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自我鉴定怎么写

时间:2017-12-16   来源:自我鉴定   点击:

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自我鉴定怎么写 第一篇_自我鉴定要求范本

关自我鉴定的要求

各毕业生:

请于10月1日前将写好的自我鉴定交至学工办(可以打印),以班为单位,

逾期未交,影响毕业进程,后果自负。

要求写实,一分为二的鉴定自己的优缺点。

鉴定内容如下:

1、思想政治方面:是否拥护党的领导,坚持四项基本原则;是否积极学习

马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;是否

积极学习实践“八荣八耻”社会主义荣辱观;是否积极要求进步,积极参加争创

“三好”和“三文明”活动;是否坚持原则,积极开展批评和自我批评,敢于和

不良现象作斗争。

2、道德修养方面:是否尊敬师长,团结同学,举止文明;是否爱护公共财

物,节约粮食水电,爱护学校环境;是否诚实守信,谦虚谨慎;是否生活作风严

谨,模范遵守社会公德。

3、遵纪守法方面:是否自觉遵守国家法律法规和学校各项规章制度。

4、专业学习方面:是否认真学习、刻苦钻研本专业的基础理论、专业知识;

学习成绩如何,是否具备一定的分析问题和解决问题的能力:大学期间获得了哪

些奖励。

5、文体活动方面:是否参加文体活动,有何特长,取得哪些成绩,身体状

况如何。

6、社会实践方面:是否积极参加社会实践活动;是否担任过社会职务,有

何实际工作能力,有无成果。

自我鉴定(1)

本人在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之

际,回顾三年来的学习、工作及生活,做自我鉴定如下:

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢,始终以共

产党员的高标准要求自己,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识

到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识【自我鉴定怎么写】

和定位。

本人在教育管理专业课程的学习上,根据自身的研究方向,有针对性的认真

研读了有关核心课程,为自己的教科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他

课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认

识。

本人积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查

阅学术资料和参考书籍,在课堂上有较强的教学组织能力。

本人在学习阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分

的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生

道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的

作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

自我鉴定(2)

回顾大学四年,我通过良师的指导和自己刻苦学习,已具备了文

字处理和写作能力,也养成了认真对待学习、工作的良好习惯。成为

一个合乎社会要求的新时代大学生。在思想政治品德上,本人有良好

的思想道德修养,有坚定的政治方向。热爱祖国,热爱人民,热烈拥

护中国共产党的领导和社会主义制度,遵守法纪以及学校的各项规章

制度,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。以务实求真 精神热心

参加学校的公益宣传活动及爱国主义活动,并且积极投身于社会实

践,深入社会、了解社会、广泛接触群众、联系群众,达到了做一名

大学生的基本要求。

在学习上,我圆满地完成本专业课程,勤奋学习,阅读大量书籍,

掌握了中文方面的一些专业知识和技能,可以熟练操作办公自动化系

统及文字处理和写作,2005年6月通过国家计算机二级考试。

在学习上认真负责,积极参加社会实践活动,重视团队合作精神。

有一定的组织、交际能力。在生活上,作风正派,有良好的生活习惯,

时间观念强。本人平易近人,与人相处融洽,一向刻苦耐劳,勇于拼

搏,并将时刻保持这种精神,迎接新的挑战。四年来塑造了一个健康、

积极向上,吃苦耐劳,充满自信的我。

我相信我会在将来的工作中使自己四年来所学知识能更好的用

于实践,回报社会和国家的培养,作一名有益于社会的人!

自我鉴定(3)

[范例参考3]

本人作为大学生在·····学院攻读····专业近三年,毕业之际,回顾三年多来的学习、

工作以及生活,做自我鉴定如下: 本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能

用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人

的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。 在专业课程的学习上,根据

自身专业方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习工作打下

扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个

学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面,着重加强了阅读的

训练,并取得了一定效果。 在学习工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐

步明确了发展方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一

些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达

的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于

未来的工作也都是大有裨益的。 平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。

根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基

础。 毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了

和同学沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准

备。 本人在大学阶段所获颇丰,从学业、生活工作,到个人素质,都得到了充分的

培养和锻炼,是充实且有意义的四年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的

宝贵财富。

自我鉴定(4)

我是中央广播电视大学2003届汉语言文学本科班的学生。2003年秋我怀着

【自我鉴定怎么写】

强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,就要毕业了。三年

电大学习,使我获益良多。 学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我

们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦

学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业,通过了全部课程考试,完成毕

【自我鉴定怎么写】

业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了

思想文化素质。

电大业余学习条件艰苦,面对诸多困难与不便,我都一一克服了:一是年龄

偏大,记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力,多几倍的时间去学习;

二是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作,学习时努力学习,做到工作

学习两不误;三是正确处理好学习与家庭的关系。我积极争取家人的支持、帮助

和配合,家人的支持和鼓励,成为我完成学业的巨大动力。

经过了三年的电大学习,大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。在

学期间,我们学习了《邓小平理论》等政治理论课程,加深了对邓小平理论及“三

个代表”重要思想的认识,对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解,为我们

今后工作指明了方向。几年来,我们系统地学习了《汉语专题》、《语言学概论》、

《中国现当代文学专题》、《20世纪外国文学专题》等十多门专业课程。通过

学习,更加夯实了我的专业基础,对今后工作有极大的帮助作用。

业余学习条件虽然艰苦,但它为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中,

我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题

和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

作为一名教师,毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于

工作实践中去,争取做一名既有思想修养、有科学文化知识,又有实践经验的合

格的人类灵魂工程师,为国家和人民贡献出自己毕生的精力。

自我鉴定(5)

从踏入大学校门的那天起,我就确定了自己的人生目标,并朝着这个目标不断前进。良师的精心指导、自己的奋力拚搏,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

刻苦学习、扬长避短、挖掘潜能,提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。坚持文化课学习的同时,我也积极参加各种社会实践活动。“学而知不足”是我学习、工作取得进步的动力。始终坚持参加各种文体活动,使自己的身心状态始终保持在最佳状态,为将来进入工作岗位奠定一个坚实的基础。

诚实守信、热诚待人、勇于挑战、客观公正、严于律己的做人原则,为我赢得

了掌声,赢得了自信。作为一名即将毕业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还得继续努力。

大学生活过去后我也将走上工作岗位,踏入社会,踏入我人生的又一阶段。对自己做一个客观正确的评价,使我能够正确认识自己,也对以后的学习、工作加以改进,以求完善。

我积极学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论及“三个代表”等重要思想,关心时事政治,不断进行时事政策的学习,加深了对政治理论的理解。并能够将其用于实践当中。进入大学以后就向党组织递交入党申请书,并被党组织接纳,进行考察锻炼。

在提高政治觉悟的同时,我也不断提高自己的专业素养,在工程测量技术和工程制图能力方面取得了一定的成绩。曾先后两次获得学院奖学金,以优异成绩通过了大学英语B级考试,在“徕卡杯”技能大赛中荣获工程测量一等奖,在系“成才杯”辩论赛中被评为优秀辩手。

积极参加班级、系部、学院组织的各种活动,参加测量社团,锻炼了我的人际交往能力。以强烈的求知欲,努力学习各种知识、技能,陶冶了情操,拓宽了视野,增强了体魄。同时积极进行各种社会实践活动,例如寒暑假进行社会实践,使我各方面的素质得到了很大的提高。

自我鉴定怎么写 第二篇_大学毕业生自我鉴定(25篇)

大学毕业生自我鉴定参考范文

范文1.

四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持"天道酬勤"的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护 各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了 正确的人生观和价值观。

社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在2007年暑假,我在河南省辉县市百泉国际大酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以

我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

范文2.

四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心

指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。 生活方面,自从来到湖南第一师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,湖南第一师范学院事我都很是关心,就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

学习方面,自我进湖南第一师范学院的第一天起,我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的——学好知识,学会做人。在湖南第一师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了湖南第一师范学院美术系第12期入积极分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!

范文3.

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,

学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委自己既是压力又是动力。

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。 范文4.

时间飞逝,转眼间我的大学生涯就要告别了,曾几何时,我还是一个见到别人要喊“叔叔”小孩子,而今,我却变成了一个被别人也要叫做“叔叔”的男人,不错,我真的要做一些男人要做的事情,我要对我的人生负责,我要对我的家庭,事业,女人负责!从2010年12月28日我踏出学校的那一刻起,我似乎又长大了一些!

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质做为目标,以自我的全面发展为努力方向;树立正确的人生观 ,价值观和世界观。为实现社会的发展需求,我认真学习了各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身潜力,加上不懈的努力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力遗迹一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我自始至终学习和工作的动力,处理必修课之外,我还自学了offic,linux,photoshop,cad……等多种技能。我不忘参加

自我鉴定怎么写 第三篇_自我鉴定的格式与范文

2011年自我鉴定的格式与范文

自我鉴定将同组织鉴定、学习成绩单、学位学历证明等一起归入个人档案,而自我鉴定是给用人单位的第一印象材料,所以同学们应该高度重视,实事求是,恰如其分地写好自我鉴定。这不仅有利于你今后的不断完善和提高,也有助于你择业目标的尽快实现。

1.要认真听取老师和同学们的意见。老师看问题比较透彻,对学生的各方面情况有着比较全面的了解;同学之间朝夕相处四年,情同手足,互相之间比较了解,临别之际,也能讲肺腑之言。注意听取他们的意见,对写好自我鉴定无疑会有帮助。

2.自我鉴定必须写实。使人看了鉴定如见其人,依据鉴定判断你的品质、能力、性格等,以便组织对你有所了解和合理使用。

3.态度要端正,字迹要工整。有些同学对自我鉴定不太重视,常常是条理不清,文笔不畅,字迹 草,口号连篇,马马虎虎,敖衍了事。这种鉴定给人留下的印象抑或缺乏责任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,让人怀疑你的能力。实际上自我鉴定就是你的“自我推销广告”,可千万要注意广告效果哦!

大专生毕业生自我鉴定(范文)

三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基 础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。 有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。自我鉴定概念解说:

自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自已的学习和工作生活等表现的一个自我总结。

〔格式内容〕

1.标题。可写成 "自我鉴定"。

2.政治表现。

3.学习表现。

4.工作和道德表现。

【自我鉴定怎么写】

5.缺点及今后努力的方向。

自我鉴定(范例参考〕

本人这一年以来,能积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习"三个代 表"的重要思想,拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政 治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工 作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好 ,学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩, 克服不足,争取更大进步。 吴xx

xx年x月x日

自我鉴定范文(本科生)

大学毕业自我鉴定 (求职自我鉴定)

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。【自我鉴定怎么写】

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。中国人才指南网

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正

视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

自我鉴定怎么写 第四篇_个人鉴定格式及范文

个人鉴定写作格式及范文 个人鉴定一般由标题,被鉴定人基本情况,鉴定内容,结尾等四个部分组成。

一、标题

个人小结的标题一般是直接标题文种,既“个人工作鉴定”或“个人工作小结”。 二、被鉴定人的基情况 这部分是被鉴定人自然情况的介绍,要写得简明,准确无整。一般包括其姓名、性别、年龄、民族、政治面貌,职务或职称,以及经历等项内容。对于这些内容,要注意不能采用填表式的系列方式,而应将其有机地融于一段完整的说明性文字之中。还要注意书写的准确性和规范性。 例:我叫李××,男,汉族,19××年生人,中共党员,大学文化,1982年参加工作,1986年从事公安工作,先后在××县公安局××派出所,治安科,看守所工作,现任看守所长。二级警督。写经历要选择地写,选取其从事某项工作时间较长或者与政治活动密切相关的经历事项,作出重点反映了,鉴定内容。有些同志往往乎视这部分内容,直接写现实表现,让阅者看完才知道谁是作者,有时对作者情况还不了解。有些同志认为单位不大,领导对每个同志都认识,每年都要写个小结,象例行公事,前面的被鉴定人基本情况就省略了。其实,不管是个人鉴定或是个人小结,被鉴定人基本情况是不能省略的,大部分的鉴定或小结都要装入个人人事档案,是一件非常严肃的事情。

二、鉴定内容

鉴定内容包括二个部分,一是对对个人评价部分。另一个就是今后努力的方向和工作安排

1.是对对个人评价部分

个人鉴定撰写的“重心”。它要求本人对自己在一定时期内容方面的实际表现和优缺点,作出客观,准确,完整的评定。撰写这部分内容,要注意讲究层次顺序,不能杂乱无章。最好分条陈述,用序号标明层次,采用“自描”手法,分别从政治素质,业务能力,工作态度,工作实绩和廉洁自律(即通常所谓德、能、勤、绩、廉)等五个方面加以表现,以便给人以全貌的了解。 政治素质主要指被鉴定人的政治思想表现怎么样,政治立场,政策水平如何。写这部分的内容,要结合全局统一开展的思想政治教育活动,在活动中做了哪些工作,取得了哪些收获和感受等。要写得切合实际,有新意,不能老一套,用几句很笼统生硬的话对付一下。 业务能力,主要包括其组织能力,管理能力,协调能力,决策能力,领导能力,表达能力(语言、文字)。并不是所有人的个人鉴定都要涉及以上内容,如果是一名普通民警,就不一定要涉及决策能力和组织能力。写作业务能力时,要切合实际,让人看了可信。平时如何加强业务学习也可以写进这部分内容。 工作态度则指事业心的强弱,职业德道及为人民服务的公仆意识怎样。这部分容易全写空话。对于这部分内容,不妨加一些领导和群众的反映,甚至有非常典型的事例也可能加进去。 工作实绩则指工作的收获和效果。这部分内容以数字和事例为主,数字要真实,事例要典型,取得了哪些荣誉、称号都可以写进去。 廉洁自律则指是否遵纪守法,是否做到坚持原则,秉公办事,公道正派。如果是领导干部,要写出坚持原则的具体事例和相关数字,写清是否在鉴定时间内受到过党、政纪处分,所领导的单位是否有人受到过处分。 在个人表现的结构安排上,一般采用优点和缺点“两大块”分列形式,先写优点,然后分段指出缺点。不能过于谦虚,优点要大于缺点,写缺点时一定要指出其症结,如本年度受过处分,一定要写清,不能含糊,最后要写清如何加以改正缺点,和今后努力方向。 、

2.就是今后努力的方向和工作安排 要有针对性地,针对工作中的不足,尤其因此受过处分的地方,要重点写清整改方向。这个内容是检验你对待不足和错误的态度,以及你本人的工作思路,不可轻描谈写。

三、结尾

个人鉴定的结尾就注明本人姓名,下署日期就行了。如果是打印的文稿,下面的姓名落款最好本人用笔书写,以示严谨和真实性。 注意事项

一、条理要清楚

要按照规定的格式书写,撰写内容部分要按照我们上面讲的顺序来写,不要标新立异。也不要每个部分的内容都平均分配,既要有条理,又要有重点。

二、语气要适中 有些同志反映,写别人好写,写自己不容易,不好意思,把握不好分寸。要做到这一点,除了有一个实事求是的心态外,需要有一定的文字表达能力,要把话说得恰到好处,不偏不倚。写优点时,不能太谦虚,也不能太夸大;写缺点时不能含糊其词,心里老是不服气,尤其是刚参加工作的新民警,认为我是小兵子一个,无职无权,谈不上缺点,无法写缺点。人无完人,只是你没有认真把握,也可能你从没有假公济私、徇私枉法的行为,但缺点总是有的,可以从思想深入查找不足。但也不能将自己说得一无是处。尤其涉及到政治立场,思想观点等问题时,以观点明确,来不得含糊。

三、要找准位置

要评价适中,首先要找准位置,弄清了自己是谁,在本单位充当是什么样的角色,才能对自己有一个客观的评价。你如果是个派出所长,所里取得的成绩你可以写进你的鉴定里去,如果你是名户籍警,单位里户籍工作取得的成绩你可以写进个人鉴定里去,否则就会让人感到“帽子和头”不合适。

四、语言忌华丽

有些年轻同志想通过个人鉴定让领导发现其文字功夫,不惜浓妆重彩,将一些看似华丽的词藻写进了个人鉴定材料,结果适得其反。个人鉴定材料属于公文的一种,它需要平直的语言,叙述和评论是其写作主要手法,其他方法一般不用。

五、前后要统一

有些同志写个人鉴定前后矛盾,前面是优点,后面又成了缺点,不能为写缺点而写缺点,这也是有些同志写个人鉴定时常犯的错误。【自我鉴定怎么写】

大学毕业班组鉴定的写作要求:

1、毕业生本人写好自我鉴定,要求写实,一分为二地鉴定自己的优缺点。

2、做好小组鉴定:在小组评议的基础上,小组对每个同学的自我鉴定写出书面意见,指出其优缺点。小组鉴定是班主任填写班组意见的主要依据。

3、由班主任负责写好学生鉴定:班主任鉴定要力求把每个学生的特点写出来,一分为二实事求是。鉴定拟好以后,由院党委副书记审查,审查不合格的退回重写。

4、班主任鉴定经审查同意后,学校发放毕业生登记表,有关内容方可填入正式的表格内。 个人鉴定范文

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工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作 上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下: 思想

上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。

工作上,本人自xxxx年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信

念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为XX行业务的行家里手。 记得,刚进XX行,为了尽快掌握XX行业务,我每天都提前一个多小时到岗,练习点钞、打算盘、储蓄业务,虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时,但我每天都风雨无阻,特别是冬天,冰天雪地,怕挤不上车,我常常要提前两、三个小时上班,就是那时起我养成了早到单位的习惯,现在每天都是第一个到行里,先打扫卫生,再看看业务书或准备准备一天的工作,也是这个习惯,给了我充足的时间学习到更多的业务知识,为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。 我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务,记得有一位第一次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响

应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。 学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水平。 最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业

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大学生活即将结束,在毕业之际,对自已大学几年来的学习和生活做一个总结和鉴定。通过大学几年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

一、学习方面,我认真端正学习目的、学习态度,系统全面地学习了嵌入式技术专业的理论基础知识,对汇编语言、c及c++掌握很好,能独立的编写小程序。对单片机及arm技术有一定的了解,嵌入式linux程序开发及嵌入式c及汇编混合编程较熟悉等。在硬件方面,熟悉电子电路及会protel软件及pcb板设计等。我努力认真地学好每一门功课,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,比如我会经常的去图书馆看下其它方面的书等。

二、工作方面,自入校以来,我一直在班上担任的是班长,在此期间,积极主动地为同学服

务,有意识地协调好班上同学之间的关系,能积极的配合辅导员老师的工作,积极的开展班级各种活动,能很好增强了班级的凝聚力,也增进了同学们间的友谊,得到了老师和同学们的一致好评。在大一时我们班团支部获得“院优秀团支部”光荣称号。在系学生会里我担任的是外联部部长,在这(转载自第一范文网,请保留此标记。)期间,我积极的配合系领导工项学生工作,使学生会各部门更好的合作搞好学生工作,也能为系学生工作提供经济来源,即我系有活动时我带领外联部成员,外出拉来赞助等方式。在大二一年里,我拉过几家赞助商,也开展了几次讲座,如《3g网络技术及大学生职业规划》等,也得到系领导的肯定。在大学几年里,我年年都获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加

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