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大学2016年暑期社会实践活动策划方案
大学2016年暑期社会实践活动策划方案
为深入学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神, 引领广大青年学生按照习近平书记关于"八字真经"要求、坚定"四个全面"战略布局和为中国梦努力奋斗的理想信念，充分发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育工作中的重要作用，引导广大青年学生在实践中受教育、长才干、做贡献。根据《关于开展衡阳师范学院XX年暑期 "三下乡"社会实践活动的有关通知》要求，特组建衡阳师范学院三下乡主队，现将主队活动方案安排如下：
一、活动主题
践行"八字真经"投身"四个全面"
二、活动时间
XX年7月15日-7月18日（暂定）
三、活动地点
衡阳市祁东县太和堂镇黄棚村、分队下乡地点(暂定）
四、活动内容
1.再访伟人故里，重温抗战精神
以弘扬xx大精神、建党94周年、纪念中国人民抗日战争胜利70周年为契机，组织志愿者赴衡阳地区抗战遗址和纪念地开展纪念抗战胜利70周年重温走访活动，组织当地中小学生观看红色主题电影、唱响红歌，向孩子们讲述革命故事，让孩子们领会革命精神，感受革命成果来之不易。通过访问爱国主义教育基地，激发参观队员的爱国爱党之情。
2.开展理论宣讲，踏步学"习"路上
要进一步的贯彻习近平总书记系列重要讲话精神"四进四信"，为进一步引领带动当地广大青年学生认知、践行总书记提出的"勤学、修德、明辨、笃实"的重要要求，组织当地青年学生集中学习重温习近平总书记与北京大学师生座谈会上的重要讲话，研读一篇主流媒体的相关评论，分享学习心得，学习讲话内容，领会讲话精神，引导广大团员青年做社会主义核心价值观的自觉践行者，在研读学习的基础上，深入剖析和理解"八字真经"的内涵。
3.文化搭建舞台，艺术歌颂时代
以歌颂新常态为主线，弘扬时代精神、倡导文明新风为目标，依托音乐学院、文艺类学生社团等组建文艺实践服务团，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际，以反映新时代、新生活、新风尚为主要内容的文艺节目，到学校重点服务队服务点附近乡村开展文艺下乡的慰问演出，大力培育和践行社会主义核心价值观，推动"四个全面"中的全面建成小康，不断丰富基层群众文化生活，加强新农村建设步伐。
五、实施流程策划
（一）宣传阶段（XX年7月2日——XX年7月4日）
通过平面和网络宣传，其中，更多的运用新媒体来宣传，明确本
次"三下乡"开展的目的和意义，号召全校优秀学生参与到活动中来。
1.平面宣传
利用手绘海报、横幅、喷绘（XX年"三下乡"风采展）在全
校内宣传造势，营造好的氛围。
2.网络宣传
利用团委微信、学校官微、校园广播、微博、等方式在网络上开
展广泛宣传。
（二）队员招募及培训阶段（XX年7月2日——XX年7月12日）
衡阳师范学院"三下乡"主队力争申报全省暑期"三下乡"社会实践活动重点服务队，主要分为文艺组、后勤组、宣传组，现面向全校招募队员25人，招募及培训流程如下：
1.报名时间：XX年7月2日-7月5日，逾期不再受理。
2.报名方式：（1）各学院组织统一报名，从共青团衡阳师范学院委员会网站自行下载《衡阳师范学院暑期三下乡主队队员报名表》，将报名表格、汇总表发电子邮件至邮箱：（）；
（2）现场报名，地点设在食堂侧门。
3.队员招募人数及要求。
文艺组（20人）：拥有器乐、唱歌、舞蹈或表演等方面的特长，对晚会策划有一定经验。
宣传组、后勤组（5人）：有较强的生活自理能力有专业的摄影、摄像功底，有较强的图文处理能力，责任心强；能吃苦耐劳，有较强的团队意识、服务意识、责任意识。
4.面试及录用。
7月5日19:00在音乐厅举行面试。面试采取结构化方式进行，突出各小组特点，重点测试报名者的专项能力。根据面试成绩和综合考察结果确定是否录用，录用后电话通知每位队员。
5.队员培训。【2016年暑期社会服务类主题社会实践活动】
培训内容包括安全、卫生、技能及其他一些下乡的基本常识，并签署《衡阳师范学院XX年学生暑期社会实践活动个人安全责任书》。大学2016年暑期社会实践活动策划方案大学2016年暑期社会实践活动策划方案。同时，针对实践团队活动的实际情况开展相应的培训，做好充分的前期准备工作。
（三）准备阶段（XX年7月2日——XX年7月12日）
1.文艺组准备：聘请专业指导老师，根据（2016网络文化节活动策划书）队员个人才艺，编排出一台老百姓喜闻乐见的晚会。
2.宣传组、后勤组准备：
（1）文艺组：准备好晚会演出所需物资，如演出服装、道具等，以及传授文艺知识活动中所要用到的物资。
（2）宣传组、后勤组：做好活动宣传准备；做好活动经费预算，负责联系往返程的车辆，购买避暑、感冒等常备药品，准备好校旗和队服等必备物资，制定合理的作息时间，制作队员联系表，出发前清点物资、清点人数，为整个活动的顺利进行做好铺垫。
六、注意事项
1.广泛参与，精心组织。各队员要在活动策划、准备工作中发挥自我的主观能动性，指导教师对策划方案要进行总体把关，以高度的责任感来组织好本次活动。
2.周密策划，注意安全。各队员要对活动方案进行认真的阅读，相关负责人要做好活动预案，提高参与人员的安全意识，同时参加实践团队的成员出发前必须签订安全责任书，并全面掌握安全情况，确保参加社会实践安全有效。
3.注重宣传，认真总结。充分利用团组织微博体系、微信公众号
等新媒体和大众传媒、校园媒体等, 加强对活动中优秀个人和事迹的宣传报道。实践活动开展期间要积极开展宣传报道工作，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性。总结材料要做到图文并茂，及时总结经验与不足。
七、联系方式
联系人：贺丽娜
联系电话：
联系邮箱：
附件1：衡阳师范学院XX年暑期"三下乡"社会实践报名表
附件2：衡阳师范学院XX年暑期"三下乡"社会实践汇总表
共青团衡阳师范学院委员会
XX年6月29日
附件1：
衡阳师范学院XX年暑期"三下乡"社会实践报名表【2016年暑期社会服务类主题社会实践活动】
联系电话
政治面貌
现任职务
组 别
□文艺组 □宣传组、后勤组 □是否服从分配
所获荣誉
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个人特长及爱好
社会实践经 历
附件2：
衡阳师范学院XX年暑期"三下乡"社会实践汇总表
系别专业
参加小组
联系方式
衡阳师院体育科学学院
大学2016年暑期社会实践活动策划方案【2016年暑期社会服务类主题社会实践活动】
为了提高同学们的社会实践能力和综合能力，进一步培养同学们的社会责任感和全面素质，促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合，从而使学生了解社会，服务社会，为学生就业积累实践经验，我系决定在xx年寒假期间组织学生开展假期社会实践活动。具体安排如下：
一、实践活动主题 培养四种能力 提升专业素养
二、实践活动内容
（一）开展"争先创优"主题寒假实践活动
为将所学理论知识充分运用到实践中去，培养和提高我系同学分析问题、解决问题的能力和培养我系同学的创新精神，增进对专业的认识和了解，现开展以下实践活动：
1、为社区公益事业提供志愿服务
2、到村委会服务，体验村官工作
3、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务
4、参加与专业有关的社会实践，学生可自行联系公司参加实践。
5、打工实践，重在锻炼吃苦耐劳精神，体验社会，为顺利就业积累经验。
要求：
1、以个人或团队形式（5人）参与寒假社会实践活动，并要求每人（团队）上交一份社会实践报告。
2、结构层次序数为"第一章"、"第一节"、"一、"、"（一）"、"1."、"（1）"、"①"。
3、字型：要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体，五级标题小四号仿宋加黑，正文用仿宋体小4号（行距23磅）。
4、页边距：上3.7 cm，下3.5cm，左2.8 cm，右2.6 cm.
6、字数为XX字以上
2016年暑期社会实践活动总结
两个月的暑假生活已经结束了，为了让小学生过一个有意义的暑假，学校在放假前就安排了丰富多彩的暑期社会实践活动。因为社会是学生接受教育的另一课堂，是锻炼学生独立能力重要阵地，让学生参与社会实践活动，对学生的成长有很大的帮助。现在学生们怀着喜悦的心情走进新学期的课堂，将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。在此将学生的社会实践活动作以下总结：
一、社会实践活动的内容与开展情况
（一）(一)活动目的：
让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假；培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力；教育学生关注时事、关注社会、关注发展。
（二）活动内容：
1、调查研究课题：每个同学可以个人独立完成，也可以“小组”为单位集体完成下列其中的一项内容。
1)关于生活用水状况调查
2)关于生活垃圾分类处理的调查
3)周边农村工厂白色污染调查
4）交通安全问题调查
5)家乡的变化调查
6)网吧的危害调查
7)我校小学生零用钱数量的调查
2、动手操作题：每个同学自行设计、制作一个玩具。
3.奥运知识课题
1)与父母一起观看奥运节目，搜集奥运知识。
2）选出你最喜欢或最敬佩的奥运明星，将他的事迹写下来
3）写一篇奥运观后感
4）我4)我为奥运添光彩，自己都做了些什么事情，写下来。
4.一、4.一、二年级实践研究题
读儿童书籍，听广播或家人讲故事，看电视节目等，写下十个故事以上的题目，熟记五个有趣的故事。
（三）活动要求：
1、“玩具”制作要亲自动手，材料可充分利用废弃物，要多想象，重在创意，有特色。
2、小课题要在查阅资料、调查研究、积极实践的基础上完成，课题研究的调查报告或小论文要用方格纸抄正。
（四）成果汇报形式：
开学后，学校将举办一、二年级“故事大王”比赛（只有能讲五个故事以上的，才有参加预赛的资格），其它年级举办“我与奥运”作文大赛，手抄报比赛等，对自己的成果进行汇报。对比赛优胜者，学校给予奖励。
二、社会实践活动取得的效果
从学生搜集的材料看，大部分学生都很认真的完成了自己的实践活动。在实践活动中，学生能够走出校园，走向社会，根据自己的兴趣爱好，积极主动地参与，认真调查、搜集、探究，获得了基本的社会实践知识与技能，培养了自己的动手操作能力，独立自主的能力，
合作探究意识和对大自然的热爱以及民族自豪感。全世界都在关注奥运会，因此我们也设计了奥运题材的实践活动。许多学生在作文中表达了自己对奥运会的关注，对祖国强大的自豪。“我们全家坐在电视机旁，为中国的奥运健儿加油。每当中国的奥运健儿在比赛时，我的心也跟着紧张；而每当五星红旗升起的时候，我的心潮澎湃，无比激动。中国的奥运健儿太棒了！”这是一个学生在观看奥运会后发自内心的感受，这才是真实的情感，学生从中受到的教育是无形的，比起长篇大论效果更佳。这种自主的选择，开放的活动，不拘一格的形式，都充分的调动了孩子的积极性、自主性，为学生提供了个性发展空间，使学生能够在亲身经历中实践过程，体验实践活动中发展综合能力与素质。
三、反思
虽然大部分学生参与到社会实践活动中，但也有部分学生积极性不高，草草了事。怎样让学生对实践活动感兴趣，让每位学生都活动起来，这是我们教师应该思考的问题。选择社会实践活动的主题很关键。在本次暑期社会实践活动中，大部分同学选择了奥运课题。因为奥运就在我们身边，还有的同学到青岛看奥帆赛了。选择学生熟悉的主题，贴近生活的主题以及符合学生年龄特点的主题都是比较受欢迎的。另外，我们要将学生的这种兴趣带到学校来，带到课堂中，与学校的综合实践课程结合起来，将这些活动与学科进行整合，使实践活动的内容更充实，更具时效性。
9
2016年暑假社会实践活动方案
一、活动目的
为进一步丰富我系学生的实践经验、拓展素质能力，暑假期间我系将继续开展主题社会实践活动
二、活动主题
高举团旗跟党走青春建功十二五
三、活动时间
2016年7月——2016年9月
四、指导思想
为贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神，以纪念建党90周年为契机，以促进大学生健康成才为目标，以贯彻落实科学发展观、努力践行社会主义荣辱观、推进社会主义新农村建设和和谐社会建设为重点，立足家乡、面向社会，开展形式多样的社会实践活动，使大学生在实践中"受教育、长才干、作贡献"，不断提高我院学生社会实践活动的育人效果和社会贡献。
五、活动形式
暑假社会实践以个人实践体验和社会调查为主。活动要按照就近、就地、就便的原则，在学校周边、同学家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展社会实践活动。
六、实践内容
本年度暑期社会实践活动将继续采取集中与分散相结合的方式，按照"点面结合"的工作格局进行。
（一）点上的活动：组织综合服务队和专
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