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01 印象
好
你的口头表达能力较强，有一定的演讲才能。 你的求知欲强，能刻苦钻研，富于质疑精神。 你的校服总是穿得整整齐齐。
你个性活泼开朗，待人有礼，能容忍别人的过失。 你很聪明，对事物常有不落俗套的看法。 你很有上进心，本学期光荣加入共青团。
你乐于助人，关心同学，耐心解答同学的提问，所以与同学的关系很融洽。
你平时积极上进，要求入团。
你生性活泼，善于与同学交往，人缘好。
你是班里第一批入团的学生，作为团支部书记，你成了老师工作中的得力助手。
你是个品行优良的男孩，各方面表现都不错。 你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。
你是个尊敬师长，团结同学的好学生。
你是一个待人随和的好学生，从不计较个人得失。 你为人热情大方，能和同学友好相处。
你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。
你喜欢读课外书，喜爱文体活动。
你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。
你有上进心，有良好的道德修养，能自觉抵制不良风气的影响。
你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢你。
你做事有主见，有开拓创新精神。
喜欢你的羊角辫（虽然时常显得凌乱）、喜欢你的思维敏捷（虽然有时接下茬）、喜欢你做作业的思路清晰（虽然字迹不很清秀）…
中
你能团结同学，基本上能遵守校规校纪，但上课仍有乱讲话的不良现象。
你容易受到不良思想的影响，要提高自身的分析辨别能力。
你善于观察和思考，有较强的动手能力。
你是个聪明的学生，可惜有时太过于计较个人得失，不够关心班集体。
你是个文静内向的女孩子，有点娇气。 你喜欢动，应专心听讲。
你兴趣广泛，看过很多书，知识面广，但是要知道看课外书应适当，不能妨碍正课学习。
你性格开朗、乐于助人，只是偶然脾气有些急躁，如果今后能加以控制，你的威信会与日俱增。
你性格内向，平时沉默寡言，与周围同学缺乏交流，有点孤僻。
你学习还用功，成绩良好。
你一定听说过爱迪生的故事吧？他小时候曾被老师认为是个蠢笨的孩子，甚至被老师赶出学校，可他并没有气馁，他继续努力自学，勤于动手动脑终于成了一名伟大的发明家。你有点自卑的心理，总是低着头，能勇敢地抬起头来吗？
你有时做事仅凭个人主观喜好，没有考虑后果，以后做事要三思而后行啊！
你有注意到自己的动手能力和解决日常生活中的实际问题的能力不足吗？
你在课后喜欢讲些无聊的话语，并且经常有追逐打闹的不良行为，可以改掉这些不雅的的言行吗？
3差
为什么你的校服穿着总是马虎了事呢？老师多次发现你衣着不文明，这不是一个好学生应有的表现。
不知你有没有觉察到自己性格暴躁，脾气大，希望能自觉控制自己的情绪。
你对于自己取得的成绩容易产生骄傲，沾沾自喜，目中无人的不正常情绪。
你可以说是班里最淘气、最顽皮的男孩。
你平时处理问题以自我为中心，不太注意考虑别人的感受。
你平时待人接物不够大方，过分计较个人的得失。 你平时贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业。 你情绪容易激动，有时上课还发出一些不该发出的声音。你未能注意自己的言语，有时挖苦，取笑别人。 你有时处理问题自以为是，一意孤行，课余有不文明的举止。
02 班务 1好
班干工作，你主动大胆，在同学中有一定的威信。 工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。
工作上，你能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，在同学中有一定的威信。
工作上比以前更加积极主动，并得到了大家的肯定，取得了良好的效果。
工作上尽心尽力，是老师的好助手。
工作主动积极，细心负责，为老师分担了不少的工作，深得老师和同学的好评。
积极参加班的各项活动，在校运会中奋力拼搏，多次取得好成绩，为班争光。
积极参加班的文体活动，出色地完成了班的墙报工作。
积极参加课外小组活动。
积极参加文艺活动，有一定的文艺爱好特长。 积极参与各项活动，从各方面不断充实，完善自己，为将来打下了坚实的基础。
热爱班集体，热心为同学服务，得到大家的一致好评。
善于发动和团结其他班干部开展工作。
身为体育委员，除自己积极参加锻炼外，还能带动和组织其他同学进行锻炼。
为班里的黑板宣传工作做出了很大努力，并多次得到好评。
小组长工作能以身作则，大胆督促同学。 有集体荣誉感，乐于为集体做事。 有较强的工作能力和组织能力。
值日生工作，你能够服从安排，认真完成。
作为文娱委员，积极参与班内外的各项活动，组织好主题班会。
2中
班干工作，你不够主动大胆，所以尽管付出了一定的时间和精力，但效果较差。
不能主动大胆地开展工作。
对班级活动并不是很关心，希望能在以后积极参加各种班级活动。
积极参加班的各项活动，在校运会中奋力拼搏，虽没有取得名次，但这种精神是很值得大家学习的。
平时要多带动班级中其他的同学，共同进步。 主动参加校运会，积极训练，为班增光。
3差
不过，你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体活动欠热心。
03 纪律 1好
纪律上比上学期有所进步。 能严格遵守学校的各项规章制度。【初中学生评语集锦】
能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。 能自觉遵守校规校纪，按要求穿着校服。
能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。
2中
不过，本学期还是迟到了好几次，一定要想办法改正过来。
不过，午休及自习课上的纪律性有待提高。
不过，有时对自己要求不够严格，课上的纪律性有待提高。 不过，有时午休时会做一些不利于自已及同学休息的事情。
不过，自我控制能力仍有待提高，迟到现象也时有出现。 基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。 纪律观念不够强，要求自己比较随便。 要增强时间观念，杜绝迟到的现象。 在学校集会时，不够自觉遵守纪律。
中午经常性不在课室，这直接影响你下午上课时的精神。自习课有时不够自觉，有随便说话、私自调位的现象。
3差
迟到现象较严重，本学期达**次之多。
考试时，你有作弊行为，弄虚作假，诚实是一种美德，希望你也拥有这种美德。
旷课次数较多，再这样下去可能会受到学校的处分。 旷课次数仍然较多，受到学校记过处分。
你有时在冲动的情况下破坏了公物，今后要控制自己的情绪，改正这种不良行为。
有时很冲动，有打架现象，受到学校记过处分。
04 学习态度 1好
各科基础知识比较扎实。 课后能按时完成作业。
课堂上，你大胆争论，勇于畅抒己见。 能独立依时完成作业。
认真完成作业，合理安排时间，兼顾主次。 上课能积极配合老师，思维活跃，成绩有所进步。 上课能专心听讲，大胆发言。
上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。 上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记。
学习积极性有一定的提高，成绩有了可喜的进步。 学习较为刻苦，积极思考，遇到不懂的能大胆向老师请教，认真完成作业。
学习刻若认真，上课上能集中精神，专心听讲，做好笔记。
学习目的明确，刻苦勤奋，对自己要求严格，上课专心听讲，认真完成作业，本学期成绩有明显的进步，并基本上保持稳定。
学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。 学习目的明确，态度端正，勤奋用功，认真完成作业。 学习目的明确，态度端正，学习上有较强的自觉性和计划性，有钻研精神。
学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。
学习目的明确，态度认真，学风严谨。 学习努力，思维活跃。 学习努力，虚心好问。
学习勤奋，基础扎实，成绩优异。 学习勤奋、踏实，有钻劲。
学习上积极主动，会想办法解决学习中存在的问题。 学习上有钻研精神，成绩优秀。
学习态度端正，积极性较过往有了较大的提高，上课专心听讲，作业依时完成，成绩正稳步上升。
学习态度端正，目的明确，作业认真工整，成绩稳步提高。
学习态度端正，学习成绩较好，能做到各科全面发展，不偏科。
学习态度有所改善，通过自己的努力，学习成绩进了一大步。
作业认真，书写工整。 仍比较贪玩，学习自觉性不够高，以致学习成绩不断下降，亡羊补牢为时不晚，从现在开始集中精力，把成绩赶上来吧！
上课不能做鬼脸，应严肃。
上课听讲比以前认真，***科目的成绩也有所提高。 上课注意力不够集中，有时会发呆。是不是有什么心事？作业字迹工整，一丝不苟。 2中
但可惜平时较贪玩，浪费了不少时间，因而学习成绩未能有更大的进步。
端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。
各科发展不平衡，有偏科现象，对音乐、体育等学科不太重视。
后半学期纪律有了明显的改善，基本上杜绝上课交头接耳随便乱说话等违纪现象。
家庭作业有进步，但没有完全改掉拖欠的毛病。 可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。 课后不能按要求背书。
能认识到自己学习上存在的不足，本学期成绩比上学期有明显的进步，并基本上稳定下来。
能认识到自己学习上的不足，但可惜未能在行动上体现出来。
能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。
平时上课的状态不太好，有时上课会打磕睡。 谦虚谨慎，学而不厌，不要骄傲自满。
前半学期作业方面有拖欠现象，但能在后半学期改正过来。
可以告诉老师吗？
学习不够刻苦，有畏难情绪。 学习不够谦虚，有骄傲自满情绪。 学习不够勤奋，时间抓得不紧，动作拖拉。 学习不够认真细致，粗枝大叶。 学习的态度已有所改观。
学习积极性比过去有所提高，会做课堂笔记，上课乱讲话的现象减少了，学习上遇到问题能够主动向老师和同学请教，但上课精神不够集中，易受外界的干扰，仍有睡觉的现象，作业未能按时完成，经常缺交作业，对自己学习上取得的进步容易产生骄傲的情绪。
学习积极性不高，学习较被动，练习量太少。
学习较以前主动积极，但未能持之以恒，要不时提醒。 学习目的不够明确，态度有待改善，缺乏自觉性，有畏难情绪。
学习目的明确，态度端正，上课基本上能做到专心听课，认真完成作业，但成绩不够理想。
学习潜力尚未发挥。
学习上，你能做到认真刻苦，但有时粗心大意。 学习上对自己要求还不够严格，对难题的钻研精神不够，因而理科成绩还未尽人意。
学习上有要学好的愿望，但缺乏主动性。
学习态度比较消极，对知识的掌握还不够牢固，因而成绩不如人意。
学习态度有可喜的转变，积极性有所提高，遇到问题能主动向老师请教，上课基本能专心听讲，但注意力仍不够集中，易受外界干扰，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。
学习毅力不够，时冷时热。
要清楚：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。
要想提高成绩，还需要有坚强的毅力和拼搏精神，你不是常说长大后要成为对社会有用的人吗？那就从现在做起，努力学习吧！
有时对自己要求不够严格，作业不认真、拖欠的现象还没有改善，希望及时改正。
作业不够认真，书写较潦草。 作业方面有拖欠现象。
作业基本上能按时交，但偶尔还有迟交缺交现象，仍较贪玩，学习欠缺自觉，要不时提醒。
3差
放松了对自己的要求，学习自觉性不高，上课不够专心，甚至有讲话现象，这直接导致成绩下降。
经常忘记带课本回校，上课不能留心听讲，甚至在课堂上睡觉，也未能做好课堂笔记。
经常忘记带课本回校，上课未能集中精神，经常发呆，无所事事。
平时对学习缺乏自觉性，贪玩，自控能力差，要老师和家长提醒，督促。
平时做练习时动作拖拉，效率不高，未能合理安排时间，兼顾好主次，忽视***学科的复习。
缺交作业严重，本学期缺交约***次。 上课和自习课经常讲话。
上课基本能认真听讲，但注意力不能够集中较长时间，易受外界干扰，上课有时开小差，甚至讲话。
上课有开小差及乱讲话的现象。 特别喜欢吃零食，偶尔在上课期间也吃。 未能独立完成作业，有抄袭作业现象。
一提起你的学习，大家便摇起了头，听课时你东张西望，做作业时你丢三落四。
05 学习方法 1好
对于不明白的问题能虚心请教他人。 记忆力好，自学能力较强。
能根据自己的实际，选用恰当的学习方法。 思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。 学习有计划，有条理。 2中
动作太慢，学习方法也有待改善，思维能力要进一步培养。
课前预习、课后复习都做得不够。【初中学生评语集锦】
理科相对较弱，可在这方面多下功夫，注意学习方法，加强理科思维的培养。
思维不够灵活，学习喜欢死记硬背，有畏难的情绪。 学习不是简单的记忆，更重要的是能把所学的知识灵活应用起来。
学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。
学习缺乏计划性。
学习上有偏科现象，***学科成绩一直不理想，影响总成绩的提高。
学习只凭兴趣，有偏科现象。
由于自学能力不足，一时还未能很好地适应高中的学习。 有时不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁情绪。 在***学科的学习上还没有找到较好的方法。 3差
每个学生在学校表现都会不一样，那么老师给予评语自然也不同，如果大家对下面内容感兴趣，一起来看看以下初一年级学生评语这篇文章吧!
初一年级学生大全期末评语
1. 你是个能干懂事、综合能力比较强的女孩。爱好广泛、尊敬师长、与同学相处融洽，班级荣誉感强。但老师觉得你在学习上投入的时间和精力较少了些，因而成绩在不断退步，希望能有所警醒，争取下期能有所突破!
2. 你是一个热情、大方、多才的学生，学习上要再刻苦一点，勤奋一点，老师相信，你一定能用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨。
3. 赵卓成：你是一个聪明的学生，这半年来，你的纪律也好了许多，希望你再勤奋一点，抓紧学习不放松，时间不等人，用行动来证明自己吧。要切记知识是你永远的朋友。
4. 你是一个非常懂事的的孩子，这一段时间比初一已经强多了，但仍需刻苦努力，把精力用到学习上，多给自己压力，把学习当回事吧!人误地一时，地误人一年 。
5. 你是一个聪明活泼的女孩，学习上一直比较稳定，但是还缺乏刻苦的精神，多向优秀的同学学习，扎实一点。老师相信你会收获更多的快乐。
6. 在同学和老师眼里，你是一个活泼大方的女孩，但对于学习只有抓紧一点才有进步，平时对自己的要求还不够严格，要进步，首先要在态度上紧张起来，多动手动脑，只有这样才能成功
7. 节气如竹，品性如莲。在同学和老师眼里，你是一个文静的，乖巧的女孩，也是一个好的班干部。学习自觉，不用老师罗嗦，成绩在班上前列。可是身体素质较差，以后一定要加强身体素质的培养。只有这样，才能成为一个更优秀的人
8. 巧者劳，智者忧。在老师的眼里，你是一个既温驯又聪明的的女孩，平时对老师交代的工作总是能认真完成。但学习欠缺刻苦和主动，假如改正了，你将受益无穷!我也会很开心。
9. 雄心志四海，万里望风尘 。你出色的工作能力和认真的学习态度，令老师对你青睐。希望你能一如既往，但学习压力不要太大，放开一点，希望看到你更优秀的表现。
10. 寄言燕雀莫相唣，自有云霄万里高。你是一个关心同学、热爱集体的好学生，你是老师的好助手，你更是一个很有头脑的学生，如果你的音体美再好一点，你将前途无量。老师想发自内心的对你说：你辛苦了!班级因你而流光溢彩。
11. 雄心壮志是茫茫黑夜的北斗星。你是一位非常令老师心慰的学生，你学习积极、踏实认真，老师希望你继续坚守岗位，充分利用时间，使自己的成绩稳定的同时争取拔尖，希望今后学有所成!
12. 你是一个乖巧的女孩，是一个关心集体、尊敬师长的好学生，假如你能更主动的与同学老师交谈，假如你能在交谈中积累经验，掌握好学习方法，那该多好!老师期待下个学期看到一个阳光般灿烂的你。
13. 光阴有脚当珍惜，书田无税应勤耕。你爱好体育，一谈到体育，你总会眉飞色舞。如果你把对体育的那分热诚投入到学习当中，成绩一定会突飞猛进，希望看到你更好的表现。
14. 你是一个善良、热心的女孩子，体育特棒，在学习上可能是以前基础和学习方法不对劲的缘故，成绩一直不太理想。你还要努力再努力，不要给自己找太多的借口，趁现在赶紧拍马直追
15. 天生我材必有用。在你身上有一种韧性，一种不轻易放弃的精神。果然，你以成绩证明了一切，踏踏实实走好每一步，向自己的理想目标迈进。不过，想要成功，还需加把劲!继续努力!
初一年级学生评语
初一年级精选学生评语
期末学生评语
向：你活泼开朗，热情率真，积极参与各项活动，特别是学校运动会上，为我们班级争得许多荣誉，老师、同学都为你骄傲。如果说，每个人都有属于自己的活动海域，那么，你的海域无疑是比较宽广的。班级板报上，每次都有的精美、逼真的插画;课堂上，每次都能见你高举的双手，敏捷的回答;课外，电脑上网、电视连续剧、网络小说，你无一不爱。当然，这或多或少影响了你的一点学习，好在你及时刹车，期中考试之后学习成绩有了直线上升，让家长和老师倍感欣慰。有志者，事竟成;苦心人，天不负。家长和老师还等着你更大的进步呢!
梁：你是一个各方面都很优秀的学生，不愧是老师的助手、同学的楷模。老师交给你的工作，你总能一丝不苟地完成，班级板报每次均得学校表扬，你居功至上;同学请你帮忙的事情，你总能热情相助，毫不推辞。在体育方面，你长跑短跑，都不输人，学校运动会上为班级争得了荣誉;在学习上，你踏踏实实，勤奋刻苦，成绩优秀;生活中，你待人和气，同学对你信任有加! 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。老师期待着你的未来!
黎：作为一班之长，你为班主任做了大量的工作;作为英语科代表，你是英语老师的小助手，听写单词、收缴作业、批改小练习，你做得认真而又准确;作为班级普通的一名学生，你认真好学，积极思考，升入初中的第一次考试，你便勇夺班级第一名。从同学口中班长的亲昵呼喊，可以看出你已经深得同学们的爱戴和信任。山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深。老师衷心祝愿你能够脚踏实地，一步一个脚印，走好自己成长路上的每一步!
林：课堂上的你斯文端庄，文静大方，但显得过于沉默;课堂下的你活泼热情，声音高亢，
但显得过于张扬。所以，老师倒希望你课堂上下的表现互换一下：课堂上积极思考，踊跃发言;课堂下沉寂休息，调节情绪。这样合理的调整，既能让身心得到合理的休息，又能刺激大脑积极的思维，从而全面提升学习成绩。这么好的事情，何乐而不为呢?
陈：喜欢你的文静稳重，文明有礼;喜欢你的认真学习的态度，作业总是那么工整清秀;喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处;喜欢你的热情大方，班级的事情你总是那么认真负责;更喜欢你的默默付出，一个学期来的语文科代表尽职尽责老师真为你高兴。同时，老师也真诚希望课堂上的你能够踊跃一点，积极参与到同学们的讨论中来。要知道，交换一个苹果，得到的只有一个苹果;交换一种思想，得到的却有两种甚至更多的思想。来吧，我们都在期盼着你的参与，我们都在等待你的发言!
李：活泼爱笑的你很有阳光气，因而也很招人喜爱。就在别的同学还在为适应初中生活而彷徨时，你却在九月的月考中来了个开门红，取得了班级第二名的好成绩，让人对你肃然起敬!可当别的同学完全适应初中生活时，你却开始彷徨了，你把较多的时间浪费在了与学习无关的事情上，你也因之付出了期中考试跌出年级前30名的惨重代价!在哪里跌倒，就在哪里爬起!不经历风雨，又哪见彩虹?老师期待你的崛起!
伍：你青春的脸上总挂着笑容，你美丽的笑容里总透着自信。这说明你对自己的未来充满着美好的向往。但一个学期下来，老师却发现你所追求的，似乎与你脸上写着的自信有些不相匹配。你把较多的时间花在了一些不切实际的虚幻东西上，对待学习，你似乎投入不大，其实你头脑聪明，但你没有充分利用。在此，老师想真诚地告诉你：为人，要无愧良心;处事，应尽力而为;交友，要慎之又慎。今后的日子里，希望你能三思而后行，认真填好自己人生的履历表。同时老师也要鼓励你：学习是艰辛的，但学习也是美好的，扬起风帆，勇往直前，你就会到达你理想的彼岸!
钟：你文静、乖巧而又带点害羞，是一个敏感、细腻的学生，平时你严守纪律，与人为善，尊敬老师，团结同学，对自己应该完成的任务做得十分完美。和你接触的时间越长，越能感觉你的聪慧，但你似乎深藏不露，又似少了点自信，因而自己的潜力也没有好好发挥出来。在此，老师送你一句话：伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。扬起你的头来吧，把眼睛放眼前方，你会发现自己一点也不比别人差的!
初一年级学生期末优秀评语参考
听话懂事、善解人意、令人信任的女孩。你的安静很多时候很让老师愧疚没有好好地照顾你，不过，你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体活动欠热心。
姑娘，你的文采让同学们惊叹不已，因为你有细腻的情感，生活中的酸甜苦辣，你都能体会到，并且能很准确的表达出来。书面表达你已经做的不错了，开始练练口头表达吧!
作为班长的你为班级做了很多工作，辛苦了。你做事果断泼辣;学习认真进取你的优点大家有目共睹。但是作为班长，你的学习似乎还缺少点持之以恒，少了点为班级服务的心，希望以后的你能时时刻刻严格要求自己，以身作则，这样就更容易开展工作，锻炼自己的能力。
姑娘，看到你每天那么热情地为大家服务，老师都有些心疼了。工作、学习，你的好品质已经被同学们认可了。希望在新的一年里，你以更加积极主动的态度投入到学习中去，严格要求自己，争取早日进步。
2015-2016学年度 初中学生评语大全
1、你已经是一个小大人，在劳动方面起到了很好的带头作用。平时遵守纪律，积极参与班级的各项活动，但是在学习方面却没有下功夫，不肯背诵和完成作业，希望你能改掉这些缺点，向着更高的目标迈进。
2、爱美之心人皆有之。而美有很多种。衣着得体虽朴素亦为美;相貌平平而心地善良亦为美;刻苦奋进自强不息更为美。你到底更爱哪一种呢?有志青年当然应该奋发图强不甘人后，以优秀的成绩赢得赞誉与欣赏。如果你能够对别人多一份体谅与理解，把注意力集中在学习上，克服惰性，不仅可以完善你的人格，更能让青春的你散发出美丽的光环。
3、你尊敬老师，团结同学，乐于助人，值日工作细致有序，是个听话懂事的女孩。本以为这样的女生不用老师太操心就能做得很好。可为什么你对学习总提不起兴趣呢?是懒惰?是畏惧?是胸无大志?抑或兼而有之吧?其实，从一点一滴做起，从现在做起，克服惰性，脚踏实地，你就会发现：其实学习也没那么难。试试吧?
4、在终日看到你课堂上的心不在焉，老师非常心疼。难道你还要虚度这仅剩的半年的光阴?现在我们不妨想象一下：数年后，你可能穿着整齐的当一个上班族，也可能窝在家里混日子。要知道，虚度光阴实际是在浪费自己的生命。我希望你能振作起来，多为自己的将来想一想，相信别人能的你也能，起码为了毕业证，应该拼一拼。
5、什么梅花受人敬佩?是因为它选择自己的路——选择在冬天开放，因而也就更具魅力，更与众不同。为什么我们不能呢?十四、五岁正是一个人最美的时候，不要想虚无缥渺的东西，花些时间去学点知识，学点智慧，学点宽容，学
1
点容忍，今天的勇敢更多地表现在对真理的不懈追求和对挫折的百折不挠上、明知山有虎，偏向虎山行，以自信的土壤，以奋养料，充分发挥自己年轻人的朝气吧!
6、表明上文静懂事的你真让我吃惊。原本那个认真塌实勤学好问的小女孩变得有点贪玩不思进取了，面对一次次考试似乎有些麻木了。学习本来就不容易，不去努力怎会有收获呢?学习是要付出汗水的。你的付出终会有回报。在新的一学期中，学习将更紧张，竞争将更激烈。大浪淘沙，你甘愿被淘汰出局吗?如果不，你该怎么办?我等着你的行动!
7、一个人有个性应值得尊重，但倘若因个性而影响了自己的学习生活，就应该加以控制了。你常常以自己的方式来对待老师和同学，对待学习，这很让老师担忧。你还似乎对老师的劝告不以为然，依然我行我素，就显得对自己不负责任了。知道吗?老师希望你能以最优秀的成绩毕业，并能考试理想的高中，你能不让老师失望吗?
8、也许你觉得老师对你有偏见，那你就错了，老师对你的要求越严说明老师越重视你，在老师的严加督促下，你能独立完成作业了，上课能够认真听讲，所以期末的成绩提高的很快。如果注意严格约束自己，那样你会进步更大。
9、看着你每天默不作声安静斯文的样子，觉得你是一个孜孜不倦热爱学习的学生。可惜你把主要精力分散到其它不重要的事情上去了。看到你及格线以下的低分，老师真为你心痛：一个懂事的女孩怎么可以对自己如此不负责任呢?关键的一学期即将到来，你该如何调整自己?望三思!
2
10、你是一个很有上进心的男孩，别看你平时话不多，但是工作和学习都不含糊，参加冬季三项赛勇夺跳绳第三，是班级获得冠军的功臣。如果平时能够大胆的发言，敢于说出自己的想法，那样就会有更大的进步。
11、你做事比较认真，老师分配的任务能够认真完成。但是在学习上需要努力，多读书多思考，要比别人多花时间，这样才能提高成绩，特别是英语和语文，这些都是靠平时的功夫。希望你好好努力，一定会把成绩提高上去。
12、过去的一学期中，你有成功，也有失败;有丰硕的果实，也有苦涩的泪水„„但不管怎样，坚强的你总是昂头面对。你认真、刻苦、虚心、诚实，因此 赢得了老师同学的一致好评。但有时你缺少必胜的信心，对自己过于苛求。其实，我知道你很优秀。相信经过你不懈的努力结合科学的方法，你一定会取得应有的成绩。
13、前，你是班里的小个子，现在你长大了长高了，人应该也要懂事一点，但你呀，好象毫不在乎，终日懒懒散散的，看了叫人心伤。其实，对你，老师和家长的期望并不高，你能学多少是多少，这总比“陪别人读书”强。老师多希望半年后，你能开开心心地走出校门。
14、你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己;你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量，且能力不够;你渴望学习进步，但又缺乏刻苦拼搏的精神。在日常学习生活中，你是否过多的强调了事情的客观性，而忽略了你的主观性?是否过高的估计了自己的优势，而忽略了你的不足?如果你现在意识到这一点，并能在行动中有所体现，那么，你就有希望冲刺你理想中的高中。
15、老师对你的感情很复杂。你清秀俊逸，衣着整洁，一看就让人喜欢;同学中你脱颖而出，老师也为你感到骄傲;可你有时课堂上不协调的动作和表情，【初中学生评语集锦】
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又令老师尴尬和生气;你还经常拖拉作业，有时迟到，颇让老师头疼。一个胸怀远大的有志青年怎能不按时完成每天的作业呢?尤其像你这样本可十分优秀的男生，若毁在安逸和惰性里，岂不枉过一生?
16、你已经是一个男子汉了，应该知道学习的重要性，为什么需要人督促?不是等成绩出来才觉得需要努力，平时要严格要求自己，另外要注意与人相处，一个人给别人留下好印象的不是外表，而是丰富的内涵，希望你用学习来不断完善自己。
17、初中三年的时间，一晃就快结束了。你能否顺利毕业，就看你接下来的几个月时间能否利用好，能否花时间在学习上。时间不等人，希望你在最后的这段时间能够好好耕耘，那将来就会有一份收获。
18、你是一个非常可爱的小女孩。工作认真，负责班级图书角工作，为同学阅读经典作出了巨大的贡献!平时学习认真，按时完成作业，希望你在书写方面下点功夫，争取更大的进步。
19、你现在越来越有大将的风度：负责整个班级的卫生，卫生流动红旗一直为我们班级所有，这是你的功劳。平时学习认真，成绩优良，能够积极参加班级各项活动，希望你继续努力，争取更大的进步。
20、你性情温和，言语不多，但待人诚恳、礼貌。你学习上渴望进步，并为之付出了艰辛的劳动，也取得了可喜的进步。假如你继续努力，多关心集体，课堂上大胆踊跃一些，和其他同学多一些接触，多一些了解，老师相信你一定会受到更多同学的好评，学习上也会取得更丰硕的成绩。继续努力吧!
21、你总是默默无闻地坐在后面，很少见你与人嬉笑打闹，你甚至很少与老师沟通。沉默的你在想些什么?是为学习不能进步而烦恼吗?其实，如果你能认
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真听好每一节课，作业及时完成，单词一课课过关，也不会有多难。如果你能克服你的惰性，为自己确定一个明确的目标，那么，在以后的学习途中，你的障碍就会越来越小。你愿意从现在开始努力吗?
22、文静的你是一个优秀的女生，负责班级的早读，实小第一个有琅琅书声的班级是六一班，那些都是你的功劳，平时学习认真，作业按时完成，书写工整。希望你发言再大胆一点，争取更大的进步。
23、不知如何形容你!在我的脑海里，对你剩下的很多都是空白。反正你的问题没有人能
替你解决，老师试了很多次都徒劳无功，要毕业了，对你而言，半年后你肯定要步入社会，我希望你这一生能够走稳走好来。
24、你是一个对班级活动非常热心的孩子，代表班级参加冬季三项赛，为班级夺取全校第一立下汗马功劳。平时学习认真，喜爱阅读，成绩优良，希望你继续努力，争取更大的进步。
25、你学习认真，成绩优秀;工作负责，能够积极参与班级各项活动。爱阅读，兴趣广泛，希望你在不同的岗位上好好地锻炼自己，争取早日成为一名优秀的学生干部。
26、你是一个特别优秀的男孩，本学期负责班级黑板报工作成绩突出，参加金钥匙比赛获得省二等奖，代表学校参加市篮球赛获得团体冠军。记住没有最好，只有更好，希望你继续努力。
27、你是一个老师十分喜欢的小女孩，除了曼妙的舞姿，还有就是能够任劳任怨的为班级默默做贡献，虽然很多都不是你的工作，但是你总会出现在那些地方，为班级做贡献，希望你学习一点实用技能，为将来走向社会奠定基础。
5篇二：2016学生期末评语大全
2016学生期末评语大全
> 1、知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。每个人都有自己的优点，也有自己的不足之处，真诚的希望你能注意发掘自己的优势，培养自己的特长，为自己的将来设计一个美好的前景。107要知道，课堂上我们在收割;课后我们来收藏。只有这样，我们在人生的冬季才不会挨饿。让我们在课堂上多收割一点，课后多收藏一点，好吗?
2、学习对于聪明的你来说应该不是一件很困难的事，能不能有意识地给自己施加压力，以更高的标准要求自己?没有压力便没有动力，老师相信，凭你的实力，你一定能更加出色
3、你勤奋、踏实、落落大方，但你的优点总是被你用沉默所掩盖。看到你走上朗诵的舞台，听着你令人欣赏的朗诵，老师真为你高兴。希望新学期你能展现一个热情、自强、干练的新自我，在学习上也有更大的突破。
4、懂礼貌，爱劳动，学习勤奋刻苦是你的特点和优点。课后你总默默不语，埋头看书，做作业。同学都称赞你。可是课堂上的沉默是你失去了许多训练自己思维与表达的机会。希望你能捉住所有锻炼、展示自己的机会，让各方面都得到更好的发展。
5、让老师高兴的是，你的学习态度较以前有了明显的好转，变得懂事、踏实多了。老师知道你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通过不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能获得成功的喜悦!相信功夫不负有心人!
6、默默的思索，默默的聆听，勤奋的你每一步都走的很踏实。老师早已悄悄的喜欢上了你这份可贵的含蓄。但老师更希望能看到你的锋芒，大胆的展示自己的风采，积极的融入班集体，带动整个班级的学风，使各方面都成为同学的榜样。
7、世上无难事，只怕有心人，有了恒心与毅力。，一切困难都能迎刃而解，希望你找准自己的人生坐标，用勤奋是自己在原有的基础上创出质的飞跃。
8、你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则。所有这些努力最终也换来了令人满意的成绩。尽管学习成绩并不是出类拔萃，但你有坚定的信念。老师相信，成功的花朵在汗水的浇灌下一定会更加鲜艳。
9、知道吗?你是老师严重好学生的典型。你从来不违纪捣乱，总是认真地做着每一件事情。课堂上有你精辟的见解，课本剧中有你精彩的表演，朗诵的舞台上更有你自信的风采。相信你一定能走好自己的人生路。
10、看得出你内心充满着对未来的憧憬，不要等明天向我们走来，让我们走向明天，只有当我们将等待一个美好的明天改为开创时，才能拥有一个真正属于自己的美好的明天。相
信你会用行动收获累累的硕果。
11、你待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体。看得出你在学习上也很努力，尽管你的学习成绩不是出类拔萃，但老师坚信信，勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能登上顶峰，老师期待着你更好的表现。
12、一直我寄希望于你，忽视了你的冲动与缺乏理性的判断，面对你的过错，我曾有恨铁不成钢的气恼，然而当看到你似一夜长大的孩子般懂事了，明理了，知道认真学习了，老师真有说不出的高兴。好好把握，老师会关注着你每一点的进步。
13、你的热情，你的憨厚，你的大方，无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃，课堂发言积极，常常有较出色、较独特的见解。你具有较强的集体荣誉感，你总是用你的勤奋来带动其他同学认真学习，老师相信，你一定会有更开阔的发展空间。
14、你在校能严格遵守各项规章制度，团结同学，对本职工作认真负责 。你也很 聪明，但不足的是老师发现你的听课效率不高，容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己，使自己有更大的进步。
15、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。勤勉永远是成功的要素。事实上你拥有着聪慧的资质，你缺少一份恒心。只要你执着地去做了，那么，从长远看，胜利必将属于你。请珍惜你的拥有，并大胆地去开拓进龋
16、你言语不多，对课代表工作认真负责，是老师信任的学生。希望你在薄弱学科上
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