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新的一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，幼儿园开展亲子活动，对来年的家园合作奠定了基础，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用。以下是“幼儿园元旦亲子活动方案”，就当是新年礼物，送给大家，希望大家会喜欢。 主持人：李霞老师 朱继玲老师
活动安排：
8：30——9：00 热身运动； 亲子活动 ； 早操活动；
9：00——9：30 幼儿生活活动；
9：40——10：30 幼儿制作新年贺卡；家长会。
活动目标：
1、通过亲子游戏，增近亲子情感。
2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
活动准备：
1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。
2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。
活动过程：
1、新年心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
2、传纸杯（双亲和孩子）
目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
准备：纸杯和吸管
玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。
3、运“西瓜”游戏
目的：培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。
准备：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。
人数：每个家庭一大一小
玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
4、运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
5、抢气球游戏
准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
结语：本次亲子活动，让家长更深入地了解自己的孩子，让孩子感受父母的爱，感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年最好的礼物。最后，祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火！
2015年幼儿园新年游艺活动策划方案
一、设计思路：
2015年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动总目标：
1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
三、活动组织者：幼儿园全体教职员工
四、活动时间：定于2014年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动，11：30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！
五、活动地点：幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房
六、活动对象：
全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）
七、活动组织形式：
采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责。
八、活动领导机构：
组长：园长
组员：全体教师
九、有关具体准备工作：
1、准备工作：
（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖品。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）
（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（分班级教室内）
（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。
（4）歌曲音乐：磁带、音响。
2、人员安排：
（1）游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。
①图书阅览区：托班（一层）负责人：李东颖
②游艺区：
小二班（一层）游艺项目：贴鼻子、 钓鱼、 套圈。
主要负责人：贾倩楠 分项负责人：刘亚勤、侯红侠
小一班（二层）游艺项目：拼图、 找不同、 五子棋、跳棋。
主要负责人：白茹雪 分项负责人：孟岩、刘立平
中二班（二层）游艺项目：飞镖、 投彩球、 吸球、 夹弹球。
主要负责人：陈润莹 分项负责人：段丽蓉、袁小丽、罗秀云。
③音乐表演区：
中一班（二层） 游艺项目：卡拉OK
主要负责人：梁志辉、庞义珍
亲子教室（一层） 游艺项目：童话剧(模特表演)
主要负责人：赵楠分项负责人：胡阳、张凤莉
④手工DIY：
大一班（三层）游艺项目：手工制作
主要负责人：刘颖冀路霞
大二班（三层） 游艺项目：手工制作
主要负责人：赵春红 康旭莉马新鲜
⑤物品交易区（一层舞蹈房）
主要负责人：韩亚娟古文娟
（2）活动主要负责人由李园长负责，照相由吴老师、周老师负责。
（3）门口扮演圣诞老人人员： 张邵伟（发放贺卡）。
（4）大门口安全负责人：周师傅
十、活动办法：
1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成5个公共活动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。
2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。
十一、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。十二：活动流程：
1、李园长送上新年祝福。
欢天喜地过新年
活动目标：
1、了解春节的一些风俗习惯和由来，加深幼儿对中国传统节日的认识和了解。感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。【幼儿教师迎新年活动】
活动过程：
一、开场：
1、幼儿一起致新年贺词：
祝爸爸妈妈身体健康；祝老师阿姨工作顺利；祝小朋友快快乐乐；祝大家新年快乐！过年啦……（教师拉喜炮）
2、大家齐唱《新年好》（中英文）
幸运气球
在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿，并请幸运幼儿选择气球扎球，内设不同幸运奖品。 （一）、幼儿观看放鞭炮的课件，引起幼儿的兴趣。
1、教师提问：漂亮的礼花和鞭炮声使你们想到了什么？（引导幼儿结合已有经验进行讲述）
2、教师小结：对呀，在各种喜庆的场合我们都要放鞭炮。特别是过新年的时候，家家户户都要放鞭炮。
二）、了解过年的习俗和由来。
1、教师提问：过新年时除了要放鞭炮外，我们还会干什么呢？（引导幼儿自由发表自己的意见，讲到一种习俗就打开课件欣赏。）
幼儿A ：过新年时一家人要在一起吃年夜饭。
幼儿B：爸爸妈妈还会给我穿新衣服呢。
幼儿C：我的爷爷给我送了100元压岁钱。
幼儿D：还要说一些祝福的话，我的阿姨去年打电话祝我们新年快乐。
教师小结：我们过新年时除了要放鞭炮外，一家人还要在一起吃年夜饭、穿上漂亮的新衣服、走亲访友互相拜年、送新年贺卡、贴春联、贴福字、大人给小孩送压岁钱、舞龙舞狮等。
3、教师提问：“那人们过新年时为什么要贴春联、穿红衣、放鞭炮呢？（幼儿自由发表意见或和同伴相互交流）
4、边看课件边欣赏故事《年兽来了》。
（1）、年兽最怕什么呢？
（2）、年兽最怕三种东西：光、声响，还有红色。所以人们为了吓走年兽，常用贴春联、穿红衣、放鞭炮等方式来过年，见面时，还彼此说“恭喜恭喜”祝福彼此平安。
冬日里的温暖
——记三里亭幼儿园教职工迎新年活动 2009年12月31日下午，三里亭幼儿园全体教职员工聚集到操场上，冒着严寒开始了迎新年活动。
开场是“舞动激情”，全园教职工排着整齐的队列，在舞蹈老师的带领下，跳起了非常时尚、流行的舞蹈“Noboby”，别看有的教师已经不年轻了，部分后勤员工甚至年届50，但是在领舞老师的指导下，没跳几遍就已经有模有样了，一旁观看的家长们都赞不绝口：“三里亭的老师们好厉害，这么快就学会了，看样子基础真不错！”老师们优美、活泼的舞姿，驱走了寒冷，带来了浓浓暖意。在“运送幸福水”游戏中，随着裁判长一声令下，分成四组比赛的教职工们，八仙过海、各显神通，都想争得第一。一霎时操场上洋溢起，加油声、欢笑声、泼水声……
通过这次轻松，愉快的活动，全体教职工进一步加深了爱园的情感，也增进了同事间的友谊，这次活动为创建我园的“家文化”增添了精彩的一笔。
小中班亲子庆新年活动方案
一、活动目标：
1、共同感受节日气氛，体验亲子合作的乐趣。
2、提供家园交流的平台，培养亲子合作的能力，增进家庭之间情感的交流。
二、活动时间：2012年12月31日上午8：30—10：30
三、活动地点：本园教室：小班组、中班组教室
四、活动参加人员：小班组、中班组全体教师、保育员、幼儿、家长
五、活动内容
亲子游园活动，共14项游戏、10：30以后小班组到一楼小一班领奖品（负责人：小班组保育老师）中班组到小二班领奖品（负责人：中班组保育老师）
六、活动准备：
1、幼儿园大环境及班级的节日布置
2、场地布置游园项目的设定、材料准备、游戏玩法、规则
3、家长通知工作（8:30前来园，自己在家吃早饭）
4、邀请函：幼儿自制。
九、亲子游园活动安排
1、游戏名称：抢椅子 负责教师：李伟
游戏地点：中一班教室 游戏准备：小椅子、音乐
游戏玩法：
幼儿与成人分成两组，每组六人在椅子（五把椅子）四周围成圆圈同时游戏，大家听
通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动地点:中班活动室【幼儿教师迎新年活动】
五、活动过程:
1、在《铃儿响叮当》的音乐声中,幼儿家长入场坐到摆放好的座位上。
2、全体幼儿表演《十个小矮人》入场,并和老师一起装饰圣诞树。
3、老师致简单开场白:
4、亲子游戏
(1)、亲子游戏:小鸡出壳
一、游戏目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
二、游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
三、游戏方法:让孩子发令说:"预备--起!"父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出"叽、叽"声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
(2)、我是小姚明
家长和幼儿面对面站在章程位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长互助接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为告捷者。
(3)、运球走(每个家庭一大一小)
活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖
游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。
(4)、游戏规踩气球:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。
(5)、抢椅子
由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。
5、集体表演《健康歌》或《大家一起来》
幼儿园“迎新春”教师联欢活动方案
一、活动目的：
为了加强教职工的凝聚力，丰富教师的文化生活；表达领导对教师节目的关怀与问候，使教师开开心心、快快乐乐过好2010年，特举办“迎新春"教师联欢活动。
二、活动时间：
2010年1月29日下午：16：30一18：00
三、活动地点：多功能厅
四、活动内容简述：
1、开场舞：牛仔舞（青年教师）
2、由主持人宣布活动开始。
3、新老园长致词。
4、优秀园丁颁奖仪式。
5、节目开始。
6、趣味游戏：
促进联欢活动的娱乐性及教师的参与性，特设游戏活动。在节目中穿插进行。
7、幸运大抽奖：在节目中穿插进行。
五、具体工作人员安排：
1、活动主持人：
2、奖品控制协调和发放：
3、活动现场协助人员：各年级班组长
幼儿园
2010年1月
附照片：
活动反馈：
2010年1月19日下午，我们幼儿园工会为迎接新年的到来，在多功能厅举办了“2010年教师迎新联欢会”，联欢会在新老园长和书记热情洋溢，暖人心窝的致辞中开场，广大教师积极参与，热情高涨，共享了一顿丰富的文化大餐。
联欢会上，每位教师都畅所欲言，联欢会节目精彩纷呈、形式多样，既有读书感言，又有唱歌、舞蹈、小品、团队游戏等，读书感言表达了老师们对教师职业的深深热爱，而各班组的团队游戏，更是准备精心，展现了团队的凝聚力和创造力，拉近了教师心灵间的距离。中班组教师带来的舞蹈《欢乐中国年》和教师自编自演的小品《手机西游》，诙谐、幽默、滑稽的表演给观众带来了开心、快乐的节日气氛；舞蹈《Nobody》和青年教师的牛仔舞表演，激情的舞姿，动感的旋律，带动全体教师跟着青春的舞者一起摇摆、一起舞动；老师的独唱《得意地笑》、大班组的《大家一起喜洋洋》将联欢活动带入了高潮，大家一起翩翩起舞，用歌声、笑声迎接新年的到来。整个联欢会自始至终贯穿着团结、和谐、宽松、活泼的气氛，教师始终洋溢在节日的喜悦和即将跨入新的一年的欢乐之中，人人参与到了营造自己节日的精神文化大餐的活动中，心情得到了放松和愉悦，放飞了自己的心灵。 快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子让人感动，联欢活动充分展现了教师的热情、积极、朝气和多才多艺，大家相聚在一起欢歌笑语、畅想未来。活动为老师们搭建了展示自己才艺的舞台，增进了老师们的情感交流。相信在新的一年里，我们将在上级领导及园长的带领下，一如既往，团结进取，努力工作，为幼教事业的发展而努力奋斗！ 祝愿大家：新年快乐，合家幸福！
幼儿园工会
2010年1月19日
A：尊敬的各位领导、各位来宾，、
B：亲爱的姐妹们：
A：大家晚上好！
B：玉兔辞岁送吉祥
A：龙飞凤舞贺新春
B：今天我们相约在这里，一起回顾即将远去的2011，
A：今天我们相约在这里，一起展望充满挑战的2012。
B：下面，让我们翻开记忆的书签，悉数2011带给我们的留恋。 A：2011，一位知性美女从幼教改革的春风中向我们走来，
B：带着对幼教事业火一样的热情，带着青春的豪迈与激情无限；
A：这正是：知性美女领军，X幼魅力尽展。
B：新桌新椅新电脑，新人新事新发展。
A：艺术节三个版块连连看，体育活动、演出和画展；
B：市领导亲临现场来观看，鼓掌、喝彩连绵不断。
A：纪念建党九十周年，大型活动好戏连连，
B：百合春蚕歌功颂党，美女如云舞姿翩翩，
A：科研立项德育为先，教改路上喜讯频传。
B：教研会上尽展风采，岗位练兵金奖不断。
A：优秀教师幼教骨干，先进标兵尽展风范。
B：新食堂拔地而起，新监控清晰安全，【幼儿教师迎新年活动】
A：电子屏信息连载，新网络快捷简便。
B：幼儿来园离园签到，家长放心尽开颜，
A：开放日亲子互动，家园携手共创明天。
B：这正是：十二五号角吹响，幼教改革春风拂面，
A：X幼稳固省级示范成果，彰显特色、再谱新篇。
B：回眸2011，我们热情洋溢
A：展望2012，我们斗志昂扬
B：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位
A：身体健康，工作顺利，阖家幸福，万事如意！
B：下面，我们要提前为大家送上春联。首先，我们送给领导班子及后勤工作人员的上联是：
A：引领现代文化 弘扬时代精神 甘心奉献 一腔热血志在幼教事业 B：下联是：服务广大师生 搭建沟通桥梁 以人为本 齐心协力共建品牌之园
A：横批：再创辉煌
B：送教育教学
上联是：人文之旅、影音课堂、 培训讲座、人人素质得提高
A：下联是：创新精神、实践能力、 素质教育、拓展人生大舞台 B：横批：激昂人生
A：送保育老师：
上联是：兢兢业业、挥汗如雨、 奉献无悔青春
B：下联是：勤勤恳恳、爱园如家、创造温馨家园
A：横批是：大家辛苦了
B：送各学年
上联是：华夏、龙子、龙孙、龙腾、龙舞、贺盛世
A：下联是：满园、虎娃、虎妞、虎头、虎脑迎新年
B：横批是：龙腾虎跃开创新纪元
A：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀
B：向着更高的目标飞翔
A：五常市幼儿园2012年新年联欢会
合：现在开始
A：下面有请我们人见人爱，花见花开、才高八斗、上知天文、下知地理、文才武略、无所不知，无所不晓、多才多艺、女中豪杰、当仁不让的联合国主持人协会……主持人秘书长兼常任理事、金牌主持人——XXX女士闪亮登场！
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