体步骤如下：各班班长、团支书积极行动起来，深入到同学中间，广泛收集节日同学们最想对老师说的话，各班委用卡纸设计教师节感恩树，上面有“师恩情深，感谢有您”和“老师，我想对您说——”字样，并与班主任商议张贴于教室内(也可在教室后面的黑板画出感恩树，并将纸条当树叶贴上)9月9日晚自习后，各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上，并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。
3.“祝福送恩师”活动。从9月10日，各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备，号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，但以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比。
4.校园广播站感恩教师联播活动。 TA在人生旅程上为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧，谢谢您!TA用生命的火炬照亮了我前进的道路，温暖我的寒心指明我的人生，谢谢您!教诲如春风,师恩似海深。在这20XX教师节即将到来的时刻，莘莘学子将用歌声，用美文来表达对TA的深深爱意!广播站教师节特别活动——“送上一首歌，递上一篇文采”，具体活动要求如下：各班可到广播站免费点歌曲，也可以写点播信，赠送给喜爱的老师;免费点播时间：周一(9月10日)下午至星期五下午广播时间。广播站本周任何时段播放的歌曲与感恩、感谢老师有关。
5.开展“感恩主题班会课”活动。在9月10日星期一召开教师节主题班会，用意在于希望学生学会感恩，懂得老师的付出和辛苦，今后更加努力学习。要求：主题班会围绕“感恩”话题进行，全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“‘师恩情深，感谢有您!’教师节主题班会”字样。全体下班老师参加。
6.给老师提一条建议活动：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议(学生可署名，也可不署名)。
7. 给学生和教师一个倡议活动。倡议学生遵纪守法、勤奋苦读、自立自强。要求班长在主题班会课上向全班同学宣读《教师节倡议书》。同时我们倡议教师再次学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。倡议教师结对一名特殊学生活动：对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想精神贫困的留守学生、学习贫困的学习困难学生等)实施手拉手爱心教育工程。如一次谈心、一次关心、一次辅导等。
教师节活动方案策划（四）
一、活动主题：岁月如歌，感念师恩
二、活动目的：在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门：院文学社
四、活动对象：某大学所有在校学生
五、活动时间：xx年9月10日教师节
六、活动内容：
1、 条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福
2、 祝福传递：
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、 征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。
4、宣传号召：
2015年教师节活动方案
一、活动目的：
在第31个教师节来临之际，为推进和谐校园建设，促进师生和谐交流，增进师生感情和教师自豪感，增强学生的感恩之心 ，形成崇尚尊师重教的社会风尚，我校组织开展教师节系列活动。
二、活动主题
师恩情深，感谢有您
三、活动时间
2015年9月7日至2015年9月10日
四、 活动内容：
1.开展‚教师节感恩主题班会‛活动。
在9月10日前每班召开一次教师节班会，意在希望学生学会感恩，懂得老师的付出和辛苦，今后更加努力学习。班会主题围绕‚感恩‛话题进行，班会结束后全班同学为老师朗诵一首歌颂老师的诗歌、或者为老师唱一首歌(如《感恩的心》等)。要求在白板或PPT上要写明‚‘师恩情深，感谢有您!’教师节主题班会‛字样，学生、班主任和科任老师都参加并拍照。
2、9月10日之前各班办一期以‚感恩教师节‛为主题的黑板报。要求黑板报里画有‚感恩树‛，上面写有‚师恩情深，感谢有您‛和‚老师，我想对您说——‛字样，其他版式和内容自主设计
（感恩树用于‚老师，我想对你说‛活动）。
3.开展‚老师，我想对您说‛活动。具体步骤如下：
聋班：各班派积极的同学行动起来，深入到同学中间，广泛收集同学们在教师节里最想对老师说的感恩的话，然后用卡纸设计成教师节感恩树树叶，最后把收集起来的话写在感恩树树叶上，张贴于教室后面的黑板报画出的感恩树上。卡纸颜色、形状、大小等各班自主设计。
智班：教师辅助学生在感恩树树叶上写上‚谢谢‛、‚感恩‛‚祝福‛、‚老师好‛‚教师节快乐‛等等带有正能量或感恩色彩的词或句，然后把感恩树树叶张贴在黑板报的感恩树上。卡纸颜色、形状、大小等各班自主设计。
4.开展‚师恩情深，爱要说出来‛活动。
（1）见到老师时送上一声亲切的问候。
（2）要求在9月10日教师节当天，在上课时统一大声说‚老师，您辛苦了，我们爱您!‛
5、学校在校门口电子显示屏上或者以红纸张贴的形式写上‚热烈庆祝教师节‛等字样，以增强教师自豪感和引导社会尊师重教的良好氛围。
五、活动要求
1、活动在9月10日之前完成。
2、‚教师节感恩主题班会‛和‚感恩教师节‛主题黑板报要拍照作为资料上传到队部。
3、班主任做好主题班会记录和总结（每次中队活动记录写在学校发的《中队活动记录本》上）。
4、教师节活动总结（韦升尚、陈石昌）。
5、写活动简讯（陈石昌）。
梧州市特殊教育学校
2015年9月6日
福安实小2015年教师节颁奖典礼主持稿
版块一：追忆感动（10分钟）先滚动播放教师节祝福
1．播放短片《家的故事》。（灯光暗）
2.郑作榕总校长讲话。主持人开场（节日、主题、欢迎介绍嘉宾）
男：尊敬的领导，各位来宾。
女：亲爱的老师们。
合：大家晚上好！
男：伴着夏的热情，迎着秋的惬意，我们迎来了第三十一个教师节。 女：在这个幸福而又神圣的时刻，让我们献上节日的祝福，祝大家—— 合：节日快乐
男：多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，您是红烛燃烧着亮丽的生命； 女：多少个不眠之夜，多少次灯火长明，您是星辰点燃着漫漫的夜空； 男：您奉献几多血和汗，不求青史留英名，只为用真情传播智慧的火种；
女：您奉献几多情与爱，不求富贵点清辉，只想像春蚕献出一生的忠诚，
男：篮天当纸，绿水为墨，写不完实小教师心中的感动，
女：山峰放声，大江展喉，唱不尽实小我们永恒的赞歌。
男：今晚，我们幸福的实小人欢聚一堂。现在我宣布：福安市实小教育集团“感动实小人物 传承实小精神”暨庆祝第31个教师节表彰会正式开始。
女：参加今晚盛典的领导来宾有„„（欢迎你们的到来）还有可敬可亲的老师们„„
男：咱们的实小集团是一个锐意进取、团结和谐的大家庭。接下来让我们用最热烈的掌声欢迎实小集团郑作榕总校长为大会致辞！
（校长讲话）
3.播放短片《这些年，我们一起追过的实小》
女：谢谢郑总校长。过去一年，取得了振奋人心的好成绩，这凝聚着所有实小人的智慧与汗水。下面让我们一起走近实小教育集团这个温馨的大家庭。请欣赏《这些年，我们一起追过的实小》。（放短片）
男：老师们，看完由陈智文老师撰稿，王成柱台长制作的短片，我们心潮澎湃。今晚，送出第一幅对联是：
“百年实小五载集团，峥嵘岁月永载史册；
千名良师数万学生，凝心聚力铸造辉煌！”
版块二：分享感动 （个人3个、团队2 个）颁奖
女：实小教育集团是福安教育的一面旗帜——“追求卓越，培育优才”。在这里，有一群平凡的老师，做一些平凡的事，可日积月累，这些行为、思想却凝结成一种精神，一种有着感天动地的精神，一种悲天悯人的情怀。他们就是骄傲的——实小人！凝结而成的——实小精神！
男：实小集团，经过海选，最终推选出的10位“感动实小教师”及4个“感动实小团队”。今晚所有获奖者，获奖团队排名不分先后，他们将登上“感动”的舞台，与大家分享感动时刻！
(一) 感动实小团队1——南湖语文教研组
女：亲爱的老师们，接下来我们将要揭晓“感动实小团队”奖获奖名单！——南湖校区语文教研组团队！她们来了。【今年第几个教师节】
女：唯美的表演，如梦如幻。掌声有请实小南湖校区郑芝玲校长上台致颁奖词，并颁奖。
女：谢谢郑芝玲校长，掌声祝贺获奖团队。
(二) 感动实小人物
1.感动实小人物—— （龙江）
女：下面揭晓的是感动实小人物，让我们一同欣赏第一位“感动实小教师”的VCR
颁奖词：吹奏口琴时的潇洒，指挥歌唱时的陶醉，翩翩起舞时的灵动。他是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，他用跳动的音符与满腔的热情打动了学生的心灵，他是学生心中的快乐老男孩-----有请吴安平老师。
男:让我们用热烈的掌声有请感动实小人物龙江校区 老师。
男：吴老师，什么才是您心目中的实小精神呢？（ ）
男：请您走到这个位置，轻轻地拉动细绳，展现实小精神。
请您在颁奖席上就坐。
2. 感动实小人物——徐少雪（阳泉）
男：下面让我们走进第二位“感动实小教师”的精彩人生！
女:颁奖词：她是阳泉盛夏绽放的雪莲花，“勤奋上进”是同事对她的评价；“低调
谦和”让家长为之赞不绝口。“孜孜以求”是她人生追求的目标。她精诚合作、与师友们团结共助、在实小改革的浪潮中激流勇进。她就是实小阳泉-徐少雪老师。
让我们用热烈的掌声有请感动实小人物阳泉校区徐少雪老师。
女：吴老师，什么才是您心目中的实小精神呢？（合作）
女：请您拉动细绳，展现实小精神。请您在颁奖席上就坐。
3. 感动实小人物—— （南湖）
女：首先让我们一同欣赏第三位“感动实小教师”的VCR
颁奖词：吹奏口琴时的潇洒，指挥歌唱时的陶醉，翩翩起舞时的灵动。他是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，他用跳动的音符与满腔的热情打动了学生的心灵，他是学生心中的快乐老男孩-----有请吴安平老师。
男:让我们用热烈的掌声有请感动实小人物南湖校区 老师。
男：吴老师，什么才是您心目中的实小精神呢？（ ）
男：请您拉动细绳，展现实小精神。
男：谢谢老师们的精彩分享，让我们用掌声把三位老师请到台前，有请„„为三位获奖老师颁奖。谢谢颁奖嘉宾，掌声祝贺获奖教师。
(三)感动实小团队2—— (实小龙江新校区 团队)
女：亲爱的老师们，接下来我们将要揭晓“感动实小团队”奖获奖名单！——实小龙江新校区 团队！他们来了。
男：唯美的表演，如梦如纪，请留在台上。掌声有请实小龙江校区郑富生副校长上台致颁奖词，并颁奖。
男：谢谢郑富生副校长，掌声祝贺获奖团队。
男：老师们，今晚，送出第二幅对联是：
“三寸粉笔，三尺讲台身系国运；一颗丹心，一生秉烛铸就民魂。”
版块三：印记感动
(一) 感动实小人物
4. 感动实小人物——孙婷（阳泉）
女：好的，老师们，勇于追梦的人，永远是不会停止他们前进的脚步！“感动实小教师”颁奖典礼继续进行，下面我们通过一组短片认识下一位获奖老师。
女:颁奖词：她激情四射，省市竞技的舞台上艳压群芳；她快乐工作，带领老师奔向快乐一线；她执着奋进，在繁忙的工作中追求完美，精益求精。她就是实小阳泉“奋进先锋”---孙婷老师。让我们用热烈的掌声有请。
女：孙老师，什么才是您心目中的实小精神呢？（奋进）为什么？
女：请您拉动细绳，展现实小精神。请您在颁奖席上就坐。
5.感动实小人物——南湖校区
女：好的，老师们，下一位获奖老师听说他是个神奇的魔术师，他能把许多不可能变成可能，请欣赏短片。
颁奖词：有一种感动来自平凡，有一种崇敬来自始终如一，他给了学生一杆生活的标尺，让他们去丈量人生；给了学生一把学习的圆规，让他们去规划成长的蓝图,他用行动谱写了一首毕业班教学的神曲！
男:让我们用热烈的掌声有请感动实小人物南湖校区 老师。
男：吴老师，什么才是您心目中的实小精神呢？（ ）
男：请您亲手，展现实小精神。请您在颁奖席上就坐
6. 感动实小人物——龙江校区
男：“李老师有你，真好！”这是大伙儿常对他说的一句话。请看短片——（放短片）
颁奖词：山不在高，在龙则灵；电脑不在深，有圣良就行。
斯是万事通，摄影、航模、科技样样都精通。
谈笑很腼腆，默默作奉献。
无烦恼抱怨之悦耳，唯全国英特尔培训之名师。
孔子云:南湖有此师，何惧之有？
——掌声有请“感动实小教师”南湖校区李圣良老师。
女:让我们用热烈的掌声有请感动实小人物南湖校区 老师。
女：吴老师，什么才是您心目中的实小精神呢？（ ）
女：请您亲手，展现实小精神。请您在颁奖席上就坐
女：好的，下面让我们请上另两位获奖老师，并请„„为三位获奖老师颁奖。谢谢颁奖嘉宾，掌声祝贺获奖教师。
(二)感动实小团队3——实小阳泉校区团队
女：接下来，我们将要揭晓第三个“感动实小团队”奖获奖名单——实小阳泉校区团队。 这是充满活力的团队，闪亮登场。请欣赏节目：
男：唯美的表演，如梦如幻。掌声有请实小阳泉校区林桂忠校长上台致颁奖词，并颁奖。
男：谢谢林校长，掌声祝贺获奖团队。
男：老师们，今晚，送出第三幅对联是：
“守着一方净土，用才情挥洒激情，默默无闻；
勤耕三尺讲台，用智慧熔铸崇高，无怨无悔。”
版块四：铭刻感动
(一) 感动实小人物
7. 感动实小人物——龙江新校区
男：下面我们将继续通过短片认识下一位获奖老师——（放短片）——有请“感动实小老师”获奖者——龙江新校区缪锦星老师。
颁奖词：她是水中君子。工作中，她如娟娟细流，让学生感知数学的魅力；生活中，她性情如水，让同事感受醉人的温馨。她像水一样包容，却像火一样快乐。
女:让我们用热烈的掌声有请感动实小人物龙江新校区 老师。
女：吴老师，什么才是您心目中的实小精神呢？（ ）
女：请您亲手，展现实小精神。请您在颁奖席上就坐
8. 感动实小人物——-林秋容（阳泉）
女：下面我们将继续通过短片认识下一位获奖老师——（放短片）——有请“感动实小老师”获奖者——南湖校区-林秋容老师。
女:颁奖词：有一种美丽叫执着。执着的她，公私分明，工作上任劳任怨，毫无怨言；执着的她，甘当绿叶勤于奉献，日复一日坚守平凡的岗位。她因执着而美丽！因坚持而美丽！她就是实小阳泉美丽的“执着先锋 --林秋容，掌声有请。
女：林老师，在您心目中的实小精神是什么呢？（执着）
女：请您亲手，展现实小精神。请您在颁奖席上就坐
9. 感动实小人物——龙江校区
“做学生喜欢的老师”始终是她们心中不变的追求，下面我们将揭晓
2015年教师节宣传标语60条
2015年教师节宣传标语60条
1、全面贯彻党的教育方针培养高素质林业建设者
2、坚持社会主义办学方向办好人民满意高等教育
3、桃李满天下，难忘恩师情！
4、晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁
5、同庆和谐盛世，共创教育辉煌。
6、讲台能载千秋伟业，烛光亦照万里河山【今年第几个教师节】
7、聚精会神抓教育，一心一意谋发展。【今年第几个教师节】
8、在教师节到来之际，让我们共同道一声：老师，您辛苦了！
9、继承中华民族优良传统，弘扬尊师重教社会美德
10、百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。
11、全面实施素质教育，大力提高学生综合素质。
12、办人民满意的教育，创人民满意的学校，做人民满意的教师。
13、尊重知识、尊重人才、尊重教师
14、讲台能载千秋伟业，烛光亦照万里河山
15、晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁
16、以教师的专业发展促进学校的持续发展；以教师的高尚人格培养学生的良好习惯。
17、只因有您的谆谆教诲，人生路才得以一次次改变„„
18、仁韧相济，教书育人写华章；静候绽放，和谐校园酿芬芳。
19、团结协作，再接再厉，为省级规范化学校添砖加瓦；敬业爱生，鞠躬教坛，为每一个学生成才竭心尽力。
20、修师德铸师魂，谦和宽容解《师说》，说不尽，敬业奉献无怨悔；练内功蕴内涵，沉静持恒读《劝学》，学不完，创优争先有滋味。
21、热爱祖国，献身教育，以实际行动迎接国庆66周年。
22、尊重知识，尊重人才，尊重教师。
23、关心教育，理解教育，支持教育。
24、积极推进教育创新，全面促进教育内涵发展。
25、千秋基业，教育为本；继往开来，再创辉煌。
26、大力推进均衡发展，积极构建和谐教育。
27、百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。
28、坚持科学发展观，加快建设教育强县。 29、强师能，塑师魂，做学生喜爱的老师。 30、恭祝全体教师节日快乐，身体健康，全家欢乐。 31、继承中华民族优良传统，弘扬尊师重教社会美德。 32、教师是人类灵魂工程师，教师是太阳底下最崇高的职业。 33、国运昌盛，系于教育；教育振兴，全民有责。 34、强师能、铸师魂，塑新世纪人民教师的崇高形象。 35、坚持“科教兴县”战略，加快建湖教育现代化进程。 36、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献。 37、大力发展教育事业，为建湖经济发展提供智力支持和人才保障。 38、一枝粉笔，积淀千秋智慧；三尺讲台，托万世文明。 39、坚持以人为本，全面推进素质教育。 40、重视全民教育，打造人文建湖。 41、知识改变命运，教育成就未来。 42、处三尺讲台，作功出力；凭一腔热血，放电发光。
43、与时俱进，努力开创建湖教育事业新局面。
44、西席桃李满桑梓；东坦龙蛇尽楷模
45、三尺讲台谱人生永居高峰，知识殿堂续篇章再创辉煌。
46、教书育人，人心无愧于天地；数载含辛，莘莘学子通学理。
47、恩比青天，广施甘露千株翠；节犹黄菊，报得春风一寸丹。
48、桃李满天下，恩情似海深
49、学高为师，身正为范
50、自闭桃园称太古，欲栽大木柱长天。
51、桃李增华坐帐无鹤，琴书作伴支床有龟。
52、节庆双旬，校生百媚，载舞载歌欢玉局；龙飞四海，凤纳千祥，立言立德颂恩师。
53、传道解惑茹苦含辛，似蜡炬春蚕风尚；树人培才鞠躬尽瘁，如苍松翠柏情操。
54、春雨润本，春风拂叶，春晖暖新蕾；秋田溢金，秋木流丹，秋果出绿阴。
55、清流汩汩润泽重；峻岭巍巍峥嵘峰。
56、执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊；从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。
57、从教无私，桃李三千承雨露；感恩报国，芝兰四季吐芬芳。
58、道无形，却经风雨传千载，积如山重；师淡泊，皆是尘灰披两肩，备受人尊。
59、一粒种，千滴汗，春播秋收，五谷丰登；万卷书，百回讲，谈古论今，桃李满园。
60、鳌头荣立时，备念恩师：沥血呕心培学子。曾五更灯火，数载风霜，芳园播爱心，红桃灿放三千树；鹄志畅抒际，长怀教范：铸魂授业育英才。起九域栋梁，百年事业，绛帐施甘雨，佳节遥呈一瓣香。
2015年教师节放假通知范文
> 关于教师节放假的通知
根据上级指示，为了隆重庆祝第三十一个教师节，中心校经研究，决定9月10日全镇中小学、幼儿园停课，学生放假一天。现将活动安排及相关要求通知如下：
一、活动安排
1、9月10日上午，辖区各中小学校、幼儿园分校、园举行庆祝活动，开展庆祝暨表彰活动。
2、9月10日下午，以学校(幼儿园)为单位，自行组织开展教师节庆祝活动。
二、相关要求
1、请各学校(幼儿园)根据工作实际，合理安排好教师节当天的相关工作。
2、放假前，各学校(幼儿园)要提前告知学生家长，请家长们注意做好孩子在家的监管工作，安排好孩子们的学习与生活，并做好安全教育。
3、各学校(幼儿园)要做好当天后勤的值班安排，保证当天留校(园)师生员工正常的工作、学习、生活秩序。
值此教师节来临之际，祝全镇师生员工节日愉快、身体健康、万事如意! style='text-align: right;'> 中心学校
style='text-align: right;'> 二〇一五年九月六日
关于参加2015年教师节座谈会的通知
各学校、幼儿园、中心：
根据市政府办通知，市政府明天召开2015年教师节座谈会，选派一部分教师代表参加座谈会，现将有关事宜通知如下：
一、会议时间、地点
2015年9月2日（星期三）上午10:00开会，9：40签到。
二、会议地点
市政府二楼多媒体会议室
三、会议议程
会议由市长毛宗晦主持
（一）教师代表座谈发言（每位时间控制在5分钟）；
（二）副市长张蓉发言；
（三）市长毛宗晦讲话。
四、参会人员
27名教师代表（名单附后）。
五、相关事宜
（一）请参会人员务必提前10分钟进入会场；
（二）请参会人员认真做好发言准备。
中共个旧市教育局委员会
2015年9月1日
教师代表名单
个旧一中：林耀松、李 勇 个旧二中：付永梅 个旧三中：赵艳梅 个旧四中：安 锦 个旧六中：马云秀 个旧八中：谭桂珍 个旧中学：彭 超 个旧十一中：杨 恋 个旧十三中：马黎江 个旧十五中：朱兴林 个旧一职中：吴飞荣 和平小学：马恒斌 绿春小学：杨素兰 人民小学：唐 伟 金湖小学：杨迪华 锡城中心校：何智仁 老厂中心校：梁瑞碧 卡房中心校：张新梅 蔓耗中心校：杨吉芳 鸡街中心校：李玉波 大屯中心校：张 俊
教培中心：邓红梅
市机关幼儿园：李 萍 市教育局幼儿园：孙 飞 萌芽幼儿园：刘 萍
青少年活动中心：尚亚泽
2016年教师节表彰大会主持词
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2016年教师节表彰大会主持词
主持人xx
时间：2016年9月7日
(开场白)
甲：尊敬的各位领导、各位老师
乙：亲爱的朋友们：
合：大家——上午好！（鞠躬）
乙：首先，请允许我向大家作以介绍，参加这次大会的领导有乡--------------- ，此外还有各村村委代表们，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！ 甲：五谷丰盈，金菊绽放。
乙：孕育憧憬，收获希望。
甲：九月金秋，累累的果实在枝头飘香。
乙：金秋九月，感念师恩的情绪在空中荡漾。
甲：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有桃李满园的芬芳。 乙：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最美好的祝福温暖心房。 甲：九月，是属于教师的季节，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该把快乐与美好分享。
乙：九月，是属于教师的季节，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该得到尊重与敬仰。
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