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新高一年级班主任竞聘演讲稿 彭冬芳
尊敬的各位领导、评委老师： 大家好！很荣幸能有机会参加我校新高一年级班主任竞聘。
一、 本人竞聘班主任的理由： 今天，我之所以要参加班主任竞聘，主要基于以下理由： 第一，因为热爱，所以选择。作为一名师范类毕业生，我喜欢教师这份职业，我的职业
首选就是教师职业。如今我已经在教师这个岗位上踏实工作了整整五年，经过五年的锻炼，
本人已经适应了教师工作，教育教学能力不断提高，个人的教学成绩逐渐得到领导、同事和
学生的认可。但是，我个人认为一个没有担任过班主任的教师的职业人生是不完美的。为此，
我希望进一步通过班主任工作岗位来锻炼、充实和提升自己。 第二，因为我行，所以胜任。 一方面，本人积累了一定的班主任工作的经验。本人2008年3月在乐平三中的教学实习
中，既实习政治学科的教学，又担任了一个班的实习班主任。另外，本人在工作的第一年曾
经担任过班主任（本人2008年8月—2011年6月在一所私立高中工作，2011年9月进入乐
平中学工作）。通过班主任实习工作和担任班主任的经历，本人早已适应了班主任工作，同时
学习和积累了班主任工作的方法与经验。 另一方面，本人掌握了一定的班主任所具备的知识
和能力素质。在大学的学习和毕业后的工作过程中，本人一方面阅读了大量的有关教育教学
和班主任工作的相关书籍、期刊，积累了相关的知识。另一方面，在日常的教育教学工作过
程中，本人创新教育理念和方法，认真处理好个人与其他任课老师、学生的关系，尝试实践
教学，掌握了一定的班主任工作所具备的能力。
二、本人班主任工作计划 担任班主任意味着更多的责任与挑战，如果这次我能竞聘成为班主任，我将努力做好以
下工作：
（一）尽快完成角色转变，努力做到班级工作与教学两不误 担任班主任后，本人将具有普通任课老师和班主任双重角色。我在做好班主任工作的同
时也将努力完成自身的教学工作任务，当然工作重心要集中在班主任工作。
（二）师生共建和谐班级 高一年级新生刚进入高中，对新的班级会有陌生感，同时他们希望尽快融入新的班级，
认识新老师和新同学，尤其渴望在新的集体找到归属感。为此，在开学报到后，我认为班级
工作的首要任务是要构建一个和谐的班级。
(三)引导学生培养良好的学习兴趣和习惯 刚进入高一年级的学生，多数人在学习自觉性和主动性方面还达不到高中生的要求，他
们普遍会感觉高中的学习难度加大、任务重、压力大，学习方面会出现迷茫，会出现很多不
适应高中学习生活的情况。为此，我将寻求各位任课老师的支持和帮助，同各位老师一起引
导学生制定符合自身实际的学习目标和计划。激发学生的学习兴趣，培养学生学习的自主性，
变初中的“要我学”为高中的“我要学”。
（四）协调各方面教育力量，沟通各种渠道 学生受到的教育影响主要来自学校各部门、各任课教师、家长和社会。作为班主任，我
将会加强与学校各部门的合作，负责联系和组织科任教师商讨本班的教育教学工作，协调各
种活动和课业负担。取得本班家长和社会有关方面的支持、配合，共同做好学生的教育工作，
从而使各方面形成教育合力，促进学生成长和班级发展。 当然，班主任工作是一项极其艰巨和复杂的工作，而本人的知识和能力可能尚有欠缺。
但如果此次我能够竞聘成为班主任，我将会尽我最大努力做好班主任工作，把我所带的班级
建设成积极向上、充满活力的先进班集体。
最后，再次感谢各位领导、评委老师的指导。谢谢大家！ - 1 -篇二：班主任竞聘演讲稿(高司杰) 各位领导，各位同仁： 下午好！
岁月匆匆，一年又过去了，在这一年中，我又一次取得了人生重要的成长与进步。去年
的这个时候，我担当了六年级三班的班主任教师，在这一年里学校领导对我充分信任和支持，
身边的老师也为我工作和生活上提供帮助和指引，使得我顺利完成学校布置的各项教育教学
任务和日常事务，我工作的顺利开展离不开伙伴们的支持与鼓励，感谢你们。 “因为有了太阳，大地万物自由生长。因为有了月亮，夜晚不再暗淡无光。因为有了星
星，天空不再辽远空旷。因为有了我，学生的生活变得多彩多样。”这高度概括了班主任老师
对学生的重要性，班主任工作是学校工作的前沿，是联系社会、学校、家长与学生的纽带。
所以作为一个班主任首先要做个优秀的协调者，协调好学校与家庭、学生与教师等关系，为
学校各方面工作顺利开展做好服务。同时要协调好师生关系，既要关爱学生的健康发展，又
要维护好教师声誉。所以从这个角度来说班主任又是个服务者，要有“一切为了学生，为了
学生的一切”的服务精神。 如果通过此次竞聘我有幸继续成为一名班主任的话，我将从以下几个方面来开展自己的
工作：
1、 重视养成教育。
养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使
一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学
生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进
行规律性的常规训练。按照学校要求继续抓实“文明行路、文明如厕”基础上，开展好“文
明言行、文明礼仪”教育。 我准备在班级工作中，认真听取各位老师的意见，做他们与学生之间沟通的桥梁，为学
生与教师进行平等的沟通搭好平台，让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围，让每个学
生在班级授课中感到民主自由，让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展，让交心教育在
我班中如芝麻开花节节高。
2、 继续落实家长教子故事本，加强家校联系，让每位家长时刻关注孩子成长，实现合
作、交流与沟通，以达共赢之目的。家长始终是孩子最好的老师，他 们会尽其所能关注孩子的成长，所以我会充分利用这一优势，借助家长教子故事本与学
生家长做好交流沟通。
3、建立好班干部队伍，使每个学生都得到不同层次的发展。
5、创建班级文化，形成良好的学习风气，促进班级健康发展。 班级的文化建设是一个班级工作的重心，只有建立一个良好的班级文化，才能让学生形
成正确认识，促进学生向正确的方向发展。我将从“勤”、“奇”、“书”、“话”四方面进行班【班主任竞聘演讲稿】
级建设：
勤——勤学、勤快
奇——新生活、新点子，让学习不再枯燥无味 书——读书、书写
话——言语表达、行为展现
6、用心爱护学生。
苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”我仍然会用平等、
尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。讲台下，我所面对的不止是几十双渴求知识的眼
睛，更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。用智慧挖掘学生的潜能，用思想激发学生的欲望。
每个孩子都是一座宝矿，每个学生都是一个完整的生命体，其身上都有闪光的地方，我会想
法设法创设条件，提供机会，鼓励学生战胜自我，大胆实践，使孩子的潜能转化为学生现实
的能力，并逐渐增强、扩大。 当然，我也正是自身存在的不足，处理问题的方式方法不够灵活，我年轻缺乏经验，我
的想法和看法还不够全面，我会努力向各位同事学习，更会向老班主任请教，以他人之长补
己之短。我一定会尽我最大努力做好班主任工作，使我班能成为一个健康文明、充满活力的
集体。 竞聘人：高司杰
2014年8月篇三：班主任竞聘演讲稿 七年级班主任竞聘演讲稿 各位领导，老师：
大家下午好。
我毕业三十年来，也曾获得过市级优秀班主任及优秀教师的荣誉。为了使自己的业务能
力和人生价值得到进一步的提升，我决定竞聘七年级的班主任。 下面是我竞聘的优势：
一、30年做了23年的班主任工作，15年的级部组长。
二、思想道德过硬，本人17年的党龄。
三、有一定的班级管理经验，有自己的班级管理和育人思想，有信心搞好班级建设和开
展好班级活动的能力，同时能跟上教改的步伐。 如果此次能竞聘上，那是领导对我的信任，我承诺将从以下几个方面，做好班主任工作：
一、班主任作为一名学校工作的具体执行者，一定要严格执行学校的每一项工作安排。
学校要求做的一定要认真的、按时、按质、按量的完成，学校不让做的一定不去做。
二、我将树立良好的班风。一个班的好坏取决于一个班班风的好坏。所以我会注重培养
学生各方面的良好习惯，比如学习习惯，卫生习惯，行为习惯等。同时也会注重班级的文化
建设，只有建立一个良好的班级文化，学生才会形成正确认识，促进学生向正确的方向发展。
三、建立新型的师生关系和融洽的生生关系。关心他们的成长，尊重学生人格，严格有
度要求有法。只有这样，学生才能够亲近我们，才愿意相信我们，才能够使我们的班级工作
更有效地开展。我会注重挖掘每个学生的闪光点，尊重学生的人格，通过经常与学生交流，
了解班级内的各种动向，适时进行指导、调节。
四、时刻以“严”来要求学生坚信每个学生都有闪光点。没有规矩，不成方圆。我将制
定严格的班纪班规。要求学生按时上学，不迟到，不早退，学生也是班级的管理者，让学生【班主任竞聘演讲稿】
都参与到班级事务中来，让他们体会到自己才是班级真正的主人，这样他们才会自我约束，
才会敢于去管，善于去管，从而形成一个团结向上的班集体。班主任不但要严而且要有爱，
关心学生在学习、生活中遇到的各种问题、困难，及时帮他们解决，让学生从心底体会到班
主任对他们的爱。
五、我将主动协调好与任课老师的关系。班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。要靠
各科老师的齐心协力。在平时的工作中，我将争取任课老师的支持，加强与他们的沟通和交
流，及时了解学生的学习变化情况；另一方面我也会在我能力所及范围内尽量给任课老师解
决一些问题，为任课老师提供方便和帮助。 家长的联系，争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合，让学生进的来，
留得住，学得好。
我相信在全体学生和课任教师的共同努力下，所带的班级无论是在成绩，纪律，管理等
方面都会不逊于其他班级。
谢谢大家！
竞聘人： 2015/8/21篇四：2014中小学班主任竞聘演讲稿 2014中小学班主任竞聘演讲稿 尊敬的各位评委：
大家好！我从事教育工作多年，担任班主任工作也有10个年头了。在工作中，有过无奈，
有过彷徨，有过喜悦，让我体验了班主任心中的百种滋味。但给我印象最深的还是班主任付
出的是艰辛，收获的是幸福。我愿承担这份辛苦，更希望享受这份幸福。在工作中，我利用
自己丰富的工作经验，负责的工作态度，耐心的工作方法，赢得了学生的信任和肯定。每当
家长把自己的心肝宝贝送到学校的那一刻，我即要像妈妈一样呵护孩子，关爱孩子，又要尽
到做教师的责任，教他们如何学习生活，帮助他们明白道理，探索世界奥秘。 作为一个班主任，我的优势是，能在工作中，用良好的言行影响学生，用严格的制度规
范学生，用丰富的活动培养学生，用优良的班级文化熏陶学生，用集体的力量凝聚学生，用
真诚的师爱感化学生，用耐心的说法征服学生，用热情的鼓励激励学生。 假如我能应聘成功，在今后的工作中，要充分发挥自身优势。首先，要以身作则，率先
垂范。身教胜于言教，在平时与学生相处的时时刻刻，要严格要求自己。其次，做好班级管
理，形成良好班风。在班级增设更多的管理岗位，使班级的每一扇窗、每一扇门都有负责人。
学生通过自我锻炼，自我管理，感受到作为班集体一员的自豪，从而真正成为班 级的主人。再次，通过丰富多彩的班级活动，提升班级文化内涵，形成良好的学习风气。
最后，应积极配合学校开展的各项班队工作，重视与家长的沟通联系，双向管好孩子，努力
提高业务能力，争取更优异的成绩。
高中部班主任竞聘演讲稿
各位评委：
我叫竞聘演讲稿，竞聘高中部主任。
一、主要工作经历和主要业绩
我于xxxx年xx月在 师范毕业，被分配到xx 县xxx 中学教初中物理，xxxx 年 xx月调入 中学教高中物理， xxxx年 xx月被调入 分院做物理教研员， xxxx年做中学部副主任兼物理教研员至今。我所教的班级 xxxx年的初升高物理平均分在全县排第二， xxxx年的初升高物理平均分在全县排第一。 xxxx年均被评为县优秀教师， xxxx年被评为县模范班主任。到 xxx分院工作的这几年，5年被评为市级先进工作者，被评为省级优秀教研员一次，市级继续教育先进工作1次。
xxxx年开始在物理教学期刊上发表教学论文， 年开始参与教学资料的编写，至今已在《中学物理教学参考》等省部级以上期刊上发表教学论文13篇，主编《高中物理题解研究》《重点难点疑点学习手册》[初三物理]《微格教程》[物理卷]等教学参考书5本，参编8本，完成省级科研课题一个，所指导的教师有17人在省级教学大赛中获一等奖。参加了市级教师岗位达标以及“两优一推”的考试命题、评卷和课堂教学验收等工作，参与组织了全市教学能手评选和非凡教学能力竞赛等活动，参与组织了全市中学骨干教师和学科带头人的培训工作，参与了校长的培训工作，参与了全市教研员的培训工作，参与了全市继续教育典校课题实验的部分工作。
二、今后工作的设想
我市共有普通高中19所，其中有省首批办好的重点中学3所，省第二批重点中学4所（其中 和 是分别在 年和 年先后得到省里批准的），省第三批重点中学2所（今年上半年批准的），在余下的10所普通高中中，厂矿高中2所。在我市的省级重点中学中，只有是完全中学；在普通高中中有2所是完全中学。高中专任教师1887人，县级骨干教师84人，市级骨干教师151人，市
级学科带头人50人，市级教育专家5人，省级学科带头人18人，参加国家级骨干培训的教师1人。各高中在校长、教师的教育理念、硬件装备和生源等方面都有较大的差距。
鉴于我市高中的现状和我院高中教研员队伍的实际，我认为高中部主要工作是：
一是教研员队伍建设，二是高中教师的继续教育。这两件事要同步进行。切入占是抓好三件事：“研究性学习”、“3x研究”和“高考动向研究”。研究性学习是普通高中的必修课。设置研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式，为学生构建开放的学习环境，提供多渠道获取知识、应用知识的机会，培养创新精神和实践能力。对于研究性学习教育部和省教育厅都有明确的规定和要求，但我市各高中都没动。抓研究性学习既是贯彻国家要求，又能培训教研员，还能使学生获得长久发展的能力。抓“3x研究”和“高考动向研究”既能达到服务基层的目的，又是培训教研员、树立教研员威信的需要。
我的演讲完毕! 谢谢大家！
演讲稿一：班主任助理竞选演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好，
我是来自XX材料的xxx，很高兴能站在这里竞选xx级班主任助理。我觉得作为新生班主任老师的左膀右臂，班主任助理在学生的入学管理和学校的各项活动的开展中起着重要的作用。
首先我谈谈我的个人优势：自大一到现在，我做过3次兼职，而自去年冬天至今，我一直在南昌市朱强奥数培训学校担任奥数教师的教师助理，负责学生的课业和教学秩序的管理工作，从中学到了很多的管理方法和经验。我想这段经历对我以后的工作会有很大帮助。
其次，谈谈我的工作设想。如果我当选为班主任助理，我会认真学习工作条例，熟悉工作程序，明确自己的责任和义务，作好新生的接待工作。积极引导新生以最短的时间适应大学环境，引导他们尽快转换角色走上正轨，稳定他们的情绪。抓好班委的工作建设，本着“公平、公正、公开”的原则，选好班团干，营造积极向上的氛围，为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。学习上，协助班主任抓好班风建设和学风建设，鼓励新生向优秀生学习，激发学习兴趣。开学期间，我将以“一切为了新生，为了新生的一切”为宗旨，加强与他们的沟通与交流，急他们所急，想他们所想，积极做好上传下达工作。
最后我想说，如果我当选为助理，我将以
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